INSTITUTO SUPERIOR PEDAGOGICO INTERCULTURAL BILINGE CANELOS

TRABAJO DE: IVESTIGACION NOMBRE: CAROLINA GREFA SEMESTRE: TERCERO

DIVERSIDAD El trmino diversidad es aquel que nos permite indicar, marcar o hablar de la variedad y diferencia que pueden presentar algunas cosas entre s, aunque tambin nos es til a la hora de querer sealar la abundancia de cosas distintas que conviven en un contexto en particular. DIVERSIDAD ENTRE LOS ESTUDIANTES La diversidad de personas y pueblos es un hecho. Nacemos y somos distintos; es ms la variedad de aspectos fsicos, afectivos morales y culturales engrandece a los seres humanos. Por eso, es precis respetar y valorar la diversidad. Los alumnos de diferente culturas lenguas y costumbres son unas de las principales causas de la preocupacin por los principios de la educacin intercultural.

De acuerdo a las explicaciones del tema sobre las necesidades educativas comunes, enumere los aspectos y comente cada uno de ellos.

FALTA DE AULAS ADECUADAS Para que haya una mejor comodidad y un ambiente mejor en los estudiantes porque todava existen algunos centros educativos que no tienen aulas para cada ao especialmente los centros educativos rurales. Falta de pupitres para cada estudiante. Para que los estudiantes se sientan cmodos cada uno con sus pupitres y que tenga una mejor atencin de aprender las clases dictadas por el docente.

falta de docentes para cada ao. Hace falta los docentes para cada ao especialmente en los centros educativos rurales porque solo un docente o dos estn a cargo de todos los aos es ah cuando los estudiantes no tiene una educacin completa.

 Hay centros educativos que rechazan a estudiantes con discapacidad. No estamos de acuerdo que algunos centros educativos rechacen, ms bien estn obligados a recibir a todas las personas con discapacidad, la institucin deber capacitar al personal docente para el proceso de inter aprendizaje para una atencin de calidad y calidez. La autoridad nacional velara por esos casos educativos especiales no sea un impedimento para el acceso a la educacin el estado ecuatoriano garantizara la inclusin e integracin de esas personas en los establecimientos educativos, eliminando las barreras de su aprendizaje.

Del art. 47 de la pg. 23 y 24 una vez analizado explique, de que se refiere el contenido. Este artculo se trata de una educacin para la personas de discapacidad, dice la autoridad nacional que velara para esas necesidades educativas especiales. Ya que el estado garantizara la inclusin e integracin de esas personas en los establecimientos educativos, todos estos alumnos deben ser evaluados. Todos los centros educativos tienen la obligacin de recibir a todas las personas con discapacidad ms bien tienen que capacitar a los docentes como tiene que ensear a esos nios o jvenes con esa discapacidad para que haya una educacin de calidez. Todos los cacos mencionados anteriormente sea imposible la inclusin

ENUMERE CUASAS Y CONSECUENCIAS DEL ART.4 DE LA PAG. 26 Y 27 DEL LITERAL 8 Y CUENTE ALGUNA EXPERIENCIA QUE HAYAS TENIDO EN EL VIDAREAL. 8) Adoptar medidas contra el uso de drogas estupefacientes y psicotrpicos alcohol, tabaco, medicamentos a fin de prevenir la discapacidad.

DROGADICCION Causas: Problemas familiares. Influencias sociales. Curiosidad. Problemas emocionales.

Consecuencias. Constituye un problema de salud pblica muy importante. La conducta empieza a tener casos negativos en su vida, como: dolor, desastre, desolacin y multitud de problemas. ALCOHOL Causas: El alcohol produce gastritis en el aparato digestivo.

Pierde el apetito. Cuando ingiere el alcohol puede sufrir una enfermedad llamada Cirrosis Heptica Produce la muerte.

Consecuencias: la persona lleva a perder el conocimiento. Problemas cardiovasculares y problemas de corazn. Polineuritis: informacin de los nervios con dolor. Pancreatitis. Cncer al estmago. TABACO Causas: Reconocimiento y aceptacin. Transgresin de las prohibiciones. Los inicios de la mayora de los fumadores. Antidepresivo o para calmar la ansiedad.

Consecuencias: Cncer de pulmn. Bronquitis tipo R2 El enfisema pulmonar. Un tipo de gripe daina por el cual el cerebro absorbe el agua que ingerimos. MEDICAMENTOS Causas: Desesperacin, angustia y depresin. Miedo: produce insomnio. Sensaciones como: dolor de pecho, sudoracin excesiva.

Consecuencias: La resistencia a los antimicrobianos. Las reacciones adversar a los medicamentos y los errores de medicacin. El desperdicio de recursos la prdida de confianza del paciente. Falta de conocimientos tericos y practicos. UN CASO REAL QUE ME PASO CERCA DE MI COMUNIDAD. Un da domingo fueron a baar al rio tres personas dos hombres y una mujer y ese da hacia un sol fuertsimo despus de baarse empezaron a consumir alcohol y despus de haber consumido demasiado alcohol decidieron regresar a casa y se embarcaron en una moto las tres personas avanzados en el alcohol y en el camino paso un accidente ya que el joven perdi el conocimiento se haba cocado contra una camioneta doble cabina marca Chevrolet y el joven que venia conduciendo se haba muerto en el lugar del accident ,mientras que las dos personas que iban detrs del conductor y gracias a Dios quedaron heridos y los llevaron al hospital inmediatamente. La chica no estuvo muy herida solo tuvo golpes leves pero el otro joven s estuvo gravemente herido los

doctores manifestaron que deban emputar un pierna. Y esto paso por consumir alcohol excesivamente perder una pierna y quedar una persona con discapacidad por no evitar el alcohol.