tteres!!!

PERSONAJES (5 nios): Narrador / Caballo / Granjero / Zorro / Len

NARRADOR Haba una vez un Granjero que tena un caballo fiel que ya era muy viejo para trabajar. Un da el caballo le dijo: CABALLO Tengo hambre... no me has dado de comer en dos das. GRANJERO Cmo esperas que te alimente, si ya no trabajas? CABALLO T sabes que estoy viejo y que he trabajado para ti durante muchos aos. GRANJERO Lo s... y te quiero... pero tienes que demostrarme que todava eres fuerte. CABALLO Y cmo puedo demostrarte que todava soy fuerte? GRANJERO Si me traes un len, te seguir cuidando. Pero por ahora, vete de mi establo. CABALLO Pero... dnde voy a vivir? GRANJERO se es tu problema... vete! NARRADOR El caballo abandon la granja y se fue a la selva. CABALLO Oh, estoy muy triste! Qu voy a hacer ahora? Dnde voy a vivir? Qu voy a comer? NARRADOR Pero de pronto apareci un zorro. ZORRO Qu te pasa? Por qu estas tan triste? Qu ests haciendo aqu solo? CABALLO Oh, pobre de m! La codicia y la lealtad no pueden vivir en la misma casa. ZORRO Qu quieres decir? CABALLO He trabajado mucho para mi amo y por muchos aos, pero l se ha olvidado de todo el trabajo que hice. ZORRO Qu te hizo? CABALLO

Estoy viejo, y ya no puedo tirar de la carreta ni arar bien, as que me dijo que ya no quiere darme de comer, y que abandonara la granja. ZORRO Eso dijo? Que te fueras? Sin darte una oportunidad? CABALLO Bueno, me dijo que si era suficientemente fuerte como para traerle un len, que me poda quedar, pero l sabe bien que no puedo hacerlo. ZORRO Eso no es justo!... De todas maneras... yo te voy a ayudar. CABALLO Y cmo puedes ayudarme? ZORRO Slo haz lo que te digo. Acustate en el piso, estrate como si estuvieras muerto... y no te muevas. CABALLO Har lo que me digas. Ya no tengo nada que perder. ZORRO Bien, ahora esprate, voy a buscar al len. CABALLO Ests seguro? ZORRO S, ahora regreso... y no te muevas. NARRADOR El zorro se fue a buscar al len, que se encontraba en una cueva no muy lejos de all. ZORRO Len! Len! LEON Qu quieres? No ves que estoy durmiendo? ZORRO Tengo buenas noticias para ti. Encontr un caballo muerto! Ven conmigo y podrs tener una deliciosa comida. LEON Vamos! NARRADOR El len se fue con el zorro, y cuando llegaron al lugar donde estaba el caballo, el zorro le dijo: ZORRO Despus de todo, no es muy cmodo para ti... tengo una idea... lo amarrar a tu cola, y entonces podrs arrastrarlo hasta tu cueva y all podrs comrtelo con tranquilidad. LEON Es muy buena idea! NARRADOR Entonces el len se tendi sobre el suelo para que el zorro pudiera amarrar el caballo a su cola. Pero el astuto zorro amarr las patas del len a la cola del caballo. Y cuando termin de amarrarlo, le grit al caballo:

ZORRO Empuja, caballo, empuja! NARRADOR Entonces el caballo se par, y se llev al len. LEON Djame ir! Djame ir! NARRADOR Entonces el len empez a rugir y rugir y todos los pjaros del bosque volaron asustados, pero el caballo lo dej rugir, y lo arrastr por el bosque hasta la granja. Cuando el granjero lo vio, exclam sorprendido: GRANJERO Oh! Ohhh! CABALLO Te traje el len. Ya estas satisfecho? GRANJERO Claro que lo estoy! Te quedars aqu conmigo para siempre. Y comers la mejor comida que tengo. NARRADOR El granjero desamarr al len que sali en carrera hacia la selva, y el caballo vivi feliz el resto de sus das, cuidado por su amo.

MORALEJA No debemos abandonar a quienes nos ha ayudado durante nuestra vida, solamente porque envejecen. Por el contrario, la vida nos est dando una oportunidad para demostrarles nuestro amor y gratitud cuidndolos.

Autor Francisco Garca Purrios Ttulo El aula de Tcame-Roque Tragedia cmica en un acto !y gracias! Cuando se alza el teln, el espectador curioso podr ver un aula de alumnos adolescentes, indolentes y traviesos de 4 de la E.S.O.. Pronto, el espectador curioso podr observar que estos diablillos no saben lo que hacen o no hacen lo que saben, segn. Se ruega al curioso espectador que no se ra muy alto, tanto para no despertar a los que quieran dormir como para no perderse la posible conocida tragedia. Hay una pizarra en el fondo, un cuadro con una imagen de la Virgen y una puesta, a la izquierda del espectador .Con esto basta, aunque tambin podra haber un mapa de Europa y un mural con reglas ortogrficas. Entra el profesor por la izquierda. Los alumnos, que estaban haciendo un jolgorio considerable, se ponen de pie, casi todos. Profesor:! Buenos das! !Pnganse de pie los que estaban sentados y sintense los que estaban de pie! Los alumnos obedecen. Profesor: Bueno; ayer quedamos en que dos y dos son cinco,no?

Valentn: Seor profesor,no eran siete? Profesor: Depende, Valentn, depende. Pero bueno, ahora que estis todos atentos, aprovechar
para haceros unas preguntas, vale? A ver. t Aquilino, dime dos pronombres Aquilino : Quien?Yo? Profesor : Muy bien, si seor, dos pronombres. Ahora t lvaro: dime una palabra que empiece por "jota" lvaro: !Hoy Profesor: Hoooy? !Claro No va a ser maana lvaro : Perdone profe, quiero decir que hoy es jueves, que empieza por "j" Profesor: ! Pero hombre Si hoy no es jueves. Bueno , vale. ! Eh pero Francis, que haces ? Por qu das golpes con la cabeza? ! Vas a romper el pupitre Francis : Es que no lo entiendo... Profesor: Que es lo que no entiendes? Francis: Que "todo junto" se escribe separado, y "separado" se escribe junto... Profesor: Djalo Francis: te puede explotar la cabeza. Piensa en otra cosa. Profe , profe , profe; tengo una duda.... Profesor: A ver si te la puedo ampliar, Salva,cul es tu duda? Profe,"ayer" se escribe con hache? Profesor: No, Salva, no Y "hoy"? Profesor: "Hoy " si. Salva."hoy" s Y como puede cambiar tanto de un da para otro? Profesor: Llevndose la mano a la frente: ! Que tropa ,Seor ! que tropa En este momento se oyen unos golpes en la puerta-o una campana- y entra, algo "mosca",un seor, padre de uno de los alumnos, Teodoro. Padre: Perdone que interrumpa, seor profesor, pero es que tengo que averiguar si es cierto lo que me cuenta mi hijo, aqu presente... Profesor: No es una manera muy ortodoxa de entrar, pero tengo curiosidad...que le cuenta su hijo? Padre: Pues que usted le hace al pobre chico las preguntas ms difciles.?que de cierto en ello? Profesor: Pero hombre!,,, Nada, seor padre, nada, nada. Precisamente ahora estaba preguntando a los alumnos... quiere usted comprobar las preguntas? Padre: Si, claro; a eso he venido. Profesor : Esta bien. Se dirige Teo . Vamos a ver, Teo . No te pongas nervios nerviosos y contesta: cuantos son dos y dos? Teodoro: mirando a su padre. lo ves, pap?, ya empieza! Profesor: Se convence usted seor padre?. Adems ,tengo que comunicarle que su hijo ha copiado en un examen. Lo supe en seguida, al corregir la prueba .copi de Miguelito. Padre: Y como sabe usted que copio de ese Miguelito y no fue al revs? Profesor: Pues porque Miguelito, en la 3 pegunta escribi: " Esta no me la se", y su hijo, en la misma pregunta, puso"Yo, tampoco. Que le parece?.se convence usted ? Padre: Que bochorno. hijo! Qu ridculo me has hecho pasar! Le sacude un par de "soplamocos" a su hijo sin que nadie pueda evitarlo. Toma "cabezudo"

El profesor le calma y le reconduce a la puerta: Dos o tres compaeros consuelan y animan a Teo. entre tanto. Profesor: Vamos chicos nimo Ya pas todo! Seguimos preguntando! Vamos a ver t Diego que es un polgono? Es un seor que tiene muchas mujeres. Profesor: Asombroso! Bueno, cambiemos de materia. Veamos, Alberto: pregunta de religin: Recuerdas como muri Judas? Alberto: Duda unos instantes, Luis le qyuda, poniendo una mano en la garganta, ostensiblemente. Por fin, Alberto dice. Ah! s!,de anginas! Profesor cara de asombro: No se si rer o llorar, A ver, algo mas facil. Literatura. Dime, Pablo, quien escribi El Quijote? Pablo: a punto de llorar. Yo no he sido profesor.yo no he sido! Abel Elomba se acerca al profesor y la dice, mirando a Pablo: No le ria, profe, Pablo nunca cuenta mentiras: Si el dice que no fue, es que no fue! Profesor: debo estar soando. Manolo, ve a llamar al director, por favor..... Director: que ocurre, don Francisco? Profesor : Casi nada: que le pregunto a Pablo " quien escribi El Quijote", y me contesta que l no ha sido. Y, encima, Abel dice que Pablo no miente, que si el dice que el no ha sido, es que que no ha sido l que le parece? Director: Mire, profesor yo tambin conozco a Pablo, y se que no es mentiroso; si dice que no es , es que no .... Pero, no se preocupe, a este le atrapamos en seguida. Voy a llamar a la Guardia Civil, Sale a toda prisa. Llega un sargento de la Guardia Civil con cuatro guardias. Sargento: Ya est seor profesor. Le vamos a echar el guante en seguida. Todas las salidas estn vigiladas .Atraparemos al que escribi El Quijote ese. Salen los cinco velozmente. En ese momento, entra un seor elegante. Es el inspector de educacin, que esta de vista profesional, inspeccionando el colegio, que es lo suyo. Inspector: Buenos das. Soy el inspector de Educacin y Ciencia, He visto salir a unos guardias, a toda prisa. Que pasa? Profesor: Que estoy desesperado, seor inspector. Aqu nadie escribi El Quijote... Este alumno dice que el no ha sido, y la guardia Civil ha salido corriendo, a ver si lo atrapan, que le parece? que podemos hacer Inspector: Pero, hombre seor profesor, Tenga paciencia. Menos mal que he llegado yo... Se dirige a los alumnos: " El Quijote no es un esucia-paredes ni nada de eso. Es una obra muy famosa de le literatura espaola, escrita por un no menos famoso escritor, llamado Caldern de la Barca. Profesor. Llevndose las manos a la cabeza.Ay! si Lope de Vega levantara la cabeza! Y cae de vergenza el teln.

Autor LOLA RINCN (Julio 2003) Ttulo ARCO IRIS DE ILUSIONES

ARCO IRIS DE ILUSIONES SINOPSIS: La historia se ubica en un da lluvioso pero empezando a salir el sol. Una abuelita est en un parque, pensando en qu le va a regalar a sus nietos el da del Nio. Mientras piensa, se imagina los colores del arco iris, que uno a uno le van hablando de sus caractersticas y su valor. Como no poda decidirse, le pide a una hada madrina que la ayude y es cuando toma la decisin de regalarles un hermoso ARCO IRIS DE ILUSIONES, donde se unen todas las cosas bellas que ella quera darles, representadas en los 7 colores del arco iris. PERSONAJES: - LA ABUELITA - COLOR MORADO - COLOR ROJO - COLOR ANARANJADO - COLOR AMARILLO - COLOR VERDE - COLOR AZUL - COLOR BLANCO - LA MARIPOSA - EL CONEJITO - EL RBOL - LA PLAYISTA - LA ANGELITA Dedicatoria de la Autora: Este cuento lo escrib pensando en mi madre, la abuela ms cariosa y dulce que mis hijos han disfrutado. A ella y a todas las abuelitas, se las encargo a Dios, que las cuide y les d mucha vida, para que sus nietos puedan conocer el amor ms grande y desinteresado que haya cabido jams en un corazn de madre. ................................................................................................................................................. .... ACTO NICO NARRADOR: Era una tarde lluviosa pero clida. El sol se encargaba de calentar las gotas de lluvia que an brillaban en el suelo mojado y la abuelita haba decidido salir un rato a caminar al parque, a pesar de la humedad. La abuelita estaba un poco indecisa porque no saba qu regalarle a sus nietecitos el da del Nio. Mientras caminaba hacia el parque, pensaba y pensaba.... pero no se le ocurra un buen regalo... Piensa que piensa, poco a poco, la abuelita lleg hasta un banquito un poco mojado por la lluvia que haba cado... se vea muy cmodo... lo sec con un pauelito que traa en la cartera y se sent... 1 ABUELA: (mientras ejecuta todos los movimientos dichos por el narrador) Ahhhh... qu bonito est el da, as lluvioso!, me recuerda cuando era una nia y sala al parque a jugar conn los pocitos de agua.... ji ji ji... era muy divertido... Djame ver si aqu en este bonito parque se me viene la idea... caramba, no s que regalarle a mis muchachitos el da del Nio... NARRADOR: La abuelita se recost hacia atrs en el banquito... la verdad es que estaba muy cmoda y ya estaba casi a punto de quedarse dormida.... cuando de repente escuch un ruido... Del suelo vi levantarse a un.... COLOR!... La abuelita qued paralizada de la impresin... 2 ABUELA: Pero qu es esto?... No puede ser... Estar soando? (se rasca los ojos y pone expresin de incrdula) quin eres tu? NARRADOR: El COLOR MORADO se acerc con movimientos muy suaves, la salud con una reverencia y le dijo:

3 COLOR MORADO: (movindose muy elegante alrededor de la abuela, con pasos como de ballet) Mi querida abuelita, no te asustes... yo soy el ilustre color MORADO y vengo a decirte que soy el color ms hermoso que existe... soy muy elegante y sobrio... cualquier cosa que sea de mi color sera un excelente regalo... imagnate unas hermosas flores como las orqudeas (sealando a la orqudea de utilera)... o las trinitarias... las flores son un regalo muy exquisito... Yo te digo que debes regalarle a tus nietos unas flores de mi color... si no me crees, pregntale a las mariposas... (entra la mariposita volando y revolotea alrededor de la orqudea) por algo ellas escogen a las flores... 4 ABUELITA: (contestndole al color morado) Es verdad lo que tu dices... las flores son la alegra del paisaje y a las mariposas les encantan... pero no s si sern un buen regalo para mis nietos... djame seguir pensando... NARRADOR: La abuelita cerr nuevamente los ojos y entonces sinti nuevamente un ruido, esta vez ms fuerte, como un tambor... esta vez era el COLOR ROJO, que bailando muy alegre y feliz se le acerc a saludarla: 5 COLOR ROJO: (se levanta y comienza a moverse como bailando salsa) Nooo abuela... tu no te das cuenta que el color ms bello, el ms brillante, el ms fuerte, soy yo?... si te vas a decidir por algo tiene que ser de mi color, como los carritos de bomberos, como las pinturas de labios, como las cocinitas con fueguito para calentar la comidita... eso si les va a gustar a tus nietos... El fuego es de mi color y sirve para calentarnos cuando tenemos fro, para cocinar ricas galletitas y un pocotn de cosas ms... anda abuelita... decdete... 6 ABUELITA: Ayyy Dios mo, el rojo es un color muy lindo... pero no s qu dirn mis nietos... tengo que pensarlo un poco ms... NARRADOR: En eso estaba la abuelita, piensa que piensa muy concentrada, cuando de repente escuch un sonido extrao, como mordisquitos sabrosos... Al fijarse bien, ve que viene hacia ella el COLOR ANARANJADO: 7 COLOR ANARANJADO: (brincando y saboreando una zanahoria de utilera)... Abuelita... qu bueno que te encuentro!... yo soy el ANARANJADO y definitivamente yo soy el mejor de todos los colores... por algo muchas frutas y verduras como la naranja, la mandarina y la zanahoria tienen mi color... yo represento la salud y las vitaminas... si realmente quieres regalarle algo rico a tus nietos tienes que escoger algo de mi color, como una rica zanahoria... un saco de naranjas dulces y deliciosas... si les regalas algo anaranjado lo disfrutarn mucho y crecern muy sanos y fuertes... si no me crees, fjate en el conejito qu fuerte y sano es... (sale el conejito saltando) 8 ABUELITA: Oyeee... la verdad es que no haba pensado en ti... de verdad eres muy lindo, pero mis nietos comen zanahorias y naranjas casi todos los das... ummmm... no s... es algo que tengo que pensar muy bien antes de decidirme... NARRADOR: Nuevamente la abuelita se puso a pensar y a pensar... pero entonces empez a sentir calor, mucho calor... se quit el suter que llevaba puesto y pens que tal vez el sol haba decidido salir a calentar la atmsfera y terminar de secar los pocitos que an haba en el suelo... cuando de repente escuch un sonido brillante, como una campana... se levant y vio que se acercaba el COLOR AMARILLO:

9 COLOR AMARILLO: (movindose rpido y abanicndose como con calor) Abuelita... no me digas que todava no has podido decidirte?... claro, es que an no me habas visto a mi... yo soy el color ms claro y rico que existe... sin mi no habra ni luz ni calor y todas las cosas de gran valor, como las joyas, son de mi color... definitivamente tienes que comprarle a tus nietos unas lindas joyas como regalo del da del Nio... qu mejor regalo que ese? Algo amarillo y resplandeciente como el sol, que adems tiene mucho valor, es lo que los nios desearan tener... ven hasta mi bal del tesoro y vers que hermosas joyas podras comprar para ellos... (agarra a la abuelita y la lleva de la mano hasta el bal, sealndole las joyas) 10 ABUELITA: Claaaaaro amarillo, yo s que tu eres un color muy encendido, con razn me dio calor al tenerte cerca, ji ji ji; es muy cierto lo que me dices pero.... no s... mis nietos son an muy pequeitos y ellos no saben de riquezas ni de joyas... creo que tengo que seguir estudiando la cuestin porque no me decido todava... NARRADOR: La abuelita ya estaba comenzando a preocuparse porque no poda decidirse y mientras ms pensaba ms le costaba tomar la decisin... se sent nuevamente y cerr los ojos para ver si lograba concentrarse... de pronto comenz a sentir una suave brisa, un rico olor a hierba mojada y sonidos de cascabeles... abri los ojos y vio en frente suyo al COLOR VERDE, que le dijo: 11 COLOR VERDE: (moviendo los brazos como si fueran ramas de rbol) pero abuelita cmo es posible que tu todava ests pensando en lo que le vas a regalar a tus nietecitos? es que acaso no notas lo bello que es mi color?... en la grama, en las hojas de los rboles, en la naturaleza toda, mi color es el ms lindo, porque es como la esperanza, como la vida... cualquier cosa de color verde es el mejor regalo que puedes darle a tus nios... qu te parece si ese da, los llevas al campo a contemplar la naturaleza y a jugar a la sombra de un rbol hermoso como ste? (se mueve hasta el rbol, lo toma de las manos y se pone a jugar la ronda con l) 12 ABUELITA: ohh si, es una excelente idea, a ellos les encanta jugar, pero... ser eso lo que ellos realmente quieren?... perdname COLOR VERDE pero es que yo soy muy indecisa,,, tengo que pensarlo mejor... NARRADOR: La abuelita segua sin tomar una decisin... pensaba y pensaba... cuando de repente escuch un sonido muy bello.... como las olas del mar... Se pregunt a si misma si estara soando despierta, porque el mar estaba lejos de all y se levant del banquito para escuchar mejor (mano en la oreja)... al voltearse se encontr de frente con el COLOR AZUL y ste le habl: 13 COLOR AZUL: (moviendo los brazos como olas) Ayyy abuelita, menos mal que no te has decidido todava, porque yo quera decirte que realmente mi color es el ms bello que hay... mira el cielo, qu hermoso... y mira el mar, qu profundo y grande es... acaso hay otra cosa que pueda superar la belleza de ellos dos? Yo dira que un gran da de playa, con un cielo azul y un mar azul, es el regalo ms divertido que le puedes dar a tus nietecitos... anda abuelita... anmate... (mientras le dice esto sale la playista y se agarran ambas del brazo, caminando con mucha gracia alrededor de la abuelita) 14 ABUELITA: Es cierto COLOR AZUL, a mi me fascina la playa ... es una buena idea, lo que pasa es que no s si mis nietos querrn ir ese da a disfrutar del azul del mar y del cielo... no no no, djame seguir pensando.

NARRADOR: La abuelita tena ya suficiente con todo lo que le haban dicho los colores, pero por ms que pensaba, no lograba decidirse por ninguno... se sent nuevamente y decidi pedirle a Dios en una oracin, que la ayudara a tomar la decisin correcta... junt sus manos y mientras rezaba le pareci oir una msica celestial... si, era una msica hermosa que llegaba a sus odos... abri los ojos y vio a un tierno angelito que se acercaba a ella, totalmente blanco, que le dijo: 15 COLOR BLANCO: (con movimientos suaves pero firmes) Yo soy el color de la Pureza, de la bondad y de la paz, sin mi todos los dems colores no tendran sentido... tu regalo debe ser de color BLANCO, como yo, como la espuma del champ, como la nieve que cae del cielo, como las nubes que flotan en el aire, como el queso de la empanada... no se hable ms... EL BLANCO ES DEFINITIVAMENTE EL MEJOR... 16 ABUELITA: Dios mo, este angelito en lugar de ayudarme, termin de confundirme... ay ay ay NARRADOR: La abuelita crey que estaba volvindose loca, pues realmente ya no saba ni que pensar... todos los colores son bellsimos y todos podran ser un excelente regalo para sus nietos... se levant del banco lentamente y empez a caminar mientras pensaba: Dios mo, q u difcil esta decisin... para poder decidirme necesito un acto de magia... Apenas pens en eso... se le present una hada madrina con varita y todo, que muy cortsmente le hizo una reverencia y le indic que diera unas cuantas vueltas, mientras ella cumpla su deseo... La abuelita empez a girar y a girar sobre si misma, vueltas y ms vueltas... (mientras esto ocurre la hada con su varita toca los colores que se forman uno al lado del otro en el mismo orden de aparicin, hasta crear un arco iris). Al final estaba un poco mareada... se detuvo lentamente... cuando vio delante de ella un hermoso arco iris de todos los colores... 17 ABUELITA: Ya s, por fin s que voy a a regalarle a mis muchachitos... esto es, claro que s.... un arco iris de ilusiones, pues en l estn contenidos todos lo colores y todas las cosas bellas del mundo, la paz del BLANCO, la grandeza del AZUL, la esperanza del VERDE, la riqueza del AMARILLO, el sabor del ANARANJADO, la fuerza del ROJO y la elegancia del MORADO, junto con todos las bellas ilusiones que podamos imaginar ... traer ahora mismo a mis nietos hasta este parque y les dar en un solo regalo, todos los regalos que ellos han deseado tener... (la abuelita sale caminando del escenario mientras se le oye decir) Pedrito, Antonio, Mara Jos, Juan, Andrs, Pablo, Teresita, Carmen, Mara Eugenia,,, vengan todos,,, que la abuelita les trajo un hermoso regalo.... NARRADOR: Y as felizmente termin la historia ms colorida, de la abuelita ms indecisa que jams hayas conocido, la que por no saber que regalarle a sus nietecitos en el da del Nio, logr conocer personalmente a todos los colores de la Tierra... Ahora... cada vez que llueve y escampa... y el sol se refleja en las gotitas de agua... sus nietos lloran de alegra al reconocer el amor de su abuelita, en los tonos de cada hermoso ARCO IRIS DE ILUSIONES... FIN