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Gua de Matemtica Tercero General Tema: Funcin Cuadrtica Nombre:.

I) Evala cada funcin cuadrtica para el valor de x que se indica: a) y = 4 x 2 5x + 1 ; x = !: " = 22 4 425 #) f ( x ) = 5 $ x x 2 ; x = !: "= $ 4% 2 ( ) f x = & x + x c) ; x = '5 !: f('5)= 5 5 d) y = x 2 x + 2 ; x = 2 !: "=) 4 2 $ 5 e) y = 4 x 2 ; x = !: " = % f) f ( x ) = 1 x x 2 ; x=
2 2

!: y =

1+ 2 2

II)

*#serva las si+uientes expresiones e indica cules son funciones cuadrticas: a) y = 4 x 2 5x !: ,i 4 #) y = x 2 x !: ,i $ 4 c) f ( x ) = px 2 q !: ,i 2 x + 5x + d) y = !: .o x+ e) y = ( x 2 ) 2 ( x ) 2 !: .o 2 f) f ( x ) = ( x + 5) !: ,i 2 ( ) +) f x = 2 x 5x + !: ,i ( ) ( ) ( ) f x = 4 $ x 4 + $ x /) !: ,i 0rafica cada una de las funciones cuadrticas1 indica el sentido de su concavidad1 calcula los ceros de la funcin " deter2ina su interseccin con el e3e 4 a) y = x 2 &x + 12 #) f ( x ) = x 2 + 4 x + 5 c) y = 2 x 2 d) f ( x ) = x 2 + -x e) y = x 2 1 f) y = x 2 + 25

III)

I5)

6Existen valores reales1 para los cuales la par#ola correspondiente a la funcin y = x 2 + 25 1 del e3ercicio anterior1 intersecta al e3e 78 Indica concavidad1 calcula sus ceros1 coordenadas del v9rtice1 valor 2xi2o o 2:ni2o de cada una de las si+uientes funciones cuadrticas:

5)

a) #) c) d) e) f) 5I)

y = x 2 &x % y = x 2 -x y = x 2 + -x + 2 y = 2 x 2 1& y = 12 4 x 2 x2 y= + x 2

;eter2ina para cada una de las si+uientes funciones cuadrticas los intervalos reales en los cuales son crecientes o decrecientes: a) #) c) d) e) f)
y = ( x + 2) 4 y = 2 x 2 + 5x y = x 2 + 5x y = x 2 + $x y = 4 x 2 &x + y = 1 x2
2

5II)

;eter2ina si la funcin cuadrtica dada tiene valor 2xi2o o 2:ni2o " lue+o encuentre su valor: a) f ( x ) = 2 x 2 + 12 x #) f ( x ) = 2 x 2 + &x + c) f ( x ) = 4 x 2 &x + d) f ( x ) = x 2 + 1)x 4 e) f ( x ) = x 2 + 12 x + 1 f) f ( x ) = 4 x 2 4 x

5III) En los +rficos del 1 al & asocie cada uno de ellos con una de las si+uientes funciones: a) y = x 2 1 #) y = x 2 1 c) y = x 2 2 x + 1 d) y = x 2 + 2 x + 1 2 e) y = x 2 x + 2 f) y = x 2 + 2 x +) y = x 2 2 x /) y = x 2 + 2 x + 2

I7)

,e lan<a una pelota /acia arri#a con un deter2inado n+ulo respecto a la /ori<ontal1 tal que su tra"ectoria para#lica est dada por la funcin cuadrtica
2 =alcula la altura que alcan<a la pelota a los se+> de /a#erla lan<ado> =alcula la altura 2xi2a (/) que alcan<a " en qu9 instante (t 1 ) ? partir de qu9 instante la pelota co2ien<a a caer8 =unto de2ora en caer desde su altura 2xi2a8

y = 5t 2 + 24 t +

a) #) c) d) 7)

@n pol:+ono es una fi+ura cerrada cu"os lados son se+2entos de l:neas rectas> El n2ero de dia+onales d en un pol:+ono es una funcin del n2ero de sus lados n> 1 d = f ( n) = n 2 n 2 2 a) 6=untas dia+onales tiene un cuadriltero8 #) 6=untas dia+onales tiene un oct+ono8 .eil ?r2stron+ se convirti en la pri2era persona en ca2inar so#re la Auna el 2) de Bulio de 1%-%> Aa velocidad1 v1 de su nave espacial ( el Ea+le)1 en 2etro por se+undos1 fue una funcin del tie2po antes de aterri<ar1 t> v = f ( t ) = 12t + )145 Aa altura /1 de la nave espacial so#re la superficie de la luna1 en 2etros1 ta2#i9n fue una funcin del tie2po antes de aterri<ar> =o2o utili<a2os f ( t ) para representar la velocidad1 utili<are2os + (t) para representar la altura;
h = g( t ) = 11-t 2 + )145t 6=ul fue la velocidad de la nave espacial " la distancia a la superficie de

7I)

la Auna:

a) 5 se+undos antes de aterri<ar8 #) 2 se+undos antes de aterri<ar8 c) ?l aterri<ar8 7II) Aa su2a de los pri2eros n n2eros naturales pares est dada por la funcin s = f ( n) = n 2 + n > ;eter2ine la su2a de : a) Aos pri2eros 1) n2eros naturales pares> #) Aos pri2eros 15 n2eros naturales pares>

7III) Aa te2peratura C1 en +rados =elsius en un sauna n 2inutos despu9s de encenderse est dada por la funcin T = f ( n ) = )1) n 2 + 115n + 14 > ;eter2ine la te2peratura del sauna despu9s de : a) 2inutos #) 12 2inutos>

7I5) Aa distancia de frenado d1 en 2etros para un auto2vil que via3a a v Dil2etros por /ora est dada por la funcin d = f ( v ) = )11&v + )1)1v 2 > ;eter2ine la distancia de frenado para las si+uientes velocidades: km km a) 5) #) 25 hr hr 75) El n2ero de accidentes1 n 1 en un 2es con conductores de x aEos de edad puede aproxi2arse 2ediante la funcin n = f ( x ) = 2 x 2 15)x + 4))) >;eter2ine el n2ero aproxi2ado de accidentes en un 2es para conductores con: a) 1& aEos de edad #) 25 aEos de edad

75I) Aas +anancia1 F1 en 2illones de dlares1 o#tenidas al construir un edificio con x pisos1 puede aproxi2arse 2ediante la funcin1 P = f ( x ) = )1)2 x 2 + )11x )1 > ;eter2ine la +anancia aproxi2ada o#tenida al construir un edificio de oficinas de : a) pisos #) 5 pisos

75II) El n2ero real de naran3as 1.1 en una pir2ide cuadrada cu"a #ase es n 1 1 1 naran3as1 est dado por la funcin: N = f ( n ) = n + n 2 + n > ;eter2ine el 2 n2ero de naran3as si la #ase es : a) - por - naran3as #) & por & naran3as

75III) @n o#3eto es pro"ectado /acia arri#a con una velocidad inicial de 1%2 pies por se+undo> Aa distancia1 d1 del o#3eto so#re el suelo despu9s de t se+undos puede deter2inarse 2ediante la fr2ula d = 1-t 2 + 1%2 t a) ;eter2ine la distancia del o#3eto al suelo en se+undos> #) Ga+a una +rfica de la distancia contra el tie2po> c) 6=ul es la altura 2xi2a que alcan<ar el o#3eto8 d) 6En qu9 2o2ento alcan<ar la altura 2xi2a8 e) 6En qu9 2o2ento lle+ar el o#3eto al suelo8

7I7) =onsidere las ecuaciones y = x 2 &x + 12 ; y = x 2 + &x 12 a) ,in +raficar 6puede usted explicar c2o se co2paran las dos +rficas8 #) 6Cienen las +rficas las 2is2as intersecciones con el e3e x8 Explique> c) 6Cienen las +rficas el 2is2o v9rtice8 Explique> d) 0rafique a2#as ecuaciones en los 2is2os e3es>

0@I? ?.E7? ;E H@.=II. =@?;!JCI=? 1) Cul(es) de las siguientes parbolas ubicadas en un plano cartesiano corresponde(n) a la funcin f(x) = ax 2 + bx + c, con a > 0, b 2 - 4ac 0 ! c > 0"

#) $lo % &) $lo %% C) $lo %%% ') $lo %% ! %%% () )inguna de las anteriores* +) ,a funcin graficada corresponde a-

#) f(x) = x - x - . 2 &) f(x) = -x + x + .


2

C) f(x) = x + x - . 2 ') f(x) = x - x + . 2 () f(x) = -x - x / .


2

0) Cul es el punto 12ni1o de la parbola- y = x #) (-+, -4) &) (+, 4) C) (-+, 4) ') (+,-4) () (-+,15)

+ 4x - 3"

4) Cul es el punto 16i1o de la parbola- y = - +x #) (-+, -+) &) (+, +) C) (-+, +) ') (+,-+) () (-+,4)

+ 5x - 10"

3) (n 7ue puntos se intersectan la funcin cuadrtica f(x) = x + .x + . ! la recta y = -+" #) (-+, +) ! (-4, +) &) (-+, -+) ! (-4, -+) C) (+, -+) ! (4, -+) ') (-4, +) ! (4, +) () (+, +) ! (-4, +)
2

.) (n 7ue puntos se intersectan las parbolas f(x) = x 2 =-x - +x + 5" #) (-4, 0) ! (+, 0) &) (4, 0) ! (-+, 0) C) (-5, 0) ! (4, 0) ') (-4, +) ! (+, +) () )o se intersectan 8) 'ada la parbola- y = x #) (-1, 0) ! (-0, 0) &) (0, 1) ! (0, 0) C) (-1, 0) ! (0, 0)

+ +x - 5 ! f(x)

- 4x + 0, en 7u9 puntos intersecta al e:e X"

') (1, 0) ! (0, 0) () (0, -1) ! (0, -0)

5) $i el discri1inante de la ecuacin de segundo grado asociada a una funcin cuadrtica es 0, cul(es) de las siguientes afir1aciones es(son) ;(<'#'(<#($)" %* ,a parbola es tangente al e:e X* %%* (l =9rtice est ubicado en el e:e X* %%%* ,as ra2ces de la ecuacin de segundo grado asociada a la funcin son reales e iguales* #) $lo % ! %% &) $lo % ! %%% C) $lo %% ! %%% ') %, %% ! %%% () )inguna de las anteriores* 4) $i la ganancia de cierta e1presa se puede deter1inar con la funcin cuadrtica2 f(x) = - x + +x + 5 en donde x es el n>1ero de unidades diarias producidas, cul ser el n>1ero de unidades diarias 7ue se deben producir para obtener la 16i1a ganancia" #) 4 &) 0 C) + ') 1 () ?alta infor1acin* 10) ,a grfica de la figura, corresponde a la funcin cuadrtica f (6) = a (6 @ A)++ B * (ntonces, los =alores de a, A ! B son, respecti=a1ente#) 1 C -5 C 13 &) 1 C 5 C 13 C) 1 C 4 C -1 ') -1 C 4 C -1 () -1 C -4 C -1

x 11) $i la grfica de f(6) = a6+, con a > -30, se traslada seg>n el =ector (-0, -2 -+), entonces el nue=o grfico 7ueda 1e:or representado por
-3 -3

-2

#)

&)
y

C)
y

9 9 -2 -2

')

()

1+) Cul de las siguientes ecuaciones representa 1e:or el grfico de la figura" #) ! = -6+ &) ! = -6+ / + C) ! = -+6+ ') ! = + / +6+ () ! = + / 6+ 10) 'e la funcin de segundo grado representada en el grfico de la figura, pode1os deducir 7ue la ecuacin de segundo grado asociada a ella#) tiene una solucin real* &) tiene una solucin i1aginaria* C) tiene dos soluciones i1aginarias* ') tiene dos soluciones reales* () una de las soluciones es 6 = +* 14) Cul de los siguientes grficos representa a la funcin f(6) = 0 - 06 6+"

13) 'ada la siguiente figura- Cul es la ecuacin 7ue 1e:or representa al grfico de la figura" #) ! = 6+

&) ! = 60 C) ! = 464 ') ! = 46 () ! = 46+ 1.) 'ada la parbola de ecuacin ! = 6+ / +6 + a, cul(es) de las siguientes afir1aciones es(son) =erdadera(s)" %) $i a > 1, la parbola intersecta en dos puntos al e:e 6 %%) $i a = 1, la parbola intersecta en un solo punto al e:e 6 %%%) $i a 1, la parbola no intersecta al e:e 6 #) $olo % &) $olo %% C) $olo % ! %% ') $olo % ! %%% () $olo %% ! %%% 18) ,a tra!ectoria de un pro!ectil est dada por la ecuacin !(t) = 100t @ 3t+, donde t se 1ide en segundos ! la altura !(t) se 1ide en 1etros, entonces en cul(es) de los siguientes =alores de t estar el pro!ectil a 4+0 1 de altura sobre el ni=el del suelo" %) . segundos %%) 10 segundos %%%) 14 segundos #) $lo en % &) $lo en %% C) $lo en %%% ') $lo en % ! en %% () $lo en % ! en %%%
1 (x 1)2 Cul(es) de las siguientes 2

15) Considere la parbola y =

afir1aciones es(son) =erdadera(s)" %) ,a parbola se abre Aacia arriba %%) $u =9rtice se encuentra en (1,0) %%%) $u e:e de si1etr2a es 6 = 1 #) $olo % &) $olo % ! %% C) $olo % ! %%% ') $olo %% ! %%% () %, %% ! %%%

14) Cul es la ecuacin de la parbola de la figura" #) ! = (/ 6 + 1)(6 / +) &) ! = (6 + 1)(6 / +)

C) ! = (/ 6 + 1)(6 + +) ') ! = (/ 6 / 1)(6 / +) () ! = (6 + 1)(/ 6 / +) +0) Considere la funcin f(6) = +6+ + 46 + 3, con 6 en los n>1eros reales* (l 1enor =alor 7ue alcanDa la funcin es #) 3 &) 0 C) + ') 0 () /1

+1)Cul de los siguientes grficos representa 1e:or a la funcin real f(6) = -(6 + 1)+ + 1"

++) ,a funcin cuadrtica != x 2 2 x 15 es creciente en el inter=alo #) E- ,1F &) F-0,3E C) F1, + F ') E- , + F () )*#

+0) ,a funcin cuadrtica y = ( x + -)( x + 2) es decreciente en el inter=alo #)F-.,-+E &)E-.,+ F C) E- ,-4F ')F4,+ F () )*# +4) Gara 7ue =alores es positi=a la funcin y = x 2 5 x + 4 #) 6=4 ! 6=1 &) x =
5+ % 5 % x= 2 2

C) 6>1 ! 6 4 ') 6 1 ! 6>4

())*#