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Pregunta de investigacin Como influye el nivel de conocimientos acadmicos por parte de los docentes para la acreditacin de la universidad San

Francisco de Quito Introduccin "La universidad es el cimiento de la libertad, es su soporte y es su meta. La libertad es la meta ambiciosa. Es la terminacin de los condicionamientos acumulados del pasado. Es, por lo tanto, la llave para un futuro lmpido y seguro.", Santiago Gangotena, Rector de la USFQ La USFQ fue fundada hace 25aos, en 1988, esta universidad fue una de las primeras privadas autofinanciadas existentes en el Ecuador. Se caracteriza por la investigacin cientfica, la creatividad artstica y el emprendimiento empresarial del Ecuador. Actualmente sus carreras se encuentran agrupadas por colegios, contando con 10 colegios, entre los cuales estn: Colegio de Administracin para el Desarrollo, Colegio de Arquitectura y Diseo Interior, Colegio de Ciencias Biolgicas y Ambientales, Colegio de Ciencias de la Salud, Colegio de Ciencias e Ingeniera , Colegio de Ciencias Sociales y Humanidades, Colegio de Comunicacin y Artes Contemporneas, Colegio de Hospitalidad, Arte Culinario y Turismo, Colegio de Jurisprudencia y Escuela Instituto de Msica Contempornea (USFQ). Adems cuentas con amplias instalaciones, espacios verdes, y excelentes docentes con ttulos de tercer y cuarto nivel. Actualmente esta dentro de la lista de las 3 universidades con categora A. La acreditacin educa (ENAMM). Este proceso de evaluacin se lleva a cabo cada cierto tiempo y bajo ciertos parmetros. El Ecuador no el nico pas en el que se realizan acreditaciones a las universidades, en Estados Unidos, Colombia, Chile, y otros pases tambin existen acreditaciones a las universidades, aunque no tienen el mismo proceso que en Ecuador. El organismo encargado de la acreditacin, evaluacin y categorizaran es el CEAACES, este se encarga de todas las instituciones de educacin superior, pblicas, particulares y cofinanciadas. Est evaluacin, acreditacin y categorizacin institucional tiene una vigencia de 5 aos y por ende debe realizarse de forma quinquenal. La evaluacin institucional es gratuita y obligatoria (Ceaaces) Hipotesis Son varios parmetros que influyen en la acreditacin entre los cuales estn, la eficiencia acadmica, la academia, investigacin, organizacin, infraestructura. Cada parmetro esta dubdividido por para su mejor anlisis, por ejemplo, dentro de la eficiencia academica esta la eficiencia terminal pregrado, eficiencia terminal posgrado, tasa de retencin inicial pregrado, admisin estudios de pregrado y adimisiion de estudios a posgrado. En investigacin tenemos planificacin de la investigacin, investigacin regional, produccin cientfica y libros revisados por pares. La organizacin se toma en cuenta vinculacin colectiva, transparencia, gestin interna y reglamentacin. En infraestructura se toma en

euenta Biblioteca, TIC, espacio docentes, calidad de las aulas y espacio de bienestar. Y por ultimo esta la academia, esta se encuentra subdividida en posgrado, dedicacin y carrera doscentes (Ceaaces, Informe general sobre la evaluacion, acreditacion y categorizacion de la universidades y escuelas politecnicas) La academia es parte importante para la acreditacin de la Universidad San Francisco de Q , 17: C A, q se puede apreciar que el promedio de las tres universidades que se encuentran dentro de la categora A es de 0.7 aproximadamente, sobre 0.8 que es la nota mxima. La academia esta ubicada despus de organizacin e infraestructura (Ceaaces, Informe general sobre la evaluacion, acreditacion y categorizacion de la universidades y escuelas politecnicas). Una de las cosas que se toman en cuenta dentro de Academia es que los docentes tengan ttulos de PHD. La Universidad San Francisco cuenta con un alto numero de docentes con este titulo, los docentes que aqu se encuentran son maestros nacionales e internacionales, con una amplia experiencia. La USFQ tiene como objetiv atraer a distinguidos profesionales en las diferentes ramas del saber; ofreciendo as la diversidad cultural tan importante para un desarrollo integral de los estudiantes (www.usfq.edu.ec/profesores/Pginas/default.aspx) Es importante el nivel de preparacin acadmica por parte de los docentes ya que esto es lo que transmiten a sus estudiantes, el nivel de educacin y experiencia que tengan los docentes, tambin influir en el desempeo acadmico de sus alumnos.

Bibliography
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