Anda di halaman 1dari 15

http://fitursekolah.wordpress.

com/

SILABUS
MATA PELAJARAN BAHASA JAWA KELAS VI SD
Standar Kompetensi Mendengarkan : Mampu mendengarkan dan memahami ragam wacana, cakapan, dongeng/geguritan/tembang dalam berbagai ragam bahasa. Berbicara : Mampu mengungkapkan pikiran pendapat gagasan dan perasaan secara lisan dengan memperhataikan berbagai ragam bahasa dan unggah ungguh basa yang sesuai. Membaca : Mampu membaca dan memahami berbaagai ragam teks bacaan dengan menggunakan teknik membaca cepat, membaca bersuara, membaca indah, dan membaca huruf Jawa. Menulis : Mampu menulis karangan dengan pikiran sendiri dalam berbagai ragam bahasa Jawa dengan kaidah penulisan dan unggah-ungguh yang sesuai. Apresiasi astra : Mampu mengapresiasi susastra Jawa.
Materi, Sumber, Media &eks percakapan Buku 'emen Basa Ja a hal ()* Buku

Pelajaran 1. Lingkungan

Kompetensi Dasar Mendengarkan/N e!ak Mendengarkan dan memahami percakapan tentang kegiatan di lingkungan keluarga

Indikator Mengungkapkan isi percakapan secara lisan dalam berbagai ragam bahasa Ja a !basa ngoko, basa krama"

Pengalaman Belajar

Waktu + jam pelajaran

Penilaian &es tertulis &es perbuatan

Ket.

Sis a mendengarkan percakapan


#Kerjabakti$ %ang dibacakan guru Sis a mengungkapkan isi percakapan dengan bahasa ngoko dan krama

Ber"i#ara/Mi#ara Mementaskan drama pendek atau bagian drama %ag sesuai untuk anak

Memerankan tokoh dalam naskah drama Menceritakan isi naskah

Sis a membentuk kelompok sesuai Sis a berlatih memerankan tokoh


dalam naskah drama Secara kelompok, sis a menceritakan isi drama ,ntar kelompok, saling memberi masukan terhadap pementasan drama dengan naskah drama

&eks drama Buku 'emen Basa Ja a hal *)Buku

&es perbuatan

Silabus Bahasa Jawa Kelas 2 SD

http://fitursekolah.wordpress.com/
Me!"a#a/Ma#a Membaca huru. ja a Membaca lancar huru. Ja a dengan la.al dan intonasi %ang tepat

Sis a berlatih membaca huru. ja a


dengan bimbingan guru Sis a terlibat akti. dalam diskusi tentang cara membaca huru. Ja a Secara berpasangan, sis a berlatih membaca huru. Ja a. Jika ada hal) hal %ang belum jelas, dikomunikasikan dengan guru

/uru. Ja a Buku 'emen Basa Ja a hal -)0 Buku, kartu huru.

&es tertulis &es perbuatan

Menu$i%/Nu$i% Meringkas bacaan

+ jam pelajaran Mencatat pokok pokok isi bacaan

Sis a mencermati teks$ 1akon ,r%a


Penangsang$ Sis a menuliskan kata)kata sukar %ang tidak diketahui Sis a berdiskusi mengartikan kata) kata sukar bergantian Sis a mencatat pokok)pokok isi bacaan Sis a berlatih meringkas bacaan #1akok ,r%a Penangsang$ dengan bahasa sehari)hari

&eks 2erita Buku 'emen Basa Ja a hal 0)3 Buku, chart

&es tertulis &es perbuatan

A&re%ia%i Sa%'ra Mengapresiasi tembang macapat atau geguritan

Men%an%ikan tembang macapat Menceritakan dan menuliskan isi tembang macapat

Sis a mencermat tembang macapat


#Durma$ dengan bimbingan guru

Sis a berlatih men%an%ikan tembang


macapat dengan bimbingan guru Sis a terlibat akti. dalam diskusi %ang membahas isi tembang macapat Durma Sis a menceritakan isi tembang macapat #Durma$ dengan bahasa sehari)hari

&embang macapat Buku 'emen Basa Ja a hal 4)5 Buku, chart

&es perbuatan &es 6ladhi Kompetensi hal 5)(7

Silabus Bahasa Jawa Kelas 2 SD

http://fitursekolah.wordpress.com/
(. )$a*raga Mendengarkan/N e!ak Mendengarkan dan memahami percakapan tentang kegiatan di lingkungan keluarga Mengungkapkan isi percakapan secara lisan dalam berbagai ragam Mencatat si.at tokoh 8 tokoh dalam cerita Menentukan latar cerita dengan mengutip kalimat atau paragra. Menentukan tema cerita Ber"i#ara/Mi#ara Mengkritisi sesuatu disertai alasan %ang logis dengan menggunakan bahasa %ang santun Men%ampaikan kritikan dengan bahasa %ang tidak men%inggung perasaan orang lain

Sis a mendengarkan percakapan


#Sehat Iku 1arang dan #Kelangan Sepatu$ %ang dibaca guru Sis a berlatih menja ab pertan%aan Sis a mengungkapkan percakapan dengan bahasa ngoko dan krama. Sis a berlatih menentukan latar dan tema dalam cerita

2erita ,nak Buku 'emen Basa Ja a hal (9)(* Buku

+ jam pelajaran

&es tertulis &es perbuatan

Secara kelompok, sis a mengamati


situasi sekitar dan memberikan kritik Secara indi:idual, sis a memberikan tanggapan terhadap gambar. Sementara sis a lain mengomentari tanggapan %ang dilontarkan teman. Sis a berlatih mengritik teman sebangku, misaln%a cara berpakaian, berbicara, dan sebagain%a.

&eknik Membuat tanggapan;kritikan Buku 'emen Basa Ja a hal (+)(1ingkungan, buku, gambar

&es lisan &esa perbuatan

Me!"a#a/Ma#a Membaca Bersuara

Membaca dengan la.al , intonasi , dan penji aan ;ekspresi %ang tepat Menceritakan kembali isi bacaan dengan runtut Membaca lancar huru. Ja a dengan la.al dan intonasi %ang tepat

Secara bergiliran, sis a berlatih


membaca bersuara #<onton Badminton$ dengan la.al, intonasi, dan ekspresi %ang tepat. Sis a menceritakan kembali isi bacaan dengan bahasa sehari)hari Sis a berlatih membaca huru. Ja a dan menan%akan kepada guru hal)hal %ang belum paham

&eks bacaan Buku 'emen Basa Ja a hal (0)(3 Buku, kartu huru.

+ jam pelajaran

&es perbuatan

Silabus Bahasa Jawa Kelas 2 SD

http://fitursekolah.wordpress.com/
Menu$i%/Nu$i% Membuat para.rase geguritan Mengubah geguritan ke dalam bentuk prosa sederhana dalam ragam bahasa tertentu

Sis a memperhatikan geguritan


#Kasarasan$ Sis a berlatih membuat para.rase dengan bimbingan guru

Karngan prosa sederhana Buku 'emen Basa Ja a hal (4 Buku, chart 2erita dari Pati Buku 'emen Basa Ja a hal (5)97 Buku, gambar

&es tertulis

A&re%ia%i Sa%'ra Mengapreasi cerita rak%at

Menuliskan pesan atau nilai %ang terkandung dalam cerita

=Sis a mencermati cerita dari Pati


#Sendang Sani$ Sis a menja ab pertan%aan Sis a menuliskan pesan %ang terkandung dalam certa, sis a lain memberikan tanggapan terhadap pesan %ang ditulis teman lain.

&es tertulis &es perbuatan &es 6ladhi Kompetensi hal 97)99

+. Per'anian

Me!"a#a/Ma#a Membaca pemahaman Membaca huru. Ja a

Menja ab pertan%aan bacaan Menceritakan kembali isi bacaan Meringkas isi bacaan Menstansliterasi bacan ke dalam huru. latin

Sis a membentuk kelompok kecil Per akilan kelompok membaca teks


#Duren Bantal Mas$. Sis a menja ab pertan%aan dan dikoreksi antarkelompok Secara indi:idual, sis a meringkas teks dan berlatih menceritakan kembali bacaan %ang diringkas Sis a berlatih membaca huru. Ja a dengan bimbngan guru

&eks bacaan Buku 'emen Basa Ja a hal 9+)90 Buku, kartu huru.

+ jam pelajaran

&es tertulis &es perbuatan

Menu$i%/Nu$i% Menulis naskah pidato; sambutan %ang berisi ajakan !persuasi " Menulis surat

Men%usun kerangka pidato Menulis surat undangan, misal parka inan, khitan, rapat, dsb.

Sis a mengamati orang)orang %ang


sedang berpidato kemudian men%usun kerangka pidato Sis a berlatih men%usun pidato berdasarkan gambar Sis a berlatih membuat surat undangan dan menuliskan kerangka surat undangan

&eks pidato Buku 'emen Basa Ja a hal 93)*7 Buku, lingkungan, gambar

Pengamatan &es tertulis

Silabus Bahasa Jawa Kelas 2 SD

http://fitursekolah.wordpress.com/
Ber"i#ara/Mi#ara Men%ampaikan pesan atau in.ormasi %ang diperoleh dari narasumber Men%ampaikan in.ormasi dari narasumber kepada orang lain secara lisan

6uru menugasi sis a untuk mengerjakan sesuatu Sis a diminta memberi tanggapan atas tugas tersebut Sis a berlatih mengadakan a ancara kepada nara sumber, misaln%a Polisi, '&, Kepala Sekolah, dll. Sis a menceritakan kegiatan a ancara %ang telah dilakukan

Kalimat pesan Buku 'emen Basa Ja a hal *()** Buku, lingkungan

Wa ancara &es tertulis &es perbuatan

Mendengarkan/N e!ak Mendengarkan teks cerita anak

Menulis dan menceritakan kembal isi cerita dengan bahasa sendiri Menceritakan kembali isi cerita dengan bahasa sendiri

Sis a memperhatikan dongeng #Wt Kadho$ %ang dibaca guru Sis a menja ab pertan%aan Sis a menceritakan kembali dongeng dengan bahasa sendiri

2erita ,nak Buku 'emen Basa Ja a hal **)*Buku, chart

+ jam pelajaran

&es tertulis &es perbuatan

A&re%ia%i Sa%'ra Mengapresiasi cerita anak Mengapreasi susastra Ja a, misal cerita a%ang ,drama ,dsb.

Menarik simpulan atau pesan %ang terkandung dalam cerita Menceritakan kembali lakon cerita a%ang atau dongeng secara lisan dengan ragam bahasa tertentu

Sis a ditugasi untuk mencari sebuah cerita Sis a menarik simpulan dari cerita %ang dibaca dengan bimbingan guru Sis a menceritakan kembali certa %ang diba a;diringkas.

Susastra Ja a Buku 'emen Basa Ja a hal *0)+7 Buku, gambar, majalah

&es tertulis &es perbuatan &es 6ladhi Kompetensi hal +7)+9

Silabus Bahasa Jawa Kelas 2 SD

http://fitursekolah.wordpress.com/
,. Pendidikan Mendengarkan/N e!ak Mendengarkan pembacaan pidato, sambutan, ceramah, berita tele:isi atau radio Men%ebutkan pokok) pokok isi pidato; sambutan ; ceramah berita di tele:isi atau radio

Secara klasikal, sis a memperhatikan berita %ang dibaca guru. Sis a menuliskan pokok)pokok berita %ang didengar dan menandai kata) kata sukar >sai pelajaran, sis a ditugasi untuk mendengarkan !berita, pidato, sambutan, ceramah" di tele:isi dan men%ebutkan pokok)pokok isin%a Sebelum pelajaran, sis a diberi tugas mengamati orang %ang sedang berpidato Sis a diminta memberikan penilaian terhadap pidato tersebut Sis a berlatih berpidato dengan tema %ang diberikan guru? Sis a lain mengamati dan memberi komentar pidato temann%a Sis a membaca teks #Ki /ajar De antara$ dengan la.al, intonasi, dan ekspresi %ang tepat Sis a meringkas teks %ang dibaca, kemudian membaca ringkasan tersebut di depan kelas

Pidato Buku 'emen Basa Ja a hal ++)+Buku, majalah, koran, elektronik

+ jam pelajaran

&es tertulis &es perbuatan

Ber"i#ara/Mi#ara Berpidato untuk acara 8 acara di sekolah

Berpidato dengan la.al, intonasi dan tata bahasa %ang tepat

Pidato Buku 'emen Basa Ja a hal +-)+3 Buku, chart

&es tertulis &es perbuatan

Me!"a#a/Ma#a Membaca bersuara

9 jam pelajaran Membaca dengan la.al, intonasi ,dan penji aan ; ekspresi %ang tepat Men%ampaikan ringkasan bacaan secara tertulis maupun lisan dengan bahasa sehari 8hari; ragam bahasa tertentu.

&eks bacaan Buku 'emen Basa Ja a hal +3)+4 Buku, chart

&es tertulis

Menu$i%/Nu$i% Menulis naskah sambutan ; pidato %ang berisi ajakan !persuasi:e"

Menulis naskah sambutan ;pidato dengan memperhatikan bahasa %ang komunikati. dan santun

Sis a berlatih menulis pidato tentang ajakan kepada teman untuk rajin belajar Sis a membacakan naskah pidato %ang dibuat di depan kelas

&eks sambutan Buku 'emen Basa Ja a hal +4)+5 Buku, chart

&es tertulis &es perbuatan

Silabus Bahasa Jawa Kelas 2 SD

http://fitursekolah.wordpress.com/
A&re%ia%i Sa%'ra Mengapreasi cerita anak Menjelaskan atak tokoh dalam cerita secara lisan maupun tertulis dengan bahasa sendiri.

Sis a membaca dalam hati cerita #Dampo , ang$. Sis a menuliskan atak tokoh dalam cerita #Dampo , ang$ secara lisan dan tertulis dengan menggunakan bahasa sehari)hari Sehari sebelum pelajaran, sis a diberi tugas untuk memberitahu orang tuan%a bah a di sekolah ada pameran pendidikan Sis a ditan%a guru mengenai in.ormasi %ang dititipkan tempo hari Sis a men%ampaikan in.ormasi kepada guru Sis a diminta mencari in.ormasi kepada narasumber, seperti petugas telepon, tukang pos, petugas surat kabar, dll. Sis a mendengarkan cerita #<onton &@$ %ang dibaca 9 orang temann%a Sis a menceritakan kembali cerita %ang didengar dengan bahasa sendiri Sis a berkelompok untuk memerankan #Sinetron Bidadari$ dengan bimbingan guru Sis a memperagakan #Sinetron Bidadari$

2erita ,nak Buku 'emen Basa Ja a hal +5)-7 Buku, chart, gambar

&es tertulis &es perbuatan &es 6ladhi Kompetensi hal -()-9

-. K.!unika%i

Ber"i#ara/Mi#ara Men%ampaikan in.ormasi atau pesan %ang diperoleh dari narasumber

Men%ampaikan in.ormasi dari narasumber kepada orang lain

Kalimat pesan;in.ormasi ; pesan Buku 'emen Basa Ja a hal -+)-Buku, chart, lingkungan

+ jam pelajaran

&es lisan &es perbuatan

Mendengarkan/N e!ak Mendengarkan dan memahami percakapan tentang kegiatan di lingkungan keluarga Mendengarkan sandi ara ; drama melalui radio atau &@

Mengungkapkan isi percakapan secara lisan dalam berbagai ragam bahasa !basa ngoko , basa krama " Mencatat karakter tokoh dalam sandi ara ; drama Meringkas isi cerita sandi ar ; drama

Drama Buku 'emen Basa Ja a hal -0)-4 Buku, chart, elektronik

&es perbuatan

Silabus Bahasa Jawa Kelas 2 SD

http://fitursekolah.wordpress.com/
A&re%ia%i Sa%'ra Mengapresiasi susastra Ja a, misal cerita a%ang ,naskah drama ,dsb. Menceritakan kembali lakon cerita a%ang atau dongeng secara lisan atau tertulis dengan ragam bahasa tertentu

Sis a membaca dalam hati cerita #,sal)>sul Semarang$ Sis a menceritakan kembali #,sal) >sul Semarang$ Sis a memperhatikan cerita a%ang #Kresna Dhuta$ dan menceritakan kembali dengan bahasa sendiri 6uru memberi contoh membaca geguritan !men%uruh sis a %ang mampu atau merekam suara seseroang". Sis a berlatih membaca geguritan #Koran$ dengan la.al, intonasi, dan penji aan %ang sesuai Sis a berlatih menilai temann%a %ang sedang membaca geguritan Dengan bimbingan guru, sis a berlatih membaca huru. Ja a Sis a berlatih membuat para.rase geguritan #Koran$ Sis a diminta mencari geguritan di koran, majalah, dll untuk dibuat para.rase Sis a berlatih membaca cepat teks #<ampa &amu$, kemudian menja ab pertan%aan dari teks. Sis a berlatih membaca indah geguritan #<gendikane Simbah$ Sis a berlatih mengubah geguritan #<gendikane Simbah$ menjadi karangan bebas dengan bahasa ngoko atau bahasa sehari)hari

Dongeng Buku 'emen Basa Ja a hal -4)07 Buku, chart, gambart

+ jam pelajaran

&es perbuatan

Me!"a#a/Ma#a Membaca indah Membaca huru. Ja a

Mengekspresikan geguritan dengan la.al, intonasi dan penji aan %ang sesuai Mengungkapkan isi geguritan Membaca lancar huru. Ja a dengan la.al dan intonasi %ang tepat

6eguritan Buku 'emen Basa Ja a hal 0()09 Buku, chart

&es perbuatan

Menu$i%/Nu$i% Membuat para.rase geguritan

Mengubah geguritan dalam bentuk prosa sederhana dalam ragam bahasa tertentu

Para.rase geguritan Buku 'emen Basa Ja a hal 0* Buku, koran, majalah

&es tertulis &es 6ladhi Kompetensi hal 0*)0+

/. Budi Peker'i

Me!"a#a/Ma#a Membaca cepat Membaca indah

Membaca lancar dan cepat teks bacaan Menja ab dengan benar pertan%aan isi bacaan Mengubah geguritan menjadi karangan bebas ; prosa dengan bahasa sendiri

&eks bacaan Buku 'emen Basa Ja a hal 00)03 Buku, chart

+ jam pelajaran

&es tertulis &es perbuatan

Silabus Bahasa Jawa Kelas 2 SD

http://fitursekolah.wordpress.com/
Menu$i%/Nu$i% Menulis surat Menulis surat undangan, misal perka inan, khitan, rapat, dsb.

Sis a memba a dan mengamati surat undangan %ang pernah dilihat Sis a mengidenti.ikasi bagian)bagian surat %ang diba a;dilihat Sis a berlatih menulis surat undangan #ulang tahun$ Sis a membaca dalam hati crita #Mula Bukane 6rahana Mbulan$. Sis a menja ab pertan%aan bacaan dan menceritkan kembali crita #Mula Bukane 6rahana Mbulan$ dengan bahasa sendiri. Sis a diminta mencari cerita rak%at %ang berkembang di daerahn%a, kemudian menceritakan kembali di hadapan teman)temann%a.

&eks surat Buku 'emen Basa Ja a hal 03)05 Buku, chart, lingkungan

&es tertulis

A&re%ia%i Sa%'ra Mengapresiasi susastra Ja a, misal cerita a%ang, drama, dsb

Menceritakan kembali cerita a%ang atau dongeng secara tertulis atau lisan menggunakan ragam bahasa tertentu

2erita Wa%ang Buku 'emen Basa Ja a hal 05)37 Buku, chart

&es tertulis &es perbuatan

Mendengarkan/N e!ak Mendengarkan sandi ara ;drama melalui radio atau &@

Menceritakan kembali isi sandi ara ;drama dengan bahasa sendiri

Dengan bimbingan guru, sis a membentuk kelompok untuk drama #6olek 'ubeda Antuk Kala$ Sis a memperhatikan penampilan drama %ang diperankan teman) temann%a Sis a menceritakan kembali isi drama %ang diperankan dengan bahasa sendiri

Sandi ara Buku 'emen Basa Ja a hal 3()39 Buku, chart

+ jam pelajaran

&es perbuatan

Silabus Bahasa Jawa Kelas 2 SD

http://fitursekolah.wordpress.com/
Ber"i#ara/Mi#ara Menceritakan hasil pengamatan dengan bahasa %ang komunikati. dan runtut Melaporkan hasil pengamatan secara tertulis maupun lisan

Sis a mengamati lingkungan sekitar, seperti mengamati kegiatan upacara, pramuka, lalu lintas kendaraan, dll. Sis a melaporkan hasil pengamatann%a Secara berkelompok,.sis a diberi tugas untuk mengamati dan melaporkan salah satu kegiatan, sepertiB upacara, ulangan, kerjabakti, antri karcis, dan makan bersama. Sis a membaca cepat teks #Bal) balan$ Secara berpasangan, sis a mencari intisari bacaan per alinea Sis a men%usun kesimpulan dari teks #Bal)balan$ Sis a mengamati benda)benda !mainan" , seperti la%ang)la%ang Sis a menjelaskan secara rinci cara benda tersebut dibuat Sis a menceritakan pengamatan cara membuat la%ang)la%ang dan cara memainkann%a Sis a membaca cerita #,laro, &anatan, lan Minalau$ dan menja ab pertan%aan dari teks tersebut Sis a membuat ringkasan cerita #,laro, &anatan, lan Minalau$ dengan bahasa sendiri

Bentuk laporan sederhana Buku 'emen Basa Ja a hal 3*)3+ Buku, chart, gambar, lingkungan

Pengamatan &es perbuatan &es 6ladhi Kompetensi hal 3-)30

0. Kege!aran

Me!"a#a/Ma#a Membaca cepat

Men%impulkan isi bacaan

&eks bacaan Buku 'emen Basa Ja a hal 34)35 Buku, chart

+ jam pelajaran

&es tertulis

Ber"i#ara/Mi#ara Menceritakan hasil pngamatan dengan bahasa %ang komunikati. dan runtut

Menjelaskan secara rinci tertulis maupun lisan hasil pengamatan dengan bahasa %ang runtut dan komunikati.

&eknik menjelaskan Buku 'emen Basa Ja a hal 47)49 Buku, chart, lingkungan, gambar

Pengamatan &es perbuatan

Menu$i%/Nu$i% Meringkas bacaan

Membuat ringkasan bacaan dalam ragam bahasa tertentu

&eknik membuat ringkasan Buku 'emen Basa Ja a hal 49)4Buku, chart

&es tertulis

Silabus Bahasa Jawa Kelas 2 SD

10

http://fitursekolah.wordpress.com/
Mendengarkan/N e!ak Mendengarkan pembacaan geguritan Menemukan dan mencatat amanat %ang tertuang dalam geguritan

Sis a mendengarkan geguritan #Wutah 6etihku$ %ang dibaca oleh guru Sis a menja ab pertan%aan dan mencatat pesan %ang terkandung di dalam geguritan tersebut Sis a memperhatikan cerita a%ang #,noman Duta$ Sis a menceritakan kembali cerita a%ang di depan kelas Sis a mencari cerita di majalah kemudian meringkas cerita tersebut Sis a membaca dalam hati cerita #,sal)usul Kutha Pemalang$ dan menja ab pertan%aan Sis a mencermati cerita a%ang #'aden Puntade a$ dan menjelaskan si.at)si.at tokoh dalam cerita Sis a mendengarkan geguritan #Pahla anku$ %ang dibaca temann%a Secara indi:idual, sis a menceritakan kembali geguritan dengan bahasa sendiri Sis a mengamati perilaku temann%a Sis a men%ampaikan kritik terhadap perilaku temann%a %ang tidak baik dengan bahasa %ang tidak men%inggung perasaan Ssi a memberi tanggapan gambar) gambar situasi

6eguritan Buku 'emen Basa Ja a hal 40)43 Buku, chart

9 jam pelajaran

&es tertulis

A&re%ia%i Sa%'ra Mengapresiasi susastra Ja a, misal cerita a%ang, drama, dsb

Membuat ringkasan a%ang dalam episode tertentu

2erita a%ang Buku 'emen Basa Ja a hal 43)57 Buku, chart, majalah, lingkungan

&es perbuatan &es 6ladhi Kompetensi hal 5()59

1. Pa*$a2an

A&re%ia%i Sa%'ra Mengapresiasi susastra Ja a misal cerita a%ang ,drama, dsb

Menjelaskan si.at 8 si.at tokoh dalam cerita ; dongeng

2erita Ja a Buku 'emen Basa Ja a hal 5+)50 Buku, chart

+ jam pelajaran

&es tertulis &es perbuatan

Mendengarkan/N e!ak Mendengarkan pembacaan geguritan

Menceritakan kembali geguritan dengan bahasa sendiri

6eguritan Buku 'emen Basa Ja a hal 53)54 Buku, chart

&es perbuatan

Ber"i#ara/Mi#ara Mengkritisi sesuatu disertai alasan %ang logis dengan menggunakan bahasa %ang santun

Men%ampaikan kritikan dengan bahasa %ang tidak men%inggung perasaan orang lain

Mengritik Buku 'emen Basa Ja a hal 54)55 Buku, chart, gambar

Pengamatan &es perbuatan

Silabus Bahasa Jawa Kelas 2 SD

11

http://fitursekolah.wordpress.com/
Me!"a#a/Ma#a Membaca cepat Menuliskan pokok 8 pokok isi bacaan

Sis a membaca cepat teks #', Kartini$ dan menja ab pertan%aan Sis a berlatih menulis kalimat pokok dari teks #', Kartini$ Sis a memperhatikan geguritan #'aden ,jeng Kartini$ dan menja ab pertan%aan Sis a berlatih men%usun prosa sederhana dari geguritan #'aden ,jeng Kartini$ Sis a memperhatikan #De i <a ang Wulan$ dan menja ab pertan%aan Sis a membuat ringkasan bacaan #De i <a ang Wulan$ dengan bimbingan guru

&eks bacaan Buku 'emen Basa Ja a hal (77)(7( Buku, chart, gambar Para.rase geguritan Buku 'emen Basa Ja a hal (7()(79 Buku, chart, gambar

9 jam pelajaran

&es tertulis

Menu$i%/Nu$i% Membuat para.rase geguritan

Mengubah geguritan ke dalam bentuk prosa sederhana dalam ragam bahasa tertentu

&es tertulis &es 6ladhi Kompetensi hal (79)(7+

3. Pari2i%a'a

Menu$i%/Nu$i% Meringkas bacaan

Membuat ringkasan bacaan dalam ragam bahasa tertentu

&eknik membuat 'ingkasan Buku 'emen Basa Ja a hal (70)(73 Buku, chart, gambar

+ jam pelajaran

&es tertulis

A&re%ia%i %a%'ra Mengapresiasi susastra ja a misal cerita a%ang, drama, dsb

Membuat ringkasan cerita a%ang dalam episode tertentu

Sis a membaca sandi ara #,pi ,badhi Mrapen$ dan menja ab pertan%aan Sis a membaca cerita a%ang #Para De a 1uput ing Pati$ dan membuat ringkasann%a

Sastra Ja a Buku 'emen Basa Ja a hal (74)((7 Buku, chart, gambar, majalah

&es tertulis

Mendengarkan/N e!ak Mendengarkan pembacaan geguritan

Mengubah bentuk geguritan menjadi prosa !gancaran"

Sis a memperhatikan geguritan #,pi ,badi Mrapen$ %ang dibaca temann%a Sis a membuat prosa dari geguritan #,pi ,badi Mrapen$

6eguritan Buku 'emen Basa Ja a hal ((7)((( Buku, chart

&es tertulis

Silabus Bahasa Jawa Kelas 2 SD

12

http://fitursekolah.wordpress.com/
Ber"i#ara/Mi#ara Mementaskan drama pendek atau bagian drama %ang sesuai untuk anak) anak Menceritakan isi naskah

Sis a mendengarkan sandi ara #dadi 6olekan$. Dengan bimbingan guru, sis a membentuk kelompok untuk menceritakan sandi ara #Dadi 6olekan$ Sis a diberi tugas untuk melihat sinetron anak)anak, secara berkelompok.

Drama Buku 'emen Basa Ja a hal ((()((9 Buku, chart, elektronika

9 jam pelajaran

&es tertulis &es perbuatan

Me!"a#a/Ma#a Membaca bersuara

Membaca dengan la.al ,intonasi ,dan penji aan %ang tepat

Sis a berlatih membaca bersuara #Masuk ,ngin$ dengan la.al, intonasi, dan pengha%atan %ang tepat. Sis a menja ab pertan%aan bacaan Secara bergantian, sis berlatih membaca bersuara dari teks %ang dipersiapkan guru, seperti guntingan berita dari koran, majalah, dsb.

&eknik Membaca n%aring Buku 'emen Basa Ja a hal ((*)((+ Buku, chart, koran, majalah, lingkungan

&es tertulis &es perbuatan &es 6ladhi Kompetensi hal ((+)((-

Silabus Bahasa Jawa Kelas 2 SD

13

http://fitursekolah.wordpress.com/

SILABUS PEMBELAJARAN

BAHASA JAWA Kelas VI SEKOLAH DASAR


Silabus Bahasa Jawa Kelas 2 SD

14

http://fitursekolah.wordpress.com/

Silabus Bahasa Jawa Kelas 2 SD

15

Anda mungkin juga menyukai