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ARITMTICA

TEORA DE CONJUNTOS

Isaac Newton

-eor(e .antor

Nace 4ernando Saussure

S. !"II

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AO S. XVII

ACONTECIMIENTOS Isaac Newton en su libro La Aritmtica Universal intenta dar un concepto de nmero.

!"# $ % !

No obstante el concepto de con&unto naci' con el concepto de a(rupaci'n en los albores de la )umanidad* +ue sistemati,ado por primera ve, por -eor(e .antor / !"# 0 % !1 desde entonces )a pasado a +ormar el punto de partida del estudio +ormal de la

matem2tica.

Prof. Joseph Carlos Supo Mollocon o

3%

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TEORA DE CONJUNTOS

TEORA TEORADE DECONJUNTOS CONJUNTOS

I.

INTRODUCCI(N La idea de con&unto se ad5uiere en los comien,os de la vida* al mani+estarse una de las virtudes primordiales del esp6ritu* la di+erenciaci'n* se empie,a a percibir distintamente los ob&etos del mundo e7terior* 8 a tener conciencia de la propia personalidad* ori(in2ndose estos conceptos primarios* desarrollaremos a5u6 * en +orma breve 8 e7pl6cita* lo 5ue suele llamarse 9eor6a Intuitiva de .on&untos* as6 como de+iniciones 8 consecuencias 5ue derivan inmediatamente de ellos 8 5ue servir2n como pre2mbulo al desarrollo pro+undo de la aritmtica. .omen,aremos destacando el traba&o desarrollado por -. .antor* a 5uin con &usticia se le reconoce como .reador o padre de la teor6a de con&untos.

elementos por letras minsculas u otros s6mbolos* separados por comas 8 encerrados entre llaves. E*-.. Si llamamos entonces;

A al con&unto de vocales*

A > {a* e* i* o* u}

II.

MAPA CONCEPTUA)

/. RE)ACI(N DE PERTENENCIA :s un concepto primitivo 5ue relaciona los elementos con los con&untos? es decir* si un elemento est2 en un con&unto o +orma parte de l* diremos 5ue per+enece a dic)o con&unto 8 lo denotaremos con el s6mbolo 8 en el caso de no pertenecer por . @or e&emplo* para el con&unto; A > {a* e* i* o* u}? diremos; a A ; Se lee a pertenece a A b A ; Se lee b no pertenece a A La pertenencia s'lo se da entre elemento 8 con&unto.

Nulo o vac6o 4initos Unitario .on&untos In+initos Innumerable III. CONCEPTOS PRE"IOS Numerable

0. DETERMINACI(N DE CONJUNTOS Se dice 5ue un con&unto est2 determinado cuando se sabe con precisi'n 5ue elementos pertenecen al con&unto 8 5ue elementos no pertenecen al con&unto* e7isten A +ormas principales para determinar con&untos. 1 Por E1+ens23n. .uando sus elementos est2n indicados e7pl6citamente* es decir* se mencionan en +orma completa los elementos del con&unto. E*-.. A > BC? !? %? D? E? Se lee; A es el con&unto cu8os elementos son; C? !? %? D 8 .

#. IDEA DE CONJUNTO :n matem2tica Con*un+o , Ele-en+o* son conceptos primitivos 5ue no se de+inen 8 se consideran conceptos +undamentales. Intuitivamente* un Con*un+o es una colecci'n o a(rupaci'n de ob&etos llamados Ele-en+os. As6* por e&emplo; :l con&unto de vocales estar2 +ormado por las letras a* e* i. o 8 u 5ue se llaman elementos del con&unto de las vocales. -eneralmente los con&untos se denotan por letras ma8sculas A* <* .* etc. = los "D

A1 Por co-prens23n. .uando se enuncia una propiedad comn 5ue caracteri,a a los elementos de dic)o con&unto. As6* por e&emplo* del e&ercicio anterior;

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A > B7F7 N ? G H 7 H AE Se lee; A es el con&unto de los elementos 7* tal 5ue 7 es un nmero natural* adem2s es ma8or 5ue G pero menor 5ue A. %. CARDINA) DE UN CONJUNTO :s el nmero de elementos di+erentes 5ue posee un con&unto +inito. E*-.. Sea; A > Ba* e* i* o* uE :ntonces; n/A1 > # Iue se lee; :l cardinal de A es #

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Se lee; A est2 incluido en <* si 8 s'lo si* para cual5uier 7 5ue pertenece a A* ste tambin pertenece a <. Adem2s; A< A est2 incluido en < A est2 contenido en < A es subcon&unto de <

<A < inclu8e a A < contiene a A < es supercon&unto de A O8S. se lee; para todo

&. CONJUNTOS ESPECIA)ES 1 Con*un+o "ac4o o Nulo. :s a5uel con&unto 5ue no posee elementos. Se le representa por; B E 8 se denota por el s6mbolo; . :s decir; B7F7 7E > B E > E*-.. B7F7 N? # H 7 H GE > B E No e7iste un 7 N5ue sea ma8or 5ue # 8 menor 5ue G a la ve,.

A1 I9ual a e Con*un+os. Si todos los elementos del con&unto A pertenecen al con&unto <* 8 todos los elementos del con&unto < pertenecen tambin al con&unto A* entonces se dice 5ue estos A con&untos son i(uales. :sta i(ualdad de los con&untos A 8 < se denota por; A > <. E*-.. Si; A > B7F7 es una letra de la palabra AKJLAE < > B7F7 es una letra de la palabra LAKJLAE :ntonces; A > BA* K* J* LE < > BL* A* K* JE

A1 Con*un+o Un2+ar2o. :s a5uel 5ue est2 constituido por un solo elemento. Se le llama tambin SIN-U:9JN. E*-.. B7F7 N? # H 7 H CE > BGE puesto 5ue G N comprendido entre # 8 C.

es

el

nico

Lue(o; A > <

31 Con*un+o Un25ersal. :s un con&unto re+erencial 5ue contiene a todos los con&untos considerados 8 se le denota (eneralmente por U. As6 por e&emplo* el con&unto U para los si(uientes con&untos; A > BA? "? G? !E 8 < > B ? 3? #? C? %E U > B7F7 N? 7 %E ' U > B7F7 N? 7 H DE ' U > B7F7 ZE 6. RE)ACIONES ENTRE CONJUNTOS #7 Inclus23n e Con*un+os. A<7A7<

31 Con*un+o Po+enc2a. Sea; A > Ba* bE? todos los subcon&untos de este con&unto son; BaE? BbE? Ba* bE? Al con&unto cu8os elementos son los subcon&untos anteriores* se le llama tambin con*un+o e par+es e :A; 8 se le denota; @/A1 > B* BaE* BbE* Ba* bEE :n (eneral* el nmero de subcon&untos se )alla con la si(uiente relaci'n; A n? donde n es el nmero de elementos del con&unto.

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n/A1

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A @uede representar a los mu&eres < @uede representar a los )ombres A @uede representar capitalinos < @uede representar provincianos 07 DIA<RAMA )INEA) Se utili,a para con&untos comparables* es decir* para a5uellos 5ue cumple; A < E*-.. A > B ? A? 3E < > B"? #? GE . > B ? A? 3? "? #? GE

E*-.. A > Bm* a* rE? :ntonces; @/A1 > B BmE * BaE * BrE * Bm* aE * Bm* rE * Ba* rE* Bm* a* rE* E nM@/A1N > A3 > ! subcon&untos. nMsubcon&untos propios de AN > A $

'. REPRESENTACI(N CONJUNTOS 1

<R=>ICA

DE

)OS

D2a9ra-a e "enn ? Euler. :s una +orma ilustrativa 8 mu8 pr2ctica para comprender intuitivamente las relaciones entre con&untos. E*-.. A > BA? 3? #? CE < > BA? 3? "? #? GE U > B ? A? 3? "? #? G? C? !?

Su dia(rama ser6a; . A I". <

%E :ntonces;

EJEMP)OS I)USTRATI"OS #7 A > B7F7 es una +lorE

A C A " G

8 %

3 #

Kosa A Alamo A -eranio A

@edro A .lavel A .edro A

La interpretaci'n ser6a; BCE s'lo pertenece a A BA? 3? #E pertenecen a A 8 a < B"? GE s'lo pertenece a < B ? !? %E no pertenecen a los con&untos A 8 <

/7 O.u2l de las si(uientes proposiciones es +alsaP a1 a Ba* bE b1 Ba* #* E c1 C B#* !* E d1 BaE Ba* C* cE e1 BaE BBaE* b* mE Sol. a1 a Ba* bE b1 Ba* #* E c1 C B#* !* E d1 BaE Ba* C* cE e1 BaE BBaE* b* mE

A1

D2a9ra-a e Carroll. Se usa (eneral0 mente para representar con&untos dis&untos. E*-.. @ara A con&untos cuales5uiera; A <

/verdadero1 /verdadero1 /verdadero1 /+also1 /verdadero1

"A

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Ejercicios Ejercicios de de Aplicacin Aplicacin

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a1 C% d1 !A !. . Qado el con&unto A > BC? !? D? #E. Indicar verdadero /V1 o 4also /41* se(n corresponda; i1 C A / 1 iii1 B DE A / 1 ii1 % A / 1 iv1 B #E A / 1 a1 VV44 d1 V444 A. b1 V44V e1 N.A. c1 VV44 %. /

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b1 !D e1 !3 c1 !

Qado; A > B#? BCE? %? BAEE. Indicar /V1 o /41 se(n corresponda; i1 B#E A / 1 iii1 B%E A / 1 ii1 BCE A / 1 iv1 B#? BAEE A / 1 a1 4VV4 d1 V44V b1 4V4V e1 VV44 c1 4VVV

Qado el con&unto A > B#? BCE? %? AE. Indicar /V1 o /41* se(n corresponda; i1 BCE A / 1 iv1 B%E A / 1 ii1 % A / 1 v1 A / 1 iii1 C A / 1 vi1 D A / 1 a1 V4V4V4 VVV444 d1 VV444V b1 V44VV4 e1 N.A. c1

Qado; A > B7F7 N? # H 7 H AE . Indicar /V1 o /41 se(n corresponda; i1 BC? !? E A iii1 B!? DE A 1 ii1 # A / 1 iv1 n/A1 > G / 1 a1 V4V4 d1 4VV4 b1 V4VV e1 44VV c1 V44V

D. O.u2ntos subcon&untos tiene cada uno de los si(uientes con&untosP A > Bc* o* l* e* (* i* oE ? < > Bt* r* i* l* c* eE a1 G" 8 3A G" d1 3A 8 G" b1 A! 8 G" e1 A! 8 3A c1 G" 8

3.

Qado el con&unto L > Ba* BbE* BmE* pE. O.u2ntas proposiciones son +alsasP i1 BbE L iv1 BBbE* pE L ii1 b L v1 BBbE* BmEE L iii1 BBmEE L vi1 m L a1 d1 " b1 A e1 # c1 3

. Rallar la suma de elementos del con&unto; A > B3aA S # F a Z? H a H GE a1 CA d1 #G b1 !A e1 %A c1 "!

".

Rallar la suma de elementos de cada con&unto; A > B7F7 N? G H 7 H AE < > B7 S "F 7 Z ? # H 7 H DE . > B7A S F 7 Z? 3 H 7 H !E a1 "D? " 8 #D b1 "3? "% 8 DD c1 "#* "G 8 3D d1 "C? "# 8 A% e1 N.A.

A. Qado el con&unto; A > BC? %? ? 3? #? CE Qeterminarlo por comprensi'n; a1 A > B7F7 N? G H 7 H !E b1 A > B7F7 > An? n N? 3 H n H !E c1 A > B7F7 > n S ? n N? G H n H CE d1 A > B7F7 > An S ? n N? A H n H %E e1 A > B7F7 > n S #? n N? H n H 3E 3. Qado el con&unto A > BC? !? D? AE. Indicar /V1 o /41* se(n corresponda* si @/A1 representa el con&unto potencia de A. i1 B<E @/A1 / 1 ii1 B D? AE @/A1 / 1 iii1 D @/A1 / 1 iv1 @/A1 / 1 v1 @/A1 / 1 a1 VV4V4 d1 V44VV b1 4VV4V e1 VV4VV c1 4V4VV

#.

Si el con&unto A es unitario* )allar a S b; A > BC0 a ? b S "? #E a1 3 d1 G b1 " e1 C c1 #

G.

O.u2ntos subcon&untos tiene un con&unto 5ue posee # elementosP a1 3D d1 33 b1 3 e1 3" c1 3A

". Qados los con&untos; A > B7 S F 7 Z ? " H 7 H AE < > B7F3 Z F 7 AE a1 ! d1 # b1 G e1 AD c1 A

C.

Si los con&untos A 8 < son unitarios* )allar aA S bA A > Ba S b? AE ? < > B"? a 0 bE

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#. O.u2ntos subcon&untos tiene A* si A > B A7 + N F 7 N? A H 7 H #E P a1 ! d1 3A b1 " e1 G" c1 G

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< > B7F7 Q; C H 7 H !E . > B7 S F 7 Z? 0A , 7 H AE Q > B7F7 es la capital del @erE a1 S'lo A d1 S'lo Q !. b1 S'lo < e1 A 8 Q c1 A 8 <

Tarea Tarea Domiciliaria Domiciliaria


. Si un con&unto tiene # subcon&untos propios* O.u2ntos elementos tiene el con&untoP a1 A d1 G A. b1 " e1 N.A. c1 #

Si los con&untos A 8 < son i(uales* )allar; m S p /m 8 p N1 A > B D? mA 0 3E a1 C d1 D ? < > B 3? pA 0 #E b1 ! e1 A

c1 %

%.

Rallar la suma de elementos de A* si; A > B7A S A F 7 U? 0" H 7 H 3E a1 ! d1 "# b1 A% e1 AA %E ? c1 3

.alcular la suma de los elementos del con&unto; A > B7F7 N? C H A7 S H #E a1 A d1 ! b1 # e1 AD c1 C

D. Rallar n/A1 S n/<1* si se tiene; A > BA7F7 N; 7 H

3.

Qado el con&unto A > BB3? !E? B#? CE? !E? O.u2ntas de las si(uientes proposiciones son correctasP i1 B#? CE A / 1 iv1 BE A / 1 ii1 B#? CE A / 1 v1 3 A / 1 iii1 BCE A / 1 vi1 B!E A / 1 a1 3 d1 A b1 " e1 c1 #

7 + " N ? 7 A 3

<

>

a1 D d1 3

b1 e1 "

c1 A

. Qado el con&unto A > BA? B#E? 3? A? B#EE Indicar verdadero /V1 o +also /41 se(n corresponda; i1 A tiene ! subcon&untos ii1 A tiene 3 subcon&untos propios iii1 A tiene " subcon&untos unitarios iv1 @/A1 a1 VV4V d1 V44V b1 4VVV e1 V4VV c1 44VV

".

Qado el con&unto A > B7 A S F 7 Z? 0 3 7 3E a. O.u2ntos subcon&untos tiene AP b. Rallar la suma de elementos de A a1 G 8 D G d1 3A 8 ! b1 G 8 ! e1 " 8 G c1 3A 8

#.

Qados los con&untos A 8 < subcon&untos del universo U A > B7A F 7 N? H 7 H GE < > B7 S A F 7 N? " H 7 H DE . > B7F7 N ? 7 DE Rallar; n/A1 S n/<1 a1 # d1 ! b1 G e1 % c1 C

A. Qado el con&unto A > B3? B!E? B#? CE? B3EE Si @/A1 representa el con&unto potencia de A O.u2ntas proposiciones son +alsasP i1 B!E @/A1 iv1 @/A1 ii1 BB#? CEE @/A1 v1 B E @/A1 iii1 n M@/A1N > 3A a1 d1 " b1 A e1 # c1 3

3. Si los con&untos A 8 < son unitarios* cu2ntos subcon&untos propios tendr2 el con&unto . A > B a S b ? AE < > BA? a 0 b E . > B7 S F 7 Z? b H 37 H aE a1 A! d1 A#G b1 G" e1 # A c1 3A

G.

Qado el con&unto A > BT* a* r* i* n* aE O.u2ntos subcon&untos de A tienen dos o m2s elementosP a1 A# d1 3 b1 AC e1 AG c1 3A

C.

O.u2l de los si(uientes con&untos son unitariosP A > B7F7 N? C H 7 H %E

". Qetermine por comprensi'n el con&unto L. L > B!? 3? AD? A%? V ? A#E a1 L > B7F7 > nA S n S G? n Z? n DE b1 L > B7F7 > nA S 3n S "? n Z? n DE c1 L > B7F7 > nA S "n S 3? n Z? n DE d1 L > B7F7 > nA S An S #? n Z? n DE

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e1 L > B7F7 > nA S #n S A? n Z? n DE

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#. O.u2les de los con&untos dados son vac6osP A > B7F7 Q? 3 H 7 H "E < > B7F7 N? 3 H 7 H " E . > B7F7 N? /7 S 31 /7 S C1 > DE a1 S'lo < d1 <* . 8 Q b1 S'lo . e1 < 8 Q c1 A 8 <

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