Los prrafos siguientes estn contenidos en el libro PLUTON, La trayectoria evolutiva del alma del autor Jeff Green

y se ofrecen por cortesa de la ditora propietaria del copyrig!t" #U$PO %$&U'O( % L L$)(O, '*L* + ditorial Luis ,rcamo -eb oficial en" ...* /uipo%ifusor*com ste libro estaba descatalogado pero a0n se puede obtener contactando con la editorial* 'i en su carta astral e1isten aspectos 2arm3nicos 3 desarm3nicos4 de Plut3n con otro planeta, pulse el planeta correspondiente para obtener una descripci3n profunda y detallada del mismo* 5spectos de Plut3n con" l 'ol , La Luna , 6ercurio , 7enus , 6arte , J0piter , 'aturno , Urano , Neptuno

PLUT8N N 5'P ,TO 5L 'OL n general, cual/uier aspecto entre el 'ol y Plut3n viene a indicar /ue !a e1istido en el pasado y seguir e1istiendo un 9nfasis en cuanto a desarrollar creativamente un especial prop3sito en la vida* stos aspectos promueven dentro del individuo una comprensi3n sobre su propio poder para crear una realidad personal /ue refle:e dic!o prop3sito* %e este modo, el nativo !a venido tomando control sobre su destino, aprendiendo a modelarlo mediante la fuer;a de voluntad* 'i el resultado de este proceso !a sido positivo* estar en condiciones de transformar cual/uier rea de la e1istencia donde decida enfocar su voluntad y su ob:etivo* 5!ora bien, para /ue este prop3sito sea positivo, deber aprender a unirlo con una importante necesidad social* n caso contrario, e1iste el peligro de permanecer en un vaco narcisista de creatividad personal, puesto /ue esta no puede ser e1presada !acia el entorno de un modo significativo* Por otra parte, el proceso evolutivo mismo !a venido ense<ando a estos nativos los lmites de su poder personal =a/uello /ue pueden o no pueden !acer=* 5un/ue la lecci3n !a consistido en /ue ellos aprendan a tomar control sobre sus vidas, for:ando su propio destino con la fuer;a de su voluntad, puede !aber algunas limitaciones en cuanto a prop3sito o al mismo destino, en relaci3n al papel actual /ue estn destinados a representar dentro del conte1to sociocultural"* 5!ora ellos tienen /ue aprender a aceptar esta limitaci3n, al propio tiempo /ue vayan creando su realidad con una identidad y un prop3sito concretos dentro de la misma* 5 menudo, estos aspectos van a promover en el nativo una identificaci3n activa con grandes figuras /ue simboli;an alg0n poder social, o incluso /ue !ayan llegado a trascender la misma sociedad* Por e:emplo, supongamos /ue una persona tiene un inter9s serio por la Psicologa y desea convertirse en un profesional de esta disciplina* s normal /ue este individuo se identifi/ue y estable;ca incluso una relaci3n de veneraci3n !acia las grandes figuras de este campo del saber" Jung, &reud, '>inner, etc* Tal identificaci3n le llevara por un proceso de 3smosis a e1traer la esencia del poder de a/uellos y llevarla !acia s mismo" sus ideas, principios, m9todos, creencias, y as sucesivamente* ,on ello, el nativo estara reformulando a/uello /ue !a sido e1trado de una manera 0nica, creativa y personal los aspectos entre el 'ol plut3n promueven tambi9n una renovaci3n cclica toda una regeneraci3n o metamorfosis de la creatividad y el prop3sito individual a trav9s de la vida* $ncluso

en los niveles ms $mportantes, !abr cosas /ue sern cambiadas por otras de un modo cclico, lo cual da origen tambi9n a cierto potencial de frustraci3n y limitaci3n* 5un/ue el individuo puede tener una visi3n o incluso un conocimiento muy grande de lo /ue le es posible alcan;ar llegar a ser, la reali;aci3n de estos potenciales deber darse en ciertos estadios de la y solo en ellos* n algunos casos, en funci3n de la evoluci3n y del pasado >rmico estos nativos pueden contar con unos padres o uno de ellos /ue tenga mayor autoridad sobre el4 /ue orienten su desarrollo de una forma muy dominante, intentando modelar el ob:etivo y la identidad personal del !i:o con la fuer;a de la voluntad paterna* 5/u el nativo puede sentirse intimidado en mayor o menor grado y esto le inducir a veces a ver su destino y su ob:etivo a trav9s de la voluntad y el deseo paterno* sta actitud familiar dominante podra e1tinguir la lu; en cuanto a creatividad y al verdadero prop3sito y destino del nativo* No obstante, dado /ue la necesidad evolutiva de est9 0ltimo !a sido y ser reali;ar su propio y personal destino, tal situaci3n va a promover una confrontaci3n una ?escena@ en alg0n momento clave del proceso individual, /ue normalmente le llevar a una reformulaci3n o metamorfosis en la relaci3n con sus padres ya sea a trav9s de una ruptura, o de un cambio en la actitud de estos 0ltimos /ue les lleve a a:ustarse con e impulsar el desarrollo activo de la propia identidad y el especial prop3sito evolutivo de su !i:o* n otros casos, dependiendo de las !uellas >rmicoAevolutivas, estos aspectos pueden indicar la presencia de un padre o unos padres /ue alienten y apoyen totalmente la reali;aci3n del destino e identidad creativa /ue es propia del nativo* Tales padres le ense<arn /ue la vida y la realidad son lo /ue uno !ace de ellas, y /ue es posible !acer lo /ue uno /uiere si somos capaces de entregarnos totalmente a un prop3sito ,definido* Otra posibilidad es /ue uno de los padres tenga esta actitud y el otro est9 en contra* n cual/uier caso, los re/uerimientos >rmicos especficos debern ser anali;ados para comprender por /u9 !a ocurrido una u otra circunstancia familiar y saber actuar al respecto* n t9rminos generales, 2as personas en cuyo tema natal est Plut3n aspectado con el 'ol, tienen algo muy especial /ue cumplir en la vida actual* ste prop3sito puede conducirles !acia una cierta fama, aclamaci3n, reconocimiento o adulaci3n respecto a esa misi3n especial* n algunas circunstancias >rmicas relacionadas casi siempre con el abuso del poder o el no /uerer reconocer los Bmites del mismo, este reconocimiento y aclamaci3n no tendr lugar* n tal caso el nativo estar condicionado por los logros de otros y se ver reducido a una posici3n insignificante dentro de su sociedad o entorno* sta limitaci3n for;osa deber servirle para tomar una actitud ob:etiva y una comprensi3n del por/u9 de tal situaci3n, a partir de la cual podr crecer y liberarse de estas circunstancias, bien sea en su vida actual o en la pr31ima encarnaci3n /ue tenga* s importante destacar /ue los aspectos de Plut3n al 'ol promueven una necesidad compulsiva de eliminar todas las condiciones o dinmicas /ue impidan al nativo descubrir y e1presar su propio centro de poder e identidad personal* Puesto /ue el nativo !a venido aprendiendo a proyectar creativamente este poder y prop3sito individual, podra e1istir en 9l un deseo inconsciente de ser reconocido como una persona especial, poderosa o importante, con el consiguiente riesgo de /uedarse blo/ueado en una auto glorificaci3n* 'i el proceso toma un cari; negativo, los medios para obtener poder van a ser probable mente encubiertos, manipuladores o crueles, llegando incluso a lo criminal en ciertos casos* Por el contrario, si la e1presi3n fuera de carcter positivo, el nativo no se permitira caer en el uso de estos medios para obtener su particular prop3sito o destino, sino /ue comprendera y usara los medios legtimos para su propia reali;aci3n individual, enfrentndose y desafiando a /uienes !ayan alcan;ado poder y reconocimiento a trav9s de medios negativos* 6uc!as personas con aspectos entre el 'ol y Plut3n se ven impelidos compulsivamente a manipular

o controlar a e1presi3n individual de otros y en especial de a/uellos con /uienes mantienen rela= ciones de mayor intimidad* ,on esta actitud negativa, ellos intentan continuamente reconvertir la conducta de otros de acuerdo a sus propios es/uemas ya lo /ue consideran correcto* Por supuesto, esta actitud va a generar casi siempre confrontaciones y escenas de tensi3n emocional, siendo frecuentes las rupturas* l consecuente s!oc> emotivo puede ser devastador para el nativo, en mayor o menor grado* n el me:or de los casos, esta e1periencia le llevar a una comprensi3n de las dinmicas /ue actuaron en su interior y causaron el conflicto* Por el contrario, #uede darse el caso de #ue algunos de estos nativos bus/uen relaciones o circunstancias en las cuales se vean absor= bidos y sometidos por el poder o la voluntad de otro* )a:o esta orientaci3n negativa, ellos intentan inconscientemente volverse poderosos y relevantes a trav9s de una relaci3n de veneraci3n !acia el poder y el prop3sito de otra persona* 5l final, tal relaci3n va a decaer !asta /ue los caminos se separen, lo cual tendr lugar por medio de las necesarias confrontaciones, para /ue el nativo pueda aprender a crear su propio ob:etivo e identidad, en base al esfuer;o individual* )a:o un enfo/ue positivo, las personas con aspectos 'olAPlut3n no s3lo llegarn a reali;ar su propio poder y prop3sito creativo, sino /ue impulsarn tambi9n a otros a !acerlo en el terreno ms adecuado a su propio desarrollo y capacidad, actuando ya siempre de esta manera y rec!a;ando a /uienes no lo !agan as* 'u propia vida puede convertirse entonces en un smbolo y un e:emplo para otros, a fin de llegar a tener el cora:e necesario para ser libres de las limitaciones /ue blo/uean su e1istencia*

PLUT8N N 5'P ,TO ,ON L5 LUN5 l ob:etivo previo de estos aspectos !a sido eliminar cual/uier clase de dependencia e1terna, a fin de inducir en el nativo la lecci3n evolutiva de seguridad interna* 5dems, !a servido para reformular o transformar las reacciones instintivas emocionales del individuo frente a toda circunstancia interior o e1terior* n ambos casos, el nativo !a estado aprendiendo a transformar su propia imagen, la forma como se identifica y relaciona consigo mismo* 5 menudo, estos aspectos !an promovido e1periencias emotivamente difciles en relaci3n a los ar/uetipos maternos o femeninos, los /ue !an :ugado por lo general un papel en e1tremo dominante, encarnados en personas controladoras con un rgido patr3n conductual /ue era proyectado sobre el nativoAa* ,uando el individuo fracasaba o rec!a;aba abiertamente estos dictmenes y e1pectativas compulsivos, era ob:eto de golpes o ata/ues emocionales e1presados por la mu:er o la madre ba:o la forma de un !iriente silencio cuya proyecci3n vibratoria en forma de desaprobaci3n le reba:aba o !era, atravesando su campo urico* n cual/uier caso, el nativo se vera obligado a refugiarse en su interior, para inducir la necesaria lecci3n evolutiva* %ebido a lo anterior, estos nativos manifiestan necesidades y problemas emotivos no resueltos /ue son proyectados sobre otros en forma de e1pectativa* n caso de /ue los dems no coincidan con lo /ue ellos esperan de su proyecci3n, el problema permanecer y el resultado ser una descarga de ira o rabia, lo cual va a atraer una confrontaci3n /ue a su ve; obligar al individuo a refugiarse en s mismo* Otra reacci3n bastante com0n en este proceso consiste en /ue el nativo estable;ca una relaci3n emocional con a/uellas personas /ue dan una respuesta a sus necesidades ms profundas* La intensidad de tales e1periencias puede estar en funci3n de la ?novedad@ o ?antigCedad@ del proceso, y tambi9n del tipo de aspecto entre la Luna y Plut3n* Por e:emplo, en el caso de uno de mis clientes con Plut3n en Leo en con:unci3n a 'aturno en la ,asa $D, ambos retr3grados y formando un /uincuncio con la Luna en Piscis y ,asa $7, este indivi= duo e1periment3 a los seis a<os de edad la separaci3n de sus padres, luego de lo cual fue llevado a un orfanato* 6s tarde, los padres volvieron a estar :untos y le llevaron de nuevo con ellos* 5 los

die; a<os de edad escuc!3 una discusi3n entre sus padres donde se enter3 /ue ellos deseaban /ue no !ubiera nacido y /ue 9l no les gustaba* sto le impuls3 a marc!arse de casa y andar una distancia de unas EF millas !asta la casa de su madrina* lla le /uera, pero sus padres le obligaron a regresar, vi9ndose for;ado a vivir en un mbito donde no era aceptado, amado ni comprendido* No obstante, el efecto psicol3gico y emocional de este rec!a;o no fue tan severo, puesto /ue el aspecto Luna= Plut3n tenan un orbe de cuatro grados respecto al punto e1acto del /uincuncio* %e !ec!o, el nativo conservaba el recuerdo de !aber vivido ya en otras e1istencias este tipo de situaciones y !aba aprendido a minimi;ar sus dependencias y e1pectativas emocionales* La necesidad evolutiva de repetir nuevamente esta clase de e1periencia responda ya a las 0ltimas lecciones en este campo* Por el contrario, algunos de estos nativos van a contar con una madre o una figura femenina /ue alentara su sentido de autoconfian;a emocional y seguridad interna* stas mu:eres tendrn !abilidad para comprender y penetrar en los dinamismos emocionales del nativo, con lo cual le ayudarn a descubrir las causas de sus estados de nimo, de sus sentimientos y de sus cambios emocionales* l intento evolutivo in!erente a este aspecto demuestra /ue estos nativos !an venido aprendiendo a reformular su autoimagen y su conducta emocional* Las emociones pueden e1presarse de una manera compulsiva ba:o este aspecto LunaA Plut3n y, aun/ue la persona se proponga actuar de otro modo, a nivel intelectual y emotivo, se encontrar para su propio disgusto manifestando un es/uema compulsivo de conducta emocional, lo cual le enfadar consigo mismo y le llevar a odiarse de cuando en cuando, debido a su propio sentimiento de impotencia para cambiar estos es/uemas a pesar de su intenci3n y deseo* n los peores casos, esta dinmica promover ideas suicidas o deseos subconscientes de muerte, con los /ue el individuo buscar !uir del dolor /ue caracteri;a su vida emocional* stos nativos !an aprendido tambi9n a esclarecer sus dinamismos emotivos innatos, a comprender por /u9 act0an de la forma en /ue lo !acen y las ra;ones profundas de ello* %e este modo, podrn enfocar su atenci3n sobre las dinmicas emotivas de otros, sobre sus intenciones y motivaciones* )asados en su propia intensidad emocional poseen por lo general una !abilidad natural para comprender la psicologa y emotividad de otras personas, si se trata de un aspecto Luna=Plut3n relativamente ?antiguo@* 5lgunos intentarn reformular compulsivamente la autoimagen y e1presi3n emocional de otros en forma seme:ante a como lo !iciera la madre o la mu:er con ellos mismos* ,on ello, intentan duplicar la conducta materna o de las figuras femeninas importantes /ue !an pasado por sus vidas* Pero la mayora de la gente no tolerar por muc!o tiempo este comporta= miento e1cesivamente emotivo y muc!as relaciones terminarn en enfrentamientos y s!oc>s emocionales* ,uando los dems no se amoldan o no convergen con los re/uerimientos emotivos de ellos, estos nativos pueden tornarse violentos al estallar la tormenta interior, rompi9ndose las riendas de control /ue normalmente mantiene* Por otra parte, algunos pueden intentar motivar a otras personas ayudndoles a descubrir sus propias dinmicas emocionales de una forma no manipuladora, alentando en otros la autoconfian;a emotiva y la seguridad interna* sin !acer /ue dependan de ellos* s probable /ue !aya ocurrido algo similar en la relaci3n /ue ellos !an mantenido con sus madres o con figuras femeninas importantes en el curso de su vida, o bien /ue !ayan llegado a esta comprensi3n a base de golpes muy fuertes* Una ve; /ue la lecci3n acerca de la seguridad interna !a sido emprendida en forma consciente, como resultado del anterior proceso evolutivo, todo el comportamiento /ue antes era negativo en el terreno emocional va a cambiarse gradualmente, en positivo* Poco a poco estos nativos irn aprendiendo a colmar sus propias necesidades emotivas, y al !acerlo, se irn liberando a s mismos para actuar dentro de la vida de relaci3n con una actitud de autoconfian;a, carente de e1igencias

desplegando paciencia y tolerancia donde antes !acan todo lo contrario* 5!ora estn en condiciones de alentar en otras personas el crecimiento emocional, la salud y la independencia* n ve; de rec!a;ar a otros, van a!ora a atraerles magn9ticamente, puesto /ue se reconocer su capacidad sanadora natural* %ado /ue la Luna representa la funci3n psicol3gica del ego, /uines tengan Plut3n aspectado con la Luna !abrn estado aprendiendo a enfocar el poder de sus 5lmas a trav9s de su ego consciente* ,omo resultado de ello, pueden ser personas altamente autodeterminadas, centradas en la consecuci3n de un ob:etivo cual/uiera /ue este sea* stos nativos pueden aunar la capacidad de penetraci3n plutoniana para descubrir c3mo est estructurada cual/uier cosa en el fondo y lo /ue la !ace operar* 5l !acerlo, sabrn de una forma instintiva c3mo deben utili;ar o manipular los medios necesarios para lograr el fin /ue se proponen* )a:o una e1presi3n negativa, tales medios pueden llegar a ser crueles e in!umanos, y ba:o una concepci3n o positiva, sern acometidos con gran mpetu* Por lo general, estos nativos tienen una mirada penetrante profunda dada la correlaci3n simb3lica de la Luna con la retina del o:o* La fuer;a de su 5lma se refle:a en su mirada cuando tratan de penetrar !asta el fondo de otras personas para conocerles* %ebido a /ue la Luna tiene /ue ver tambi9n con el entorno inmediato del individuo, /uienes tienen aspectos LunaAPlut3n pueden tener una tendencia a dominar su entorno por medio de la intensidad de su campo vibratorio, la cual es e1presada instintivamente a trav9s de sus propios egos* Un dominio de este tipo puede ser e1presado mediante un silencio total, lo mismo /ue a trav9s de la acci3n o la comunicaci3n* n cual/uier caso, su ?presencia@ ser notada por los dems* s frecuente /ue ocurran tergiversaciones y malas interpretaciones por este motivo, respecto a las intenciones del nativo* s natural, puesto /ue la intensidad de su campo vibratorio y su cuerpo emocional puede crear un efecto combinado bastante enigmtico, teniendo en cuenta la condici3n a la ve; secreta y mstica de Plut3n* %esde el punto de vista evolutivo, esta especie de reto al entorno puede crear frustraci3n en el nativo, pero tambi9n puede servirle para desarrollar una comprensi3n, proyectndole fuera de s mismo, acerca de lo /ue verdaderamente est sintiendo o pensando en el momento actual* Por otra parte, este desafo posibilitar un autoe1amen /ue le llevar a comprender sus intenciones, sus motivaciones y el fundamento de lo /ue viene ocurriendo en su interior para /ue e1ista dic!a actitud desafiante* Todo un e1amen interno tendr lugar para !acer /ue estos nativos se ?cierren@ cclicamente sobre s mismos sobre una base emocional, lo cual no de:a de entra<ar un riesgo ps/uico de perder prcticamente toda perspectiva* 'i el individuo atraviesa uno de estos ciclos de ?cierre@ el desafo a su entorno puede interpretarse como un intento de superar dic!o ciclo* Pero si el nativo se !alla en un momento de e1pansi3n, entonces el desafo se encamina a cuestionar las bases de donde emerge el individuo, encontrando a menudo resistencia cuando 9ste se niega a revelar lo /ue est sucediendo en su interior* Tambi9n podra ocurrir /ue el nativo rec!a;ara conocer o aceptar lo /ue !ay de correcto en el discernimiento o la percepci3n de otros cuando se ve desafiando de esta forma* n tal caso, es muy importante /ue los dems /ue entran en relaci3n con este individuo sean conscientes d esta situaci3n ya /ue estos nativos tienen una necesidad cclica de GcerrarseG con el ob:eto de cargar sus propias bateras emocionales, consumidas por la intensidad y la fuer;a inconsciente de sus 5lmas* Todo esto acontece a fin de proporcionarles perspectiva y conocimiento, o de !acer /ue germinen nuevas semillas de pensamientos, sentimientos o emociones a partir del 5lma !asta llegar al ego consciente, en momentos clave de su trayectoria evolutiva* n el proceso anterior es muy importante mantener el e/uilibrio entre la fase de ?cierre@ y la de

e1pansi3n ya /ue un e1ceso de cual/uiera de las dos llevara a una distorsi3n y p9rdida del centro de gravedad en estos nativos* ,uando los desafos ocurren a partir del entorno, en forma cclica, estos nativos deberan prestarles atenci3n, ya /ue constituyen se<ales de /ue las cosas se !an ido a un e1tremo* 'i el nativo atraviesa un ciclo de e1pansi3n, estos desafos van a invertir la corriente a causa de la reacci3n seme:ante /ue ellos esperan* Poniendo atenci3n a estaG se<ales provenientes de su entorno, ellos pueden mantener un estado de e/uilibrio ps/uico y emocional,* Por el contrario, el resistirse a ellas puede ser causa de dese/uilibrio* Las personas con aspectos LunaAPlut3n se caracteri;an tambi9n por un alto grado de emotividad* n su entorno, las condiciones deben mantenerse ?normales@* n caso contrario, estos nativos pueden verse trastornados e intentar a toda costa normali;arlas* l comportamiento de los dems debe amoldarse a sus pautas de conducta standard, e1pectativa /ue puede producir confrontaciones, las cuales servirn para /ue el nativo vaya aprendiendo a transformar sus reacciones emocionales instintivas contra todo a/uello /ue no refle:e los es/uemas de comportamiento esperados* s obvio /ue la limitaci3n causada por estas pautas fi:as y rgidas debe sufrir estos enfrentamientos para /ue puede operarse una metamorfosis de las mismas, !asta /ue el individuo comprenda /ue !ay otros tipos de es/uemas, valores, creencias y necesidades tan portantes y legtimos como los suyos* Los aspectos LunaAPlut3n inciden tambi9n por lo general en una fuerte necesidad emotiva y se1ual* n forma cclica, la energa emocional pide liberarse, e1presarse o proyectarse* sta liberaci3n pue= de manifestarse a trav9s de la actividad se1ual, por lo cual las necesidades se1uales del nativo proyectadas !acia otros pueden llegar a ser muy intensas y e1igentes si no se !a aprendido a0n la lecci3n de autosuficiencia emocional, /ue conduce !acia la autosuficiencia se1ual 2masturbaci3n4* La liberaci3n se1ual es as un agente de curaci3n y estabilidad emocional para estos nativos* Tal liberaci3n 2orgasmo4 suele ser culminante y total, produciendo para el individuo un sentimiento de confort y un estado emotivo rela:ado durante un tiempo* Una prctica positiva para estos nativos consiste en adoptar un m9todo o un programa intensivo y concentrado /ue les permita una transformaci3n personal y una repolari;aci3n de sus es/uemas de reacci3n instintiva emocional para estar en condiciones de adaptarse a la vida de una forma ms abierta y ms ob:etiva* sto les conviene, dado /ue muc!os de los recuerdos emocionales inconscientes son difciles y dolorosos, siendo precisamente estos recuerdos los /ue condicionan sus respuestas emotivas en un modo compulsivo e irracional* JHstos nativos podran verse consumidos por sus propios estados de nimo, sentimientos y emociones todos ellos, desde el ms oscuro al ms brillante, originados en recuerdos le:anos e inconscientes* La necesidad de ganar control y perspectiva sobre dic!os estados es, pues, crucial , y ello puede darse a trav9s de una dedicaci3n continua a un programa o sistema /ue permita el desarrollo de una comprensi3n ob:etiva de sus propias emociones*

5'P ,TO' % PLUT8N ,ON 6 (,U($O n general, puede afirmarse /ue estos aspectos !an promovido las necesarias confrontaciones intelectuales con otras personas, para /ue las ideas fi:as y rgidas pudieran ser reformuladas, transformadas y ampliadas* #uienes tienen este aspecto !an vinculado su seguridad y estabilidad emotiva con su destre;a para organi;ar la realidad de forma intelectual, como un refle:o de la totalidad de sus valores y creencias* Puesto /ue la seguridad emotiva est unida a un alto grado de organi;aci3n intelectual, estos nativos tienden a mantener sus ideas de una manera compulsiva y defensiva* ,ambiar una forma de pensar o considerar algo de otro modo distinto representa para ellos correr un riesgo de inseguridad emotiva y vivir un sentimiento de impotencia* 5/u la necesidad evolutiva !a sido y es la de confrontaci3n, ya /ue cual/uier cosa relativamente fi:a va a producir un estancamiento y a impedir un crecimiento gradual* %e esta forma la confrontaci3n*

obligar* a estos nativos a ree1aminar sus pensamientos y opiniones ms profundas, sea /ue lo deseen o no* Normalmente, las personas con aspectos Plut3nA6ercurio poseen un alto grado de concentraci3n mental* sta !abilidad les capacita para penetrar !asta el fondo de todo a/uello sobre lo cual enfo/uen su mirada mental, !asta poder determinar las estructuras esenciales de lo /ue estn anali;ando* No obstante, la interpretaci3n de a/uello /ue e1aminan refle:ar siempre las creencias pree1istentes del nativo, ya /ue este sistema de creencias constituye un filtro mediante el cual se llega a rec!a;ar todo a/uello /ue el individuo considera de antemano como falso* n otras palabras, todo ello forma una barrera individual /ue impide la penetraci3n de cierto tipo de informaciones /ue suponen un reto a las creencias pree1istentes y un riesgo para el sistema de seguridad in!erente a las ideas y opiniones del su:eto acerca de la naturale;a de las cosas* Por otra parte, en los casos en /ue el nativo desea aprender algo ms, si esta e1periencia est de acuerdo en alguna forma con sus creencias pree1istentes, estar entonces dispuesto a aceptar ,met3dica y gradualmente la nueva informaci3n, ad/uiriendo el conocimiento a trav9s del sistema plutoniano de 3smosis* n cuanto a 6ercurio, es muy importante determinar la actual naturale;a y condici3n de este planeta, observando en /u9 casa y signo se encuentra y /u9 tipo de aspecto forma con Plut3n* Por su propia naturale;a, 6ercurio tiene curiosidad !acia todas las cosas, desea e1perimentarlas intelectualmente y comunicar a otros su conocimiento de ellas, entablando debates intelectuales sobre ello* Pero tambi9n /uiere aprender y organi;ar intelectualmente todo a/uello /ue e1perimenta, a trav9s de cone1iones l3gicas* ,uando Plut3n y 6ercurio forman aspectos entre s, esto puede dar lugar a dos efectos e1tremos" por un lado, el nativo puede evitar cual/uier clase de e1perimento intelectual /ue no refle:e a/uello /ue 9l considera como valioso y 0til para sus intereses pree1istentes* sta posici3n e1trema genera una limitaci3n en el enfo/ue mental y, en cuanto !ace a la comunicaci3n, va a reducirla muc!o a menos /ue el nativo cuente con una ra;3n o un prop3sito especial para comunicarse, eliminando toda c!arlatanera o comunicaci3n innecesaria* ,uando esta persona se comunica con alguien lo !ar de acuerdo a su prop3sito, sin usar palabrera ni afectaci3n* l tono de la comunicaci3n ser emotivamente poderoso, con un efecto cuasi=!ipn3tico /ue refle:ara la fuer;a de su 5lma y de sus convicciones y opiniones* Por otro lado, el nativo puede mostrarse abierto intelectualmente a todo tipo de cosas, con una gran curiosidad mental /ue le llevar siempre !ac$a adelante, en busca de conocimiento* ste tipo de actitud puede !acer /ue se sienta compulsivamente inclinado a comunicarse con muc!as personas y a penetrar en los detalles buscando ms informaci3n y conocimiento* 5s, cual/uier cosa en la creyera este individuo o sobre la cual tuviera una opini3n personal, sera comunicada con fuer;a, convicci3n e intensidad emocional* s obvio /ue entre estos dos e1tremos pueden darse muc!os tonos combinados de e1presi3n* Por consiguiente, no s3lo es importante entender la naturale;a global del nativo, sino tambi9n observar detenidamente la condici3n en /ue se !alla su 6ercurio natal, ubicado en una ,asa y un 'igno especfico, con determinados aspectos y formando un aspecto concreto con Plut3n* 5s, por e:emplo, un 6ercurio en Libra y ,asa $$$, en se1til a Plut3n en ,asa B, llevara al nativo a ser del tipo ?abierto@, mientras /ue un 6ercurio en Tauro y ,asa 7$$$ en cuadratura a Plut3n en ,asa 7 dara lugar al tipo ?cerrado@, el cual est destinado a e1perimentar dos posibles confrontaciones"

B* Por un lado, pueden darse enfrentamientos e1ternos con otras personas /ue ponen a prueba, desafan o cuestionan sus opiniones y sus estructuras intelectuales* l problema bsico reside en la estrec!e; y la sub:etividad de su propio enfo/ue mental, /ue genera una limitaci3n donde aparecen s3lo puntos blancos o negros* sto no significa /ue el punto de vista personal del nativo sea necesariamente err3neo, sino /ue es limitado, originando una confrontaci3n motivada por el impulso evolutivo re/uerido, cuyo efecto ser el de abrir una brec!a en las rgidas categoras intelectuales del individuo, para /ue pueda entrar nueva informaci3n, e1pandiendo o reformando los datos intelectuales bsicos y abriendo nuevas perspectivas* La resistencia a estas confrontaciones puede llegar a ser muy fuerte, puesto /ue est en :uego la seguridad interna y la estabilidad emocional del nativo* %ic!a resistencia puede llevarlo a un tipo de reacci3n defensiva subconsciente, donde el individuo no escuc!a a los dems y rec!a;a incluso los ms convincentes argumentos* La resistencia ocurre generalmente en el momento mismo de la confrontaci3n* Luego, el nativo podr refle1ionar sobre lo ocurrido y con el tiempo llegar a incorporar o considerar algunos puntos de vista o informaciones nuevas, agregndolos a sus datos intelectuales bsicos* sto se dar siempre y cuando el nativo perciba la utilidad o legitimidad de !acerlo* ,uando estos nativos rec!a;an la opini3n de otro a fin de defender la suya propia, suelen enfocar el punto ms d9bil de cual/uier argumento /ue se les muestre, o de una estructura intelectual, utili;ando esta vulnerabilidad como blanco de su rec!a;o* E* l sistema polari;ado de ?blanco o negro@ puede e1plotar tambi9n desde dentro del individuo* Iste podr e1perimentar vivencias cclicas en las cuales su forma de comprenderse a s mismo, a la vida y a las dems personas no tenga valide;, con la consiguiente p9rdida de perspectiva* %urante tales ciclos de implosi3n intelectual, la persona ir a buscar desesperadamente nuevas ideas o informaci3n capaces de abrirle nuevas perspectivas para entender el fundamento y naturale;a del conflicto /ue !a vivido y /ue !a dado lugar a esta e1plosi3n interior* 'i se trata de un individuo ?abierto@, las confrontaciones estarn vinculadas con su falta de !abilidad para identificarse con un punto de vista determinado durante un tiempo largo, perdi9ndose en su propio laberinto de perspectivas mentales, /ue los lleva a aceptar la importancia o legitimidad de todos los puntos de vista* Tal situaci3n va a generar una crisis mental, puesto /ue la necesidad evolutiva les lleva a identificarse con un sistema especfico de conocimiento al cual puedan ser referidas todas las dems opiniones, de forma /ue permane;can integrados intelectual y emocionalmente en su conciencia global* sta crisis mental crea toda una confrontaci3n acerca del sistema al cual ad!erirse* l !ec!o de e1perimentar la valide; e intensidad de muc!os puntos de vista diferentes, leyendo a/u y all porciones de un libro y otro, asistiendo a seminarios y cursillos, etc*, s3lo viene a complicar el problema, llevando ineludiblemente al nativo !acia una p9rdida de perspectiva en la cual se oscila desesperadamente !acia atrs y !acia adelante de una idea a otra sin llegar al fondo del asunto, o tomando una actitud compulsiva al comunicarse con otros, tergiversando los argumentos, a fin de probar la valide; de otros puntos de vista* n esta situaci3n, a/uello en lo cual creer, pensar y c3mo !acerlo se convierte en un dilema enorme* La soluci3n evolutiva estar en escoger cual/uier sistema /ue sea afn al individuo a un nivel emotivo y natural* ,on ello, se obtendr nuevamente una claridad de ideas y una perspectiva /ue producir a su ve; mayor seguridad y estabilidad emocional* 'in embargo, el desafo para ellos no consiste en defender este sistema como el 0nico camino verdadero@, puesto /ue tal actitud les llevara !acia el carcter ?cerrado@* l reto consiste simplemente en adaptarse e identificarse con un sistema especfico, utili;ando o como un medio de co!esi3n intelectual y emocional* ,on ello, el individuo adoptar la actitud propia de este sistema, aceptando /ue otras personas pueden !acer lo propio con sistemas diferentes al suyo y, en lugar de argumentar o ponerse a la defensiva, va a usar su propio poder intelectual bsico para compartir ideas, lo cual permitir a!ora el desarrollo de una saludable discriminaci3n de forma /ue el nativo ya no ser presa de cada estmulo o idea /ue

atraiga su curiosidad* n la mayora de los casos con aspectos 6ercurioAPlut3n, !a e1istido y e1istir una necesidad de e1plorar, in/uirir, o e1perimentar en reas /ue son consideradas como tab0 por la sociedad o por el entorno familiar* )a:o la l3gica de estos nativos, estos temas tab0, pueden aportarles un porci3n de conocimiento o informaci3n importante para llegar a comprender los misterios de la vida* pero tambi9n los tab0es implican una limitaci3n, y la necesidad evolutiva es crecer mas all de todo a/uello /ue produ;ca limitaci3n*

5'P ,TO' % PLUT8N ,ON 7 NU' n t9rminos generales, los aspectos entre 7enus y Plut3n !an generado y seguirn !aci9ndolo, un prolongado conflicto evolutivo debido a la naturale;a dual y a los re/uerimientos venusinos* ,omo ar/uetipo de una dinmica concreta, 7enus nos e1ige /ue, antes de poder participar con 91ito en cual/uier tipo de relaciones, debemos aprender a relacionarnos con nosotros mismos, aprender a amarnos y a ser autosuficientes* '3lo entonces estaremos en condiciones de tener 91ito en nuestras relaciones con otros* 5l ir reali;ando esta dinmica y este re/uerimiento, podremos relacionarnos con un mnimo de e1pectativas y necesidades proyectadas a la otra persona, sin esperar /ue ella satisfaga y solucione todos nuestros deseos* %e !ec!o, si a0n no somos capaces de amarnos y relacionarnos satisfactoriamente con nosotros mismos, Jc3mo podramos amar realmente, y relacionarnos bien con otra personaK Los aspectos 7enusAPlut3n nos e1igen aprender a fusionar nuestro propio ser con el de la otra persona* 5 trav9s de esta e1periencia vamos a vivir toda una transformaci3n de las limitaciones personales, tanto para nosotros c3mo para el otro* Puesto /ue la demanda evolutiva !a sido la de fundirse con el otro, la mayora de estos nativos no !an aprendido a0n a relacionarse consigo mismo independientemente de su vida de relaci3n con los dems, ni tampoco a ser autosuficientes y autoconfidentes, capaces de identificar y responder a sus propias necesidades fuera de la relaci3n* n la mayora de los casos, estas personas sentirn /ue no pueden estar satisfec!os o reali;ados, sino en compa<a de otro, y esta es la base de su prolongado dilema evolutivo* La cone1i3n plutoniana conlleva la necesidad de e1plorar y descubrir los grandes misterios de la vida, por lo cual estos nativos se !an visto atrados a veces de forma !ipn3tica !acia otras personas /ue simboli;aban algo de a/uello /ue necesitaban* %entro de esta dinmica, el !ec!o de producirse este tipo de atracci3n demuestra /ue el individuo a0n carece de a/uello /ue necesita o desea, lo cual puede llevarle al riesgo de ser enga<ado al sentir /ue el significado /ue busca se encuentra encarnado en otro y no dentro de 9l mismo* 5 fin de poseer y poder contar con una pare:a /ue tiene aparentemente lo /ue 9l cree /ue necesita, el nativo puede llegara manipular emocionalmente a otro para mantener la relaci3n* Las formas y estrategias /ue adopta esta manipulaci3n son muy variadas, desde una actitud encubierta y sutil !asta otras ms directas y abiertas* Pero tambi9n puede ocurrir /ue otras personas vengan al lado de estos nativos por ra;ones anlogas y con estrategia seme:ante* %e nuevo nos encontramos con el !ec!o de /ue la realidad e1terna es una metfora de nuestra realidad interior* se tipo de relaciones es fuente de muc!os conflictos psicol3gicos, emocionales y >rmicos, incluyendo las e1pectativas irreales e intensas /ue se proyectan sobre la otra persona o sobre el nativo con aspectos 7enusAPlut3n* La entrega amorosa y la satisfacci3n de las necesidades del otro estn a/u condicionadas por la satisfacci3n de las propias necesidades* 'i esto 0ltimo no se da, puede producirse una negaci3n de dic!a entrega crendose u a confrontaci3n evidente acerca de la

satisfacci3n del uno o del otro, lo cual lleva fcilmente a escenas de conflicto emocional y, en muc!os casos, a una ruptura de la relaci3n en forma bastante traumtica* l abuso emocional, fsico o psicol3gico no es una e1periencia a:ena del todo a estos nativos y puede !aberse dado a lo largo de varias vidas* Los recuerdos de estas e1periencias se conservan en sus memorias inconscientes, de modo /ue muc!os de ellos llegarn a esta vida con una desconfian;a natural !acia la relaci3n con otra persona preguntndose" #ue busca esteAa en realidad J ,uales son sus verdaderas intencionesK 5dems e1iste, por lo generar un temor a perder sus privilegios, lo cual les lleva a adoptar una actitud aparentemente retrada emocionalmente, o de frialdad, unida a una poca !abilidad para entregarse totalmente dentro de una relaci3n* 5 nivel >rmico y especialmente cuando entran en :uego aspectos tensos, es= tos nativos atraern o sern atrados por personas con /uienes !an estado ya relacionados en vidas anteriores, casi siempre con el ob:eto de resolver una situaci3n /ue no fue terminada en el pasado* Otro punto de conflicto com0n para estos nativos radica en /ue s3lo !an sido capaces de mantener una relaci3n mientras !a e1istido la necesidad /ue dio origen a esa relaci3n* ,omo resultado de ello, !a !abido muc!os casos donde una de las parte puede !aber decidido terminar mientras /ue la otra no piensa lo mismo por sentir /ue a0n !ay un motivo para continuar :untos* ,uando se tienen aspectos entre 7enus y Plut3n, es probable /ue se !ayan e1perimentado ambas posiciones, siendo abandonados y abandonado al otro, seg0n el caso* ,omo ocurra anteriormente, la base de este conflicto radica en la b0s/ueda de un significado y una satisfacci3n personal fuera de uno mismo* $ncluso contando con una relaci3n prioritaria, los individuos con aspectos 7enusAPlut3n pueden llegar a e1perimentar una intensa atracci3n !ipn3tica !acia otras personas, atracci3n /ue se fundamenta siempre en alguna necesidad /ue no est siendo satisfec!a normalmente dentro de su relaci3n principal, e1istiendo un punto conflictivo* Por lo general, estos aspectos llevan al nativo a entregarse a otra persona y la forma como el individuo reaccione frente a este punto conflictivo va a determinar el >arma consecuente* 'i decide terminar con la relaci3n para de:arse llevar por la atracci3n !ipn3tica, se crear un >arma con su primera pare:a, el cual deber ser compensado en alg0n momento* Pero si decide resistir a la atracci3n, entonces los deseos no colmados asociados con esta debern tambi9n ser satisfec!os tarde o temprano* Otro conflicto nacido de este enfo/ue de las relaciones consiste en /ue una de las partes tendr ms poder /ue la otra dentro de la relaci3n* 'i el nativo sigue una atracci3n basada primordialmente en lo /ue necesita o en lo /ue el otro puede darle, entonces la otra persona ser colocada automticamente en una posici3n de poder y control* ,omo es obvio, esta dinmica genera un dese/uilibrio potencial y una confrontaci3n en caso de /ue una parte manipule compulsivamente a la otra para mantener esta posici3n* n el caso contrario, si el nativo atrae a otras personas debido a las necesidades proyectadas de a/uellas sobre 9l, se situar entonces en la posici3n e:e control, crendose la confrontaci3n por ra;ones anlogas* s probable /ue el nativo !aya representado ambos papeles en vidas pasadas* ,asi todos los /ue tienen estos aspectos entre 7enus y Plut3n !an necesitado desafiar o confrontar lo /ue la sociedad impone como la pauta normal de relaci3n con otros* llos !an estado deseando eliminar todos los tab0es acerca de c3mo relacionarse, aun/ue usualmente no los atacan de modo directo respecto a los valores e1istentes, sino /ue mantienen estos deseos y necesidades en su fuero interno, atrayendo de este modo a otras personas /ue buscan la misma e1periencia* %entro de la intimidad de su relaci3n, ellos van a e1plorar m0ltiples posibilidades !acia las /ue cada uno se siente inducido naturalmente a investigar sobre una base e1perimental*

6uc!os de estos nativos tienen necesidad de controlar a otros o de ser controlados en=mayor o menor grado, y por lo com0n desean poseer a otro para satisfacer sus necesidades emocionales de seguridad* Nuevamente a/u, la causa de esta situaci3n radicar en esta actitud /ue los lleva a buscar o a ser buscados por otros para tal fin* sta forma de control y esta limitaci3n emotiva solo producir estancamiento para ambas partes de la relaci3n, !asta /ue en alg0n momento sobrevenga una situaci3n crtica /ue !ar e1plotar estas for;adas limitaciones* Las confrontaciones o rupturas sern entonces frecuentes, acarreando las consecuencias >rmicas ya mencionadas antes* n cuanto al grado de posesi3n y control, este depender de la intensidad con /ue el nativo desea estar con la otra persona y viceversa* l grado de deseo determina a/u el grado de necesidad y 9sta va a determinar a su ve; el nivel de control* )a:o un enfo/ue negativo de la relaci3n, estos individuos pueden mostrarse muy celosos, posesivos, vengativos, crueles y otras cosas seme:antes, cuando perciben /ue su pare:a !a !ec!o algo /ue puede amena;ar o minar la relaci3n o /ue significa para ellos un abusoL algo /ue les !iere o un rec!a;o al reconocimiento de sus necesidades* %emasiado a menudo, la persona con aspectos 7enusAPlut3n retendr su amor, su afecto o sus sentimientos !acia el otro, por temor a verse reba:ado o sometido a un abuso, o tambi9n lo !ar como un medio de controlar la situaci3n a trav9s de un aislamiento autoimpuesto* Pero puede ocurrir el caso contrario, es decir, /ue atraiga !acia s a otros /ue act0en con 9l de un modo seme:ante* Todos los /ue tienen a Plut3n aspectado con 7enus necesitan saber el por/u9 de sus sentimientos y de los de la otra persona* Necesitan comprender el por/u9 de sus necesidades y de las necesidades del otro* ,on el tiempo, estos aspectos les !an dotado con una capacidad natural para llegar !asta otra gente conociendo lo /ue 9sta necesita* sta !abilidad les otorga un intenso magnetismo natural /ue puede atraer a otros, /uienes perciben /ue el nativo est en condiciones de comprender y satisfacer sus necesidades* n sentido inverso, el nativo podra verse atrado !acia otras personas /ue poseen un intenso magnetismo por ra;ones anlogas* n general, estos nativos se sienten atrados !acia otras personas /ue poseen un intenso magnetismo por ra;ones anlogas* n general, estos nativos se sienten atrados !acia a/uellas personas /ue tratan con asuntos profundos, rec!a;ando a la gente ?ordinaria@ o superficial* 'u acercamiento !acia la relaci3n es natural y psicol3gico* 'iempre estn a la escuc!a, tratando de captar el significado profundo detrs de las palabras o acciones de otros, mientras /ue !abr otros /ue estn pendientes de ellos en la misma forma* Los aspectos entre 7enus y Plut3n producen individuos muy sensuales y apasionados, capaces de go;ar plenamente de una relaci3n corporal clida y siendo e1igentes al respecto* %e !ec!o, este contacto va a actuar para ellos como un bar3metro /ue refle:ar sus sentimientos sobre s mismos y sobre los /ue mantienen con ellos una relaci3n ntima* Todos los conflictos potenciales y las situaciones de carcter >rmico pueden ser transformados inmediata o gradualmente, una ve; /ue estos nativos aprenden a relacionarse consigo mismo sin necesitar otra relaci3n, aprendiendo a identificar y suplir sus propias necesidades* La autorelaci3n y el amor a s mismos sern a/u los fundamentos /ue eliminen la necesidad de establecer proyecciones irreales y e1pectativas sobre sus pare:as* Por otra parte, estos nativos podrn aprender a impulsar y dar aliento a la independencia y autoconfian;a de sus pare:as, en ve; de intentar controlarlas* l ob:etivo de la confrontaciones /ue puedan tener lugar dentro de la relaci3n est centrado en promover esta lecci3n* Una ve; /ue ellos de:an de mirar !acia fuera de s mismos para poder dar significado a sus vidas, estarn en condiciones de escoger una pare:a y entregarse a ella, como a alguien /ue refle:a sus propias necesidades >rmicas y evolutivas en un plano ms elevado* %e esta forma, la relaci3n podr crecer y florecer* )a:o situaciones >rmicas difciles, estos nativos debern e1perimentar el s!oc> emocional

producido por la muerte de su pare:a, con el fin de refor;ar esta lecci3n, aun/ue tambi9n puede darse a trav9s de la muerte de otras personas cercanas a ellos* Una ve; /ue la energa caracterstica de los aspectos 7enusAPlut3n !aya sido transmutada, estos individuos se convertirn no s3lo en ntimos amigos, leales y confidentes amantes, sino tambi9n en un apoyo a las necesidades de otras personas para impulsarles a transformar las limitaciones y blo/ueos de sus propias vidas y conseguir la liberaci3n*

5'P ,TO' % PLUT8N ,ON 65(T 5ntes de entrar a considerar los aspectos especficos veamos en general la cone1i3n /ue e1iste entre estos dos planetas* n la 5strologa tradicional !emos podido aprender /ue 6arte se sit0a en una octava inferior a Plut3n, es decir, /ue es una e1presi3n ms densa, de una vibraci3n ms elevada* %esde el punto de vista evolutivo, Plut3n se relaciona con el 5lma, tal como !emos e1plicado en el primer captulo, y el 5lma tiene dos deseos ar/uetpicos" uno de ellos la impulsa a separarse y otro a retornar a su Origen* stos deseos duales coe1isten en el 5lma y mantienen entre s una interacci3n* l 5lma est enrai;ada en nuestro inconsciente, ya /ue de no ser as, Jc3mo podramos saber de su e1istencia, al margen de las ense<an;as y el testimonio /ue nos dan los grandes maestros espirituales y los seres iluminadosK l !ec!o es /ue todos podemos saber /ue tenemos un 5lma por una simple constataci3n de /ue sentimos deseos* Todos nosotros e1perimentamos m0ltiples deseos /ue nos dictan a/uello /ue creemos necesitar, lo cual nos lleva a elegir y a determinar nuestros actos, /ue a su ve; generan reacciones con nuevas acciones y as sucesivamente* 6arte es, pues la octava inferior de Plut3n* M esta vinculado, por tanto, con el componente consciente de nuestra personalidad, el cual va a actuar en forma instintiva de acuerdo a los deseos /ue se originan partir del 5lma* 6arte representa el impulso instintivo en nosotros /ue nos lleva a actuar, a movernos !acia adelante en la vida* J5caso no estamos viviendo un continuo devenir en cada instante de nuestra e1istenciaK %evenir es actuar, estar en movimiento, y cada uno lo !acemos de una forma especial, 0nica, de acuerdo a las leyes evolutivas y al >arma 2Ley de 5cci3n y (eacci3n4* Nuestros actos estn determinados no s3lo por estas leyes, sino tambi9n por nuestros deseos, pasados y presentes* 'i matamos a!ora a alguien, seremos asesinados a la ve; en otro momento* %ebido a /ue 6arte act0a de forma consciente y Plut3n lo !ace de un modo inconsciente, la mayora de nosotros percibe los deseos como algo /ue se origina a un nivel egoc9ntrico, consciente, ba:o el control del yo* Pero en realidad todos los deseos se originan en el 5lma y son transmitidos luego al factor individuali;ado en todos nosotros" 6arte* La acci3n instintiva de este planeta va a intentar colmar los deseos /ue se !an originado en el 5lma* sta dinmica constituye la base misma del concepto !ind0 del 6aya, o sea, la ilusi3n de separatividad del Todo, del Origen universal* l e:emplo ya clsico de la ola en el mar bastar para ilustrar este punto" si mi conciencia est centrada en la ola, ser9 un individuo egoc9ntrico ba:o la perspectiva de la ola, pero si mi conciencia est centrada en el mar, en el origen de la ola, entonces sentir9 /ue no soy ms /ue un aspecto individuali;ado del mar, /ue recibe el nombre de ola* 5s como ella debe retornar al mar, todos debemos regresar al Origen en la culminaci3n de nuestro via:e evolutivo* 5s, 6arte representa la ola y Plut3n el 5lma, el Origen de la ola, /ue a su ve; no es sino una ola respecto al Origen primordial /ue la cre3, :unto con todo lo dems* 5s como la ola se resiste durante un tiempo a retornar al mar =debido a su movimiento rtmico /ue la impulsa !acia adelante=, as tambi9n nosotros nos resistimos a regresar al Origen /ue nos !a creado* 6arte representa a/u la voluntad personal, consciente y su:etiva /ue se !alla centrada en

nuestra personalidad* Por su parte, el 5lma con sus deseos duales, est vinculada al mismo tiempo con la voluntad de tornar al Origen y la de permanecer separada de Il* Tal dinmica viene a ser la base del conflicto interno del individuo, de las confrontaciones de 9ste con otras personas y con su Origen primordial* ste conflicto se origina en el 5lma y se refle:a en nuestra personalidad, la cual !a sido creada por el 5lma de acuerdo con las leyes evolutivas y >rmicas, teniendo en cuenta nuestros actos y deseos previos* 5/u, nuevamente, es Plut3n /uien transmite estos deseos a 6arte* (especto a los dos deseos coe1istentes en el 5lma, Jno es cierto /ue cada uno de nosotros percibe de una forma consciente /ue e1iste a0n ?algo ms@, luego de !aber obtenido algo /ue !abamos deseado siguiendo la tendencia separatistaK %e una forma consciente, 6arte refle:a el deseo inconsciente de separarse y retornar* %e este modo podremos desear cual/uier cosa, una posici3n social, bienes, un nuevo amante, etc*, y sentir /ue !ay todava algo ms, !allndonos insatisfec!os luego de la satisfacci3n temporal /ue nos !a de:ado a/uello /ue !emos deseado siguiendo la actitud separatista* ste sentimiento de insatisfacci3n estar refle:ando conscientemente el deseo inconsciente de volver a la &uente =a la satisfacci3n plena* l punto a considerar en cuanto a estos aspectos 6arteAPlut3n es" ubicaci3n de 6arte en el Tema natal y de Plut3n, por ,asas y 'ignos, :unto con el tipo de aspecto /ue se establece entre ellos, el cual va a describirnos la forma de actuar individual 26arte4 empleada para reali;ar los deseos originados a partir del 5lma 2Plut3n4* La ubicaci3n de 6arte en una ,asa y un 'igno determinado indicar el rea a trav9s de la cual son manifestados o transmitidos estos deseos, con el fin de llegar a ser en cada momento a/uello /ue estamos destinados a ser de acuerdo a los principios >rmico evolutivos /ue rigen nuestra vida* Tiene /ue /uedar bien claro /ue la libre voluntad o elecci3n e1iste en el 5lma de una forma relativa, respecto a /u9 deseos se ponen en marc!a y cules no* 5l ser transmitidos a 6arte, esta elecci3n y voluntad va a refle:arse directamente en nuestra per= sonalidad consciente* 7eamos un e:emplo sencillo" supongamos el caso de un nativo con Plut3n en Leo y ,asa $D, en trgono a 6arte en 'agitario y ,asa $$L asumamos /ue este nativo atraviesa el estadio evolutivo de individuaci3n* ,omo !emos dic!o ya, una persona con Plut3n en ,asa $D va a relacionarse de forma natural con temas metafsicos, cosmol3gicos o filos3ficos respecto a la naturale;a de la vida, en un esfuer;o por conocerse a s mismo dentro de este conte1to* Ma anteriormente el 5lma !a deseado esta comprensi3n y su deseo natural en esta vida es el de ampliarla* 'u actual intento evolutivo est refle:ado en la ,asa $$$ y 5cuario" aprender la relatividad de toda ense<an;a filos3fica, metafsica o religiosa, tomar consciencia de /ue toda versi3n personal de estas cosas 2creencias4 y de la manera de andar estos caminos en busca de la 7erdad es algo relativo* %e !ec!o, sabemos /ue e1isten m0ltiples caminos !acia la 7erdad* Las confrontaciones internas y e1ternas de tipo filos3fico e intelectual irn ense<ando esta lecci3n, promoviendo una actitud de necesaria ob:etividad* 5!ora bien, al tener 6arte en la ,asa $$, el nativo va a manifestar de forma natural deseos 2originados en Leo y la ,asa $D4 de ser independiente y libre para e1plorar todo tipo de e1periencia /ue se re/uiera para aprender estas lecciones* 6ediante la e1periencia comparada de m0ltiples cosas, el nativo podr conocer no s3lo las cone1iones metafsicas en un sentido amplio, sino tambi9n la relatividad de las diferentes ideas y sistemas* La posici3n de 6arte en ,asa $$ le llevar a desear por naturale;a el llegar a una posici3n de autosuficiencia, autoconsciente y autocontemplativa* Lo anterior llevar al nativo a una inclinaci3n natural por el estudio de la naturale;a, por e:emplo, con el ob:eto de conocer sus leyes y la forma en /ue 9stas act0an, llegando a conocerse a s mismo dentro de un conte1to cosmol3gico y metafsico en su relaci3n con la naturale;a y con sus leyes internas* l trgono creciente entre 6arte y Plut3n nos indica una facilidad para la comprensi3n de este proceso y sugiere /ue probablemente el nativo va a utili;ar y sinteti;ar estas e1periencias y

estas ideas dentro de un sistema de creencias creado por 9l mismo, /ue constituir el fundamento de su comprensi3n acerca de la naturale;a de la vida* 6arte en ,asa $$ podra refle:ar tambi9n el deseo de identificar a/uellos recursos personales /ue son susceptibles de emplearse para apoyar o sustentar la e1istencia fsica* ,on Plut3n en Leo y ,asa $D un don natural para la ense<an;a podra ser un medio para reali;ar de una forma creativa el destino y el prop3sito concreto del nativo* sta capacidad evolutiva y este deseo se vern manifestados a trav9s de un 6arte en 'agitario y ,asa $$, traducido en el uso de la ense<an;a como medio de vida* 5l desarrollar esta capacidad, la persona se ver e1puesta naturalmente al contacto con las ideas, opiniones y sistemas filos3ficos de otros* Tal dinmica va a impulsar los propios deseos evolutivos para esta e1istencia, en el sentido de aprender la relatividad de los sistemas de creencias y de los distintos caminos o acercamientos a la 7erdad, as como la necesidad de reali;ar el propio ob:etivo uni9ndolo a la satisfacci3n de alguna importante necesidad social* La e1pansi3n y desarrollo previos a la ob:etividad sern aunadas :unto a esta orientaci3n y a esta reali;aci3n evolutiva* )a:o un enfo/ue negativo, 6arte en ,asa $$ manifestar un deseo de re!uir las confrontaciones /ue amenacen la seguridad emocional propia de Plut3n en ,asa $D, y el deseo sera transmitido de esta misma manera* Todos los /ue !an nacido con aspectos entre 6arte y Plut3n !an estado y estarn aprendiendo lecciones >rmicoA evolutivas en relaci3n con la naturale;a de sus deseos* n 0ltima instancia todos tenemos /ue aprender esta lecci3n, pero en este caso, la necesidad se ver enfati;ada por estos aspectos* Lo mismo pasar cuando 6arte se encuentre formando aspecto con el N3dulo Norte* Una clave para traba:ar bien con la enorme energa y el poder in!erente a los aspectos 6arteAPlut3n, est en canali;ar esa energa !acia ob:etivos /ue sean importantes para el individuo con lo cual estar en condiciones de dar consistencia y continuidad de acci3n a su vida* 5pare:ando este poder y uni9ndolo a la reali;aci3n de fines importantes, podr crear toda una dinmica de procesamiento de esta energa* n otras palabras, el autoconocimiento y la comprensi3n podrn obtenerse a trav9s de la actividad /ue supone una entrega a un fin determinado* Nasta /ue esta entrega no se efect0a, muc!os, de estos nativos estarn tratando de satisfacer un deseo tras otro, lo cual les llevar a muc!as e1periencias con el riesgo de ver disipada su energa individual* ,omo resultado de ello pueden sufrir una p9rdida de perspectiva sobre /uienes son y lo /ue estn !aciendo, :unto con las ra;ones de su acci3n* Todos los nacidos con aspectos entre 6arte y Plut3n tendrn una profunda necesidad de transformar las limitaciones de su realidad personal y su identidad como individuo* La energa deber ser canali;ada y unida a una actividad relevante para /ue esta transformaci3n pueda darse de una forma positiva* Una analoga de este proceso es la del agua /ue pasa a trav9s de los generadores en una central !idroel9ctrica* l embalse canali;a el agua por las esclusas y 9sta !ace /ue se muevan los grandes generadores produciendo electricidad* %e forma seme:ante, una apropiada canali;aci3n de la energa permitir al nativo una transformaci3n personal de sus limitaciones pree1istentes, situndolo en un continuo estado de avance en cada momento de su e1istencia* Por lo com0n, estos nativos rec!a;arn toda restricci3n o limitaci3n impuesta desde fuera por agentes o condicionantes e1ternos, como tambi9n las /ue sur:an dentro de ellos mismos* l deseo e impulso de eliminar toda limitaci3n refle:a en ellos la necesidad de saber /ui9nes son en esencia, a un nivel profundo* La ubicaci3n por ,asas y 'ignos, as como los aspectos entre 6arte y Plut3n describirn el modo concreto como tendr lugar esta transformaci3n, de acuerdo al prop3sito evolutivo y a los deseos individuales* Nay en todo este proceso un alto potencial para el conflicto interno* Por e:emplo, consideremos el caso de un nativo con Plut3n en ,asa $7 y ,ncer, en aspecto de cuadratura creciente con 6arte en Libra y ,asa 7$$* Los dos planetas llevan a este individuo a

e1plorar una variedad de e1periencias a trav9s de las relaciones /ue se formarn sobre una base instintiva* 5l obrar de este modo, el nativo ira descubriendo paulatinamente nuevas dimensiones o aspectos de s mismo* 5l estar Plut3n en cuadratura con 6arte, muc!os de estos encuentros instintivos podran ser de naturale;a se1ual, o bien el nativo estara tentado a darles este carcter* Por otro lado, la ubicaci3n de Plut3n en ,ncer y ,asa $7 le da una necesidad de continuidad, familiaridad y seguridad vinculadas al !ogar o al medio familiar* l c!o/ue o conflicto entre deseos se manifestar a/u teniendo en cuenta, por un lado, la necesidad del nativo de e1plorar nuevas relaciones y situaciones, M por otro, la de mantener la continuidad de lo antiguo y familiar, a fin de sentirse seguro* Por lo general, este es/uema atraera !acia 9l a una pare:a con una voluntad fuerte /ue pueda controlar instintiva y compulsivamente la definici3n emocional del nativo, situaci3n /ue fcilmente dar lugar a la c3lera y el resentimiento al e1perimentar este 0ltimo sus limitaciones y restricciones ba:o este tipo de situaci3n* No obstante, dadas las necesidades de seguridad, el individuo podra de:ar a un lado el deseo conflictivo y la necesidad de liberarse de tal limitaci3n* n esencia, este nativo !a atrado en forma subconsciente y !a deseado tener esta clase de pare:a, con el fin de sentirse cuidado y protegido, pero tambi9n esto !a ocurrido para refor;ar el conflicto evolutivo individual* n alg0n momento, este nativo podra romper violentamente con la relaci3n, una ve; /ue el control y la restricci3n !ayan alcan;ado una cota crtica, como ocurrir casi inevitablemente debido a la cuadratura creciente entre los dos planetas* La necesidad de ?nuevas formas@ o maneras de ser dentro de la relaci3n s3lo vendrn a acrecentar el conflicto evolutivo y la energa para romper esta limitaci3n* l c!o/ue de voluntades entre las dos partes agravar a0n ms el conflicto, de cara a terminar con esta situaci3n* ,uando finalmente salta la tapadera, acontece toda una metamorfosis" la esencia de esta transformaci3n ser el descubrimiento y toma de conciencia del propio centro individual y la capacidad para el nativo de autosostenerse sobre sus propios pies de una forma segura* 5dems, el individuo reconocer la necesidad de una relativa igualdad 26arte en Libra4 dentro de la relaci3n, donde la pare:a vendra a apoyar la libertad, el avance y la independencia del otro, impulsndole a la autodeterminaci3n* sta clase de actitud promover una canali;aci3n del deseo y la transformaci3n individual, /ue se refle:ar mutuamente en la pare:a, en lugar de ir saltando de una pare:a a otra, lo cual llevara a una p9rdida de energa y de perspectiva individual* &inalmente, esta situaci3n vendr a refor;ar la lecci3n referente al conocimiento de la naturale;a profunda de los deseos individuales y las necesidades evolutivas, y de c3mo la interacci3n entre los deseos conflictivos y las necesidades !an venido creando las actuales circunstancias de la realidad del nativo* n general, los aspectos 6arteAPlut3n favorecen la presencia de una enorme cantidad de energa se1ual** l intenso poder emocional de Plut3n se une a la naturale;a fsica de 6arte* Tal !iperactividad energ9tica de energa emotivoAse1ual debe !allar un canal de liberaci3n, ya /ue de no ser as pueden resultar distorsiones emocionales de todo tipo* sta dinmica encuentra dos posibles canales de e1presi3n" B* 'er controlado y conducido por la naturale;a se1ual del deseo, y E* ,ontrolar la propia naturale;a se1ual* Los aspectos tensos tienden a promover niveles ms e1tremos de energa emotivaAse1ual /ue los aspectos arm3nicos* l deseo y la necesidad en este caso es agotarse o re:uvenecerse a s mismo a trav9s de las e1periencias se1uales* 6uc!os van a e1perimentar una transformaci3n de las limitaciones personales a trav9s de las e1periencias emotivoAse1uales* 1iste una apremiante necesidad !acia este tipo de e1periencias y la energa puede tomar muc!as direcciones dentro de estos individuos* 'u orientaci3n actual estar en funci3n del con:unto global de valores y creencias del nativo, as como de la ubicaci3n y aspectos de 6arte y Plut3n en el Tema natal* 'abr /uienes transmutarn su

energa se1ual, enfocndola !acia el cumplimiento de una meta o ambici3n personal* 5l dirigir y utili;ar la energa en este sentido, el individuo ser consumido por su propia meta o ambici3n, lo cual puede dar lugar a una transformaci3n de las limitaciones personales* Una pare:a /ue vino alguna ve; a verme en busca de conse:o nos ofrece un interesante e:emplo de este proceso de transmutaci3n* l !ombre era un m0sico de roc> y su mu:er se /ue:aba de /ue 9l no !aca el amor con ella suficientemente* Il tena a 6arte en scorpio y ,asa 7$$$, en cuadratura con Plut3n en Leo y ,asa 7* ,on frecuencia, tocaba la guitarra durante !oras* n efecto, 9l estaba trans= mitiendo su energa emotivoAse1ual al instrumento, como si !iciera el amor con su guitarra* %ebido a la naturale;a fi:a de este aspecto, era incapa; de cambiar este enfo/ue* 5l final, su mu:er comen;3 a buscar otros !ombres para dar satisfacci3n a sus legtimas necesidades, lo cual produ:o s!oc>s emotivos para su para:e, a lo cual seguiran escenas de c3lera y violencia, llegando incluso a agredir fsicamente a su mu:er y al amante de ella, por lo cual fue arrestado y encarcelado, despu9s de lo cual ella se marc!3 con otro !ombre* ste s!oc> emocional produ:o la necesaria confrontaci3n /ue llev3 a este !ombre a e1aminar el por /u9 !aba ocurrido todo a/uello* 'u apremiante deseo de reconocimiento fama y adulaci3n respecto a su carrera musical, transmitido a trav9s de scorpio y la ,asa 7$$$ se !aba traducido en un ?flirt@ con su guitarra, la cual era un smbolo de la meta y tambi9n el medio a trav9s del cual poda reali;ar sus deseos originados en Plut3n y la ,asa 7* Otros nativos con aspectos 6arteAPlut3n van a necesitar liberar compulsivamente su energa se1ual a trav9s de las relaciones* La necesidad y el deseo de unir las propias energas con otras fuentes de poder se produce a/u para dar lugar a una transformaci3n de las limitaciones personales* s, pues, natural /ue estos nativos /uieran la uni3n se1ual con otros !asta la consumaci3n, con una intensa cualidad de la e1presi3n se1ual* ,uando no tienen una pare:a, la presi3n de esta energa emotivoAse1ual puede traducirse tambi9n en una compulsiva y necesaria actividad masturbatoria* La e1presi3n se1ual es muy fuerte en el caso de estos nativos debido al deseo subconsciente de penetrar y transformar las propias limitaciones y las de otros* llos necesitan penetrar y ser penetrados* 5lgunos van a utili;ar la se1ualidad como una forma de control y manipulaci3n de las relaciones, cuando se encuentran !eridos emocionalmente* Para otros, su vida va a girar alrededor de la se1ualidad, de modo /ue se vern dominados y consumidos por este factor* La mayora e1perimentar atracciones se1uales de carcter !ipn3tico e instintivo !acia otros, /ue a veces pueden convertirse en obsesiones* n ciertos casos, van a defender su derec!o a la libertad para de:arse llevar por este tipo de atracciones, mientras /ue otros tratarn de controlar esta tendencia y no seguir esta ciega atracci3n* Las personas con aspectos 6arteAPlut3n necesitarn rebelarse y ,rec!a;ar los tab0es se1uales dictados por la sociedad o por el entorno familiar* 5lguno se vern inclinados a e1plorar o e1perimentar muc!as formas ?pro!ibidas@ de la se1ualidad* l poder de esta energa* y el deseo de autoconocimiento a trav9s de dic!as e1periencias pueden atraerles de forma casi !ipn3tica* )a:o estos aspectos !ay nativos /ue !an vivido e1periencias muy dolorosas y difciles en vidas anteriores, en el terreno de lo emocional y lo se1ual* 5lgunos de ellos !an sufrido violencia fsica o emotiva, o bien ellos mismos !an sido los violentos* ,uando estos indicadores aparecen en la carta natal o a trav9s de la e1periencia del nativo en su vida actual, la causa de tales circunstancias estar unida siempre al propio baga:e de las vidas pasadas, a trav9s de situaciones /ue !an sido activadas en esta vida* Por lo com0n, estos nativos no !an sabido dar una e1presi3n adecua a su energa emotivoAse1ual en el pasado, utili;ando la se1ualidad para obtener lo /ue deseaban de alguien o manipulando emotivamente una situaci3n* 5 veces, !an entrado en conflicto con su pare:a, al vivir

una luc!a entre el deseo de entregarse y el de ser libres para ir con otro cual/uiera* sta colisi3n de deseos puede !aber acarreado tambi9n la violencia fsica y emocional, cuando la pare:a se !a sentido utili;ada, manipulada o vctima de un abuso* Otros nativos con estos aspectos 6arteAPlut3n !an atrado !acia ellos a personas /ue !an tenido estos deseos conflictivos* n este caso, la pare:a se limita a refle:ar el conflicto abierto o encubierto in!erente al nativo* 5lgunos cuentan con un fuerte >arma se1ual y emocional /ue se !a venido acumulando en el tiempo* l efecto de Ba confrontaci3n en este campo podr inducirles a una comprensi3n y conocimiento del por/u9 de sus actuales e1periencias* La respuesta se !allar siempre en* los propios deseos del nativo y en su actividad en vidas pasadas como fruto de estos deseos* Unos pocos entre ellos !an podido crear una condici3n evolutiva ba:o la cual !an aprendido a superar o suprimir totalmente sus necesidades en materia de se1ualidad* l temor !acia la vulnerabilidad, a ser posedos o controlados por otros, es la causa de tal actitud* Tales personas intentaran encau;ar esta energa !acia la reali;aci3n de una meta o ambici3n personal, usando de la masturbaci3n cuando la energa almacenada e1ige una liberaci3n* n general, estos nativos con aspectos entre 6arte y Plut3n poseen la capacidad para una total auto transformaci3n o autodestrucci3n* )a:o un enfo/ue negativo* la influencia de 6arte puede verse afectada por su propio poder egoc9ntrico e individualista, como un refle:o transmitido de los deseos separatistas del 5lma 2Plut3n4* n tal caso, el nativo encontrar m0ltiples maneras de rec!a;ar /ue e1iste algo ms poderoso /ue 9l mismo, negndose a aceptar toda suerte de limitaci3n* 'u actitud se traduce en un ?Mo !ar9 lo /ue me pla;ca y no me importan las consecuencias@*** stos individuos pueden tornarse eventualmente muy rudos y violentos, para obtener la satisfacci3n de sus deseos y necesidades, desafiando a cual/uiera /ue intente controlarles o e:ercer poder sobre ellos, amena;ando su ?derec!o@ de obrar seg0n sus apetencias* n su fuero interno, son, por supuesto, conscientes de los errores en /ue !an cado y en alg0n momento el deseo inmanente desde el 5lma para corregir y transformar esta situaci3n va a manifestarse, socavando la actitud egoc9ntrica /ue era corriente en ellos* n otras palabras, la persona va a crear situaciones o circunstancias de un modo subconsciente, de tipo purificador, efecto /ue ser refor;ado por s!oc>s emocionales, los cuales le inducirn a una b0s/ueda en el interior de su 5lma para llegar en algunos casos a una verdadera metamorfosis de estos comportamientos y de su identidad personal* Para a/uellos /ue se identifican con camino especfico de transformaci3n individual, la rapide; del crecimiento nunca les va a parecer suficiente, aun/ue comparada con la evoluci3n de otros pare;ca bastante rpida, no lo ser desde su propio punto de mira* La impaciencia, el enfado y la ira son reacciones bastante frecuentes para ellos frente a un obstculo, una limitaci3n o un !bito compulsivo /ue provenga de su propio pasado* Por su parte, desean purificarse de todo esto, mientras por otro pueden reaccionar con enfado frente a los obstculos y rec!a;ar enfrentarlos* sta parado:a aparente es de nuevo un refle:o de los deseos coe1istentes en el 5lma* 5dems estos nativos pueden impacientarse al observar el nivel de crecimiento de otros y en especial de las personas ms cercanas a ellos* Tales dinmicas de conducta podrn verse intensificadas o maduradas seg0n la naturale;a global del nativo y los aspectos concretos entre 6arte y Plut3n, en relaci3n a las ,asas y 'ignos /ue ocupan* n cuanto a estos aspectos, el reto mayor consiste en identificar la voluntad individual con un sentimiento elevado, una voluntad o un prop3sito* ,ual/uier resistencia a esta necesidad evolutiva primordial se basar en los deseos separatistas originados en Plut3n, /ue se transmiten a la estructura egoc9ntrica de 6arte* La resistencia se fundamenta en el temor a la perdida de control, con el riesgo de estar posedo por

fuer;as superiores al individuo, :unto con el sentimiento de impotencia /ue dic!o temor trae consigo* Una ve; eliminada esta resistencia, los actos y deseos individuales van a estar en conformidad con su voluntad ms elevada, lo cual puede llevarle a progresar y conseguir la reali;aci3n de su ob:etivo, sus deseos y ambiciones personales con mas rapide; y menos esfuer;o /ue otros*

5'P ,TO' % PLUT8N ,ON JOP$T ( n general, estos aspectos promueven una intensa necesidad emocional en el sentido de desarrollar los dinamismos intuitivos, el llamado Gse1to sentidoG /ue es potencialmente innato en todos noso= tros* Los nativos ba:o estos aspectos se !an !ec!o ya conscientes de la e1istencia de fuer;as universales /ue pueblan la totalidad de la ,reaci3n y !an deseado comprender los principios naturales /ue subyacen ba:o estas fuer;as, e1presados en leyes fundamentales* 5 trav9s de dic!a comprensi3n, estos nativos !an intentado conocer su propio sentimiento de identidad personal, sus propias leyes naturales en cone1i3n con estas Leyes universales* n lugar de volcarse sobre opiniones intelectuales o almacenar informaciones y !ec!os para su propia b0s/ueda, estos nativos !an estado y estarn preocupados por desarrollar amplias concepciones de carcter abstracto y generali;ado a trav9s de las cuales puedan e1plicar estos !ec!os o detalles* 5 fin de colmar esta necesidad y este deseo, !an venido aprendiendo a ser absorbidos por estas fuer;as universales, naturales y sociales /ue les rodean e nter penetran* 6ediante tal proceso de absorci3n, se manifiesta una /uietud o silencio interior /ue les permite una transformaci3n de las limitaciones in!erentes a la funci3n intelectual mercuriana* 'i 6ercurio representa la destre;a, el poder y la necesidad de ordenar las cosas emprica y l3gicamente de forma intelectual, J0piter est vinculado con las leyes metafsicas o cosmol3gicas /ue dan fundamento a las leyes fsicas, concernientes a 6ercurio* 5l permitir dic!a absorci3n, estos nativos podrn sintoni;ar ellos mismos con las leyes naturales y metafsicas /ue son la base de toda realidad en un sentido generali;ado* %e esta forma, la dinmica intuitiva !a venido siendo desarrollada y al llegar a esta vida el nativo contar con una naturale;a intuitiva /ue les llevar de forma directa a pensar en t9rminos conceptuales o abstractos* l poder de absorci3n promueve as el desarrollo de la intuici3n /ue los lleva a conocer todo a/uello /ue saben, sin saber e1actamente la forma en /ue !an llegado a saberlo* %ic!o conocimiento no es ya un producto del pensamiento analtico o deductivo, sino /ue se obtiene simplemente a base de especular sobre una cuesti3n o un problema, o sobre la naturale;a de las cosas* 5l ponderar de esta manera la absorci3n y la uni3n con las grandes fuer;as c3smicas, se per= mite /ue la respuesta intuitiva fluya por s misma* l proceso de absorci3n genera una fusi3n de tipo al /umico mediante la cual la conciencia individual ser e1pandida por las fuer;as c3smicas y na= turales /ue regulan las mismas leyes metafsicas* n esencia, estos nativos llegan al conocimiento en t9rminos abstractos y conceptuales, con el riesgo de frustraci3n para muc!os al intentar encontrar palabras /ue refle:en o capten adecuadamente su saber, principalmente cuando tratan de comunicarlo a otros* Para ellos no es raro encontrarse !ablando por encima de la comprensi3n de los dems, aun/ue casi nunca lo !acen deliberadamente, a pesar de /ue se les acuse de !acerlo* 6uc!os otros pueden no tener suficiente !abilidad para interpretar correctamente a/uello /ue estn tratando de transmitir a otros, aun/ue a veces la transmisi3n de este conocimiento intuitivo puede promover en los dems una comprensi3n sin /ue ellos sepan e1actamente c3mo la obtienen* n otras palabras, la gente con aspectos J0piterAPlut3n puede ayudar a otros a e1pandir su capacidad intuitiva* Para algunos de estos nativos, la frustraci3n causada por la incapacidad para encontrar las palabras

adecuadas en orden a comunicar lo /ue saben, puede llevarles a una alienaci3n y a un apartarse de los intercambios intelectuales o filos3ficos con otras personas* Otros desarrollarn una actitud de superioridad intelectual cuando comprueban constantemente /ue los dems no pueden comprender a/uello /ue intentan comunicarles* Pero !abr tambi9n /uienes tengan cierto comple:o de inferioridad por los mismos motivos* n el primer caso, la superioridad induce a estos nativos a convertir a otros a sus propios puntos de vista, mientras /ue en el segundo, la inferioridad puede promover en ellos la necesidad de aprender ms profundamente a/uello /ue se est intentando comprender, a fin de comunicar lo /ue se !a intuido como verdadero* Para la mayora de los casos con aspectos J0piterAPlut3n, !abr una e1periencia de confrontaci3n en el terreno intelectual y filos3fico con otras gentes y consigo mismo* %ic!a confrontaci3n sucede por las siguientes ra;ones" B* Para aprender /ue la comprensi3n de las leyes naturales, metafsicas o c3smicas es de alguna forma limitada o relativa, y E* Para aprender la forma de comunicar lo /ue saben, en un lengua:e comprensible e inteligible para los dems* (especto al poder emocional de Plut3n estos nativos estn en condiciones de comunicar con fuer;a sus propias creencias y conocimientos, con un efecto parecido al de un !ec!i;o* %ebido a /ue !an desarrollado su !abilidad intuitiva para penetrar en las leyes naturales /ue gobiernan la e1istencia, van a relacionar todo con a/uellos principios y verdades fundamentales, los cuales pueden ser bastante fi:os y rgidos, a la manera plutoniana* Tales principios bsicos se relacionan y constituyen la base de el profundo sentimiento de seguridad emocional /ue caracteri;a a estos nativos* Pero por otra parte, Pestas convicciones van a crear limitaciones de orden filos3fico para muc!os de ellos, aun/ue sean correctos sus fundamentos y creencias* La limitaci3n radica en este caso en /ue ellos no siempre son conscientes de /ue pueden e1istir otras maneras de interpretar o aplicar estas leyes y principios, o bien de /ue e1isten otros /ue a0n no son conocidos por ellos* %e a! la necesidad de una confrontaci3n, a fin de refor;ar el actual prop3sito evolutivo en el sentido de transformar o eliminar estas limitaciones para /ue pueda continuar la e1pansi3n y el crecimiento intuitivos* Las confrontaciones se !acen necesarias tambi9n para ense<ar a estos nativos a comunicarse en un lengua:e comprensible a los dems* Los aspectos entre J0piter y Plut3n promueven !abilidades na= turales para la ense<an;a* J0piter est vinculado con la sabidura y el conocimiento /ue !emos venido ad/uiriendo a trav9s de nuestras vidas anteriores* n la $ndia, se le da a este planeta el apelativo de Gur0 26aestro4* (especto a las condiciones ya la capacidad >rmicoAevolutivas, los nacidos con estos aspectos poseen sabidura /ue podrn llegar a compartir con otros, pero es necesario /ue aprendan a comunicarla en una forma sencilla, /ue pueda ser entendida y aceptada por el com0n de la gente, ya /ue de lo contrario este conocimiento permanecer ignorado o ser poco escuc!ado* J0piter se relaciona tambi9n con el principio de crecimiento en todos nosotros* Por consiguiente, estos nativos tendrn una necesidad peculiar y un deseo de e1pansi3n de si mismos por encima de las limitaciones o imposiciones de tipo religioso, filos3fico, cultural, familiar o incluso personal* Puesto /ue estos aspectos entre J0piter y Plut3n promueven el deseo de conocer la 7erdad total desde un punto de vista evolutivo, estos individuos necesitarn desafiar las limitaciones in!erentes a cual/uier doctrina /ue niegue o coarte el derec!o individual a e1perimentar o comprender algo ms all, as como los de a/uellas doctrinas /ue niegan la relevancia o legitimidad de otros sistemas filos3ficos, metafsicos o religiosos* ste desafo puede adoptar la forma de un rec!a;o encubierto o la de un ata/ue abierto y deliberado, planteados en distintos grados de intensidad*

Por otra parte, muc!as personas con aspectos J0piterAPlut3n van a rec!a;ar o negar directamente otros puntos de vista filos3ficos, con base en sus propias necesidades emocionales de seguridad* 5l ser su:etos a una confrontaci3n van a mantener y defender sus /ueridos principios en base al poder emocional de sus creencias, /ue constituyen el fundamento de su seguridad y de su sentido de identidad personaQ* n otras palabras, van a emplear sus propias creencias fi:as y rgidas s3lo para defenderse a s mismos contra los desafos provenientes de fuera, y para racionali;ar de un modo filos3fico la legitimidad de su defensa* 5s, viviendo y muriendo por estas creencias y estos principios, podrn derrotar cual/uier otro sistema u opini3n distintos a los suyos, llegando a convertirse en lderes o en adeptos de sectas religiosas o filos3ficas con la actitud de" RNosotros estamos en lo correcto y todos los dems se e/uivocan*@ %ic!a actitud puede manifestarse tambi9n en el propio individuo, sin necesidad de pertenecer a secta alguna, el cual permanecer con su rec!a;o en solitario !acia todo lo /ue no est9 de acuerdo con sus creencias* n esencia, los nativos con aspecto J0piterAPlut3n van a conocer e identificar intuitivamente las leyes naturales /ue son el fundamento de la realidad /ue vivimos a/u en la Tierra* 5l !acerlo, pueden llegar a desarrollar un sistema de creencias basado en dic!as leyes o principios, viviendo en conformidad con este sistema* La mayora de estos nativos tendr fuertes convicciones y principios morales /ue no s3lo van a dictar sus propios actos, sino /ue les servirn para influenciar la forma como ellos comprenden e interpretan la vida y la realidad de su entorno* ,reo /ue la mayora de nosotros estaremos de acuerdo en /ue e1isten m0ltiples y variadas formas de comprender e interpretar el fen3meno de la e1istencia* )ien se trate del 5tesmo, )udismo, ,ristianismo, Nindusmo, Taosmo, 1istencialismo, Ni!ilismo, etc*, todos ellos son caminos /ue nos llevan a relacionarnos con la vida de un modo amplio* ,ual/uiera sea el sendero en /ue !ayan nacido los individuos con estos aspectos, o al cual !ayan sido llevados ms adelante, estar fundamentado en sus deseos, necesidades y condiciones >rmicoAevolutivas* Nuevamente a/u, si los deseos determinan a/uello /ue creemos necesitar, a su ve; esto va a determinar los actos y las elecciones /ue efectuamos para satisfacer a/uellos deseos* Pero lo /ue deseamos influye tambi9n sobre a/uello /ue valoramos en cual/uier momento de nuestra vida* s as /ue nuestros valores y deseos van a determinar toda una orientaci3n intuitiva y filos3fica en relaci3n con la e1istencia, condicionando de esta forma nuestras creencias pasadas y presentes* l reto /ue afrontan estos nativos es el de tomar conciencia de /ue los principios y convicciones de cada individuo refle:an verdades personales relacionadas con sus deseos, valores y necesidades, incluyendo los propios principios* %e esta manera, cada uno de nosotros est orientado !acia la realidad obedeciendo a los condicionamientos de nuestro propio desarrollo >rmicoAevolutivo* 'i los deseos, valores y necesidades de un individuo le inclinan !acia una orientaci3n filos3fica atesta, por e:emplo, entonces su intuici3n va a enfocarse !acia las leyes naturales, los principios y verdades relativos a la naturale;a y las consecuencias propias del atesmo, mientras /ue los deseos, valores y necesidades de otra persona le llevarn a otra orientaci3n filos3fica* J#ui9n est en lo correcto y /ui9n est e/uivocadoK l !ec!o es /ue ambos son correctos de acuerdo a sus necesidades, valores y deseos* ,on esta conciencia, los nativos con aspectos J0piterAPlut3n podrn eliminar cual/uier impulso defensivo para derrotar otras opiniones filos3ficas o religiosas /ue no est9n de acuerdo con la propia* llos pueden aprender la forma de ense<ar sin adoctrinar, y del mismo modo aceptar la ense<an;a de otros* %e esta manera, continuarn en la b0s/ueda de la 7erdad absoluta*

5'P ,TO' % PLUT8N ,ON '5TU(NO n un sentido amplio, estos aspectos van a promover en el nativo la necesidad de aplicar y ser consciente de su propia autoridad, e:erci9ndola dentro de la sociedad* Plut3n podra asociarse a/u a

funciones sociales muy importantes y e1tensas, /ue pueden desempe<arse dentro de una colectividad* stos aspectos inducen, asimismo, una profunda refle1i3n y auto contemplaci3n, conducente a un conocimiento de las propias capacidades, mientras /ue 'aturno indica el deseo y prop3sito evolutivo de ponerlas al servicio de una funci3n social relevante* l individuo podr as ser consciente de la naturale;a de su papel dentro de la sociedad y de la profesi3n a trav9s de la cual puede desempe<ar me:or dic!o papel y consolidar su propia autoridad* Las capacidades y la funci3n individual estarn en relaci3n a las ,asas y 'ignos donde se ubican Plut3n y 'aturno, del tipo de as= pecto entre ambos planetas y de la !abilidad natural >rmico evolutiva del nativo* Una ve; /ue 9ste !a comprendido sus posibilidades y capacidades, :unto con el papel social /ue me:or podra desempe<ar, deber pasar a conocer los medios para reali;ar estas potencialidades, tal como e1isten dentro de su cultura y su sociedad* ntonces estar en condiciones de e1presar su autoridad individual respecto a las posibilidades profesionales y a las funciones /ue pueda cumplir* )a:o un punto de vista evolutivo, estos nativos !an estado y estarn aprendiendo las lecciones relativas al poder y la autoridad e1ternos, una de cuyas fuentes es la figura paterna, como mayor autoridad dentro de la familia* Puesto /ue los aspectos 'aturnoAPlut3n estn vinculados a la necesidad de afirmar la propia autoridad, el tipo de aspecto va a indicar la forma c3mo estos nativos !an reaccionado frente a la necesidad de e1presar su propio poder y autoridad dentro del conte1to global del poder y autoridad e1ternos* Los aspectos tensos van a provocar a/u una situaci3n donde el nativo rec!a;ar, desafiar o fracasar 2o as lo !a venido !aciendo en el pasado4 frente a la comprensi3n de los medios para reali;ar su papel, su poder y autoridad dentro de su medio cultural* Tambi9n sugieren estos aspectos un conflicto de voluntades respecto a uno de los padres o ambos /ue !an tratado de disciplinar al individuo o de amoldarle a sus propios es/uemas conductuales* Puesto /ue 'aturno se relaciona con el tiempo y el espacio, indican, asimismo, problemas en el terreno de la disciplina personal para ad/uirir las credenciales socialmente aceptadas /ue permitiran al nativo afirmar su propio poder y autoridad, dentro de un papel social determinado* Los aspectos 'aturnoAPlut3n e1igen /ue se dedi/ue un tiempo para la preparaci3n y aprendi;a:e del papel social* l factor tiempo va a inducir tambi9n el desarrollo de una conciencia sociali;ada, conocedora de la forma como ?opera@ el sistema y de sus fundamentos* ,on el desarrollo de esta conciencia, el individuo podr integrar me:or su funci3n y autoridad personales dentro de la estructura social* %ebido a /ue los aspectos tensos sugieren conflictos en relaci3n con este mismo proceso en el pasado, muc!os de estos nativos traern a esta vida un sentimiento profundo de frustraci3n e inutilidad, basado en e1periencias de vidas anteriores, en cuanto a blo/ueos y rec!a;os en el logro de sus ambiciones o la reali;aci3n de sus capacidades, sus metas, deseos y funciones sociales en un nivel pleno* Todo esto !a tenido lugar por no !aberse ad!erido a los necesarios mecanismos sociales o a las formas prescritas por la sociedad para reali;ar estos deseos y necesidades* %e esta forma, ellos tienen a!ora /ue aprender la lecci3n y emplear los mecanismos apropiados, a fin de poner en :uego sus capacidades y reali;ar sus ob:etivos en el nivel ms alto posible* Por lo com0n, las bases ms profundas de esta situaci3n previa de blo/ueo tienen relaci3n con el temor caracterstico de Plut3n, a ser dirigidos y controlados por fuer;as superiores y a:enas, ms po= derosas /ue uno mismo* %ic!o temor refle:a un conflicto entre la autoridad personal y otra autoridad superior, a veces manifestada a trav9s del padre o de la cultura en general* %esde una perspectiva global, tal autoridad superior se vincula con el Origen, con la &uente de creaci3n de donde !a sido emanado el individuo* No obstante, el temor es proyectado sobre la sociedad y, ba:o un enfo/ue evolutivo, la lecci3n primordial en este caso es la de aprender a someterse, adaptarse y amoldar la autoridad personal a la autoridad superior y a los deseos provenientes del Origen*

Otros nativos con estos aspectos 'aturnoAPlut3n en tensi3n !an logrado afirmar su poder y autoridad en la sociedad a trav9s del empleo de la fuer;a, o de la fortale;a de sus voluntades, muc!as veces utili;ando medios manipuladores, violentos, abusivos o subrepticios* Tales individuos !an e1perimentado rudos golpes emocionales cuando los fundamentos de su papel o de su profesi3n !an sido removidos a la fuer;a, y es posible /ue contin0en e1perimentando estos s!oc>s, cuya intensidad estar en proporci3n directa al grado de resistencia al cambio de sus m9todos, o a la fuer;a /ue usen para defender su autoridad y posici3n social* n cual/uier caso, ellos continuarn aprendiendo a aceptar la responsabilidad por sus propios actos, viviendo muc!as e1periencias y lecciones, en el primer caso, relativas a la autodeterminaci3n, unida a la comprensi3n de sus propias capacidades y de los m9todos necesarios y apropiados para reali;arlas dentro de su papel o profesi3n* %e este modo, el sentimiento de frustraci3n de parte del nativo se basa directamente en el fracaso de sus propios esfuer;os para adaptarse a a/uello /ue deban !aber !ec!o con el fin de cumplir sus propias metas* l ?antdoto@ evolutivo en este caso ser amoldarse a lo /ue se re/uiere de ellos, para poder reali;ar sus posibilidades de una forma autodeterminada* n el segundo caso, la autodeterminaci3n ya est bastante desarrollada en cuanto a la reali;aci3n personal de ambiciones, ob:etivos y posibilidades* No obstante, los medios /ue se !an empleado para ello !an sido negativos, de modo /ue estos nativos debern vivir las necesarias confrontaciones, golpes y s!oc>s /ue les lleven a un cambio de sus m9todos, corrigiendo los errores del pasado* )a:o aspectos tensos, el conocimiento de los lmites del poder personal y social puede ser difcil de alcan;ar, aun/ue los s!oc>s emocionales y los desafos /ue les siguen servirn para !acer evidentes estas limitaciones* Los nativos con aspectos arm3nicos entre Plut3n y 'aturno !an visto facilitada su comprensi3n de los m9todos ms apropiados y de los medios lcitos para reali;ar sus posibilidades y papeles sociales, as como el aprendi;a:e de los mismos* stos aspectos confieren un conocimiento de la funci3n id3nea y una comprensi3n natural de los lmites de dic!a funci3n, as como del poder y autoridad individual* Por lo com0n estos nativos sabrn medir el tiempo necesario para ad/uirir la preparaci3n conducente al cumplimiento y reali;aci3n de su papel dentro de la sociedad, entrenndose con detalle y creando un s3lido fundamento para la aceptaci3n de su papel profesional, asumiendo con seriedad sus deberes y responsabilidades* Todos los aspectos 'aturnoAPlut3n contienen un potencial para el don del lidera;go, cuyo nivel ser determinado por las condiciones >rmicoAevolutivas del nativo* Los aspectos arm3nicos inducirn a un aceptamiento y comprensi3n de las obligaciones y responsabilidades in!erentes a una posici3n o funci3n de lidera;go, :unto con la aceptaci3n y reconocimiento de la capacidad de lidera;go en otras personas, apoyando si es preciso el desarrollo de las !abilidades naturales de otros sin sentirse amena;ados por su autoridad o posici3n* #uienes tienen aspectos tensos entre los dos planetas pueden por el contrario demostrar una falta de seriedad en cuanto a sus deberes y responsabilidades* starn ms interesados por mantener su papel y su posici3n social, por lo /ue estos representan* %ic!o enfo/ue puede acarrearles un derrumbamiento final, si abusan u olvidan del todo sus deberes y responsabilidades* stos nativos pueden reconocer las dotes de lidera;go de otros, pero se sentirn amena;ados por ello y esto podra llevarles a actuar con el ob:eto de suprimir o reba:ar el poder de otras personas para mantener sus propias posiciones* Los /ue !an estado o estn blo/ueados para reali;ar sus potencialidades plenamente deberan aprender a reaccionar con !onestidad respecto a s mismos, a fin de conocer las ra;ones y dinmicas /ue los !an llevado a esta situaci3n* %e este modo, podrn llegar a ser responsables de ellos mismos y efectuar los necesarios cambios para eliminar todo blo/ueo* %e:ando a un lado la actitud personal de estos nativos, todos ellos poseen una facilidad intrnseca

para reformular, regenerar o eliminar las dinmicas desfasadas o fuera de uso y las estructuras caducas /ue impiden un crecimiento gradual* sta !abilidad puede utili;arse para introducir cambios en sus traba:os y acciones o bien ser enfocada !acia dentro, a fin de transformar estructuralmente la orientaci3n y los parmetros de su propia conciencia* 'aturno est asociado con la definici3n y la organi;aci3n* 'u dinmica interna contribuye en este sentido a la organi;aci3n y definici3n de nuestra identidad personal, mientras /ue en el plano e1terno va ligada a las de la sociedad, la cultura o la profesi3n y, en general, al con:unto global de fuer;as /ue pueden definirse en cual/uier momento ba:o el concepto de realidad* Los aspectos entre 'aturno y Plut3n van a inducir ciclos de catarsis y cambios estructurales, cuando el crecimiento evolutivo se encuentra blo/ueado a causa de una dinmica concreta o un con:unto de ellas* ste cambio suceder tanto en el interior del individuo como en las condiciones e1ternas de su realidad, a nivel individual y colectivo* Los aspectos tensos van a promover cambios cataclsmicos de mayor o menor intensidad, en tanto /ue los aspectos arm3nicos inducirn a un proceso de cambio gradual, firme y evolutivo* n suma, la ubicaci3n de Plut3n en una ,asa y un 'igno determinados indicar el papel ms significativo /ue un individuo puede representar dentro de su sociedad, mientras /ue la ubicaci3n de 'aturno por ,asa y 'igno va a mostrar los mecanismos apropiados y la manera id3nea de conseguir y reali;ar el papel social ya indicado por Plut3n* n cuanto al tipo de aspecto entre estas dos voluntades, ser indicio de la forma como este proceso !a sido encau;ado o lo ser en esta vida*

5'P ,TO' % PLUT8N ,ON U(5NO n t9rminos generales, estos aspectos !an promovido y seguirn !aci9ndolo, las lecciones concernientes a la total eliminaci3n de los apegos emocionales, intelectuales, espirituales y fsicos /ue impiden o Gblo/uean el crecimiento individual* stos aspectos traen consigo un sentimiento subconsciente profundo, un deseo o necesidad de transformar radicalmente el entorno interno y e1terno del nativo* strictamente !ablando, Urano est relacionado con la dinmica personal inconsciente en todos nosotros* ste nivel inconsciente individuali;ado contiene tres tipos de informaci3n" B* Todas las memorias del pasado en completo detalle, todo lo /ue !emos e1perimentado anteriormente, en esta e1istencia y en otras vidasL E* Todo a/uello /ue reprimimos acerca de nosotros mismos 2rasgos, dinmicas, sentimientos, etc*4, a/uello /ue no /ueremos guardar o recordar, y H* La programaci3n de a/uello /ue podremos llegar a ser en la culminaci3n de nuestro proceso de individuaci3n* Urano est vinculado con lo /ue ,arl Jung denomin3 el 5r/uetipo de Gindividua;aci3nG, desde un punto de vista psicol3gico* ste 5r/uetipo representa el impulso /ue todos tenemos de liberamos de a/uellos condicionantes internos y e1ternos /ue nos proporcionan un sentido de identidad personal* stos condicionamientos se originan en m0ltiples fuentes" sociedad, familia, amigos, amantes y tambi9n los propios recuerdos de lo /ue !emos sido, los cuales van a condicionar la definici3n misma de los propios valores, creencias, actitudes, autoimagen, etc*, contribuyendo as a nuestro acervo de apegos debido a su familiaridad y a la seguridad /ue representan para nosotros*

)a:o los aspectos de Urano con Plut3n, el deseo evolutivo, el intento y la necesidad originados en el 5lma, !an sido los de eliminar todos los distintos apegos /ue nos atan al pasado* La cone1i3n plu= tonianaAuraniana se asocia con el deseo de libertad** Los tres tipos de informaci3n reunidos en el inconsciente individual contribuyen simultneamente a un continuo estado de alivio para la mente consciente, al lado de posibles liberaciones cclicas y cataclsmicas de estos datos !acia la conciencia individual* 'i los aspectos son arm3nicos, se dar el primer caso, con una liberaci3n gradual y continua, para /ue el individuo pueda ad/uirir la libertad re/uerida* l intento, la e1periencia y el efecto de esta liberaci3n va a dar paso a formas cclicas o continuas de pensamientos, proyecciones a imgenes conectadas con el pasado y el futuro individual* La inte= racci3n entre el pasado y el porvenir tiene lugar dentro del conte1to presente e induce un conocimiento y comprensi3n acerca de la manera como este presente !a sido condicionado por la realidad anterior del pasado* %ic!a comprensi3n va a generar a su ve; deseos relativos al futuro, a todo a/uello /ue podra ser o a lo /ue deberamos !acer para ser libres de todo lo /ue nos ata al pasado, tal como se refle:a en la realidad corriente de nuestro presente* Las reacciones frente a estos aspectos van a variar seg0n la naturale;a global de cada individuo* 5lgunos se mostrarn tan radicales como para rebelarse contra todas las tradiciones, condicionamientos o limitaciones pertenecientes al pasado, a nivel personal o colectivo* l impulso o deseo por generar nuevas condiciones y tradiciones va a generar individuos o subgrupos sociales /ue ya desde su pasado !an venido siendo activistas radicales de todo tipo* 6uc!os de los nacidos con Plut3n en aspecto a Urano 2con:unci3n en 7irgo, por e:emplo4 !an venido a ser los creadores del actual fen3meno pun>* ,on su repulsa !acia el pasado, ellos !an generado un estilo propio de vida 2Urano4 con una serie de smbolos 2Plut3n4 representativos del subgrupo generacional pun>ie* 5l unirse las dos energas planetarias, esta gente se !a rebelado a nivel individual y colectivo contra todas las tradiciones y condicionamientos /ue simboli;an el pasado y, al !acerlo, estn transformando de alguna manera el con:unto de la sociedad* Nabr otros nativos /ue e1perimentarn un temor 2Plut3n4 respecto al futuro 2Urano4* Las ideas y movimientos relativos al porvenir se percibirn como algo /ue puede minar o amena;ar su seguri= dad vinculada al pasado 2Plut3n4* Tales personas intentarn identificarse y comulgar con ideas, valores y creencias asociadas con el pasado y, en cuanto a los impulsos uranianos !acia lo futuro, tratarn de aplicar de un modo nuevo las respuestas pasadas* Un tercer grupo de estos nativos optar simplemente por identificarse y unirse al proceso de cambio orientado !acia el futuro, siguiendo el ritmo general de transformaci3n de su sociedad* 'i volvemos al e:emplo de los nacidos ba:o la con:unci3n de Urano y Plut3n en 7irgo, veremos /ue algunos de ellos seguirn las nuevas corrientes y convenciones definidas por su propio subgrupo generacional, con lo cual se sentirn diferentes, y tendrn el sentimiento de /ue esta corriente marca el !ilo conductor del cambio social* 5 trav9s de la Nistoria, los aspectos entre Urano y Plut3n !an acelerado los ciclos de crecimiento evolutivo a nivel de individuos y naciones* Los nacidos ba:o estos aspectos van a e1perimentar mayor velocidad en su ritmo de evoluci3n y en su crecimiento, sintiendo una especie de urgencia por transformar las limitaciones y restricciones provenientes del pasado* Las antiguas formas van a desaparecer ms rpidamente al contrastar con las fuer;as del futuro /ue impulsan !acia adelante al nativo* 'i estudiamos la Nistoria !allaremos /ue la intensidad del c!o/ue entre las fuer;as del pasado y las necesidades del futuro puede medirse seg0n el tipo de aspecto formado por Urano y Plut3n* 5s, por e:emplo, la llamada ?Gran %epresi3n@ tuvo lugar cuando estos dos planetas entraron en cuadratura, estando Urano en 5ries y Plut3n y ,ncer, respectivamente* Por su parte, Nitler y (oosevelt accedieron al poder en el mismo a<o 2BSHH4, ba:o una cuadratura e1acta entre los dos planetas* Los cambios sociales /ue transformaron el curso de la Nistoria !ablan por s solos* 5 fines

de BSTT y comien;os de BSTF, Urano y Plut3n formaban un se1til e1acto y decreciente* l intenso conflicto y tensi3n producido por la segunda guerra mundial empe;3 a amainar cuando ec!aron races las semillas necesarias para finali;ar este conflicto* La tensi3n >rmicoAevolutiva /ue se !aba originado en la cuadratura empe;3 a transformarse en una reestructuraci3n fundamental y una organi;aci3n de las bases de poder en el mundo" los blo/ues americano y sovi9tico* ,on esta rees= tructuraci3n, los aliados de estas naciones se polari;aron en sendos blo/ues basados en mutuos intereses ideol3gicos, polticos y econ3micos* La semilla /ue llev3 a esta realidad !aba sido sembrada durante la cuadratura original, y la crisis de conciencia implcita en esta cuadratura decreciente vino a traducirse en las polticas y normas sociales simboli;adas por Nitler y (oosevelt* l proceso de transmutaci3n de una semicuadratura decreciente !asta llegar a la con:unci3n se proyect3 en un nuevo orden mundial alrededor de U'5 y la U(''* Otra de las semillas plantadas para acelerar este nuevo orden fue la bomba at3mica" Plut3n se asocia con el Utomo y con su penetraci3n, mientras /ue Urano est vinculado a los nuevos inventos* La cuadratura decreciente y su proceso !asta culminar en la con:unci3n promueve una e1pansi3n gradual de la conciencia /ue induce a la comprensi3n del Origen, de lo universal* n este sentido, el conocimiento /ue lleva a descubrir las leyes c3smicas /ue permitieron el desarrollo de la bomba at3mica est vinculado con la capacidad negativa /ue tiene el ser !umano para :ugar a ser %ios* 5un/ue pare;ca sorprendente, uno de los principales creadores de la bomba, Oppen!eimer, pensaba /ue si se llegaba a tener un arma tan terrible se acabara para siempre con el fen3meno de la guerra* %ic!o sea de paso, Oppen!eimer era un ferviente devoto de la diosa !ind0 Vali, divinidad destructora /ue simboli;a para muc!os la muerte y el renacimiento* Pero tambi9n !ubo muc!a gente /ue crey3 en los beneficios positivos de la tecnologa nuclear* l slogan ?Utomos para la pa;@ se cre3 durante un balsmico acercamiento de estos planetas y, al for= marse la con:unci3n a comien;os de los a<os sesenta, durante el perodo de Vennedy y Vrusc!ev en sus 0ltimos a<os de poder, las masas empe;aron a tomar conciencia de lo /ue en realidad significaban las armas nucleares respecto al futuro* La con:unci3n creciente de Urano y Plut3n fue as como el anuncio de una nueva era* %e la misma forma en /ue podemos medir estos ciclos colectivos, tambi9n es posible medir la intensidad y la forma concreta en /ue un individuo reaccionar frente a los aspectos entre Urano y Plut3n en su Tema natal* La ,asa y el 'igno donde se ubica Urano, :unto con sus aspectos, nos* servirn para describir los medios y las e1periencias /ue van a permitir a este individuo liberarse de los apegos /ue le atan al pasado, el cual va a estar representado por el empla;amiento de Plut3n 2,asa y 'igno4, del N3dulo 'ur, de su planeta regente y tambi9n por los aspectos /ue 9stos forman con otros planetas* Por 0ltimo, el tipo de aspecto entre Urano y Plut3n ser un indicador de la forma como va a efectuarse esta ruptura con el pasado* 5'P ,TO' % PLUT8N ,ON N PTUNO n general, estos aspectos promovern en el nativo el deseo, el intento y la necesidad de llevar a la realidad las ilusiones, sue<os ideales y fantasas* n el sentido ms profundo van a motivar la necesidad de disolver cual/uier obstculo o atadura /ue impida una relaci3n directa entre el individuo y su ,reador* No obstante, la mayora de nosotros sentimos un temor inconsciente frente a la posibilidad de perder el sentido de individualidad egoc9ntrica* 7olviendo a usar una analoga anteriormente comentada, para la mayora el centro de conciencia est en la ola y no en el mar* 'on muy pocos los /ue tienen su conciencia centrada en el oc9ano profundo y el temor a disolverse en la inmensidad c3smica lleva a estos nativos a perseguir un sue<o tras otro, siendo cada sue<o ese ?algo@ o ese ?significado@ /ue !an estado persiguiendo durante tanto tiempo* No obstante, el verdadero prop3sito evolutivo consiste para ellos en disolver de una ve; por todas las barreras /ue impiden una identificaci3n activa y consciente con el oc9ano c3smico, permitiendo /ue el Origen e1prese su 7oluntad a trav9s del enfo/ue propio de su individualidad concreta*

stos aspectos van a promover un sentimiento de algo ?Total@ y de un significado respecto a la vida y a la realidad, a nivel individual y colectivo* 'i se fracasa en el intento de identificar este signifi= cado total, la persona va a perseguir sus sue<os como si estos mismos fueran algo total* s precisamente a trav9s de este proceso de ca;a de sue<os /ue podr tomar conciencia de la naturale;a de sus fantasas e ilusiones* n alg0n momento, el sue<o ser reconocido como lo /ue es" simplemente un sue<o* 5lgunos nativos conseguirn reali;ar sus ilusiones, o al menos algunas entre ellas, mientras /ue otros no estarn en condiciones de !acerlo* l sue<o neptuniano, cuando es alcan;ado puede parecer interesante y significativo durante un tiempo, pero en alg0n momento va a perder significado, y es probable /ue algunos se encuentren muy pronto con la realidad de /ue su sue<o no era lo /ue ellos crean* )a:o un conte1to ar/uetpico, los aspectos NeptunoAPlut3n tratan de ense<ar a estos nativos /ue ellos mismos tienen el poder 2Plut3n4 para crear o destruir su realidad a voluntad 2Plut3n4 si realmente creen en ello 2Neptuno4 o lo desean intensamente 2Plut3n=Neptuno4* l creciente inter9s de la gente por las t9cnicas relativas al poder de la visuali;aci3n y afirmaci3n creativa da testimonio de ello, al menos tal como se refle:a en la generaci3n actual con Plut3n en se1til a Neptuno* $ncluso e1iste una forma actual del )udismo con una ense<an;a especfica en torno a esta dinmica* No obstante, la mayora de los seguidores de estas t9cnicas o esta corriente budista no cultiva abiertamente una relaci3n directa con el Origen, como fuente de este poder para los seres !umanos, sino /ue sigue estos senderos, a fin de reali;ar sus deseos y sue<os ms profundos, de naturale;a separatista* Uno tras otros, los sue<os irn disolvi9ndose en la realidad de un vaco total, carente de significado* Tal proceso puede ser muy prolongado, ya /ue los sue<os s3lo estn limitados por la propia imaginaci3n del nativo* 'in embargo, 9stos llegarn a disolverse en alg0n momento* ,uando esto suceda, estos individuos se enfrentarn con el vaco y, movidos por la fe y por el sentimiento de /ue ya no tienen nada /ue perder, desearn entonces fusionarse con el Origen /ue los !a creado* 5l comen;ar este proceso, pueden pasar por momentos de inspiraci3n muy elevada* n este caso, sus aspiraciones ntimas y sue<os ms profundos sern un refle:o de la ms 5lta 7oluntad 2el Origen4, /ue les guiar en su camino propio y 0nico como individuos* ,omo resultado de ello, sus crea= ciones pueden tener un valor y un significado duraderos* %esde un punto de vista espiritual, los aspectos de Neptuno y Plut3n generan una situaci3n ba:o la cual el 5lma de cada uno de nosotros puede verse inspirada por el 'er total, mientras /ue a nivel co= lectivo, todas las almas se vern armoni;adas por la inspiraci3n universal, de acuerdo a la ubicaci3n de estos planetas por ,asas y 'ignos* sto conduce a un cambio colectivo y a una evoluci3n vincu= lada con las reas, e1periencias y dinmicas concretas de los 'ignos y ,asas /ue albergan a estos planetas* ,ada uno de nosotros va a reaccionar frente a este impulso de una manera propia y 0nica, aun/ue influenciada por la vibraci3n colectiva generacional* n otras palabras, cada individuo est en condiciones de sintoni;ar con este impulso y disolver las barreras /ue obstaculi;an su efecto espirituali;ador, en relaci3n con los empla;amientos de Plut3n y Neptuno en su Tema natal* ,ada miembro de una generaci3n va a !acer lo mismo, con un estilo propio y personal* 5 nivel colectivo, !abr, por supuesto, una vibraci3n generali;ada /ue va a influenciar el entorno social de cada individuo* l inconsciente colectivo 2Neptuno4 de la generaci3n se sintoni;ar tambi9n y se !ar receptivo a las necesidades globales de la evoluci3n planetaria* l punto clave radica en la e1istencia de una progresi3n natural, evolutiva y espiral para el planeta Tierra y para la especie !umana* %ic!a progresi3n est indicada por los trnsitos de Plut3n, Neptuno y Urano* Los 'ignos ;odiacales

/ue albergan a estos planetas afectan concretamente a los sectores donde est enfocado este cambio evolutivo* ,ada uno de nosotros sintoni;ar a su propio modo con este proceso, siendo afectados por los cambios sociales, fsicos, ambientales y espirituales producidos por el mismo impulso evolutivo* %ic!o impulso estar se<alado por Plut3n* l inconsciente colectivo es neptuniano y la mente colectiva uraniana* La necesidad colectiva 2Neptuno4, /ue refle:a el impulso evolutivo 2Plut3n4, va a traducirse en nuevos pensamientos e ideas dentro de cada individuo 2Urano4* Las colectividades estn sintoni;adas con estos pensamientos evolutivos y de ello resultar un cambio global para me:or o para peor* Un vista;o a la Nistoria nos ofrece una dramtica evidencia /ue refle:a este proceso evolutivo y la forma como altera fundamentalmente a todo el planeta y a la especie !umana* ,omo un e:emplo, la revoluci3n industrial tuvo lugar cuando Plut3n transitaba por 5ries, mientras /ue Neptuno y Urano lo !acan por ,apricornio y luego por 5cuario* Noy en da, con Plut3n en scorpio, Urano en 'agitario y Neptuno en ,apricornio, !ay otros enfo/ues como el de la ingeniera gen9tica, por e:emplo, /ue van a cambiar fundamentalmente nuestro mundo* Neptuno en ,apricornio es un smbolo del ser !umano /ue representa a %ios* Los cuestionamientos morales, 9ticos y filos3ficos despertados por la ingeniera gen9tica pueden guiar esperan;adoramente este desarrollo en la direcci3n correcta 2Urano en 'agitario4, pero a la ve;, los aspectos entre Plut3n y Neptuno pueden llevar a ilusorias fantasas o a sue<os /ue pueden estar inspirados directamente por una 7oluntad elevada /ue intenta guiar y modelar nuestras vidas a nivel individual y colectivo* (especto a los deseos coe1istentes in!erentes a Plut3n, las elecciones individuales y colectivas van a determinar /ue este impulso se manifieste a trav9s de una ilusi3n o a trav9s de una verdadera ins= piraci3n como refle:o de una 7oluntad elevada* Noy en da, el WF por BXX de los !abitantes del planeta tenemos a Plut3n en se1til con Neptuno, y la conciencia de /ue podemos ser los creadores de nuestra propia realidad, de acuerdo a las elecciones /ue efectuemos es ms aguda /ue en ning0n otro momento de la Nistoria !umana* Las consecuencias >rmicas y evolutivas de nuestras elecciones actuales sern as sentidas durante muc!o tiempo en a<os venideros*

Los prrafos siguientes estn contenidos en el libro PLUTON, La trayectoria evolutiva del alma del autor Jeff Green y se ofrecen por cortesa de la Editora propietaria del copyright: EQUIPO DIFUSOR DEL LIBRO, S.L. Editorial Luis Crcamo Web oficial en: www E!uipo"ifusor com Este libro estaba descatalogado pero a#n se puede obtener contactando con la editorial
Los trnsitos por casa se producen cuando un planeta en trnsito est dentro de los lmites de una casa

"ado !ue $ult%n tarda casi &'( a)os en recorrer el *odaco+ el tiempo medio apro,imado !ue tarda en recorrer una casa es de &( a)os+ pero puede oscilar desde -' a &' a)os seg#n el tama)o de la casa por la !ue transita
PLUTN TR !"S DE L S # S S

.na #ltima anotaci%n: las reacciones+ respuestas+ elecciones y deseos !ue manifestamos a lo largo de nuestras /idas actuales+ /inculan lo !ue podramos llamar el 01arma en curso2 con el futuro 1arma+ y este 1arma 0en curso2 es generado en cada instante de la /ida+ en mayor o menor grado La descripci%n del paso de $lut%n por las Casas ser aplicable tanto a los trnsitos como a las progresiones+ estando entrela*adas las condiciones 0internas2 y 0e,ternas2 en cada descripci%n En el caso de usar estas descripciones para el anlisis de una re/oluci%n solar+ sern aplicables s%lo a a!uel a)o durante el cual tiene lugar dicha re/oluci%n Es preciso tener en cuenta al regente natural de cada casa 3- 4arte+ & 5enus+ etc6 "e esta forma+ $lut%n en casa 7 tendr relaci%n con el efecto del trnsito $luton84arte o 4arte8$luton+ o tambi9n de un 4arte progresado sobre $lut%n :i se usa el m9todo de progresi%n por arco solar podra darse tambi9n una analoga con un $lut%n progresado sobre 4arte+ siempre y cuando dicha progresi%n fuera unida a una etapa crucial de la /ida indi/idual

PLUTN EN TR$NSITO POR L

# S

El ar!uetipo propio de este trnsito es iniciar nue/as acciones y prop%sitos+ como un refle;o del comien*o de un nue/o ciclo en el desarrollo e/oluti/o :e trata de un periodo !ue /a acompa)ado generalmente de una crisis de identidad+ en cuanto el nati/o /a sintiendo apremios en su interior por liberarse de un pasado !ue le encadena+ o !ue percibe como algo !ue impide su crecimiento $or supuesto+ el pasado representa para el lo conocido+ un factor de seguridad Este impulso e/oluti/o act#a ahora sobre una base muy instinti/a $rofundos deseos de liberaci%n impactan la conciencia indi/idual+ sin llegar a concretarse en pensamientos claros+ de modo !ue el nati/o no puede saber realmente a d%nde le lle/arn estos impulsos apremiantes <lgunos /an a sentir temor frente a ellos+ por cuanto parecen amena*ar la realidad e,istente y los fundamentos de su /ida =ing#n anlisis racional podr /enir a darles respuestas y+ de hecho+ un anlisis de este tipo ms bien /endra a interferir el proceso La cla/e para enfrentarse positi/amente a estos impulsos est sencillamente en de;arse+ siguiendo los mismos instintos :i todo est bien a un ni/el /isceral+ sin !ue sepamos por!u9+ debemos de;ar !ue se manifieste el apremio para /er donde nos lle/a $ero si a ni/el /isceral no funciona ser me;or no de;arse lle/ar La comprensi%n /endr posteriormente a los hechos mismos "e esta forma siguiendo los impulsos e instintitos internos la persona llegar a conocer nue/os caminos y e,periencias !ue permitirn desarrollar nue/as dimensiones de la personalidad .na reacci%n frecuente a este proceso adopta la forma de ira+ ansiedad+ in!uietud e impaciencia <!u el nati/o puede proyectar de un modo inapropiado estos sentimientos sobre otros o sobre situaciones

concretas !ue sean percibidas por 9l como obstculos para su crecimiento > bien puede enfadarse consigo mismo por las situaciones auto generadas !ue le lle/an ahora a un sentimiento de contenci%n y confinamiento La ira puede manifestarse sin ra*%n aparente+ ya !ue antes fue reprimida en esta /ida o en otras anteriores =o resulta e,tra)o+ en el curso de este proceso e/oluti/o+ atraer circunstancias? hacia uno mismo !ue pro/o!uen ira+ o atraer a otras personas !ue de pronto manifiesten reacciones col9ricas hacia el nati/o sin ra*%n aparente Cuando esto ocurre+ la causa ms com#n est en el 1arma residual o no resuelto+ con las personas in/olucradas en tales relaciones Con un enfo!ue e/oluti/o+ estas circunstancias o condiciones /an a crear una oportunidad para !ue el indi/iduo pueda llegar a inferir y conocer las ra*ones de su ira+ ofreci9ndole la posibilidad de erradicarla de su mente <dems+ hay tambi9n una oportunidad 1rmica en el sentido de resol/er antiguos embrollos en los cuales la ira fue proyectada o recibida en relaci%n con otras personas En los peores casos+ puede aparecer la /iolencia fsica+ de modo !ue el indi/iduo puede atacar a alguien o ser /ctima de un ata!ue :i as ocurre+ este tipo de situaci%n estar /inculado a alguna clase de 1arma residual originado en acciones pasadas "urante este proceso frecuentemente aparecen problemas de relaci%n+ tanto en lo !ue concierne a las relaciones ntimas como a los contactos de tipo casual "ichos conflictos se producen siempre cuando la relaci%n entorpece el crecimiento del indi/iduo+ y no resulta e,tra)o cuando 9ste se muestra temeroso y?resistente al cambio !ue le induce a nue/as acciones y prop%sitos para llegar a una posici%n independiente y al autoconocimiento+ !ue una pare;a+ amigo ntimo o padre del su;eto indu*ca confrontaciones !ue mue/an a 9ste a romper+ tornndose ms independiente y autoafirmado @ay otros casos en los !ue una pare;a puede de;arle o incluso morir+ para inducir el necesario proceso de crecimiento $or otra parte+ si el nati/o desea liberarse conscientemente+ de una u otra forma+ pero percibe a su pare;a+ amigo o padre como alguien !ue le retiene+ entonces 9l mismo se encargar de inducir las confrontaciones !ue le lle/arn a un probable rompimiento :i la relaci%n no impide el crecimiento+ es cosa del indi/iduo el saber dar paso a los impulsos y deseos !ue considera correctos y !ue as se manifiestan a un ni/el /isceral 7ncluso algunos establecern relaciones con pare;as o amigos !ue les alentarn hacia ese proceso $ero tambi9n puede darse !ue el proceso promue/a para el nati/o la e,periencia de ser AgolpeadoA por otros+ !ue lo encuentran atracti/o o instigador En algunos casos amigos y amantes del pasado pueden emerger nue/amente en la /ida del su;eto para producir reacciones emoti/as+ intelectuales+ fsicas o espirituales !ue le lle/en a nue/os descubrimientos en cuanto a sus dinmicas y necesidades internas E,isten /ariadas ra*ones por las cuales el indi/iduo puede tener la sensaci%n de ser AgolpeadoA por otros !ue muestran inter9s y atracci%n hacia 9l <s+ por e;emplo+ podr sentir !ue algo falta dentro de una relaci%n dada+ y la e,periencia interna de esa carencia crear una /ibraci%n interior !ue luego ser proyectada hacia el entorno del nati/o Como si echara un an*uelo+ este indi/iduo /a a atraer a otros !ue refle;arn los deseos y necesidades !ue no estn siendo satisfechos dentro de su relaci%n e,istente :i 9l siente un impulso /isceral en cuanto a de;arse lle/ar por esta atracci%n+ entonces debera ser honesto y poner en conocimiento de su pare;a actual esta situaci%n para e/itar la creaci%n de 1arma negati/o como sera de esperar :i el nati/o no est comprometido con nadie+ la cla/e ser sencillamente Air a por elloA+ siempre y cuando perciba !ue la atracci%n /isceral es correcta La duraci%n de este tipo de enlaces no tiene importancia+ ya !ue lo !ue cuenta es la calidad de la e,periencia+ dentro de la cual pueden promo/er se nue/os descubrimientos y autoconocimiento $or otra parte+ si el nati/o ha establecido ya una relaci%n !ue considera correcta en cuanto !ue le aporta el necesario crecimiento+ este tipo de e,periencia puede ser/irle como una prueba para conocer su capacidad para mantener el compromiso e,istente+ o tambi9n puede serle #til para dar por terminado antiguos asuntos relacionados con otras personas !ue ellos mismos han conocido a lo largo de sus /idas indi/iduales "e nue/o+ son muy /ariadas las ra*ones para llegar a una situaci%n de este tipo+ y una descripci%n e,hausti/a del con;unto de las dinmicas 1rmico e/oluti/as ser necesaria en cada caso para comprender el por!u9 se est produciendo una situaci%n y lo !ue se debe hacer respecto a ella Bambi9n pueden aparecer confrontaciones de tipo se,ual y otras dificultades durante este proceso e/oluti/o =ormalmente+ la acti/idad se,ual del indi/iduo se /e intensificada durante este perodo <lgunos e,perimentarn limitaciones se,uales o conflictos en las relaciones ya e,istentes+ los cuales pueden lle/arles a /erse atrados por otras personas a !uienes perciben como capaces de saciar sus necesidades insatisfechas En otros casos+ este proceso puede producir atracciones de tipo hipn%tico o instinti/o se,ual+ o bien el nati/o puede e;ercer este g9nero de atracci%n hacia otros "ichas atracciones pueden ser muy compulsi/as y algunos harn nue/os descubrimientos sobre la naturale*a de su se,ualidad En general+ durante este perodo puede darse una metamorfosis de la identidad se,ual+ y las nue/as e,periencias+ orientaciones o e,presiones de la naturale*a se,ual del indi/iduo y de su propia identidad+ le permitirn el acceso a nue/as dimensiones de su autoconocimiento+ proceso !ue

puede resultar muy positi/o si el nati/o sigue los nue/os derroteros <lgunos problemas fsicos pueden presentarse igualmente en el curso de este proceso e/oluti/o+ manifestndose a tra/9s de las glndulas suprarrenales+ los m#sculos+ la sangre 3to,icidad y dese!uilibrio entre gl%bulos blancos y ro;os6+ cabe*a+ intestino+ colon+ hgado+ pr%stata+ cer/i,+ /ientre+ o/arios y los cha1ras inferiores Bambi9n puede darse el caso de accidentes !ue desencadenen problemas fsicos "etrs de todos estos problemas fsicos subyace la necesidad de e,aminar a!uello !ue impide el propio crecimiento y dar los pasos necesarios para superarlo <l hacerlo+ la salud podr recuperarse nue/amente El punto es !ue el cuerpo ha manifestado un conflicto cuyo origen /erdadero reside en la estructura y la realidad ps!uica e,istente en el indi/iduo Esta clase de problemtica s%lo aparece cuando el su;eto manifiesta resistencia respecto a los cambios indispensables en su /ida E/entualmente+ alguno de los problemas antes mencionados /a a afectar a una persona cercana al nati/o+ y cuando esto sucede+ el indi/iduo se /e impelido a aprender esta lecci%n a tra/9s de la otra persona+ al presenciar los efectos de la resistencia a un cambio necesario Cual!uiera !ue sean los hechos concretos asociados con $lut%n+ cuando 9ste transita a tra/9s de la Casa 7+ la mayora de gente /a a sentirse ansiosa+ in!uieta e impaciente+ por!ue presienten !ue hay algo nue/o !ue debe irrumpir en su e,istencia C"e !u9 se trataD+ es una pregunta !ue puede generar un temor interno de no encontrar Aa!uelloA !ue debe sobre/enir =ue/amente la cla/e est en seguir los propios impulsos instinti/os A<!uelloA ser descubierto de esta manera En todos los casos+ estas nue/as orientaciones+ impulsos e instintos estarn ligados a la dinmica fundamental 1rmica8 e/oluti/a descrita en el Bema natal En general+ este proceso e/oluti/o representa !ue el <lma desea iniciar e implantar nue/as direcciones+ deseos y acciones !ue crearn nue/os pensamientos y orientaciones+ as como nue/os descubrimientos dentro del su;eto $ara algunos+ esta dinmica puede implicar un total rompimiento con el pasado+ mientras !ue para otros puede re!uerir simplemente el de;ar a un lado algunos aspectos o matices !ue estn ligados a una forma anterior de reacci%n+ apro,imaci%n o actitud En cada caso+ este proceso /a a generar una transformaci%n alrededor de algunas reas de la /ida indi/idual+ o de toda la e,istencia en su con;unto

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II

El tema o ar!uetipo de este proceso e/oluti/o se basa ahora en la metamorfosis !ue el indi/iduo /a a e,perimentar en cuanto a su relaci%n consigo mismo y consecuentemente con los dems <dems+ el proceso promo/er una ree/aluaci%n fundamental del sistema de /alores del nati/o El impulso e/oluti/o !ue induce a este proceso es el de un intenso autoe,amen < tra/9s de la confrontaci%n interior+ el indi/iduo puede transformar y eliminar sus propias formas e,istentes de autopercepci%n y las /aloraciones en !ue 9stas se fundamentan < causa de ello+ es frecuente !ue el nati/o e,perimente un Airse aba;oA+ una p9rdida de significado personal :u /ida no significar para 9l lo !ue antes representaba+ y el sentimiento interior de significado personal /a a cambiar tambi9n Este sentimiento est directamente ligado a la manera como uno se relaciona consigo mismo+ por lo cual este pro ceso implica toda una confrontaci%n por parte del indi/iduo de su propio sistema de /alores+ a fin de e/olucionar y crecer en nue/os senderos: relacionarse consigo mismo de una forma nue/a y+ al hacerlo+ relacionarse tambi9n con los dems de otra manera El grado de intensidad del conflicto+ resistencia y confrontaci%n relacionados con este proceso dependern de la naturale*a global del indi/iduo+ refle;ada en su aceptaci%n o no aceptaci%n del cambio :i la naturale*a y /aloraciones indi/iduales son relati/amente fi;as+ la resistencia podr ser lo bastante fuerte respecto a este proceso e/oluti/o+ pero si su naturale*a es relati/amente abierta o mutable+ la resistencia ser menos se/era .na pista sencilla en este sentido nos la ofrece la ubicaci%n por :igno y Casa del planeta 5enus en el Bema natal ;unto con sus aspectosE otras indicaciones adicionales las darn los planetas regentes de la Casa 77 y la Casa 577 3C#spides6 El proceso promue/e tambi9n una situaci%n e/oluti/a en la cual el indi/iduo puede tomar conciencia de nue/os recursos personales desde su interior+ !ue pueden ser utili*ados para establecer bien sea una nue/a forma de /i/ir o para reno/ar y dar nue/as e,presiones a las formas ya habituales de /ida En el primer caso+ el nati/o ir encontrando cada /e* mayor dificultad en su forma actual de /ida La p9rdida de relaci%n o de significado inducir las necesarias confrontaciones para !ue nue/os recursos

y /alores emer;an en su conciencia En el segundo de los casos+ se darn dos situaciones : - El nati/o es a#n capa* de encontrar significado+ /alor y relaci%n en su /ida actual+ y & :iente la necesidad y el deseo interno de e,pandirse y reno/ar la e,presi%n y orientaci%n de su /ida+ a fin de refle;ar con ello nue/as dimensiones de su ser estn surgiendo ahora su propia comprensi%n consciente En cual!uier caso+ la e,periencia del confinamiento o la limitaci%n interna y e,terna /a a promo/er este desarrollo $ara algunos+ este proceso implicar un traslado for*oso o un agotamiento de los recursos e,istentes+ dinero y posesiones+ o bien la p9rdida de una situaci%n !ue estaba dndoles el sustento fsico+ bien se trate de un traba;o+ una relaci%n matrimonial o de amistad+ etc Bales circunstancias acontecen en base a la necesidad de generar nue/os /alores y formas de relacionarse consigo mismo y con los dems Estas e,periencias /an a refor*ar por otra parte las lecciones e/oluti/as de autoconfian*a+ autosatisfacci%n y autosuficiencia En casos como estos+ el shoc1 emocional inducido por la p9rdida induce o refuer*a la actitud de autoe,amen+ a fin de determinar las causas y dinmicas !ue han lle/ado a estas situaciones @ay casos en !ue se har presente un elemento de retribuci%n 1rmica Bales shoc1s promue/en a un aislamiento interior y+ sobre una base gradual+ el indi/iduo no puede encontrar ya significado o relaci%n en a!uello !ue ha perdido Fa;o este aislamiento interno+ el nati/o debe aprender a responder creando nue/os /alores y formas de relacionarse consigo mismo y con otros+ para dar paso a un nue/o sentimiento de significado personal y a nue/as /aloraciones "e alguna manera+ nue/os recursos personales pueden emerger+ con los !ue el indi/iduo podr desarrollar un significado diferente en cuanto a su autosostenimiento+ sobre un plano fsico y emocional "esde un enfo!ue 1rmico+ esta situaci%n se asocia por lo com#n con un uso inadecuado + abuso o manipulaci%n de los propios recursos o los de otros En algunos casos+ se asocia tambi9n con un blo!ueo o recha*o a las necesidades+ capacidades o talentos internos+ !ue no se han puesto en prctica "e este modo+ el for*oso traslado no permite otra alternati/a !ue buscar el desarrollo y creaci%n de nue/as /aloraciones !ue le lle/en a una reorientaci%n del significado y la relaci%n personal+ lo cual incidir a su /e* en nue/as formas de relacionarse con los dems y permitir actuali*ar potenciales latentes ;unto con deseos+ necesidades y destre*as !ue promue/en un nue/o significado a la /ida En otros casos+ he /isto algunos nati/os !ue han recogido la recompensa por esfuer*os pre/ios reali*ados en un rea o aspecto concreto de su e,istencia 7ncluso algunos pueden recibir la recompensa por acciones de /idas pasadas+ las cuales llegan ba;o la apariencia de dinero+ bienes o reconocimiento por parte de otros como una /aloraci%n a lo !ue el nati/o ha estado haciendo < su modo+ esta situaci%n promue/e tambi9n una nue/a e/aluaci%n interna y un autoe,amen+ puesto !ue el nati/o debe aprender a dar significado a estas nue/as condiciones "e esta forma+ estarn aprendiendo a relacionarse consigo mismo y con los dems ba;o una nue/a perspecti/a+ debido precisamente a estas situaciones nue/as Los problemas fsicos !ue pueden presentarse durante este proceso e/oluti/o estn /inculados generalmente con los ri)ones+ la parte ba;a de la espalda+ la funci%n psicol%gica de la audici%n+ !ue puede manifestarse como una disfunci%n fsica del odo y su estructura+ dificultades de tipo circulatorio en /enas o arterias+ piedras en los ri)ones+ /e;iga+ conducto urinario+ !uistes en o/arios y alteraciones en los ni/eles de hormonas como estr%geno y progesterona+ dolores de cabe*a causados por residuos t%,icos en los ri)ones y dolencias asociadas con el cha1ra cardaco En general+ este proceso representa !ue el <lma desea transformar los sistemas de /alores ya e,istentes+ a tra/9s de los cuales el nati/o da un significado personal a su /ida Es tiempo para 9l de eliminar todos los es!uemas caducos de /aloraci%n+ las posesiones y formas de relacionarse consigo mismo y con otros+ para dar paso a un nue/o es!uema y manifestar nue/as /aloraciones <l permitir !ue se /ace el po*o del pasado+ podr llenarse el recipiente del futuro La resistencia al proceso crea no s%lo problemas psicol%gicos+ 1rmicos y e/oluti/os+ sino tambi9n los problemas fisiol%gicos ya mencionados+ debidos todos al blo!ueo <l superar los blo!ueos ps!uicos y emocionales+ el nati/o se transformar hacia un estado regenerado de bienestar y /italidad personal

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III

El tema ar!uetpico de este proceso e/oluti/o har !ue el indi/iduo se enfrente a las limitaciones de las estructuras intelectuales+ de su organi*aci%n y orientaci%n <s+ ser preciso e,aminar la naturale*a de las opiniones personales y la base de las mismas

En la medida en !ue este proceso /a creciendo en intensidad+ el nati/o ir e,perimentando gradualmente un estallido interno de sus construcciones intelectuales+ sus cone,iones l%gicas y orientaciones mentales hacia s mismo y hacia su entorno Bal estallido /a acompa)ado con frecuencia de di/ergencias+ de opini%n y discusiones con otras personas a tra/9s de la argumentaci%n < ni/el subconsciente+ el nati/o atraer circunstancias y acontecimientos !ue /endrn a inducir o a refor*ar esta necesidad e/oluti/a+ los cuales se asocian con nue/as relaciones o e,periencias !ue /an a desafiar o confrontar las opiniones del indi/iduo y sus fundamentos+ pudiendo tambi9n /incularse con personas !ue le rodean+ !ue estn empe*ando a reorgani*ar intelectualmente sus /idas y cuestionando la base de sus propias opiniones "e esta forma+ donde antes haba acuerdo con otros a ni/el intelectual+ ahora /an a presentarse conflictos y desacuerdos La causa de todo esto radica en !ue el nati/o debe desarrollar gradualmente nue/os puntos de /ista y e,pandir sus fronteras intelectuales a fin de llegar a percibir y /i/enciar la /ida de una forma nue/a <dems+ el proceso tiene lugar para !ue el indi/iduo pueda eliminar los pensamientos superficiales y las ideas poco profundas acerca de la naturale*a de las cosas <l hacerlo+ podr ir despertando y tomando conciencia de las ra*ones subyacentes !ue le han inducido a pensar en la forma en !ue lo /iene haciendo+ lo cual /a a promo/er a su /e* la comprensi%n del por!u9 ha organi*ado intelectualmente la realidad de una forma peculiar Con ello+ llega a una profundi*aci%n a ni/el mental <l e,aminar los fundamentos de sus propias opiniones+ orientaciones mentales y estructuras de su intelecto+ el nati/o ir pasando progresi/amente por tres etapas:

- ? =ecesidad de de;ar a un lado abiertamente y sin reser/as ciertas opiniones+ puntos de /ista y actitudes mentales+ o bien todo un sistema de organi*aci%n intelectualE G =ecesidad de reformar o profundi*ar en ciertas ideas sobre la naturale*a de la realidad+ !ue a#n pueden ser #tiles o importantes+ y H G =ecesidad de alcan*ar nue/as e,periencias !ue puedan dar paso a otros tipos de conocimientos+ ideas e informaci%n

< ni/el psicol%gico+ el sntoma com#n a este proceso ser la sensaci%n de estar agobiado o encerrado intelectualmente+ siendo tambi9n frecuentes el hasto y la in!uietud intelectual $or supuesto+ este proceso puede amena*ar el sentimiento de seguridad emocional del nati/o+ ya !ue 9ste se encuentra ligado a sus ideas+ opiniones y estructura intelectual+ de modo !ue un cambio en ellas supone todo un riesgo de inseguridad emoti/a interna $ara algunos+ este riesgo /a a generar resistencia frente a la necesaria transformaci%n+ y la intensidad de esta resistencia /a a determinar a su /e* el grado de confrontaci%n intelectual interno y e,terno Los indicadores estn nue/amente asociados a la ubicaci%n de 4ercurio en el Bema natal y a la de las c#spides de las Casas 777 y 57+ ;unto con la condici%n general de sus respecti/os regentes planetarios "urante este proceso+ ser necesario introducir nue/a informaci%n tomada del entorno indi/idual+ permitiendo a la /e* !ue ideas nue/as emer;an desde dentro hasta la superficie "e esta forma+ se harn manifiestas otras perspecti/as+ las cuales /an a posibilitar al nati/o un e,amen y una comprensi%n de los fundamentos de sus creencias y de sus actuales es!uemas de opini%n $uesto !ue todo ello refle;a el deseo de llegar a un conocimiento ms profundo en relaci%n con la naturale*a de la /ida+ tanto en lo interno como en lo e,terior+ no resulta e,tra)o !ue el indi/iduo se sienta recha*ado o se irrite a causa de opiniones y e,plicaciones superficiales de otras personas @e /isto a nati/os normalmente d%ciles irrumpir en toda una diatriba y ata!ue intelectual contra otros !ue ellos perciben ahora como personas superficiales+ carentes de significado o sencillamente estticos en sus opiniones "esde luego+ estas manifestaciones e,ternas son un refle;o del estallido interno !ue el nati/o est /i/iendo $ara estas personas+ una actitud apropiada y bastante frecuente ser la b#s!ueda de nue/os sistemas de conocimiento con los cuales construir nue/os fundamentos+ para !ue la necesaria reorgani*aci%n no se disperse por completo en distintas direcciones <yuda mucho el estudiar o identificarse con un sistema comprensi/o y una disciplina+ para !ue los dems intereses !ueden /inculados a esta nue/a base !ue se refle;a en dicho sistema El peligro es de;arse lle/ar en /arias direcciones simultneamente debido a la profunda sed interna de nue/as ideas e informaci%n Bal despilfarro de energa solo contribuir a profundi*ar la crisis intelectual+ dado !ue el nati/o se /a a encontrar perdido y confuso en una especie de remolino de ideas y perspecti/as !ue interfieren y chocan unas con otras

:obre esta base+ puede ser recomendable al comien*o de este proceso el poner a prueba di/ersos sistemas intelectuales !ue sean nue/os para el nati/o+ para permitir la necesaria reno/aci%n .na /e* detectado el sistema ms id%neo+ el indi/iduo debe identificarse con 9l para ir creando una base sobre la cual otras ideas e informaciones puedan tener una perspecti/a coherente >tra acti/idad fa/orable puede ser /ia;ar+ en cuanto promue/e nue/os es!uemas de pensamiento Cuando se /ia;a+ el mo/imiento facilita el cambio de ideas+ a tra/9s de las nue/as e,periencias+ contactos e intercambios con otras personas a lo largo del recorrido La necesidad de /ia;ar es as una nota cclica durante este proceso $ero /ia;ar demasiado puede lle/ar a un efecto de disipaci%n o dispersi%n+ !ue lle/ar al indi/iduo a perder la posibilidad de sentirse centrado $or el contrario+ si no se /ia;a o no hay el suficiente mo/imiento+ esto puede causar una intensificaci%n del estallido interno !ue acompa)a al proceso+ lle/ando a su /e* a una p9rdida intelectual y emoti/a de perspecti/a y enfo!ue del centro interno Es+ pues+ de una forma cclica !ue el indi/iduo sentir emerger esta necesidad de e,ploraci%n interna para descubrir nue/os pensamientos+ perspecti/as y orientaciones mentales dentro de s mismo+ sin !ue le sea necesario mo/erse en el plano e,terno La cla/e est en tomar conciencia de estos dos ciclos naturales a lo largo del proceso+ ponerse en mo/imiento cuando sea necesario y saber reposar a su debido tiempo para dar lugar a una clarificaci%n interior Los problemas fsicos !ue pueden sobre/enir durante este perodo se asocian con el sistema ner/ioso y neuronal+ erupciones en la piel+ dolencias en la en/oltura pulmonar+ garganta y otras asociadas con la cer/ical y el cha1ra tiroideo En t9rminos globales+ este proceso e/oluti/o promue/e la necesidad de e,pandir los hori*ontes intelectuales y eliminar todos a!uellos es!uemas de pensamiento y opini%n !ue sean caducos o desfasados Es un tiempo para profundi*ar ms all de los hechos e,ternos para conocer la base nuestras actitudes y posturas intelectuales "e esta forma+ tendremos acceso a un mayor conocimiento personal y autoreali*aci%n

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I!

El tema ar!uetpico en este trnsito contribuye a crear circunstancias internas y e,ternas a tra/9s de las cuales el nati/o se /er impelido a e,aminar los fundamentos de a!uello !ue constituye su seguridad emocional+ sus dependencias+ autoimagen+ sentimientos y estados de nimo <dems+ este proceso ser/ir como una e,celente ocasi%n para estudiar el impacto de su primer entorno+ refle;ado principalmente a tra/9s de sus padres+ as como de conocer+ para a!uellos !ue tienen un hogar e hi;os+ la forma en !ue han /enido respondiendo emoti/amente a las necesidades de su familia y sus ni)os :e trata+ pues+ de un lapso de tiempo+ ya se trate de un trnsito+ una progresi%n o una re/oluci%n solar plutoniana+ cuyo proceso /a a promo/er el final de un ciclo de la /ida indi/idual y el comien*o de una nue/a fase $or ello es necesario ahora cambiar o eliminar toda forma de seguridad o dependencia !ue est9 ligada a situaciones e,ternas+ ya !ue 9stas /an a estar limitando de alguna manera el posterior crecimiento Este perodo y e,periencia e/oluti/a pueden resultar muy difciles para muchos !ue los /i/irn con la sensaci%n de !ue el fundamento de su e,istencia est amena*ado y remo/ido =o obstante+ tal e,periencia es necesaria+ !uedando el indi/iduo a solas consigo mismo para poder obser/arse+ e,aminarse y depender de s mismo "e hecho+ la propia imagen de cada uno es un refle;o de nuestra naturale*a total y de la realidad interna y e,terna+ de modo !ue al ir eliminando ciertos aspectos o dinmicas+ el indi/iduo se /e for*ado no s%lo a e,aminar la forma como ha estado condicionada su autoimagen+ sino tambi9n a ir construyendo una nue/a imagen de s !ue est9 basada en los cambios indispensables dentro y fuera de 9l Los trastornos emoti/o s /an a emerger desde lo ms profundo y se refle;arn tambi9n en su entorno inmediato a tra/9s de circunstancias muy di/ersas+ las cuales pueden /incularse a problemas en su /ida familiar+ profesional o personal El efecto de todos estos conflictos puede lle/ar al nati/o a una situaci%n de gran desconcierto El prop%sito y la ra*%n e/oluti/a de todo ello es for*arle a un autoe,amen para determinar lo !ue ha /enido haciendo con su /ida y las ra*ones de esto <!u ser tambi9n necesario anali*ar las bases de la propia seguridad emocional y autoimagen+ en relaci%n con la naturale*a de la realidad personal En concordancia+ es tiempo de transformar los antiguos es!uemas de reacci%n emocional hacia uno mismo y hacia los dems+ como tambi9n de eliminar toda dependencia e,terior !ue to!ue la seguridad personal a un ni/el emoti/o $ara algunos+ este proceso se /er refor*ado por la p9rdida de un empleo+ un miembro de su familia o alguien ntimo+ o bien a tra/9s de intensas confrontaciones emocionales

con otras personas de su familia+ o con la p9rdida de la propia /ida El temor emoti/o hacia la muerte puede con/ertirse en una seria preocupaci%n+ mientras !ue habr !uienes e,perimenten una especie de llamada o estremecimiento en relaci%n a la muerte Este proceso puede lle/ar a un esclarecimiento emocional y a la salud en este terreno+ gracias a la liberaci%n de es!uemas y actitudes caducas+ construidas a tra/9s de /arias e,istencias <lgunos de estos es!uemas estn /inculados con necesidades o reacciones !ue han sido reprimidas+ recha*adas o mantenidas en ascuas por mucho tiempo <l emerger hacia la conciencia indi/idual+ estos es!uemas emoti/os ;unto con estados de nimo y sentimientos !ue act#an como reacti/os de tales impulsos emocionales+ pueden ser muy compulsi/os e intensos Cada emoci%n pasa;era y cambiante /a a retener la total atenci%n del indi/iduo mientras dure Bales sentimientos+ emociones y estados de nimo promo/ern una comprensi%n consciente de la naturale*a de los patrones habituales antiguos e inconscientes de reacci%n emocional en la /ida indi/idual Ciertos nati/os parecern casi cata t%nicos debido a la forma como se de;an absorber por estos transitorios estados emoti/os+ pero tal absorci%n tiene lugar para dar al su;eto la oportunidad de e,aminar las bases causales y los par!u9s de sus respuestas emoti/as+ demandas+ necesidades+ es!uemas de seguridad+ autoimagen e impacto del entorno durante su infancia El conocimiento y la comprensi%n consciente a !ue les induce este e,amen+ puede lle/arles a una situaci%n de estancamiento personal y emocional =o obstante+ este sentimiento de blo!ueo es tambi9n necesario en cuanto induce una oportunidad para el cambio Los miembros de su familia u otras personas cercanas pueden e,perimentar tambi9n este sentimiento en sus propias /idas <lgunas cosas a#n no resueltas de tipo emoti/o+ asociadas a factores o situaciones de /idas anteriores pueden aflorar ahora entre el nati/o y a!uellos con !uienes mantienen relaciones ms ntimas La conducta relacionada con estos patrones emoti/os sin resol/er puede llegar a ser bastante compulsi/a e irracional Con todo+ este puede ser un perodo e,celente para !ue el su;eto resuel/a lo !ue !uiera hacer con a!uellos patrones+ y para promo/er una determinaci%n en cuanto a su relaci%n con otros+ en caso de !ue encuentre demasiado difcil traba;ar estas cosas ahora y llegar a resol/erlas En cual!uier caso+ nue/os es!uemas emocionales se harn presentes+ ;unto con el necesario cambio y autoconocimiento "urante este proceso+ el nati/o debera dedicarse a refle,ionar sobre su pasado+ con una intenci%n conscienteE en otras palabras+ /ol/er a re/i/ir en su memoria los acontecimientos y circunstancias de su /ida hasta la fecha y e,aminar las dinmicas internas y los factores causales !ue han dado origen a todas las situaciones e,aminadas "e esta forma+ el indi/iduo estar en condiciones de ad!uirir mayor conciencia sobre su propia naturale*a y estructura interna Bal proceso de refle,i%n acti/a debe ir unido a la comunicaci%n o prctica La necesidad cclica de e,presar y comunicar a!uello !ue est siendo descubierto desde dentro se produce+ a fin de posibilitar la necesaria limpie*a y purificaci%n de la estructura emocional El indi/iduo se /e a!u abocado a un riesgo de distorsi%n y estallidos internos si se recluye en un estado meramente refle,i/o sobre s mismo Este ciclo no ser predecible+ pero fluctuar sobre una base diaria o incluso momentnea El su;eto debera limitarse simplemente a e,presar de alg#n modo+ a comunicar a!uello !ue sea necesario+ lo cual re!uiere por lo menos a otra persona en su inmediato entorno en la !ue el nati/o pueda confiar y !ue sea lo suficientemente madura como para permitir !ue esto ocurra sin sentirse amena*ada o arrastrada por ello en el presente $ero puede ser difcil para el nati/o encontrar alguien en !uien confiar+ puesto !ue a muchos ya les es difcil confiar en s mismos+ en relaci%n a lo !ue estn sintiendo o necesitando <lgunos /an a sentirse muy /ulnerables e hipersensibles durante el curso de ese perodo+ pasando por momentos y necesidades emocionales muy seme;antes a las de un ni)o+ sin importar la edad de la persona Como el prop%sito de todo esto radica en el aprendi*a;e de la seguridad interna y en minimi*ar las dependencias e,teriores+ a!uellos !ue estn cerca del nati/o y pretenden ayudar le deberan promo/er gentilmente este tipo de comprensi%n En cuanto a los problemas de tipo fisiol%gico !ue pueden manifestarse durante este perodo+ estarn asociados con el sistema linftico+ el est%mago+ las glndulas mamarias+ los o;os+ las mucosas por retenci%n de agua o de agentes t%,icos+ dndose tambi9n resfriados y problemas /inculados con el cha1ra medular En t9rminos generales+ este proceso /a a promo/er un total renacimiento y metamorfosis de la estructura emoti/a interna y la autoimagen indi/idual <l eliminar y transformar los es!uemas caducos emocionales y minimi*ar las dependencias del e,terior+ nacer una persona nue/a .na nue/a etapa se iniciar en la /ida del nati/o

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"urante este perodo+ el efecto ar!uetpico consistir en inducir una situaci%n interna y e,terna por medio de la cual el indi/iduo aprenda gradualmente a ser responsable de su propia realidad y a recrearla de modo !ue pueda /er refle;ada en ella y consolidados los impulsos creati/os no/edosos !ue emergen desde lo profundo del <lma Estos nue/os impulsos estn /inculados directamente con el nue/o prop%sito de la /ida indi/idual <dems+ el proceso lle/ar al nati/o a e,aminar las bases y por!u9s de la forma c%mo ha /enido ayudando y entregndose a los dems+ siendo necesario tambi9n una comprensi%n de tipo fundamental en cuanto a su necesidad persona- de recibir amor y atenci%n por parte de otros y de ser considerado importante y especial Con estas dos lecciones bsicas combinadas+ podr entonces e,perimentar y recibir la manifestaci%n y reali*aci%n de cada necesidad+ como condiciones de su autocentrali*aci%n En general+ este proceso /a a promo/er una reno/aci%n de la creati/idad personal+ con profundas oleadas internas de inspiraci%n creadora+ sentimientos y deseos !ue impactarn la comprensi%n consciente del nati/o+ impulsndole a tomar la responsabilidad de su propio destino y su realidad indi/idual En consecuencia+ se recrear esta misma realidad+ a fin de dar paso y e,presi%n a estas nue/as oleadas de creati/idad+ con lo cual ser reformulado el prop%sito mismo de la e,istencia Este puede ser entonces un tiempo durante el cual pueden despertar y desarrollarse muchas capacidades latentes "urante este perodo+ muchos indi/iduos /an a tornarse necesariamente y a parecer ms autocentrados !ue nunca+ sumergidos en s mismos+ mientras !ue en otros casos ser preciso el rompimiento o eliminaci%n de un determinado enfo!ue autocentrado para dar paso a la e,presi%n de los nue/os impulsos En cual!uier caso+ la cla/e estar en permitirse a uno mismo el mo/imiento necesario hacia estos nue/os impulsos en el momento de su manifestaci%n+ incluso si estos re!uieren de;ar a un lado creencias o ideas preconcebidas con las !ue se haba /enido identificando el su;eto como un prop%sito o una orientaci%n en su e,istencia hasta este momento Este impulso e/oluti/o interno /a a refle;arse tambi9n en las situaciones y circunstancias e,ternas del indi/iduo+ cuya naturale*a depender del conte,to concreto de su realidad interna $or e;emplo+ esto se puede manifestar de forma muy di/ersa en el momento de tener un hi;o $ara algunos+ estas circunstancias estaran /inculadas con un refle;o de su creati/idad indi/idual+ un dar y recibir+ un prop%sito !ue se ha reformulado en su /ida+ cuya manifestaci%n puede e,presarse ahora a tra/9s de este hi;o .n proceso de autocentrali*aci%n puede ad/enir+ a tra/9s de un mayor enfo!ue en este sentido 4ientras !ue para otros+ el tener un hi;o ser/ir como un medio para transformar o eliminar una e,cesi/a autocentrali*aci%n+ o un comportamiento u orientaci%n de tipo narcisista En unos casos+ el embara*o puede llegar a tra/9s de un amoro o una relaci%n e,tramarital+ o bien sin tener un deseo consciente del mismo <hora bien+ en todos los casos /a a e,istir una cone,i%n 1rmica con el beb9 y una implicaci%n a este ni/el+ tanto del padre como de la madre Cuando $lut%n inicia su trnsito a tra/9s de la Casa 5 o cuando est transitando sobre el :ol natal o progresado hacia el mismo+ o bien se sit#a en la Casa 5 de una re/oluci%n solar+ o hay una progresi%n del :ol hacia $lut%n+ acontece generalmente un aumento de la fertilidad $or otra parte+ durante este perodo+ el nati/o podr e,perimentar a /eces confrontaciones emocionales y dificultades en relaci%n con sus hi;os <s como el nati/o necesita desarrollar I reali*ar un nue/o prop%sito creati/o e identificarse con 9ste a fin de tomar la responsabilidad de su propio destino+ as tambi9n sus hi;os empe*arn a manifestarse en este sentido Esta dinmica puede dar lugar a un desafo o poner a prueba las /oluntades de todos los in/olucrados y+ si esto llega a ocurrir refle;ar ante todo una situaci%n en la cual el nati/o ha /enido tratando de moldear a su propia imagen la identidad de sus hi;os <l empe*ar ellos a afirmar sus propias /oluntades+ /an a enfrentarse directamente a los deseos del su;eto para seguir los suyos propios+ y esta confrontaci%n promo/er la necesidad e/oluti/a del indi/iduo de conocer las bases de su actitud hacia sus hi;os+ de c%mo los percibe y !u9 les da < tra/9s de este conflicto de /oluntades se puede lograr una posici%n ob;eti/a ba;o la cual el nati/o reformular la imagen !ue tiene de sus hi;os+ para refle;ar me;or las necesidades actuales de ellos y su /erdadera indi/idualidad inherente <l hacerlo as+ podr darles lo !ue ellos realmente necesitan Este proceso le permitir refle;arse tambi9n a s mismo a tra/9s de una redefinici%n creati/a !ue in/olucre los di/ersos cambios+ a;ustes y reorientaciones e,igidas por las nue/as circunstancias indi/iduales "urante este perodo e/oluti/o+ el su;eto puede sentirse atrado hacia otros+ posiblemente en t9rminos amorosos especialmente cuando se trata de una persona !ue se siente poco amada+ insatisfecha o insuficientemente reconocida dentro de las condiciones e,istentes en su /ida "ebido al profundo apremio !ue e,perimenta por ser ms creati/o y tomar responsabilidad sobre su destino+ apremio !ue est originado en su propia <lma+ el nati/o puede /i/ir una atracci%n de tipo subconsciente hacia

necesidad de reconocimiento y de ser considerado como alguien especial e importante "urante un tiempo+ la atracci%n ser intensa y encantadora Las personas !ue entran en relaci%n con el su;eto sern muy magn9ticas y fuerte+ mientras !ue habr !uienes perciben en 9l cualidades anlogas <lgunos encuentros sern bre/es+ pero intensos >tros sern duraderos e/olucionando hacia una /ida de pare;a :i el nati/o se encuentra ya dentro de una relaci%n+ este proceso puede llegar a ser una amena*a para la misma <lgunos llegarn a sentirse totalmente confusos y di/ididos+ ya !ue estarn a la /e* enamorados de su pare;a y de la nue/a persona !ue aparece "e nue/o+ la base de esta situaci%n radica en el hecho de !ue el nati/o no estaba /i/iendo la relaci%n e,istente con suficiente amor+ atenci%n o reconocimiento $ero tambi9n hay casos en !ue 9ste ha e,perimentado una represi%n o negaci%n de sus nue/os prop%sitos y necesidades creati/as por parte de su pare;a Bal situaci%n /a a Asentar las basesA para llegar a sentirse atrado hacia otra persona !ue llenar estas necesidades+ y ser preciso !ue su anterior pare;a transforme su propia orientaci%n emoti/a alentando al nati/o y permiti9ndole reali*ar su prop%sito nue/o+ o de lo contrario casi seguramente terminar la relaci%n durante este perodo :i esto llegara a ocurrir estara refle;ando la necesidad de tomar la responsabilidad del destino personal+ recrendolo y dando cabida con ello a los nue/os impulsos creati/os emergentes desde las profundidades de la propia <lma Los problemas de ndole fisiol%gico !ue pueden acontecer durante este lapso estarn centrados en el cora*%n y la circulaci%n sangunea+ disminuci%n de la /italidad y energa+ fluctuaciones notables en los ni/eles energ9ticos a causa del stress+ for#nculos+ tumores+ abscesos y problemas relati/os al cha1ra frontal 3<;na o Atercer o;oA6 En resumen+ este proceso /a a promo/er una nue/a formulaci%n del prop%sito en la /ida indi/idual =ue/as dimensiones de posibilidades y capacidades /an a surgir desde lo profundo del <lma <l tomar la responsabilidad de su propio destino+ el su;eto /a a recrear su propio ser de alguna forma+ en cuanto pueda reali*ar los apremios creati/os internos+ unidos a la reacci%n de su entorno en cuanto los primeros se /ayan manifestando < /eces ser indispensable eliminar ideas y creencias preconcebidas acerca del ob;eti/o de la propia /ida En caso de !ue el nati/o se obstine en adaptarse a este nue/o orden+ su gradual desarrollo !uedar entonces so;u*gado y blo!ueado al igual !ue su e,pansi%n creati/a En lugar de e,perimentar un renacimiento de su creati/idad+ el indi/iduo se /er abocado a una decadencia de la misma

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El tema ar!uetpico en este proceso e/oluti/o consiste en inducir al su;eto a un perodo de perfeccionamiento indi/idual Esta necesidad se manifiesta ba;o la forma de un profundo auto anlisis por medio del cual el indi/iduo e,amina mentalmente y pasa re/ista a sus componentes y dinmicas internas !ue necesitan ser a;ustadas+ transformadas o eliminadas sin reser/as "e esta forma se /i/ir un lapso de tiempo durante el cual el ser ser ob;eto de intensa autocrtica Es+ pues+ un tiempo de limpie*a+ purificaci%n y curaci%n del <lma y el cuerpo fsico+ aun!ue en un comien*o+ sus condiciones pueden empeorar+ antes !ue me;orar .n sentimiento profundo de imperfecci%n+ impure*a+ inadecuaci%n y negati/idad en general acerca de uno mismo /a a refle;arse en el entorno inmediato+ de modo !ue la persona llegue a percibir las condiciones e,ternas de modo muy seme;ante a como percibe las de su interior "esde luego+ esta proyecci%n funcionar tambi9n desde fuera hacia el indi/iduo como contrapartida <l e,perimentar una crtica interna y e,terna+ ;unto con sentimientos de carencia+ inadecuaci%n e imperfecci%n+ /a a inducir en el nati/o una serie de dudas bastante profundas+ las cuales /an a ser una e,periencia necesaria !ue impulsar al nati/o a cambiar y a;ustar es!uemas internos y de su entorno para dar paso a nue/as ideas+ pensamientos+ sentimientos y necesidades+ todos ellos manifestados ahora desde lo ms profundo de su ser "urante este proceso es frecuente /erse abocado y en/uelto en crisis internas y e,ternas Las primeras se deri/an de la necesidad !ue se tiene en el sentido de eliminar ideas preconcebidas+ actitudes+ creencias y es!uemas mentales de todo tipo Esta necesidad de cambio /a a impactar toda la estructura emocional+ fsica e intelectual del su;eto+ pudiendo llegar a soca/ar o amena*ar el sentimiento de seguridad y estabilidad indi/idual

@asta ahora+ el nati/o ha /enido manteniendo determinadas actitudes hacia su traba;o+ su cuerpo fsico y su estructura mental acerca de la realidad interna y e,terna <!u estamos tratando ahora con el aspecto mercuriano inherente al :igno de 5irgo y a la Casa 57 <s como el conte,to mercuriano en G9minis re!uera recoger una /ariedad de datos+ a fin de hacer cone,iones l%gicas !ue ordenen empricamente el entorno fsico+ al :igno de 5irgo le corresponde comparar y anali*ar dicha informaci%n+ creando para ello un sistema de clasificaci%n El enfo!ue se reali*a a!u sobre los hechos detallados y la forma como cada uno de ellos conecta con el siguiente <l reali*ar estas cone,iones mentales se /a creando una imagen figurati/a global sobre la naturale*a de la realidad Est claro !ue los hechos particulares y la informaci%n !ue el indi/iduo selecciona o enfoca /an a condicionar o a limitar la forma como esta persona percibe la configuraci%n total de la realidad La selecci%n reali*ada est influenciada por el desarrollo y condici%n e/oluti/a personal+ y la crisis gira en torno a la necesidad de reorientar el enfo!ue mental y emocional+ con el ob;eto de introducir nue/os conocimientos e informaci%n Las antiguas actitudes y es!uemas mentales sobre a!uello !ue constitua la realidad /an a romperse ahora y no ser/irn ya ms .na profunda limpie*a de mente+ cuerpo y <lma /a a acontecer durante este lapso+ debido a la purificaci%n de actitudes mentales ya caducas !ue se han con/ertido en /erdaderas barreras para el crecimiento gradual El nati/o e,perimentar entonces una profunda duda interior fundamentada en las limitaciones y la inadecuaci%n de tales ideas preconcebidas+ duda !ue le inducir a un autoanlisis !ue promo/er su /e* todo un e,amen mental acerca de las necesidades !ue re!uieren ser cambiadas o eliminadas+ as como una comprensi%n acerca de las deficiencias de tales ideas y es!uemas mentales y de la nue/a informaci%n+ actitudes y orientaciones !ue debern ser halladas tanto en la realidad interna como en la e,terior En efecto+ el pasado y el futuro entran en cho!ue ahora en cada momento de la e,periencia indi/idual La colisi%n de ambos induce a la crisis debido a la resistencia inherente de $lut%n+ la cual se /a a manifestar como una tensi%n mental !ue a la /e* producir ansiedad+ ner/iosismo e irritabilidad+ con otras consecuencias secundarias sobre el plano fisiol%gico En cuanto a lo e,terior+ el indi/iduo puede e,perimentar confrontaciones con otras personas !ue se muestren crticas hacia 9l+ basadas en a!uellas cosas !ue ellos perciben como e!ui/ocadas en el su;eto El ambiente de traba;o puede tornarse tambi9n conflicti/o+ ya !ue pueden surgir deseos internos en el nati/o para cambiar la naturale*a o el ni/el de su traba;o o la orientaci%n del mismo+ sintiendo !ue no se le compensa debidamente por la cantidad de traba;o efectuado El propio traba;o puede ser /i/ido como algo sofocante y limitante de cara al crecimiento gradual Empleadores y empleados pueden entrar en conflicto y habr algunos !ue pierdan su traba;o durante este perodo como parte de la indispensable retribuci%n 1rmica o como una forma de apoyar los necesarios cambios La estrategia recomendada ser la de aceptar la crtica e,terna y refle,ionar sobre ella sin ponerse a la defensi/a+ col9rico+ iracundo o amargado a causa de ella El punto es !ue el entorno e,terior es como un refle;o del plano interno y estos mensa;es son cla/es necesarias+ indicadoras del enfo!ue !ue debe adoptar el nati/o <s+ este proceso /a a promo/er una limpie*a positi/a e indispensable de mente+ cuerpo y <lma :i el indi/iduo e,perimenta una necesidad interna de cambiar de traba;o+ ser importante crear las bases !ue le permitan una transici%n gradual entre el pasado y el futuro La persona puede asegurarse otro traba;o antes de de;ar el !ue ya tiene+ o puede conseguir una capacitaci%n nue/a o adicional mientras mantiene el empleo ya e,istente :i la persona e,perimenta problemas de orden fsico+ puede ser aconse;able un cambio en los hbitos de nutrici%n y alimentaci%n Ia !ue se trata de un perodo de limpie*a una buena opci%n estar en grandes cantidades de l!uidos y /egetales crudos+ frutas+ cereales y yogures+ eliminando las formas refinadas o artificiales de a*#car Bambi9n sern beneficiosos el yoga+ los masa;es y ba)os calientes <s como las antiguas actitudes mentales /an siendo eliminadas del <lmas+ as ocurre tambi9n con las antiguas dolencias corporales !ue se han lle/ado por muchos a)os Como un proceso natural en el curso de este perodo+ la tensi%n mental /a a crear el mecanismo !ue dar paso a algunas dolencias fsicas Los problemas fsicos caractersticos de esta etapa se manifiestan a tra/9s de dese!uilibrios de origen gen9tico !ue han estado latentes+ o problemas de irritabilidad !ue ahora /an a /erse intensificados Bambi9n puede haber dolencias asociadas con el pncreas 3producci%n de en*imas e insulina6+ intestino+ colon+ hgado+ espina dorsal 3p9rdida o deficiencia del necesario fluido6+ sistema ner/ioso y sentido auditi/o+ como tambi9n problemas asociados con el cha1ra tiroidea En t9rminos generales+ este proceso representa una etapa de perfeccionamiento personal a la lu* de un autoe,amen de las antiguas actitudes mentales y de los es!uemas !ue necesitan ser cambiados o

eliminados Como resultado+ el indi/iduo puede lograr una limpie*a a todos los ni/eles .na /e* limpio y purificado+ el su;eto puede emerger a partir de a!u hacia un estado de intensa /italidad personal+ con nue/as orientaciones y actitudes hacia la /ida y un impulso importante para continuar su trayectoria /ital

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!II

Este proceso refle;a de un modo ar!uetpico la necesidad esencial de transformar y permitir la e/oluci%n de los /alores+ actitudes+ necesidades y orientaciones respecto a las relaciones ntimas y a la /ida en pare;a cuando $lut%n se /a apro,imando a la c#spide de esta Casa+ o bien cuando comien*a un trnsito sobre 5enus o una progresi%n hacia este planeta+ :urge un perodo 1rmico durante el cual el nati/o puede /ol/er a encontrarse con personas !ue han estado a su lado en /idas anteriores+ Este lapso inicial puede traer igualmente la reno/aci%n de contactos con personas !ue han mantenido alguna relaci%n con 9l en un perodo anterior de esta /ida E/entualmente el rpido trnsito de 5enus sobre el $lut%n natal puede inducir tambi9n una situaci%n anloga durante algunos meses El tiempo de aspecto ser un indicador del fundamento 1rmico del contacto :i se trata de aspectos tensos+ la tendencia /a a promo/er la necesidad de contactar para traba;ar cosas !ue estn sin resol/er entre las partes $or su lado+ los aspectos arm%nicos darn lugar a situaciones donde el indi/iduo atrae a otros !ue le aportan una informaci%n y una e,periencia positi/a y actual En cual!uier caso+ estas condiciones refle;an el hecho de !ue el su;eto desea y necesita mo/erse+ crecer y e/olucionar hacia nue/as formas de relaci%n La necesidad de cambiar los es!uemas antiguos y redefinir las propias necesidades esenciales estar refle;ada en estas situaciones+ as como la necesidad de re/alorar profundamente a otras personas dentro de la /ida indi/idual <!uellos !ue promue/en conflicto debido a circunstancias no resueltas en el pasado+ /an a ayudar al nati/o a comprender a!uellas situaciones anteriores !ue re!uieren ser enfrentadas y cambiadas Lo mismo /a a refle;arse en el contacto con a!uellos !ue portan un mensa;e a tra/9s del tiempo El su;eto debe estar abierto hacia ellos y hacia los !ue refle;an lo !ue 9l deseara llegar a ser $or el contrario+ tambi9n puede ocurrir !ue el nati/o presente resistencia a conectar con a!uellas personas !ue tengan !ue /er con el pasado y con situaciones a#n no resueltas del todo "ebido a la necesidad de a/an*ar+ toda situaci%n o persona !ue represente al pasado ser enfocada desde una nue/a perspecti/a futura+ por lo cual lo !ue pare*ca conflicti/o puede inducir una resistencia a enfrentar los factores 1rmicos inherentes a estos contactos :in embargo+ es preciso resol/erlos+ puesto !ue un nue/o ciclo e/oluti/o est empe*ando en la /ida indi/idual y las situaciones del pasado deben !uedar satisfechas para dar paso a esta nue/a etapa sin !ue haya residuos del ayer !ue contaminen el ma)ana Fa;o otro punto de mira+ las confrontaciones inducidas por estos contactos /an a permitir una comprensi%n e,perimental de las nue/as necesidades personales internas+ dando lugar a una metamorfosis y a una al!uimia mediante la cual nue/as necesidades+ actitudes y apro,imaciones a la /ida de relaci%n podrn emerger en la conciencia del nati/o Cada caso !ue refle;e estas condiciones ser #nico+ y la naturale*a especfica o el 1arma !ue est siendo resuelto entre ambas partes podr ser detectado a tra/9s de la comparaci%n de sus respecti/os Bemas natales 3:inastra6 < mi modo de /er+ el 7ndi/iduo debera ser alentado a cumplir y de;ar resueltas las historias del pasado+ para poder eliminar de una /e* y para siempre dicho 1arma Jecomiendo+ pues+ una estrategia psicol%gica ba;o la cual el su;eto resista la tentaci%n de reaccionar instinti/amente enfrentndose con a!uellos !ue han compartido su pasado 1rmico La cla/e estara en desarrollar una respuesta y una actitud comedida hacia ellos+ tratando de lle/ar la situaci%n de una forma refle,i/a y desapasionada "e este modo+ el nati/o podr llegar a comprender todas a!uellas circunstancias !ue han generado la actual situaci%n+ reaccionando de manera apropiada y 1rmicamente id%nea para resol/er a!uellos puntos pendientes En ciertos casos+ este proceso puede actuali*ar situaciones !ue estaban pendientes de resol/erse entre el nati/o y alguna pare;a con la cual haya /enido con/i/iendo ya antes+ por haber estado reprimidas a lo largo de la relaci%n o por emerger ahora como refle;o de alg#n tipo de conflicto no resuelto en /idas pasadas En tales circunstancias+ pueden producirse manifestaciones en contra del nati/o o entre ambas partes y ser preciso no s%lo afrontar estas situaciones en el momento mismo en !ue aparecen+ sino tambi9n permitir !ue la relaci%n e,istente cambie+ cre*ca+ e/olucione y se renue/e a s misma de modo !ue pueda refle;ar las nue/as necesidades de ambas partes Esta estrategia de reacci%n comedida debera ser tenida en cuenta para !ue pueda darse la indispensable metamorfosis e/oluti/a en un

plano de positi/idad En algunos casos+ este proceso conducir al final de la relaci%n ya e,istente cuando no es posible una reformulaci%n debido a la resistencia compulsi/a frente a los nue/os re!uerimientos e/oluti/os .na de las partes puede percibir a la otra como a/an*ando hacia la comprensi%n de futuras necesidades+ o /ice/ersa+ de manera !ue alguno de los dos percibir a la parte cambiante como una amena*a para su seguridad emocional Cual!uiera sea el papel o la posici%n del su;eto en este caso+ el crecimiento tendr lugar a pesar de la dificultad !ue puede representar para 9l esta e,periencia E/entualmente+ este proceso puede in/olucrar la muerte de la pare;a o de alguien muy allegado al nati/o Los aspectos arm%nicos /an a estimular tambi9n a!u el crecimiento+ haciendo !ue tanto el indi/iduo como a!uellos con !uienes contacta para estas necesarias e,periencias comprendan por lo general el por!u9 de las mismas $or el contrario+ ba;o aspectos tensos esta comprensi%n tendr lugar solo posteriormente a la relaci%n Los resultados+ no obstante+ pueden ser id9nticos Cual!uiera sea la forma en !ue se /i/a este perodo e/oluti/o+ responde a una misma necesidad: transformar o eliminar los antiguos es!uemas de relaci%n con otras personas+ permitiendo !ue afloren a la conciencia indi/idual nue/as y esenciales necesidades en este terreno <s+ surgirn y se irn manifestando nue/as maneras de relacionarse con otros y consigo mismo+ al lado de nue/os /alores personales y sociales !ue sern culti/ados durante este perodo =o es e,tra)o+ pues !ue irrumpan nue/as personas durante este lapso en la /ida del nati/o $or lo com#n+ sern gente magn9tica e intensa con cierta tendencia a e;ercer un efecto hipn%tico y compulsi/o sobre el indi/iduo aun!ue tambi9n se puede dar la situaci%n in/ersa <l comien*o del proceso+ las nue/as necesidades no estn claramente formuladas a#n en la mente del su;eto+ ni tampoco de los !ue entran en relaci%n con 9l+ de modo !ue la parte !ue e;erce atracci%n simboli*a o encarna a!uello !ue la otra parte deseara llegar a ser de una forma subconsciente Es l%gico !ue si el nati/o o la otra persona est comprometido ya en una relaci%n prioritaria+ esta situaci%n /a a generar alguna clase de conflicto o confrontaci%n Las elecciones !ue se efect#en respecto a estas situaciones de atracci%n tienen una gran importancia desde el punto de /ista 1rmico Cuando la situaci%n es afrontada+ me permitira recomendar las siguientes estrategias: - :i el nati/o es atrado hacia otra persona o /ice/ersa+ y se percibe !ue toda relaci%n anterior ha cumplido ya su prop%sito y no e,iste+ por tanto+ ms utilidad o posibilidad de crecimiento dentro de la misma para ninguna de las dos partes+ entonces ser importante /olcarse por completo hacia la nue/a atracci%n+ de una manera honesta+ naturalmente <ntes de in/olucrarse en otra relaci%n debera darse por terminada la e,istente+ tomndose el tiempo necesario por parte de ambos lados para resol/er adecuadamente las situaciones !ue inducen a esta ruptura+ refle,ionando ;untos acerca de la naturale*a global de la e,periencia mantenida+ para !ue 9sta pueda concluir de una forma positi/a "icha refle,i%n puede aportar un gran conocimiento a ambas partes acerca de su propia naturale*a y la de la relaci%n !ue han tenido+ logrando un final con un mnimo de sentimientos dolorosos El punto es !ue este proceso puede refle;ar la reali*aci%n final de una relaci%n pre/ia !ue ha seguido su curso natural en la /ida del indi/iduo & :i el nati/o+ o la persona !ue es atrada hacia 9l percibe una limitaci%n en la relaci%n e,istente por la forma en !ue 9sta ha /enido defini9ndose+ percibiendo !ue podra cambiar+ entonces debe tomarse el tiempo !ue sea preciso traba;ando para lograrlo Las nue/as atracciones hacia otra persona o hacia 9l mismo representan en este caso sencillamente una Ase)alA+ un signo de !ue algo falta en la relaci%n e,istente Esta Ase)alA deber interpretarse como una necesidad de afrontar cual!uier problema !ue pueda e,istir para dar lugar a la necesaria metamorfosis :i despu9s de un tiempo de perseguir este fin no se ha logrado el cambio+ entonces el nati/o estar en libertad de cambiar de pare;a+ desde la perspecti/a 1rmica :u curso de acci%n estar determinado por la resistencia !ue ofre*ca la otra parte y el shoc1 emocional resultante para 9sta puede inducir a /eces un efecto positi/o+ de crecimiento En lneas generales+ la cla/e para traba;ar positi/amente durante este proceso ser estar tan abierto como sea posible a las nue/as necesidades de la pare;a y /ice/ersa Como en todo lapso de cambio y crecimiento ser preciso !ue cada uno sepa escuchar al otro+ a fin de identificar la realidad de la otra persona tal como es percibida por ella "e esta forma+ cada uno podr dar al otro lo !ue /erdaderamente necesita en cada momento <hora bien+ si el nati/o o su pare;a e,perimentan restricciones en su e/oluci%n a causa de la relaci%n+ es probable !ue sur;an confrontaciones y !ue a!uella llegue a su fin si una o ambas partes se ponen a la defensi/a o se cierran frente a las nue/as necesidades de su pare;a Los problemas de tipo fsico !ue pueden surgir durante este perodo estn asociados a la parte ba;a de la espalda+ ri)ones+ columna+ to,icidad de la sangre+ fuertes dolores de cabe*a y problemas de odo+ infecciones del conducto urinario+ congesti%n heptica y dolencias relacionadas con el cha1ra cardaco

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!III

El proceso ar!uetpico en este trnsito plutoniano /a a hacer !ue el indi/iduo se enfrente a todas las reas o dinmicas internas !ue se encuentran estancadas o no estn orientadas hacia el propio crecimiento En el plano interno+ estas reas y dinmicas pueden tener una naturale*a emocional+ intelectual+ fsica o espiritual < ni/el e,terno+ cual!uier rea puede ser e,perimentada de la misma forma+ ya se trate de familia+ profesi%n+ relaciones+ dinero+ bienes+ etc + o de la forma general como ha sido estructurada la /ida e,terna y su reali*aci%n Los modos ba;o los cuales el nati/o ha definido y se ha relacionado con alguna de estas dinmicas o con todas ellas+ tanto en su interior como en lo e,terno+ deben ahora ser reformulados en su base de forma !ue refle;en su efecti/a necesidad de crecimiento Bales dinmicas pueden /i/irse a /eces como factores limitantes de la propia e/oluci%n gradual+ por lo cual no es raro !ue durante este perodo se produ*ca una p9rdida de significado de alguna o /arias dinmicas+ lo !ue a su /e* traer confrontaciones internas y e,ternas+ las cuales estarn refle;ando la necesidad de transformar y redefinir las reas !ue estn actuando como obstculos para su crecimiento posterior :in embargo+ por lo com#n+ las reas !ue re!uieren ser reformuladas son a!uellas en las !ue el nati/o se ha /olcado e,cesi/amente En otras palabras+ a!uellas a las cuales ha hecho con/erger su /ida en funci%n de ciertos /alores+ creencias+ ideas y deseos+ !ue constituyen sus Alineamientos bsicosA para enfocar la realidad .n sentimiento de limitaci%n y estancamiento puede darse con el ob;eto de !ue el indi/iduo perciba !ue e,isten otras distintas formas de relacionarse y definir tales reas y dinmicas <l cambiar estos Alineamiento s bsicosA formulndolos de un modo nue/o+ estar arriesgando su seguridad fundamental+ debido a la importancia !ue les ha concedido hasta ahora "e esta forma+ las elecciones !ue deber efectuar el nati/o durante este perodo /an a ser muy importantes+ ya !ue ellas determinarn la forma como se e,perimenta esta necesidad e/oluti/a Fa;o un enfo!ue positi/o+ el su;eto reconocer a!uello !ue debe ser confrontado y transformado "e acuerdo a ello implementar las estrategias apropiadas para efectuar dicha transformaci%n =ue/as respuestas emocionales+ ideas+ orientaciones+ /aloraciones+ etc + se pondrn en marcha con gran fe < d%nde /an a lle/arle estos cambios es algo !ue el nati/o no puede saber pre/iamente al comien*o del mismo cambio $or lo general+ este conocimiento /a a ser posterior+ por lo cual se re!uiere a!u la fe La cla/e consistir en mo/erse hacia adelante siguiendo los nue/os impulsos+ deseos+ ideas y sentimientos originados en el <lma Como ocurre durante la erupci%n de un /olcn+ estos impulsos emergern a la conciencia del indi/iduo desde las profundidades de su inconsciente La fuer*a de comprensi%n de la energa interna !ue mue/e todo este proceso /a a hacer llegar estas nue/as simientes hasta un ni/el consciente En cuanto a los mensa;es e,ternos+ !ue llegan al nati/o a tra/9s de las personas ms allegadas a 9l+ pueden tambi9n ayudar a promo/er su comprensi%n de a!uello !ue debe ser efectuado Bales mensa;es pueden ser positi/os o negati/os En el primer caso+ los dems /an a apoyar e impulsar las necesidades de crecimiento del su;eto+ mientras !ue si son de ndole negati/a /an a ser fuente de conflicto y de regresi%n en caso de !ue el nati/o /ea amena*ada su propia seguridad por el proceso de cambio Bambi9n puede darse el caso de !ue sea indispensable para el indi/iduo eliminar de su /ida a !uienes intentan mo/erlo a regresar a los antiguos moldes "e modo seme;ante+ el nati/o deber impulsar y promo/er las necesidades de crecimiento de otros+ dndoles fe y nimo+ lo cual /a a generar en ocasiones cierto temor en sus allegados e inseguridad en base a la forma como ha estado definida hasta ese momento la relaci%n con el su;eto Con todo+ 9l deber afrontar con fe esta necesidad de cambio en las personas ms cercanas a 9l :i esto ocurre+ surgir el potencial para una completa regeneraci%n+ gracias a la eliminaci%n de a!uellas dinmicas desfasadas e inhibidoras del crecimiento+ el cual podr darse ahora de una manera gradual y positi/a La posibilidad de cambios /iolentos !ueda+ pues+ reser/ada para !uienes ofre*can resistencia a este impulso e/oluti/o Ellos pueden e,perimentar un traslado for*oso de las reas o dinmicas en las !ue han estado ms in/olucrados+ con el ob;eto de permitir los cambios re!ueridos "urante este perodo de su /ida+ tales cambios for*osos podrn acelerar la reali*aci%n de su prop%sito e/oluti/o+ tal como est descrito en la dinmica principal 1rmica e/oluti/a de su Bema natal La magnitud e intensidad del fen%meno estar /inculada con el grado de resistencia indi/idual y con la capacidad para comprender y aceptar a!uello !ue debe ser hecho ahora El enfo!ue negati/o de resistencia al cambio /a a traer una p9rdida de perspecti/a en el momento de las transformaciones for*osas La sensaci%n de estancamiento y estallidos internos puede llegar a consumir al su;eto+ haciendo !ue se sienta como sumergido en un po*o sin fondo donde lu* alguna llega a penetrar Las fuer*as inconscientes llegan a ser ms poderosas !ue la capacidad para una resistencia consciente+ egoc9ntrica Como consecuencia+

el indi/iduo puede e,perimentar shoc1s emocionales+ impulsos+ pensamientos y estados de nimo !ue no parecen brotar de su propia conciencia y !ue le sumergen en sentimiento de impotencia y confusi%n "esde una perspecti/a e/oluti/a+ este perodo se asocia a una purificaci%n de todos a!uellos es!uemas y formas de comportamiento arraigados en el inconsciente y !ue han estado dictando las reacciones indi/iduales Esta purificaci%n dar paso a una gradual regeneraci%n y a un renacimiento personal+ al ir siendo reempla*ados los es!uemas ya caducos por otros actuali*ados+ lo cual puede conlle/ar el de;ar a un lado situaciones o circunstancias e,ternas ?una relaci%n+ una profesi%n u oficio+ amistades+ dinero+ bienes+ etc La purificaci%n de lo e,terno ser un refle;o de la necesidad e/oluti/a interior "esde el punto de /ista e,perimental+ se trata a!u de un proceso bastante intenso+ en el cual el nati/o puede oscilar de una forma compulsi/a y aparentemente incontrolable entre momentos de euforia y e,altaci%n y otros de intensa triste*a y depresi%n Los primeros se producen gracias a repentinas /isiones o chispas de comprensi%n+ mientras !ue los momentos oscuros /an acompa)ados del sentimiento de !ue todo est perdido+ fuera de control y carente de significado 4ientras el ego es abofeteado sin parar por la tempestad interna y los shoc1 s de ndole emocional+ intelectual+ fsico y espiritual+ el nati/o puede llegar a sentirse como si estu/iera al borde de la muerte "e nue/o+ la causa de todo ello radica en la resistencia frente a los indispensables cambios e/oluti/os "urante este proceso se /i/e un intenso perodo 1rmico Los actos de /idas anteriores y de la /ida actual !ue han generado 1arma negati/o y difcil+ pueden absorber al indi/iduo durante esta etapa < tra/9s de sus efectos y confrontaciones+ podr llegar a una me;or comprensi%n de sus propios deseos y moti/aciones @ay a!u una oportunidad para compensar y resol/er antiguas deudas 1rmicas+ y esta limpie*a debe producirse para !ue el nati/o pueda mo/erse con libertad en su trayectoria /ital En cuanto al 1arma positi/o+ puede darse ba;o la forma de un goce o compensaci%n fa/orable de acuerdo a las propias acciones pasadas Los deseos y prop%sitos indi/iduales pueden ahora /erse reali*ados y esta culminaci%n positi/a conlle/a la necesidad de nue/as direcciones+ una /e* lograda la meta !ue se haba fi;ado La purificaci%n !ue promue/e este proceso e/oluti/o har nacer un indi/iduo nue/o y regenerado+ el cual surgir con nue/os deseos+ ideas+ reacciones emocionales y mayor comprensi%n respecto a la naturale*a y el prop%sito de su e,istencia La e,periencia es anloga a la de haber participado en una guerra+ con toda su de/astaci%n+ miseria y sufrimiento+ retornando luego con las cicatrices de la batalla en su sitio "e forma anloga+ el nati/o /a a utili*ar el conocimiento y la perspecti/a obtenidos durante este proceso e/oluti/o para impulsar hacia adelante en la /ida sin repetir los errores del pasado Los problemas fsicos !ue pueden acaecer durante este perodo pueden manifestarse en el pncreas+ colon e intestinos+ des%rdenes latentes I tipo gen9tico+ mutaciones celulares !ue pueden lle/ar al cncer+ y dese!uilibrio s en la proporci%n de gl%bulos ro;os y blancos .n aumento de la energa 1undalini puede dar lugar a serios des%rdenes psicol%gicos y neurol%gicos+ si esta energa no encuentra una canali*aci%n adecuada Bambi9n pueden sobre/i/ir problemas de columna+ parlisis de los miembros inferiores o superiores+ e,periencias espontneas de salir fuera del cuerpo y dolencias asociadas con el cha1ra co,geo En resumen+ este proceso promue/e la muerte necesaria de todo a!uello !ue se encuentre desfasado+ en lo tocante a patrones de comportamiento y orientaci%n emocional+ espiritual+ fsica o intelectual Libera y purifica el 1arma negati/o !ue se ha /enido acumulando en la /ida actual y en las anteriores+ lle/ando tambi9n a una compensaci%n 1rmica positi/a basada en pre/ios deseos y prop%sitos Jemue/e todas las barreras internas y e,ternas con las cuales el indi/iduo est9 identificado y !ue retrasen su crecimiento gradual "e las ceni*as de esta indispensable destrucci%n se le/antar un ser humano reno/ado y con libertad para continuar su /ia;e e/oluti/o

PLUTN EN TR$NSITO POR L

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El inicio de un es!uema de crecimiento global ser el tema predominante durante este trnsito e/oluti/o Esto lle/ar al nati/o a enfrentar las limitaciones de sus propios principios y con/icciones filos%ficas $ara dar paso a la e/oluci%n+ el su;eto debe permitir !ue sea la intuici%n !uien lo gue y lo ayude a comen*ar las estrategias ms apropiadas <l centrarse en la gua interna de su propia intuici%n+ el nati/o puede llegar a e,perimentar A/isionesA sobre su futuro+ !ue le aportarn nue/as metas+ ideas y orientaciones Estas /isiones pueden ir acompa)adas de repentinas intuiciones+ en las !ue el nati/o debe aprender ?a confiar incluso si amena*an de alg#n modo sus actuales perspecti/as de la realidad Este perodo e/oluti/o es generalmente positi/o por su propia naturale*a El su;eto se mostrar muy

orientado hacia el futuro y con gran optimismo respecto a sus planes Es un tiempo apropiado para elaborar nue/os ob;eti/os y promo/er cambios direccionales !ue refle;en adecuadamente tales ob;eti/os =o obstante+ ser necesario confrontar tambi9n la realidad e,istente+ ya !ue adaptar estos nue/os planes+ ideas e intuiciones hacia el por/enir puede resultar difcil para algunos Las orientaciones y creencias !ue han /enido modelando el prop%sito de la propia /ida hasta ahora pueden entrar en conflicto con los nue/os deseos y necesidades+ caso en el cual el su;eto se /er en/uelto en circunstancias !ue desafiarn directamente las orientaciones e,istentes Los enfrentamientos e,ternos /an a ser un refle;o de la necesidad interna de superar estas limitaciones+ aun!ue el tono y naturale*a de dichos enfrentamientos tender a ser positi/o >tras personas pueden /enir a argumentar y discutir con el nati/o se)alndole las lneas d9biles o las limitaciones de su actual orientaci%n :us moti/os sern positi/os y sinceros en cuanto /an a moti/arle a /i/ir de acuerdo con el momento >tras oportunidades de e,pansi%n indi/idual pueden surgir tambi9n del entorno+ refle;ando siempre la dinmica fundamental 1rmico e/oluti/a descrita en el Bema natal del indi/iduo Bales e,periencias irn asociadas al :igno donde se encuentra la c#spide de la Casa 7K por la cual transita $lut%n+ o al empla*amiento natal de J#piter si $lut%n transita o est progresado sobre este planeta y /ice/ersa+ as como a la situaci%n general de $lut%n cuando se ubica en la Casa 7K de una Je/oluci%n :olar El resultado de este proceso estar en funci%n de la facultad intuiti/a del su;eto ;unto con la habilidad gradual para comprender la naturale*a de su realidad pasada+ presente y futura+ la cual tambi9n se /a a manifestar de una manera intuiti/a Este conocimiento no ser fruto de un anlisis deducti/o+ sino ms bien de signos internos y otros datos !ue irn emergiendo a la conciencia indi/idual a tra/9s de la intuici%n El su;eto deber impulsarse hacia adelante+ y el pasado puede ser percibido durante este lapso como algo restricti/o+ !ue obstruye el crecimiento $ero la in!uietud crear tambi9n un sentimiento de insatisfacci%n en relaci%n con el presente El nati/o intuir el por !u9 debe efectuar los necesarios cambios pre/ios y conocer el significado de las oportunidades potenciales y las nue/as estrategias !ue estas conlle/an 7ncluso el ms obstinado y resistente al cambio podr comprender estas cosas sobre una base intuiti/a $ara los !ue son resistentes por naturale*a al cambio y tratan de mantenerse inm%/iles en el pasado+ los cambios llegarn de todas maneras Este proceso puede ser duro para algunos+ aun!ue sabrn el por!u9 de estas transformaciones :i la resistencia es muy fuerte+ ciertas circunstancias e,ternas debern remo/erse for*osamente para dar paso al cambio interno+ como en el caso de una nube !ue estu/iera re/estida de un en/oltura metlica 4s adelante+ el mismo su;eto comprender la sabidura del proceso y la reali*aci%n positi/a !ue se deri/a del mismo "e nue/o+ en el fondo de su ser no e,istir otra cosa !ue un deseo fer/iente por mo/erse y e/olucionar $ara muchas personas es frecuente e,perimentar el deseo de /erse libres por completo de sus actuales obligaciones y de las circunstancias de su realidad presente "urante este perodo+ y debido al intenso apremio interior !ue se tiene de crecer sin restricciones+ puede aumentar este sentimiento :in embargo+ las circunstancias concretas deben guiar+ adaptar y modelar esta necesidad de crecimiento+ a fin de controlarlo+ ya !ue e,iste el riesgo de una e,pansi%n incontrolada y sin ob;eti/os claros !ue lle/ara a una dispersi%n por !uerer a/an*ar demasiado rpido .n crecimiento positi/o s%lo puede darse refiriendo las nue/as reas deseadas a la realidad ya e,istente+ de modo !ue el nati/o pueda asimilar su propio crecimiento :i se desecha por completo el pasado no podr haber una asimilaci%n id%nea de los nue/os es!uemas e/oluti/os :in una lnea bsica a la cual referir estos nue/os patrones de crecimiento+ el su;eto podra perder perspecti/a y seguir un impulso tras otro sin llegar a ninguna parte :%lo a!uellos aspectos del pasado !ue impidan la e/oluci%n debern ser desechados Como resultado de este perodo e/oluti/o+ los principios y con/icciones filos%ficas o religiosas pueden ser ampliados o transformados Bales principios han sido una base para la interpretaci%n y comprensi%n global de la /ida indi/idual+ y de all han nacido con/icciones acerca de lo !ue es la /ida y c%mo se debera /i/irla En su fuero interno+ el nati/o /a a e,perimentar las limitaciones de estos conceptos de realidad y en lo e,terno /a a atraer las circunstancias id%neas para recalcar dichas limitaciones "e nue/o+ la estrategia recomendable consiste sencillamente en permitir !ue un sentimiento intuiti/o interno de limitaci%n y e,pansi%n simultnea /aya guindonos hacia nue/as reali*aciones !ue permitirn la transformaci%n de lo antiguo En el plano e,terno+ la estrategia consistir en saber escuchar las ideas de otros+ interiori*ando esta informaci%n y e/alundola+ en /e* de recha*arla por una reacci%n defensi/a :i las nue/as ideas s9 consideran correctas+ entonces el su;eto debe incorporarlas a su filosofa ya e,istente+ y si ello re!uiere cambiar+ redefinir o eliminar ideas o principio pree,istentes+ ser preciso hacerlo as Los problemas fsicos !ue pueden manifestarse durante este perodo pueden afectar el pncreas+ las glndulas tiroides y pituitaria+ el hgado+ el ner/io citico y el cha1ra sacro

En resumen+ este proceso promue/e un ciclo de intensificado crecimiento y optimismo general+ profundi*ando en cuanto a la facultad intuiti/a y a la confian*a en la propia intuici%n :e harn presentes oportunidades de crecimiento en a!uellas reas ms /inculadas con las necesidades 1rmico e/oluti/as del indi/iduo

PLUTN EN TR$NSITO POR L

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.na nue/a etapa en la /ida indi/idual estar unida a este perodo e/oluti/o ar!uetpico+ ;unto con el final de la fase o ciclo anterior <l iniciar el proceso+ el nati/o se /er abocado a una actitud de autorrefle,i%n ba;o la cual e,aminar todas a!uellas dinmicas internas !ue han /enido creando las estructuras e,ternas y la realidad de su /ida Esta autorrefle,i%n puede lle/arle a un mayor conocimiento de s mismo y de a!uello !ue ha /enido condicionando su e,istencia de una forma determinada "icho conocimiento puede ser luego una base para eliminar los es!uemas desfasados y cristali*ados en el campo emoti/o+ intelectual+ fsico o espiritual+ es decir+ de todo lo !ue debe ser transformado para comen*ar este nue/o ciclo de crecimiento <!u+ el indi/iduo debe aprender a aceptar y reconocer la responsabilidad de sus actos resistiendo la tentaci%n de culpar a otros o de atribuirlo todo al pasado =ue/os deseos y es!uemas e/oluti/os deben ponerse en marcha+ aun!ue siempre dentro del conte,to de las responsabilidades y obligaciones ya e,istentes antes de iniciar este perodo <dems+ este proceso promue/e en el nati/o la necesidad de tomar conciencia de las bases de sus propios ;uicios indi/iduales y la forma en !ue estos refle;an un patr%n conductual !ue ya no puede seguir /igente por ms tiempo Las actitudes de todo tipo deben+ pues+ ser sometidas a e,amen+ a fin de /er si toda/a son #tiles o si estn ya caducas e impiden la e/oluci%n gradual del su;eto Los sntomas psicol%gicos ms frecuentes durante este trnsito son de cansancio y sentimientos de /acuidad e insignificancia personal Este hasto no s%lo est /inculado con esta /ida actual+ sino !ue puede basarse en otras anteriores !ue han estado estructuradas en base a es!uemas ya cristali*ados en todos los terrenos+ emoti/o+ intelectual+ fsico y espiritual Bal cansancio es ahora necesario+ ya !ue lle/a al su;eto a refle,ionar sobre lo !ue necesita ser cambiado Los sentimientos de insignificancia unidos a las circunstancias e,ternas y a la naturale*a global de la realidad del nati/o sern tambi9n #tiles en cuanto alientan a una b#s!ueda profunda por parte del <lma+ en relaci%n con la necesidad de reestructurar la propia /ida para recuperar un significado+ un prop%sito y una importancia de la misma La autorrefle,i%n genera+ a su /e*+ la comprensi%n de las formas de actuar anteriores en todo ni/el+ e induce al fen%meno conocido como in/oluci%n ?en el sentido de destruir facetas y estructuras caducas? < tra/9s de la redefinici%n o eliminaci%n de las /ie;as estructuras+ tiene lugar un crecimiento de nue/as formas+ incorporando nue/as ideas+ creencias+ opiniones+ reacciones emoti/as y fsicas+ actitudes y es!uemas de todas clases+ !ue /an a determinar la realidad interna y e,terna del indi/iduo+ como tambi9n la forma en !ue 9ste se /e a s mismo integrado en su sociedad "ebido a !ue la Casa K+ Capricornio y :aturno estn asociados a nuestra necesidad de establecer y afirmar la propia autoridad+ integrndola en el conte,to de la autoridad social 3a tra/9s de un oficio o profesi%n6+ este perodo significa tambi9n una etapa durante la cual el nati/o deber e,aminar las bases y la naturale*a de su ocupaci%n actual+ con el ob;eto de poder determinar si a#n conlle/a un potencial significati/o de autoe,presi%n En caso contrario+ es preciso !ue el su;eto comience a promo/er un proceso de cambio profesional+ modificando lo ya e,istente o creando un nue/o !uehacer en este campo $ara algunos+ esta necesidad e/oluti/a les lle/ar a cambiar de profesi%n mientras !ue para otros el grado de frustraci%n+ /acuidad o aislamiento /a a intensificarse respecto a su actual profesi%n En otros casos habr conflicto respecto a sus superiores o a sus colaboradores+ mientras !ue unos cuantos /an a encontrar en este proceso una oportunidad para un ascenso o bien un aumento de responsabilidad+ lo cual suceder a pesar de no estar del todo satisfechos con lo !ue hacen En cuanto a a!uellos !ue se sienten a gusto con su profesi%n+ es probable !ue sean promocionados+ con mayor responsabilidad y miras ms ele/adas+ crendose as el mayor significado profesional !ue estaban buscando $ero a!uellos para !uienes su profesi%n no significa mayor cosa o !ue se han /isto blo!ueados en cuanto a sus necesidades profesionales+ es posible !ue tengan ahora !ue decidirse y cambiar de oficio+ buscando un nue/o traba;o !ue satisfaga el deseo de estar haciendo algo significati/o para ellos

"urante este proceso se produce tambi9n una e/aluaci%n acerca del fundamento de los ;uicios personales y los modelos de conducta !ue han sido la base de estos ;uicios "ichos modelos se han /enido desarrollando a tra/9s de condicionantes familiares o sociales+ ;unto con acciones indi/iduales !ue han producido m#ltiples e,periencias !ue daban lugar al ;uicio mismo <l lado de lo anterior+ hay tambi9n algunas influencias condicionantes !ue pro/ienen de /idas anteriores en relaci%n con estas dinmicas Los ;uicios /an a refle;ar actitudes mentales y reacciones emocionales basadas en antiguas dinmicas condicionantes Es entonces preciso !ue el nati/o re/ise sus es!uemas de ;uicio por dos ra*ones: - $ara determinar el impacto !ue tienen sobre sus propios actos+ sobre los de otras personas I sobre sus proyectos futuros+ y & $ara determinar si estos ;uicios estn influenciando negati/amente sobre las oportunidades de crecimiento progresi/o para el nati/o y para otros La cla/e para determinar si e,iste tal influencia est en obser/ar si promue/en una acci%n de blo!ueo frente a futuras posibilidades+ y en refle,ionar acerca del por !u9 puede el su;eto atraer sobre s reacciones y ;uicios negati/os durante este lapso :i se detecta un efecto interno de blo!ueo+ o una respuesta de este tipo desde fuera+ de cara a futuras acciones+ pueden surgir dos tipos de situaci%n: - La actitud de blo!ueo es un refle;o de una resistencia a a/an*ar+ debido al temor o a es!uemas antiguos de ;uicio !ue son obsoletos hoy en da+ y & Las antiguas actitudes+ las relaciones o las posibilidades futuras no tienen mayor importancia Fa;o la primera de estas situaciones+ el nati/o deber e,aminar a fondo la base de la resistencia+ el temor o los antiguos es!uemas de ;uicio+ para poder liberarse de los mismos y a/an*ar al unsono con las e,igencias de su /ida En cuanto a la segunda situaci%n+ el nati/o deber estar atento a las se)ales de su entorno !ue generan esta reacci%n para detectar+ a tra/9s de las reacciones negati/as de otras personas+ las antiguas actitudes y /aloraciones basadas en los pre;uicios ya e,istentes "e este modo+ el su;eto debera anhelar una aceptaci%n de todo esto y un cambio de lo !ue sea necesario :i las posibilidades futuras generan respuestas negati/as en su entorno+ es con/eniente determinar si tales posibilidades son ciertamente ArealesA y legtimas+ de acuerdo al conte,to e/oluti/o de su /ida actual+ o si se trata de fantasas !ue no podrn ser reali*adas ba;o este conte,to Estas se)ales e,ternas ayudarn al indi/iduo a conocer lo anterior+ induci9ndole a refle,ionar al respecto+ bien se trate de signos positi/os o negati/os /an a resultar de utilidad para ayudar gradualmente al su;eto a determinar el curso de su futura acci%n :i este #ltimo parece correcto+ entonces el nati/o debe ponerse en marcha con determinaci%n y perse/erancia Las se)ales del entorno sern positi/as y las puertas se abrirn ante 9l $or supuesto+ ciertas condiciones pueden tener !ue redefinirse o eliminarse de su /ida+ a fin de dar paso a esta nue/a orientaci%n !ue /a a dar mayor significado a sus actos En el caso de !ue esta orientaci%n estu/iera errada+ todas las puertas /an a cerrarse sin importar para nada lo !ue intente hacer Como e;emplo de este proceso puedo citar a una de mis clientes !ue /ino a /erme cuando tena cincuenta y seis a)os :us hi;os ya eran mayores y ella no estaba preparada para hacer nada ms con su /ida $or entonces+ $lut%n transitaba sobre la c#spide de su Casa K+ y su Bema natal de;aba entre/er una disposici%n innata para la $sicologa $or consiguiente+ le suger !ue estudiara esta carrera y obtu/iera el ttulo profesional como psic%loga 7nicialmente+ recha*% la idea basada en los patrones AstandardA de la sociedad respecto a la edad A:oy demasiado mayor para hacer loA+ deca <dems+ su esposo !uera !ue estu/iera en su hogar+ abasteciendo sus caprichos y necesidades :u argumento era id9ntico: A5a eres demasiado mayor A < todo esto se agrega !ue ella haba sido ya condicionada por sus padres a ser una esposa Ae;emplarA Con todo+ mantu/e mi criterio de !ue no tena nada !ue perder y en cambio ganara mucho si se decida a estudiar $or un lado+ /emos una se)al negati/a de su entorno+ en relaci%n a su es!uema de ;uicio y a la /aloraci%n sobre su edad $or otra parte+ se manifiesta una reacci%n positi/a respecto a un posible camino para ella+ !ue de hecho le hi*o desear profundi*ar sobre +s misma <l final se decidi% a hacerlo+ alentada por la respuesta positi/a de la instituci%n !ue eligi%+ la cual le ofreci% apoyo financiero Bu/o !ue dar por terminada la relaci%n con su esposo debido a la fuerte oposici%n !ue encontr% en 9l+ !uien se senta inseguro y traicionado de alguna manera Ella trat% de seguir esta nue/a orientaci%n /ital dentro del marco de sus responsabilidades y obligaciones ya e,istentes ?su matrimonio?+ sin embargo+ su marido fue incapa* de aceptar esta nue/a direcci%n a ni/el emocional y ella tu/o !ue separarse+ a fin de permitir !ue tu/iera lugar su propio crecimiento Esta Ase)alA negati/a de su entorno+ ;unto con mi reacci%n tambi9n negati/a respecto a su antiguo es!uema de ;uicio+ la hi*o refle,ionar acerca de otros signos+ en este caso positi/os+ como eran la actitud de la instituci%n y la ma en relaci%n a sus posibilidades <s+ lleg% a obtener su ttulo como psic%loga+ iniciando una prctica dirigida a personas mayores+ donde ella les trataba de cambiar es!uemas en relaci%n con su edad+ etc + y ms tarde continu% estudiando para obtener un "octorado en dicha profesi%n

En cuanto a los problemas fsicos !ue pueden manifestarse durante este trnsito+ pueden afectar la m9dula %sea+ el es!ueleto+ la glndula pituitaria o el sistema inmunol%gico $uede haber crecimientos /egetati/os de todo tipo en la piel y cuero cabelludo+ dese!uilibrio en la producci%n de en*imas+ aceleraci%n del proceso de en/e;ecimiento o+ por el contrario+ un re;u/enecimiento de /italidad y regeneraci%n del te;ido orgnico Bambi9n puede haber problemas en relaci%n con el cha1ra co,geo En resumen+ este proceso e/oluti/o implica una total redefinici%n de todas a!uellas estructuras desfasadas en la /ida indi/idual .na nue/a etapa comien*a a!u La autodeterminaci%n+ el cora;e y la perse/erancia sern indispensables para ayudar a una redefinici%n en cuanto a la orientaci%n de la propia e,istencia

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Este trnsito /a a caracteri*arse por una necesidad de cortar todos los apegos !ue atan al indi/iduo blo!ueando su gradual e/oluci%n de modo !ue pueda acelerar su crecimiento Bal aceleraci%n /a a promo/er un sentimiento de estar prisionero por las circunstancias de su realidad e,terna+ !ue a su /e* le lle/ar a una comprensi%n interna !ue remo/er abiertamente su mundo inconsciente+ donde subyacen todos los es!uemas y dinamismos !ue se han /enido reprimiendo hasta el momento+ ;unto con las memorias del pasado reciente y remoto en forma detallada+ y la programaci%n concerniente al futuro indi/idual Boda esta informaci%n /a a generar un impacto en la conciencia del su;eto+ instndole a liberarse del pasado y de las ataduras del presente respecto a las futuras necesidades e/oluti/as .n intenso deseo de /erse liberado de todo ello dar lugar a estados cclicos de profundo desapego emocional+ intelectual+ fsico y espiritual+ en relaci%n con las condiciones pre/alecientes en la /ida del nati/o "urante estos ciclos+ el indi/iduo puede emprender una re/isi%n ob;eti/a de sus dinmicas internas y e,ternas !ue le han lle/ado a su actual situaci%n con un anlisis desapasionado de a!uello !ue debe ser transformado o eliminado+ para dar paso a los nue/os impulsos de crecimiento Estos ciclos /an a entrar en colisi%n con otros ciclos de resistencia a los necesarios cambios+ al sentirse el nati/o inseguro o amena*ado respecto a donde habrn de lle/arle estas orientaciones hacia el futuro 4uchos tendrn la sensaci%n de carecer de control sobre estos nue/os impulsos e ideas+ los cuales parecen tener /ida propia y acceder a la conciencia por un impulso de la /oluntad personal .na cla/e para tratar positi/amente estos pensamientos sobre el futuro consiste en controlar la frecuencia y la forma en !ue se repiten+ es decir+ !ue la persona debe intentar reali*ar a!uellas ideas !ue se repiten en forma insistente en lugar de a!uellas !ue se presentan s%lo en forma muy espordica Estas #ltimas ideas pertenecen a los anhelos !ue /an ms all del momento presente y pueden ser rele/antes dentro de unos a)os+ no en la actualidad <dems+ el nati/o debe intentar controlar los mensa;es e,ternos !ue tambi9n se repiten con frecuencia+ concernientes a su propio futuro Estos indicadores le ayudarn a conocer la /alide* de lo !ue est sintiendo o e,perimentando en su fuero interno $uesto !ue e,iste una necesidad de transformar o eliminar circunstancias internas y e,ternas+ condiciones y dinmicas pro/enientes de su propio pasado+ el nati/o tendr !ue afrontarlas si !uiere estar /erdaderamente liberado En cuanto a lo e,terno+ este proceso puede manifestarse a tra/9s de cho!ues impre/istos con amigos o personas cercanas+ algunos de los cuales /an a promo/er un afloramiento del 1arma residual !ue a#n no ha sido resuelto en la relaci%n del su;eto con otras personas "e este modo+ tendr una oportunidad para compensar estos 1armas y liberarse hacia adelante Las confrontaciones repentinas pueden crear confusi%n en el indi/iduo o en a!uellos con !uienes entra en conflicto Lo !ue hasta el momento ha sido una relaci%n o asociaci%n s%lida+ estable e ntima /a a entrar s#bitamente en un proceso de cho!ue !ue a menudo sorprende a ambas partes .na falta de perspecti/a o comprensi%n del por!u9 de estas confrontaciones y un posible final de la relaci%n debido a la intensidad de las mismas es bastante probable durante este perodo La estrategia recomendada durante esta etapa consiste en elimina los apegos hacia otras personas !ue de una forma u otra impiden el crecimiento y e/oluci%n gradual del nati/o+ dando soluci%n a los 1armas del pasado !ue hayan podido generar la confrontaci%n y cortando de una /e* con a!uellas relaciones !ue denotan una separaci%n natural de los caminos indi/iduales Cabe entonces alimentar a!uellos /nculos !ue ayuden al nati/o a comprender ob;eti/amente la naturale*a de las ideas !ue le orienten hacia el futuro El necesario final de algunas relaciones actuales dar lugar a la aparici%n de nue/os /nculos+ asociaciones o relaciones ntimas en la /ida del nati/o+ !ue /an a resonar positi/amente respecto a sus nue/os deseos y necesidades durante este lapso La necesidad de cortar todo apego a los ideales pre/ios+ orientaciones mentales y respuestas de tipo emoti/o+ intelectual+ fsico o espiritual+ es ahora una pauta indispensable =ue/os es!uemas y

direcciones e/oluti/as estn en proceso de rpido desarrollo hacia la conciencia indi/idual Esta aceleraci%n del ritmo e/oluti/o puede dar lugar a AsaltosA respecto a la condici%n natural con la cual el indi/iduo ha /enido coe,istiendo en esta /ida :e /er alentada la necesidad de nue/as amistades+ asociaciones o acti/idades de grupo El hecho de cortar los antiguos apegos hacia ideas y reacciones emocionales har !ue el indi/iduo se llegue a sentir diferente durante este lapso+ pudiendo recibir ayuda y orientaci%n por parte de otros !ue han pasado ya por este proceso o !ue estn e/olucionando en este sentido+ lle/ando al nati/o hacia una reconciliaci%n con lo !ue le est ocurriendo <l tomar esta actitud ob;eti/a+ el su;eto ad!uirir una mayor responsabilidad sobre su propia e,istencia y podr liberarse ms fcilmente del pasado !ue le impeda la necesaria e/oluci%n Es tambi9n frecuente durante este perodo !ue el nati/o atraiga hacia s a los !ue estn e,perimentando necesidades anlogas La atm%sfera interior y el entorno del nati/o estar poblada de /ibraciones inestables e in!uietas "urante este lapso+ el su;eto debera alentar las necesidades de crecimiento de otras personas cercanas a 9l con !uienes mantiene una relaci%n ntima+ incluso si esto conlle/a un cambio en la forma de lle/ar la relaci%n o un final de la misma <l obrar de esta manera ser creado un nue/o 1arma positi/o $ero si el nati/o intentara restringir las necesidades e/oluti/as de otros+ es muy probable !ue la relaci%n termine de forma difcil y tormentosa+ creando ms 1arma negati/o y de;ando cosas por resol/er !ue tendrn !ue ser satisfechas ms adelante Los problemas de orden fisiol%gico !ue pueden manifestarse en el curso de este perodo se relacionan con el sistema simptico y parasimptico+ con /ariaciones en los ni/eles de tensi%n ner/iosa+ /inculadas con la debilidad gen9tica de un rea cual!uiera del organismo+ !ue puede ser colapsada a causa de la tensi%n "olencias neurol%gicas pueden producir en algunos casos ata!ues fulminantes Bambi9n puede haber problemas pulmonares y de respiraci%n+ dolencias de la columna /ertebral y erupciones cutneas+ dolores de cabe*a causados por tensi%n en el cha1ra medular 3situado en la base del crneo6+ /9rtigo y des/anecimientos+ alteraciones en el ritmo cardaco con estados cclicos de hipertensi%n e hipotensi%n+ y problemas /inculados con los cha1ras tiroides y co,geo En lneas generales+ este proceso /a a acelerar el ritmo e/oluti/o indi/idual+ crendole una necesidad de liberarse del pasado para obtener un rpido crecimiento+ con nue/as ideas potencialmente radicales y nue/os impulsos !ue impactarn su conciencia El su;eto debe cortar todo apego con cosas del pasado y seguir las se)ales internas y e,ternas de tipo repetiti/o !ue le orientan hacia el futuro :i lo hace+ estar en condiciones de efectuar grandes a/ances e/oluti/os

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El ar!uetipo de este proceso tiene !ue /er con la necesidad de tomar conciencia de los sue)os personales+ ilusiones y errores El resultado lle/ar al nati/o a reconocer y encarar la realidad tal como ella se presenta $or lo com#n+ durante este perodo los deseos y sue)os personales tienden a con/ertirse en realidad+ con lo cual se /an a e,perimentar casi siempre como algo inferior a lo !ue se esperaba Generalmente+ estos sue)os y deseos /an unidos a impulsos de tipo separatista <l anhelar /erlos con/ertidos en realidad+ el nati/o /a a aprender la lecci%n de !ue 9l es en cierto modo un creador de esa realidad indi/idual+ /inculado+ desde luego+ con el >rigen primordial de todas las cosas El e,perimentar la realidad de estos sue)os y anhelos como algo inferior a lo esperado+ har sentir al su;eto !ue e,iste algo ms en la /ida+ o tener la sensaci%n de !ue algo falta+ sentimientos !ue le lle/arn a un aislamiento final de tipo /isceral !ue no podr ser superado por ning#n deseo de naturale*a separatista ni podr colmarse por las circunstancias concretas de la /ida indi/idual Los deseos separatistas pueden traer una satisfacci%n temporal+ pero 9sta ser reempla*ada tarde o temprano por el sentimiento de !ue debe haber algo ms all $or consiguiente+ 9ste perodo es muy apropiado para !ue el nati/o llegue a comprender los fundamentos de sus propios deseos separatistas La necesidad de llegar a fundirse con la Luente primordial de Creaci%n /a a promo/er en el nati/o estados cclicos de alienaci%n+ confusi%n+ falta de asociaci%n y de significado respecto a la realidad e,istente <s+ durante este perodo es probable !ue el su;eto se /ea abocado a un proceso fundamental y necesario de desilusi%n :u realidad corriente+ al estar empare;ado con un sue)o tras otro /a a crearle la sensaci%n de hallarse al borde de un abismo+ donde la lu* del mundo entra en contraste con la infinita oscuridad 3la lu* representa para el nati/o el pasado+ mientras !ue el futuro se e,tiende ante 9l a la manera de una oscuridad absoluta+ uni/ersal6 La necesidad de retornar a la Luente e,ige ahora al indi/iduo un salto lleno de fe hacia el abismo para !ue pueda ser resueltas de una /e* todas las barreras !ue impiden esta uni%n consciente < pesar de todo+ esta necesidad e/oluti/a genera con frecuencia temor y resistencia por parte del su;eto La identidad egoc9ntrica le lle/a a apartarse del gran >c9ano c%smico+ del :er !ue constituye su

>rigen+ causando los estados cclicos de alienaci%n y disociaci%n respecto a la realidad concreta del nati/o+ la cual est impregnada de una sensaci%n de insignificancia En el plano e,terno+ ciertas reas con las !ue 9l se ha /enido identificando plenamente debern ser remo/idas o disueltas y+ aparentemente+ carece de poder para impedirlo Bal limpie*a y eliminaci%n debe producirse para liberarle y permitirle a/an*ar+ ense)ndole !ue e,isten fuer*as superiores en el .ni/erso !ue se encargan de /igilar y guiar el desarrollo de todos los aspectos de la Creaci%n a ni/el indi/idual y colecti/o "ebido a este proceso de disoluci%n+ el nati/o e,perimentar con frecuencia una mayor acti/idad de sus sue)os durante este perodo la cual permite una liberaci%n de contenidos inconscientes para !ue pueda tener lugar la necesaria limpie*a ps!uica !ue dar paso a un nue/o ciclo e/oluti/o y una cone,i%n directa con el >rigen Estos sue)os pueden agruparse en tres categoras: l :ue)os /inculados con /idas anteriores a las cuales debe asomarse el su;eto+ a fin de comprender su cone,i%n con circunstancias de su /ida actual .sualmente+ estos sue)os se enfocan sobre una e,istencia concreta en el pasado o sobre /arias !ue estn conectadas entre s La naturale*a del sue)o es altamente simb%lica & :ue)os basados en alguna e,periencia o circunstancia actual+ !ue aportan un significado profundo a la naturale*a propia de esta circunstancia+ y G :ue)os Asupraconscientes en los cuales el su;eto /a a encontrase en planos astrales o causales+ a fin de recibir alg#n tipo de instrucci%n+ conocimiento o re/elaci%n de la naturale*a de su realidad e,isten o !ue estn /inculados con alg#n interrogante !ue el propio indi/iduo h formulado <l despertar el indi/iduo podr tener dos sensaciones distintas acerca de estos sue)os: un recuerdo //ido y total !ue les hace parecer ms reales !ue la inmediata realidad concreta de su /ida ordinaria+ o bien la carencia de memoria del sue)o+ aun!ue se tiene la sensaci%n de haber estado en alg#n otro lugar La estrategia recomendada a!u es registrar todos estos sue)os a diario para mantener una memoria lo ms completa posible Esto es necesario+ ya !ue los sue)os siguen el ciclo lunar de /eintiocho das y esto nos permitir 7nterpretar el conte,to de los propios sue)os de acuerdo a este ciclo natural+ en lugar de tratar de comprender su significado sin punto alguno de referencia La glndula pineal se /er estimulada y la melatonina trascendente es segregada dentro del cuerpo del su;eto Esto puede generar en 9l estados alterados de conciencia+ con hipersensibilidad ps!uica y fisiol%gica+ donde la persona se halla del todo abierta al impacto de /ibraciones e,ternas de todo tipo :i 9stas son negati/as+ esto le lle/ar a recibir ideas y /ibraciones err%neas !ue le sumergirn en estados cclicos de confusi%n+ alineaci%n y disociaci%n de la realidad $ero todo esto tambi9n pude emanar del su;eto !ue ahora est mas sensible a la conciencia colecti/a