Anda di halaman 1dari 8

TEKS PIDATO PELAJAR Remaja Berwawasan Aspirasi Negara Cuba kita fikir sejenak, zaman remaja yang ditonjolkan

oleh Bekas Presiden Amerika Syarikat, Abraham Lincon yang punya hati budi membantu orang lain walaupun dirinya juga dihambat kemiskinan !alah, lakaran kemurnian zaman remaja turut ditunjukkan oleh Perdana !enteri kesayangan kita, "atuk Seri #ajib $un Abdul %azak, yang menyerlahkan kridibeliti dan karisma kepimpinan sehingga akhirnya beliau diangkat menjadi menteri cabinet yang termuda dalam meneraju #egara Seterusnya, hakikat tidak pernah berdusta, apabila mengangkat %asulullah sebagai rollmodel dan contoh tauladan kerana semasa zaman remaja baginda, keunikan dalam gerak kerja dan tindakan, sifat dalaman dan penampilan telah pun mewarnai diri %asulullah "engan #ama Allah &ang !aha Pemurah Lagi !aha !engasihani, Sejambak mawar, seharum kasturi buat peneraju majlis, barisan panel hakim yang sentiasa berasimilasi dengan kebenaran, saudara penjaga masa yang cakna dengan randiknya, warga pendidik yang bermisi, seterusnya warga intelektual penerus wawasan #egara Asslammualaikum w t w dan salam perjuangan di bumi $uhan %emaja Berwawasan Aspirasi #egara, begitulah indahnya mauduk pidato yang bakal menitip di bibir saya #amun, sebelum ledakan hujah menghujani sesisi dewan, mohon izin untuk melakukan dua bentuk pendefinisian terhadap mauduk pidato saya iaitu secara literal mahupun secara leksikal %emaja, menurut kamus dewan edisi keempat yang merujuk kepada seseorang yang sudah akhil baligh Sementara itu, berwawasan pula merupakan suatu yang bermatlamat untuk mencapai cita'cita Aspirasi merupakan suatu bentuk keinginan dan #egara merujuk kepada suatu masyarakat yang menduduki suatu kawasan yang diperintah oleh sesebuah kerajaan (leh itu, secara generalisasinya, remaja masa kini yang bakal menerajui #egara pada masa akan datang dengan cirri'ciri kepimpinan dan kewibawaan yang lengkap serta mantap demi mencapai misi dan )isi #egara untuk menjadi #egara maju selaras dalam wawasan *+*+ Sidang saksi yang ber)isi, ,ndikator saya yang pertama, di bawah lembayung kata -%emaja berintelek, penjana wawasan #egara. /ari ini, kita melihat, kebijaksanan dan ilmu merupakan perencah untuk mencapai matlamat #egara 0ita perlu sedar, kita memerlukan resepi kepintaran yang wujud di dalam diri remaja untuk menjadi acuan ke arah #egara maju /ari ini, bersaksikan warga dewan sekalian, beberapa nama sudah berpuing'puing dalam pusaran #egara Lihat sahaja kepintaran semula jadi adik #ik #ur !adhiah dan adik Azli Azali yang membentangkan hasilan usaha yang mereka cipta !ereka ini bakal menjadi asset terpenting #egara dalam usaha mengejar impian Lihat sahaja keutuhan pemimpin kita yang begitu gigih menjulang sebelum diangkat menjadi pemimpin #egara Betullah apa yang pernah dikatakan oleh $un "r !ahathir !uhamad -jika ingin menjulang api kemajuan, nyalakan ilmu sebelum berjuang. Sidang dewan yang dikasihi sekalian, -%emaja berkaliber, peneraju pemimpin #egara., menjadi kata kunci saya yang kedua $okoh' tokoh besar seperti Saidina Ali bin Abi $alib, 1thaman bin Affan, 1samah bin 2aid, 1mar bin Abd Aziz, 13bah bin #afi4 dan 5utaibah al'Baakhily adalah sebahagian generasi remaja islam yang memiliki semangat kepimpinan yang tinggi $idak hanya berhenti disitu, semangat kepimpinan dan kegagahan ruh perjuangan, terus meresap ke dalam diri Salahuddin Al'Ayubi dalam mempertahankan #egara walaupun usia baru setampuk jagung 0aliber dan karisma kepimpinan terus mencetuskan kegemilangan apabila konstantinopel Berjaya dibuka oleh Sultan !uhammad 1

Al'6ateh semasa usianya masih *+'an Sedarilah, sekiranya remaja mempunyai sikap kepimpinan yang tinggi, #egara pun turut menjadi lebih ber)isi Sidang dewan yang penuh santun, ,ndikator saya yang ketiga di bawah kata kunci -0ekuatan fizikal dan mantel remaja, menjana #egara maju. Akademik yang cemerlang tidak akan berguna sekiranya tidak disepadukan dengan kesihatan fizikal dan mental remaja Pada era globalisasi yang penuh kompetitif ini, remaja kita perlu memiliki kecergasan fizikal dan bersemangat waja agar dapat -berdiri sama tinggi dan duduk sama rendah. dengan remaja di #egara maju (leh itu, sememangnya remaja yang meyatupadukan kekuatan ini terus menaikkan nama #egara di seantero dunia Lihat sahaja kelincahan dan ketangkasan ahli'ahli sukan #egara yang akhirnya dinobat sebagai juara nombor satu dunia 0ekuatan fizikal dan kekukuhan mantel yang dimiliki oleh ratu syuasy dunia, "atuk #icol ann "a)id, mampu menghambat pihak lawan yang dihadapinya "atuk Lee Chong 7ei mampu tersenyum dalam stretegik dan kekuatan pergelangan tangannya, Azizul Awang hasni yang melakukan kayuhan emas dalam acara pecut dan keirin, terjunan akrobatik penuh bergaya Pandalila %iong yang membuka mata masyarakat dunia merupakan contoh nyata yang menunjukkan kekuatan fizikal dan mantel adalah suatu perkara yang signifikan Sidang hadirin yang dikasihi sekalian, -0etahanan rohaniah remaja, menjana pembangunan #egara., menjadi kata kunci saya yang keempat $idak dapat dinafikan, ramai remaja yang tersungkur kerana ilmu di dada masih tidak disepadukan dengan iman yang hakiki (leh itu, menyedari hakikat pentingnya iman dan ketahanan rohaniah, maka, kerajaan dengan sokongan pelbagai agensi yang lain telah mengadakan program dan kem penghayatan islamiah untuk memantapkan iman golongan remaja $idak cukup dengan itu, maka, wujudlah rancangan imam muda yang menjadi fenomena yang menilai kefahaman ilmu dan iman dalam meniti kehidupan Ali Bin Abi $alib menjadi khalifah termuda mempunyai formulanya sendiri dalam mempertahankan syiar islam iaitu menjadikan iman yang dipandu oleh Al'5uran dan Assunnah sebagai wadah pemerintahan #egara (leh itu, tidak dapat disangkal lagi bahawa iman yang terdapat dalam diri remaja mampu menerbitkan seorang remaja yang berwawasan /adirin yang penuh santun, Sebelum saya menoktahkan pidato ini, saya menyeru kepada semua masyarakat terutamanya golongan remaja untuk sama'sama mencanai minda, memajukan #egara #amun kita perlu sedar, gaya hidup remaja yang tidak sihat dan diliputi dengan cara hidup hidonisme boleh membantutkan pembangunan insaniah remaja (leh itu, pelbagai gelaran yang tercipta seperti -!at %empit., -!at 8ian., -Samseng 9alanan., -bosiah., -bohjan., -kaki lepak. perlu dihapuskan /al ini demikian kerana, ianya akan memberi gambaran buruk terhahap masa hadapan #egara dan umat Ayuh, remajaku, gegar dunia mengharumkan nama #egara 7abilahitaufik wal hidayah, assalammualaikum w t w

MALAYSIA DI PENTAS DUNIA 2

$eringat ketika tangan ini menyelak sebuah buku atlas di perpustakaan, mengamati betapa kerdilnya !alaysia yang terpelosok di tenggara dunia #amun, jangan disangka cili tidak berapi, kini !alaysia sudah menjadi sebuah negara yang gah di seantero dunia Bak kata orang tua'tua duduk sama rendah, berdiri sama tinggi. 6ikir'fikirkan "engan nama Allah &ang !aha Pemurah lagi !aha !engasihani 9utaan apresiasi kepada pimpinan majlis, saf hakim yang sentiasa cakna dengan keadilan dan berintegriti, saudara penjaga masa yang semestinya menjunjung prinsip Al'Asr, barisan warga pendidik budiman, seterusnya generasi pendukung wacana wawasan negara Assalammualaikum 7arahmatullahi 7abarakatu dan salam perdana lakaran : !alaysia !alaysia "i Pentas "unia, begitulah murninya mauduk pidato yang akan saya hidangkan kepada hadirin untuk menjadi santapan minda di pagi yang gemilang ini Sebelum, menjelmakan butir' butir bicara bermadah, mohon diizinkan untuk melakukan pendefinisian terhadap mauduk pidato saya daripada aspek hurufiah mahupun secara generalisasi Malaysia merupakan sebuah negara yang terletak di Asia $enggara yang terdiri daripada masyarakat berbilang kaum Pentas pula merujuk kepada tempat berdirinya seseorang melakukan acara !anakala dunia merujuk kepada kawasan yang luas di muka bumi ini (leh itu, secara holistiknya, !alaysia "i Pentas "unia membawa konotasi yang mendalam iaitu, keadaan #egara yang kita cintai ini semakin dipandang tinggi oleh masyarakat dunia lantaran keberjayaan !alaysia mencipta nama dan mencorak mutiara berharga dalam semua lapangan sama ada ekonomi, politik dan social !aka, pada hari ini, saya akan mengetengahkan fenomena anjakan paradigma !alaysia setelah ; darsawarsa pasca merdeka Bersaksikan warga dewan yang penuh ber)isi, "i bawah lembayung kata -<konomi !alaysia terus kukuh dan teguh. menjadi hujah saya yang pertama Berbicara tentang ekonomi, maka kekuatan !alaysia tidak boleh disangkal lagi 0ita singkap sedekad yang lalu apabila satu persatu #egara serantau dunia jatuh tersungkur ekoran kegawatan ekonomi yang melanda dunia /akikatnya, ketika itu juga, !alaysia hampir tersungkur dek pelukan ,!6 #amun, kepintaran pemimpin kita ketika itu, $un "r !ahathir !ohamad, begitu bijak mengemplementasikan tambatan ringgit untuk mengurangkan beban #egara 0ejituan ekonomi #egara terus diwarnai dengan pelantikan $an Sri 2eti Akhtar Aziz sebagai 8abenor Bank wanita pertama !alaysia dalam meneruskan wadah perjuangan ekonomi negara Lantaran dengan kondusi ekonomi #egara yang kukuh dan teguh, menjelma pujian dari #egara barat mengiktiraf ekonomi !alaysia sebagai ekonomi gergasi dunia Sidang hadirin yang budiman, ,ndikator saya yang kedua ialah di bawah kata kunci -politik di !alaysia lambang keamanan dunia. /ari'hari, kita sering mendengar pergolakkan yang wujud di seluruh dunia !alah, kekacauan yang melanda diterjemahkan melalui rusuhan berdarah dan ledakan senjata Lihat sahaja kepimpinan /usni !ubarak di !esir yang telah pun tumbang, getaran pergolakan politik acuan !uammar 8adafi di Libya semakin hari semakin pudar !alah, #egara maju seperti Perancis dan %usia turut menerima bahangnya "i !alaysia, dengan konsep demokrasi dan raja berpelembagaan, #egara mampu mengerakkan politiknya di mata dunia ,katan tiga kompenen utama iaitu 1!#(, !,C dan !CA di bawah bumbung Barisan #asional mampu menjana 3

kemajuan politik negara Sukar untuk menjentik kekukuhan #egara yang kini tidak dapat di nafikan lagi Sidang hadirin yang santun budi, -Sains dan teknologi #egara adalah kelas pertama., menjadi inti hujah saya yang ketiga 0ini, #egara kita semakin ampuh di pentas dunia kerana ino)asinya dalam penciptaan mahupun penyelidikan 0ejayaan pensyarah 1ni)ersiti 0ebangsaan !alaysia baru'baru ini di 8ene)a dalam kon)ensyen sains dan teknologi merupakan wadah pembuka mata masyarakat dunia /asilnya, #egara mampu mengenggam = kilauan emas berharga, mengalahkan #egara maju yang lain dalam penghasilan ciptaan bermutu 0ejayaan demi kejayaan terus terungkai dan menjadi keutuhan apabila, "r sheikh !uzafar Sukor Berjaya menjejak kaki ke angkasa $etapi, ada yang cuba memberikan tomahan bahawa itu kejayaan biasa #amun, sedar atau tidak, kejayaan itu adalah satu pintu permulaan #egara kita dalam perlumbaan meneroka sains angkasa !alah, ianya tidak termampu untuk direalisasikan oleh negara yang seusia dengan !alaysia Syabas dan tahniah kepada angkasawan pertama #egara Saya tetap teguh di belakang "r Sidang hadirin yang penuh intelektual, 0ata kunci saya yang keempat di bawah lembayung kata -Sukan dan #egara kita semakin ke hadapan. "ulu, ketika berbicara tentang sukan olimpik, maka ligat minda memikir #egara Amerika Syarikat dan China Pabila melihat catat pungutan emas yang berbutir'butir banyaknya, 0ita hanya mampu mengigit jari tanpa sekerat pingat dikalungkan #amun, dersawarsa ini, kita semakin mendapat perhatian di mata dunia /asilnya, kita mampu menghasilkan atlit tersohor bertaraf bintang nombor satu dunia Ligat dengan pukalan silang membenam lawan di gelanggang kaca, itulah "ato #icol Ann "a)id pemain skuays nombor : dunia $eknik bertahan dan menyerang di samping smash lintang yang mengerunkan, itulah "atuk Lee Chong 7ei, badminton di dalam genggaman, memecut laju bagai kipas kudung di arena baledroom, itulah roketmen !alaysia, Azizul Awang /asni menjadi sebutan "an pelbagai hambatan kecemerlangan yang muncul digenggam !alaysia !alah, Sorakan gooolll, terus meniti di bibir peminat sukan bola sepak negara, pabila pasukan harimau !alaya bangkit menunjukkan taringnya Sidang pendengar yang setia "i penghujung kalam, kita perlu sedar, kematangan #egara semakin menyerlah dek semangat waja yang ditunjukkan oleh pemimpin negara dan disepadukan dengan keazaman rakyatnya tercinta Suka saya mengajak seisi dewan sekalian, untuk sama'sama menabur bakti, menghulurkan secebis kekuatan untuk merealisasikan hasrat #egara Beringatlah, jangan pisang berbuah dua kali, apabila kita terlalu mudah diperbodohkan oleh penjajah yang silih berganti, menjadikan kita sebagai kuli di #egara sendiri $anamkan tekad di dalam hati, bulatkan azam penuh bermisi, jadikan #egara !alaysia, #egara tersohor di mata dunia Saya akhiri pidato saya dengan 7abilahitaufik wal hidayah, assalammualaikum w t w

Soalan:

Anda akan menyertai pertandingan pidato sempena Kempen Bulan Bahasa peringkat daerah. Tajuk pidato itu ialah "Memartabatkan Bahasa Melayu". Sediakan teks pidato itu selengkapnya. Teks Pidato Contoh Assalamualaikum warahmatullahiwabarakatuh dan selamat sejahtera. Terima kasih saya ucapkan kepada ang !ihormati saudara "engerusi Majlis# para hakim yang ari$ lagi bijaksana# tetamu kehormat# gugu%guru# rakan%rakan pelajar dan seterusnya hadirin sekalian. "ada pagi yang mulia ini saya akan menyampaikan pidato yang bertajuk & Memartabatkan Bahasa Melayu.' Sesuai dengan Slogan 1Malaysia# kita juga harus menguar%uarkan slogan &Bahasa Melayu !idahulukan# "encapaian !iutamakan'. Sesuai dengan statusnya sebagai bahasa rasmi dan digunakan dengan meluas# bahasa Melayu memang perlu diutamakan dan dipertahankan. Tambahan pula bahasa Melayu juga merupakan bahasa yang digunakan sebagai alat untuk perpaduan kaum di negara kita. (leh itu# bahasa Melayu perlu dimartabatkan untuk menjadikannya lebih berkualiti dan mampu bersaing dengan bahasa%bahasa lain di dunia. Selain itu# kita berharap agar bahasa Melayu akan menjadi bahasa yang dinamik dan sentiasa mengalami proses penambahbaikan untuk menjadikannya lebih rele)an mengikut arus perubahan *aman. Saudara saudari yang dihormati sekalian# +ndikator saya yang pertama adalah memupuk kesedaran kepada anak%anak sejak kecil. Antara usaha untuk memartabatkan bahasa Melayu adalah dengan memupuk kesedaran tentang pentingnya bahasa Melayu kepada anak%anak sejak kecil. (leh itu# kesedaran tersebut perlulah ditanam dalam diri anak% anak sejak kecil. !alam hal ini sudah tentu peranan tersebut perlu dimainkan oleh ibu bapa dan guru% guru. Sebagai contohnya# ibu bapa perlulah menggunakan bahasa Melayu yang betul apabila bertutur dengan anak%anak. +bu bapa juga haruslah menerangkan kepentingan bahasa Melayu di negara kita dan juga sejarah bahasa Melayu yang telah dijadikan lingua franca pada *aman keagungan kerajaan Melayu Melaka pada kurun ke%,-. Sekiranya kesedaran ini dapat dipupuk sejak kecil# seperti kata pepatah# &Kalau hendak melentur buluh biarlah dari rebungnya .' sudah pasti hasilnya akan berkekalan hingga dewasa dan sampai bila%bila. .adirin sekalian# +ndikator saya yang kedua adalah melalui kempen dan peranan media massa. "ihak berkuasa yang bertanggungjawab dalam perkara ini perlulah menjalankan kempen untuk memartabatkan bahasa Melayu. "ihak yang bertanggjawab dalam hal ini iaitu !ewan Bahasa dan "ustaka /!B"0 haruslah menjalankan kempen yang berkesan untuk memupuk kesedaran dalam kalangan masyarakat agar cinta akan bahasa Melayu. Sebagai contohnya# pihak !B" perlu bekerjasama dengan pihak sekolah dan institusi pengajian tinggi awam atau swasta yang lain untuk menjalankan akti)iti yang menjurus ke arah memartabatkan bahasa Melayu. Media massa turut memainkan peranan untuk memartabatkan bahasa Melayu dalam kalangan anggota masyarakat. .al ini demikian kerana# media massa memang berkesan dalam mempengaruhi orang ramai. (leh hal yang demikian# sudah pasti perkara ini akan membuahkan hasil dan dapat meningkatkan penggunaannya dalam kalangan masyarakat di negara kita. Sekiranya penggunaan bahasa Melayu semakin meluas digunakan sudah tentu bahasa ini setanding dengan bahasa%

bahasa lain di dunia "erkara ini dapatlah disamakan seperti kata pepatah# & Duduk sama rendah, berdiri sama tinggi' dengan bahasa%bahasa antarabangsa yang lain di dunia ini. 1akan%rakan dan hadirin sekalian# +ndikator saya yang ketiga ialah akta yang mewajibkan penggunaan bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan menurut Akta 23 iaitu Akta Bahasa Kebangsaan ,452657# pindaan ,448# perlulah diperkasakan. !engan perkataan lain# kerajaan perlulah menguatkuasakan akta parlimen ini iaitu akta yang mewajibkan penggunaan bahasa Melayu dalam urusan rasmi dan pada papan tanda atau iklan. Secara tidak langsung# pihak swasta juga perlu patuh akan akta atau undang%undang yang berkaitan dengan penggunaan bahasa Melayu ini. .al ini dibuktikan melalui kenyataan Ketua "engarah !ewan Bahasa dan "ustaka pada ,9 (ktober 3::4# iaitu "ejabat "eguam ;egara sedang meneliti pindaan Akta Bahasa Kebangsaan ,452 !an Akta "endidikan ,445 bagi memberi kuasa kepada !B" untuk mendenda sektor awam dan agensinya yang tidak menggunakan bahasa Melayu dalam urusan mereka seperti pengendalian mesyuarat# penyediaan minit mesyuarat# urusan surat%menyurat dan majlis rasmi. "erkara ini perlu dipandang serius oleh semua pihak kerana kesalahan penggunaan bahasa tersebut menyebabkan mereka boleh didakwa dan seterusnya didenda. (leh hal yang demikian# sudah pastilah bahasa Melayu akan dapat dimartabatkan di negara kita. .adirin sekalian# +ndikator saya yang keempat ialah memperkasakan peranan pihak penguatkuasa. "ihak berkuasa seterusnya perlu memberikan kuasa yang mencukupi kepada pihak penguatkuasa atau pemantau semasa menguatkuasakan undang%undang yang berkaitan dengan penggunaan bahasa Melayu. "ihak penguatkuasa ini sepatutnya dibenarkan untuk mengambil tindakan terhadap pihak yang ingkar atau tidak mematuhi peraturan yang telah ditetapkan oleh pihak berkuasa. Sebagai contohnya# pihak penguatkuasa bahasa ini perlu diberikan kuasa untuk menyaman# mendenda atau mendakwa pihak yang tidak mengikut undang% undang atau peraturan yang berkaitan dengan pelaksanaan bahasa Melayu seperti yang telah diluluskan oleh parlimen. Keadaan ini sudah pasti akan dijadikan sebagai pengajaran dan menakutkan pihak yang tidak mematuhi peraturan yang berkaitan dengan bahasa Melayu. .al ini sudah tentu akan memberikan impak kepada pihak yang tidak mementingkan penggunaan bahasa Melayu yang betul dalam urusan seharian. Kesimpulannya# sekali lagi saya ingin menegaskan bahawa usaha untuk memartabatkan bahasa Melayu perlulah dipergiat dari sekarang. Selain itu# semua pihak perlulah berganding bahu untuk memartabatkan penggunaan bahasa Melayu tanpa mengira kaum. Sekiranya perkara ini tidak diberikan penekanan# ditakuti nanti bahasa Melayu akan dipinggirkan daripada menjadi bahasa utama yang juga menjadi bahasa rasmi negara kita. <adi# marilah kita bersama%sama memartabatkan penggunaan Bahasa Melayu agar bahasa ini akan terus berkembang dan ditingkatkan martabatnya dengan menguar%uarkan slogan &Bahasa Melayu !idahulukan# "encapaian !iutamakan'. Sekian sahaja pidato saya kali ini# dan saya ingin memohon maa$ sekiranya tersilap kata dan terdapat tutur bicara yang kurang sopan semasa saya menyampaikan pidato tadi. Sekian# terima kasih. =abillahitau$ik walhidayah wassalamualaikum warahmatullahiwabarakatuh.

PENDIDIKAN CEMERLANG NEGARA TERBILANG 6

Terima kasih peneraju acara, panel juri teguh saksama dan seluruh warga dewan berkarisma. Assalamualaikum dan salam ceria buat semua. Sesungguhnya pendidikan cemerlang ditakrifkan sebagai prakarsa menyuburkan pemahaman teori, praktikaliti dan budaya mengkaji tanpa henti dalam mencanai ketinggian akal budi insan sejati. Proses ini dapat memanusiakan manusia dan mencorakkan peradaban sesebuah bangsa. Maka, untuk menjadikan Malaysia sebuah negara terbilang, pendidikan cemerlang berpandukan Falsafah Pendidikan Kebangsaan dilihat mampu melahirkan masyarakat yang bertamadun demi mencapai wawasan negara maju yang kita impikan. Persoalannya, bagaimanakah kita dapat merealisasikan pendidikan cemerlang demi membentuk negara terbilang? Maka, hayatilah cetusan minda kurniaan Gemilang". llah, rempuhan idea pertama !Sekolah Cemerlang, Pendidikan

Menerusi Pelan #nduk Pembangunan Pendidikan, institusi sekolah sentiasa ditambahbaikkan, sekolah kebangsaan diperkasakan, jurang pendidikan dirapatkan, sekolah wawasan diwujudkan, semuanya untuk menyemai budaya kecemerlangan dan semangat perpaduan ke arah $Malaysia yang kita gagaskan. %alam era kemodenan, sekolah bestari menjadi pilihan, aplikasi #&' banyak digunakan, malah pedagogi guru mampu ditingkatkan. (agi menangani golongan pelajar bermasalah, pendekatan kaunseling dibuat secara berhemah, penerapan disiplin membentuk sahsiah, ketrampilan murid kian terserlah, bukti pendemokrasian pendidikan tidak pernah goyah. )akikatnya, institusi pendidikan kita terbukti cemerlang apabila Laporan Daya Saing Global 2012, Forum Ekonomi Dunia meletakkan kualiti pendidikan negara di tangga ke* 14 daripada 14 buah negara. Malah, transformasi pendidikan telah melonjakkan kecemerlangan apabila 1! buah sekolah kluster berjaya dikenalpasti, "" buah sekolah pula diiktiraf berprestasi tinggi bahkan 4#$ buah sekolah dilihat berpotensi memperbaiki +red Purata Sekolah sendiri. Sudah terang lagi bersuluh, ! Sekolah Gemilang, Pendidikan Cemerlang, Negara Ter%ilang". )adirin sekalian, ,empuhan idea yang kedua !G&r& Cemerlang, Pendidikan Gemilang". Kecemerlangan sistem pendidikan di Malaysia sebenarnya ditunjangi oleh - prinsip utama golongan pendidik kita, iaitu kek&a'an in'elek, ke(im(inan %er)i%a)a, kem&rnian akhlak, ke*ediaan &n'&k %er&%ah serta ke+in'aan 'erhada( (ro,e*ion keg&r&an. .antaran itulah, Standard +uru Malaysia telah dilancarkan, Petunjuk Prestasi /tama Sektor Pendidikan terus diperkasakan, +uru &emerlang diberi pengiktirafan, 'awaran (aiah (aru turut diberikan, bukan untuk menambah beban atau tekanan, tetapi sebagai dorongan untuk merintis perubahan demi kemajuan dunia pendidikan. Kepimpinan bertauladan 7

turut dijadikan teras utama lebih*lebih lagi dalam pengurusan masa, tanggungjawab bersama, amalan etika dan budaya kerja dalam meningkatkan kualiti pendidikan. )asilnya kini, bilangan guru dan pengetua cemerlang telah mencecah 0$1- orang berbanding -203 orang pada tahun 14$4. .ebih membanggakan lagi, Kajian #ndeks Persepsi Murid 14$1 mendedahkan bahawa 25.36 murid*murid Malaysia menganggap guru*guru mereka bersifat penyayang, berdedikasi malah menjadi sumber inspirasi. (enarlah nukilan pantun, berburu ke padang datar, dapat rusa belang di kaki, berguru kepalang ajar, bagai bunga kembang tak jadi. 'erima kasih guru*guru Malaysia dalam menjayakan hasratPendidikan Cemerlang, Negara Ter%ilang)adirin sekalian, ,empuhan idea ketiga !Pendidikan Cemerlang, Modal In*an Gemilang". Sedarkah kita bahawa hari ini gejala sosial bermaharajalela, mat rempit dan bohsia jadi idola, 7ina pula dianggap biasa, bayi dihumban tanpa kasihan, dipijak ditendang tanpa ihsan, lebih menyedihkan hati, bapa dicaci, ibu dimaki. 8elaslah, dalam dunia moden kini, modal insan bermoral tinggi bukan lagi satu kemewahan tetapi satu keperluan. Maka dalam membentuk ketrampilan modal insan, pendidikan seimbang kita aplikasikan, subjek Si9ik dan Kewarganegaraan kita mantapkan, pengisian kokurikulum kita perhebatkan, %asar $Murid $Sukan kita lancarkan, kempen budi bahasa kita jayakan, bahkan disiplin pelajar kita tingkatkan. .antaran itulah, sistem pendidikan kita terbukti cemerlang dalam melahirkan indi9idu yang kompetitif dan dinamik bagi mewarisi kepimpinan negara. Sekadar menyebut beberapa contoh, menerusi transformasi pendidikan, kita mampu menghasilkan lebih ramai pelajar pintar seperti N&r Amalina Che Bakri, lebih ramai atlit muda seperti Da'o. Ni+ol Ann Da/id, lebih ramai tokoh belia seperti 0&raidi Komari, malah lebih ramai idola remaja seperti Imam M&da A*1ra,. )akikatnya jelas, Pendidikan Cemerlang Melahirkan Modal In*an Gemilang Demi Mema+& Ke2a1aan Negara Ter%ilang . :a, hadirin sekalian. Secara kesimpulannya, pendidikan cemerlang menjelaskan kolerasi yang simbiotik antara institusi pendidikan berkualiti, golongan pendidik berdedikasi dan kemenjadian pelajar modal insan berintegriti. pabila kesemua ramuan ini mampu kita adun bersama, maka pendidikan kita akan menjadi lebih bermakna sekaligus menjayakan hasrat pembinaan citra negara yang berjaya. (enarlah bahawa !Pendidikan Cemerlang Negara Ter%ilang".
Teks Pidato Disediakan oleh : En. Harmi bin Mohammad Jamil Disampaikan oleh : Sdr. Muhd Misyka !bdul "ahman Mewakili SMK Subang tama ! Petaling Perdana "ohan Pertandingan Pidato Piala Diraja KPM Peringkat #egeri Selangor $%&$

Anda mungkin juga menyukai