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GRUPO DE TRABAJO DE EDUCACIN INTERCULTURAL

PROGRAMACIONES UNIDAD DIDCTICA 1


FONTICA/ ASPECTOS ORTOGRAFA CULTURALES Nos - Saludar e - Pronombres - Pases: - Signos de - Nombre y conocemos identificarse. personales. nombres y interrogacin. apellidos de gentilicios. otras culturas. - Despedirse. - El verbo ser. - Signos de - Los exclamacin. - Formas de - Preguntar - El verbo colores. saludar en el nombre, llamarse. - Entonacin otros pases. edad y - Saludos y interrogativa. nacionalidad. - El verbo despedidas. tener. - Las vocales. (Presente - Nmeros Indicativo del 1 al 20. singular) - Las partculas interrogativas: qu?, cmo?, cuntos? y dnde?. TEMA FUNCIONES GRAMTICA LXICO

- Uno -

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PROGRAMACIONES UNIDAD DIDCTICA 2


FONTICA/ ORTOGRAFA Mi - Dar y pedir - El gnero y colegio informacin el nmero. Dependencias Pronunciaci o sobre del colegio. n de las instituto. dependencias - Los artculos consonantes del colegio y determinados - Objetos de . del aula. (singular y la clase. plural). - Los sonidos - Nmeros /ch/, /ll/ y /rr/. Comprender - El del 21 al 100. y expresar abecedario. - Signos de normas - Das de la puntuacin elementales - El verbo semana. (punto, coma, de haber (hay). punto y convivencia. - Meses del aparte). ao. Preposiciones Comprender y adverbios instrucciones de lugar sencillas. (encima, debajo, - Expresar y delante, comprender detrs, al la fecha. lado, en y sobre). - La negacin. TEMA FUNCIONES GRAMTICA LXICO ASPECTOS CULTURALES - El abecedario en otros pases. - El calendario. - Los nmeros.

- Dos -

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PROGRAMACIONES UNIDAD DIDCTICA 3


FONTICA/ ASPECTOS ORTOGRAFA CULTURALES Cuerpo - Los - Partes del - Los sonidos - Formas de y Comprender pronombres cuerpo. // /p/ y /b/. vestir en otras prendas y expresar posesivos. culturas. de gustos y - Estaciones - Sonidos /k/ y vestir. preferencias. - Artculos del ao. /t/ como - El clima y su indeterminados. contraste. influencia en - Describir las - El tiempo las formas de partes del - Adjetivos metereolgico. - Uso de las vida. cuerpo. calificativos. maysculas - Nmeros del (I). - Hablar del - Concordancia 100 al 1000. vestido: del nombretallas, colores adjetivo. - Expresiones y materiales. que indican - Verbo gustar. estados de nimo. Comprender - Primera y expresar conjugacin - Las tallas en estados verbos en ar: la ropa. fsicos y comprar, saltar, anmicos. amar... - Expresiones con doler. Comprender y expresar la relacin entre el clima y el vestido. TEMA FUNCIONES GRAMTICA LXICO

- Tres -

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PROGRAMACIONES UNIDAD DIDCTICA 4


TEMA FUNCIONES GRAMTICA Comer para estar sano. - Expresar hbitos y costumbres en relacin a la alimentacin. - Clasificar los alimentos. - Segunda conjugacin verbos terminados en er: comer y beber. - Familias de palabras. FONTICA/ ASPECTOS ORTOGRAFA CULTURALES - Adjetivos - Sonidos /h/ - Alimentos que expresan /j/ y /g/. del mundo. cualidades de los alimentos. - Reglas de la - Recetas de m antes de p y cocina. - Los b. alimentos. - Consejos - Separacin saludables. de palabras en Enfermedades slabas. ms comunes. - Hbitos saludables. - Utensilios de la cocina. - Los ordinales. LXICO

- Adverbios - Expresar de cantidad gustos y (poco, preferencias mucho, en relacin a bastante). los alimentos. - Expresar secuenciacin - Expresar temporal. hbitos y costumbres en relacin a la higiene. - Conocer las horas. - Proceso de elaboracin de comidas.

- Cuatro -

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PROGRAMACIONES UNIDAD DIDCTICA 5


TEMA FUNCIONES GRAMTICA - Mi casa FONTICA/ ASPECTOS ORTOGRAFA CULTURALES - Identificar y - Hay + - Los acentos. - Tipos de distinguir las sustantivo. Dependencias casas. dependencias de la casa. - Uso de la /r/ de una y /rr/. - Casas del vivienda. Demostrativos. - Mobiliario de mundo. la casa. - De + el: del. - Uso de las - Este/ ese y - Mobiliario y dependencias aquel. - Utensilios. - A + el: al. decoracin. de la casa. - Adjetivos - Identificar y Preposiciones que expresan describir los y adverbios de cualidades de objetos de la lugar (II). los objetos y casa. dependencias. - Tercera - Situar las conjugacin - Tipos de dependencias verbos en ir: casas. dentro de la vivir y subir. casa. - Acciones - Verbo cotidianas. - Relacionar irregular: los objetos dormir. con las dependencias. - Situar objetos en el espacio. - Comprender y expresar actividades cotidianas. LXICO

- Cinco -

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PROGRAMACIONES UNIDAD DIDCTICA 6


TEMA - La calle, el barrio, el pueblo y la ciudad. FUNCIONES - Identificar y distinguir los distintos establecimientos y mobiliario urbanos. - Expresar y comprender instrucciones para moverse por la ciudad. - Comprar: pedir un producto y preguntar por sus caractersticas y precio. - Expresar y preguntar por las profesiones. - Pedir informacin y aclaraciones para llegar a un sitio. GRAMTICA - Uso del Presente, Pasado y Futuro. - El imperativo. LXICO - Profesiones - Mobiliario urbano. FONTICA/ ORTOGRAFA - Uso de las maysculas II (Nombres Propios). ASPECTOS CULTURALES - Formulas de cortesa en establecimientos comerciales. - Lugares tpicos de tu ciudad. - Las direcciones postales. - El dinero para gastos.

- Sonidos y Establecimientos contrates (O/ s) (grafa ce, - Verbos - Monedas y ci, z). irregulares: ir billetes. y venir. - Sonidos (c+a+o+u).

- Seis -

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