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INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL Centro de Estudios Cientficos y Tecnolgicos Wilfrido Massieu COMPUTACIN BSICA I

UNIDAD I SISTEMA OPERATIVO GRAFICO

COMPETENCIA PARTICULAR: Administra y edita informacin utilizando las herramientas de un Sistema Operativo Grafico

Elaboro: Lic. Norma Guadalupe Loyo Mota

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PRACTICA No. 1 I. NOMBRE: ELEMENTOS DE LA COMPUTADORA

II. RAP: Distingue los elementos de la computadora personal de acuerdo a su uso y funcin III. DESARROLLO DE LA PRACTICA: Resuelva lo siguiente:

1.- Que es una Computadora: _______________________________________________________________________ _________________________________________________ 2.- Concepto de Hardware: ___________________________________________________ __________________________________________________ 3.- Concepto de Software: ___________________________________________________ __________________________________________________ 4.- Describa las partes que integran una computadora: ______________________________ ____________________________ ______________________________ ____________________________ 5.- Enumere 3 dispositivos de entrada: _________________ ______________________ _________________ 6.- Enumere 3 dispositivos de salida: _________________ _______________________ ________________ 7.- Enumere 3 dispositivos de entrada/salida: _________________ ______________________ _________________ 8.- Escriba los tres tipos de clasificaciones de software: ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ 9.- Cual es la unidad bsica de informacin. ___________________

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10.- Que es un byte _____________________________________________________________________ 11.- Enliste cuatro medios de almacenamiento: _____________________________ ______________________________ _____________________________ ______________________________

12.- Relacione las siguientes columnas

( ) Virus Informtico ( ) Antivirus ( ) Tipos de Virus

( ) SPAM

A) Caballo de troya, gusanos, virus de macro B) Correo basura no solicitado C) Programa que causa dao a las computadoras, se replica y se propaga a otras D) Programa para combatir el problema del virus

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PRACTICA No. 2 I. NOMBRE: ELEMENTOS DEL SISTEMA OPERATIVO GRAFICO

II. RAP: Identifica los elementos del ambiente de un Sistema Operativo Grfico de acuerdo a su uso o funcin. III. DESARROLLO DE LA PRACTICA: 1.- Identifique los siguientes elementos del escritorio: a) Botn de inicio b) Barra de tareas c) Zona de accesos directos d) Acceso directo e) Programas abiertos ( )

( )

( )

( )

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2.- Describa que es un icono _________________________________________________________________ 3.- Que es una carpeta _________________________________________________________________ 4.- Organiza los iconos sobre el escritorio, con el botn derecho del mouse y describe lo sucedido __________________________________________________________________ 5.-Crea un acceso directo en el escritorio con el botn derecho del mouse, para la carpeta de imgenes de muestra que est dentro de mis documentos, mis imgenes y escribe tus observaciones ________________________________________________________________

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PRACTICA NO. 3

I.

NOMBRE:

MANEJO DE CARPETAS Y ARCHIVOS

II. RAP: Organiza y edita archivos utilizando las herramientas de un Sistema Operativo Grfico III. DESARROLLO DE LA PRACTICA: Crea una carpeta en el escritorio con tu nombre, con los siguientes opciones: a) el botn de inicio b) todos los programas c) Accesorios d) explorador de Windows e) seleccionando la carpeta escritorio, en esta crea la carpeta nueva con tu nombre, utilizando la opcin archivo. Posicinate en esta nueva carpeta que creaste, y crea 6 carpetas ms con el nombre de cada una de tus materias, pero utilizando el botn derecho del mouse Crea una nueva carpeta en la carpeta de mis documentos que se llame carpeta de copiado, Selecciona las 6 carpetas de tus materias que creaste, cpialas y pgalas en la carpeta de mis documentos (carpeta de copiado) Cambia el nombre a las 6 carpetas de materias que estn en mis documentos, agregando a cada nombre la letra a Elimina la carpeta de computacin bsica I del escritorio Recupera la carpeta de computacin bsica I de la papelera de reciclaje Busca los archivos con extensin .doc (botn de inicio, buscar, todos los archivos o carpetas Busca los archivos modificados la semana pasada (opcin cuando fue modificado)

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PRACTICA NO. 4

I.

NOMBRE:

EDICION DE IMGENES

II. RAP: Organiza y edita archivos utilizando las herramientas de un Sistema Operativo Grfico III. DESARROLLO DE LA PRACTICA: Identifica los elementos de Paint

a) b) c) d) e) f)

Barra de Titulo Barra de Mens rea de Herramientas rea de Dibujo Barra de Estado Paleta de Colores

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Con el programa Paint realiza la siguiente figura Colorala del color de tu eleccin Agregale la siguiente leyenda Esta es una Figura de Prueba en Paint

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UNIDAD II INTERNET

COMPETENCIA PARTICULAR:
Aplica servicios que brinda Internet en su mbito acadmico

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PRACTICA NO. 1

I. II.

NOMBRE:

BUSQUEDA DE INFORMACIN Y CORREO ELECTRONICO

RAP: Diferencia servicios que ofrece Internet de acuerdo a los fines para los que fueron creados DESARROLLO DE LA PRACTICA: Resuelve el siguiente crucigrama

III.

Horizontal:
2 5 8 9 BUSQUEDA MS FIABLE Y MS SENCILLA CONJUNTO DE NORMAS QUE PERMITE QUE LOS DATOS VIAJEN POR LA RED A SU DESTINO BUSQUEDA CON MAYOR NMERO DE REGISTROS, MAS POTENTE, MENOS SELECTIVA SERVICIO MS UTILIZADO EN INTERNET

Vertical: 1 3 4 6 7 ES UNA GRAN RED MUNDIAL DE ORDENADORES DIALOGO ACERCA DE UN TEMA EN PARTICULAR SITIO WEB CUYA FUNCION ES BUSCAR INFORMACION DE OTROS SITIOS EN INTERNET LENGUAJE EN QUE SE ESCRIBEN LAS PAGINAS WEB CONVERSACION CON OTRAS PERSONAS EN TIEMPO REAL A TRAVS DE INTERNET
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PRACTICA NO. 2

I.

NOMBRE: CORREO ELECTRONICO

II. RAP: Diferencia servicios que ofrece Internet de acuerdo a los fines para los que fueron creados III. DESARROLLO DE LA PRACTICA: Ingrese a la pgina de Hotmail (www.hotmail.com) y siga las instrucciones para crear un correo electrnico. Redacte un nuevo mensaje indicando en el campo Para la direccin de correo de 3 compaeros de clase, en el Asunto teclee Prueba de Correo y adjunte un archivo que se llame amigos.doc creado anteriormente con los nombres de tus mejores amigos Envi el mensaje Revise los mensajes de su Bandeja de Entrada y enveles una respuesta Anote los resultados obtenidos de esta practica ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

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PRACTICA NO. 3

I.

NOMBRE: BSQUEDA DE INFORMACIN

II. RAP: Diferencia servicios que ofrece Internet de acuerdo a los fines para los que fueron creados III. DESARROLLO DE LA PRACTICA: Ingrese a la pagina www.google.com Busque todas las paginas que contengan las palabras Real Madrid, especifique cuantos resultados encontr aproximadamente ______________________________________________________________________ Busque todas las pginas que contengan el nombre completo Real Madrid, especifique cuantos resultados encontr aproximadamente _______________________________________________________________________ Escriba la diferencia entre una bsqueda sin comillas y otra con comillas _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ Busque todas las paginas que contengan algunas de las palabras real, Madrid (operador OR), especifique que sucedi _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ Busque la frase Real Madrid y seleccione el botn Voy a tener suerte, describa que sucede _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ Busque sinnimos a la palabra auto (operador ~, Alt+126), describa que sucedi _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ Configure las opciones bsicas de Google, nmeros de resultados por pagina 20, mostrar los resultados de bsqueda en una nueva ventana, describa que sucedi _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________
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UNIDAD III PROCESADOR DE TEXTOS

COMPETENCIA PARTICULAR: Elabora documentos con diferentes formatos mediante las herramientas del procesador de textos.

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PRACTICA NO. 1

I. II.

NOMBRE:

AMBIENTE DE PROCESADOR DE TEXTOS

RAP: Identifica los elementos del ambiente del procesador de textos de acuerdo a su uso y funcin. DESARROLLO DE LA PRACTICA: Identifique los elementos de la pantalla inicial de Word

III.

a) b) c) d) e) f) g) h)

Barra de titulo Barra de herramientas de acceso rpido Botn Office Banda de opciones Barras de desplazamiento Barra de estado Vistas de documento Zoom

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PRACTICA NO. 2

I. II. III.

NOMBRE:

DISEO DE PAGINA

RAP: Aplica formato a documentos a travs de la herramientas del procesador de textos DESARROLLO DE LA PRACTICA: Genera un texto aleatorio de 12 prrafos con el comando =rand(12) Cambia el tamao del documento a A4 Personaliza los mrgenes a los siguientes tamaos: Superior e inferior 4 cm, derecho e izquierdo 3.5 cm Cambia la orientacin del documento a horizontal Insertar un encabezado de pagina tipo alfabeto con la siguiente leyenda: PRACTICA NO. 2 Inserta un pie de pgina de tipo mosaico con tu nombre Inserta numero de pagina al inicio de la pagina Inserta un salto de pagina antes del cuarto prrafo

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PRACTICA NO. 3

I. II. III.

NOMBRE:

EDICIN

RAP: Aplica formato a documentos a travs de la herramientas del procesador de textos DESARROLLO DE LA PRACTICA: Teclea el siguiente texto Primera Generacin

En esta generacin haba un gran desconocimiento de las capacidades de las computadoras, puesto que se realiz un estudio en esta poca que determin que con veinte computadoras se saturara el mercado de los Estados Unidos en el campo de procesamiento de datos. Esta generacin abarco la dcada de los cincuenta. Y se conoce como la primera generacin. Estas mquinas tenan las siguientes caractersticas:

Estas mquinas estaban construidas por medio de tubos de vaco. Eran programadas en lenguaje de mquina.

En esta generacin las mquinas son grandes y costosas (de un costo aproximado de ciento de miles de dlares). En 1951 aparece la UNIVAC, fue la primera computadora comercial, que dispona de mil palabras de memoria central y podan leer cintas magnticas, se utiliz para procesar el censo de 1950 en los Estados Unidos. En las dos primeras generaciones, las unidades de entrada utilizaban tarjetas perforadas, retomadas por Herman Hollerith (1860 - 1929), quien adems fund una compaa que con el paso del tiempo se conocera como IBM. Despus se desarroll por IBM la IBM 701 de la cual se entregaron 18 unidades entre 1953 y 1957. Posteriormente, la compaa Remington Rand fabric el modelo 1103, que competa con la 701 en el campo cientfico, por lo que la IBM desarrollo la 702, la cual present problemas en memoria, debido a esto no dur en el mercado. La computadora ms exitosa de la primera generacin fue la IBM 650, de la cual se produjeron varios cientos. Esta computadora que usaba un esquema de memoria secundaria llamado tambor magntico, que es el antecesor de los discos actuales

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Copia el primer prrafo y pgalo al final del documento Busca las siglas IBM y remplzalas por International Bussines Machines Mover el tercer prrafo que dice En esta generacin las maquinas son grandes. Antes del ltimo prrafo Cortar el prrafo que dice En las dos primeras generaciones, las unidades de entrada y pegarlo despus del primer prrafo del documento Insertar una nota al pie de pgina que diga edicin de un documento al final del siguiente texto (Eran programadas en lenguaje de maquina)

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PRACTICA NO. 4

I. II. III.

NOMBRE:

FORMATO I

RAP: Aplica formato a documentos a travs de la herramientas del procesador de textos DESARROLLO DE LA PRACTICA: Teclea el siguiente texto Quinta Generacin

En vista de la acelerada marcha de la microelectrnica, la sociedad industrial se ha dado a la tarea de poner tambin a esa altura el desarrollo del software y los sistemas con que se manejan las computadoras. Surge la competencia internacional por el dominio del mercado de la computacin, en la que se perfilan dos lderes que, sin embargo, no han podido alcanzar el nivel que se desea: la capacidad de comunicarse con la computadora en un lenguaje ms cotidiano y no a travs de cdigos o lenguajes de control especializados. Japn lanz en 1983 el llamado "programa de la quinta generacin de computadoras", con los objetivos explcitos de producir mquinas con innovaciones reales en los criterios mencionados. Y en los Estados Unidos ya est en actividad un programa en desarrollo que persigue objetivos semejantes, que pueden resumirse de la siguiente manera:

Procesamiento en paralelo mediante arquitecturas y diseos especiales y circuitos de gran velocidad. Manejo de lenguaje natural y sistemas de inteligencia artificial.

El futuro previsible de la computacin es muy interesante, y se puede esperar que esta ciencia siga siendo objeto de atencin prioritaria de gobiernos y de la sociedad en conjunto.

Cambie la fuente del titulo a Calibri 14, con negritas y cursiva, color de fuente caf Cambie la fuente al texto a Century 12, color de fuente automtico Seleccione el ultimo prrafo y resltelo con color amarillo Aplicar borde al documento (Diseo de pagina, tipo Sombra) Aplicar Color de Pagina al documento (Rojo nfasis 2, claro 60%)

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PRACTICA NO. 5

I.

NOMBRE:

FORMATO II

II. RAP: Aplica formato a documentos a travs de la herramientas del procesador de textos III. DESARROLLO DE LA PRACTICA: Teclea el siguiente texto Cuarta Generacin
Aqu aparecen los microprocesadores que es un gran adelanto de la microelectrnica, son circuitos integrados de alta densidad con una velocidad impresionante. Las microcomputadoras con base en estos circuitos son extremadamente pequeas y baratas, por lo que su uso se extiende al mercado industrial. Aqu nacen las computadoras personales que han adquirido proporciones enormes y que han influido en la sociedad en general sobre la llamada "revolucin informtica". En 1976 Steve Wozniak y Steve Jobs inventan la primera microcomputadora de uso masivo y ms tarde forman la compaa conocida como la Apple que fue la segunda compaa ms grande del mundo, antecedida tan solo por IBM; y esta por su parte es an de las cinco compaas ms grandes del mundo. En 1981 se vendieron 800 00 computadoras personales, al siguiente subi a 1 400 000. Entre 1984 y 1987 se vendieron alrededor de 60 millones de computadoras personales, por lo que no queda duda que su impacto y penetracin han sido enormes. Con el surgimiento de las computadoras personales, el software y los sistemas que con ellas de manejan han tenido un considerable avance, porque han hecho ms interactiva la comunicacin con el usuario. Surgen otras aplicaciones como los procesadores de palabra, las hojas electrnicas de clculo, paquetes grficos, etc. Tambin las industrias del Software de las computadoras personales crece con gran rapidez, Gary Kildall y William Gates se dedicaron durante aos a la creacin de sistemas operativos y mtodos para lograr una utilizacin sencilla de las microcomputadoras (son los creadores de CP/M y de los productos de Microsoft).

Al primer prrafo aplquele un espaciado de 12 ptos y un interlineado de 1.5 Al segundo prrafo aplicarle sangra francesa Al tercer prrafo aplicarle alineacin a la derecha Al Cuarto prrafo aplicarle letra capital y cambiarlo todo a maysculas

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PRACTICA NO. 6

I.

NOMBRE:

FORMATO III

II. RAP: Aplica formato a documentos a travs de la herramientas del procesador de textos III. DESARROLLO DE LA PRACTICA: Teclea el siguiente texto Segunda Generacin Cerca de la dcada de 1960, las computadoras seguan evolucionando, se reduca su tamao y creca su capacidad de procesamiento. Tambin en esta poca se empez a definir la forma de comunicarse con las computadoras, que reciba el nombre de programacin de sistemas. Las caractersticas de la segunda generacin son las siguientes: Estn construidas con circuitos de transistores. Se programan en nuevos lenguajes llamados lenguajes de alto nivel. En esta generacin las computadoras se reducen de tamao y son de menor costo. Aparecen muchas compaas y las computadoras eran bastante avanzadas para su poca como la serie 5000 de Burroughs y la ATLAS de la Universidad de Manchester. Algunas de estas computadoras se programaban con cintas perforadas y otras ms por medio de cableado en un tablero. Los programas eran hechos a la medida por un equipo de expertos: analistas, diseadores, programadores y operadores que se manejaban como una orquesta para resolver los problemas y clculos solicitados por la administracin. El usuario final de la informacin no tena contacto directo con las computadoras. Esta situacin en un principio se produjo en las primeras computadoras personales, pues se requera saberlas "programar" (alimentarle instrucciones) para obtener resultados; por lo tanto su uso estaba limitado a aquellos audaces pioneros que gustaran de pasar un buen nmero de horas escribiendo instrucciones, "corriendo" el programa resultante y verificando y corrigiendo los errores o bugs que aparecieran. Con el texto capturado genere dos columnas A cada prrafo insrtele vietas Al documento insrtele una marca de agua personalizada, con el texto Ejemplo, en diagonal, color rojo

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A cada columna aplicarle Fuente Cambria con tamao 16 y a cada columna un color diferente de fuente. Insertar fecha al documento y que se actualice automticamente

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PRACTICA NO. 7

I.

NOMBRE:

INSERCIN DE ILUSTRACIONES

II. RAP: Inserta Ilustraciones y tablas a documentos mediante las herramientas del procesador de textos III. DESARROLLO DE LA PRACTICA: Escriba un texto de su flor favorita e inserte una imagen de la siguiente manera

Los rosales (Rosa spp) son un conocido genero de arbustos espinosos y floridos representantes principales de la familia de las rosceas. Coloquialmente, las denominaciones "rosal" (planta), "rosa" (flor) y "escaramujo" (fruto) se usan indistintamente como nombres vulgares para Rosa spp. Hay alrededor de 100 especies de rosales silvestres, originarios de zonas templadas del Hemisferio Norte. La mayora de las especies de Rosa son cultivadas como ornamentales por su conspicua flor: la rosa; pero tambin para la extraccin de aceite esencial (perfumera y cosmtica), usos medicinales (fitoterapia) y gastronmicos.

Datos Generales del Autor

El Titulo debe de ser con WordArt, estilo 28 Insertar un cuadro de texto al lado derecho de la imagen que diga Datos Generales del Autor
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En este Texto insertar un hipervnculo que nos lleve a otro documento que contenga lo siguiente: (como se muestra a continuacin) Borde de pagina Color de pagina amarillo Nombre del Alumno Escuela Grupo

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PRACTICA NO. 8

I.

NOMBRE:

TABLAS

II. RAP: Inserta Ilustraciones y tablas a documentos mediante las herramientas del procesador de textos III. DESARROLLO DE LA PRACTICA: Escribe una lista de 10 nombres y telfonos separadas por punto y coma, como se muestra a continuacin Nombre;Apellido;Telefono Juana;Martinez;55308020 Luis;Rodriguez;57202830 Rosa;Gonzalez;58604724 Crear una tabla con los datos anteriores, de la siguiente manera Nombre Juana Luis Rosa Apellido Martinez Rodriguez Gonzalez Telefono 55308020 57202830 58604724

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PRACTICA NO. 9

I.

NOMBRE:

TABLAS

II. RAP: Inserta Ilustraciones y tablas a documentos mediante las herramientas del procesador de textos III. DESARROLLO DE LA PRACTICA:

Crear la siguiente tabla La tabla contiene 8 filas y 4 columnas La tabla tiene el estilo lista clara, nfasis 1
Emplear la opcin de combinar celdas en 1,2 y 8 fila. Cada grupo de "Excelente, Bueno, Regular y Malo", est formado por dos columnas y cuatro filas. (dividir celdas en 4,5,6 y 7 fila)

Material Excelente Bueno Regular Malo Observaciones

ENCUESTA DE CURSOS DE ACTUALIZACIN Marque con una cruz los indicado Instalaciones Profesor Excelente Excelente Bueno Bueno Regular Regular Malo Malo

Ambiente de trabajo Excelente Bueno Regular Malo

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UNIDAD IV DISEADOR DE PRESENTACIONES ELECTRONICAS

COMPETENCIA PARTICULAR: Elabora presentaciones electrnicas a travs de las herramientas del diseador de presentaciones electrnicas

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PRACTICA NO. 1

I.

NOMBRE:

CONCEPTOS BASICOS

II. RAP: Identifica el entorno de trabajo del diseador de presentaciones electrnicas de acuerdo a su uso y funcin III. DESARROLLO DE LA PRACTICA: 1.- Que es Power Point: ________________________________________________________ 2.- Que es una presentacin: ____________________________________________________ 3.- Que es una diapositiva: ______________________________________________________ A) B) C) D) Barra de Titulo Barra de acceso Rpido Banda de Opciones Botones de Vistas

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PRACTICA NO. 2

I.

NOMBRE:

Vistas

II. RAP: Identifica el entorno de trabajo del diseador de presentaciones electrnicas de acuerdo a su uso y funcin. III. DESARROLLO DE LA PRACTICA: Relaciona ambas columnas ( ) a) Permite acercar o alejar las diapositivas b) Muestra las diapositivas en miniatura c) Permite ver cmo se ejecuta la presentacin y apreciar las animaciones. d) Con esta se trabaja habitualmente

Clasificador de diapositivas Vista Normal

( )

Zoom

( )

Presentacin con diapositivas

( )

Cree una presentacin con 4 diapositivas en la primera diapositiva insertar el titulo DIAPOSITIVA 1, en la segunda DIAPOSITIVA 2 y as sucesivamente hasta la diapositiva 4. Muestre su presentacin con vista normal y explique que se observa: __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Muestre su presentacin con el clasificador de diapositivas y explique que observa __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Aplique a su presentacin el 30 % y despus el 90% y explique que observo __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________
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PRACTICA NO.3

I.

NOMBRE:

CREACIN Y EDICIN DE DIAPOSITIVAS

II. RAP: Modifica el aspecto de la diapositiva por medio de las herramientas del diseador de presentaciones electrnicas. III. DESARROLLO DE LA PRACTICA: Crear una presentacin en blanco Selecciona botn de office, nuevo, nueva presentacin, presentacin en blanco, crear Agrgale el titulo Practica no. 3 Y el subtitulo Editando Diapositivas Inserta una nueva Diapositiva con el botn nueva diapositiva o Ctrl+M para duplicar la diapositiva En el titulo inserta la leyenda diapositiva 1 Inserta otra diapositiva con la leyenda diapositiva 2 y otra con la leyenda diapositiva 3 Mueve la Diapositiva 1, al final de la presentacin Copia la diapositiva 3 y pgala al inicio de la presentacin

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PRACTICA NO. 4

I.

NOMBRE:

DISEO DE DIAPOSITIVAS (TEMAS)

II. RAP: Modifica el aspecto de la diapositiva por medio de las herramientas del diseador de presentaciones electrnicas III. DESARROLLO DE LA PRACTICA: Abra una nueva presentacin en blanco y elabore las siguientes 3 diapositivas: 1.- QUE ES POWER POINT Es un programa que contiene un conjunto de herramientas para preparar presentaciones graficas.

2.- TEMAS IMPORTANTES DE POWER POINT Manejo de Objetos Tablas Grficos Organigramas Animaciones y Transiciones 3.- DISEO DE DIAPOSITIVAS
Trabajar con combinaciones de colores. Diseo de las diapositivas. Diseo de presentaciones con diapositivas. Los diseos de PowerPoint. Fondo de la diapositiva. Encabezados y pies de pgina. Trabajar con colores.

Aplique a las diapositivas el tema de diseo BRIO y estilo de fondo 7 Los ttulos de las diapositivas deben de tener fuente Arial Black de 36 ptos, color de fuente rojo Los subttulos, fuente Calibri de 30 puntos, color de fuente azul Insertar un pie de pagina a toda la presentacin con tu nombre

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PRACTICA NO. 5

I.

NOMBRE:

TABLAS

II. RAP: Manipula objetos e hipervnculos mediante las herramientas del diseador de presentaciones electrnicas III. DESARROLLO DE LA PRACTICA: Abra una nueva presentacin en blanco y elabore las siguientes 3 diapositivas:

PRACTICA DE TABLA
TABLA DE ALIMENTOS CON LAS SIGUIENTES CARACTERISTICAS TABLA DE 4 COLUMNAS Y 6 FILAS TABLA CON ESTILO CLARO 2 ,ACENTO 1 FILAS Y COLUMNAS CON BANDAS TITULO DE LA TABLA CENTRADO, CON FUENTE CALIBRI DE 40 PTOS, COLOR ROJO LLENAR LA TABLA CON NOMBRES DE FRUTAS, VERDURAS, CARNES, LACTEOS COMBINAR CELDAS EN LA ULTIMA FILA APLICAR ESTILO DE FONDO 9 A LAS DIAPOSITIVAS A LA PRIMERA DIAPOSITIVA APLICAR FORMATO DE FONDO MARMOL BLANCO, CON RELLENO CON IMAGEN O TEXTURA

TABLA DE ALIMENTOS
FRUTAS MANGO MELON VERDURAS CEBOLLA APIO CARNES PUERCO RES LACTEOS QUESO CREMA

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Nombre del Alumno: Grupo:

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PRACTICA NO. 6

I.

NOMBRE:

ILUSTRACIONES

II. RAP: Manipula objetos e hipervnculos mediante las herramientas del diseador de presentaciones electrnicas. III. DESARROLLO DE LA PRACTICA: Abra una nueva presentacin en blanco y elabore las siguientes 2 diapositivas:

PRACTICA DE ORGANIGRAMA
Crear una diapositiva que contenga un organigrama con una grafico smartart, jerarqua, organigrama A este organigrama aplicarle un estilo de escena a vista de pjaro Al organigrama agregarle el texto a los cuadros de direccin, staff y subdirecciones Al organigrama agregarle 4 departamentos utilizando la opcin de formas (rectngulos y flechas) A la diapositiva insertarle un titulo con Wordart eligiendo el estilo que mas te guste con efecto de forma rotacin 3D perspectiva de contraste derecha Aplicar a toda la presentacin formato de fondo papel seda rosa

DEPTO 1

DEPTO 2

DEPTO 4

DEPTO 3

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PRACTICA NO. 7

I.

NOMBRE:

OBJETOS

II. Manipula objetos e hipervnculos mediante las herramientas de diseador de presentaciones electrnicas III. DESARROLLO DE LA PRACTICA: Abra una nueva presentacin en blanco y elabore las siguientes diapositivas:

Copiar el siguiente objeto 5 veces (el objeto se encuentra en la opcin formas-diagrama de flujo), posteriormente mueve 3 de estos objetos a la derecha. A un cilindro insrtale un cuadro de texto Cilindro 1, y cambia el tamao del objeto (6cm. de alto, 4 cm de ancho. Gira un objeto 90 a la izquierda

Cilindro 1

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Inserta una imagen, a esta imagen insrtale un cuadro de texto, con el nombre de la imagen y gira el texto a 270. Inserta otro cuadro de texto con un titulo que abarque mas que la imagen como se muestra a continuacin

Copia la diapositiva anterior, y al texto que cruza toda la imagen envalo al fondo (formato, enviar al fondo)

pinginos

pinginos

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PRACTICA NO. 8

I.

NOMBRE:

ANIMACIONES Y TRANSICIONES

II. RAP: Manipula objetos e hipervnculos mediante las herramientas del diseador de presentaciones electrnicas. III. DESARROLLO DE LA PRACTICA: Abra una nueva presentacin en blanco y elabore las siguientes diapositivas: La presentacin tendr un tema de viaje En esta primera diapositiva se personalizara la animacin para cada uno de los objetos En el titulo se crea una animacin de cuadros bicolores, velocidad lenta En el subtitulo la animacin es nfasis girar

EJEMPLO DE ANIMACIONES

En las presentaciones de Power Point se puede dar movimiento a los objetos y textos para as poder hacer mas amena la presentacin.

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En esta diapositiva se transcribe el texto y despus se generan 2 columnas y se agrega el efecto de transicin de diapositiva Disolver

TRANSICIONES

La actualidad existen numerosas variedades de periquitos. No obstante el silvestre se le conoce por la coloracin de su plumaje, en general es verde, la cara, la garganta son de color amarillo limn, con tres manchas negras a cada lado del cuello. Las marcas de las alas y el

dorso son amarillas y negras. Las plumas ostentan u borde amarillo, lo cual les confiere un aspecto rizado u ondulado; parecen conchas diminutas, es por eso que se les conoce tambin como "periquitos concha".

En la tercera diapositiva se inserta una imagen y se le aplica la transicin de barrido tipo cua

Elaboro: Lic. Norma Guadalupe Loyo Mota

INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL Centro de Estudios Cientficos y Tecnolgicos Wilfrido Massieu COMPUTACIN BSICA I

PRACTICA NO. 9

I.

NOMBRE:

HIPERVINCULOS

II. RAP: Manipula objetos e Hipervnculos mediante las herramientas del diseador de presentaciones electrnicas III. DESARROLLO DE LA PRACTICA: Crear una presentacin que incluya tus programas favoritos (mximo 5), y hacer un hipervnculo a otra diapositiva de la misma presentacin en la cual se especifique horario de transmisin y motivos por el cual te gusta ese programa La presentacin tendr un tema de diseo Intermedio La primera diapositiva es la siguiente:

HIPERVINCULOS
Un hipervinculo es una conexin entre dos diapositivas de la misma presentacin

La segunda diapositiva tendr la lista de tus programas favoritos


MIS PROGRAMAS FAVORITOS

NOTICIERO HECHOS DEPORTV EN FAMILIA CON CHABELO

Elaboro: Lic. Norma Guadalupe Loyo Mota

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Posteriormente se har una diapositiva para cada programa favorito, como se muestra a continuacin:
NOTICIERO HECHOS

Se transmite todos lo das de lunes a viernes a las 10:30 de la noche por canal 13 Me gusta este noticiero porque me mantiene formada de todo lo que ocurre en nuestro pas y en el mundo

Regresar

En esta diapositiva se incluir una etiqueta con el texto regresar la cual tendr un hipervnculo a la primera diapositiva

Elaboro: Lic. Norma Guadalupe Loyo Mota

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REFERENCIAS DOCUMENTALES INTERNET EDICION 2008 JAVIER GUERRERO PEA OSCAR RODRIGUEZ FERNANDEZ EDITORIAL ANAYA MICROSOFT WINDOWS XP PASO A PASO ONLINE TRAINING SOLUTIONS, INC 2001 PRIMERA EDICION 424 PAGINAS WORD 2007 PASO A PASO JOYCE COX Y JOAN PREPPEUNAU 2007 PRIMERA EDICION 496 PAGINAS

Elaboro: Lic. Norma Guadalupe Loyo Mota

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