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EEAR

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Para dar 10 voltas completas em volta de um jardim circular, uma pessoa percorrer 2198 m. Considerando = 3,14, a medida em metros , do dimetro desse jardim a) 70. b) 65. c) 58. d) 52.

Considere o Polgono de Freqncia e a Ogiva, ambos representativos de uma distribuio de freqncia com classes. As abscissas dos pontos que orientam as construes do Polgono e da Ogiva so, respectivamente, os _________ e os (as) _________ das classes. a) b) c) d)
limites superiores freqncias absolutas pontos mdios freqncias absolutas pontos mdios limites superiores limites superiores pontos mdios

alternativa A
O permetro de uma circunferncia de dimetro d .d. dado por

De acordo com o enunciado, foram dadas 10 voltas em torno de um jardim circular, totalizando 2198 m percorridos, logo: 10.

alternativa C
Para construir o Polgono de Freqncia na distribuio em classes, deve-se tomar como abscissas, os PONTOS MDIOS, enquanto que, para a construo da Ogiva, tomam-se como abscissas, os LIMITES SUPERIORES.

.d = 2198 10. 3,14


31,4.d = 2198

. d = 2198

d=

2198 = 70. 3,14

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A cuba de uma pia tem a forma de uma semiesfera de 3 dm de raio. A capacidade dessa cuba _____ litros. a) 12. b) 14. c) 16. d) 18.

Se a e b so arcos do 2 quadrante tais que


sen a =

1 2 e cos b = , ento sen(a+b) 2 2


c)

alternativa D
O volume de uma semi-esfera de raio R dado por

2 ( 3 + 2 ) 4 b) 2 (1 + 3 ) 4
a)

3 ( 2 + 1) 4 d) 3(3 2 ) 4

1 4 R 3, logo, de acordo com o enunciado: 2 3 1 4 1 4 3 3 = . 27 = 18 . 2 3 2 3


Logo o volume 18

alternativa B
De acordo com o enunciado, temos que

dm

= 18

litros.

2 e a 2 quadrante . Logo, 2 2 a = 135 e cos a = . 2


sen a =

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1 que cos b = 2

MATEMTICA 2
De acordo com o enunciado e figura, temos: e

Temos

ainda

b 2 quadrante, logo, b = 120 e sen b = Portanto, temos que: sen(a + b) = sen a . cos b + sen b . cos a = =

3 . 2
30

P
R

2 2

3 1 + 2 2

2 (1 + 3 ) 2 . = 2 4

sen 30 =

OP OA

1 R = 2 12 3

R=6 3.

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57

O permetro da base de um prisma quadrangular regular 8 cm. Se a altura desse prisma 3 cm, ento sua rea total, em cm2,

a) 32.

b) 34.

c) 36.

d) 38.

Os nmeros que expressam as medidas, em cm ou cm2, do lado, da superfcie e do permetro de um quadrado, dados nessa ordem, formam uma PA. O lado desse quadrado, em cm, mede a) 5/2. b) 5/3. c) 3/4. d) 3/2.

alternativa A
O permetro da base do prisma quadrangular regular um quadrado de permetro 8 cm, logo cada lado mede 2 cm. Como a altura desse prisma 3 cm, a rea total ser a soma das reas de todas as faces deste slido, que so retangulares. Portanto: 2. (3.2 + 3.2 + 2.2) = 32 (em cm ).
2

alternativa A
Chamando o lado desse quadrado de x, (x > 0) temos, de acordo com o enunciado: (x, x2, 4x)

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x + 4x 2 5 2 2x = 5x 2x = 5 x = 2

PA

x2 =

Na figura, O o centro de uma circunferncia, e PA tangente a ela, em P. Se PO = 30 e AO = 12 3 cm, ento a medida do raio da circunferncia, em cm,
P

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Seja r a maior raiz da equao x(x+2).(x1)3= 0. Se m a multiplicidade da raiz r, ento r.m igual a
a) 6. b) 5. c) 4. d) 3.

alternativa D
a) 8 3 . b) 8 2 . c) 6 3 . d) 6 2 .

As razes da referida equao so 0, - 2 e 1, onde 1 a maior raiz e de multiplicidade 3. Logo, r = 1 e m = 3 e portanto r.m = 1.3 = 3.

alternativa C

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MATEMTICA 3

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Considere a distribuio: Idades de 90 pacientes de um hospital Ago/2009 Idades 40 50 50 60 60 70 70 80 80 90 90 100 Nmero de pacientes 8 12 27 31 10 2

A funo definida por y = m(x 1 ) + 3 x , m IR , ser crescente, se a) m 0 . c) 1 < m < 1. b) m > 1. d) 1 < m 0.

alternativa B
A funo y = m(x 1 ) + 3 x pode ser expressa como: y = m(x 1 ) + 3 x = mx m + 3 x = = mx x m + 3 = (m 1)x m + 3 , cujo coeficiente angular m 1. A funo ser crescente se m 1 > 0, portanto m > 1.

A freqncia relativa da 3 classe dessa distribuio

a) 40 %.

b) 35%.

c) 30%.

d) 25%.

alternativa C
A freqncia relativa da 3 classe (60 corresponde a 70 )

27 = 0,3 = 30% 90

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60

Se M (4, a) o ponto mdio do segmento de extremidades A(3,1) e B(b, 5). Assim o valor de a + b a) 8. b) 6. c) 4. d) 2.

Formato, tamanho e cor so as caractersticas que diferem as etiquetas indicadoras de preo dos produtos de uma loja. Se elas podem ter 2 formatos, 3 tamanhos e 5 cores, o nmero mximo de preos distintos dos produtos da loja a) 24. b) 30. c) 32. d) 40.

alternativa B alternativa A
De acordo com o enunciado, temos que M mdio do segmento de extremos A e B, logo:
XM = X A + XB 2

4=

3+b 2

De acordo com o Princpio Fundamental da Contagem, a quantidade de preos diferentes que podemos formar utilizando-se um formato, um tamanho e uma cor 2 . 3 . 5 = 30.

b = 5.

YM =

YA + YB 2

a=

1+5 2

a = 3.

Portanto a + b = 3 + 5 = 8.

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MATEMTICA 4

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Na figura, BC e CE so segmentos colineares de 4 cm cada um. Se os tringulos ABC e DCE so equilteros , a rea do tringulo BDE
A D

O raio da base de um tringulo equiltero mede 2 3 cm. O volume desse cone, em cm3, a) 42 3 . b) 38 3 . c) 24 . d) 18 .

alternativa C
A altura do cone equiltero de raio da base medindo 2 3 cm vale 2 3 . 3 = 6 (em cm). d) 10 3 . Logo, o volume pedido :

a) 4 3 .

b) 6 3 .

c) 8 3 .

1 (2 3 ) 2 6 = 24 . 3

alternativa C
A altura do tringulo BDE, de base 8 cm, tem a mesma altura h do tringulo equiltero CDE, de lado 4. Dessa forma, temos que h =

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4 3 =2 3 e 2

A parbola y = x2 intercepta a circunferncia de centro (0,0) e raio 2 , nos pontos

consequentemente a rea do tringulo BDE ser

BE.h 8.2 3 = = 8 3 . (em cm 2 ) 2 2

a) (-1, 1) e (2, 4). b) (-1, 1) e (1, 1). c) (-2, 4) e (2, 4). d) (2, 4) e (1, 1)..

alternativa B Questo

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A circunferncia em questo, ter equao reduzida x2 + y2 = ( 2 ) 2 = 2. A interseco desta circunferncia com a parbola y = x2 corresponde aos pares (x, y) tais que: x2 + y2 = 2 y = x2 Substituindo (II) em (I), temos: y + y2 = 2

O nmero de anagramas da palavra SOLEIRA que comeam com vogal a) 2720. b) 2780. c) 2860. d) 2880.

alternativa D
Fixando a primeira letra do anagrama com uma vogal, temos: vogal ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

y2 + y 2 = 0

y = -2 (F)

ou y = 1. Dessa forma: x2 = y

P6

x2 = 1

x = 1 ou x = 1.

Logo 4 . P6 = 4 . 6! = 4 . 720 = 2880.

Portanto, os pares so (-1, 1) e (1, 1).

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. 5 MATEMTICA

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2 3 . B = 0 9

2 1 3 Sejam as matrizes A = 0 5 1 e 3 2 1

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O nmero complexo z = (a 4 ) + (b 5)i ser um nmero imaginrio puro se a) a = 4 e b = 5. c) a 4 e b = 5. b) a = 4 e b 5. d) a 4 e b 5.

O valor de (detA) : (detB)

a) 4.

b) 3.

c) -1.

d) -2.

alternativa B alternativa D
O determinante de A ser calculado atravs do Teorema de Laplace aplicado 1 linha, logo: detA = 2.(-1) + 3. (-1)
1+3 1+1

O complexo z ser imaginrio puro se Re(z) = 0 e Im(z) 0, logo: Re(z) = 0 Im(z) 0

a4=0 b5 0

a=4 b 5.

.(5.1 2.1) + 1. (-1)

1+2

.( 0.1 3.1) +

.( 0.2 3.5) = 6 + 3 45 = 36

detB = 2.9 0.3 = 18 Portanto (detA) : (detB) = 36 : 18 = 2 .

Questo

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A razo entre o logaritmo de 16 e o de 4, numa mesma base b, sendo 0 < b 1,


a) 1/4. b) 1/2. c) 4. d) 2.

Questo

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No tringulo, o menor valor que x pode assumir a) 4. b) 3. c) 2. d) 1. x cm 60 cm 8 cm 7 cm

alternativa D
De acordo com o enunciado, temos:
42 = 2 . 4 = 2.1 = 2. log16 = log 16 = log 4 b log 4 4 4 log b

alternativa B
Aplicando a Lei dos Cossenos ao tringulo, temos que: (7)2 = x2 + (8)2 2. 8. x. cos 60 49 = x2 + 64 16x. 1 2 x = 3 ou x = 5

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Se MNOPQR um hexgono regular inscrito na circunferncia, ento a + b c igual a M a) 150. b) 120. c) 100. d) 90.
N a R b

x2 8x + 15 = 0

c O Q

Portanto, o menor valor para x, em centmetros, 3.

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MATEMTICA 6

alternativa B
Os ngulos a, b e c so inscritos e determinados pelos arcos NOP, MNP e MR respectivamente. Dessa forma, como MNOPQR um hexgono regular inscrito, de tal modo que: m(NOP) = 120 , m(MNP) = 180 e m(MR) = 60 . Logo, Temos que: x2 < 7x 6

alternativa D

x2 7x + 6 < 0.

As razes de x2 7x + 6 so 1 e 6, e dessa forma: + 1 6 + x

60 180 120 a = = 60 , b= = 90 e c = = 30 2 2 2
Portanto, a + b c = 60 + 90 30 = 120 .

1 < x < 6 , intervalo este que compreende os inteiros 2, 3, 4 e 5, ou seja quatro valores.

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Questo

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CP PD . = 2 3

Sejam as retas r e s de equaes y = 2x 3 e y = 3x + 2. A tangente do ngulo agudo formado pelas retas r e s a) 0 . b) 1. c)

Na figura, AB e CD so cordas tais que AP = 2 PB, CD = 10 cm, e

3.

d)

3 . 3

A medida de AB , em cm,
C B P D A

alternativa B
Temos que mr = 2 e ms = -3, e dessa forma, a tangente do ngulo agudo entre as retas r e s tal que:

a) 6 b) 7 c) 8 d) 9

3. 3. 2. 2.

tg =

mr ms 1 + mr . ms

2 (-3)
=

5
=

alternativa A
= 1. Temos de acordo com o enunciado, que CD = 10. Logo, CP + PD = 10

1 + 2(-3)

-5

PD = 10 - CP
CP 10 - CP = 2 3

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Como

CP PD = 2 3

temos que:

e consequentemente CP = 4 e PC = 6. O nmero de valores inteiros para os quais se verifica a inequao x2 < 7x 6 a) trs. b) seis. c) cinco. d) quatro. De acordo com as relaes mtricas no crculo, AP. PB = CP. PD

2 PB . PB = 4 . 6

PB2 = 12

PB = 2 3 e AP = 4 3

Portanto AB = AP + PB = 2 3 + 4 3 = 6 3 .

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MATEMTICA MATEMTICA 7

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Se o polinmio P(x) = ax3 3x2 bx 3 divisvel por (x 3)(x + 1), ento o valor de a + b a) 10. b) 8. c) 7. d) 5.

alternativa A
Se P(x) divisvel por (x 3)(x + 1), ento ser divisvel por (x 3) e por (x + 1).
Logo, pelo Teorema do Resto, P(3) = 0 e P(-1) = 0, e consequentemente: a(3)3 3(3)2 b(3) 3 = 0

9a b = 10

a(1)3 3(1)2 b(1) 3 = 0

a=2 b=8

a+b=6

9a b = 10 a+b=6

Portanto a + b = 2 + 8 = 10.

Resoluo e edio: Prof. Garzon.

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