Anda di halaman 1dari 15

Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales

Departamento de Economa

libertad individual frente a colectivismo del Estado

I.E.S Javier Garca Tllez

Tema 2
Los sistemas econ micos

1 DE BACHILLERATO

Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales

Departamento de Economa

libertad individual frente a colectivismo del Estado

I.E.S Javier Garca Tllez

TEMA 2

LOS SISTEMAS ECONMICOS


1. LOS SISTEMAS ECONMICOS Las preguntas definitorias de los sistemas econmicos . !"INCI!ALES "AS#OS $I%E"ENCIALES $E LOS SISTEMAS ECONMICOS La costum&re ' la tradicin El mercado ' la li&ertad indi(idual El Estado ' el autoritarismo ). E*OL+CIN ,IST"ICA $E LOS SITEMAS ECONMICOS al $e las Comunidades primiti(as Sistemas escla(ista Mercantilismo al al Capitalismo industrial A la Econom-a mi.ta.

al

%eudalismo A la

al

Capitalismo financiero

Econom-a planificada

/. COM!A"ATI*A $E LOS SITEMAS ECONMICOS ACT+ALES El capitalismo 0 El comunismo 0 Los sistemas mi.tos 1. LAS ESC+ELAS ECONMICAS Los Mercantilistas Los fisiocratas Los li&erales cl2sicos El Mar.ismo El 3e'nesianismo Tendencias actuales4 Neoli&erales ' monetaristas 0 Neo3e'nesianistas

Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales

Departamento de Economa

libertad individual frente a colectivismo del Estado

I.E.S Javier Garca Tllez

1.- LOS SISTEMAS ECONMICOS Las sociedades deben estar organizadas para dar solucin a los problemas econmicos. Segn la forma en que se organicen los individuos y los recursos de una sociedad, estaremos definiendo un determinado sistema econmico u otro. El sistema econmico afecta, por tanto, a la organizacin de la actividad econmica a travs de los agentes econmicos y de los factores de produccin. Esquem ticamente lo representamos as!"
$A ACT % DAD ECO"!# CA Organizaci n ! coordinaci n en las decisiones "ue #ermita una utilizaci n$ lo m%s racional #osible de los recursos$ es decir$ de los FACTORES DE PRODUCC !" &traba'o$ tierra$ ca#ital(
segn la forma de organizarse deber dar solucin a los problemas bsicos de la economa

necesita

QU PRODUCIR?
*a estructura de #roducci n

CMO PRODUCIR?
+ecursos ! tcnicas em#leadas

PARA QUIN?
*os su'etos "ue van a disfrutar de esos bienes ! servicios

)l con'unto de estructuras &tcnicas$ econ micas$ #olticas$ etc.( "ue #osibilita esa toma de decisiones lo definimos como S STE#A ECO"!# CO

# travs de la $istoria, las formas de organizacin social $an ido variando, por lo que se $an generado distintos tipos de sistemas econmicos, pero siempre con la finalidad de resolver los tres problemas b sicos de la econom!a" Qu, cmo y para quin producir?

Sistema econmico es el conjunto de estructuras sociales bsicas, que definen la organizacin econmica de una sociedad para dar solucin al problema de la escasez de recursos y la satisfaccin de las necesidades

Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales

Departamento de Economa

libertad individual frente a colectivismo del Estado

I.E.S Javier Garca Tllez

La decisin de qu producir suele plantear conflictos en la sociedad, pues cada individuo tiene sus preferencias y stas son distintas a las de los dems. Cada partido pol tico en sus programas electorales e!plican de acuerdo con su ideolog a qu bienes y servicios van a ofrecer a los ciudadanos

%a vimos con anterioridad el problema que planteaba la escasez de los recursos ante las necesidades ilimitadas de los individuos. &ualquier sistema econmico que no de solucin al problema b sico de la econom!a, est condenado a la desaparicin. El desarrollo econmico de una sociedad deber estar encaminado a favorecer el bienestar social y econmico de sus individuos.

En definitiva, a dar respuesta favorable en el Qu, cmo y para quin producir?

La d ci!in d qu producir suele plantear conflictos en


' Qu producir y n qu can"idad? (u bienes y servicios $an de producirse y en qu cantidad. )*eben producirse aviones de combate o la sociedad, pues cada aviones comerciales+ )El #,E o m s y me-ores trenes de cercan!as+ ).an individuo tiene sus o armas+ )/onumentos o escuelas+. *ado que un mismo recurso puede ser destinado a la produccin de diferentes bienes o servicios 0por e-emplo, preferencias y stas son un terreno se puede dedicar a una e1plotacin agr!cola, ganadera o bien distintas a las de los dem s. industrial2, es necesario tomar una decisin que oriente el modelo. 3ambin deberemos decidir la cantidad de produccin de cada bien y ideolog!a qu bienes y servicio 0cereales, ve$!culos, carreteras, etc.2. &on estas decisiones se obtiene la 4estructura productiva de un pa!s5. )# qu dedico Espa6a sus recursos y que modelo productivo desarroll durante los ltimos 17 a6os+

Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales

Departamento de Economa

libertad individual frente a colectivismo del Estado

I.E.S Javier Garca Tllez

Cmo producir? *eterminar qu recursos se van a utilizar y qu tcnicas de produccin se van a utilizar en la obtencin de los bienes y servicios. )*ebe utilizarse muc$o factor traba-o y poco capital+ )8 muc$o capital y poco traba-o+ Se trata por tanto de utilizar mtodos eficientes 0uso eficiente de los recursos2 para que empleando la cantidad menor de recursos disponibles, obtengamos la produccin mayor posible 0as! podremos producir otros bienes o servicios con los recursos sobrantes2. La tecnolog!a -uega un papel fundamental a la $ora de determinar el cmo producir. #ara quin producir? &u l va a ser el destino de los bienes y servicios+ )# quines van a ir dirigidos esos bienes y servicios+ )# toda la sociedad o bien a un grupo determinado+ En principio, parece lgico el pensar que los bienes y servicios deben ir dirigidos a todos los individuos, puesto que adem s, participan en los procesos de la produccin se destinaba produccin. Esta intervencin de los individuos es retribuida a travs de rentas, normalmente salariales, y a travs de ellas se adquieren los bienes y servicios. )% los que no dispongan de renta por no tener factores que vender+ La El para quin producir est muy relacionado con la respuesta a esta cuestin dependera del grado de intervencin de los Estados en la respuesta a estas tres distribucin de los bienes y preguntas, ya que son los responsables de redistribuirla.
servios. Por ejemplo en las pocas que hubo esclavitud, la produccin se destinaba para los propietarios. Hoy en da, los Estados y por tanto la sociedad, deben de ser los responsables de redistribuir la renta que de genera bienes la y produccin servicios

Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales

Departamento de Economa

libertad individual frente a colectivismo del Estado

I.E.S Javier Garca Tllez

2.- PRINCIPALES RASGOS DIFERENCIALES DE LOS SISTEMAS ECONMICOS


. .9:;&:.#LES 9#S<8S *:=E9E;&:#LES *E L8S S:S3E/#S E&8;>/:&8S Los rasgos que diferencian los distintos tipos de sistemas econmicos son consecuencia de las decisiones b sicas de la econom!a" )(uin toma las decisiones+? )&mo se toman las decisiones+ y )(u ob-etivo persiguen las decisiones+ *ando respuesta a estas cuestiones, describiremos el sistema econmico al que se pertenece.
TIPOS DE OBJETIVO QUIN y CMO
toma las decisiones para qu? Segn sea la toma de decisionestendremos

SISTEMA

- Sistemas tradicionales - La satisfaccin de la comunidad - La distribucin igualitaria de la riqueza - COSTUMBRE - LA AUTORIDAD. EL ESTADO - EL MERCADO - El nimo de lucro - El nimo de lucro y la solidaridad - Sistemas de planificacin central - Sistemas de economa de mercado - Sistemas de economa mixta de mercado

El tipo de sistema econmico estar en funcin de la manera en que se tomen las decisiones y los ob-etivos que se marquen. @istricamente, los sistemas $an ido evolucionando desde las econom!as primitivas, las cuales ten!an un a organizacin menos comple-a que las actuales. /uc$os sistemas que parec!an estables $an ido evolucionando o transform ndose debido a diversos factores como los avances tecnolgicos, los grupos de poder, la composicin social y demogr fica, etc. .or todo ello debemos considerar que los sistemas econmicos son refle-o de una sociedad viva y cambiante y por tanto, est n en constante transformacin. En la $istoria de la $umanidad las formas de coordinar los factores de produccin 0tierra, traba-o y capital2, y de dar respuesta a las cuestiones b sicas de la econom!a, $an sido muy diversas. ,amos a continuacin a dar un peque6o paseo $istrico por nuestro mundo occidental para analizar de manera sencilla los sistemas econmicos con sus principales caracter!sticas econmicas"

Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales

Departamento de Economa

libertad individual frente a colectivismo del Estado

I.E.S Javier Garca Tllez

La evolucin que van e1perimentado los sistemas econmicos est n relacionada con los cambios sociales y los sistemas pol!ticos que $an impulsado los cambios. EL SISTEMA $E ME%CA$O O CA#ITALISTA Este sistema resuelve las decisiones sobre qu producir, cmo producir y para quien producir a travs de las empresas y de los consumidores de manera privada. La intervencin del estado es m!nima limit ndose a establecer el marco -ur!dico para que las empresas y consumidores puedan cumplir libremente sus funciones econmicas. Se fundamenta en la &i' r"ad indi(idua& de los agentes econmicos. Las empresas producir n aquellos bienes y servicios que les sean rentables. Los individuos deciden su consumo de acuerdo con su renta y su propio inters individual. El precio queda determinado por las leyes de la oferta y de la demanda. El principal problema que se plantea es la desigual distribucin de la renta. EL SISTEMA $E #LANI)ICACIN CENT%ALI*A$A Es un sistema de planificacin central, en el que el Estado asume el papel de coordinador de la econom!a. En este sistema no e1iste el mercado, ni la propiedad privada de los medios El sistema de econom!a de produccin, ni los empresarios. .or tanto, las decisiones de qu, cmo y para quin producir son d ci!ion ! qu "oma & E!"ado. Los agentes econmicos carec!an de libre iniciativa, limit ndose a cumplir las directrices del Estado.La mayor parte de estos pa!ses $an evolucionado $acia sistemas de econom!a de mercado y otros 0&$ina2 $acia formas intermedias entre ambos sistemas. #ctualmente el m s ortodo1o es &orea del norte. EL SISTEMA $E ECONOM+A MI,TA Es un sistema que intenta solucionar los problemas que planteaban el sistema de mercado y el de planificacin centralizada. Es el sistema m s comn en la actualidad. En este sistema las decisiones de qu producir, cmo producir y para quin producir son llevadas a cabo por las empresas y los consumidores de manera privada. El papel del Estado es fundamental, interviniendo en las leyes del mercado y produciendo los bienes y servicios que la iniciativa privada no realiza o para asegurar un reparto equitativo de las rentas.

Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales

Departamento de Economa

libertad individual frente a colectivismo del Estado

I.E.S Javier Garca Tllez

,eamos el siguiente esquema en el que se refle-an las principales diferencias de los sistemas econmicos m s actuales"
RAS&OS D FERE"C ADORES DE $OS ACTUA$ES S STE#AS ECO"!# COS Economas de plani'icaci(n Economas de mercado Economas mi)tas central *os agentes econ micos a *os agentes econ micos a travs del MERCADO travs del -E+.)/O. deciden qu $ cmo ! para *+ui,nEl E!"ADO es el "ue El Estado tambin interviene qui n #roducir. Toma de #lanifica ! decide qu $ cmo suministrando bienes ! E,iste en el mercado una decisi n ! para qui n #roducir servicios. cierta #resi n motivada Tambin las multinacionales #or las multinacionales ! tienen #oder de decisi n los oligo#olios *a #ro#iedad de los bienes de #R$%ADA #roducci n son del E!"ADO Im#ortante #ro#iedad del *C(mo*os individuos son los *os bienes de consumo Estado combinada con la Es la #ro#iedad #ro#ietarios de los bienes #ueden ser de #ro#iedad #ro#iedad #rivada. de #roducci n #rivada. *+ui,n0lanifica la E& E!"ADO a travs de sus &O! EM#RE!AR$O! ' E& #roducci n E& EM#RE!AR$O instituciones E!"ADO &"u ! c mo #roducir( *+u,*) /IST+I43.I52 E* 12I-O /E *3.+O en el Ideologa rige la E63IT)TI7) /E *) %mbito #rivado. +eferente al E* 12I-O /E *3.+O actividad +E2T) 8 /E *) Estado el 4IE2EST)+ econ mica +I63E9) SO.I)* *C(mo*os determina E& E& MERCADO. E& E!"ADO a travs de los Se determinan MERCADO$ a travs de la E* EST)/O los fi'a en el caso organismos de #lanificaci n. los #recios oferta ! de la demanda. de los bienes #:blicos. Elabora el marco 'urdico; Garantiza el marco *Cu.lEs el #oder decisorio de la econ mico ! garantiza los econmico necesario #ara 0a#el del Estado actividad econ mica derec<os sociales de los la libertad de mercado ciudadanos

Espa6a es una econom!a mi1ta en la que se compaginan decisiones a travs del mercado y otras a travs de la autoridad e incluso, las menos, a travs de la tradicin. La constitucin espa6ola de 1ABC reconoce que el sistema econmico es la econom!a de mercado en sus art!culos DC y 1D1, pero tambin contempla la actuacin del Estado para garantizar las necesidades colectivas, por lo tanto, estableciendo un sistema econmico mi1to. "#$.%& . Se reconoce la libertad de empresa en el marco de la econom a de mercado. Los poderes p'blicos garantizan y protegen su ejercicio y la defensa de la productividad, de acuerdo con las e!igencias de la econom a general y en su caso de la planificacin. "#$. (%( . (. )l )stado, mediante Ley, podr planificar la actividad econmica general para atender las necesidades colectivas, equilibrar y armonizar el desarrollo regional y sectorial y estimular el crecimiento de la renta y la riqueza y su ms justa distribucin. *. )l +obierno elaborar los proyectos de planificacin, de acuerdo con las previsiones que le sean suministradas por las CC"" y el asesoramiento y colaboracin de los sindicatos y otras organizaciones profesionales, empresariales y econmicas. " tal fin se constituir un Consejo,, cuya composicin y funciones se desarrollar por Ley. , )sta institucin es el Consejo )conmico y Social.

Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales

Departamento de Economa

libertad individual frente a colectivismo del Estado

I.E.S Javier Garca Tllez

4.- EVOLUCIN HISTRICA DE LOS SISTEMAS ECONOMICOS


Comunidad #rimi"i(a- Su econom!a estaba basada en la caza, pesca y recoleccin 0)qu producir+2. El factor capital se limitaba a peque6as $erramientas 0)&omo producir+2 y toda la produccin era comunitaria 0)para quin producir+2. Si!" ma !c&a(i!"a-)(u se produc!a+" La actividad econmica dominante era la agr!cola. )&omo se produc!a+" El sistema de produccin estaba basado en la e1plotacin de esclavos por parte de los patricios 0nobleza romana2. ).ara quin+" Los bienes obtenidos se distribu!an entre esta clase dominante y una peque6a parte para los plebeyos. Los esclavos simplemente obtenian los bienes m s b sicos para sobrevivir y poder seguir produciendo los bienes y no tienen ningn derec$o.

RELACIONES Y CLASES SOCIALES EN LA ANTIGUA GRECIA Y ROMA


CIUDADANOS No CIUDADANOS LIBRES +-./)#0"0 1oseen las tierras Se apropian de la mayor parte del producto social 0o poseen tierras Comerciantes o artesanos Sin derec2os Son propiedad de los ciudadanos +eneran los e!cedentes de produccin

ESCLAVOS

Si!" ma ) uda& .!!/ , 0 ,I12 Su estructura econmica sigue siendo esencialmente agr!cola y la e1istencia de peque6os artesanos. El comercio era muy reducido. La propiedad de la tierra era mayoritariamente de la clase dominante 0nobleza y clero2, cultivando la tierra los siervos. La produccin se repart!a fundamentalmente entre las clases privilegiadas.El sistema feudal tuvo una lenta evolucin, alcanzando su apogeo entre los siglos :E y E:, en Europa 8ccidental. Su estructura econmica era fundamentalmente agr!cola, con peque6os artesanos que apoyaban esta actividad principal. El comercio era muy reducido. Las clases sociales dominantes era la nobleza y el clero, propietarios mayoritarios de la tierra. Las clases ba-as estaban constituidas por siervos de la gleba, que cultivaban los campos. El producto social se repart!a fundamentalmente entre las clases privilegiadas. El sistema se debilita con el aumento de poder de las monarqu!as y el auge de las ciudades o burgos que ya no est n ba-o el poder del se6or feudal.

Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales

Departamento de Economa

libertad individual frente a colectivismo del Estado

I.E.S Javier Garca Tllez

M rcan"i&i!mo o Capi"a&i!mo M rcan"i& 0s. E,: y s. E,::2 El capitalismo mercantil o sistema mercantilista se desarrolla en la Europa del siglo E,:, a partir de los grandes descubrimientos geogr ficos. . La mayor parte de la actividad sigue siendo agr!cola pero el comercio y la actividad manufacturera 0gremios2 comienzan a adquirir gran importancia. El au3 d & com rcio lleva ane1o la difusin de la moneda y otros instrumentos financieros 0letra de cambio, pagars, etc.2, aparecen los bancos y se acumulan fortunas que ponen las bases para el desarrollo de la burgues!a y un nuevo sistema econmico el capitalismo. Es una poca en la que se da una primera gran acumulacin de capital y que pone las bases para el desarrollo de una clase social nueva 4la burgues!a5 y un nuevo sistema econmico 4el capitalismo5. Capi"a&i!mo a3r4co&a 01 mitd s.E,:::2 El proteccionismo del comercio y la revolucin agraria, en el que las productividades de los campos aumenta de forma considerable, aumentando la riqueza de las e1plotaciones agrarias, iniciaron un !i!" ma conmico 'a!ado n &a riqu 5a d &a "i rra . *io lugar a la aparicin de la !cu &a 6i!iocra"a/ Este sistema econmico estar girando en torno a la agricultura pero la innovaciones industriales $ar que sea una mera transicin. Capi"a&i!mo Indu!"ria& 0FG mitad S. E,::: y s. E:E2 &on la aparicin de nuevas tecnolog!as 0m quina de vapor en la siderurgia y la spinningH-enny en la industria te1til2 provoca un cambio de la estructura productiva de la econom!a, desarroll ndose el ! c"or indu!"ria& a 3ran !ca&a. ;ace la empresa moderna y el obrero industrial al que se le remunera mediante salario. Las ideas liberales triunfan frente a las conservadoras anteriores del capitalismo mercantil. 3riunfan las ideas liberales sobre las conservadoras del #ntiguo 9gimen. Surge un nuevo orden econmico, social y pol!tico" el capitalismo industrial. Se desarrollan las teor!as econmicas de los cl sicos, basadas en &a mano in(i!i'& d & m rcado y & &i' ra&i!mo Capi"a&i!mo 6inanci ro # mediados del siglo E:E tiene lugar una segunda revolucin industrial? las peque6as empresas se $acen m s grandes? ! n c !i"an m7! m dio! 6inanci ro! .capi"a& ! 6inanci ro!2 ? aparecen las grandes entidades bancarias que poco a poco van a interrelacionarse con las industrias, dando lugar a lo que se llama capitalismo financiero. Los grandes beneficios empresariales se apoyaron en los a(anc ! " cno&3ico!, n &a 8p&o"acin d &a mano d o'ra y n &a 8p&o"acin d &a! co&onia!. 1.H El progreso de la tcnica que dio lugar a una gran productividad. F.H La e1plotacin $asta l!mites poco imaginables de la mano de obra. D.H La e1plotacin de las colonias que aport un caudal importante de materias primas baratas.

Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales

Departamento de Economa

libertad individual frente a colectivismo del Estado

I.E.S Javier Garca Tllez

3odo ello sancionado por un rgimen pol!tico en el que el Estado no ten!a intervencin en el sistema econmico y se limitaba a defender el poder pol!tico de la clase dominante. Si!" ma d conom4a p&ani6icada o !i!" ma !ocia&i!"a9comuni!"a # finales del siglo E:E con la aparicin de sindicatos, partidos pol!ticos que propugnaban un sistema social m s -usto, siguiendo los postulados tericos de /ar1 y Engels. La 9evolucin bolc$evique de 1A1B da carta de naturaleza a un nuevo sistema social, pol!tico y econmico" el sistema de econom!a planificada. E& E!"ado ! & propi "ario d "odo! &o! m dio! d produccin , con lo que se intentaba evitar la e1plotacin del $ombre por el $ombre. ;o e1iste iniciativa privada en la actividad econmica. ;o e1iste mercado tal y como nosotros los conocemos en la actualidad. Es el Estado el que a!um & pap & d di!"ri'uir &o! r cur!o! , 6i:ar produccion ! y pon r &o! pr cio! . La organizacin de la produccin se lleva a cabo a travs de un r3ano d #&ani6icacin C n"ra& que fi-a planes de produccin 0de car cter quinquenal en la antigua I9SS2. 3odo queda regulado en estos planes. .or causas distintas, pero que pod!amos resumir en una 4la ineficiencia5, el sistema de planificacin fracas en la antigua I9SS. La mayor parte de paises que $an tenido este sistema econmico $an evolucionado $acia sistemas de econom!a de mercado 0Europa oriental2 y otros 0&$ina2 $acia formas intermedias o mi1tos entre ambos. Econom4a d Mi8"a d M rcado 0s. EE y comienzo del S. EE:2 La importancia del sistema de planificacin central va m s all de su propia din mica, pues su puesta en funcionamiento y el mantenimiento de derec$os sociales gratuitos para todos sus ciudadanos dio lugar a que los pa!ses del bloque occidental instituyeran sistemas de econom!a mi1ta en el que ad m7! d & m rcado, & E!"ado par"icipa d man ra impor"an" n &a conom4a con empresas pblicas en sectores estratgicos y suministrando servicios sociales a los sectores sociales menos favorecidos. La controversia actual es si mas o menos estado o mercado" ;eoclasicos 0monetariastas y neoliberales2 frente a neoJeynesianos En la actualidad lo m s frecuente es encontrarnos con sistemas econmicos mi1tos o intermedios que tratan de dar respuesta a los problemas econmicos b sicos, utilizando diferentes matices en sus repuestas.

Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales

Departamento de Economa

libertad individual frente a colectivismo del Estado

I.E.S Javier Garca Tllez

5.- LAS ESCUELAS ECONMICAS


,amos a $acer un breve repaso de las distintas escuelas econmicas que $an contribuido a travs de sus aportaciones al desarrollo de la ciencia econmica y que $an evolucionando al tiempo que los sistemas econmicos predominantes" LOS ME%CANTILISTAS 0siglos E,:: y E,:::2 =ue la primera escuela econmica encabezada por los comerciantes ingleses. Su filosof!a se fundamenta en que la riqueza de un pa!s se basa en la cantidad de reservas de oro y metales preciosos que posea. &uanto m s se e1porte 0venta de bienes y servicios al e1terior2 y menos se importe 0adquisicin de bienes y servicios del e1terior2 m s riqueza acumular un pa!s. El Estado, segn esta filosof!a, deber proteger el comercio 0barreras u obst culos a la importacin2 para garantizar su riqueza. LOS )ISIC%ATAS 0principios del s. E,:::2 Surge en =rancia, defendiendo los intereses de los terratenientes. Su filosof!a se basaba en que la nica actividad que genera riqueza 0e1cedentes2 es la agr!cola. Las dem s actividades desempe6an un papel secundario. Su fundador fue =ranKois (uesnay. LOS LI;E%ALES CL<SICOS 0finales del s. E,:::2 =ue la primera escuela que desarroll su filosof!a econmica con rigor cient!fico. Esta etapa est caracterizada por el paso de una econom!a agraria y artesanal por la industrial. Las aportaciones de &antillon, #dam Smit$, *avid 9icardo, #lfred /ars$all y 9obert /alt$us, constituyen los pilares b sicos de la escuela cl sica que se fundamenta en la no intervencin del Estado en la econom!a, puesto que e1iste un orden natural que est guiado por una mano invisible 0el mercado2 que se autorregula y corrige por s! solo los desa-ustes econmicos. Este postulado ya lo enuncia #dam Smit$ len su obra" La riqueza de las naciones. .or tanto, para la escuela cl sica el #dam Smit$ sector pblico debe limitarse a la seguridad ciudadana y a establecer un sistema -ur!dico 0normativo2 en defensa de la libertad de empresa, propiedad privada y la libertad de comercio. .ara estos autores la riqueza est en la industria. #lgunos como /alt$us ya de-an entrever algunos fallos del mercado y la necesidad de sus subsanacin por el Estado.

"dam Smit2

Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales

Departamento de Economa

libertad individual frente a colectivismo del Estado

I.E.S Javier Garca Tllez

EL MA%,ISMO &omo contraposicin a la teor!a cl sica surge esta filosof!a. Sus postulados se basan en la no e1istencia de la propiedad privada de los medios de produccin 0no e1iste iniciativa privada en la actividad econmica2? el estado es quin regula la produccin y el mercado fi-ando la produccin y los precios. El desarrollo de esta teor!a est basada en los an lisis desarrollados por Larl /ar1 y =riedric$ Engels. EL =E>NESIANISMO 0s. EE2 *ebido a la crisis del sistema capitalista 0crisis del FA2 surge la teor!a desarrollada por el economista Mo$n /. Leynes en la que propugna la intervencin del Estado en la actividad econmica a travs de la inversin y del gasto pblico como instrumento regulador de la econom!a. # travs de sus obras, fundamentalmente en la 3eor!a general del empleo, el inters y el dinero, da un fuerte impulso al an lisis de las variables macroeconmicas.

3arl 4ar!

6o2n 4. 3eynes
TEN$ENCIAS ACT?ALES- N o&i' ra&i!mo9mon "ari!mo 6r n" a n o@ yn !iani!mo/ @oy en d!a podemos distinguir dos filosof!as econmicas encaminadas a corregir los grandes desequilibrios econmicos con los que la sociedad se encuentra. En primer lugar, los seguidores de la teor!a cl sica, encabezados por /ilton =riedman, que constituyen la corriente monetarista en la que promulgan que la pol!tica monetaria 0que desarrollaremos en unidades posteriores2 es el e-e principal para dar soluciones a los problemas econmicos. En segundo lugar, encabezado por Mo$n L. <albrait$ y Stiglitz, est n los economistas que defienden el postulado de la responsabilidad del Estado para regular los desa-ustes econmicos, actualizando los postulados desarrollados por los Jeynesianos. .or tanto, esta corriente defiende la intervencin del Estado en la actividad econmica.

4ilton 5riedman 6osep2 Stiglitz 6o2n 3. +albrait2

Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales

Departamento de Economa

libertad individual frente a colectivismo del Estado

I.E.S Javier Garca Tllez

#&3:,:*#*ES. &8;&E.38S NOS:&8S y &IES3:8;ES 1.H *efine el concepto 4Sistema Econmico5. F.H 9esuelve las siguientes relaciones 0dibu-a una l!nea de cone1in2" #utoridad Econom!a de mercado &ostumbre .lanificacin central /ercado Sistemas tradicionales D.H 9esuelve los siguientes interrogantes" Econom!a de mercado Econom!a centralizada

)(uin toma las decisiones+ )(uin dirige la produccin+ )&mo se fi-an los precios+ )&u l es la filosof!a del sistema+

P. HEnumera tres diferencias sustanciales entre econom!a mi1ta y econom!a de mercado. 7.H).or qu las econom!as de mercado $an evolucionado, generalmente, $acia sistemas de econom!as mi1tas+ Q.HSe puede $ablar de que las comunidades primitivas ten!an un sistema econmico propio y caracter!stico ) .or qu+. B.H )&u ndo podemos decir que se inicia el mercantilismo en Espa6a+ ) .or qu+ C.H &uando se $abla de revolucin industrial y produccin en gran escala )# qu sistema econmico nos estamos refiriendo+ )&u les son las caracter!sticas de ese sistema econmico+ )(u cambios se produ-eron con el nacimiento de este sistema+. AH.)(u resultados produ-o la revolucin tecnolgica de principios del siglo EE+ 1R.H :;,ES3:<#&:>; "*esde 1AAF las autoridades c$inas califican su econom!a como socialista de mercado. )(u reformas se $an introducido en el sistema para $acer tal afirmacin+ 11.H:ndica tres pa!ses que $oy se ri-an por un sistema de econom!a mi1ta y tres por un sistema de planificacin centralizada. 1F.H)&u l es la misin fundamental del economista segn la visin de Lancaster+) .or qu dice este autor que las medidas que tomen los gobiernos deben contrapesarse+

Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales

Departamento de Economa

libertad individual frente a colectivismo del Estado

I.E.S Javier Garca Tllez

&8/E;3#9:8 *E 3EE38S 3e1to nS1 . 4La situacin de la mano de obra femenina. =rancia 1CBR5. /uc$ac$as de diez a veinte a6os son forzadas a traba-ar desde las cuatro o las cinco de la ma6ana $asta las diez y las once de la noc$e, incluso $asta media noc$e, y a menudo ba-o el prete1to del traba-o apresurado, se les $ace pasar la noc$e entera. ;o pueden so6ar con que-arse, puesto que la respuesta que las espera son golpes e in-urias. #6adid a todo esto una alimentacin mala e insuficiente y tendris el cuadro real y sin e1ageracin de los tres cuartos de los talleres de devanado en donde se ocupan aprendizas y muc$ac$as a sueldo. &ompara la situacin laboral de la mu-er en la =rancia de 1CBR con la de la de Espa6a en la actualidad y detalla las principales diferencias. 3e1to nSF.4En 1BQA, el empresario Noulton se uni con Mames Tatt para la construccin de una f brica que $iciese m quinas de vapor5. 4*os son los motivos que me $an impulsado a ofreceros mi poyo" mi afecto $acia ,d., y el que siento $acia un proyecto tan rentable y genial. @e pensado que vuestra m quina, para producir del modo m s venta-oso posible, requerir!a dinero, una adecuada realizacin y una amplia publicidad. .ara obtener el m 1imo beneficio, mi idea es la de instalar una manufactura cerca de la m!a, a orillas de nuestro canal, en donde podr!a poner todo lo necesario para la realizacin de las m quinas 0de vapor2. &on estos medios y con vuestra asistencia podremos contratar y ense6ar a algn buen obrero d ndole instrumentos muc$o me-ores que los que cualquier otro le entregar!a Hy podemos poner a punto vuestro invento, con un coste inferior a un veinte por ciento al de cualquier otro sistema, y con una diferencia en cuanto a la precisin similar a la que e1iste entre el producto de un $errero y el de un constructor de instrumentos matem ticos. % as! las cosas, no tendr!a sentido producir slo para tres condados, sino que ser!a muc$o m s conveniente producir para todo el mundo5 9esponde a las siguientes preguntas" U )&u les son los motivos que impulsan al empresario a realizar el ofrecimiento de cooperacin+ U )(u factores de produccin se ver!an implicados en el nuevo proceso de fabricacin+ U ).or qu propone el Sr. Noulton ampliar los mercados de venta+

=uente de origen" V #puntes de los departamentos de Econom!a" :.E.S. 49amiro de /aeztu5 W :.E.S. 4,irgen de .alma5 /odificacin a cargo de" Mos /ar!a /art!n #ndrada. .rofesor de econom!a E1tremadura. 3$is document is licensed under t$e #ttributionH ;on&ommercialHS$are#liJe D.R Inported license, available $ttp"XXcreativecommons.orgXlicensesXbyHncHsaXD.RX.

Anda mungkin juga menyukai