contreras10f@yahoo.es Introduccin: Wolfram Mathematica 9 es un programa de computadora, este programa es desarrollado en ingles esto dificulta su uso pero su formato es muy simple y fcil de ocupar por ms de que este software este desarrollado en ingles sus comando son simples y fciles de entender este programa es muy utilizado en el campo de las ciencias exactas, este programa de fcil manejo para realizar diferente tipos de proceso matemticos y trigonomtricos. Objetivos: Expresar y explicar de manera fcil y sencilla los ejercicios de la prueba de parcial 2 en Wolfram Mathematica 9 Repasar los comandos que se quedaron pendientes para tener un mejor aprendizaje en el manejo de Wolfram Mathematica 9 Desarrollo: Si en el programa no se insertan los datos adecuados la resolucin es errnea. Smbolo Nomenclatura && || >= <= Esc!=Esc ^2 o ctrl+6 Sqrt[] Smbolo = < > Nomenclatura = * / < >
1. Encontrar el dominio de las siguientes funciones y expresarlos en forma de conjunto e intervalo: Funcin: (1 2)5 + 5 (3 5) + (1 2)7 0
2. Resolver la siguiente inecuaciones, expresando sus soluciones en forma de grfico, conjunto e intervalo: Funcin: 7 < 1 11
4 3
Funcin: 3 6 0
3. Emparejar cada funcin con su grafico correspondiente. Expresar su respuesta de la siguiente manera: 1-a; 2-b; 3-c; 4-d; 5-e; 6-f; 7-g; 8-h. I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
a. () = + 1)
Funcin: () = 2 2 2 + 3 2)
Funcin: ( + ) = 2 2 2 + 3 3)
Funcin: 4)
()(+)
= 2 2 2 + 3
Funcin: () = 2 2 2 + 3
b. () = 1)
Funcin: () = 2 1 2)
Funcin: (0) = 2 1
3)
Funcin: (2) = 2 1 4)
Funcin: (1/2) = 2 1 c. () = () 1)
Funcin: [ (0)]2 = 2)
1 (5)2
Funcin: [ (1)]1 = 3)
1 (5)2
Funcin: [ ()]12 = 4)
1 (5)2
Funcin: (1) =
1 (5)2
d. () = + 1)
Funcin: () = 2 + 9 2)
Funcin: (0) = 2 + 9 3)
Funcin: [()]2 = 2 + 9 4)
Funcin: [
(1)
]2 = 2 + 9
Recomendaciones: Investigar a fondo y de manera adecuado todo sobre los comando sobre todo los comando que no sabemos, ya que un valor mal introducido en el programa Wlfram Mathematica 9 podra cambiar por completo el resultado y esto podra ser perjudicial en el momento de exponer un resultado final, sobre todo si no se conoce el resultado verdico del ejercicio. Conclusiones: Las matemticas es una ciencia exacta, que nos da uno o varios ero siempre nos dar un resultado nico y absoluto. Pero si es que no realizamos este proceso adecuadamente el valor podra cambiar a dar como errneo. Y si es que no razonamos y vemos el problema presentado se una manera lgica este resultado jams nos dar un resultado real.