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nmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer
Unité 2 : Le gros lot
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Le futur simple et le conditionnel présent
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CORRIGÉ
cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq
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CORRIGÉ
La table des matières :
3‐6 Étude du texte : Le gros lot
Le vocabulaire et concepts littéraires
6‐13 Exercices de grammaire
Le futur simple et le conditionnel présent
A. Le présent des verbes réguliers et irréguliers (6)
B. L’imparfait (7‐8)
C. Le futur simple (8‐9)
D. L’imparfait et le futur simple et le conditionnel présent (9)
E. Le conditionnel présent (9‐11)
F. Le futur simple de l’indicatif et le présent du conditionnel (11)
G. Le futur simple de l’indicatif ou le présent du conditionnel (11‐12)
H. Le futur simple, le conditionnel présent et l’infinitif (12‐13)
I. L’application pratique du conditionnel présent (13)
J.
14 Projet – Sondage Internet
Compose un sondage Internet en utilisant le futur simple et le conditionnel présent
15‐16 Appendice A – Au préalable
Le présent et l’imparfait de l’indicatif
16‐17 Appendice B – Le futur simple de l’indicatif
Usage et règles de conjugaison
17 Appendice C – Le présent du conditionnel
Usage et règles de conjugaison
18 Appendice D – Tableau des radicaux
Former le radical pour le futur simple et le conditionnel présent
19‐23 Appendice E – Les verbes irréguliers au présent de l’indicatif
Liste des verbes irréguliers les plus utilisés
2
CORRIGÉ
Étude du texte : Le gros lot
Les définitions : armé (e) d’un bon dictionnaire français, trouve et écris la définition pour chaque mot
en contexte. Indique si le mot est un nom, un adjectif, ou un verbe.
p.1 c.1 mobilier nms
ensemble des meubles d'un logement ou d'un lieu
p.1 c.3 tombola nfs
loterie de société ou d'une bonne œuvre où les gagnants reçoivent un lot en nature
p.2 c.1 sentencieuse afs
solennelle, pompeuse
p.2 c.3 carnet nms
cahier de petit format où l'on inscrit des notes, des relevés, des comptes
p.3 c.1 inextinguible ais
qui ne peut s'éteindre
p.3 c.1 interloquée afs
déconcerté, interdit, stupéfait
p.3 c.2 indignée afs
qui éprouve de l'indignation, outré
p.4 c.1 locataires nip
celui, celle qui prend à loyer une maison, un appartement, une terre
p.4 c.3 soupçonneuse afs
défiante, encline aux soupçons, mauvaise impression sans preuves réelles
p.5 c.1 pétard nms
très familièrement derrière
p.6 c.2 vante ‐ se vanter
s'attribuer des qualités exagérées, des possibilités qu'on n'a pas
p.7 c.1 denture nfs
disposition des dents, dentition
p.8 c.1 se lamentant ‐ se lamenter
se plaindre, se désoler
p.8 c.2 simpliste nis
3
CORRIGÉ
celui qui ne considère qu'un aspect des choses
p.8 c.3 crieur nms
celui qui criait les annonces publiques au coin des rues
p.9 c.2 cambuse nfs
familièrement maison sans confort
p.10 c.1 machins nms
familièrement mot employé pour désigner un truc, un bidule, que l'on ne peut ou que l'on
ne veut pas nommer
p.11 c.1 vœu nms
souhait, désir
p.11 c.3 cajoleuse afs
qui est caressante, qui fait preuve d'affection
p.12 c.1 magot nms
quantité (souvent importante) d'argent entassé et caché
p.12 c.3 ébruité ébruiter
rendre public des nouvelles, divulguer des informations
p.14 c.1 évente éventer
altéré par l'action de l'air
p.14 c.1 drache dracher
pleuvoir violemment dans le sens figurative (when it rains it pours)
Les synonymes : armé (e) d’un bon dictionnaire des synonymes, trouve et écris le synonyme pour
chaque mot en contexte en conservant la forme de chaque. Indique si le mot est un nom, un adjectif,
ou un verbe.
p.1 c.2 absorbé ams p.4 c.1 abîme abîmer
occupé, pensif casse, démoli
p.2 c.2 simplement ADV p.4 c.2 entretien nms
naturellement, aisément nettoyage
p2c1 malin ams p.5 c.2 larron nms
futé, intelligent cambrioleur, voleur
p.3 c.1 ridicule ais p.7 c.2 étique ais
absurde, stupide maigre, sec
p.3 c.3 perplexe ais p.8 c.1 sain ams
désorientée, préoccupée normal, régulier
4
CORRIGÉ
Les antonymes : armé (e) d’un bon dictionnaire des antonymes, trouve et écris l’antonyme pour
chaque mot en contexte en conservant la forme de chaque. Indique si le mot est un nom, un adjectif,
ou un verbe.
p.4 c.1 embêter ‐‐‐ p.3 c.3 familiarités nfp
amuser, égayer distances
p.7 c.1 débrouillard ams p.10 c.3 extasiés amp
empoté, maladroit dégoutés, désespérés
p.11 c.1 sceptique ais p.12 c.1 emballée afs
confiant, convaincu calme
p.11 c.3 païen ams p.14 c.2 mépris nms
religieux admiration, respect
p.14 c.1 accablé ams p.14 c.2 infaillible ais
soulagé précaire, problématique
Les homonymes : armé (e) d’un bon dictionnaire trouve et écris l’homonyme pour chaque mot.
Indique si le mot est un nom, un adjectif, un verbe ou autre.
p.1 c.1 saint ams p.3 c.3 somme nfs
sein sommes
p.1 c.1 Veux vouloir p.4 c.1 Pas ADV
vœu pât
p.2 c3 sait savoir p.4 c.3 tiens tenir
c’est tien
p.2 c3 les article ip p.4 c.3 près préposition
lait prêt
p.2 c.1 faut falloir p.5 c.3 fois nfs
faux foie
Les mots de la même famille : armé (e) d’un bon dictionnaire trouve et écris 1 mot de la même
famille pour chaque mot. Indique si le mot est un nom, un adjectif, un verbe ou autre, pour chaque.
p.2.c.3 soupir nms p.11.c.2 paille nfs
soupirer empaillé
p.3.c.2 toucher verbe p.13c.2 textuellement ADV
touchable texte
p.6.c.2 incalculable ais p.13.c.3 fébrilement ADV
calculer fébrile
p.7.c.1 évident ams p.11.c.3 plâtre nms
évidence plâtrier
p.9.c.3 haletante afs p.9.c.1 seuil _________
5
CORRIGÉ
haleter
Les métaphores : trouve et écris 1 métaphore pour chaque coordonné et spécifie les 2 éléments
comparés.
p. 5 c. 1 j'étais même un très beau pétard
élément 1 : Mélanie est comparé à élément 2 : un pétard
p. 5 c. 2 d'une jeunesse appétissante
Élément 1 : jeunesse est comparé à élément 2 : de la nourriture
p. 7 c. 3 prendre des lits jumeaux
Élément 1 : lits est comparé à élément 2 : jumeaux
Exercices de grammaire
Section A – Le présent des verbes réguliers et irréguliers
Conjugue le verbe au présent de l’indicatif.
Si le verbe conjugué se termine avec une syllabe muette, il faut ajouter un accent ou
échanger l’accent aigu pour un accent grave.
Ex : re/le/ver … je re/lève
Ex : cé/lé/brer … tu cé/lèbres
Le ‘c’ devient ‘ç’ devant une voyelle.
Ex : avancer … nous avançons
Le téléphone sonne (sonner), veux‐tu répondre s'il te plaît?
Ma grand‐mère va (aller) au marché le mercredi matin, quelque soit le temps.
Le cochon a (avoir) la réputation d'être un bon nageur.
Attendez‐moi ici. Je reviens (revenir) tout de suite.
Pierre qui roule n’amasse pas (rouler) (ne pas amasser) mousse.
La Terre tourne (tourner) sur elle‐même en vingt‐quatre heures.
Le colibri est un oiseau qui vit (vivre) dans les régions tropicales.
La fusée décolle (décoller) dans deux heures.
Les gangsters pénètrent (pénétrer) dans la banque, menacent (menacer) les employés de leurs
pistolets et prennent (prendre) la fuite avec leur butin.
Le film joue (jouer) depuis vingt minutes.
Regarde‐les. Tu ne trouves pas qu'ils dansent (danser) bien?
6
CORRIGÉ
On ne récolte (récolter) que ce qu'on sème (semer).
Section B – L’imparfait
Conjugue le verbe à l’imparfait de l’indicatif.
1. Quand il pleuvait, tu écoutais de la musique et je regardais la télévision. (écouter, regarder)
2. L'après‐midi, Julien jouait aux échecs avec Éric, et tous les deux espéraient gagner. (jouer,
espérer)
3. Le samedi, nous allions au club et nous jouions au tennis. (aller, jouer)
4. Nous n'avions pas les mêmes habitudes; tu gardais beaucoup de choses, et je jetais tout.
(avoir, garder, jeter)
5. Nous possédions un petit bateau et nous rêvions d'un grand bateau. (posséder, rêver)
6. Quand il arrivait au bureau, Lucien cherchait ses papiers dans le tiroir. (arriver, chercher)
7. À midi, les Duval déjeunaient souvent au restaurant, mais le soir, ils dînaient toujours chez
eux. (déjeuner, dîner)
8. Parfois, elle se promenait elle marchait en silence. (se promener, marcher)
9. Quand vous étiez petits, vous passiez de longs moments à bavarder. (être, passer)
10. Quand mes petits‐enfants venaient me rendre visite, je leur chantais souvent de vieilles
chansons. (venir, chanter)
11. Le soir, tu remplissais un verre d'eau. (remplir)
12. Chaque jour, Françoise choisissait un livre et lisait pendant trois heures. (choisir, lire)
13. Nous mangions tous les deux autant, mais moi, je grossissais et toi, tu maigrissais (manger,
grossir, maigrir)
14. L'ambiance était lourde: nous finissions le repas sans parler. (être, finir)
15. La ville grandissait très vite: en quelques mois, les ouvriers arrivaient et bâtissaient un
immeuble. (grandir, arriver, bâtir)
16. Vous ne réfléchissiez pas longtemps, et vous trouviez toujours la réponse juste. (réfléchir,
trouver)
17. Dans un vacarme assourdissant, les avions atterrissaient les uns après les autres. (atterrir)
Section C – Le futur simple
Conjugue le verbe au futur simple de l’indicatif
1. Ce soir, les employés de la Cegetel (couper) couperont l'électricité pendant une heure.
7
CORRIGÉ
2. Jamais nous ne (mendier) mendierons quelque chose si nous n'en avons pas vraiment
besoin.
3. Quand le magasin sera fermé, nous (compter) compterons l'argent.
4. Tu (venir) viendras près du bord et je te (tendre) tendrai le bâton.
5. S'il a du mérite et de la dignité, on le (respecter) respectera
6. S'il me prend à voler ses prunes, je (balbutier) balbutierai quelques excuses et je (partir)
partirai en courant.
7. Demain matin, nous (saluer) saluerons nos amis avant de partir.
8. Quand les mirabelles (être) seront mûres, vous (secouer) secourrez l'arbre pour les faire
tomber.
9. Si des voleurs approchent, le chien (avertir) avertira son maître.
10. Quand il aura fini son repas, il (plier) pliera sa serviette et la (ranger) rangera.
11. Le mois prochain, pour votre anniversaire, je vous (expédier) expédierai un colis.
12. Si vous ne regardez pas avant de traverser la route, je vous (interdire) interdirai de sortir
sans moi.
13. Si nous le croisons, nous lui (serrer) serrerons la main en lui disant bonjour.
14. Ce soir, le chien (gratter) grattera à la porte.
15. À la nuit tombante, quand les lumières s'(allumer) allumeront, elles (projeter) projetteront
une lumière pâle dans la rue sombre.
16. Tu (copier) copieras ce texte deux fois sans faute.
17. Ce soir, les torches (flamboyer) flamboieront et nous (aller) irons en procession à travers les
rues de la ville.
18. Quand je serai riche, je m'(acheter) achèterai une Ferrari et une Golf.
19. Croyez‐vous qu'il (geler) gèlera beaucoup cet hiver?
20. Nous n'(oublier) oublierons pas d'apprendre ce texte.
21. Les enfants (mettre) mettront la table et (faire) feront la vaisselle.
22. Ils se (hâter) hâteront pour ne pas être en retard, sans quoi ils (rater) rateront leur bus.
23. Si ce chien urine encore dans le fauteuil, je le (battre) battrai pour lui apprendre les bonnes
manières.
24. Quand le printemps (revenir) reviendra, les oiseaux (bâtir) bâtiront leurs nids dans le grand
arbre près de ta fenêtre.
8
CORRIGÉ
Section D – L’imparfait et le futur simple et le conditionnel présent
Relève tous les verbes des temps indiqués dans les pages 1‐3 du texte sans les répéter et écris
l’infinitif pour chaque.
l’imparfait de l’indicatif / l’infinitif le futur simple de l’indicatif / l’infinitif
p1c2 songeais ‐ songer p1c3 aurons ‐ avoir
p1c3 avais ‐ avoir
p2c3 arrivait ‐ arriver
p3c1 devait ‐ devoir
le présent du conditionnel / l’infinitif
p1c3 songeais ‐ songer p2c3 pourrions ‐ pouvoir
p2c2 gagnions ‐ gagner p3c3 toucherions ‐ toucher
p2c2 dirait ‐ dire p3c3 ferions ‐ faire
p2c3 pourrait ‐ pouvoir p3c3 diraient ‐ dire
Section E – Le conditionnel présent
Conjugue le verbe au présent du conditionnel.
1. Si je partais avant toi, j'(arriver) arriverais le premier.
2. S'il voulait, il (finir) finirait son travail avant midi.
3. Si tu me prêtais ta montre, je (rentrer) rentrerais à l'heure.
4. Si tu fermais la fenêtre, la pluie ne (mouiller) mouillerait pas le sol de la chambre.
5. Si vous vous mettiez à table tout de suite, le repas ne (refroidir) refroidirait pas.
6. Le mur ne (être) serait pas en si mauvais état si on le réparait.
7. Il fait si chaud que si nous passions trois jours sans arroser la pelouse, elle (jaunir) jaunirait
complètement.
8. Si le beau temps persistait, nous (avoir) aurons des abricots avant une semaine. Si vous
n'entreteniez pas aussi bien votre voiture, elle (avoir) aura sans arrêt besoin de réparations.
9. Si le fuel manquait, nous (pouvoir) pourrions geler de froid cet hiver.
10. Si le vent soufflait du nord, ma chambre (devenir) deviendrait beaucoup plus froide.
11. Si vous partiez un jour plus tard, vous (pouvoir) pourriez participer à la fête de dimanche soir.
Si Noël tombait dimanche, il (falloir) faudrait rattraper le jour férié que nous manquerions.
9
CORRIGÉ
12. Si on pouvait utiliser l'énergie du soleil, on (éviter) éviterait beaucoup de pollution. En
prêtant cent francs à ta sœur, tu lui (rendre) rendrais bien service.
13. S'ils respectaient les plantes du parc, les promeneurs (laisser) laisseraient aux jardiniers plus
de temps pour entretenir les arbres.
14. Si nous formions une association, nous (être) serions capables de mettre sur pied des projets
bien plus grands.
15. En baissant le chauffage le soir, nous (arriver) arriverions à économiser une bonne quantité
d'argent.
16. Si j'avais dix‐huit ans, je (être) serais majeur.
17. Si nous gagnions ce match, on nous (opposer) opposerait à une autre équipe.
18. Avec un matériel un peu plus perfectionné, les pompiers (agir) agiraient avec davantage
d'efficacité.
19. Si j'avais le téléphone, j'(avertir) avertirais immédiatement le directeur de mon absence.
20. Je pense que si tu prenais un peu d'élan, tu (franchir) franchirais cette hauteur facilement.
21. En y mettant un peu de bonne volonté, vous (aboutir) aboutiriez facilement dans vos
projets.
22. Je crois que nous (finir) finirions ce mur avant la fin de la semaine s'il ne pleuvait pas autant.
Section F – Le futur simple de l’indicatif et le présent du conditionnel
Relève tous les verbes des temps indiqués dans les pages 4‐6 du texte sans les répéter et écris
l’infinitif pour chaque.
le futur simple / l’infinitif
P4c2 faudra ‐ falloir P5c2 aurons ‐ avoir
P4c3 prendrons ‐ prendre P6c3 conduira ‐ conduire
P4c3 surveillerai ‐ surveiller
le conditionnel présent / l’infinitif
P4c1 devrions ‐ devoir P4c31 voudrais ‐ vouloir
P4c1 serions ‐ être P5c2 serais ‐ être
P4c2 préfèrerais ‐ préférer P5c3 aurait ‐ avoir
P4c2 vaudrait ‐ valoir P6c1 aurais ‐ avoir
P4c3 ferais ‐ faire P6c3 mériterions ‐ mériter
10
CORRIGÉ
P6c3 pourrions ‐ pouvoir
Section G – Le futur simple de l’indicatif ou le présent du conditionnel
Conjugue le verbe à la forme appropriée.
1. Si on continue à consommer trop d'eau, on en manquera (manquer) à coup sûr.
2. Si tu fais (faire) couler l'eau froide, il n'y aura pas de danger.
3. Les habitants du village protesteront si on propose (proposer) de construire une
centrale nucléaire.
4. Si on construisait (construire) une centrale nucléaire près du village, les maisons
seraient impossibles à vendre.
5. S'il y avait (avoir) un organisme pour gérer l'eau, on pourrait recycler les eaux
industrielles.
6. Si on n'avait pas détruit la couche d'ozone, on ne parlerait (parler) pas de l'effet de
serre.
7. Si on avait installé (installer) un laboratoire pour étudier la qualité de l'air il y a 10
ans, beaucoup de gens ne seraient pas tombés malades.
8. Il y aurait moins de pollution dans les villes, si on faisait passer (faire passer) une loi
obligeant les maires à construire des laboratoires pour contrôler la qualité de l'air.
9. Si les pays en voie de développement se mettent (se mettre) à consommer plus
d'eau, les réserves mondiales seront vite épuisées.
10. Si on mesurait (mesurer) les teneurs en poussières tous les jours dans toutes les
grandes villes, on pourrait faire un classement des villes un peu comme on classe les
équipes de foot.
11. Si Claude Allègre a raison, il faudra (falloir) prendre des mesures rapidement.
12. L'eau sera (être) meilleure si on arrive à recycler les eaux industrielles.
Section H – Le futur simple, le conditionnel présent et l’infinitif
Relève tous les verbes des temps indiqués dans les pages 7‐14 du texte sans les répéter et
écris l’infinitif pour chaque.
11
CORRIGÉ
le futur simple / l’infinitif
P7c1 apprendras ‐ apprendre P7c3 ferons ‐ faire
P7c1 faudra ‐ falloir P7c3 donneras ‐ donner
P7c3 trouverons ‐ trouver P8c2 serons ‐ être
P11c2 auras ‐ avoir P11c3 pourras ‐ pouvoir
P12c1 iras ‐ aller P12c1 accompagnerai ‐ accompagner
P12c1 prendrons ‐ prendre
le conditionnel présent / l’infinitif
P7c1 voudrais ‐ vouloir P11c2 mourrait ‐ mourir
P8c1 dirait ‐ dire P11c2 devrais ‐ devoir
P9c2 donnerai ‐ donner P12c3 serions ‐ être
P10c2 aurions ‐ avoir P12c3 serait ‐ être
Section I – L’application pratique du conditionnel présent
Encercle la bonne réponse en adhérant aux règles de l’hypothèse (si + présent + futur simple / si
+ imparfait + conditionnel présent.).
1. Qu’est‐ce que tu ferais si tu étais seul(e) à la maison?
a) J’irais faire une promenade.
b) Je regardais la télévision.
c) Je lis un bon livre.
2. Si vous ne trouviez pas d’emploi dans votre domaine, vous____.
a) reprendriez vos études
b) acceptiez un poste à moindre salaire
c) retournez vivre chez vos parents
3. Avec vos amis, vous vous fâcheriez s’ils ____.
a) ne vous invitent pas à dîner
b) n’étaient pas d’accord avec vous
c) ne répondraient pas à vos messages
4. Qu’est‐ce que vous feriez s’il pleuvait pendant un mois complet?
a) vous auriez le cafard.
b) vous contrôlerez vos émotions.
c) vous vous sentez angoissé(e).
12
CORRIGÉ
5. Si un membre de votre famille vous blessait profondément, ____.
a) vous gardez rancune
b) vous vous mettriez en colère
c) vous lui pardonnez sans condition
Projet ‐ Sondage Internet
Compose un sondage Internet de 10 questions à choix multiple en respectant les règles de
l’hypothèse [si + imparfait] + conditionnel présent.
1. Choisis un sujet de recherche qui t’intéresse et crée un sondage que tes camarades
de classe, ou tes autres amis, pourront prendre en visitant notre site Web.
2. Choisis ton site préféré pour créer ton sondage, il y en a plusieurs. Je suggère
PollDaddy ou SurveyMonkey car ils sont gratuits et faciles à utiliser.
www.surveymonkey.com
www.polldaddy.com
3. Crée un sondage de 10 questions à choix multiples (3 choix de réponse pour chaque
question)
*Tu peux choisir de travailler avec 1 partenaire, par contre, la même note sera donnée
aux deux membres du groupe.
• 40 verbes différents à l’imparfait / conditionnel présent /40 points
• Forme et orthographe /5 points
• Organisation / 5 points
Envoie soit l’adresse du lien électronique, ou le code du gadget par courriel.
Total : 50 points
13
CORRIGÉ
Appendice A – Le présent et l’imparfait
Révision :
L'indicatif admet 8 temps, dont 4 temps simples :
• présent : Jacques travaille
• futur simple : Jacques travaillera
• imparfait : Jacques travaillait
• passé simple : Jacques travailla
Et 4 temps composés :
• passé composé : Jacques a travaillé
• futur antérieur : Jacques aura travaillé
• plus‐que‐parfait : Jacques avait travaillé
• passé antérieur : Jacques eut travaillé.
Les autres modes sont l'impératif, le conditionnel le subjonctif, le participe, le
gérondif et l'infinitif.
Le présent de l’indicatif
Le présent de l'indicatif exprime un fait qui se déroule au moment où on le rapporte. Il est
aussi utilisé pour exprimer:
• Une action qui dure: Nous travaillons depuis ce matin.
• Un état: Elle est sage.
• Une habitude en progrès: Tous les soirs, je me couche à 21 heures.
• Des vérités générales: La Terre tourne autour du soleil.
Pour former les verbes réguliers (voir ‘Appendice E’ pour une liste de verbes irréguliers) au
présent on enlève ER, IR, RE et on ajoute :
ER IR RE
e ons is issons s ons
es ez is issez s ez
e ent it issent ‐ ent
L’imparfait de l’indicatif
Généralement, l’imparfait fait référence au passé :
• L’imparfait marque un évènement du passé qui dure, qui n’est pas achevé, donc qui est
imparfait, ou dont les limites ne sont pas prises en compte : La famille y était établie
depuis plusieurs siècles.
14
CORRIGÉ
• L’imparfait est le temps de la description d’un tableau, d’une scène. Il pose le décor :
Lorsque je l’ai connu, il portait de longues boucles blanches qui descendaient jusqu’à
son col, et une belle barbe frisée.
• L’imparfait peut exprimer aussi des faits habituels : Tous les matins elle s’arrêtait au
centre commercial avant d’aller travailler.
Il arrive aussi qu’il ne fasse pas référence au passé :
• L’imparfait peut signaler une hypothèse : Si la division et la jalousie se mettaient
entre eux, l’esprit d’équipe serait détruit.
• L’imparfait d’atténuation concerne un fait présent que l’on rejette en quelque sorte
dans le passé pour ne pas brusquer l’interlocuteur : Enfin, je voulais entendre ce que
toi tu penses de cela.
• L’imparfait peut intervenir dans un discours rapporté : On m’a assuré que vous étiez
bon médecin.
Pour former l'imparfait on utilise le radical du verbe à la première personne du pluriel au
présent de l'indicatif et on ajoute :
Nous aimons Aimer
ais ions J’aimais Nous aimions
ais iez radical + terminaison Tu aimais Vous aimiez
ait aient Il aimait Ils aimaient
*Exception : le verbe être
Appendice B – Le futur simple
Outre son usage général (action considérée comme à venir), le futur simple admet
couramment plusieurs autres usages.
Le futur associé à une condition
1. [si + présent] avec le futur
[Si je gagne] à la loterie, j'achèterai une grande maison à la campagne. J’achèterai
une grande maison à la campagne [si je gagne] à la loterie.
2. [si + imparfait] avec le conditionnel présent
[Si je gagnais] à la loterie, j'achèterais une grande maison à la campagne. J’achèterais
une grande maison à la campagne [si je gagnais] à la loterie.
(La première phrase s'emploie quand on vient d'acheter le billet, la seconde peut être
employée alors qu'on ne joue même pas.)
15
CORRIGÉ
Le futur à valeur d'impératif
Ex : Vous me nettoierez tout ça pour demain.
Le futur d'atténuation
Ex : Je vous demanderai de ne pas fumer ici.
Le futur exprimant une vérité générale
Ex : Paris sera toujours Paris.
Le futur historique
Ex: Napoléon naît en 1769. Trente ans plus tard, il sera Premier consul.
Le futur conjectural
Ex: On sonne. Ce sera le facteur.
Pour former le futur simple on ajoute les terminaisons suivantes au radical (voir ‘Appendice
D’) :
Les terminaisons du futur simple
rai rons
ras rez
ra ront
Appendice C : Le conditionnel présent
Au présent du conditionnel, le fait exprimé n'est pas certain. Il est d’habitude soumis à une
condition, à des réserves souvent exprimées à l'imparfait : si je le savais, je te le dirais. Au
présent du conditionnel, les verbes ont le même radical qu'au futur (voir ‘Appendice D’).
Le conditionnel est aussi utilisé pour marquer :
La politesse : Pourrais‐tu m’aider ?
Un conseil: Il devrait arrêter de faire des bêtises.
Une suggestion : Aimerais‐tu aller au restaurant ce soir?
Un reproche: Tu pourrais être plus poli!
Le souhait: Je prendrais bien un verre de lait.
Une information confirmée: Michel sortirait de l'hôpital bientôt.
Pour former le conditionnel présent on ajoute les terminaisons suivantes au radical (voir
‘Appendice D’) :
Les terminaisons du conditionnel présent
rais rions
rais riez
rait raient
16
CORRIGÉ
Appendice D – Tableau des radicaux
Formation du radical pour le futur simple et le conditionnel présent.
En générale le radical du futur simple et du conditionnel présent est formé de cette façon:
Pour les verbes en ‘er’ Pour les verbes en ‘ir’ Pour les verbes en ‘re’
on enlève le ‘r’ on enlève le ‘r’ on enlève le ‘re’
ex: manger ‐ mange ex: dormir ‐ dormi ex: descendre – descend
Il faut mémoriser les exceptions :
le verbe le radical le verbe le radical
devoir dev recevoir recev
pouvoir pour courir cour
mourir mour acquérir acquer
voir ver envoyer enver
venir viend devenir deviend
tenir tiend obtenir obtiend
vouloir voud falloir faud
valoir vaud avoir au
savoir sau faire fe
être se aller i
17
CORRIGÉ
Appendice E – Les verbes irréguliers au présent de l’indicatif
‐ A ‐ compromettre >>> se conjugue comme mettre
abattre >>> se conjugue comme battre concevoir >>> se conjugue comme recevoir
absoudre >>> absoudre conclure >>> conclure
abstenir (s') >>> se conjugue comme tenir concourir >>> se conjugue comme courir
abstraire >>> se conjugue comme traire condescendre >>> se conjugue comme rendre
accourir >>> se conjugue comme courir conduire >>> conduire
accroître >>> se conjugue comme croître confire >>> confire
accueillir >>> se conjugue comme cueillir confondre >>> se conjugue comme rendre
acquérir >>> acquérir conjoindre >>> se conjugue comme joindre
adjoindre >>> se conjugue comme joindre connaître >>> connaître
admettre >>> se conjugue comme mettre conquérir >>> se conjugue comme acquérir
advenir >>> se conjugue comme venir consentir >>> se conjugue comme sentir
aller >>> aller construire >>> construire
apercevoir >>> se conjugue comme recevoir contenir >>> se conjugue comme tenir
apparaître >>> se conjugue comme paraître contraindre >>> se conjugue comme craindre
appartenir >>> se conjugue comme tenir contrebattre >>> se conjugue comme battre
appendre >>> se conjugue comme rendre contredire >>> se conjugue comme dire
apprendre >>> se conjugue comme prendre contrefaire >>> se conjugue comme faire
assaillir >>> assaillir contrevenir >>> se conjugue comme venir
asseoir >>> asseoir convaincre >>> se conjugue comme vaincre
astreindre >>> se conjugue comme peindre convenir >>> se conjugue comme venir
atteindre >>> se conjugue comme peindre correspondre >>> se conjugue comme rendre
attendre >>> se conjugue comme tendre corrompre >>> se conjugue comme rendre
coudre >>> coudre
courir >>> courir
‐ B ‐ couvrir >>> couvrir
battre >>> battre craindre >>> craindre
boire >>> boire croire >>> croire
bouillir >>> bouillir croître >>> croître
braire >>> se conjugue comme traire cueillir >>> cueillir
cuire >>> cuire
‐ C ‐
ceindre >>> se conjugue comme peindre ‐ D ‐
choir >>> choir débattre >>> se conjugue comme battre
circoncire >>> se conjugue comme confire débouillir >>> se conjugue comme bouillir
circonscrire >>> se conjugue comme écrire décevoir >>> se conjugue comme recevoir
circonvenir >>> se conjugue comme venir déchoir >>> se conjugue comme choir
clore >>> clore déclore >>> se conjugue comme clore
combattre >>> se conjugue comme battre
déconfire >>> se conjugue comme confire
commettre >>> se conjugue comme mettre
découdre >>> se conjugue comme coudre
comparaître >>> se conjugue comme paraître
complaire >>> se conjugue comme plaire découvrir >>> se conjugue comme couvrir
comprendre >>> se conjugue comme prendre décrire >>> se conjugue comme écrire
décroître se conjugue comme croître
18
CORRIGÉ
dédire >>> se conjugue comme dire émouvoir >>> se conjugue comme mouvoir
déduire >>>se conjugue comme conduire empreindre >>> se conjugue comme peindre
défaire >>> se conjugue comme faire enceindre >>> se conjugue comme peindre
défaillir >>> se conjugue comme assaillir enclore >>> se conjugue comme clore
défendre >>> >>> se conjugue comme rendre encourir >>> se conjugue comme courir
démentir >>> se conjugue comme sentir endormir >>> se conjugue comme dormir
démettre >>> se conjugue comme mettre enduire >>> se conjugue comme conduire
démordre >>> se conjugue comme rendre enfreindre >>> se conjugue comme peindre
départir >>> se conjugue comme partir enfuir (s') >>> se conjugue comme fuir
dépeindre >>> se conjugue comme peindre enjoindre >>> se conjugue comme joindre
dépendre >>> se conjugue comme rendre enquérir (s') >>> se conjugue comme acquérir
déplaire >>> se conjugue comme plaire ensuivre (s') >>> s'ensuivre
dépourvoir >>> se conjugue comme pourvoir entendre >>> se conjugue comme tendre
déprendre >>> se conjugue comme prendre entrebattre (s') >>> se conjugue comme battre
désapprendre >> se conjugue comme prendre entremettre (s') >>> se conjugue comme mettre
descendre >>> se conjugue comme rendre entreprendre >>> se conjugue comme prendre
desservir >>> se conjugue comme servir entretenir >>> se conjugue comme tenir
déteindre >>> se conjugue comme peindre entrevoir >>> se conjugue comme voir
détendre >>> se conjugue comme tendre entrouvrir >>> se conjugue comme ouvrir
détenir >>> se conjugue comme tenir épandre >>> se conjugue comme rendre
détordre >>> se conjugue comme rendre éperdre (s') >>> se conjugue comme rendre
détruire >>> se conjugue comme construire épreindre >>> se conjugue comme peindre
devenir >>> se conjugue comme venir éprendre (s') >>> se conjugue comme prendre
dévêtir >>> se conjugue comme vêtir équivaloir >>> se conjugue comme valoir
devoir >>> devoir éteindre >>> se conjugue comme peindre
dire >>> dire étendre >>> se conjugue comme tendre
disconvenir >>> se conjugue comme venir étreindre >>> se conjugue comme peindre
discourir >>> se conjugue comme courir exclure >>> se conjugue comme conclure
disjoindre >>> se conjugue comme joindre extraire >>> se conjugue comme traire
disparaître >>> se conjugue comme paraître
dissoudre >>> se conjugue comme absoudre ‐ F ‐
distendre >>> se conjugue comme tendre faire >>> faire
distordre >>> se conjugue comme rendre faillir >>> faillir
distraire >>> se conjugue comme traire falloir >>> falloir
dormir >>> dormir feindre >>> se conjugue comme peindre
fendre >>> se conjugue comme rendre
‐ E ‐ fondre >>> se conjugue comme rendre
ébattre (s') >>> se conjugue comme battre forclore >>> se conjugue comme clore
échoir >>> se conjugue comme choir forfaire >>> se conjugue comme faire
éclore >>> se conjugue comme clore foutre >>> se conjugue comme rendre
éconduire >>> se conjugue comme conduire frire >>> frire
écrire >>> écrire fuir >>> fuir
élire >>> se conjugue comme lire
embattre >>> se conjugue comme battre ‐ G ‐
embattre >>> se conjugue comme battre geindre >>> se conjugue comme peindre
emboire >>> se conjugue comme boire gésir >>> voir
émettre >>> se conjugue comme mettre
19
CORRIGÉ
‐ I ‐ ‐ P ‐
inclure >>> se conjugue comme conclure paître >>> paître
induire >>>se conjugue comme conduire paraître >>> paraître
inscrire >>> se conjugue comme écrire parcourir >>> se conjugue comme courir
instruire >>> se conjugue comme construire parfaire >>> se conjugue comme faire
interdire >>> se conjugue comme dire parfondre >>> se conjugue comme rendre
interrompre >>> se conjugue comme rendre partir >>> partir
intervenir >>> se conjugue comme venir parvenir >>> se conjugue comme venir
introduire >>> se conjugue comme conduire peindre >>> peindre
pendre >>> se conjugue comme rendre
‐ J ‐ percevoir >>> se conjugue comme recevoir
joindre >>> joindre perdre >>> se conjugue comme rendre
permettre >>> se conjugue comme mettre
plaindre >>> se conjugue comme craindre
‐ L ‐ plaire >>> plaire
lire >>> lire pleuvoir >>> pleuvoir
luire >>> luire pondre >>> se conjugue comme rendre
poursuivre >>> se conjugue comme suivre
‐ M ‐ pourvoir >>> pourvoir
maintenir >>> se conjugue comme tenir pouvoir >>> pouvoir
malfaire >>> se conjugue comme faire prédire >>> se conjugue comme dire
méconnaître >> se conjugue comme connaître prendre >>> prendre
médire >>> se conjugue comme dire prescrire >>> se conjugue comme écrire
méfaire >>> se conjugue comme faire pressentir >>> se conjugue comme sentir
mentir>>> se conjugue comme sentir prétendre >>> se conjugue comme tendre
méprendre (se) > se conjugue comme prendre prévenir >>> se conjugue comme venir
mettre >>> mettre prévoir >>> se conjugue comme voir
mévendre >>> se conjugue comme rendre produire >>> se conjugue comme conduire
mordre >>> se conjugue comme rendre promettre >>> se conjugue comme mettre
morfondre (se) >>> se conjugue comme rendre promouvoir >>> se conjugue comme mouvoir
moudre >>> moudre provenir >>> se conjugue comme venir
mourir >>> mourir
‐ R ‐
‐ N ‐ rabattre >>> se conjugue comme battre
naître >>> naître rasseoir >>> se conjugue comme asseoir
nuire >>> nuire réadmettre >>> se conjugue comme mettre
réapparaître >>> se conjugue comme paraître
‐ O ‐ réapprendre >>> se conjugue comme prendre
obtenir >>> se conjugue comme venir rebattre >>> se conjugue comme battre
offrir >>> se conjugue comme couvrir recevoir >>> recevoir
omettre >>> se conjugue comme mettre reconduire >>> se conjugue comme conduire
ouvrir >>> ouvrir reconnaître >>> se conjugue comme connaître
reconquérir >>> se conjugue comme acquérir
reconstruire >>> se conjugue comme construire
20
CORRIGÉ
recoudre >>> se conjugue comme coudre ressentir >>> se conjugue comme sentir
recourir >>> se conjugue comme courir resservir >>> se conjugue comme servir
recouvrir >>> se conjugue comme couvrir ressortir >>> se conjugue comme partir
récrire >>> se conjugue comme écrire ressouvenir (se) >>> se conjugue comme venir
recroître >>> se conjugue comme croître reteindre >>> se conjugue comme peindre
recueillir >>> se conjugue comme cueillir retendre >>> se conjugue comme tendre
recuire >>> se conjugue comme cuire retenir >>> se conjugue comme tenir
redécouvrir >>> se conjugue comme couvrir retondre >>> se conjugue comme rendre
redéfaire >>> se conjugue comme faire retordre >>> se conjugue comme rendre
redescendre >>> se conjugue comme rendre retraduire >>> se conjugue comme conduire
redevenir >>> se conjugue comme venir retraire >>> se conjugue comme traire
redevoir >>> se conjugue comme devoir retranscrire >>> se conjugue comme écrire
redire >>> se conjugue comme dire retransmettre >>> se conjugue comme mettre
redormir >>> se conjugue comme dormir rétreindre >>> se conjugue comme peindre
réduire >>> se conjugue comme conduire revaloir >>> se conjugue comme valoir
réécrire >>> se conjugue comme écrire revendre >>> se conjugue comme rendre
réélire >>> se conjugue comme lire revenir >>> se conjugue comme venir
réentendre >>> se conjugue comme tendre revêtir >>> se conjugue comme vêtir
refaire >>> se conjugue comme faire revêtir (se) >>> se conjugue comme se vêtir
refendre >>> se conjugue comme rendre revivre >>> se conjugue comme vivre
refondre >>> se conjugue comme rendre revoir >>> se conjugue comme voir
réinscrire >>> se conjugue comme écrire revouloir >>> se conjugue comme vouloir
réintroduire >>> se conjugue comme conduire rire >>> rire
rejoindre >>> se conjugue comme joindre rompre >>> se conjugue comme rendre
relire >>> se conjugue comme lire rouvrir >>> se conjugue comme ouvrir
reluire >>> se conjugue comme luire
remettre >>> se conjugue comme mettre ‐ S ‐
remordre >>> se conjugue comme rendre saillir >>> se conjugue comme assaillir
remoudre >>> se conjugue comme moudre s'asseoir >>> s'asseoir
renaître >>> se conjugue comme naître satisfaire >>> se conjugue comme faire
rendormir >>> se conjugue comme dormir savoir >>> savoir
rendre >>> rendre souvenir (se) >>> se conjugue comme tenir
renduire >>> se conjugue comme conduire secourir >>> se conjugue comme courir
rentrouvrir >>> se conjugue comme ouvrir séduire >>> se conjugue comme conduire
repaître >>> repaître sentir >>> sentir
répandre >>> se conjugue comme rendre servir >>> servir
reparaître >>> se conjugue comme paraître sortir >>> se conjugue comme partir
repartir >>> se conjugue comme partir souffrir >>> se conjugue comme couvrir
repeindre >>> se conjugue comme peindre soumettre >>> se conjugue comme mettre
rependre >>> se conjugue comme rendre sourire >>> se conjugue comme rire
repentir (se) >>> se conjugue comme se repentir souscrire >>> se conjugue comme écrire
reperdre >>> se conjugue comme rendre sous‐entendre >>> se conjugue comme tendre
repleuvoir >>> se conjugue comme pleuvoir soustraire >>> se conjugue comme traire
répondre >>> se conjugue comme rendre soutenir >>> se conjugue comme tenir
reprendre >>> se conjugue comme prendre souvenir (se) >>> se conjugue comme venir
reproduire >>> se conjugue comme conduire subvenir >>> se conjugue comme venir
requérir >>> se conjugue comme acquérir suffire >>> se conjugue comme confire
résoudre >>> se conjugue comme absoudre
21
CORRIGÉ
surprendre>>>se conjugue comme prendre
surproduire >>>se conjugue comme conduire
survenir>>>se conjugue comme venir
survivre>>>se conjugue comme vivre
suspendre >>> se conjugue comme rendre
‐ T ‐
taire >>> se conjugue comme plaire
teindre >>> se conjugue comme peindre
tendre >>> tendre
tenir >>> tenir
tondre >>> se conjugue comme rendre
tordre >>> se conjugue comme rendre
traduire >>> se conjugue comme conduire
traire >>> traire (verbe défectif)
transcrire >>> se conjugue comme écrire
transmettre >>> se conjugue comme mettre
transparaître >>> se conjugue comme paraître
‐ V ‐
vaincre >>> vaincre
valoir >>> valoir
vendre >>> se conjugue comme rendre
venir >>> venir
vêtir >>> vêtir
vivre >>> vivre
voir >>> voir
vouloir >>> vouloir
22