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NOMBRE DEL ALUMNO:_________________________________________________________________________________

MI ESCUELA SE LLAMA: ________________________________________________________________________________




Recin diecisiete aos antes Mxico haba perdido la mitad de su territorio en la Guerra
con Estados Unidos y sus problemas no acababan, la Guerra de Reforma y enseguida la
intervencin francesa, que impuso como emperador a Maximiliano de Habsburgo;
curiosamente mientras en nuestro pas se desarrollaba la Guerra de Reforma, Charles
Darwin publicaba en Inglaterra su libro ms importante. Benito Jurez y la mayor parte
de su gabinete: Guillermo Prieto, Jos Ma. Iglesias, Miguel Lerdo de Tejada, Ignacio
Meja y otros huan en busca de refugio y se encaminaban hacia el norte del pas, usando
como transporte carruajes tirados por caballos; los alcanz la noche cuando atravesaban
las arenas de la pequea zona que se encuentra antes de llegar a Paso del Norte, all se
detuvieron para descansar y pasar la noche encendiendo una gran hoguera, cuando
recordaron que era aniversario del inicio de la Guerra de Independencia y para
conmemorar el acontecimiento, Guillermo Prieto pronunci en ese lugar un encendido
discurso que les puso a todos el nombre de Mxico en el corazn.

ESCRIBIR UN RELATO HISTRICO

Realiza lo que se pide en cada ejercicio para que repases lo importante, que es al
momento de redactar un relato histrico, tener claro el uso de: simultaneidad, sucesin,
secuencia, verbos en tiempo pasado y copretrito y adverbios o frases adverbiales.


Si Mxico perdi su territorio en 1848, en qu ao sucedi lo relatado aqu? _______________

















Escribe en esta lnea del tiempo los siguientes hechos o etapas histricas.










Escribe al reverso de la hoja un
relato o ancdota de tu familia,
que imite al histrico.

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ESPAOL


1
Ordena la secuencia de los siguientes
acontecimientos del texto.

La llegada de Maximiliano a Mxico.
La salida de Chihuahua rumbo al norte.
La expresin oral de Guillermo Prieto.
La decisin de parar a descansar.
El encendido del fuego.
Anota dos acontecimientos que se
dieron simultneamente.

1. _________________________________
2. _________________________________

Guerra de Reforma Guerra de Independencia
Intervencin Francesa
Cada de Tenochtitln Guerra con Estados Unidos
1321
1863
En el texto aparecen 5 verbos en tiempo copretrito,
compltalos
desarrollaba publicaba

Qu diferencia hay entre un verbo en tiempo pasado y uno
en tiempo copretrito?
all, mientras, cuando, en ese
lugar, etc. son auxiliares para
redactar textos y les
llamamos.

_______________________________
De acuerdo con las pistas del relato, en dnde
sucedi este hecho? Ilumnalo.
Las costas de Sinaloa La sierra de Chihuahua Los mdanos de Samalayuca
Marca con un punto el lugar
donde sucedi el hecho
relatado.
Dibuja una planta y un
animalito que pudieran
haber visto all.

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Entre estas dos figuras aparente-
mente iguales hay 6 diferencias,
encuntralas y escrbelas aqu.
_____________ _____________
_____________ _____________
_____________ _____________

Qu hiciste para encontrar las diferencias? __________________________________________
______________________________________________________________________________







Contesta las siguientes preguntas.

1. De los siguientes acontecimientos, el tercero en suceder fue?.......................................( )

a) Llegada de los franceses a Mxico. b) La Guerra de Reforma.
c) Huida de Jurez y su gabinete al norte. d) Guerra con Estados Unidos.

2. Charles Darwin era............................................................................................................( )

a) un soldado francs. b) un cientfico ingls.
c) un poltico mexicano. d) un marino espaol.

3. Antes de llegar a Paso del Norte, Benito Jurez y sus acompaantes descansaron en...( )

a) los pantanos b) una selva c) la sierra d) un desierto

4. La fecha del da en que se detuvieron a descansar era....................................................( )

a) el 15 de septiembre b) el 12 de octubre
c) el 20 de noviembre d) el 1 de enero

5. Sobre qu habla el libro de Charles Darwin?..................................................................( )

a) Los viajes de Coln. b) La evolucin de las especies.
c) La Conquista de Mxico. d) Las leyes de Reforma.

Habrs notado que ninguna de estas respuestas aparece en el texto de la hoja
anterior de manera obvia y que para responderla habrs puesto en prctica tu
capacidad de deduccin. Si respondiste las cinco preguntas bien Felicidades!

Si ya haz iniciado un
diccionario copia all
estas palabras, si no es
as cominzalo. Escribe
que significan.
SIMULTNEO ____________
_____________________

PERCATARSE ___________
_____________________

ANCDOTA _____________
_____________________

2
A la mejor no te percataste; pero tuviste que observar cuidadosamente y
reflexionar antes de contestar y estar al tanto de todos los detalles.
Eso es lo que debes hacer siempre al contestar un cuestionario o un examen.
Muchas veces tienes que ponerte listo porque la respuesta no est en el
texto, sino que es producto de tu capacidad de observacin y anlisis.

Para continuar practicando la buena escritura haz este
ejercicio, si utilizan cuaderno de cuadrcula pueden repetir all
los ejercicios, utiliza dos renglones para cada letra.


a
a
a
b b
c
c
c
d d

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Lee el texto de la p. 35 de tu libro de Espaol lectura 6 grado. Busca y completa la causa o el
efecto de cada planteamiento y disfruta el texto. El ltimo invntalo o dedcelo por ti mismo.

- La maana es oscura __________________________________________________
- _________________________________mi corazn palpita como si hubiera un temblor de tierra.
- Desde el instante que percib su silueta mi boca ______________________________________
- Ve una sombra en los ojos de la maestra ____________________________________________
- __________________________________ Cornelio cree en el amor a primera vista.

Resuelve el Crucigrama.
1
2
3
4
5 6
7
8
9


El siguiente dibujo se cort en tiras y stas se revolvieron, ordnalas numricamente
para armarlo como estaba.





Lee el cuento que aparece en la p. 105 de tu libro de Espaol. Si tratas de convertirlo en
obra de teatro contesta

Cules personajes necesitas? ______________________________________________________

Si lo armas en tres actos, qu evento pondras en el ltimo acto?__________________________
_______________________________________________________________________________

En el primer acto pondras el encuentro del muchacho y el rey. Qu tendra que decir el rey como personaje?
____________________________________________________________________________

En el segundo acto se diran las tres preguntas, en cul de ellas se habl del tiempo?
____________________________________________________________________________

3
RELACIONES CAUSA-EFECTO
HORIZONTAL
4. Formato que en tu libro te ayuda en la autoevaluacin.
6. Que est muy claro, entendible.
7. Conjunto de preguntas abiertas sobre un mismo
tema.
8. Palabras diferentes con igual significado.
9. Planteamiento que relaciona la parte con el todo
o el todo con la parte.

HACER UNA OBRA DE TEATRO BASADA EN UN CUENTO
A B C D E F G
1 ____
2 ____
3 ____
4 ____
5 ____
6 ____
7 ____
VERTICAL
1. Modo o manera de resolver un planteamiento.
2. Posible respuesta o alternativa para contestar.
3. Que se hace al mismo tiempo.
5. Cosas que suceden una despus de otra.


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Eduardo y Vctor se entretuvieron de ms en el parque vecino jugando
ftbol, cuando repentinamente el primero dijo al segundo -rale! ya se nos
hizo tarde, te acompao porque de seguro te van a regaar- Dicho y hecho
al abrir la puerta la mam del nio comenz a llamarle la atencin con
reproches y palabras duras, discretamente el otro hizo mutis. Ilumina al nio
que hizo esto.






Inventa una pequea escena de una obra de teatro y completa las siguientes acotaciones
(lo que deben hacer o decir los actores).

Eduardo ________________________________________________________________
________________________________________________________________

Vctor ________________________________________________________________
________________________________________________________________

Los dos chiquillos llegan a la puerta de la casa y tocan de manera conjunta, la mam dice:

__________________________________________________________________


Dibuja los gestos de las caras que debern tener los
chicos y la mam al actuar.

























4
Escribe aqu el nombre del nio y las razones o causas que te hicieron pensar de
quin se trata.
______________________________________________________________________
_______________________________________________________________

Al actuar Cmo debe ser el
tono de voz de los muchachos?
____________________ y el
de la mam? _____________
_________________________

Eduardo Vctor
EXPRESAR OPININ PERSONAL SOBRE NOTICIAS

Busca un peridico en tu casa, escoge una noticia, escribe aqu: C de qu se trata,
C el nombre del diario, C la fecha de publicacin y C la seccin en que apareci la
noticia. Enseguida escribe tu opinin sobre lo ledo. Por ltimo resuelve el acertijo.

LA NOTICIA MI OPININ

C_______________________ ________________________
_________________________ ________________________
_________________________ ________________________
_________________________ ________________________
_________________________ ________________________
_________________________ ________________________
_________________________ ________________________
C_______________________ ________________________
C_______________________ ________________________
C_______________________ ________________________

Lola Gmez de Ruiz es
hermana de mi mam, sabas
que yo me llamo Lourdes y mi
prima es mi tocaya?, hace poco
me envi una carta. Cmo
apareca en el sobre el nombre
completo del remitente?

________________________

________________________


NOMBRE DEL ALUMNO:_________________________________________________________________________________
De los siguientes casos Cul puede utilizar de manera prctica el uso de mltiplos para la
resolucin de su problema? y Por qu?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

O



O



O





















ESTIMACIN DE COCIENTES













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MATEMTICAS


5

Don Antonio tiene un billete de $100.00 dlares y desea convertirlo a moneda mexicana, cunto
obtendr si el tipo de cambio est en $13.20 por dlar?
________________________________________________________________________________

A la mam de Dora le ofrecen un vestido que cuesta $257.00 con un descuento de 15% si lo paga
al contado y en otra tienda el mismo vestido que cuesta $187.00 a crdito en tres pagos,
cargndole un 15% de inters al saldo que le vaya quedando. Cul compra le conviene ms?
________________________________________________________________________________

Arturo le ayuda a su pap en la tortillera y como despacha a la gente y atiende la caja quiere hacer
un listado para cobrar por 1,2,3,4,5 kg etc. hasta llegar a 20 kg, sabiendo que cada kg cuesta $10.00
________________________________________________________________________________

Un granjero tiene 36 vacas, cada vaca
consume 9 kg de forraje diariamente, y
en la ltima entrega de forraje le
dejaron 200 pacas de 47 kg de
alimento cada una.

Cuntos kilos de pastura le dejaron?

_______________________________

Para cuntos das le alcanzar el
forraje?

_______________________________

Resolviste el reto de las ranas en la p. 86
de tu libro de Matemticas. Encontraste
que son en total 9 ranas: una que canta y
8 que no cantan. Resulvelo ahora con
grillitos.

En un grupo de grillitos uno de ellos
est cantando, la cantidad de grillos
que no est cantando es mltiplo de
8. Hay ms de 7 grillos y menos de
26. El nmero total de grillos es
mltiplo de 5. Cuntos grillos son?

__________
En la p. 90 de tu libro te dicen que

Por qu se puede afirmar esto?
_________________________
_________________________

Entre cualquier par de nmeros decimales o fraccionarios
siempre va a existir otro nmero en medio.
Para encontrar un nmero entre dos nmeros decimales, se
suman los dos nmeros y se dividen entre dos.
Si los ubicas en la recta numrica te resulta ms fcil, por
ejemplo si tratas de encontrar el nmero decimal entre 0.4
y 0.7 los sumas (0.4+0.7=1.1), enseguida lo divides entre 2
(1.12=0.55), 0.55 es el nmero ubicado en la recta
numrica.
Los nmeros decimales y
los fraccionarios no tienen
sucesor ni antecesor.
0 0.4 0.55 0.7

DIVIDENDO DIVISOR

2038 159
685 25
10000 500
39876 1200
COCIENTE
ESTIMADO EXACTO

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Escribe las palabras: dividendo,
divisor, cociente y residuo



















En este juego hay una batalla de dos potencias enemigas; el convoy de barcos viaja para llegar a
su base que est en el par ordenado (11,11), ubcalo con una crucecita.

* En qu par de ordenadas se encuentra el barco que est ms cercano a la base? __________

* Cules pares de ordenadas ocupan los barcos que sin variar su curso llegarn directamente a
la base y cules son sus nombres? ______________ ______________ ______________

* Hay un submarino oculto en el par de ordenadas (7,6), cul barco est en peligro? ____________

* El portaviones tiene 4 naves listas para despegar y proteger a cada uno de los barcos, cules
son los pares ordenados a los que deben dirigirse?
________ , ________ , ________ , ________

* Anota donde corresponda las palabras abscisas y ordenadas.


6
Conocer los mltiplos de un nmero es prcticamente
multiplicar un nmero por otro y te resulta muy til cuando
vas a dividir un nmero entre otro. Realiza estos ejercicios.


49 3662 40 2703 25 4859
112
150 16800
180
300
0
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1




Escolta
Crucero
Tanque
Portaviones
Veloz

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Parece no tener lgica pero as como las lenguas e idiomas son diferentes para la
comunicacin de las personas y la escritura vara tambin, hay en la actualidad dos
sistemas principales de medicin aunque en los pases se usan indistintamente.

Busca informacin en tu libro o en otras fuentes y completa el cuadro.


















Resuelve los siguientes problemas.




































7
Medidas del Sistema Internacional (SI) y sus
equivalencias del Sistema Ingls
Para medir longitudes
Sistema Internacional Sistema Ingls

Para medir volmenes
Sistema Internacional Sistema Ingls
Para medir masa (peso)
Sistema Internacional Sistema Ingls
Para pintar una habitacin grande se
requieren alrededor de 9.5 litros de
pintura, Jaime compr 3 galones. La
situacin que se le presentar es que
terminar de pintar y le sobran 2 litros
y un poco ms. Por qu?

Para cocinar un pastel, la receta dice que se
requieren lb de nueces, Norma quiere
preparar 5 pasteles y compr 1 kg de
nueces, cul es la situacin?
Comprando los siguientes perfumes
gast $26.50 cada uno en moneda
americana. Si traigo $70.00 pesos y
el tipo de cambio est en $13.30.
Cunto dinero me sobr?



Necesito una tabla que mida 1.35 m,
pero tengo una que mide 5 pies,
necesito cortarle o as la dejo?
Investiga cul es tu peso en kg y libras.


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Escribe a qu nos referimos cuando hablamos de un porciento o un porcentaje de algo.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________







El dinero que gasta Juan en un da que va a la escuela se representa en la siguiente grfica:
Responde las siguientes preguntas usando los datos de la grfica.

1. En qu gasta Juan la mayora de su dinero?
a) En el desayuno escolar. b) En pasajes.
c) En golosinas. d) En material.

2. Cunto gasta Juan en material escolar en un da
de clases?
a) $2 b) $3 c) $7 d) $1

3. Cul es el total de gastos que tiene Juan en un da
de clases?
a) $20 b) $15 c) $10 d) $5

4. Cunto gasta entre golosinas y el desayuno?
a) $18 b) $15 c) $12 d) $10

5. Cunto dinero necesita Juan para pagar 5 das de
material escolar?
a) $15 b) $50 c) $150 d) $100

En la clase de matemticas Too hizo una encuesta a su grupo. A cada compaero le
pregunt cul es la asignatura que ms le gusta. Los resultados se expresaron en la
siguiente grfica. Usa los datos para responder las siguientes preguntas.

1. Cuntos de los alumnos prefieren la clase de geografa?
a) 8 b) 10 c) 9 d) 3

2. Qu asignatura es la que ms prefieren los nios?
a) Espaol b) Matemticas
c) Otras d) Geografa

3. Cuntos nios en total son los que participaron en la
encuesta en el saln de clases?
a) 38 b) 10 c) 32 d) 39

4. Si sumamos la cantidad de nios que les gusta Historia
y a los que les gusta la Geografa, Cuntos nios son?
a) 8 b) 12 c) 16 d) 10

5. A cuntos nios ms les debe gustar Historia para
igualar al nmero de nios que les gusta Matemticas?
a) 3 b) 2 c) 4 d) 6
8

Con tu lpiz sombra el 75% del
crculo.

En el canasto estn
puestas el 20% de las
manzanas que tena el
rbol (originalmente
eran 25). Dibuja las
que quedan en ambas
partes.
Material
escolar $3
Golosinas
$2
Pasajes
$5
Desayuno
$10
0
2
4
6
8
10


NOMBRE DEL ALUMNO:_________________________________________________________________________________
En este tema encontraste que los materiales de la naturaleza y que nosotros usamos tienen
caractersticas o propiedades que los hacen especiales. Escribe cmo entendiste cada una
de estas propiedades.
Ahora explica, cul de esas caractersticas es propia de cada uno de los siguientes objetos?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Encuentra las diferencias entre estos dos dibujos.

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CIENCIAS NATURALES


9



DUREZA
_____________________________________
_________________________________
______________________________
RESISTENCIA
______________________________
________________________________
__________________________________
ELASTICIDAD
___________________________________
___________________________________
___________________________________
TENACIDAD
__________________________________
_______________________________
___________________________
PERMEABILIDAD
_____________________________
_______________________________
___________________________________

__________________
__________________
__________________

__________________
__________________
__________________

__________________
__________________
__________________

__________________
__________________
__________________
Dibuja la Cinta de Moebius y
explica qu significa.



__________________________
__________________________
__________________________

Escribe lo que significa:
Reducir: ___________________
__________________________
Reciclar: ___________________
__________________________
Reusar: ___________________
__________________________


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Todos los materiales sufren un proceso de reintegracin a la naturaleza llamada DEGRADACIN


Nosotros al usar o consumir productos creamos
cantidad de desechos, dibuja donde corresponda
todos los que puedas.


























Lee detenidamente el texto de la p. 94 de tu libro de Ciencias Naturales y escribe aqu en qu
consisten los cambios anotados.














Dibuja dos recipientes: uno que ilustre el porcentaje de agua de mares y ocanos y que
nosotros no podemos aprovechar y otro que nos muestre el porcentaje de agua potable
de que disponemos.










10
Copia aqu la manzana de la p. 90
de tu libro de Ciencias Naturales.



Si puedes, deja una manzana en tu
casa para que compruebes el proceso.
RESIDUOS ORGNICOS RESIDUOS INORGNICOS
RESIDUOS QUE DEBEN
COLOCARSE EN BOLSAS DE
PLSTICO
RESIDUOS ESPECIALES DE
MANEJO PELIGROSO
Si tiraste irresponsablemente los
siguientes desechos, anota cunto
tiempo pasar para degradarse.

una pila un chicle


__________ __________

Una botella de plstico vaso de unicel


_______________ _____________
CAMBIOS TEMPORALES (FSICOS)

____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
CAMBIOS PERMANENTES (QUMICOS)

____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________

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Explica

Qu es cambio permanente? _________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

Qu es cambio temporal? ___________________________________________________________

_______________________________________________________________________________


Enlista otro aparato o prenda til fabricada con nitinol que t
desearas y explica por qu sera til.

________________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________




Consulta tu libro y dibuja la mquina simple que recordars cada vez que digas la frase o el
refrn. Escribe brevemente para qu puedes emplear cada una; antale su nombre.
























11
Desde luego hay cambios permanentes
y cambios temporales. De qu tipo ser
el ciclo del agua?
_____________________________

De cul tipo ser una combustin?
_____________________________

Dibuja aqu el aparato
fabricado con Nitinol descrito
en la p. 95 de tu libro (segn
tu imaginacin)
Dadme una palanca y mover al mundo




___________________
_________________
_________________
Arqumides


Qu tiene que ver el
griego Arqumides con
la frase anterior?

________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
Saber es poder




_______________________
_______________________
_______________________
Cmo hacer fcil lo difcil




___________________________
___________________________
___________________________
Sube y sube




___________________________
___________________________
___________________________
Estndar curricular
Identificar el
aprovechamiento
de mquinas
simples

Los cambios permanentes son estos, tambin se
llaman cambios qumicos:
Los cambios temporales son como stos, tambin se
llaman cambios fsicos:


NOMBRE DEL ALUMNO:_________________________________________________________________________________

Observa el mapa, con la informacin que te proporcionan las grficas de la p. 80 de tu
libro de Geografa seala con colores diferentes:
La regin ms poblada del mundo (rojo)
La regin con un mayor ndice de natalidad (amarillo)
La regin donde el ndice de natalidad es el menor (verde)




Si nos ubican por
lugares, qu posicin
ocupa Amrica Latina
en cuanto a la cantidad
de poblacin?

_______________


























Cul es la diferencia entre tasa y taza? ______________________________________

____________________________________________________________________

Si la noticia publicada en EL PERIODICO de la p. 90 de tu libro de Geografa fuera
totalmente cierta y la tendencia que muestra la poblacin no cambiara, qu suceder en
Europa dentro de 100 aos?

_________________________________________________________________
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GEOGRAFA


12

PROBLEMAS QUE OCASIONA LA
VARIABILIDAD EN EL CRECIMIENTO Y
DECRECIMIENTO DE LA POBLACIN
NIGER Y ANGOLA

___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________

ALEMANIA E ITALIA

___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________

Entre los muchos problemas que la huma-
nidad enfrenta estn: hambre, guerras, falta
de servicios, analfabetismo, enfermedades,
etc. A sto le puedes agregar el problema
planteado en la parte superior de la p. 82
donde aparece un dato interesante. Dibuja un
cartel alusivo para evitar ese problema.

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Lee y resuelve lo que se pide en cada caso.


















C Calca, dibuja o pega un mapa similar al que viste en la hoja anterior de Geografa.
C Ilumina los 4 pases que tienen un mayor ndice de inmigracin.
C Seala con rayas de lpiz los dos pases que presentan un mayor ndice de
emigracin de su poblacin.
C Enlista una consecuencia de cada uno de los tipos que se piden para el pas al que
llegan emigrantes y para el pas que los deja ir.

Social _______________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Econmica____________________________________________________________________
___________________________________________________________________________




























13
La presentacin del bloque III de
tu libro de Geografa est en las
pp. 76 y 77, qu piensas al ver la
enorme cantidad de fotografas
que all aparecen?
___________________________
___________________________

Observa detenidamente las fotos,
hay un nio en la fila de arriba y
una nia en la fila de abajo,
pudiramos pensar pertenecen a la
misma escuela, por qu?
____________________________
___________________________

De las respuestas que diste acerca del continente con mayor ndice de
mortalidad, cules sern las causas de esto?
________________________________________________________________
________________________________________________________________

Imagina una comunidad que generalmente
est compuesta por 3500 habitantes, de los
cuales, en promedio fallecen 16 cada mes.
Cul es su ndice de mortalidad anual?

________________
En la p. 80 busca cul continente tiene el
mayor ndice de mortalidad.

_____________________

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Estos son algunos de los nios y nias que en tu libro de Geografa se envan correos y se
mantienen en contacto a travs de la red. Dibjalos donde corresponda, sigue las pistas.



























Tomando en cuenta lo anterior sabrs tambin que a lo largo y ancho del mundo existen
infinidad de sitios de inters mundial que han sido reconocidos y decretados Patrimonio
Cultural de la humanidad. En Mxico tenemos muchos y en Chihuahua tenemos uno
muy importante; dibjalo en el mapa en la regin donde se encuentra, busca
informacin en el libro de Historia de tercer grado y redacta un breve reportaje.

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14


Aunque l
habla
espaol, si
sigue
practicando
aprender
el
portugus.
Recibi
fotos de
California,
que es un
lugar de
Estados
Unidos. Su
amiga y
familia
emigraron
a otro pas.
No los
conoce
pero ahora
tiene
ganas de
comer
paella, cus
cus y sopa
solianka.
Sabes que el intercambio de pobladores de unos pases a otros ha
favorecido la difusin de culturas diversas y esto de alguna manera
comienza a erradicar la discriminacin y a favorecer la convivencia y
la tolerancia.

Actualmente
vive en
Espaa y
tiene
amigos de
diferentes
pases

Es
brasileo,
habla
portugus y
aunque no
es pobre
conoce
bien las
favelas.

A pesar de
ser
emigrante
se ve que
est
contenta;
tendr que
aprender
ingls.

Santiago Valeria Ivn Javier Elizabeth Carlo


NOMBRE DEL ALUMNO:_________________________________________________________________________________

Sin realizar ninguna consulta ilumina con color verde las regiones conocidas como:
Mesoamrica y la de las culturas andinas. Dibuja la cadena montaosa de los Andes y
escribe los nombres: Ocano Pacfico, Ocano Atlntico y Mar Caribe.





En las pp. 84 y 85 de tu libro de Historia aparecen ilustraciones y palabras que quiz tu
no habas visto y escuchado; continua creando tu diccionario y anota el significado de
cada palabra como la entiendes.









Muchos edificios construidos por los pueblos mesoamericanos se adornaban con grecas.
Siguiendo el patrn del diseo dibuja la parte que falta de la greca.




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HISTORIA


15

nicho:
____________
____________
____________
____________
pectoral:
____________
____________
____________
____________
trpode:
____________
____________
____________
____________
polcroma:
____________
____________
____________
____________
cdices:
____________
____________
____________
____________

Gracias por
ayudarme!
Enlista las culturas que florecieron
en cada periodo.

PRECLSICO _______________
_____________________________
_______________________________
CLSICO ________________________
___________________________________
___________________________________
POSTCLSICO _____________________
____________________________________
____________________________________

Antes de que surgiera la cultura de
los incas hubo otras que poblaron
estas regiones. Anota sus nombres

__________ , _________ , _________

__________ , _________ , _________

DIBUJA

*Vehculo que necesitas para
observar las figuras de nazca

*Animal andino del que obtienes
carne, leche y lana.


*Vegetales que eran
base de la alimentacin
en Mesoamrica.

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ENE.-FEB. 2012-13 HISTORIA 6 GRADO

Completa el texto.

Mexicas o __________

Quiz el reino ms importante que hubo entre los mesoamericanos fue el de los
______________ cuya capital era la ciudad de ______________. Esta ciudad
tuvo la particularidad de que se fund en un _____________ donde se rellenaron
algunas partes, se construyeron diques, calzadas y guardas templos y monumentos.
Los aztecas se alimentaban bsicamente con: ________ , ________ , _______ y
_________ ; para vestirse usaban principalmente ropas de ___________ y se
adornaban los cabellos con __________.
Eran un pueblo guerrero ya que en las batallas conseguan, no slo tributo sino
tambin prisioneros para arrancarles el _____________ y ofrecerlo como
tributo a sus ____________.













Encuentra las seis diferencias entre los dos dibujos.


Describe al personaje de arriba sealando a qu se dedicaba, con qu adornaba sus cabellos, qu
materiales usaba para fabricar sus adornos y sus armas, por qu su vestidura era escasa, etc.
______________________________________________________________
_____________________________________________________________

Esta es otra representacin del Dios que aparece en
la p. 82 de tu libro. Cmo se llama? __________
cules fuerzas representaba? _________________
cul cultura le renda culto? _________________

16
Hablando de algo menos trgico, resuelve este acertijo.

Un indgena comerciante se dirige al mercado de la ciudad, llevando una bolsa con
maz, un guajolote y un coyote. Al tratar de cruzar un puente colgante se da cuenta
de que el puente solo aguanta su peso y el de un animal o la bolsa de maz. Cmo
har para poder cruzar sin perder ni dejar nada atrs?

1. ________________
2. ________________
3. ________________
4. ________________
5. ________________
6. ________________

Dibuja un Quip.






Para qu lo utilizaban?

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ENE.-FEB. 2012-13 HISTORIA 6 GRADO

LAS CIVILIZACIONES MESOAMERICANAS Y ANDINAS
(CARACTERSTICAS COMUNES)
Completa el cuadro, guate por el ejemplo.

MESOAMRICANAS ANDINAS
Tipo de religin

Politesta Politesta
Alimentacin


Educacin


Joyas y vestimenta


Manifestaciones culturales



Estos son los periodos en que se dividen la aparicin y desarrollo de las culturas
mesoamericanas.



Qu significa la partcula PRE ? ___________________________________________________

Qu significa la partcula POS ? ___________________________________________________

















Los mexicas fundaron su ciudad en un lago; como no tenan tierras para cultivar
inventaron las chinampas. Los incas y los pueblos que vivieron antes que ellos se
desarrollaron en un relieve montaoso y crearon el cultivo en terrazas.














17
Preclsico Clsico Posclsico
Si el periodo Preclsico
inici alrededor del
1500 a.C. y termina ms
o menos en 1500 d.C.

Cuntos milenios dur?
_______

Cuntos siglos?
____________

Cuntas dcadas?
____________

Cul era la causa de que los
mayas tuvieran el crneo
aplanado?

_____________________
_____________________
_____________________
Observa en la p. 89 de
tu libro de Historia La
Puerta del Sol.
Calcula, cul ser la
superficie aproximada
de la edificacin y de
la puerta de entrada?
Dibuja una chinampa.






Cmo se construan? __________________

____________________________________
____________________________________
____________________________________
Dibuja un cultivo incaico.






Por qu seguan esta tcnica? ___________

____________________________________
____________________________________
____________________________________






NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________________________
NOMBRE DE LA ESCUELA: __________________________________________________


+ Las siguientes definiciones corresponden a conceptos que t conoces y cuyos
nombres aparecen abajo con sus letras revueltas, acomdalas y escribe en cada lnea
la forma correcta.

Actitud negativa de excluir o no aceptar a alguien por su raza, color, religin, etc. ____________
Otorgar igualdad de derechos, valores y oportunidades a todos, se conoce como: _____________
Elemento que es la base de la vida en nuestro planeta y debe cuidarse con esmero. _____________
Se refiere a la poblacin o grupos con rasgos culturales iguales. _____________
Forma de discriminacin debida al origen tnico, color de piel o lenguaje. _____________
Principal energtico usado en la actualidad altamente contaminante. _____________



La emigracin es un gran problema para Mxico porque muchsimos
hombres y mujeres se van a Estados Unidos en busca de mejores
oportunidades, de hecho nuestro pas es el que produce mayor
nmero de migrantes en el mundo.









~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Las chinampas todava existen y se utilizan en algunos lugares de nuestro pas.
Describe el procedimiento para construir una chinampa:
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________








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ENE.-FEB. 2012-13 6 GRADO

FORMACIN CVICA Y TICA


rotoeple daquied gaua ioentc masrcoi incnadimoirisc
Si t pudieras resolverlo
qu haras para evitar la
emigracin de mexicanos?

________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
Qu problemas enfrentan
los mexicanos que se van a
Estados Unidos?

________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
Cules problemas sociales o
familiares se sufren en Mxico
por causa de la discriminacin?

____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
Las chinampas son una prueba de la diversidad
cultural y sin embargo nuestra historia,
idiosincrasia, tradiciones y costumbres nos hacen
ser y sentirnos
mexicanos. Loca-
liza tu estado y la
regin donde an
se usan las
chinampas.
Ilumina esas
regiones.
Como tcnica de cultivo, la chinampa
tiene muchas ventajas. Por qu se
dice esto?
_______________________________
_______________________________
_______________________________




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ENE.-FEB. 2012-13 FORMACIN CVICA Y TICA 6 GRADO

LA IMPORTANCIA DE SER POLGLOTA
+ En nuestro pas todava existen numerosos grupos tnicos que tienen su propia
lengua, que pena que no las conozcamos porque es muy til ser polglota. Pero
nuestra lengua el espaol tiene muchas palabras derivadas sobre todo del nhuatl.

Escribe seis de esas palabras:
___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________

Qu significa polglota? __________________________________________________
________________________________________________________________________

EL PERIDICO MURAL
+ Si a tu grupo escolar le tocara realizar el peridico mural del mes de marzo escribe
tres noticias que te gustara compartir con tus compaeros de escuela en las
siguientes secciones:



















RECURSOS NATURALES
+ El petrleo es uno de nuestros recursos naturales, lamentablemente parece que
comienza a acabarse el que est en nuestro subsuelo.

Relata como se cree que se form el petrleo __________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Enlista cinco productos que son derivados del petrleo:
_____________ _____________ _____________ _____________ _____________

Esta es una fotografa del presidente Lzaro Crdenas,
escribe sobre las lneas cul fue la obra ms importante
de su gobierno (p. 41 libro de Formacin Cvica y tica).

____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________

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CAMPAAS ESCOLARES EFEMRIDES DEPORTES

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Mxico nuestro pas, ha dado al mundo la aportacin de
hombres y mujeres muy valiosos sobre todo porque aportan
ideas para promover la paz, la igualdad y las buenas
relaciones en la sociedad.

+ Consulta tu libro de texto en las pp. 63 66 y escribe brevemente que cosas
distinguieron a cada uno de los siguientes mexicanos ilustres:

Octavio Paz _________________________________________________________

En su discurso que dio al aceptar el premio Nobel dijo cosas muy importantes y
esenciales para la vida del hombre sobre el planeta Tierra, escribe tres:

1. __________________________________________________________________
2. __________________________________________________________________
3. __________________________________________________________________

Mario J. Molina ______________________________________________________
____________________________________________________________

Genaro Estrada Flix _________________________________________________
____________________________________________________________

Alfonso Garca Robles _________________________________________________
____________________________________________________________

Jaime Torres Bodet __________________________________________________
____________________________________________________________

+ Lee en grupo la p. 71 de tu libro de texto, escribe tu idea del significado de cada una
de las siguientes palabras, comntalas y anota conclusiones.

alternativas_________________________________________________________
propiciar___________________________________________________________
adicciones__________________________________________________________
concordancia________________________________________________________
propsitos__________________________________________________________
reflexionar_________________________________________________________
coherente _________________________________________________________
+ Para que la situacin de inseguridad y crimen que se vive en nuestro pas y
especialmente en ciudades como Jurez, qu debes hacer desde ahora?, escribe
todo lo que pienses y compromtete a hacerlo.








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