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Unidad 3.

Los nmeros como expresin de la agrupacin, clasificacin y medicin de objetos

Cuaderno 4 Operaciones con


Por: Ing. Luis Guillermo

nmeros reales
Ortega Cu

Presentacin Al conversar con empresarios exitosos, muchos de ellos coinciden en sealar que las matemticas aplicadas en las distintas ramas de los negocios se basan en el uso del sistema de los nmeros reales y sus propiedades.

Por lo anterior, en este cuaderno se plantean diversos ejercicios para que usted practique con situaciones que se acercan a la realidad a fin de que pueda dominar el sistema de los nmeros reales al igual que sus propiedades. s importante que a esta altura del curso usted ya tenga desarrollado un ra!onamiento matemtico apegado a la soluci"n de problemas que incidirn de manera considerable en prcticas que deben ser solucionadas a trav#s de este sistema.

$eiteramos que el objetivo es que practique de manera constante en la soluci"n de ejercicios del cuaderno de trabajo ya que en cada momento usted estar ra!onando de manera matemtica y poco a poco ir adquiriendo la facilidad para solucionar problemas de manera rpida y constante.

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%. &i una inversi"n de P pesos crece a A pesos en dos aos, la tasa de rendimiento anual
sobre la inversi"n est dada por'

r=

A P P

a. (etermine la tasa de rendimiento anual si )*+,+++ crecen a )*,,*-+. .tilice su


calculadora cient/fica, financiera o programable para hacer sus clculos y anote sus resultados en la siguiente tabla de xcel.

$0%+.%+1

b. (etermine la tasa de rendimiento anual si )2+,+++ crecen a )2+,3*-. .tilice su


calculadora cient/fica, financiera o programable para hacer sus clculos y anote sus resultados en la siguiente tabla de xcel.

$0.-41

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*. .na empresa que comerciali!a atn est tratando de modificar el tamao de las latas en las
que empaca el producto. &e sabe que el radio de la lata se puede calcular con la siguiente f"rmula'

r=

h + h 2 + 0.64 s 2 donde s es la superficie y h es la altura.

a. 5alcule el radio que debe tener la tapa para fabricar una lata que tenga una altura de 2
cent/metros y una superficie de -+ cent/metros cuadrados. .tilice su calculadora cient/fica, financiera o programable para hacer sus clculos y anote sus resultados en la siguiente tabla de xcel.

$0.3%%4

b. 5alcule el radio que debe tener la lata si se desea manejar la misma superficie, pero
que la altura de la lata sea de %+ cent/metros. .tilice su calculadora cient/fica, financiera o programable para hacer sus clculos y anote sus resultados en la siguiente tabla de xcel.

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$0.4,,-

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6. 7a f"rmula para calcular la cantidad econ"mica a ordenar en un inventario que permite


inexistencias es'

Q=

C +Cf 2 DP C Cf

donde

es la cantidad a ordenar, ! es la demanda en unidades, P

es el costo de reali!ar una orden de compra, C es el costo mensual de mantener art/culos en el inventario y Cf es el costo por tener faltantes

a.

5alcule la cantidad de autom"viles que debe solicitar una agencia si su demanda es de %2+ autom"viles al ao, el precio de reali!ar la orden de compra es de )%4,6,-.++, el costo de mantener art/culos en inventario es de )%,+6,.++ y el costo por tener faltantes es de )%++,+++.++

.tilice su calculadora cient/fica, financiera o programable para hacer sus clculos y anote sus resultados en la siguiente tabla de xcel.

8042.%+3,

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b.

5alcule la cantidad de autom"viles que debe solicitar una agencia si su demanda es de *-+ autom"viles al ao, el precio de reali!ar la orden de compra es de )%-,+++.++ el costo de mantener art/culos en inventario es de )%2++.++ y el costo por tener faltantes es de )3+,+++.++ .tilice su calculadora cient/fica, financiera o programable para hacer sus clculos y anote sus resultados en la siguiente tabla de xcel.

$09-.%3*+

,. 7a siguiente tabla contiene la poblaci"n total de los stados .nidos :exicanos al *++- por
grupos quinquenales de edad.

a. .tilice los datos de la hoja de

xcel para representar en forma de quebrado y

porcentaje, el total y la cantidad de hombres de cada grupo quinquenal.

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,+ a ,, aos ,- a ,3 aos -+ a -, aos -- a -3 aos 9+ a 9, aos 9- a 93 aos 4+ a 4, aos 4- a 43 aos 2+ a 2, aos 2- y ms aos ;o especificado #otal

9+%4*92 -+%-*-,+3+9-+ 6%%4+4% *9**,49 %3-2+93 %,3993% %+,26%9-4+%% --9*46 *2%+4*+ 1$32"33%%

*24%-,3 *622%,3 %3-34*+ %,3432% %*,6422 2**-3* 4+6*44 ,3+2,+ *396-% *69 %,6 %,+9%33 5$14&&55

% % % % % +.3% % % % % 1

+.,2 +.,2 +.,2 +.,2 +.,4 +.,* +.,4 +.,4 +.,+.,* +.$'4&

%++1 %++1 %++1 %++1 %++1 3%++ %++ %++ %++ %++ %++

,4.4* ,4.9* ,4.3% ,2.+9 ,4.,6 ,*.+% ,9.33 ,9.2* ,-.%% ,*.,-+.+6 4%'57

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