Historia, Geografa y Economa

Secundaria

Ficha de trabajo
Unidad 3 La Edad Media y la edad Moderna

La Baja Edad Media

Nombre y apellidos: Marcelo Flores Romn________________________________ Seccin:____C_____Fecha de presentacin: 19 de agosto %E&'(()LL' L'& &*+U*E",E& ' ,*-*%'%E& Profesor: ar!os "e#ra $errera Grado: 2

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)MP(E"&*)" E&P' *) ,EMP)('L

*"%* '%)(
Ubica en una !nea de "iempo los principales #ec#os acon"ecidos duran"e la $dad Media

"),'

1.

En la lnea del tiempo realizada en el bimestre anterior, ubica los hechos histricos de la Edad Media que faltan y visualiza en ella sus etapas. Tienes que publicar nuevamente tu Lnea de Tiempo en el Muro del rupo de tu seccin hasta el da 1! de a"osto. #$% pts.&

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$.

)MP(E"&*)" Compara los "res elemen"os cul"urales %ue in"er&inieron en la cul"ura medie&al E&P' *) ,EMP)('L Teniendo en cuenta lo estudiado hasta el momento '(u) simbolizaban los castillos para los se*ores+ #$ pts.& Simbolizaban una fortaleza de proteccin para las invasiones de esa manera controlaban sus posesiones de amenazas tambin servan de residencia.

,.

'-u.les eran las caractersticas principales de la bur"uesa+ comerciales en"re re)iones ale*adas+

#$ pts.&

'ue impulso el in"ercambio en"re el campo y la cuidad( permi"iendo la aper"ura de ru"as /. 'E0plica por qu) se denomin as a esta edad1 Edad Media+ estancaron debido a la Iglesia cristiana-catlica que al haber alg n descubrimiento que no acataran las le!es de la Iglesia era considerado here"a condenando est# edad al estancamiento, tambin la edad media tambin fue una edad oscura. 2. 3-on la destruccin del 4mperio 5omano y la formacin de los reinos "erm.nicos se puso fin a la unidad poltica y econmica de Europa........ 6urante el imperio 5omano Europa era un continente que estaba unido, tena un solo "obierno, una cultura y un sistema econmico propio, en la edad Media '-u.les fueron los intentos por volver a unir a Europa+ #$ pts.& #$ pts.&

Se denomin edad Media porque fue una poca donde no hubo progreso, se

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Carloma)no in"en"o unir a $uropa pac!,icamen"e al con"rario -"ila lo #i.o pero no pac!,icamen"e y para propio bene,icio.

'P' *%'% M'"E.) %E *"F)(M' */" 6.

/N0/C-01R /n&es"i)a sobre el 3l"imo proceso de unidad europea e in,orma por escri"o las conclusiones de su in&es"i)acin

N12-

INVESTIG !I"N# $ENT%EG % %E&'%TE &'% ES!%IT' EL () # *+ de agosto,

7oy en da, los pases europeos se encuentran en un nuevo proceso de unidad8 investi"a en peridicos, revistas, internet y elabora un informe con el ttulo de 9La unidad de Europa hoy: y cuyo contenido conten"a b.sicamente las respuestas a las si"uientes pre"untas1 a& b& c& d& e& f& "& <. '-mo se llama la or"anizacin a trav)s de la cual los europeos se han unido+ '-u.ndo se cre esta or"anizacin+ '-u.les son sus principales ob;etivos+ '(u) pases forman parte de ella+ '(u) pas preside en la actualidad esta or"anizacin+ '(u) problemas presenta esta or"anizacin+ rafica un mapa y localiza a los pases que inte"ran esta or"anizacin. #$ pts.&

'-u.l era la problem.tica de las ciudades durante la Edad Media+

as poblaciones se encon"raban siempre e4pues"as a los incendios y la pro)ramacin de =. en,ermedades+ 4nvesti"a sobre los castillos medievales y e0plica la funcin que cumplan cada uno de los sectores que lo compona. #> pts.&

$l casti!!o Medie&al era muy conocido en la $dad Media pero su ori)en es ms an"i)uo y "iene preceden"es en la Grecia clsica+ Se u"ili.aba como cerco de,ensi&o una mera empali.ada de madera( pero la e&olucin del armamen"o y de las "5cnicas mili"ares #icieron inser&ible es"e procedimien"o6 ms adelan"e( se con,i en la solide. de las cons"rucciones en piedra y en la al"ura de los muros %ue con es"e ma"erial pod!a alcan.arse+ Murallas: 2odo el recin"o &a cercado de una al"a y )ruesa muralla con un camino %ue la recorre en su par"e superior+ Fosos: 2rinc#era e4ca&ada ,ren"e a los muros de un cas"illo ras"rillo: $ra una pesada re*a %ue cai)a cuando en"raban los enemi)os+ 2orres: edi,icios ,uer"e ms al"o %ue anc#o+ 7arbacana: $s una obra de fortificacin situada frente a las murallas ! protegiendo una puerta de acceso. %a torre del homena"e& $s la torre principal, la que sirve de residencia del se'or! cumple con las funciones m#s destacadas del castillo, albergando las estancias principales !, en ocasiones, los almacenes de vveres.

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$l rastrillo& pesada re"a, rematada aba"o en puntas que formaba parte de las fortificaciones, "unto al puente levadizo ! la barbacana. %as (lmenas& protegan a los defensores algunas tenan orificios, como troneras )para las armas de fuego* o saeteras )para lanzar armas arro"adizas* %a +apilla& $ra donde estaban los Mon"es, Mon"as, $tc... %as puertas& $ran para salir ! entrar del castillo. ,uente levadizo& ,uente mvil que cuando el peligro acechaba se cerraba ! haca la funcin de puerta. +amino de ronda& donde se parapetaban los defensores.

!.

'El -aballero de la Edad Media tiene al"una seme;anza con el caballero de hoy+ ?undamenta tu respuesta. #1 pto.&

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S!( pero en la ac"ualidad los caballeros no usan armaduras( lo 3nico %ue a# perdurado son los &alores+ 1%. '(u) se necesita en los tiempos actuales para ser un -aballero+ Enumera los requisitos . #$ pts.& Se necesi"a "ener un caballo para ser un caballero( pero como no "en!an "an"a econom!a se la daban al se8or ,eudal y el era el %ue se encar)aba+ 11. @i fueras un caballero medieval '-u.les seran los valores e ideales que defenderas+ E0plica tu respuesta. #1 pts.& Fe( *us"icia( #umildad( de,ensa( &alor( noble.a( )enerosidad y leal"ad( por%ue cual%uier caballero "endr!a "odos los &alores %ue se a nombrado( adems esas son las ac"i"udes de un )ran caballero+ 'P' *%'% )MP(E"&*/" E&P' *) ,EMP)('L
/N0/C-01R $labora conclusiones sobre los ,ac"ores %ue in,luyeron en el cambio de men"alidad de $uropa medie&al median"e elaboracin de es%uemas+

N12-

a9 Elabora un Mapa -onceptual sobre La Aa;a edad Media .

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b9 Elabora un Mapa -onceptual sobre La vida urbana en la Edad Media. #/ Bts.&

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c9 Elabora Mapa -onceptual sobre La -aballera.

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d9 Elabora un Mapa -onceptual sobre El 5esur"imiento Crbano

#/ pts.

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e9 E0plica la si"uiente red conceptual.

#/ Bts.&

En el feudalismo estaban los feudos, los feudos tenan tres clases, los nobles, los cleros, los campesinos.los nobles pierden poder, los campesinos . Dia;es a oriente hubo comercio en las ciudades con los bur"os, los bur"os tenan la mayor libertad, tambi)n comercializaron en bur"uesa, ellos "anaban poder.

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)MP(E"&*/" E&P' *) ,EMP)('L 1.

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-nali.a in,ormacin rele&an"e sobre el sur)imien"o de la bur)ues!a y su impor"ancia en los cambios #is"ricos a "ra&5s de la lec"ura de "e4"os+

"),'

5elacionar los si"uientes t)rminos construyendo p.rrafos e0plicativos de los temas tratadosE #2 Bts.& a& -omercio E Boblados E -iudades. $l comercio se e4pandi rpidamen"e desde ciudades ms pobladas como Florencia( :enecia y G5no&a+ b& -iudades E Aur"os E Libertad.

%a libertad era posible gracias a los -urgos debido a que ellos se situaban en las ciudades.

c&

@e*ores ?eudales E -lero E -ampesinos E Aur"ueses.

Eran las clases sociales de la sociedad feudal, primero estaba el se*or feudal lue"o los bur"ueses y el clero #papa, cardenales, obispos, etc.& y por Fltimo los campesinos que servan al se*or feudal. d& -omercioE Aur"ueses E ?eudalismo.

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En el tiempo del feudalismo los bur"ueses, permiti la apertura de rutas comerciales entre re"iones ale;adas. $. 6e acuerdo a la lectura y el mapa conceptual1 a& 'Bor qu) los nobles pierden poder cuando sur"en las ciudades+ #1 pto...& Borque ya no dependen los pobladores de ellos, ellos son abandonados, se forma un comercio. '-u.l fue la importancia del comercio en el sur"imiento de la bur"uesa+ #1 pto.& La importancia es que impulso el intercambio entre el cambio y la ciudad, permitiendo las rutas comerciales entre re"iones ale;adas, tambi)n fueron decisivos para la e0pansin territorial de los reinos cristianos y el desarrollo del comercio martimo. b& Gnaliza y verifica la validez de la si"uiente hiptesis1 HEl desarrollo del comercio hace que las ciudades sean los polos de poder de las sociedades humanasH. Bara hacerlo debes convertir la hiptesis en pre"unta, respndela y utilizando ar"umentos slidos para sustentar o ;ustificar la validez de tu respuesta. #, pts.& Las sociedades humanas se podran desarrollar sin el comercio+ Io, porque el comercio lle"o hacer la actividad m.s importante en Europa, ahora la base de la riqueza era el dinero que se obtena mediante el comercio, adem.s era muy importante tener dinero, mercaderas y herramientas para traba;ar con los materiales lle"ados del oriente para vivir bien. ,. Lee el si"uiente documento y contesta las pre"untas que le si"uen1

La !iudad Medie-al
HLa ciudad est. circundada por una muralla, abastada de torres y bastiones, con fosos al e0terior y, tales veces, varias murallas y fosos que aprietan en torno a ellas sus sucesivos cercos. Bara lle"ar al interior de la ciudad hay que traspasar necesariamente un puente levadizo y pasar por una poderosa puerta, defendida a menudo por torres que se yer"uen en sus .n"ulos y que ostentan las armas de la ciudad o las im."enes de sus santos patronos, talladas sobre la clave. Cna "uardia perenne defiende el umbral. La ciudad es una enorme fortaleza8 las murallas son las que le dan cate"ora y privile"ios1 no en vano la denominacin de Jbur"uesesJ vale tanto como Jhabitantes de un bur"oJ, es decir, de un fuerte. Cna vez que se ha lle"ado al confuso y an"osto laberinto de calles que se api*an en el interior de la ciudad, )chese a ver f.cilmente que los ciudadanos, a su vez, se a"rupan y estrechan entre los muros urbanos. En los barrios aislados y ricos, las calles son anchas y re"ulares8 las necesidades del tr.fico determinan, por otra parte, la e0istencia de una espaciosa va que desde cada puerta de la ciudad se diri"e al mercado...H.
Valdemar Vedel, citado en .(ocumentos de Historia Medie-al., Mart/a !. (ou0on, Editorial !esarini Hnos., 12gina 33.

a& Ausca en el diccionario las palabras que no conozcas, anota su si"nificado y elabora una oracin que la incluya. #$ pts.&

-astiones& %os bastiones de las fortalezas llevaban ca'ones que no estaban cargados porque eran muestras, de la antig.edad. (pi'an& /o! hubo un espect#culo ! todos se api'aron para poder ver al nuevo cantante. 0erguen& %as puertas levadizas se !erguen hasta llegar a los bastiones.

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1stentar& ,ablo quiso ostentar su nueva obra de arte pero no puedo porque no consideraron que era lo suficientemente buena para la presentacin.
b& '(u) es lo que cuenta el documento+ #1 pto.&

El documento cuenta sobre la cuidad medieval, tambi)n cu)ntalas partes que la conforman, donde ocurre y qui)nes son los persona;es. c& '6nde ocurre lo que cuenta el documento+ Esto ocurre en la ciudad medieval. d& '(ui)nes son los persona;es sobre los que cuenta el documento+ Los persona;es son los bur"ueses. e& '-mo es la ciudad+ '-u.les son las partes que la conforman+ 'Tienen al"Fn parecido con nuestras ciudades+ #, pts.&
Bara lle"ar al interior de la ciudad hay que traspasar necesariamente un puente levadizo y pasar por una poderosa puerta, , defendida a menudo por torres que se yer"uen en sus .n"ulos y que ostentan las armas de la ciudad o las im."enes de sus santos patronos, talladas sobre la clave. Cna "uardia perenne defiende el umbral. La ciudad es una enorme fortaleza8 las murallas son las que le dan cate"ora y privile"ios

#1 pto.&

#1 pto.&

f& '-u.ndo ocurri lo que cuenta el documento+ Kcurri cuando nacieron los pueblos bur"os. "& 'Bor qu) se viva de esa manera en la ciudad medieval+

#1 pto.&

#1 pto.&

Bor que se construan entre murallas las ciudades, para evitar peli"rosos ataques o amenazas.