Siglo XVIII: Neoclasicismo

CARACTERSTICAS GENERALES DEL SIGLO XVIII El siglo XVIII es el prtico de la Edad Contempornea, ya que todos los principios y valores del Antiguo Rgimen son sometidos a discusin y se producen cambios importantes Es conocido como el !iglo de las "uces por la importancia que se le da a la ra#n en el proceso de conocimiento de la realidad Entonces surge en $rancia una nueva corriente %ilos%ica conocida como Racionalismo "os rasgos propios de esta poca son& El sistema pol'tico es el despotismo ilustrado cuyo lema es ()odo para el pueblo pero sin el pueblo* El gobierno es absoluto y centralista, preocupado por me+orar la situacin del pueblo, pero sin contar con su participacin y siempre impulsado por la lu# de la ra#n !e produce un auge de la econom'a y el comercio "os estamentos privilegiados ,noble#a y clero- pierden in%luencia y poder "os monarcas reali#an re%ormas sociales y educativas para me+orar la situacin del pueblo, aunque no son entendidas por ste El movimiento cultural es la Ilustracin !e impone el racionalismo y se luc.a contra la supersticin !e llevan a cabo importantes avances cient'%icos y tcnicos El a%n de conocimiento lleva a los ilustrados a recopilar todo el saber de las distintas disciplinas en la primera enciclopedia CARACTERSTICAS DE LA LITERATURA "a tendencia literaria es el /eoclasicismo 0ay una vuelta a los modelos clsicos greco1latinos en todos los gneros En poes'a se busca la belle#a armnica y el equilibrio estructural2 en el teatro se recupera la regla clsica de las tres unidades, unidad de tiempo, accin y espacio2 y en la narrativa se tratan con verosimilitud o esp'ritu cr'tico temas de la actualidad Prosasmo !e produce una literatura de ideas o %ilos%ica en la que prevalece el pensamiento sobre la imaginacin El gnero predominante es el ensayo Fi ali!a! !i!"c#ica$ "as obras pretenden ense3ar e instruir a todos los grupos sociales, especialmente al pueblo !e utili#a sobre todo la %bula como ve.'culo educativo El %erio!ismo se con%igura como gnero y aparecen los primeros peridicos diarios Es el nacimiento del periodismo moderno, donde tienen especial cabida los gneros de opinin

El es#ilo es sobrio y sencillo con escase# de recursos literarios A4n as' se intenta ense3ar deleitando LA PROSA ILUSTRADA: EL ENSA&O El ensayo es el gnero predilecto del siglo XVIII por ser el ms adecuado para la e5presin de las ideas ilustradas En este gnero destacan tres autores& $ei+oo, 6aspar 7elc.or de 8ovellanos y 8os Cadalso 'e i#o (er) imo Fei*oo !us ensayos tienen como %inalidad educar y %ormar al pueblo !u obra %undamental es Teatro crtico universal 9retende combatir todas las supersticiones y %alsedades de la poca con un criterio racional Veamos un e+emplo&
Entre tantos millares de predicciones determinadas como formaron los astrlogos de mil y ochocientos aos a esta parte, apenas se cuentan veinte o treinta que saliesen verdaderas; lo que muestra que fue casual y no fundado en reglas el acierto.

Gas%ar +elc,or !e (o-ella os Es el intelectual ms importante del reinado de Carlos III !u esp'ritu ilustrado le llev a impulsar re%ormas econmicas, +ur'dicas y educativas para conseguir el progreso y el bienestar social Es autor de obras como 7emoria sobre los espectculos y diversiones p4blicas (os. Ca!also Es otro de los grandes ilustrados del siglo XVIII :estacan en l su gran %ormacin intelectual y esp'ritu cr'tico !us obras se centran, sobre todo, en temas sociales y educativos ;bras& Cartas marruecas ,con+unto de cartas-, /oc.es l4gubres ,dilogo- y Eruditos a la violeta ,poes'aCartas marruecas es un con+unto de <= cartas sobre diversos aspectos de la realidad espa3ola que se intercambian tres persona+es& 6a#el, un +oven marroqu' que via+a por Espa3a, >en1>eley, su preceptor, y /u3o /43e#, un +oven espa3ol que sirve de gu'a a 6a#el Cadalso en esta obra alaba tanto las virtudes de los espa3oles como censura sus vicios )ambin critica el atraso cultural del pa's con respecto al resto de Europa

LA POESA ILUSTRADA "a poes'a del siglo XVIII tiene el mismo ob+etivo didctico de educar que el

resto de los gneros literarios Es una poes'a de ideas, %ilos%ica y social :istinguimos dos tendencias& la poes'a social y la %bula didctica EL TEATRO ILUSTRADO "a tradicin del teatro barroco pervive en las primeras dcadas del siglo2 pero a mediados del siglo se observa un cambio "os ilustrados inician la re%orma del gnero dramtico para convertirlo en un instrumento educativo El teatro neoclsico tiene su modelo en la corriente clsica grecolatina !us rasgos son los siguientes& Respeto a las unidades clsicas de accin ,una sola accin-, lugar ,en un solo espacio- y tiempo ,la accin pod'a ocupar como muc.o veinticuatro .oras$inalidad didctica o moral !e ponen en escena errores sociales para corregirlos !eparacin de la prosa y el verso, lo trgico y lo cmico !e busca la verosimilitud con asuntos cotidianos "os persona+es .ablan y act4an de acuerdo con su condicin social y nivel cultural A esto se le conoce como decoro El autor ms representativo es "eandro $ernnde# de 7orat'n, autor de El s de las nias y de La comedia nueva o El Caf
3