PRACTICA N 8 ESTEQUIOMETRIA

I.OBJETIVOS:
Aprender a obtener informacin cualitativa a partir de las ecuaciones qumicas.

II. FUNDAMENTO TEORICO:

La escritura de una ecuacin qumica, no debe ser un proceso mecnico simple; no puede escribirse una ecuacin para describir una reaccin a menos que se sepa lo que sucede en la misma. En las reacciones qumicas un ajuste correcto (balanceo) nos proporciona informacin respecto a las masas relativas de los reaccionantes y productos. Las reacciones cuantitativas entre las cantidades de los cuerpos que intervienen en la reaccin, derivadas de la reaccin qumica correspondiente, permite calcular la cantidad de una determinada sustancia si se conoce la cantidad de una cualquiera de ellas. Los clculos se efectan con facilidad si se observa que los coeficientes de una ecuacin balanceada representan los nmeros relativos de moles de reaccionantes y productos. En resumen, la estequiometria describe las relaciones cuantitativas entre los elementos en los compuestos (compasin estequiometria) y entre las sustancias cuando experimentan cambios qumicos (estequiometria de reaccin).

III. MATERIALES Y REACTIVOS:

Crisol sin tapa Capsula de porcelana Triangulo Mechero Pinza crisol Balanza Tubo de ensayo KClO3 MnO2 Aro con soporte CuSO4. 5H2O Cama secadora

IV. PARTE EXPERIMENTAL:

Determinacin de la frmula molecular del cobre sulfato hidratado Pesar un crisol con o sin tapa, limpio y seco. Pesar en el crisol 0.500 g de cobre sulfato hidratado. Colocar el crisol en el tringulo o trpode. Calentar suavemente hasta que la sal pierda su color celeste (la sal queda deshidratada) Deje enfriar en el desecador y pesar el crisol con su contenido Efecte los siguientes clculos:

Peso del crisol vaco 9.20 g Peso del crisol ms cobre sulfato hidratado 9.70 g Peso de cobre sulfato hidratado 0.50 g Peso del crisol + MUESTRA deshidratada 9.48 g ACONTINUACION LO CALENTAMOS Y OBTENEMOS UN COLOR VERDOSO DEVIDO A QUE EL AGUA SE EVAPORO, luego del calentado el peso de la muestra deshidratada es 0.28 g De 0.50 g bajo a 0.28g. O sea 0.22 de H2O.

NUMERO DE MOLES DE COBRE SULFATO =

0.28 g = 0.00175 mol 159.5 g/mol

NUMERO DE MOLES DE H2O =

0.22g = 0.01222 mol 18 g/mol

FORMULA CUSO47H2O

EXPERIENCIA N2

Determinacin de la frmula de cobre sulfuro Al calentar una masa determinada de cobre con exceso de azufre, tiene lugar una reaccin qumica entre ambos elementos, formndose el compuesto cobre sulfuro. Conociendo las masas del cobre y del compuesto, se puede deducir la masa del azufre contenido en el sulfuro. De las masas del cobre y azufre presentes, se puede deducir la frmula emprica del compuesto formado (CuxSy) *Coger un crisol junto con su tapa, que estn totalmente secos y pesarlo. *Pesar en el crisol 0.500 g de cobre en polvo. *Aadir al crisol 1.000 g de azufre en polvo y mezclar en la mejor forma posible sin desperdiciar partculas elementales. *Colocar el crisol tapado en el tringulo y calentar con el mechero, suavemente al principio. Aumentar gradualmente la intensidad del mechero hasta que el exceso de azufre se haya volatilizado. *Dejar enfriar y pesar el crisol con su contenido con constituye el CuxSy. *Efecte los clculos siguientes:

-peso del crisol con tapa 40,4725 g -peso crisol ms Cu 41.0029g -peso crisol + Cu + S 42,1217 g -peso de S 1,1188 g -peso de Cu 0,5304 g Mezclamos S y Cu Hasta hacerlo homogneo Peso crisol Cu+ S 41,2064

EXPERIENCIA N3

Determine el porcentaje de rendimiento en la reaccin de descomposicin del potasio clorato (v), segn la ecuacin:

Pesar un tubo de ensayo limpio y seco. Pesar 1.000 g de KClO3 e introducirlo con sumo cuidado en el fondo del tubo. Pesar 0.100 g de MnO2 (agente catalizador) y colocarlo con cuidado en el fondo del tubo. Colocar agua en otro tubo de ensayo, aproximadamente hasta la mitad de su capacidad. Armar el equipo segn el esquema del profesor. Asegrese que el tubo de vidrio que va al tubo con agua, quede dentro del agua sin tocar el fondo. Calentar el tubo que contiene la mezcla hasta cuando observe que ya no desprende gas en el agua. Dejar enfriar y pesar el tubo con la muestra. La diferencia corresponde al oxgeno desprendido Determinar el rendimiento porcentual de esta reaccin.

-Peso del tubo de ensayo 31.41 -clorato de potasio 1 g -bixido de manganeso 0.1g -bixido +clorato de potasio 32.51g despus del secado peso es de 32.01 KCl3+MnO2 O2+ KCl Tericamente 122.5 gr KCl 74.5gr 1 0.5 El tubo de ensayo con las 2 sustancias la expusimos al mechero hasta que se valla todo el oxigeno (0.5/74.5)*100=0.67114

V. TAREA COMPLEMENTARIA:
1.-En 1 ml de agua cuya densidad relativa es 1.000 diga: a) Cuntas molculas de agua hay?

b) Cuntos tomos de oxigeno hay?

c) Cuntos m mol de H2O hay?

d) Cuntos g de oxigeno hay?

2.-Una muestra de un compuesto contiene 4.86 g de Mg, 6.42g de Azufre y 12.8 de oxigeno Cul es su frmula emprica? 4.86/24=0.2025/0.2006=1.0094 6.42/32=0.2006/0.2006=1 12.8/16=0.8/0.2006=3.9880

MgSO

3.- Qu masa de CaO puede obtenerse de la composicin trmica de 48.0g de CaCO3? Este es un paso en la produccin del cemento CaCO3 CaO + CO

100g 48g

56g x

X=48x56/100=26.88g de CaO a partir de la descomposicin trmica del CaCO3

VI. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES: CONCLUSIONES:

La estequiometria nos sirve para calcular y conocer la cantidad de materia de los productos que se forma a partir de los reactivos. La estequiometria es de gran importancia para los procesos qumicos, lo que la hace una herramienta indispensable. Cuando la cinta de Mg fue sometido a la llama del mechero, este reaccion con una gran intensidad de luz.

RECOMENDACIONES:
Se recomienda, manejas los materiales del laboratorio con mucho cuidado y responsabilidad. Usar con cuidado los reactivos que se practican en la clase. Cuando la cinta de Mg es sometido a la llama, es recomendable no mirar ese resplandor que emita el Mg.

VII. BIBLIOGRAFA:
Apuntes aportados en la sala de laboratorio.

http://www.slideshare.net/gaby5206/calculos-estequiometricos-presentation

http://platea.pntic.mec.es/pmarti1/educacion/3_eso_materiales/b_v/conceptos

http://payala.mayo.uson.mx/QOnline/CALCULO_ESTEQUIOMETRICO.html

http://es.wikipedia.org/wiki/Estequiometr%C3%ADa#Coeficiente_estequiom.C3.A9trico

http://genesis.uag.mx/edmedia/material/quimicaII/estequiom.cfm#regreso

http://www.monografias.com/trabajos87/la-estequiometria/la-estequiometria.shtml

http://www.slideshare.net/jhonasabnervegaviera/estequiometria-13630425

http://html.rincondelvago.com/estequiometria_4.html