CERPEN :

Mutiara Bonda (Osman Ayob)

Sumber: Bahagian Pembangunan Kuriku um Sino!sis Mohd. Harraz (adik) ialah mutiara bonda. Dia dibelai dengan limpahan kasih sayang, diasuh untuk menjadi seorang yang berbudi dan beriman. Namun dugaan selalu bertandang, men abar kesabaran bonda dalam mengasuh anak lelaki tunggalnya. Daripada malas ke sekolah, Mohd. Harraz kemudiannya tidak mahu bersekolah lagi, hanya setakat darjah enam. Namun berkat doa dan ta!akal bonda, Mohd. Harraz seperti dilahirkan semula setelah terlibat dalam kemalangan dan bernasib baik kerana tidak ditangkap polis semasa serbuan polis di sebuah pondok yang menjadi tempat menghisap ganja. "khirnya, Mohd. Harraz benar#benar menjadi mutiara , bersinar dan menyejukkan hati bonda. Dia telah berjaya melanjutkan pelajaran ke $ni%ersity al#&ayt, 'ordan. "khirnya, impian bonda untuk melihat anaknya menjadi seorang ustaz ter apai, begitu juga dengan !asiat ayahnya. "ema (egigihan dan kesabaran seorang ibu mendidik anaknya hingga berjaya. &uktinya bonda gigih dan sabar dalam mendidik anaknya Mohd. Harraz (adik) sehingga berjaya melanjutkan pelajaran di 'ordan. Persoa an i. (asih sayang seorang ibu terhadap anaknya.

)ontoh* Bonda sangat menyayangi Mohd. Harraz walaupun anaknya itu sangat nakal dan degil. ii. (epentingan ilmu pengetahuan dalam kehidupan.

)ontoh* Keempat-empat orang anak bonda termasuk Mohd. Harraz berjaya melanjutkan pelajaran ke peringkat lebih tinggi. iii. (e i iran pelajar luar bandar.

)ontoh* Mohd. Harraz pernah berhenti sekolah ketika berada di darjah enam. i%. Masalah sosial dalam kalangan remaja.

)ontoh* Mohd. Harraz merokok dan rakan-rakannya yang tidak bersekolah terjebak dalam penagihan ganja. %. +ekanan hidup anak bekas banduan.

)ontoh* Mohd. Harraz menghadapi tekanan kerana bapanya pernah dipenjarakan akibat dituduh terlibat dalam kes dadah. P ot i. ,ermulaan

,emba a diperkenalkan dengan !atak bonda yang sangat gembira menerima surat daripada anaknya, Mohd. Harazz yang sedang melanjutkan pelajaran di 'ordan. &onda mengimbas kembali saat#saat ketika membesarkan adik sehingga berjaya. (etika Mohd. Harraz berusia -. hingga -/ tahun, dia sangat nakal dan degil.

ii.

,erkembangan

,ada bahagian ini, penulis menggambarkan kenakalan dan kedegilan Mohd. Harraz sehingga dia mengambil keputusan berhenti sekolah ketika berada dalam darjah enam. Namun ibunya tetap sabar melayani kerenahnya itu. iii. ,un ak

Mohd Harraz terlibat dalam kemalangan jalan raya . Dia diberitahu oleh ibu baha!a pondok di dusun yang selalu dikunjungi oleh Mohd. Harraz telah diserbu oleh pihak polis. Mohd. Harraz bernasib baik kerana dia tidak berada di situ ketika serbuan tersebut dibuat. i%. ,eleraian

Mohd. Harraz insa0 atas kesilapannya dan menyatakan hasratnya untuk menyambung pelajarannya semula. "khirnya, Mohd. Harraz berjaya melanjutkan pelajaran ke $ni%ersiti al#&ayt, 'ordan. "eknik P ot i. ,emerian

)ontoh* Pengarang memerihalkan keadaan bonda yang gembira apabila mendapat warkah perkhabaran daripada adik di Jordon. ii. Dialog

)ontoh* Perbualan antara bonda dengan adik sewaktu bonda melarang Mohd. Harraz (adik keluar berjumpa dengan kawan-kawannya sebelum kemalangan berlaku. iii. 1mbas (embali

)ontoh* Bonda mengingati semula kehidupan Mohd. Harraz (adik ketika ke!il terutamanya ketika dia berusia "# tahun. Mohd. Harraz berhenti sekolah ketika dalam darjah enam dan kemudian menyambung semula persekolahan setelah terlibat dengan kemalangan jalan raya. i%. (ejutan

)ontoh* Mohd. Harraz terlibat dalam kemalangan jalan raya sehingga menyebabkannya patah tangan. %. 2aspens

)ontoh* Pemba!a tertanya-tanya sama ada Mohd. Harraz akan berubah sikap selepas terlibat dalam kemalangan jalan raya atau tidak. %i. (on0lik

%ii. )ontoh* Mohd. Harraz memberitahu bonda bahawa dia mahu berhenti sekolah. Kak $ik tidak bersetuju dan sering tidak berpuas hati dengan sikap ibu yang selalu member muka kepada adiknya itu. #atak utama Adik i. ii. Nama penuhnya Mohd. Harraz bin 3ebai 2idi. "nak lelaki tunggal daripada empat orang adik#beradik.

iii.

Degil dan keras hati.

)ontoh* %dik tetap berdegil untuk keluar berjumpa rakan-rakannya walaupun dilarang oleh kakak dan ibunya kerana telah lewat malam. i%. Malas bersekolah dan terlibat dalam masalah sosial.

)ontoh* %dik berhenti sekolah semasa darjah enam dan mula merokok. %. ,anas baran.

)ontoh* Ketika adik meminta wang &M '.(( kepada bonda untuk membeli mer!un) adik telah menghempas !awan ka!a sehingga serpihannya terkena kaki bonda setelah bonda enggan memberikannya. %i. 1nsa0 akan kesalahan yang dilakukan.

)ontoh* %dik insa* dengan segala kesalahannya setelah terbabit dengan kemalangan jalan raya. %ii. &erpelajaran tinggi.

)ontoh* %dik melanjutkan pelajarannya di +ni,ersiti al-Bayt) Jordan. #atak Sam!ingan Bonda i. ii. iii. 1bu tunggal yang kematian suami. Mempunyai empat orang anak, tiga perempuan dan seorang lelaki. 4igih membesarkan anak#anak.

)ontoh* Bonda gigih membesarkan anak-anaknya setelah kematian suaminya. i%. Mempunyai impian dan keyakinan yang tinggi baha!a anak#anaknya akan berjaya dalam hidup.

)ontoh* Bonda per!aya bahawa suatu hari nanti anaknya Mohd. Harraz akan berubah dan peristiwa tersebut betul-betul berlaku. %. 2angat sabar menghadapi kerenah anak lelaki tunggalnya.

)ontoh* Bonda tetap bersabar dengan kerenah adik di usia ke!ilnya. Pernah ibu jari kaki bonda terkena serpihan ka!a !awan yang dihempas oleh adik.

Kak Cik i. ii. "nak ketiga daripada empat orang adik#beradik. (urang sabar dan agak pemarah dengan kerenah adiknya.

)ontoh* Kak $ik menampar adik ketika mereka bertengkar.

iii.

"nak yang bertanggungja!ab.

)ontoh* Kak $ik sering menenangkan bonda apabila bonda kesedihan. $atar $atar Masa i. 5aktu pagi

)ontoh* Pada waktu pagi) pemandu ,an akan membunyikan hon apabila adik lambat bersiap untuk ke taski. ii. 5aktu senja

)ontoh* Bonda berdoa kepada -uhan (Malikul .udus semoga adik berubah sikap. iii. 5aktu malam

)ontoh* Pada pukul "#./( malam) adik keluar dari rumah dan terlibat dalam kemalangan jalan raya. $atar "em!at i. 6umah &onda

)ontoh* Peristiwa adik menghempas !awan ka!a lalu serpihannya terkena ibu jari kaki bonda sehingga terluka. ii. ,ondok di dusun

)ontoh* Peristiwa polis menyerbu pondok di dusun yang menjadi tempat kawan-kawan adik berkumpul dan menghisap ganja. iii. "tas katil

)ontoh* %dik terlantar lesu di katil dengan kepalanya berbalut tompokan darah dan mukanya !alar-balar akibat daripada kemalangan yang dihadapinya. $atar Masyarakat i. Masyarakat yang gigih mendidik anak.

)ontoh* Bonda gigih mendidik adik yang degil) nakal dan terlibat dengan masalah sosial. ii. Masyarakat yang mementingkan ilmu pengetahuan.

)ontoh* Bonda menyekolahkan anak-anaknya sehingga ke peringkat uni,ersiti. iii. Masyarakat yang mementingkan nilai kasih sayang.

)ontoh* Bonda tetap menyayangi adik walaupun adik selalu menyakiti hatinya terutamanya apabila adik mahu berhenti sekolah.

%aya Bahasa i. ,ersoni0ikasi

)ontoh* # ii. tikaman masa lampau yang menajam di ingatan darah melun!ur dari ibu jari kaki bonda men!in!anglumatkan jantung bonda Hiperbola

)ontoh* melangit tinggi iii. berasap-asap bara meluat kata-kata berapi yang membakar kepala 2inkope

)ontoh * i%. 0Bonda yang berdosa sebab tak pandai ajar anak1 0 %dik nak berhenti sekolah22221 0Hanya orang berilmu dipandang mulia) nak.1 ,engulangan

)ontoh * # tidak pernah di!ubit, tidak pernah ditengking buang masa) buang idea) buang dakwat pen) buang kertas dan buang duit setem sahaja. %. 2imile

)ontoh* perangainya persis syaitan bonda bagai ter!ampak ke pulau hana

%i.

,eribahasa

)ontoh* bersengkang mata mengembalikan manikam ke dalam !embulnya ibarat gelas) biarpun tidak berke!ai namun pasti akan ada retaknya dayung sudah di tangan) sampan sudah di tengah lautan musuh dalam selimut bendera putih

Ni ai i. Nilai kasih sayang.

)ontoh* Bonda amat menyayangi anak-anaknya . ii. Nilai bertanggungja!ab.

)ontoh* Bonda bertanggungjawab mendidik dan membesarkan anak-anak setelah kematian suaminya. iii. Nilai kesabaran.

)ontoh* Bonda sangat sabar mendidik anak-anaknya terutama anak lelakinya) Mohd. Harraz yang bermasalah. i%. Nilai kegigihan.

)ontoh* Bonda begitu gigih mendidik adik sejak adik ke!il sehingga berjaya walaupun berhadapan dengan pelbagai dugaan. %. Nilai keinsa0an.

)ontoh* %dik insa* atas kesilapannya setelah terlibat dalam kemalangan dan mahu belajar semula. %i. Nilai ketabahan.

)ontoh* Bonda tetap tabah apabila suaminya dituduh mengedar dadah sehingga meninggal dunia dalam penjara. Penga&aran

i.

(ita hendaklah gigih dalam mendidik anak#anak.

)ontoh* Bonda gigih mendidik adik yang bermasalah sehingga akhirnya menjadi orang yang berjaya.

ii.

(ita mestilah bertanggungja!ab terhadap anak#anak.

)ontoh* 3alaupun bonda seorang ibu tunggal namun bonda bertanggungjawab mendidik) membesar dan memberi kasih sayang terhadap anak-anaknya. iii. (ita mestilah berusaha untuk mengatasi masalah ke i iran pelajar luar bandar.

)ontoh* %dik berhenti sekolah ketika darjah enam. i%. (ita hendaklah mementingkan kasih sayang dalam keluarga.

)ontoh* Kak $ik mendakap bonda erat-erat semasa bonda menangis selepas melihat tindakannya menampar adik. %. (ita haruslah sabar dalam menghadapi segala kerenah ahli keluarga.

)ontoh* Bonda sangat sabar mendidik anak-anaknya terutama anak lelakinya) Mohd. Harraz yang bermasalah. %i. (ita haruslah tabah menghadapi dugaan.

)ontoh* Bonda tetap tabah apabila suaminya dituduh mengedar dadah sehingga meninggal dunia dalam penjara. Soa an i. ii. 'elaskan tiga per!atakan adik. &erikan tiga pengajaran yang terdapat dalam erpen ini.

'a(a!an

i. +iga per!atakan adik ialah degil dan keras hati. )ontohnya, adik tetap berdegil untuk keluar berjumpa rakan# rakannya !alaupun dilarang oleh kakak dan ibunya kerana telah le!at malam. 2eorang yang malas bersekolah dan terlibat dalam masalah sosial. )ontohnya, adik berhenti sekolah semasa dalam darjah enam dan mula merokok. 2eorang yang panas baran. )ontohnya, ketika adik meminta !ang 6M 7... kepada bonda untuk membeli mer un, adik telah menghempas a!an ka a sehingga serpihannya terkena kaki bonda setelah bonda enggan memberikannya. ii. +iga pengajaran erpen ini ialah kita hendaklah gigih dalam mendidik anak#anak.

)ontohnya, bonda gigih mendidik adik yang bermasalah sehingga akhirnya menjadi orang yang berjaya. ,engajaran kedua kita mestilah bertanggungja!ab terhadap anak#anak. )ontohnya, !alaupun bonda seorang ibu tunggal namun bonda bertanggungja!ab mendidik, membesar dan memberi kasih sayang terhadap anak#anaknya. (etiga kita mestilah berusaha untuk mengatasi masalah ke i iran pelajar luar bandar. )ontohnya, adik berhenti sekolah ketika darjah enam.