SISTEMA CARCELARIO EN CHILE

Nombre: Carolina Pinto

El sistema carcelario conceptualmente es un trmino por el cual se designan a las instituciones o al sistema establecido para el cumplimiento de las penas previstas en las sentencias judiciales, cuyo objetivo es principalmente la reinsercin social de una persona. Principalmente el sistema carcelario tiene distintos tipos de penas, como por ejemplo como la pena de muerte, el trabajo social, la libertad vigilada, Instituciones penales juveniles, entre otras ms. Con respecto a Chile, el sistema penitenciario tiene caractersticas que lo diferencian de los de la mayora de los pases, entre ellas se encuentran el entrenamiento inicial del personal penitenciario, de entre uno y dos aos de duracin, que al parecer ste tiempo determinado es importante para saber manejar las gestiones y asuntos del sistema carcelario o penitenciario, tambin el construir al personal exclusivamente para las labores. Sin embargo el sistema penitenciario chileno vive desde hace unos aos una crisis, que consta principalmente de motines, fugas, rias al interior de los penales con resultado de muertes y/o lesiones graves, actos de corrupcin, las causas de esto es por la sobrepoblacin de stas, haciendo que el sistema se vuelva intil. Relacionndolo con Michel Foucault , se nos presenta un concepto que en Chile antiguamente ocurra en cierto modo, que era el vigilar y castigar que constaba de 4 etapas, suplicio, castigo, disciplina y prisin que veremos en cmo se aplica en alguna medida en nuestro sistema penitenciario o penal. El suplicio consista en manifestar la verdad obtenida gracias al proceso penar y que evidenciaba la culpabilidad del sujeto, tambin en reparar el dao o delito cometido, suponiendo una venganza o en ste caso un castigo o correccin para la persona que haya cometido cualquier tipo de delito fsicamente, como por ejemplo trabajo forzado, prisin, con el fin de castigarlo por sus actos ya sea encerrndolo por algn tiempo determinado, o encerrarlo pero con vigilancia o permanentemente. Castigo, el castigo segn Foucault era la bsqueda de una nueva economa del castigo, a que se refiere? Principalmente se refiere a una nueva forma de castigar, el suplicio no era suficiente, aunque sea algo vergonzoso o fsico, sino algo ms, que pueda castigar la ms mnima delincuencia, de tal forma de que se acabe, por lo tanto se deca: castigar con una severidad atenuada, pero para castigar con ms universalidad y necesidad, esto refiere a que el delito debe ser castigado en forma no desmedida, el castigo ya no se considera como un tipo de venganza, sino de una forma justa y limpia para acabar con los delitos. Despus de castigo, viene la disciplina que trata de castigar las desviaciones, los castigos disciplinarios estn para seguir unas ciertas normas o reglas, con el fin de obtener aprendizaje de lo que se considere bueno o malo.

Dentro de la disciplina se encuentra un punto relevante, que es el examen, una mirada normalizadora que vigila al sujeto su comportamiento, asegurndose de que sea el apropiado o como se desee. El examen contiene un sistema de registro y de documentos, en el cual se estudia sus rasgos en particular, y su evolucin o retroceso individual, en Chile se podra decir en cierta forma que el examen se aplica en nuestro sistema, siendo que al compararlo nos estaramos refiriendo a los antecedentes de algn individuo, si este ha cometido algn delito o falta alguna, informe de personalidad, para informarse o estar al tanto de su personalidad y de cmo va evolucionando. Por ltimo nos referiremos a la prisin, se puede inferir que es proceso final del vigilar y castigar de Michel, podemos decir que ste ltimo tiene suma importancia, ya que al hablar de la prisin ya tenemos en cuenta varios puntos importantes con respecto al sujeto acusado, consta principalmente en privar la libertad al individuo, en Chile, dependiendo de la gravedad del delito es la sentencia de privacin de la persona, comenzando por lo mnimo de un encierro, hasta aos o llegar a la cadena perpetua. Viendo los puntos anteriores al comparar el trmino de Michel Foucault con nuestro sistema carcelario, no cumple explcitamente con todos los puntos que hemos visto hasta ahora, sin embargo tienen algunas semejanzas en ciertos puntos como en el castigo, no fsicamente con trabajos forzados o algo as, sino privacin de libertad, tambin encontramos el vigilar que es el analizar el comportamiento de la persona privada, y la disciplina que se encuentra el examen, que relacionndolo podremos referirnos a los antecedentes que en s no es lo mismo pero que contiene cierta similitud.