Objetivos de aprendizaje
Objetivos conceptuales
a. Comprender qu es la compra en Internet, la banca online, el DNI electrnico, el certificado digital, etc. b. Conocer la seguridad y los riesgos que ofrecen al usuario dichas gestiones. c. Profundizar en la terminologa del Comercio Electrnico y la Administracin Electrnica.
Objetivos procedimentales
a. Desarrollar las habilidades relativas a la resolucin de gestiones del Comercio Electrnico y la Administracin Electrnica, como puede ser, la obtencin del certificado digital.
Objetivos actitudinales
a. Comprender la importancia cada vez mayor de las TIC en las gestiones del usuario.
Andaluca Compromiso Digital. Gua del alumnado b. Eliminar determinados prejuicios asociados con la entrega de datos personales en Internet. c. Utilizar los servicios electrnicos desde un punto de vista tico.
ndice de contenido
1. Comprar en Internet 1.1. Evolucin histrica 1.2. Caractersticas 1.3. Definicin de tienda virtual. 1.4. Cmo realizar una compra 1.5. Formas de pago 1.6. Seguridad 1.7. Riesgos y precauciones 1.8. Sitios web donde comprar 1.9. Ventajas 1.9.1. Para los clientes 1.9.2. Para las empresas 2. Banca online 2.1. Definicin 2.2. Funcionamiento 2.3. Servicios disponibles 2.4. Seguridad en las transacciones 2.5. Ventajas e inconvenientes 2.6. Diferentes estrategias de mejora 3. Administracin electrnica 3.1. Definicin 3.2. Ventajas 3.2.1. Para el ciudadano 3.2.2. Para la administracin 3.3. Principales servicios de la oficina virtual de la Administracin 3.4. DNI Electrnico: obtencin y utilizacin 3.5. Certificado digital: obtencin y utilizacin 3.6. Otros servicios de inters 3.7. Barreras por superar
a. Introduccin al mdulo
Se trata de una breve presentacin sobre lo que vas a aprender.
f. Resumen
Al final de cada mdulo, encontrars un breve resumen que te ayudar a sintetizar tu aprendizaje.
g. Test de autoevaluacin
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Andaluca Compromiso Digital. Gua del alumnado Al final de cada mdulo, podrs realizar un test de autoevaluacin de tres preguntas que te ayudarn a medir tu propio proceso de aprendizaje, a la vez que te servirn para recordar ideas relevantes y a establecer relaciones entre stas.
h. Evaluacin
El curso contiene algunos ejercicios prcticos y test que permitirn conocer si efectivamente los objetivos del curso se estn adquiriendo en tu caso. Su realizacin es obligatoria y su buena ejecucin conducir a la obtencin de certificado de realizacin de la accin formativa. El equipo tutorial especificar durante el curso el modo en el que habrs de entregar estas evaluaciones en cada momento.
Los recursos de los mdulos se complementan con las opciones propias de la plataforma de formacin, que veremos a continuacin en la Gua de Navegacin.
Gua de navegacin
1. Funcionalidad del campus
Navegacin:
En esta seccin podemos ver
nuestro perfil, nuestros cursos o los participantes (es decir, tanto el equipo tutorial como el alumnado que participa en la accin formativa), entre otras opciones. Tambin se muestran los accesos a los diferentes temas que componen el curso.
Mis
cursos:
Dentro
de
la
seccin
ltimas
noticias:
Se
presentan
los
encabezados de los 5 mensajes ms recientes publicados por el profesor/a en el foro "Novedades y anuncios".
Eventos prximos:
Actividad reciente:
cambios que se han producido en el curso o asignatura desde la ltima visita. Es un panel muy til para tener una visin rpida de cmo se est desarrollando un trabajo propio y de las personas participantes en este curso.
Cuando se minimiza un bloque, ste aparece acoplado en el extremo izquierdo de la ventana. Puedes volver a hacer que se muestre en la ventana general, haciendo clic sobre el botn desacoplar.
Desde esta pantalla tienes varias opciones para saber en qu apartado o seccin del mismo te encuentras y cmo acceder a otras secciones. A continuacin veremos estas opciones de navegacin:
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En la esquina superior izquierda de la ventana del contenido, aparece la opcin Mostrar (sealizada con una flecha), que permite desplegar una pestaa que muestra el ndice de contenidos del mdulo. Si haces clic sobre la flecha superior derecha de esta misma pestaa, sta se recoger y el contenido ocupar el espacio de la ventana. Puedes navegar al interior de los contenidos utilizando los botones de paginado que encontrars en algunas de las pginas en las que la extensin del contenido as lo requiera.
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Una vez dentro de la pantalla de contenido, encontrars siempre, en la cabecera del curso, el ttulo del mismo y, como subttulo, el nombre del mdulo en el que te encuentras. En la pantalla de ejemplo, el curso se denomina Competencias Medias CM Social Media de comunicacin y colaboracin. Principales plataformas. El mdulo del curso es el primero: Mdulo 1: De la web tradicional a la web 2.0. A continuacin aparecern el subttulo del apartado en el que ests. En el ejemplo que se muestra debajo, el apartado se denomina 1.1. Evolucin de Internet. A lo largo de todo el curso, encontrars siempre esta informacin, de manera que en todas las pantallas podrs saber exactamente dnde te encuentras y no te sentirs desorientado.
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Est situado en la columna izquierda de la pantalla, bajo el ttulo Navegacin. All aparece el listado de los temas o mdulos que componen un curso. Si haces clic sobre un tema, te aparecer el contenido del mismo, por ejemplo, Mdulo 1.
Existen dos opciones: a. Utilizar el Men superior para explorar los apartados de cada tema
Men superior
Se muestra justamente encima de la ventana del contenido. Aparece dentro de una persiana desplegable, que puedes abrir Men lateral al hacer clic sobre la flecha de la derecha.
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Si un apartado del mdulo se desglosa en varios subapartados, encontrars una barra de paginado que te permitir explorar todas las pginas.
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Una vez dentro puedes contestar a un tema abierto por un compaero/a o crear uno nuevo clicando en el botn Colocar un nuevo tema de discusin aqu.
Para contestar, entra en el tema que te interese y vers en la parte inferior derecha del mensaje el botn Responder.
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Esto te llevar a una pantalla donde vers el enunciado del ejercicio. Una vez lo hayas realizado, para subir tu archivo, debers hacer clic en el botn Subir un archivo.
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