Primera Parte: Aspectos generales de la Gua CAPITULO PG.
1.- Introduccin 4 2.- Justificacin 5 3.- Objetivo 6 4.- Campo de aplicacin y usuarios 6 5.- Caractersticas de los informes tcnicos de evaluacin de puestos de trabajo 6
Segunda Parte: Criterios de los informes tcnicos
6.- Criterios de estructura 8 6.1.- Datos de la empresa y antecedentes generales 8 6.2.- Introduccin 8 6.3.- Objetivos 9 6.4.- Descripcin del empleo, tarea realizada, lugar y condiciones de trabajo 9 6.5.- Metodologa 11 6.6.- Resultados 12 6.7.- Conclusiones 12 6.8.- Recomendaciones 12 6.9.- Anexos 13 6.10.- Bibliografa o referencias utilizadas 13 6.11.- Identificacin del evaluador y/u organizacin responsable 14 6.12.- Otros captulos 15
7.- Criterios tcnicos 16 7.1.- Criterios generales 16 7.2.- Criterios relacionados al manejo manual de carga 17 7.3.- Criterios relacionados a las extremidades superiores 18 7.4.- Otros criterios a considerar en un informe tcnico 19
8.- Anexos: Resumen de la estructura de un informe tcnico 20
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PRIMERA PARTE: Aspectos Generales de la Gua 1. INTRODUCCIN La Sexta Encuesta Laboral (ENCLA) 1 , seala que, tanto los empleadores como los trabajadores perciben que los factores de riesgos de mayor prevalencia en las empresas son, los de sobrecarga muscular, las posturas por trabajar de pie y sentado y el manejo de carga como levantar, trasladar o arrastrar carga y las vibraciones; adems destaca que existe escasa preocupacin por los trastornos msculo esquelticos (TME), que a pesar de que son de frecuente ocurrencia solo un 21,5% de los empleadores y un 18,4 % de los trabajadores respectivamente, refieren estar trabajando en medidas preventivas en este mbito. Por otra parte la Primera Encuesta Nacional de Empleo, Trabajo, Salud y Calidad de Vida de los Trabajadores (ENETS) 2 , seala que los trabajadores perciben estar expuestos a riesgos de tipo ergonmico en un 98% para el caso de los hombres y un 95% las mujeres, siendo los mas representativos, trabajar en posicin de pie y sentado, realizar movimientos repetitivos en cortos periodos y trabajar en posturas forzadas. Estos factores de riesgo pueden dar origen a TME, pero depender de su magnitud y de una relacin multifactorial, en la cual destacan una variedad de riesgos fsicos y de naturaleza psicosocial, organizacional y ambiental, que pueden estar presentes en los lugares de trabajo.
Para dar relevancia a la mayora y a los ms importantes factores de riesgo de los trastornos msculo esquelticos relacionados al trabajo, adquieren suma importancia las evaluaciones tcnicas de los puestos de trabajo, siendo un instrumento preventivo para los profesionales de la seguridad y salud ocupacional con formacin en Ergonoma. En las evaluaciones tcnicas de puestos de trabajo se estudian las condiciones en la cual se desempean los trabajadores durante su jornada laboral, considerando los aspectos relacionados al empleo, al ambiente de trabajo y a la tarea desarrollada, y que en conjunto con el trabajador, constituyen el sistema a evaluar. La presencia de factores de riesgo en este sistema, hace necesario su identificacin y evaluacin, siendo un aspecto clave a dilucidar en un informe tcnico, junto a una propuesta de control de estos factores de riesgo. Los informes tcnicos, constituyen la forma mas apropiada de exponer la situacin de trabajo que enfrenta el trabajador, permitiendo contar con datos relevantes y generar una mejor gestin del riesgo, por lo tanto se espera que los informes tcnicos de evaluacin de puestos de trabajo, incorporen criterios relacionados tanto a la estructura del informe, como a los contenidos tcnicos.
Esta Gua de Criterios para la Elaboracin de Informes Tcnicos de Evaluacin de Puestos de Trabajo, Relacionados a los Factores de Riesgo de los Trastornos Msculo Esquelticos (en adelante Gua), permite orientar a los profesionales de la seguridad y salud ocupacional con formacin en ergonoma, en la elaboracin de estos informes, mediante la entrega de criterios fundamentales, generndose de esta forma, uniformidad y apoyo a la gestin del riesgo. 1 Sexta Encuesta Laboral (ENCLA), divisin de estudios de la Direccin del Trabajo, Ministerio del Trabajo de Chile, 2008. 2 Primera Encuesta Nacional de Empleo, Trabajo, Salud y Calidad de Vida de los Trabajadores y Trabajadoras en Chile (ENETS 2009-2010), del Ministerio de Salud, Direccin del trabajo e Instituto de Seguridad Laboral, 2011.
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La Gua, tiene su origen en una etapa de validacin de criterios fundamentales a incorporar en los informes tcnicos, los cuales fueron seleccionados mediante una revisin bibliogrfica y aportes de expertos, luego sometidas a votaciones, culminando con un informe final de validacin. Esta etapa se realiz mediante consulta a un panel de expertos, quienes respondieron encuestas, votaron, participaron en grupos de discusin, realizaron observaciones y analizaron el documento. Posteriormente se elabor esta Gua, la cual est estructurada en dos partes; la primera, de aspectos generales y que incluye la introduccin, la justificacin, los objetivos, campo de aplicacin y usuarios, y las caractersticas generales de un informe tcnico de evaluacin. La segunda parte incluye la estructura y los contenidos tcnicos que deben incorporar los informes, adems de un anexo que presenta un resumen de la estructura de un informe tcnico para orientar y facilitar su elaboracin.
2. JUSTIFICACIN El Instituto de Salud Pblica de Chile, es laboratorio nacional y de referencia en el campo de la salud ocupacional 3 , adems a travs del reglamento sobre condiciones sanitarias bsicas y ambintales de los lugares de trabajo 4 , se establece que el Instituto de Salud Pblica de Chile tendr el carcter de laboratorio nacional de referencia en las materias a que se refiere en los ttulos IV y V de este reglamento y que le corresponder asimismo fijar los mtodos de anlisis, procedimientos de muestreo y tcnicas de medicin que debern emplearse en esas materias.
Caracterizar adecuadamente el nivel de riesgo a que esta expuesto un trabajador, requiere considerar una serie de factores, lo cual hace difcil regular o establecer un procedimiento nico de evaluacin. Sin embargo, existe una clara necesidad de estandarizar criterios que pueden ser muy tiles para los profesionales que elaboran los informes tcnicos de evaluacin de puestos de trabajo relacionados a los TME y que poseen formacin en el mbito de la ergonoma. Por esta razn, es muy importante contar con una gua orientadora que permita uniformar criterios por parte de los evaluadores, y que los destinatarios y usuarios de estos informes, ya sean las empresas, los trabajadores, los organismos fiscalizadores u otros, puedan conocer los elementos mnimos que deben contener, sin perjuicio de que el evaluador pueda prescindir de algunos de ellos por razones fundadas. Tambin el evaluador podr mejorar la calidad de los informes tcnicos, incorporando datos relevantes que permitan determinar con mayor certeza el riesgo a que est expuesto el trabajador durante su jornada laboral, contribuyendo a generar las mejores medidas de control para cada caso en particular, lo cual tambin est determinado de manera muy significativa por los medios tcnicos disponibles, la formacin profesional, sus competencias y experticia.
3 DFL N 1/2005, Decreto con Fuerza de Ley, promulgado el 23 de septiembre de 2005, del Ministerio de Salud, y que crea el Instituto de Salud Pblica de Chile, cuya funcin es: servir como laboratorio nacional y de referencia en los campos de la microbiologa, inmunologa, bromatologa, farmacologa, imagenologa, radioterapia, bancos de sangre, laboratorio clnico, contaminacin ambiental y salud ocupacional. 4 Decreto Supremo N 594 de 1999, Reglamento sobre condiciones sanitarias y ambintales bsicas en los lugares de trabajo, del Ministerio de Salud.
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3. OBJETIVO Establecer los criterios que deben ser incorporados en los informes tcnicos de evaluacin de puestos de trabajo, relacionados a los factores de riesgo de los trastornos msculo esquelticos, generando uniformidad en su contenido, apoyando a la gestin del riesgo y como consecuencia mejorando las sugerencias para la intervencin.
4. CAMPO DE APLICACIN Y USUARIOS
Esta Gua, ser aplicable a la elaboracin de informes tcnicos de evaluacin de puestos de trabajo, relacionados a los factores de riesgos de los TME, que realizan los profesionales del mbito de la salud ocupacional a nivel nacional, tanto privados como de organismos pblicos, con formacin en ergonoma, como por ejemplo, ergnomos, expertos en prevencin de riesgos y profesionales de seguridad y salud ocupacional de las empresas.
5. CARACTERSTICAS DE LOS INFORMES TCNICOS DE EVALUACIN DE PUESTOS DE TRABAJO En general los informes deben considerar los siguientes aspectos:
Describir las caractersticas generales de la organizacin en la que se est realizando la evaluacin.
Describir las caractersticas del ambiente y la situacin de trabajo.
Describir las caractersticas de las tareas y funciones realizadas por el o los trabajadores.
Evidenciar los peligros y/o factores de riesgo, a travs de una descripcin, identificacin, y evaluaciones de tipo cualitativa y cuantitativa.
Generar con toda la informacin disponible; resultados, conclusiones y las recomendaciones necesarias.
Incorporar en el informe, anexos de apoyo, documentacin pertinente y referencias utilizadas.
Adems es necesario considerar otros aspectos, tales como:
Disponer en el informe de los aspectos del trabajo ampliamente reconocidos como factores de riesgo.
Estar diseado a la realidad local o a las condiciones a evaluar.
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Sus resultados deben permitir discriminar entre lugares de trabajo de alto y bajo riesgo.
Ser repetible, lo cual significa que, el mismo evaluador con los mismos elementos utilizados puede llegar al mismo resultado nuevamente.
Ser reproducible, lo cual significa que, un evaluador distinto, utilizando los mismos u otros elementos, logre un resultado similar.
Finalmente los informes deben presentar la informacin en forma estructurada, de acuerdo a un orden lgico, generando una entrega de informacin clara, precisa y fcil de interpretar.
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SEGUNDA PARTE: Criterios de los Informes Tcnicos 6. CRITERIOS DE ESTRUCTURA
6.1. Datos de la empresa y antecedentes generales
Los datos de la empresa son fundamentales en el desarrollo de un informe tcnico. Permite identificar la empresa donde se desarrolla la evaluacin y obtener otros datos importantes para la evaluacin y el registro del informe.
EJEMPLOS Nombre de la empresa. Nombre o razn social. Nombre de fantasa. Nombre de fantasa. Direccin. Lo mas exacta posible (calle, N, ciudad y comuna). Afiliacin ley 16.744. Mutualidad a la cual se encuentra afiliada la empresa. Nmero de trabajadores. Numero de trabajadores de la empresa, planta u otros. Giro econmico. Giro principal y/o actividad econmica Fecha de evaluacin. Fecha nica o se realiz en varias ocasiones (especificar). Otros datos. Representante y/o contacto (nombre, cargo, telfono).
6.2. Introduccin
La introduccin presenta de un modo panormico el informe y las razones o el problema que este abordar, la empresa y el trabajo a evaluar y otros aspectos que el evaluador pueda determinar como necesarios de mencionar. Tambin se puede hacer mencin al alcance de la evaluacin, el cual puede variar con respecto a los objetivos, en especial por su extensin y las limitaciones que tendr el informe.
La introduccin en los informes tcnicos no es un marco terico, por ejemplo, no es necesario explicar temas relacionados a la importancia de los trastornos msculo esquelticos, historia de la ergonoma y entregar detalles distintos al contenido del informe tcnico, tampoco debe extenderse en la normativa legal vigente con la que se debe cumplir, lo cual se puede abordar mediante una breve alusin y una orientacin al respecto.
Razn del informe: Por lo general los informes tcnicos de evaluacin de puestos de trabajo han sido motivados por una situacin general o puntual, lo cual habitualmente se relaciona al problema que origin la evaluacin, siendo til conocer esta situacin, por ejemplo, si es una solicitud de la empresa, por razones tcnicas, presencia de factores de riesgo, razones mdicas, epidemiolgicas o bien, las que el evaluador considere necesarias de mencionar.
Alcances: Mencionar que se quiere lograr y los limites que tendr el informe, es muy importante, por ejemplo, si solo consiste en evaluar y generar los resultados y conclusiones
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correspondientes, o bien si adems se generarn recomendaciones y si se realizar un seguimiento o un cronograma de actividades para el control de los riesgos. A quienes evaluar y donde se realizar la evaluacin, tambin ayuda a complementar los alcances.
6.3. Objetivos
Los objetivos de un informe tcnico corresponden a lo que se quiere realizar precisamente. Tambin se puede precisar mencionando algunos objetivos especficos. Los objetivos pueden presentarse como cuantificables cada vez que sea factible.
6.4. Descripcin del empleo, tarea realizada, lugar y condiciones de trabajo
Es necesario conocer el puesto de trabajo y para ello se debe establecer en forma clara el sistema objeto del estudio, los componentes y subsistemas insertos en l, esto permite conocer las interacciones potenciales que puedan presentarse. Esto se logra mediante el conocimiento suficiente de la organizacin, de los procesos productivos, de las tareas realizadas y de sus procedimientos de ejecucin, de las materias primas y equipos, del numero de trabajadores que desempean la actividad, presencia de lesiones o quejas, edad, gnero, tiempo de exposicin, de la organizacin de los turnos y horarios de trabajo y de todos aquellos aspectos que caractericen la labor, as como las operaciones no rutinarias e intermitentes como el mantenimiento, limpieza y cambios en los ciclos de produccin. Tambin se incluye la variacin de las tareas y las situaciones de trabajo a lo largo del ao, siendo importante no limitarse a estudiar los manuales de trabajo, sino tambin lo que realmente sucede en el lugar de trabajo.
En especial en este punto, se debe tener en cuenta aquellos antecedentes que junto a los otros componentes de la evaluacin podrn ayudar a generar los resultados finales, las conclusiones y recomendaciones necesarias.
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EJEMPLOS
Descripcin general del empleo y trabajo realizado. Cargo desempeado, teniendo en cuenta lo sealado en el contrato y lo que realmente realiza. Antigedad en el puesto (cuando corresponda sealarlo). Produccin diaria: del operador, rea y/o empresa. Idealmente describir muestras representativas de la jornada laboral y de etapas crticas del proceso productivo. Tipo de remuneracin. Tipo de jornada, sistema de turnos y trabajo/descanso. Lugar de emplazamiento de la empresa o faena.
Descripcin de la Tarea.
Nombre y Descripcin del Proceso. Descripcin de las actividades y de las tareas desarrolladas. Ciclos de trabajo y duracin. Tiempos de ejecucin de cada tarea. Identificacin de los factores de riesgo. Determinar por ejemplo si el trabajo implica entre otras cosas, el uso de fuerza, las distancias recorridas y determinar el tipo de actividad (repetitiva, montona, dinmica), etc.
Descripcin de infraestructura del lugar, equipos y puesto trabajo en general. Nombre y caractersticas ms importantes de equipos y herramientas utilizadas. Producto de la tarea desarrollada. Caractersticas fsicas y ambientales mas relevantes, necesarias de mencionar y que puedan utilizarse para emitir los resultados, conclusiones y recomendaciones.
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6.5. Metodologa
Esta etapa del proceso de evaluacin conlleva mencionar el diseo y aplicacin de los procedimientos y mtodos que se utilizaron. Podemos subdividir la metodologa en relacin a los participantes, materiales o instrumental utilizado y procedimientos realizados.
EJEMPLOS
Con respecto a la metodologa a utilizar: Describir por que utilizar esa metodologa. En forma clara, concreta y resumida se explica la razn del uso de la metodologa. Incluir nombre de instrumentos utilizados (listas de chequeo, auto- reporte, entrevista, mtodos cualitativos y cuantitativos), la razn por la cual usar algn otro tipo de equipos o instrumento y en general dejar muy claro el por qu, de esa eleccin.
Con respecto a la metodologa a utilizar: Describir en que consiste y detallar su plan de mediciones. Describir la metodologa. Por ejemplo, explicar si es recoleccin de informacin en terreno, qu mide especficamente, si consiste en observacin de los puestos de trabajo, registro audiovisual u otros.
Plan de mediciones que aplicar, esto consiste en dejar explcito lo que realizar en terreno y la forma de trabajo que realizar para obtener los datos de su metodologa, los tiempos que pretende utilizar y otros. Si la observacin la realizar en un momento crtico de la jornada laboral, en un pick productivo o no, en un turno determinado u otras situaciones
Tiempo de medicin.
Tiempo real que ocupa finalmente para realizar las observaciones, entrevistas, filmaciones y mediciones en terreno. Puede mencionar tiempos relacionados al reconocimiento del puesto de trabajo, identificacin y muestreo, as como las distintas etapas de la evaluacin
Fecha de la o las mediciones. Mencionar fechas y hora de las ocasiones a la que asiste a terreno a realizar las observaciones, entrevistas, filmaciones o mediciones. Puede mencionar actividades como, reuniones, observacin y visitas iniciales u otras. Momento en relacin a la jornada de trabajo (ejemplo: al inicio o al final de jornada, o en turno de noche, etc.)
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6.6. Resultados
Esta etapa contiene la recopilacin de datos y su presentacin estadstica si es necesario. Brevemente se discuten los resultados o hallazgos y luego se exponen los datos en detalle para justificar con esta informacin la conclusin correspondiente.
EJEMPLOS Resultados cualitativos. Se destacan los resultados cualitativos ms importantes obtenidos en la evaluacin. Resultados cuantitativos. Se destacan los resultados cuantitativos ms importantes obtenidos en la evaluacin. Resultados finales o anlisis de los resultados. Se puede hacer un resumen descriptivo de los resultados o bien un cuadro de resultados segn las metodologas ocupadas.
6.7.- Conclusiones
Las conclusiones, contrario a lo que se cree comnmente, son la parte ms importante de un informe luego del cuerpo del mismo. Su estructura y contenidos, indica los logros a que ha llegado el evaluador con respecto a la evaluacin realizada. Es una sntesis de las principales inferencias y resultados de la evaluacin, claramente especificadas.
Las conclusiones deben reflejar lo efectivamente clarificado, probado o verificado por el informe en su conjunto. Su organizacin, es muy importante, por lo tanto debe ser una exposicin lgica y coherente con la evaluacin, y asociada a los objetivos y razones del informe, adems de relacionarse y desprenderse de su contenido y resultados. Adems se debe insistir, que las conclusiones no son un resumen de los resultados. Idealmente es necesario que las conclusiones se comparen con un estndar o un parmetro de referencia.
6.8.- Recomendaciones
Las recomendaciones pueden ser incorporadas cada vez que sea necesario y segn lo sealado en los objetivos y/o alcances del informe. Deben relacionarse ntimamente con los resultados y conclusiones y ordenadas de acuerdo a una prioridad. Dar prioridad y relevancia a unas recomendaciones con respecto a otras es trascendental para controlar el riesgo.
Por ejemplo pueden ser clasificadas en orden de prioridades de acuerdo a:
El impacto en el control de los riesgos. La facilidad de implementacin. Los costos asociados. De acuerdo a lo establecido en principios de jerarqua de los controles.
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Se recomienda que en un informe que slo consista en una evaluacin; y se identifique la presencia de un factor de riesgo, se genere una recomendacin general a lo menos, de acuerdo a las caractersticas del factor y nivel de riesgo encontrado.
6.9.- Anexos
Los anexos al final del informe, permiten incorporar importante informacin para respaldarlo y que puede ser til para los usuarios, y que de ser incluida en el cuerpo del informe puede distorsionarlo o desordenarlo. Se recomienda incluir elementos que potencien el informe y que el evaluador considere necesarios.
EJEMPLOS Diagrama del mtodo utilizado En general se puede incorporar la metodologa especfica utilizada ya sea en su totalidad o parcialmente. Croquis del lugar de trabajo Layout o mapa del lugar de trabajo, indicando la posicin del o los trabajadores en el sistema y su situacin dentro del contexto general.
Otros antecedentes Que respalden el informe y cuya incorporacin en el cuerpo o desarrollo del mismo revista alguna dificultad. Aqu se incluyen por ejemplo: cuadros estadsticos, tablas y dibujos.
6.10.- Bibliografa o referencias utilizadas
El objetivo es dar a conocer a los lectores del informe, los antecedentes legales y tcnicos relevantes utilizados en la elaboracin del informe, como por ejemplo, leyes, reglamentos y normativas, adems de fuentes bibliogrficas, referencias y obras, o bien aquellas que el evaluador considere importantes de mencionar.
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6.11.-Identificacin del evaluador y/u organizacin responsable
Estos datos permiten identificar al evaluador y al responsable de la evaluacin. Puede tambin incorporarse otros profesionales como los revisores del informe o bien otros que hayan participado de la evaluacin.
EJEMPLOS Nombre del evaluador. Idealmente el nombre completo del evaluador principal, otros evaluadores y revisores
Profesin del evaluador. Puede ser la profesin como ingeniero, tcnico, mdico, kinesilogo, enfermera o bien la especialidad, por ejemplo, ergnomo, experto en prevencin de riesgos, especialista en salud ocupacional, o ambos segn corresponda.
N de registro. N de registro solo en los casos que corresponda, por ejemplo el N de registro en la SEREMI del experto en prevencin de riesgos, registro colegio de expertos, registro colegio profesional o lo que el evaluador estime conveniente. Direccin del evaluador. Direccin que permita ubicar fcilmente al evaluador u organizacin responsable del informe. Telfono del evaluador. Telfono que permita comunicarse con el evaluador u organizacin responsable del informe. E-mail del evaluador. E-mail del evaluador u organizacin responsable del informe.
Otros antecedentes. Aquellos datos que el evaluador o responsable desee entregar. Tambin pueden ser datos de la institucin que representa que pueden ser incorporados como pie de pgina. Firma. Firma de evaluador principal, otros evaluadores, revisores u otros. Va junto al nombre correspondiente.
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6.12.- Otros captulos
Estos captulos pueden o no incorporarse en los informes tcnicos, y depender si el evaluador lo estima conveniente y necesario. En general ayudan en forma muy importante en el orden y entendimiento del informe. Se exponen como ejemplos, el ndice y el Resumen.
EJEMPLOS
ndice. Incorporar un ndice del tipo general, de contenidos o de tablas, en especial en informes extensos, facilita la ubicacin de los contenidos dentro del cuerpo del informe, segn el inters del lector. Por ejemplo puede ser muy til para los representante administrativos de las empresas (permitiendo encontrar rpidamente las conclusiones y recomendaciones) as como tambin verificar el desarrollo coherente y global del mismo por parte del lector. Se ubica al principio del informe.
Resumen. El resumen de un informe tcnico, permite entregar una idea general del informe, donde comnmente es necesario exponer la identificacin del problema y el objetivo que se persigue. Incluye una breve descripcin de la metodologa utilizada y una breve alusin a los resultados del informe y sus conclusiones. Puede mencionar tambin algunas recomendaciones relevantes si el evaluador lo considera necesario. El resumen es de utilidad para que los administradores de la empresa y los profesionales no tcnicos y aquellos que no requieren leer en toda su extensin el informe, tomen conocimiento del tema. En ocasiones puede ser de utilidad como informe ejecutivo, evitando hacer un informe distinto al informe tcnico original y aprovechando el mismo recurso.
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7.- CRITERIOS TCNICOS
Incorporar criterios tcnicos en los informes de evaluacin de puestos de trabajo, depender en gran medida de la decisin y experiencia del evaluador. Eventualmente algunos de estos criterios podran no aplicar para ser incorporados en un informe, sin embargo en la gran mayora de los casos ser de mucha utilidad considerarlos. Debe tener en cuenta que en esta Gua, se ha evitado redundar en algunos criterios tcnicos y su exposicin y distribucin en el contenido del informe depender exclusivamente del evaluador.
7.1.- Criterios generales
Estos criterios, se deben sealar en los informes tcnicos, independiente de la tarea desarrollada. Se espera que en todos los informes de evaluacin se incluyan estos criterios, salvo algunas excepciones que el evaluador deber determinar.
EJEMPLOS Mencionar la frecuencia de movimientos y acciones realizadas. La frecuencia de movimientos se expresa generalmente en acciones por minuto, sin embargo existen tareas que se expresan en acciones por hora, por ejemplo en el manejo manual de carga. Mencionar tiempo dedicado a cada tarea durante la jornada laboral. Los tiempos totales de las tareas realizadas y la de cada una en particular, expresadas en horas, en minutos o en porcentaje de un tiempo total previamente mencionado. Mencionar los tipos, caractersticas y tiempos de las pausas realizadas. Pausa realizada, mencionando en que consisten, el tiempo y su distribucin en la jornada de trabajo.
Tipo de exigencia a la que est expuesto el trabajador. Describir el tipo de exigencia a la que est expuesto el trabajador, por ejemplo si es carga fsica general (bioenergtica), postural o fuerza (biomecnica), manejo manual de carga, trabajo repetitivo u otros. Horas extraordinarias realizadas. Mencionar la cantidad de horas extraordinarias realizadas en periodos de tiempo determinados. Mencionar si se encuentran en el listado de trabajos pesados. Puede ser de utilidad saber si el trabajo ha sido evaluado para la calificacin de trabajo pesado y el resultado de este proceso. Por defecto si no ha sido evaluado no es necesario incorporarlo.
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7.2.- Criterios relacionados al manejo manual de carga
La mayora de estos criterios estn descritos en la Gua Tcnica de Manejo Manual de Carga del Ministerio de Salud 5 siendo llamados factores fundamentales relacionados al manejo manual de carga, en la cual se encuentran descritos con mayor detalle.
EJEMPLOS Levantar, descender, transportar empujar y arrastrar. Identificacin y descripcin de la accin realizada. Los relacionados a la carga.
Identificacin, descripcin y caractersticas de la carga. Los relacionados al ambiente de trabajo. Identificacin, descripcin y caractersticas del ambiente de trabajo. Los relacionados al esfuerzo fsico. Identificacin, descripcin y caractersticas del esfuerzo fsico. Los relacionados a las exigencias de la actividad. Identificacin, descripcin y caractersticas de la actividad El peso de la carga o fuerza requerida. Peso de la o las cargas que manipula el trabajador, o bien la magnitud de la fuerza realizada, expresada generalmente en Kg. La frecuencia de la accin realizada. Frecuencia con que se manipula la carga, en acciones por unidad de tiempo. La distancia de levantamiento vertical de la carga. Distancia que migra la carga en el sentido vertical, en centmetros o metros. Las inclinaciones y rotaciones de tronco. Existencia y magnitud de inclinaciones y rotaciones de tronco. En grados, con apoyo de imagen o en forma descriptiva. Las restricciones posturales. Existencia y descripcin de las restricciones posturales. Con apoyo de imagen, o en forma descriptiva. Describir las propiedades del objeto que se maneja. Descripcin de las propiedades del objeto manipulado. Determine la distancia de transporte o empuje de la carga. Distancia de traslado o empuje de la carga. Generalmente expresada en metros. Describa el tipo de obstculos presente en la ruta. Descripcin del obstculo presente. Con apoyo de imagen o en forma descriptiva Describa el tipo de superficie de trabajo. Describir el tipo de superficie (piso) donde se realiza el manejo manual de carga. Describa el tipo de factor ambiental, encontrado. Existencia y descripcin del factor ambiental presente, en especial si afecta la tarea. Describa las caractersticas del trabajo en equipo. Descripcin de las caractersticas del trabajo en equipo. Mencionar las caractersticas individuales y grupales necesarias de destacar. Descripcin de caractersticas importantes que considere el evaluador. Factores de naturaleza psicosocial presentes. Existencia y descripcin de caractersticas de factores psicosociales presentes. 5 Gua Tcnica para la evaluacin y control de los riesgos asociados al Manejo o Manipulacin Manual de Carga, del Ministerio del Trabajo y Previsin Social, Subsecretara de Previsin Social, Ley 20.001, Decreto Supremo N 63/2005.
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7.3.- Criterios relacionados a las extremidades superiores Criterios relacionados con las posturas, movimientos, fuerzas, pausas, influencia de factores ambintales y psicosociales, etc.; que puedan afectar a las extremidades superiores. Tambin puede obtener mas detalles y precisin de estos criterios teniendo en cuenta lo sealado en el DS N 594 con respecto a los factores de riesgo de lesin msculo esqueltica de extremidades superiores y a normativas vigentes elaboradas por el Ministerio de Salud. EJEMPLOS Describir la presencia de movimientos repetitivos. Mencionar la frecuencia correspondiente e idealmente asociar a un parmetro. Describir el tipo de tarea realizada. Mencione la tarea, as como sus objetivos, exigencias y los medios necesarios para realizarla. Describir el tipo o la magnitud de la fuerza utilizada. Describir el tipo fuerza realizada y si es posible su magnitud de acuerdo a una tcnica especifica. Describir la duracin de la actividad realizada. Tiempos de las tareas realizadas y de cada una en particular. Expresadas en horas, minutos o porcentaje de un tiempo total. Describir el tipo de Postura. Describir el tipo y magnitud de la postura realizada. En grados, con apoyo de imagen o en forma descriptiva. Describir el tipo de movimiento realizado. Describir el movimiento realizado, puede apoyarse con una imagen o en forma descriptiva. Describir los tiempos de recuperacin o descanso. Pausa realizada, mencionando en que consisten, el tiempo y su distribucin en la jornada. Describir los tiempos de colacin real utilizada. Tiempo y su distribucin en la jornada. Describir factor ambientales: fro, ruido, iluminacin, etc. Existencia y descripcin del factor ambiental presente, en especial si afecta la tarea. Describir el tipo de vibraciones en caso de estar presente. Describir el tipo de vibracin y otras consideraciones del evaluador. Describir la presencia de factores psicosociales. Existencia y descripcin de caractersticas de factores psicosociales presentes. Describir los factores de riesgo adicionales presentes. Existencia y descripcin de algunos factores adicional presente que considere que sea necesario mencionar.
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7.4.- Otros criterios a considerar en un informe tcnico
Estos criterios pueden ser necesarios de mencionar en los informes y adems describirlos, permitiendo un mejor entendimiento de la actividad o tarea realizada. Se deben mencionar en los casos en que exista la presencia de la condicin sealada y su ubicacin en el informe lo determinar el evaluador.
EJEMPLOS Mencionar si los trabajadores tienen un escaso control de los mtodos y organizacin de su trabajo. Mencionar si se trabaja en condiciones de infraestructura deficiente o precaria.
Mencionar si se realizan horas extraordinarias en forma recurrente.
Mencionar si se dificulta la realizacin de la tarea, por ejemplo por falta de recursos e insumos. Mencionar si las tareas requieren altos niveles de concentracin y atencin.
Mencionar si existe escasa participacin en la toma de decisiones.
Mencionar si la tarea es montona.
Mencionar si el ritmo de trabajo es impuesto por la mquina.
Mencionar si existe una percepcin excesiva de la demanda.
Mencionar si el sistema de remuneraciones alienta a trabajar muy rpido y sin descanso. Mencionar si el sistema de trabajo no permite la interaccin social.
Mencionar la maquinaria, elementos y herramientas que generan vibraciones.
Mencionar si existe la necesidad de precisin extrema.
Mencionar si existen compresiones en estructuras anatmicas provocadas por instrumentos, objetos o reas de trabajo. Mencionar si existe la exposicin por contacto con herramientas, elementos de trabajo u objetos fros. Mencionar si la utilizacin de guantes interfiere con la habilidad manual necesaria para la tarea. Mencionar si los objetos manipulados tienen sus superficies resbaladizas.
Mencionar si existe la realizacin de movimientos bruscos, rpidos, o a tirones.
Mencionar si se realizan movimientos que implican rebotes o golpes.
Mencionar si se utilizan equipos de proteccin personal, y cuales.
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8.- ANEXOS
Resumen de la estructura de un Informe Tcnico, para orientar al evaluador. (Para mas detalles y ver los criterios tcnicos; revisar el contenido de esta gua).
Datos de la empresa y antecedentes generales Nombre de la empresa. Razn social y nombre de fantasa. Direccin. Afiliacin a la Ley 16.744. Numero de trabajadores. Giro econmico. Fecha de evaluacin. Otros datos. Introduccin Introduccin. Describir las razones del informe. Describir los alcances del informe. Objetivos Objetivos generales. Objetivos especficos. Descripcin del empleo, tarea realizada, lugar y condiciones de trabajo Descripcin general del empleo y trabajo realizado. Cargo desempeado. Antigedad en el puesto de trabajo (cuando corresponda). Produccin diaria: del operador, rea y/o empresa. Idealmente describir muestras representativas de la jornada laboral y de etapas crticas del proceso productivo. Tipo de remuneracin. Tipo de jornada, sistema de tunos y trabajo/descanso. Lugar de emplazamiento de la empresa o faena. Descripcin de la tarea. Nombre y descripcin del proceso. Descripcin de las actividades y tareas desarrolladas. Ciclos de trabajo y duracin. Tiempos de ejecucin de cada tarea. Identificacin del tipo de factor de riesgo existente en el lugar de trabajo. Determinar si el trabajo implica uso de fuerza, distancias recorridas o si es una actividad repetitiva, montona, entre otras situaciones necesarias de mencionar. Descripcin de infraestructura del lugar, equipos y del puesto de trabajo en general. Nombre y caractersticas ms importantes de equipos y herramientas utilizadas. Producto de la tarea desarrollada. Caractersticas fsicas y ambientales ms relevantes. Metodologa Con respecto a la metodologa a utilizar: describir por que utilizar esa metodologa. Razn del uso de la metodologa. Nombre de instrumentos o herramientas tcnicas utilizadas (listas de chequeo, auto-reporte, entrevista, mtodos cualitativos y cuantitativos). Razn por la cual usar algn otro tipo de equipo o instrumento. Identificacin de los factores de riesgo.
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Con respecto a la metodologa a utilizar: describir en que consiste y plan de mediciones. Describir la metodologa. Que mide especficamente. Caractersticas de la observacin de los puestos de trabajo. Tipo de registro audiovisual y sus caractersticas. Otros elementos que desee o considere necesario mencionar. Plan de mediciones. Lo que realiza en terreno y como obtiene los datos. Los tiempos reales utilizados en el muestreo y otras actividades. Si la observacin y obtencin de datos la realiz en un momento crtico de la jornada laboral, en un pick productivo o en un turno determinado y otras observaciones. Si realiza entrevistas al trabajador/es y/o supervisor/es. Tiempo de medicin. Tiempo para realizar las observaciones, entrevistas, filmaciones y mediciones en terreno. Tiempos relacionados al reconocimiento del puesto de trabajo, identificacin y muestreo. Fecha de la o las mediciones. Fechas y hora, de las ocasiones a la que asiste a terreno a realizar las observaciones, entrevistas, filmaciones o mediciones, reuniones, observacin y visitas iniciales u otras. Momento en relacin a la jornada de trabajo (al inicio o final de jornada, o turno de noche). Presentacin de los Resultados Resultados Cualitativos. Resultados Cuantitativos. Resultados finales o anlisis de los resultados. Conclusiones Inferencias del contenido del informe y los resultados de la evaluacin. Idealmente es necesario que se compare con un estndar o un parmetro. Incorporar y basarse de lo que se desprende del contenido del informe y de sus resultados. Recomendaciones Relacionarse ntimamente con los resultados y conclusiones. Ordenadas de acuerdo a prioridades, por ejemplo de acuerdo al impacto en los riesgos, facilidad y costos de implementacin o a una jerarqua de control de riesgos. Anexos Diagrama de mtodo utilizado (total o parcial). Croquis del lugar de trabajo o Layout. Otros antecedentes que respalden el informe. Bibliografa Antecedentes legales. Leyes, reglamentos y normativas. Antecedentes tcnicos. Fuentes, referencias y obras utilizadas. Identificacin del evaluador y/u organizacin responsable Nombre del evaluador. Profesin o especialidad del evaluador. N de Registro (cuando corresponda). Direccin. Telfono. E-mail. Otros antecedentes que el evaluador considere necesarios. Firma.