rasgueos, la mano derecha o como quieran llamarle. Este trabajo se lo debemos en grn
parte a Hugo Alberto quien recopil el material que aqu les presentamos (No olvides ver
su mensaje al final de esta pgina). An queda mucho por hacer. Esperamos contar con
su ayuda para completar esta seccin.
Simbologa
Esta es la simbologa que utilizaremos:
Simbologa
P = Pulgar
Anular
i = Indice
m = Medio
a =
(1) = Primera
A
A = Apagar
A
S
S =
Silencio
S
Glosario de Ritmos:
Introduccin
En esta seccin encontrars teora musical muy til para un guitarrista, como las escalas
y las progresiones de acordes. Encontrars adems una seccin completa de guitarra
clsica.
Escalas
Progresiones de acordes
Escalas
Qu es una escala? Una escala es una serie de notas, tocadas una despus de otra,
que empieza y acaba en la misma nota una octava ms alta.
Existen diferentes tipos de escalas: mayor, menor, pentatnica mayor, etc. El tipo de
escala est definido por el nmero de notas y los intervalos entre ellas. Tomemos por
ejemplo la escala DO mayor. Esta escala tiene ocho notas (DO RE MI FA SOL LA SI DO)
y siete intervalos entre ellas. Los intervalos en este caso son 1 tono (entre DO y RE), 1
tono (entre RE y MI), medio tono (entre MI y FA) y as sucesivamente, lo que da T - T - 1/2
- T - T - T - 1/2 (donde T representa un tono y 1/2 representa medio tono). La escala
mayor para otra nota se construye partiendo de dicha nota y siguiendo el patrn de
intervalos general de la escala mayor.
Por lo pronto slo van a estar las escalas mayores, menores, meldicas y armnicas
menores. Ms adelante se incorporarn las pentatnicas mayores y menores, exticas,
etc, etc, etc. Tal vez podras decir: "y todo esto me lo debo de aprender?"... pues tal vez
s. Las escalas te darn la libertad de poder improvisar, mejorar tu digitacin y hasta la de
componer.
Meldica Menor
Mayor
La escala mayor es una escala heptatnica. Esto quiere decir que tiene 7
notas diferentes antes de llegar a la nota de origen de la octava superior.
Esta escala se usa desde el renacimiento. Junto con la escala menor
constituye las llamadas escalas clsicas, que fueron las unicas utilizadas en
Europa hasta el siglo XIX
Armnica Menor
Mayor
Menor
Pentatnica Menor
Pentatnica Mayor
C
D
E
F
G
A
B
C
|--------------------------------------------||
|----------------------------------0----1----||
|------------------------0----2--------------||
|---------0----2----3------------------------||
|----3---------------------------------------||
|--------------------------------------------||
3
2
3
2
1
Menor
Meldica Menor
Menor
La escala menor tiene tres formas: armnica, meldica ascendente y
meldica descendente. En este caso, presentamos la escala melodica
descendente, tambien llamada menor natural.
Armnica Menor
Pentatnica Menor
Pentatnica Mayor
C
D
Eb
F
G
Ab
Bb
C
|--------------------------------------------||
|---------------------------------------1----||
|------------------------0----1----3---------||
|---------0----1----3------------------------||
|----3---------------------------------------||
|--------------------------------------------||
3
1
3
1
3
1
Meldica Menor
Meldica Menor
Armnica Menor
Pentatnica Menor
Pentatnica Mayor
C
D
Eb
F
G
A
B
C
|--------------------------------------------||
|----------------------------------0----1----||
|------------------------0----2--------------||
|---------0----1----3------------------------||
|----3---------------------------------------||
|--------------------------------------------||
3
1
3
2
1
Armnica Menor
Armnica Menor
Pentatnica Menor
Pentatnica Mayor
Intervalos: T - 1/2 - T - T - 1/2 - T1/2 - 1/2
C
C
D
Eb
F
G
Ab
B
C
|--------------------------------------------||
|----------------------------------0----1----||
|------------------------0----1--------------||
|---------0----1----3------------------------||
|----3---------------------------------------||
|--------------------------------------------||
3
1
3
1
1
Pentatnica Menor
Pentatnica Mayor
Pentatnica Menor
La escala pentatnica menor tiene cinco notas diferentes. Su origen es difcil
de precisar, pues se ha utilizado en muchas pocas y civilizaciones
diferentes. Es la ms usada en solos e improvisaciones de rock y blues.
C
Eb
F
G
Bb
C
|----------------------------------||
|-----------------------------1----||
|-------------------0----3---------||
|---------1----3-------------------||
|----3-----------------------------||
|----------------------------------||
3
1
3
3
1
Pentatnica Mayor
Pentatnica Mayor
La escala pentatnica mayor tiene cinco notas como la pentatnica menor,
pero el patrn de intervalos es diferente. Su origen tambin es muy antiguo.
C
D
E
G
A
C
|----------------------------------||
|-----------------------------1----||
|-------------------0----2---------||
|---------0----2-------------------||
|----3-----------------------------||
|----------------------------------||
3
2
2
1
Triadas
C
D
E
F
G
A
B
(X32010)
(XX0232)
(022100)
(133211)
(320033)
(X02220)
(X13331)
F
G
A
Bb
C
D
E
(133211)
(320033)
(X02220)
(X13331)
(X32010)
(XX0232)
(022100)
G7
A7
B7
C7
D7
E7
F#7
(320001)
(X02020)
(X21202)
(X32310)
(XX0212)
(020100)
(255422)
Am
Bm
C#m
Dm
Em
F#m
G#m
(X02210)
(X14421)
(X35543)
(XX0231)
(022000)
(244222)
(X46654)
Dm
Em
F#m
Gm
Am
Bm
C#m
(XX0231)
(022000)
(244222)
(355333)
(X02210)
(X24432)
(X46644)
G7
A7
B7
C7
D7
E7
F#7
(320001)
(X02020)
(X21202)
(X32310)
(XX0212)
(020100)
(242322)
Am
Bm
C#m
Dm
(X02210)
(X14421)
(X35543)
(XX0231)
F
G
A
Bb
(133211)
(320033)
(X02220)
(X13331)
G7
A7
B7
C7
(320001)
(X02020)
(X21202)
(X32310)
Circulos Armnicos
C
D
E
F
G
A
B
(X32010)
(XX0232)
(022100)
(133211)
(320033)
(X02220)
(X13331)
Circulos Meldicos
C
D
E
F
(X32010)
(XX0232)
(022100)
(133211)
G
A
B
(320033)
(X02220)
(X13331)
Em (022000)
F#m (244222)
G#m (X46654)
C
D
E
Bb7
C7
D7
Eb7
F7
G7
A7
Ab
Bb
C
Db
Eb
F
G
(X32010)
(XX0232)
(022100)
D7 (XX0212)
E7 (020100)
F#7 (240302)
Cuartas Menores
Cm
Dm
Em
Fm
Gm
Am
Bm
Fm
Gm
Am
Bbm
Cm
Dm
Em
Glosario de trminos
Eb
F
G
Ab
Bb
C
D
Fm
Gm
Am
Bbm
C
Dm
Em
G7
A7
B7
C7
D7
E7
F#7
A-B-C-D-E-F-G-H-I-L-M-O-P-R-S-T-V-Z
A
Acento. Enfasis con una nota o acorde.
Acorde. Dos o ms notas tocadas a la vez.
Afinacin. Frecuencia de una nota.
Altavoz. Cono circular para la repreduccin de sonido amplificado.
Amplificador. Dispositivo electrnico para amplificar la seal procedente de una pastilla o un
micrfono.
Armonia. Relacin y orden de notas musicales.
Armonicos. Resonancias superiores de una nota relacionadas con la fundamental, que se
ejecutan tocando la cuerda en determinados puntos.
Arpegio. Sucesin de notas de un acorde.
B
Bajo. La nota ms grave de un acorde con movimiento armnico.
Becuadro. Simbolo que cancela el efecto de los sostenido y bemoles en una partitura.
Bemol. Simbolo (b) que se emplea para bajar una nota un semitono.
Boca. Un orificio circular de la tapa de la guitarra, que permite que el sonido se proyecte desde la
caja de resonancia.
Slide. Tcnica en la que se desliza una barra o tubo sobre las cuerdas para ejecutar notas o
acordes.
C
Calibracin. El bobinado de cada pastilla en un set diferentemente para producir un nivel
equilibrado de salida al cambiar de una pastilla a otra.
Capo. Dispositivo que sirve para sujetar las cuerdas en un traste determinado, permitiendo tocar
con cuerdas al aire en cualquier punto del diapasn.
Cejilla. Colocacin de un dedo sobre las cuerdas para pulsar notas abyacentes.
Cejuela. Pieza de soporte de las cuerdas entre el clavijero y el diapasn. Clave. Simbolo que
D
Diapasn. Seccin de madera con trastes sobre la que se toca con la mano izquierda.
Diatnico. Sistema de escalas mayores y menores de siete notas.
Dobro. Tipo de guitarra con resonadores.
Dominante. Nota o acorde de quinto grado de una escala diatnica.
E
Ecualizador. Control para filtrar frecuenciascon el fin de modificar el tono.
Estudio. Pequea pieza musical destinada a la mejora de determinados aspectos de la tcnica del
instrumentista. Normalmente se agrupan en colecciones.
F
Fase. La relacin de dos formas de onda con respecto al tiempo.
Frecuencia. Nmero de ciclos por segundo. Determina la afinacin.
Fuera de fase. La coneccin elctrica de dos bobinas o pastillas en serie o paralelo pero con las
polaridades de la seal sumadas de tal manera para proporcionar al menos la cancelacin parcial
de la seal. Generalmente las frecuencias bajas estn canceladas as que el sonido que resulta es
fino, careciendo en calor y a menudo bastante frgil.
G
Gauss. La unidad CGS de densidad magntica de flujo usada para describir la fuerza del campo
de un imn.
Golpeador. Placa que protege la caja de la guitarra.
H
Humbucking. Un diseo de pastilla que consiste en dos bobinas que se suman elctricamente
fuera de fase y con polaridades magnticas invertidas. El efecto de la configuracin es para
cancelar zumbidos (hum) y otros ruidos extraos y dejar la seal de la cuerda perfectamente
intacta.
I
Impedancia. La resistencia al flujo de corriente alterna. En pastillas pasivas esta figura es variable
con frecuencia.
Inductancia. La caracterstica de una bobina para oponerse a cambios de la corriente a travz de
ella.
Intervalo. Distancia entre dos notas.
Intervalo compuesto. Intervalo superior a una octava.
L
Legato. Forma de tocar notas sucesivas.
Luthier. Fabricante de guitarras. Normalmente asociado con la fabricacin de instrumentos
clsicos.
M
Mecnica. Altura de las cuerdas en relacin con los trastes y el diapasn.
Melodia. Serie de notas nicas con un modelo reconocible.
Mili Voltio. Un milsimo de voltio.
Modo. Trmino que vara de significacin, desde la de escala, a la de una frmula para la
construccin de melodas basndose en una escala.
Modulacin. Paso de una tonalidad a otra.
O
Octava. Intervalo de 12 semitonos.
Ohmio. La unidad estndar de resistencia elctrica.
P
Paralelo. La coneccin elctrica de dos bobinas en paralelo o de lado a lado. El efecto snico
comparado a una configuracin en serie es aproximadamente 30% ms bajo en salida pero con
brillantez y claridad adicional en el alto extremo. (Vase "Serie").
Pastilla. Dispositivo con un bobinado de alambre delgado que transforma el sonido en seales
elctricas.
Pastilla Activa. Es una pastilla usando un preamplificador electrnico para ganar mayor realce,
forma tonal y/o reduccin de la impedancia de salida. Algunas ventajas incluyen menos
susceptibilidad al ruido, mayor flexibilidad en crear nuevos tonos y la eliminacin de las prdidas de
altas frecuencias causadas por la longitud de los cables. (para comparacin, vea "Pastilla Pasiva").
Pastilla Pasiva. Un tipo de pastilla que no utiliza ningn circuito electrnico activo interno. (Vase
"Pastilla Activa").
Pentagrama. Conjunto de cinco lineas y cuatro espacios sobre el que se escribe la msica.
Pentatnica. Escala de cinco notas.
Piezas Polares. Polos metlicos individuales que se encuentran bajo cada cuerda en una pastilla.
Polaridad. La relacin de corrientes elctricas positivas y negativas (o polos magnticos Norte y
Sur) el uno con el otro.
Preamplificador. Dispositivo para amplificar una seal sonido.
Pa. Objeto con el que se pulsan las cuerdas. Se sujeta con la mano derecha.
Puente. Seccin en la que se fijan y sustentan las cuerdas de una guitarra acstica.
R
Realimentacin. Sonido producido por una cuerda o micrfono que recogen y amplifican su propio
sonido de un altavoz.
Refuerzos. Tiras de madera que se encuentran bajo la tapa de la guitarra acstica para reforzarla
y distribuir los tonos.
Resistencia CD. La resistencia para el flujo de Corriente Directa. Para la mayora de las pastillas,
es un indicador general de la salida y tonalidad. Con una resistencia ms alta tiende a ser ms alto
en salida y menos brillante.
Ritmo. Patrn de notas y acentos.
Roseta. Decoracin circular en torno a la boca de la guitarra.
S
Selleta. Cejuela del puente.
Serie. La coneccin elctrica de dos bobinas en serial produciendo una salida ms alta, ms
completo y ms poder de sonido. Esta es la coneccin estndar para las pastillas humbucking.
(Vase "Paralelo").
Sostenido. Simbolo (#) para subir una nota un semitono.
T
Tablatura o tabulacin. Forma de escribir msica para guitarra.
Tapa de resonancia. Parte superior de la caja de la guitarra.
Tempo. Velocidad de la msica.
Tierra. Un punto de referencia comn en un circuito elctrico.
Tonalidad. Relacin con una tnica o nota eje de un sistema armnico.
Tono. Color o calidad del sonido.
Transductor. Un dispositivo que convierte la energa de un tipo a otra.
Traste. Tiras metlicas que atraviesan el diapasn para determinar distancias de un semitono.
Tremlo. 1. Dispositivo mecnico para controlar la afinacin. 2. Efecto de donido. Equivalente al
vibrato.
Triada. Acorde de tres notas con intervalos de tercera.
V
Varilla tensora. Varilla metlica de refuerzo que permite estabilizar y ajustar el mstil.
Vibrato. Vase Trmolo.
Voltio. La unidad prctica de la fuerza electromotriz, la presin que hace una corriente de un
amperio atravesar una resistencia de un ohmio.
3
4
5
6
/-----------------4---/------------3--------/-------2-------------/--1-------------------
SEGUIDO DE
3
4
5
6
/--1----2----3----4---/---------------------/---------------------/----------------------
3 /--1-----------------------SEGUIDO DE
------
4 /-------2--------------
3 /---------------SEGUIDO DE
4 /----------------
5 /------------3---------
5 /----------------
6 /-----------------4----
6 /--1----2----3---
------4---Todo sto se hace como un solo ejercicio, es decir, se hacen los cuatro dibujos al vez empezando
en ese orden y lo ms rpido posible. Hacerlo un montn de veces hasta que te canses y si recien
estas empezando te va a dar mucha agilidad en la mano con que digites (zurdo o derecho).
Tambin para guitarra puedes hacer lo siguiente:
II
5 /------2-----1-----4--6 /---1-----4-----2------
5 /------3-----1-----4--6 /---1-----4-----3------
Ambos se hacen muy rpido y en las cuerdas 5 y 6. Los dibujos son muy parecidos, nada ms que
en el segundo tocas en el traste 4 en vez de tocar en el 3 como el primero.
Los dos ltimos son iguales a los anteriores pero dejamos una cuerda de por medio y en el ltimo
empiezas de abajo hacia arriba (de derecha a izquierda, si tocascomo derecho):
I
4 /-----2----4--1----3----5 /-----------------------6 /--1----3-------2-----4--
II
4 /--4--2--------3-----1-5 /----------------------6 /--3-----1--4-----2-----
Haganlo y tendrn ms fluidez en sus manos. Espero les que les guste
dedos, as como habilidad de movimientos. Pueden empezar a tocarlo en una forma lenta, para
lograr que la digitacin sea limpia en todas las posturas del ejercicio y gradualmente ir aumentando
la velocidad. Otra cosa importante es que para que el ejercicio sea efectivo, se necesita hacerlo
COMPLETO, no se salten ninguna digitacin, ya que de nada servira. Es TEDIOSO pero
necesario.
1234
2413
3124
4312
1243
2431
3142
4321
1324
1342
1423
1432
2134
2143
2314
2341
3214
3241
3412
3421
4123
4132
4213
4231
||---------------------------------------------------------------------------||---------------------------------------1-0-1--2-1-2--3-2-3--4-3-4--5-45----|o---1-0-1--2-1-2--3-2-3--4-3-4----------------------------------------------|o---------------------------------------------------------------------------||---------------------------------------------------------------------------||----------------------------------------------------------------------------1-0-1--2-1-2--3-2-3--4-3-4--5-4-5---||
-------------------------------------||
-------------------------------------o|
-------------------------------------o|
-------------------------------------||
-------------------------------------||
Y luego se regresa a la sexta cuerda:
||---4-5-4--3-4-3--2-3-2--1-2-1--0-1-0---------------------------------------||---------------------------------------4-5-4--3-4-3--2-3-2--1-2-1--0-10----|o---------------------------------------------------------------------------|o---------------------------------------------------------------------------||---------------------------------------------------------------------------||--------------------------------------------------------------------------------------------------------------||
-----------------------------------||
----3-4-3--2-3-2--1-2-1--0-1-0-----o|
-----------------------------------o|
-----------------------------------||
-----------------------------------||
||---------------------------------------------------------------------------||---------------------------------------------------------------------------|o---------------------------------------------------------------------------|o---4-5-4--3-4-3--2-3-2--1-2-1--0-1-0---------------------------------------||---------------------------------------4-5-4--3-4-3--2-3-2--1-2-1--0-10----||--------------------------------------------------------------------------------------------------------------||
-----------------------------------||
-----------------------------------o|
-----------------------------------o|
-----------------------------------||
-4-5-4--3-4-3--2-3-2--1-2-1--0-1-0-||
Como su nombre lo indica, hay que dejar 1 dedo fijo (anclado) de la mano izquierda en cada
ejercicio, por ejemplo, en el primer ejercicio, hay que dejar el dedo ndice en la tercera cuerda en
el quinto traste fijo, mientras realizan la digitacin 8 7 6 en cada cuerda, pero sin quitar el dedo,
igual para los dems ejercicios, slo que en cada uno va cambiando el dedo que se deja fijo.
Espero que me haya explicado bien, si no, les pido que por favor me escriban a mi cuenta para
aclarar cualquier duda.
Por ltimo, para que este ejercicio sea ms provechoso, con la mano derecha ataquen las
cuerdas con los dedos ndice y Medio, para la guitarra clsica, si realizan el ejercicio con guitarra
acstica o elctrica utilicen la pa alternando arriba abajo.
Nota.
El hecho de que el ejercicio sea flamenco, no quiere decir que no se pueda realizar en guitarra
acstica o elctrica, lo nico que cambia es lo que les explique en el punto 3.
Ejercicio 1
||--------------------------------------------------------------------8-7--6--||
||---------------------------------------------------------8--7--6------------||
|o--5------------------------------------------8--7--6------------------------o|
|o---------------------------------8--7--6------------------------------------o|
||---------------------8--7--6------------------------------------------------||
||-------8---7---6------------------------------------------------------------||
I
A
M
Ejercicio 2
||--------------------------------------------------------------------8-7--5--||
||--------------------------------------------------------8--7--5-------------||
|o--6-------------------------------------------------------------------------o|
|o-----------------------------------8--7--5----------------------------------o|
||-----------------------8--7--5----------------------------------------------||
||--------8---7----5----------------------------------------------------------||
M
A
I
Ejercicio 3
||--------------------------------------------------------------------8-6--5--||
||--------------------------------------------------------8--6--5-------------||
|o--7-------------------------------------------------------------------------o|
|o-----------------------------------8--6--5----------------------------------o|
||-----------------------8--6--5----------------------------------------------||
||--------8---6----5----------------------------------------------------------||
A
M
I
Ejercicio 4
||--------------------------------------------------------------------7-6--5--||
||--------------------------------------------------------7--6--5-------------||
|o--8-------------------------------------------------------------------------o|
|o-----------------------------------7--6--5----------------------------------o|
||-----------------------7--6--5----------------------------------------------||
||--------7---6----5----------------------------------------------------------||
A
M
I
Este ejercicio NO ES DE VELOCIDAD, debe hacerse a un tempo razonable (70), ya que lo que se
pretende es mejorar la digitacin y fortalecer la parte lateral de la mano izquierda as como los
dedos, especialmente el dedo meique, no intenten hacerlo demasiado rpido.
Conforme vayan avanzando en este ejercicio, y lo tengan dominado, se van recorriendo un traste
hacia atrs, o sea que en lugar de empezar en el traste 5 (como en el ejercicio 1) se recorren al
traste 4, y as hasta que logren hacerlo en el traste #1 de la guitarra, aqu es muchsimo ms difcil
dominarlo, pero la idea es que vayan trasladndose paulatinamente hasta que lo logren.
Este es el primero de 2 ejercicios fundamentales para mejorar la digitacin de la mano izquierda,
los dos van muy ligados, as que hay que dominar primero este. En la prxima ocasin publicar la
segunda parte.
3. Ataquen las cuerdas con los dedos ndice y Medio, como ya lo habamos comentado, y
como nota adicional, hagan la digitacin apoyada. As trabajarn las tcnicas de ambas
manos en un solo ejercicio.
Ejercicio 1
||-----------------------------------------------------------------------------------8--7--8--6---||
||---------------------------------------------------------------------8-7--8--6------------------||
|o---5--------------------------------------------------8--7--8--6--------------------------------o|
|o---------------------------------------8--7--8--6-----------------------------------------------o|
||------------------------8--7--8--6--------------------------------------------------------------||
||---------8--7--8--6-----------------------------------------------------------------------------||
I
A M
Ejercicio 2
||---------------------------------------------------------------------8-7--8--5---||
||------------------------------------------------------8--7--8--5-----------------||
|o---6-----------------------------------------------------------------------------o|
|o---------------------------------------8--7--8--5--------------------------------o|
||------------------------8--7--8--5-----------------------------------------------||
||---------8--7--8--5--------------------------------------------------------------||
M
A I
Ejercicio 3
||---------------------------------------------------------------------8-6--8--5---||
||------------------------------------------------------8--6--8--5-----------------||
|o---7-----------------------------------------------------------------------------o|
|o---------------------------------------8--6--8--5--------------------------------o|
||------------------------8--6--8--5-----------------------------------------------||
||---------8--6--8--5--------------------------------------------------------------||
A
M I
Ejercicio 4
||---------------------------------------------------------------------7-6--7--5---||
||------------------------------------------------------7--6--7--5-----------------||
|o---8-----------------------------------------------------------------------------o|
|o---------------------------------------7--6--7--5--------------------------------o|
||------------------------7--6--7--5-----------------------------------------------||
||---------7--6--7--5--------------------------------------------------------------||
A M A I
La intencin principal de este ejercicio es fortalecer de manera muy efectiva los dedos de la mano
izquierda, as como la mueca y el antebrazo, pero sobre todo la parte lateral de la mano,
especficamente la parte inferior del dedo meique, as tendrn ms facilidad y fuerza al tiempo de
hacer requintos donde requieran mucha fuerza en todos los dedos. Cuando ya tengan dominados
los dos ejercicios, aumenten un poco la velocidad, traten de hacerlo a un tempo ligeramente rpido
(90) siempre y cuando la digitacin sea limpia, si no de nada sirve el esfuerzo.
Espero que estos ejercicios les sean tiles, y ya saben, cualquier cosa, solo escrbanme a mi
cuenta de correo
3|
4|
5|
6|
Tambien una vez que llegas al casillero 9 con el dedo 1 haces el ejercicio pero retrocediendo.
|-1--|----|----|---|----|-2--|----|---|----|----|-3--|---|----|----|----|-4-|----|----|----|---|----|----|----|----
1
2
3
4
5
6
|----|----|----|-4-|----|----|-3--|---|----|-2--|----|---|-1--|----|----|---|----|----|----|---|----|----|----|----
En palabras es as:
1. Ubico el dedo ndice (1) de la mano izquierda en la posicin 11 (cuerda 1 traste 1) y pulso con el
meique de la mano derecha,
2. Ubico el dedo 2 de la mano izquierda en la posicin 22 (cuerda 2 traste 2) y pulso con el anular
de la mano derecha,
3. Ubico el dedo 3 (medio) de la mano izquierda en la posicin 33 (cuerda 3 traste 3) y pulso con el
dedo medio de la mano derecha,
4. Ubico el dedo 4 (meique) de la mano izquierda en la posicin 44 (cuerda 4 traste 4) y pulso con
el dedo ndice de la mano derecha,
5. Ubico el dedo ndice (1) de la mano izquierda en la posicin 41 (cuerda 4 traste 1) y pulso con el
ndice de la mano derecha,
6. Ubico el dedo 2 de la mano izquierda en la posicin 32 (cuerda 3, traste 2) y pulso con el medio
de la mano derecha,
7. Ubico el dedo 3 (medio) de la mano izquierda en la posicin 23 (cuerda 3 traste 3) y pulso con el
dedo anular de la mano derecha,
8. Ubico el dedo 4 (meique) de la mano izquierda en la posicin 14 (cuerda 1 traste 4) y pulso con
el dedo meique de la mano derecha, luego, se incrementa el traste, y se hace lo mismo.
Y (como ya estaba en uno de los artculos anteriores) este ejercicio entra tambin dentro de los
aburridos y difciles, pero ayuda muchsimo a soltar la mano izquierda (derecha para nosotros los
zurdos), as que hay que repetirlo bastante tiempo; tambin ayuda a los que estn comenzando,
para que dominen el arpegiado con el dedo meique.
Espero poder seguir contribuyendo en esta pgina...
Dios les bendiga
A5
|------------------|-----------------|-----------------|----------------|
|------------------|-----------------|-----------------|----------------|
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|-2--2-2-2-2-2-2-2-|-2-2-2-2-2-2-2-2-|-2-2-2-2-2-2-2-2-|-2-2-2-2-2-2-2-2|
|-0--0-0-0-0-0-0-0-|-0-0-0-0-0-0-0-0-|-0-0-0-0-0-0-0-0-|-0-0-0-0-0-0-0-0|
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D5
A5
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|-2--2-2-2-2-2-2-2-|-2-2-2-2-2-2-2-2-|------------------|----------------|
|-0--0-0-0-0-0-0-0-|-0-0-0-0-0-0-0-0-|-2--2-2-2-2-2-2-2-|-2-2-2-2-2-2-22-|
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E5
D5
A5
E5
A5
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|-2--2-2-2-2-2-2-2-|------------------|-0--0-0-0-0-0-0-0-|-2--2-2-2-2-22-2-|-0-||
|-0--0-0-0-0-0-0-0-|------------------|------------------|-0--0-0-0-0-00-0-|---||
A5
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|-2--2-4-4-2-2-4-4-|-2-2-4-4-2-2-4-4-|-2-2-4-4-2-2-4-4-|-2-2-4-4-2-2-4-4|
|-0--0-0-0-0-0-0-0-|-0-0-0-0-0-0-0-0-|-0-0-0-0-0-0-0-0-|-0-0-0-0-0-0-0-0|
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D5
A5
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E5
D5
A5
E5
A5
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|-2--2-4-4-2-2-4-4-|------------------|-0--0-0-0-0-0-0-0-|-2--2-4-4-2-24-4-|-0-||
|-0--0-0-0-0-0-0-0-|------------------|------------------|-0--0-0-0-0-00-0-|---||
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|-2--2-4-2-2-2-4-2-|-2-2-4-2-2-2-4-2-|-2-2-4-2-2-2-4-2-|-2-2-4-2-2-2-4-2|
|-0--0-0-0-0-0-0-0-|-0-0-0-0-0-0-0-0-|-0-0-0-0-0-0-0-0-|-0-0-0-0-0-0-0-0|
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|-2--2-4-2-2-2-4-2-|-2-2-4-2-2-2-4-2-|------------------|----------------|
|-0--0-0-0-0-0-0-0-|-0-0-0-0-0-0-0-0-|-2--2-4-2-2-2-4-2-|-2-2-4-2-2-2-42-|
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|-2--2-4-2-2-2-4-2-|------------------|-0--0-0-0-0-0-0-0-|-2--2-4-2-2-24-2-|-0-||
|-0--0-0-0-0-0-0-0-|------------------|------------------|-0--0-0-0-0-00-0-|---||
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|-2--2-4-4-5-5-4-4-|-2-2-4-4-5-5-4-4-|-2-2-4-4-5-5-4-4-|-2-2-4-4-5-5-4-4|
|-0--0-0-0-0-0-0-0-|-0-0-0-0-0-0-0-0-|-0-0-0-0-0-0-0-0-|-0-0-0-0-0-0-0-0|
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|-2--2-4-4-5-5-4-4-|-2-2-4-4-5-5-4-4-|------------------|----------------|
|-0--0-0-0-0-0-0-0-|-0-0-0-0-0-0-0-0-|-2--2-4-4-5-5-4-4-|-2-2-4-4-5-5-44-|
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|------------------|-2--2-4-4-5-5-4-4-|------------------|-----------------|---||
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|-2--2-4-4-5-5-4-4-|------------------|-0--0-0-0-0-0-0-0-|-2--2-4-4-5-54-4-|-0-||
|-0--0-0-0-0-0-0-0-|------------------|------------------|-0--0-0-0-0-00-0-|---||
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|-2--2-4-2-5-2-4-2-|-2-2-4-2-5-2-4-2-|-2-2-4-2-5-2-4-2-|-2-2-4-2-5-2-4-2|
|-0--0-0-0-0-0-0-0-|-0-0-0-0-0-0-0-0-|-0-0-0-0-0-0-0-0-|-0-0-0-0-0-0-0-0|
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|-2--2-4-2-5-2-4-2-|-2-2-4-2-5-2-4-2-|------------------|----------------|
|-0--0-0-0-0-0-0-0-|-0-0-0-0-0-0-0-0-|-2--2-4-2-5-2-4-2-|-2-2-4-2-5-2-42-|
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|------------------|-2--2-4-2-5-2-4-2-|------------------|-----------------|---||
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|-2--2-4-2-5-2-4-2-|------------------|-0--0-0-0-0-0-0-0-|-2--2-4-2-5-24-2-|-0-||
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Si vas a realizar los ejercicios sentado, coloca tu antebrazo derecho al cuerpo de la guitarra para
aadir control y estabilidad. Si estas parado, el ngulo entre tu mueca y tu brazo depende de lo
largo que este tu tal. Ajstalo donde te sientas ms cmodo. No coloques la guitarra demasiado
abajo; no importa lo bien que te veas, imaginndote que estas tocando en un escenario con tu
guitarra por las rodillas, el encanto se pierde al momento en que intentes tocar algo en sa torpe
posicin. Ahora decides si vas a usar pa o los dedos. Si optas por usar la pa, debes usar el
plumilleo alternado, esto es, un golpe hacia abajo y el siguiente hacia arriba. Si lo haces con los
dedos, debes alternar los golpes con los dedos ndice y medio de la mano derecha y pulsar con la
mano izquierda (con las yemas de los dedos) las cuerdas. Usa primero la tcnica que ms te
acomode y siempre recuerda mantener tu mueca relajada.
1-2-3-4
1-2-4-3
1-3-2-4
1-3-4-2
1-4-2-3
1-4-3-2
2-1-3-4
2-1-4-3
2-3-1-4
2-3-4-1
2-4-1-3
2-4-3-1
3-1-2-4
3-1-4-2
3-2-1-4
3-2-4-1
3-4-1-2
3-4-2-1
4-1-2-3
4-1-3-2
4-2-1-3
4-2-3-1
4-3-1-2
4-3-2-1
Tabla 1
Estas digitaciones se pueden usar para crear distintas formas de ejercitar la mano izquierda, se
pueden realizar en una sola cuerda como los de Pujol, o bien de la manera que yo los prctico: Al
terminar de hacer el primer ejercicio empezando en el primer traste me desplazo al segundo, y as
hasta llegar al noveno. Esta es una manera de incrementar el esfuerzo y para evitar que te aburras
oyendo siempre el mismo sonido, ponle atencin a los cambios de sonido para educar un poco al
odo (por ejemplo a que puedas ubicar notas en cierta parte del diapasn).
Sera conveniente que uses un metrnomo para realizar los ejercicios a la velocidad de unos 100
golpes por minuto. Si no tienes uno, trata de mantener la misma duracin entre nota y nota que
toques. Incrementa gradualmente la velocidad mientras vallas mejorando en tus rutinas, claro, sin ir
tensando las manos.
Siempre es bueno mirarse a un espejo, es una tcnica que te ayuda a relajarte y a mantener una
buena postura. No olvides si estas usando guitarra elctrica de usarla siempre tono limpio (sin
distorsin).
Para incrementar el desafo, tcalo en la direccin opuesta despus de que lo hallas tocado de la
forma sealada. Por ltimo, has esto como un ejercicio de calentamiento antes de tocar piezas y
notars el beneficio. Definitivamente, con ste tipo de ejercicios sers capaz de obtener fuerza y
velocidad.