Plan Curricular

1
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO

FACULTAD DE CIENCIAS QUMICAS, FSICAS Y MATEMTICAS
CURRICULA DE ESTUDIOS DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERA INFORMTICA Y
DE SISTEMAS
1. DIAGNOSTICO
1.1. REALIDAD NACIONAL
La Carrera Profesional de Ingeniera Informtica y de Sistemas, con los nombres de Ingeniera de
Sistemas o con el nombre del Ingeniera Informtica, actualmente se desarrolla en varias Universidades del Pas.
(Universidad Mayor de San Marcos, Universidad Nacional de Ingeniera, Pontificia Universidad la Catlica del Per,
Universidad Nacional de Trujillo, Universidad de Lima, Universidad San Martin de Porras, etc.). Las cuales forman
profesionales especialistas de alto nivel en el campo de investigacin cientfica y tecnolgica de la Ingeniera
Informtica y de Sistemas.
1.2. REALIDAD REGIONAL
En el campo informtico, el panorama de la regin sur oriente del pas es el siguiente: En la Universidad
Tcnica del Altiplano existe la carrera profesional de Ingeniera Estadstica e Informtica, en la Universidad
Particular Andina del Cusco, Universidad Particular de Santa Mara de Arequipa, Universidad Particular de Tacna y
la Universidad Particular de Juliaca existe la Carrera Profesional de Ingeniera de Sistemas, y en la Universidad
Nacional San Agustn de Arequipa est funcionando una Segunda Especializacin en Anlisis de Sistemas, y la
Segunda Especialidad en Ingeniera de Sistemas. A todo esto hay que agrupar a los institutos de formacin de mando
medio en el rea de Computacin e Informtica.
La necesidad del sur del pas, en cuanto se refiere al desarrollo de la Informtica estuvo orientado a
satisfacer primigeniamente la enseanza superior (universidades e institutos superiores), y posteriormente ampliar su
quehacer al campo de la industria y la investigacin.
1.3. REALIDAD UNIVERSITARIA
En la UNSAAC, poco o nada se dio prioridad al desarrollo de las ciencias bsicas y dentro de estas a la
Informtica, pues era ms urgente atender polticas partidarias, que atender las necesidades acadmicas que
permitiran un desarrollo ms armnico de la universidad. Es dentro de este contexto, que la Carrera Profesional de
Ingeniera Informtica y de Sistemas es relegada por una absurda posicin de muchas autoridades de la UNSAAC
que plantearon no ser una carrera estratgica para el desarrollo del pas y de la regin; cosa ms absurda, ya que el
desarrollo de un pas se sustenta en el desarrollo de las ciencias bsicas y en sta la tecnologa; que se ve agravada
por el permanente olvido de parte de los diferentes gobiernos del pas en sus planes de desarrollo nacional.

PRESENTACIN
SEOR RECTOR DE LA UNSAAC
SEOR VICE RECTOR ACADMICO DE LA UNSAAC
SEOR DECANO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS QUMICAS, FSICAS Y MATEMTICAS
SEORES MIEMBROS DE LA COMISIN ACADMICA DE LA UNSAAC
SEORES MIEMBROS DE LA COMISIN CURRICULARDE LA UNSAAC
En cumplimiento de la Ley Universitaria 23733, del Estatuto de la
Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, el suscrito Miembro de la Comisin Curricular de la Carrera
Profesional de Ingeniera Informtica y de Sistemas de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco;
ponemos a vuestra Consideracin: "LA CURRICULA DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERA
INFORMTICA Y DE SISTEMAS"
El desarrollo de la ciencia y tecnologa, y como tal la creacin de la
Informtica, como ciencia bsica de todo nuevo conocimiento que significa avance y creacin de toda nueva
tecnologa, requiere que en los pases como el nuestro y la Universidad en particular se refuerce, implemente y
priorice el desarrollo de la Ingeniera Informtica y de Sistemas.
La curricula como parte sustancial, est orientada a dotar del Documento
Legal Acadmico correspondiente que sustenta el funcionamiento de la "CARRERA PROFESIONAL DE
INGENIERA INFORMTICA Y DE SISTEMAS" y contiene: los antecedentes, diagnstico, fundamentos para la
creacin y funcionamiento de la Carrera Profesional, objetivos, perfil profesional, plan de estudios semestralizado en
un sistema de crditos, infraestructura, plana docente, y los reglamento de: grados y ttulos, homologaciones,
convalidaciones, Prcticas Pre-Profesionales, Seminarios y Actividades.
Pensamos que el trabajo realizado, no es un documento completamente
terminado; pues permanentemente estar sujeto a un anlisis curricular tanto de profesores cuanto de especialistas
interesados en mejorarlo. Pero tiene su valide2, en cuanto se sustenta en el conocimiento pleno de su pronta
implementacin y puesta en prctica.
Agradecemos a las diferentes instancias de gobierno, tanto acadmicas
como administrativas de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, as como a la Facultad de Ciencias
Qumicas, Fsicas y Matemticas, a la labor prestada para elaborar el presente plan Curricular de la Carrera
Profesional de Ingeniera Informtica y de Sistemas.
Cusco, J ulio de 1997.
COMISIN DE CURRICULA DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERA INFORMTICA Y DE
SISTEMAS
Lic. J uan Antonio Cruz Tello
Ing. J ulio Csar Carbajal Luna

2. FUNDAMENTOS PARA LA CREACIN DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERA

INFORMTICA Y DE SISTEMAS

2.1. GENERALES
El vertiginoso avance de la ciencia en las ltimas dcadas del siglo XX, ha sido posible porque la humanidad en
su permanente inquietud de saber lo nuevo y de satisfacer sus necesidades materiales y espirituales, hace que se
desarrolle con ms intensidad las ciencias bsicas en especial las Ciencias de la Ingeniera Informtica y de Sistemas
y est en su inmensidad de conocimiento se ve multiplicada en muchas especialidades las mismas que deben ser
dominadas y aplicadas por el hombre en beneficio de la humanidad. La CREACIN DE LA CARRERA
PROFESIONAL DE INGENIERA INFORMTICA Y DE SISTEMAS, se fundamenta en la permanente necesidad
de desarrollar la ciencia y la tecnologa en la Regin y el Pas; para lo que ser urgente formar profesionales de alto
nivel en el campo de las Ciencias de la Computacin, que contribuya a la solucin de la problemtica en
investigacin y creacin de nuevos conocimientos y tecnologas para: optimizar, modernizar y lograr el mejor
aprovechamiento de los recursos de la regin y el pas.
Nuestro pas, actualmente se encuentra rezagado en uno de los ltimos lugares, en el aspecto del desarrollo
cientfico y tecnolgico, debido a la incapacidad de los diferentes gobiernos en priorizar el desarrollo de las
disciplinas fundamentales para la generacin de nuevos conocimientos y tecnologa que responda a las necesidades
de nuestro pas.
Las exportaciones e importaciones del pas tienden a una balanza negativa cada vez mayor, debido a la
estructura socio-econmica, la cual de no cambiar podra provocar el deterioro de nuestra economa y rebrote
inflacionario. Una de las formas de combatir este mal es desarrollar la ciencia y tecnologa mediante investigaciones
de punta que repercutirn en el incremento de la produccin nacional.
2.2. FUNDAMENTOS LEGALES.
La creacin de la Carrera Profesional de Ingeniera Informtica y de Sistemas se sustenta en los siguientes
dispositivos legales:
a) Constitucin Poltica del Per.

Cap. IV, art 22. "La educacin fomenta el crecimiento y la prctica de las humanidades, el arte, la ciencia y la
tcnica; promueve la integracin nacional y latinoamericana, as como la solidaridad internacional".
Cap. IV, art 31. "La educacin universitaria tiene entre sus fines la creacin intelectual y artstica, la
investigacin cientfica y tecnolgica y la formacin profesional y cultural. Cada Universidad es autnoma en
lo acadmico, econmico, normativo y administrativo dentro de la Ley".

b) Ley Universitaria 23733.

- Art 2. "Son fines de las Universidades:
a) Conservar, acrecentar y transmitir la cultura universal con sentido crtico y creativo, afirmando
permanentemente los valores nacionales.
b) Realizar investigacin en las humanidades, las ciencias y las tecnologas y fomentar la creacin intelectual
y artstica.
c) Formar humanistas, cientficos y profesionales de alta calidad acadmica, de acuerdo a las necesidades del
pas, desarrollar en sus miembros, los valores ticos y cvicos, las actitudes de responsabilidad y solidaridad
social y el conocimiento de la realidad nacional, as como la necesidad de la integracin nacional, latino-
americana y universal.
d) Extender su accin y sus servicios a la comunidad y promover su desarrollo; y
e) Cumplir las dems atribuciones que les sealan la Constitucin, la Ley y su Estatuto".

c) Estatuto de la UNSAAC.

Art 2., inc c. "Formar profesionales, humanistas e investigadores idneos en todas las reas del conocimiento
cientfico, tecnolgico y cultural, dotados de conciencia local, regional y nacional".
Art 2., inc d. " Proyectar y extender su accin y servicios a la comunidad, participando en la identificacin y
solucin de sus problemas y necesidades".
Ar 2., inc e. "Promover y fomentar la produccin de bienes y la prestacin de servicios, para contribuir al
desarrollo local, regional y nacional, adems de generar recursos propios para la Universidad".
Art 2., inc f. "Propender al establecimiento del gobierno regional en el Cusco, y contribuir a la formulacin de
sus planes regionales de desarrollo".
Art36. "La UNSAAC, podr crear facultades, y dentro de estas carreras profesionales, departamentos
acadmicos que la integren, escuelas, institutos; as mismo, podr crear secciones de pos-grado, siempre que
dispongan de profesores, recursos econmicos y una adecuada infraestructura y teniendo en cuenta el rgimen
de prioridad que establezcan los organismos universitarios competentes".

3. OBJETIVOS DE LA CARRERA DE INGENIERA INFORMTICA Y DE SISTEMAS

OBJETIVO GENERAL:
Formar profesionales de alto nivel en Informtica y Sistemas, capaces de contribuir al conocimiento cientfico y
dar alternativas de solucin a los problemas de la Ciencia y la Tecnologa en la Regin y el Pas.

OBJETIVOS ESPECFICOS:
Al concluir sus estudios el futuro profesional en Ingeniera Informtica y de Sistemas deber haber alcanzado los
siguientes objetivos:

1) Conocer y comprender los diferentes principios que gobiernan las relaciones y que describen y caracterizan
los sistemas de bases de datos, sistemas de informacin, su modelamiento y administracin.
2) Estar capacitados para analizar, disear, implementar, administrar y evaluar sistemas de informacin, dar
mantenimiento y efectuar auditoras a sistemas de informacin.
3) Dominar al ms alto nivel los conocimientos en las reas de la algortmica, sistemas de bases de datos,
sistemas de informacin, sistemas de operaciones, sistemas expertos, modelos y simulacin, redes y
teleproceso, rebotica y programacin de computadoras personales.
4) Conocer el clculo diferencial e integral, la matemtica discreta y aplicada a la Ingeniera Informtica y de
Sistemas, el anlisis estadstico, armnico, la teora de las ecuaciones diferenciales y otros que permitan
realizar la modelacin matemtica de sistemas informticos de diferente ndole.
5) Poseer creatividad, capacidad, habilidades y destrezas para realizar los diferentes tipos de investigacin.
6) Tener conocimiento de la informtica como herramienta bsica en el ejercicio profesional y particularmente
dentro de la investigacin cientfica.
7) Interactuar permanentemente con las comunidades locales e instituciones sociales para implementar el uso
de tecnologa apropiada en base a la Ingeniera Informtica y de Sistemas Aplicada a las ciencias y a la
ingeniera.
8) Capacitarse en un rea de la Ingeniera Informtica y de Sistemas para lograr una futura especializacin.
9) Contribuir al desarrollo regional y nacional con la aplicacin de conocimientos cientficos, tecnolgicos y
humansticos.
El Ingeniero Informtico y de Sistemas egresado, graduado y titulado en la Universidad Nacional de San Antonio
Abad del Cusco en el ejercicio libre de su profesin estar capacitado para:
1) Analizar e interpretar la realidad informtica internacional, nacional, regional y local.
2) Planificar, desarrollar y dirigir proyectos integrados en el campo de la informtica para contribuir a la
solucin de problemas de las organizaciones.
3) Estar capacitado para analizar, dar solucin o asesorar en aspectos o problemas relacionados con la
informtica y sistemas como:

a. Analizar, disear, implementar y dar mantenimiento a todo tipo de sistemas de informacin.
b. Disear modelos matemticos de simulacin de sistemas de informacin.
c. Disear y administrar bases de datos.
d. Disear y administrar sistemas de redes de computadoras y sistemas de transmisin de datos.
e. Seleccionar equipos para el procesamiento automtico de datos.
f. Administrar un centro de cmputo.
g. Producir software original.
h. Conocer la organizacin interna de los computadores digitales.
i. Dar mantenimiento a sistemas de computacin.
j. Ejercer la docencia en el rea de informtica en centros de estudios superiores.
k. Realizar auditoras de sistemas de informacin.

4) Realizar investigaciones orientadas a la solucin de problemas en las organizaciones.
5) Prestar asesoramiento en el campo de la Ingeniera Informtica y de Sistemas a instituciones diversas que
requieran la creacin, actualizacin y modificacin de tecnologa.
6) Dirigir investigaciones experimentales y aplicadas en las diferentes reas de la Ingeniera Informtica y de
Sistemas y ramas afines.
7) Disear y construir dispositivos y equipos para la enseanza y la investigacin cientfica.
8) Contribuir al desarrollo cientfico y tecnolgico de la Regin.
9) Defender y propiciar el manejo de sistemas y datos fidedignos que no perjudiquen a terceros o constituyan
actos ilegales.

4. PLAN DE ESTUDIOS
4.1. CARCTER DEL CURRICULUM

1) El curriculumde la Carrera Profesional de Ingeniera Informtica y de Sistemas ser de carcter flexible
desarrollndose de acuerdo al sistema de crditos (fiexible-semestralizado diseado para ser desarrollado en
10 semestres acadmicos), donde las asignaturas cumplirn con los pre-requisitos estrictamente
establecidos en el plan de estudios.
2) Un estudiante se considera como egresado de la Carrera Profesional de Ingeniera Informtica y de
Sistemas si ha acumulado un mnimo de 210 crditos, distribuidos de la siguiente manera:
Asignaturas de Obligatorias de Cultura General 011 OCG 011
Asignaturas Electivas de Cultura General 007 ECG 007
Actividades 001 AC 001
Asignaturas Obligatorias de Formacin General 059
OE 154
Asignaturas Obligatorias de Especialidad 095
Asignaturas Electivas de Especialidad 031 EE 031
Seminarios de Ingeniera Informtica y de Sistemas 003 SEM 003
Prcticas Pre-Profesionales 003 PPP 003
TOTAL 210 210

3) Los egresados para optar el Grado Acadmico de Bachiller o Ttulo Profesional se ceirn a lo establecido
en los Reglamentos de Grados y Ttulos el mismo que contempla:
Grado Acadmico de Bachiller en Ingeniera Informtica y de Sistemas,
Ttulo Profesional de Ingeniero Informtico y de Sistemas.
CDIGO ASIGNATURA HT HP Cr Pr.Re

OBLIGATORIAS DE CULTURA GENERAL

DE151 Constitucin Poltica del Per y Derechos Hum. 02 -- 02 ---
BC171 Teora Econmica 02 02 03 ---
ED153 Mtodos y Tcnicas de Aprendizaje 02 02 03 ---
LC154 Redaccin y Composicin Castellana 02 02 03
TOTAL 11Cr.

ELECTIVAS DE CULTURA GENERAL

AD153 Administracin de las Organizaciones 03 02 04 ---
AD176 Organizacin y Administracin de Empresas 03 -- 03 ---
AS151 Sociologa 03 -- 03 ---
CB396 Ecologa y Recursos Naturales 03 -- 03 ---
FP151 Introduccin a la Filosofa 03 -- 03 ---
FP179 Filosofa de la Ciencia 03 -- 03 ---
HI581 Historia de la Ciencia 02 02 03 ---
TOTAL 22Cr.

SEMINARIOS (SEM)

IF001 Seminario en Informtica 02 02 03 180Cr
IF002 Seminario en Ingeniera Software 02 02 03 180Cr
IF003 Seminario en Bases de Datos 02 02 03 180Cr
IF004 Seminario en Redes y Teleproceso 02 02 03 180Cr
IF005 Seminario en Microprocesadores 02 02 03 180Cr
IF006 Seminario en Robtica y Procesam. de Seal 02 02 03 180Cr
TOTAL 18 Cr.

PRACTICAS PRE-PROFESIONALES (PPP)

IF011 PPP en Informtica 00 09 03 180Cr
IF012
PPP en Ingeniera Software
00 09 03 180Cr

IF013
PPP en Bases de Datos
00 09 03 180Cr
IF014
PPP en Redes y Teleproceso
00 09 03 180Cr
IF015
PPP en Microprocesadores
00 09 03 180Cr
IF016 PPP en Robtica y Procesamiento de Seal
00 09 03 180Cr
TOTAL 18Cr.

ACTIVIDADES (AC)

IF051 Actividades artsticas y deportivas -- -- 01 ---
IF052 Actividades de proyec. social e investigacin -- -- 01 130Cr
IF053 Actividades de Produccin de bienes y prestacin de
servicios
-- -- 01 130Cr
TOTAL 03Cr.

OBLIGATORIAS DE ESPECIALIDAD

IF101 Introduccin a la informtica 03 02 04 ---
IF231 Sistemas de informacin I 03 02 04 IF403, ME360
IF202 Sistemas de informacin II 03 02 04 IF231 o IF201
IF203 Administracin de centros de computo 03 02 04 130CR
IF209 Ingeniera de software 03 02 04 IF202
IF210 Planeamiento estratgico 03 02 04 IF209
IF301 Sistemas de bases de datos I 03 02 04 IF2031, ME253
IF302 Sistemas de bases de datos II 03 02 04 IF301
IF421 Algortmica I 03 02 04 IF101
IF422 Algortmica II 03 02 04 IF421, IF409
IF403 Algortmica III 03 02 04 IF422, IF410
IF406 Computacin Grafica I 03 02 04 IF403
IF409 Laboratorio I 00 04 02 IF101
IF410 Laboratorio II 00 04 02 IF421, IF409
IF411 Laboratorio II 00 04 02 IF422, IF410
IF412 Laboratorio IV 00 04 02 IF403, IF411
IF413 Laboratorio V 00 04 02 IF301
IF414 Laboratorio VI 00 04 02 IF302
IF425 Construccin de compiladores 03 02 04 150Cr
IF461 Mtodos numricos 02 02 03 ME253, IF402
IF471 Modelos y simulacin 03 02 04 ME660
IF501 Organizacin y Arquitectura del Computador 03 02 04 FI357
IF502 Microprocesadores 03 02 04 FI357
IF533 Sistemas de Operaciones I 03 02 04 IF403,F411
IF505 Redes y Teleproceso I 03 02 04 IF533
IF601 Inteligencia Artificial
03 02 04 IF301
IF603 Robtica y Procesamiento de Seal
03 02 04 IF601
FI201 Fsica I
03 02 04 ---
FI263 Fsica III
03 02 04 FI261
FI264 Fsica IV
03 02 04 FI263
FI357 Microelectrnica
03 02 04 FI203
ME164 Matemtica Bsica I 03 02 04 ---
ME165 Matemtica Bsica II 03 02 04 ---
ME251 Anlisis Matemtico I 04 02 05 ME164
ME252 Anlisis Matemtico II 04 02 05 ME251
ME253 Anlisis matemtico III 04 02 05 ---
ME305 Tpicos en Algebra 03 02 04 ---
ME359 Matemticas Discretas I 03 02 04 ME305
ME360 Matemticas Discretas II 03 02 04 ME359
ME660 Estadstica y Probabilidades 03 02 04 ME251
ME766 Investigacin de Operaciones I 03 02 04 ME360
TOTAL 154 Cr.

ELECTIVAS DE ESPECIALIDAD

IF211 Sistemas de Organizacin de Empresas 03 02 04 IF202
IF212 Seguridad Control y Auditoria de Sist. De Inf. 03 02 04 IF213
IF213 Sistemas de Informacin Gerencial 02 02 03 IF202
IF214 Teora general de sistemas 02 02 04 70 Cr.

IF215 Sistemas de Procesamiento Distribuido 03 02 04 100 Cr.
IF303 Administracin de Bases de Datos 03 02 04 IF302
IF404 Lenguaje Ensamblador 02 02 03 IF422, IF410
IF405 Teora de la programacin 03 02 04 IF403
IF407 Computacin Grfica II 03 02 04 IF400
IF408 Lenguajes Formales 03 02 04 IF403
IF415 Laboratorio VII 00 02 01 IF403
IF416 Laboratorio VIII 00 02 01 IF403
IF417 Laboratorio IX 00 02 01 IF403
IF420 Anlisis y Diseo de Algoritmos 03 02 04 IF403
IF510 Programacin Concurrente y paralela 03 02 04 IF501, IF403
IF511 Sistemas de Computacin en tiempo real 03 02 04 IF510
IF504 Sistemas de Operaciones II 03 02 04 IF533
IF500 Redes y Teleproceso II 03 02 04 IF505
IF602 Sistemas Expertos 03 02 04 IF601
IF604 Representacin del Conocimiento 03 02 04 IF601
IF605 Lgicas y Autmatas 03 02 04 IF601
CC291 Relaciones Pblicas 03 00 03 ---
CO152 Contabilidad General I 02 02 03 IF402 o IF422
EC217 Formulacin y Evaluacin de proyectos informticos 03 02 04 180 Cr.
EC701 Mercadotecnia 02 02 03 ---
EC702 Costos y Presupuestos 02 02 03 100 Cr.
ED277 Mtodos de Investigacin 02 02 03 100 Cr.
FI353 Electrnica 03 02 04 IF263
ME267 Ecuaciones diferenciales 03 02 04 ME253
ME674 Diseo Experimental 03 02 04 ME660
TOTAL 104 Cr.

4.2. PLAN DE ESTUDIOS SEMESTRALIZADO DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERA

CODIGO ASIGNATURA CAT HT HP Cr. Pr.Re.

I SEMESTRE

IF101 Introduccin a la Informtica OE 03 02 04 ---
ME164 Matemtica Bsica I OE 03 02 04 ---
ME165 Matemtica Bsica II OE 03 02 04 ---
ME305 Tpicos en Algebra OE 03 02 04 ---
ED153 Met y Tcnicas del Aprendizaje OCG 02 02 03 ---
LC154 Redaccin y Composicin Cast. OCG 02 02 03 ---
TOTAL. 22Cr

II SEMESTRE
IF421 Algortmica I OE 03 02 04 IF101
IF409 Laboratorio I OE 00 04 02 IF101
ME251 Anlisis Matemtico I OE 04 02 05 ME14
ME359 Matemticas Discretas I OE 03 02 04 ME305
FI261 Fsica I OE 03 02 04 ---
EC171 Teora Econmica OCG 02 02 03 ---
TOTAL. 22Cr

III SEMESTRE
IF422 Algortmica II OE 03 02 04 IF421, IF409
IF410 Laboratorio II OE 00 04 02 IF421, IF409
FI263 Fsica III OE 03 02 04 FI261
ME360 Matemticas Discretas II OE 03 02 04 ME359
ME252 Anlisis Matemtico II OE 04 02 05 ME251
Electivo de Cultura General ECG 03 00 03 ---
TOTAL. 22Cr

IV SEMESTRE
IF403 Algortmica III OE 03 02 04 IF422, IF410
IF411 Laboratorio III OE 00 04 02 IF422, IF410
CODIGO ASIGNATURA CAT HT HP Cr. Pr.Re.

FI264 Fsica II OE 03 02 04 FI23
ME253 Anlisis Matemtico III OE 04 02 05 ME252 o ME202
FI357 Microelectrnica OE 03 02 04 FI263
Electivo de Especialidad EE 03 02 03 ---
TOTAL. 22Cr

V SEMESTRE
ME660 Estadstica y Probabilidades OE 03 02 04 ME251
IF501 Organizacin y Arquitectura del Computador OE 03 02 04 FI357
IF231 Sistemas de Informacin I OE 04 02 04 IF403, ME360
IF412 Laboratorio IV OE 00 04 02 IF403, IF411
Electivo de Cultura General ECG 03 02 04 ---
Electivo de Especialidad EE 03 02 04 ---
TOTAL 22Cr

VI SEMESTRE
IF202 Sistemas de Informacin II OE 03 02 04 IF231 o IF201
IF502 Microprocesadores OE 03 02 04 FI357 IF501
IF301 Sistemas de Bases de Datos I OE 03 02 04 IF231, ME253
IF533 Sistemas de Operaciones I OE 03 02 04 IF403, IF411
IF461 Mtodos Numricos OE 02 02 03 ME253, IF402
IF413 Laboratorio V OE 00 04 02 IF412
TOTAL 21Cr

VII SEMESTRE

IF302 Sistemas de Bases de Datos II OE 03 02 04 IF301
IF406 Computacin Grfica I OE 03 02 04 IF403
ME766 Investigacin de Operaciones I OE 03 02 04 ME360
IF414 Laboratorio VI OE 00 04 02 IF301
Electiva de Especialidad EE 03 02 04 100 Cr
Electiva de Especialidad EE 03 02 03 100 Cr
TOTAL 21Cr

VIII SEMESTRE
IF505 Redes y Teleproceso I OE 03 02 04 IF533
IF471 Modelos y Simulacin OE 03 02 04 ME660
IF203 Administracin de Centros de Computo OE 03 02 04 130 Cr
IF601 Inteligencia Artificial OE 03 02 04 IF301
Electiva de Especialidad EE 03 02 04 ---
TOTAL 21Cr

IX SEMESTRE
IF209 Ingeniera Software OE 03 02 04 IF202 IF301
IF425 Construccin de Compiladores OE 03 02 04 150 Cr
TOTAL 21Cr

X SEMESTRE
DE151 Const. Polit. Del Per y Derec. Hum. OCG 02 -- 02 ---
IF210 Planeamiento Estratgico OE 03 02 04 IF209
IF603 Robtica y Procesamiento de Seal OE 03 02 04 IF601
Prcticas Pre-Profesionales PPP 00 06 03 180 Cr
Seminario SEM 02 02 03 180 Cr
TOTAL 20 Cr

10
4.3. RESUMEN DEL PLAN DE ESTUDIOS DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERA

ASIGNATURAS OFRECIDAS
Categ. Nro. Curs. Nro. Cred.

a) Asignaturas obligatorias de cultura general OCG 04 11
b) Asignaturas electivas de cultura general ECG 07 22
27 Asignaturas Obligatorias de Formacin General OE 14 59
d) Asignaturas Obligatorias de Especialidad OE 27 99
e) Asignaturas Electivas de Especialidad EE 30 104
f) Actividades AC 00 03
g) Seminarios de Informtica SEM 06 18
h) Prctica Pre-Profesional PPP -- 18

TOTAL de crditos ofrecidos 334

ASIGNATURAS EXIGIDAS
Categ. Nro. Curs. Nro. Cred.

a) Asignaturas obligatorias de cultura general OCG 04 11
b) Asignaturas electivas de cultura general ECG 02 07
27 Asignaturas Obligatorias de Formacin General OE 14 59
d) Asignaturas Obligatorias de Especialidad OE 27 95
e) Asignaturas Electivas de Especialidad EE 08 31
f) Actividades AC -- 01
g) Seminarios de Informtica SEM 01 03
h) Prctica Pre-Profesional PPP -- 03

TOTAL de crditos ofrecidos 210

4.4. LINEAMENTOS DIDCTICOS
En el dictado de las asignaturas contempladas en el curriculum de la Carrera Profesional de Ingeniera
Informtica y de Sistemas se cumplirn, los siguientes procedimientos y lineamentos didcticos:

I- ASIGNATURAS EMINENTEMENTE TERICAS

1.1 Clases expositivas.
1.2 Exposiciones de los estudiantes sobre determinados tpicos de la asignatura.
1.3 Debate sobre temas de mayor importancia y otros que por su carcter terico llevan a errneas
interpretaciones, dudas y/o incomprensiones.
1.4 Trabajos individuales y grupales sobre determinados tpicos de la asignatura.
1.5 Seminarios individuales que capaciten al estudiante en los diferentes mtodos de la investigacin terica.
1.6 Solucin de problemas eminentemente tericos.
1.7 Practicas Dirigidas.

II- ASIGNATURAS TERICO-EXPERIMENTALES

Comprende aquellos cursos que adems de un tratamiento terico requiere la realizacin de prcticas,
experimentos y trabajos de laboratorio.

2.1 Clases expositivas.
2.2 Exposiciones y trabajos monogrficos sobre tpicos importantes de la asignatura.
2.3 Demostraciones experimentales.
2.4 Prcticas de laboratorio.
2.5 Prcticas dirigidas.
2.6 Solucin de problemas con aplicacin prctica.
2.7 Anlisis de resultados terico experimentales.

11
III - ASIGNATURAS EMINENTEMENTE EXPERIMENTALES

3.1 Observacin y anlisis.
3.2 Prcticas de laboratorio.
3.3 Anlisis de resultados experimentales.
3.4 Confrontacin y comparacin de resultados experimentales y predicciones tericas.
3.5 Elaboracin de informes.
3.6 Adiestramiento en tcnicas y mtodos de investigacin experimental.
3.7 Adiestramiento en manejo de dispositivos de laboratorio.

5. SUMILLA DE ASIGNATURAS DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERA

5.1. ASIGNATURAS OBLIGATORIAS DE CULTURA GENERAL

CDIGO : DE151
ASIGNATURA : CONSTITUCIN POLTICA DEL PER Y DERECHOS HUMANOS
CATEGORA : OCG HT: 00
CRDITOS : 02 HP: 02
PRE-REQUISITO : Ninguno TH: 02

PROPOSITO: Conocer y analizar los deberes y derechos fundamentales de la persona, as como la Declaracin
Universal de los Derechos Humanos.
SUMILLA: Derechos y deberes fundamentales de la persona- El Estado y la Nacin.- Rgimen econmico:
Propiedad, persona, empresa, hacienda pblica.- Estructura del Estado: Poderes, Regionalizacin.- Garantas
Constitucionales; Declaracin Universal de los Derechos Humanos.- Regin Inka.
CDIGO : EC171
ASIGNATURA : TEORA ECONMICA
CRDITOS : 03 HP: 02

PROPOSITO: Estudiar los elementos bsicos requeridos para la comprensin de la Teora Econmica.
SUMILLA: Campo y mtodo de la economa.- Relaciones entre problemas econmicos.- Las diferentes escuelas en
economa.- Diferencias en campo y mtodo.- Las unidades econmicas.- Teora del intercambio.- Las soluciones de
precios y cantidades en el mercado.- Estructuras de mercado.- La produccin.- Factores.- Determinantes de la
produccin, distribucin, y acumulacin en Latino Amrica.- Evaluacin.- Polticas econmicas para mejorar eficien-
cia y distribucin.

CDIGO : ED153
ASIGNATURA : MTODOS Y TCNICAS DEL APRENDIZAJ E
CRDITOS : 03 HP: 02

PROPOSITO: Adquirir tcnicas de estudio, para la planificacin y el aprovechamiento adecuado en el proceso de
formacin.
SUMITLA: Tcnicas de lectura.- Formas y tcnicas de la documentacin.- Toma de apuntes en clases.- Tcnicas para
el resumen de un libro.- Tcnicas a seguir en una monografa.- Fichaje

CDIGO : HI581
ASIGNATURA : HISTORIA DE LA CIENCIA
CRDITOS : 03 HP: 02

OBJETIVO: Dar a conocer los grandes logros cientficos y tecnolgicos del hombre a travs del tiempo, analizando
sus relaciones y efectos en la evolucin de la humanidad.
SUMILLA: Historia de la Ciencia Antigua Historia de la Ciencia Medioeval. Historia de la Ciencia del siglo XVII al
XIX. Historia de la Ciencia del siglo XX.
CODIGO : LC154
ASIGNATURA : Redaccin Y Composicin Castellana
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CRDITOS : 03 Hp: 02

PROPOSITO: Preparar al alumno en el uso y manejo correcto del idioma; as como en las tcnicas y mtodos de
comunicacin cientfica, acordes con la realidad del estudiante universitario.
SUMILLA: Fundamentos de la comunicacin oral y escrita; principios generales de la redaccin y tipos de
composicin. Estudio de la lexicografa informtica- Principales normas de ortografa castellana.

5.2. ASIGNATURAS ELECTIVAS DE CULTURA GENERAL
CDIGO : AD153
ASIGNATURA : ADMINISTRACIN DE LAS ORGANIZACIONES
CATEGORA : ECG HT: 03
CRDITOS : 04 HP: 02
PRE-REQUISITO : Ninguno HT: 05

PROPOSITO: Proporcionar al estudiante conocimientos sobre la Administracin de las diferentes tipos de
organizaciones; presentando la teora y ciencia administrativas en una perspectiva operacional.
SUMILLA Fundamentos de la Ciencia de la Administracin - Planeacin - organizacin - Departamentalizacin -
Descentralizacin - integracin - Direccin y liderazgo - control.

CDIGO : AD176
ASIGNATURA : ORGANIZACIN Y ADMINISTRACIN DE EMPRESAS.
CRDITOS : 03 HP: 02

PROPOSITO.- Proporcionar al alumno los conocimientos bsicos para organizar y administrar una empresa.
SUMILLA- Localizacin de la disciplina dentro del contexto de actividades del Pas. Conceptos generales de
organizacin de administracin. Visin global e importancia. Elementos de administracin. Organizacin y Funcin
administrativa de una empresa. Funcin financiera y comercial de una empresa.

CDIGO : AS151
ASIGNATURA : SOCIOLOGA
CRDITOS : 03 HP: 00

PROPOSITO: Lograr que el alumno conozca las leyes que determinan el desarrollo de la sociedad.
SUMILLA: Formacin econmico-social. Modos histricos de produccin. Fuerzas productivas y relaciones de
produccin. Clases y lucha de clases. Relaciones polticas e ideolgicas en la sociedad contempornea.

CDIGO : CB396
ASIGNATURA : ECOLOGA Y RECURSOS NATURALES
CRDITOS : 03 HP: 00

PROPOSITO: Ubicar al alumno como ser vivo y racional, y estudiar sus relaciones con el medio ambiente.
SUMILLA Estudio de los fenmenos bsicos de las relaciones entre los seres vivos y el medio ambiente. Factores
ecolgicos. El ser vivo como individuo en la colectividad. Relaciones entre los seres vivos y sus adaptaciones al
medio ambiente. El hombre en el medio ambiente. Polucin ambiental. Factores ambientales.- medios geogrficos y
ecolgicos.- ciclos biogeoqumicos.- ecosistemas y comunidades.- recursos naturales y energticos.

CDIGO : FP151
ASIGNATURA : INTRODUCCIN A LA FILOSOFA
CRDITOS : 03 HP: 00

PROPOSITO: Describir la naturaleza, estructura y dinmica de la ciencia Explicar la construccin del conocimiento
cientfico; caracterizar la teora, ley, contrastacin, explicacin, prediccin e inferencias cientficas.
SUMILLA Naturaleza y dominio de la lgica. Lgica Formal (clsica), Lgica Dialctica y Lgica matemtica.
Lgica proposicional. Simbolizacin y formalizacin y Evaluacin de los Esquemas moleculares. Mtodos para
determinar la validez de las inferencias. Razonamientos tautolgicos. Leyes del algebra proposicional.

13
CDIGO : FP179
ASIGNATURA : FILOSOFA DE LA CIENCIA
CRDITOS : 03 HP: 00
PRE-REQUISITO : Ninguna TH: 03

PROPOSITO: Proporcionar al alumno los fundamentos bsicos de la Filosofa y del conocimiento filosfico.
SUMILLA: Concepto de Filosofa. La Filosofa y su relacin con las otras ramas del conocimiento. Problemas
relativos al mtodo de la investigacin filosfica. Filosofa y Ciencia Principales problemas filosficos. La accin y
el conocimiento. Crtica filosfica de las posibilidades de la investigacin sobre los fundamentos de la realidad.
Actualidades de la Filosofa. Una crtica de la modernidad. Teora del conocimiento. El sujeto cognocente. El objeto
del conocimiento. Conocimientos Universales. Conocimientos fenomenolgicos.

CDIGO : HI581
ASIGNATURA : HISTORIA DE LA CIENCIA
CRDITOS : 03 HP: 00
PRE-REQUISITO : Ninguna TH: 03

PROPOSITO: Proporcionar al alumno los fundamentos bsicos de la Historia de la Ciencia
SUMILLA:

5.3. ASIGNATURAS OBLIGATORIAS DE ESPECIALIDAD
CDIGO : IF101
ASIGNATURA : INTRODUCCIN A LA INFORMTICA
CATEGORA : OE HT: 03
CRDITOS : 04 HP: 02

PROPOSITO: Introducir los conceptos fundamentales de informtica y capacitar al estudiante en el uso bsico de un
computador.
SUMILLA: Informtica.- La Informacin.- Los sistemas de computacin.- La Computadora- Dispositivos de entrada
y salida-Interaccin con la computadora- Procesamiento de datos: transformacin de datos en informacin.-Como
procesa datos una computadora-Factores que afectan a la velocidad de procesamiento.- Almacenamiento de
informacin en una computadora, tipos, dispositivos de almacenamiento y organizacin de los datos.- Comunicacin
de datos y redes. Plataformas de sistemas.-El sistema operativo y la interfaz con el usuario.- categoras de un sistema
operativo.- Procesamiento de texto y autoedicin.-Uso de un procesador de textos y software de autoedicin.-Hoja
calculo.-Creacin de una hoja de trabajo.-Manipulacin de datos con un sistema de administracin.-Como se usa los
DBMS.-Fundamentos de las bases de datos e interaccin con las bases de datos.- Los sistemas de administracin de
informacin y los sistemas de apoyo a la toma de decisiones.- Anlisis y diseo de los sistemas de informacin.
Creacin de programas de computadora. Conceptos y lenguajes de programacin.-Programacin orientada a objetos.-
Prcticas dirigidas de Sistemas operativos.- Procesador de textos.-Hoja electrnica.-Utilitarios.

CDIGO : IF231
ASIGNATURA : SISTEMAS DE INFORMACIN I
CRDITOS : 04 HP: 02
PRE-REQUISITO : IF403 y ME360 TH: 05

PROPOSITO: Capacitar a los estudiantes en el anlisis de un fenmeno o sistema real, transformndolo en un
sistema de informacin luego de identificar sus componentes, con sus estructuras, sus propiedades y enlaces, y sus
comportamientos.
SUMILLA: Los diferentes mtodos de anlisis: funcional, estructurado; el modelo entidad-asociacin. Orientado a
objetos. El anlisis orientado a objeto: el espacio del problema. Definicin de requerimientos. Las etapas:
identificacin de los objetos; de las estructuras; de los sujetos; de los atributos y conexiones de instancias; de los
servicios y conexiones de mensajes. Paso del anlisis al diseo. Implementacin mediante un administrador de bases
de datos.

CDIGO : IF202
ASIGNATURA : SISTEMAS DE INFORMACIN II
CRDITOS : 04 HP: 02
PRE-REQUISITO : IF231 o IF201 TH: 05

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PROPOSITO: Capacitar al alumno en el diseo e implementacin de un sistema real, luego de haber efectuado su
anlisis.
SUMILLA: La complejidad- Elementos del modelo.- El mtodo- Notacin elementos, el proceso, el pragmatismo,
del ciclo de vida del DOO. Desarrollo y optimizacin. Aplicaciones- Anlisis, diseo, evolucin y modificacin.
Implementacin con la herramienta apropiada para un sistema real.

CDIGO : IF203
ASIGNATURA : ADMINISTRACIN DE CENTROS DE COMPUTO
CRDITOS : 04 HP: 02
PRE-REQUISITO : 130 Cr. TH: 05

PROPOSITO: Planificar la organizacin de un Centro de Cmputo.
SUMILLA: Manejo de equipos de computacin.- costos y presupuestos de equipos de computacin.-Auditoria.

CDIGO : IF209
ASIGNATURA : INGENIERA SOFTWARE
CRDITOS : 04 HP: 02
PRE-REQUISITO : IF202 TH: 05

PROPOSITO: Estudiar y poner en prctica las tcnicas de la Ingeniera de software.
SUMILLA: Introduccin a la Ingeniera del Software.- El desarrollo de software de sistemas intensivos.- Factores de
calidad y principios relacionados a la ingeniera de software.- Ciclo de vida del sistema.- Definicin de
requerimientos y anlisis.- Especificacin del comportamiento.- Diseo.- implementacin .- Verificacin y
validacin.- Evolucin de sistemas.- Manejo de proyectos.- Herramientas CASE.
CODIGO : IF210
ASIGNATURA : PLANEAMIENTO ESTRATGICO
CRDITOS : 04 HP: 02
PRE-REQUISITO : IF209 HT: 05

PROPOSITO: Conocer las metodologas para la construccin de sistemas aplicadas a la empresa (mundo real) como
un todo.
SUMILLA: Planeamiento estratgico de la informacin- Introduccin, planeacin del negocio, del MIS, el rango de
estudio. El modelo de la empresa- funciones de la empresa, procesos, ciclo de vida de una funcin. Factor del anlisis
crtico de un suceso- herramientas de la planeacin estratgica, entradas en el proceso de la planeacin estratgica.
Impacto tecnolgico en el anlisis. Vistas de los sistemas estratgicos- riesgos del negocio. Herramientas para la
planeacin estratgica de la informacin. Modelo entidad relacin e interconexin. Tecnologa de nivel superior para
la planeacin estratgica.

CODIGO : IF301
ASIGNATURA : SISTEMAS DE BASES DE DATOS I
CRDITOS : 04 HP: 02
PRE-REQUISITO : IF231 y ME253 TH: 05

PROPOSITO: Adquirir los conceptos tericos fundamentales de las bases de datos.- Reconocimiento de los
principales modelos de bases de datos.- Disear bases de datos.
SUMILLA: Introduccin.- Modelos de bases de datos.- Modelo relacional- Algebra y Clculo relacional.-
Dependencias y Formas Normales.- SQL.- QBE.- Diseo relacional.- Aspecto de los diseos analtico y semntico en
el anlisis de los datos.- Modelado semntico.- Especificaciones de bases de datos.- Modelos de implementacin.-
Sistemas manejadores de bases de datos.

CDIGO : IF302
ASIGNATURA : SISTEMAS DE BASE DE DATOS II
CRDITOS : 04 HP: 02
PRE-REQUISITO : IF301 HT: 05

PROPOSITO: Mostrar el enlace entre la teora relacional o semntica de la informacin y el diseo fsico de archivos
o software de administracin. Tener conocimientos avanzados en Diseo de Base de datos y participar en proyectos
reales.
SUMILLA Tcnicas de implementacin de sistemas: transaccin, recuperacin y control de concurrencia. -
Consideraciones de Seguridad e integridad.- Conceptos y arquitectura de base de datos distribuidos y concurrentes.-
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Sistemas basados en el conocimiento.- Sistemas de bases de datos orientados a objeto. Diseo inicial y terminado del
diseo.- Evaluacin del diseo para sistemas basados en registros. Seleccin de las metodologas de diseo.

CDIGO : IF421
ASIGNATURA : ALGORTMICA I
CRDITOS : 04 HP: 02

PROPOSITO: Proporcionar una metodologa para la solucin de problemas y desarrollo de algoritmos, disear,
codificar, depurar y documentar programas breves, utilizando un estilo de programacin racional, en un lenguaje de
programacin de alto nivel.
SUMILLA: Mtodos de solucin de problemas.- Etapas en la solucin de problemas. Metodologa y estrategias en el
desarrollo de algoritmos.-Algoritmos secuenciales, selectivos e iterativos.- Diseo de programas.- modularidad.-
Documentacin.- Recursin.- Estructura de datos simples.- Programacin con (orientada a) objetos.
CODIGO : 1F422
ASIGNATURA : ALGORTMICA II
CRDITOS : 04 HP: 02
PRE-REQUISITO : IF421 y IF409 TH: 05

PROPOSITO: Estudio de los tipos de datos fundamentales y abstractos, familiarizando al estudiante con los
algoritmos para su manejo y uso.
SUMILLA: Estructuras de datos estticas y dinmicas.- Tipos Abstractos de datos (TAD).- TAD lista.-TAD pila.-
TAD Cola.- TAD rbol.- TAD Grafo.- Aplicaciones.

CDIGO : IF403
ASIGNATURA : ALGORTMICA III
CRDITOS : 04 HP: 02

PROPOSITO: Proveer conocimientos avanzados en el anlisis y diseo de algoritmos.
SUMILLA: Anlisis de Algoritmos.- Calculabilidad y complejidad de los algoritmos.- Tcnicas avanzadas de diseo
de algoritmos.- Algortmica geomtricos.-Principios de algortmica paralela y concurrente.

CDIGO : IF40
ASIGNATURA : COMPUTACIN GRFICA I
CATEGORA : EE HT: 03
CRDITOS : 04 HP: 02

PROPOSITO: Familiarizar al estudiante con el tratamiento y equipos de grficos, animacin y multimedia. Los
estudiantes crearn imgenes sintetizadas en computador para demostrar el dominio de los conceptos.
SUMILLA Introduccin a la generacin de grficos. Revisin del hardware, algoritmos de lneas y polgonos,
transformacin de vistas, algoritmos de ocultamiento de superficies, anti. aliasing, modelado de curvas y superficies,
sombras, sombrado y texturas. Carcter y pixel en 2 y 3 dimensiones.- Tcnicas de animacin.- Mtodo CAD.-
Multimedia.

CDIGO : IF471
ASIGNATURA : MODELOS Y SIMULACIN
CRDITOS : 04 HP: 02

PROPOSITO: Un tratamiento profundo de las tcnicas de modelado y simulacin y la programacin matemtica.
Incluyendo los tpicos ms importantes de los eventos de simulacin discreta, construccin de modelos, validacin,
anlisis de salida de datos, lenguajes de simulacin, programacin lineal y no lineal, programacin entera y
optimizacin matemtica.
SUMILLA: Simulacin de sistemas reales.- principios de organizacin de sistemas.- metodologa de la simulacin.-
generacin de nmeros aleatorios.- modelos.- generacin de variables aleatorias.-diseo y anlisis de la simulacin
discreta.- Aplicaciones utilizando el software apropiado.

CDIGO : IF409
ASIGNATURA : LABORATORIO I
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CRDITOS : 02 HP: 04

PROPOSITO: Utilizando las tcnicas de observacin, descripcin, explicacin, prediccin; efectuar experimentos
que le permitan verificar y comprobar escribiendo programas para computadora utilizando un lenguaje de alto nivel,
para el desarrollo de los algoritmos estructurados, estructuras de datos y modularidad, las mismas que le permitirn al
alumno desarrollar sus habilidades y destrezas y posteriormente desarrollar proyectos de programacin de dificultad
pequea.
SUMILLA: Realizar un conjunto de 10 experiencias dirigidas relacionadas a algoritmos correspondientes a la
asignatura de Algortmica I. Reconocimiento y familiarizacin de un entorno de programacin moderno.- Desarrollo
de libreras bsicas con funciones y procedimientos.- Manejo de arreglos.- Implementacin de diferentes proyectos en
el entorno utilizando las libreras desarrolladas.

CDIGO : IF410
ASIGNATURA : LABORATORIO II
CRDITOS : 02 HP: 04

PROPOSITO: Desarrollar los aspectos ms importantes de las estructuras de datos simples y tipos de datos abstractos
utilizando; las tcnicas de observacin, descripcin, explicacin, prediccin y un lenguaje de programacin de alto
nivel. Las mismas que le permitirn al alumno desarrollar sus habilidades y destrezas y posteriormente desarrollar
proyectos de programacin de dificultad pequea.
asignatura de Algortmica II. Reconocimiento y familiarizacin de las herramientas ms avanzadas del entorno de
programacin.- Desarrollo de libreras.- TAD Lista.- TAD Pila.- TAD Cola.- TAD rbol.- TAD Grafo.-
Implementacin de diferentes proyectos en el entorno utilizando las libreras desarrolladas.

CDIGO : IF411
ASIGNATURA : LABORATORIO III
CRDITOS : 02 HP: 04

PROPOSITO: Desarrollar los aspectos ms avanzados e importantes del anlisis y diseo de algoritmos, la
algortmica paralela; utilizando las tcnicas de observacin, descripcin, explicacin, prediccin y un lenguaje de
programacin de alto nivel. Las mismas que le permitirn al alumno desarrollar sus habilidades y destrezas y
posteriormente desarrollar proyectos de programacin de dificultad pequea.
asignatura de Algortmica III. Reconocimiento y familiarizacin de las herramientas ms avanzadas del entorno de
programacin.- Desarrollo de libreras avanzadas.- Archivos. Ordenamiento y bsqueda-Grafos.-Implementacin de
diferentes proyectos en el entorno utilizando las libreras desarrolladas.

CDIGO : IF412
ASIGNATURA : LABORATORIO IV
CRDITOS : 02 HP: 04
PRE-REQUISITO : IF411y IF403 TH: 04

utilizando; las tcnicas de observacin, descripcin, explicacin, prediccin y el lenguaje de programacin C. Las
mismas que le permitirn al alumno desarrollar sus habilidades y destrezas y posteriormente desarrollar proyectos de
programacin de dificultad mediana.
asignatura de Algortmica I. II y III. Introduccin.- Desarrollo de programas estructurados.- Control del programa. -
Funciones.- Arreglos.- Punteros.- Caracteres y cadenas.- Entrada y salida- Estructuras.- Uniones.- Manipulacin de
bits.- Enumeracin.- Procesamiento de archivos.- Estructuras de datos.

CDIGO : IF413
ASIGNATURA : LABORATORIO V
CRDITOS : 02 HP: 04

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utilizando; las tcnicas de observacin, descripcin, explicacin, prediccin y el lenguaje de programacin C++u
otro lenguaje de programacin ms reciente. Las mismas que le permitirn al alumno desarrollar sus habilidades y
destrezas y posteriormente desarrollar proyectos de programacin de dificultad mediana.
SUMILLA: Realizar un conjunto de experiencias dirigidas y relacionadas correspondientes a las asignaturas de
Sistemas de Informacin I y Sistemas de Bases de Datos I. Introduccin.- Desarrollo de programas Orientados a
Objetos u otra tecnologa ms reciente..- Herencia- Funciones virtuales y polimorfismo.- Flujo de entrada salida en
C++.- Archivos.- Estructuras de Interface con archivos mltiples.

CDIGO : IF414
ASIGNATURA : LABORATORIO VI
CRDITOS : 02 HP: 04

PROPOSITO: Permitir al alumno desarrollar sus habilidades y destrezas desarrollando proyectos de programacin de
dificultad mediana Utilizando sus conocimientos adquiridos en las asignaturas de Sistemas de Informacin y
Sistemas de Bases de Datos. Prctica ordenada e investigacin en el desarrollo de software.
SUMILLA: Realizar un conjunto de experiencias dirigidas relacionadas al estudio de casos y a la construccin de
sistemas. Aplicacin a las bases de datos. Utilizando un lenguaje de Programacin de alto nivel. Definicin de
requerimientos. Diseo. Prueba del programa y fiabilidad. Mantenimiento y manejo, con nfasis en el manejo de la
toma de decisiones.

CDIGO : IF425
ASIGNATURA : CONSTRUCCIN DE COMPILADORES
CRDITOS : 04 HP: 02
PRE-REQUISITO : 150 Crditos IF408 TH: 05

PROPOSITO: Familiarizar al estudiante con el estado del arte en lo referente a la construccin de un compilador.
SUMILLA: Introduccin a la compilacin.- Anlisis lxico y sintctico.- Tipos.- Entorne de ejecucin.-Mtodos de
Diseo e implementacin de un Compilador incluyendo anlisis lexical.- parsing.- tiempo de compilacin.- tabla de
smbolos.- tcnicas de generacin y optimizacin de cdigos objeto.- deteccin y recuperacin de error.- tiempo de
almacenamiento y tiempo de ejecucin.

CDIGO : IF461
ASIGNATURA : MTODOS NUMRICOS
CRDITOS : 03 HP: 02
PRE-REQUISITO : ME253 TH: 04

PROPOSITO: Familiarizar al estudiante con mtodos prcticos de solucin de problemas matemticos y la
implantacin de programas de computador que ayuden en la solucin de los problemas.
SUMILLA: Interpolacin y aproximacin de funciones.- Solucin de ecuaciones algebraicas.- Solucin de sistemas
de ecuaciones lineales.- Diferenciacin e integracin numrica- Solucin de ecuaciones diferenciales ordinarias.-
Problemas de valores de frontera- Implementacin de programas para la solucin de estos problemas.

CODIGO : IF501
ASIGNATURA : ORGANIZACIN Y ARQUITECTURA DE COMPUTADORES I
CRDITOS : 04 HP: 02
PRE-REQUISITO : FI357 TH: 05

PROPOSITO: Estudiar el computador como una jerarqua de niveles, donde cada uno de ellos realiza una funcin
bien definida. Y un estudio de los circuitos digitales electrnicos y las funciones de los paquetes integrados. Cubre el
anlisis de circuitos y los parmetros de desarrollo para muchas familias importantes de circuitos.
SUMILLA: Introduccin.- Compuertas lgicas.- Funciones lgicas.- Biestables.-Multivibradores.- Codificadores. -
Contadores.- Registros de desplazamiento. Circuitos aritmticos.- Estructura de una compuerta- Memoria-
Compuertas analgicas.- Convertidores analgico-digital.- Tecnologa de las memorias.- Aspectos y conceptos para
la estructura de computadores.- Organizacin de los computadores: procesadores, memoria, dispositivos de E/S.-
Microprocesadores y buses, Ejemplos de microprocesadores.- El nivel de Microprogramacin.- El nivel de mquina
convencional.- El nivel del Lenguaje Ensamblador.- Arquitectura de computadores avanzados.-Circuitos
secuenciales. Autmatas finitos. Diseo de automatismos industriales. Circuitos digitales con tecnologa MOS.

CDIGO : IF502
ASIGNATURA : MICROPROCESADORES
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CRDITOS : 04 HP: 02

PROPOSITO: Dar al estudiante un buen conocimiento de la programacin en modo real, funcionamiento del
microprocesador, funcionamiento del coprocesador matemtico e interconectar la memoria y los sistemas de entrada
salida con el microprocesador.
SUMILLA Introduccin.-Modos de direccionamiento.-Instrucciones para transferencia de datos.-Instrucciones
aritmticas y lgicas.-Instrucciones para el control de programas.-Programacin del microprocesador.-
Especificaciones de hardware.-Interface con la memoria-Interface bsica de entrada/salida-Interrupciones.-La familia
de coprocesadores aritmticos.-Los microprocesadores serie Intel 8086. Motorola.

CDIGO : IF533
ASIGNATURA : SISTEMAS DE OPERACIONES I
CRDITOS : 04 HP: 02

PROPOSITO: Proporcionar los principios fundamentales de los sistemas de operaciones de forma balanceada entre lo
terico y prctico sobre tpicos como: procesos, comunicacin entre procesos, semforos, monitores, passing de
mensajes, llamadas a procedimientos remotos, algoritmos de asignacin, input/output, deadlocks, manejadores de
dispositivos, manejo de memoria, algoritmos de paginamiento, diseo de sistemas de archivos, etc.
SUMILLA Introduccin: qu es un sistema de operaciones?, historia, conceptos de los sistemas de operaciones,
sistemas de llamadas, estructura de los sistemas de operaciones.- Procesos, intercomunicacin entre procesos,
problemas clsicos.- Input/Output, principios del software, deadlocks, discos ram, relojes, terminales.-Administracin
de la memoria, manejo de la memoria sin swapping o paginamiento, swapping, memoria virtual. -Sistema de
archivos, la visin del sistema de archivos desde el punto de vista del usuario, diseando el sistema de archivos,
servidores de archivos, seguridad, mecanismos de proteccin.-Sistemas de operaciones en red.- Sistemas de
operaciones distribuidos.

CDIGO : IF505
ASIGNATURA : REDES Y TELEPROCESO I
CRDITOS : 04 HP: 02

PROPOSITO: Tener conocimiento de transmisin de datos.
SUMILLA: Introduccin a redes de computadores.- Estructura de red. Arquitectura de redes. Modelos de referencia
OSI. Servicios. Normalizacin de redes. .- medios de transmisin.- transmisin de datos, cdigos de Hamming.-
protocolos de control de lnea .- arquitecturas ISO OSI- introduccin a redes locales.-Ejemplos de redes.- La capa
fsica- La Subcapa de acceso al medio..- La capa de enlace.- La capa de red.- La capa de transporte.- La capa de
sesin.- La capa de Presentacin.- La capa de Aplicacin.

CODIGO : IF601
ASIGNATURA : INTELIGENCIA ARTIFICIAL
CRDITOS : 04 HP: 02

PROPOSITO: Cubrir la teora y los enfoques importantes de la inteligencia artificial, incluyendo la representacin
del conocimiento, heurstica, bsqueda, tcnicas de aprendizaje, herramientas y tcnicas para la aplicacin de la
inteligencia artificial, y sistemas expertos basados en el conocimiento. Proyectos en Prolog.
SUMILLA: Elementos de las tcnicas de solucin de problemas de inteligencia artificial. Introduccin a la solucin
de problemas heursticos, tcnicas de probar teoremas, bases de datos asociativas y representacin de esquemas del
conocimiento, sistemas expertos, tpicos selectos de proceso de la visin, robtica e instruccin ayudada con
computadoras inteligentes, incluyendo el uso de herramientas y lenguajes apropiados. Proyectos en Lisp.

CDIGO : IF603
ASIGNATURA : ROBTICA Y PROCESAMIENTO DE SEAL
CRDITOS : 04 HP: 02

PROPOSITO: Tener conocimiento de robtica y reconocimiento de voz. Cada estudiante debe desarrollar un
experimento significativo o proyecto.
SUMILLA introduccin a la robtica.- Visin por computador.- Anlisis de imgenes por computador.-Anlisis de
seal.- Sntesis de voz.- Reconocimiento de voz. Sensores.
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CDIGO : FI261
ASIGNATURA : FSICA I
CRDITOS : 04 HP: 02

PROPOSITO: Dotar al alumno conocimientos de mecnica bsica, capacitarlo en la interpretacin de fenmenos,
sistemas y modelos mecnicos fundamentales.
SUMILLA: Magnitudes Fsicas, Anlisis dimensional. Cinemtica. Leyes de Newton. Trabajo, Energa y Potencia.
Movimiento de cuerpos por accin de diferentes fuerzas. Atraccin Universal. Sistemas No-inerciales de referencia.
Mecnica del cuerpo rgido.

CDIGO : FI263
ASIGNATURA : FSICA III
CRDITOS : 04 HP: 02

PROPOSITO: Preparar al estudiante en el campo de la electricidad, magnetismo y de los fenmenos
electromagnticos.
SUMILLA Cargas elctricas y campo elctrico. Diferencia de potenciales. Capacidad elctrica. Dielctricos.
Corriente elctrica Circuitos elctricos.- Campo magntico de corrientes elctricas. Induccin electromagntica
Materiales magnticos. Ecuaciones de Maxwell. Fenmenos electrnicos e inicos.

CDIGO : FI264
ASIGNATURA : FSICA IV
CRDITOS : 04 HP: 02

PROPOSITO: Desarrollar los conceptos fundamentales de la ptica en sus aspectos clsicos y modernos.
SUMILLA: Conceptos y categoras fundamentales. Ondas electromagnticas. Interferencia. Difraccin. Fenmenos
de frontera. Elementos de ptica geomtrica y dispositivos pticos. Polarizacin de la luz. Radiacin trmica Efectos
cunticos de la luz. ptica molecular. ptica de los medios continuos.

CDIGO : FI357
ASIGNATURA : MICROELECTRONICA
CATEGORA : OE EE HT: 03
CRDITOS : 04 HP: 02

OBJETIVO: Preparar al futuro especialista en el campo de la microelectrnica, de tal forma que este tenga
conocimiento pleno de los fundamentos y teoras ms importantes de esta disciplina; as como, dominio de las
diferentes tcnicas experimentales que se sustentan en la microelectrnica.
SUMILLA: Objetivos de la microelectrnica. Etapas del desarrollo de la microelectrnica. Fundamentos de la fsica
de los slidos. Esttica de los portadores de corriente en los slidos. Fenmenos cinticos en los slidos. Fenmenos
de contacto en los slidos. Propiedades de superficies y pelculas delgadas. Microelectrnica integral.
Microelectrnica funcional. Mtodos de experimentacin en microelectrnica.

CDIGO : ME164
ASIGNATURA : MATEMTICA BSICA I
CRDITOS : 04 HP: 02

PROPOSITO: Estudio del clculo proporcional y clculo de predicados y cuantificadores; y estudio pormenorizado
de las funciones.
SUMILLA: Lgica: Proposiciones simples y compuestas, condicin necesaria y suficiente.- Principios lgicos.
Trminos, predicados y cuantificadores universales.- Especificacin universal y leyes de identidad.-Clculo
proposicional- Clculo de predicados.- Teora de conjuntos.- Relaciones y funciones.- Tipos de funciones.-Funciones
exponenciales, logartmicas, polinmicas.- Funciones definidas en R. y R".- Ecuaciones.- Induccin matemtica y
anlisis combinatorio.

CDIGO : ME165
ASIGNATURA : MATEMTICA BSICA II
20
CRDITOS : 04 HP: 02

PROPOSITO: Estructurar R2 y R3 como conjunto de vectores y puntos, de modo que asocindolos, se acceda a
estudiar ciertos conjuntos de puntos.
SUMILLA: Espacios vectoriales de dimensin 2 y 3.- Sistemas y transformacin de coordenadas.- Estudio de la recta
y de las cnicas en el plano.- Coordenadas polares.- Rectas y planos en R3.- Superficies.

CDIGO : ME251
ASIGNATURA : ANLISIS MATEMTICO I
CRDITOS : 05 HP: 02

PROPOSITO: Lograr que el estudiante asimile los fundamentos del Clculo diferencial e integral para poder
relacionarlos con otras disciplinas del saber humano.
SUMILLA: Lmites y continuidad de funciones reales.- Derivadas de funciones algebraicas y trascendentes. -
Aplicaciones de la derivada.- Integracin indefinida y definida; aplicaciones.

CODIGO : ME252
ASIGNATURA : ANLISIS MATEMTICO II
CRDITOS : 05 HP: 02

PROPOSITO: Estudio de lmites, derivadas e integrales de funciones vectoriales de una variable real y de funciones
reales de varias variables. Estudio de aplicaciones.
SUMILLA: Lmites y continuidad de funciones vectoriales.- Derivadas e integrales.- Longitud de arco.- Funciones de
varias variables.- Derivadas parciales.- Regla de la cadena.- Gradiente.- Mximos y Mnimos.- Plano tangente. -
Integrales mltiples: Dobles y triples.- Aplicaciones.

CDIGO : ME253
ASIGNATURA : ANLISIS MATEMTICO III
CRDITOS : 05 HP: 02

PROPOSITO: Estudiar los conceptos de Anlisis vectorial, series e integrales impropias.
SUMILLA: Funciones vectoriales de un vector: Diferenciacin; derivadas.- Anlisis vectorial: Gradiente;
Divergencia y Rotacin.- Integrales de lnea.- Superficies y volmenes.- Sucesiones y series.- Criterios de
convergencia.- Integrales impropias.

CDIGO : ME305
ASIGNATURA : TPICOS EN ALGEBRA
CRDITOS : 04 HP: 02

PROPOSITO: Revisin de los conceptos fundamentales del Algebra orientados al estudio y construccin de las
estructuras algebraicas, con presentaciones serias y rigurosas de demostraciones y definiciones, orientadas hacia la
codificacin de informacin e influir en la capacidad de abstraccin de los estudiantes.
SUMILLA: Teora de Conjuntos.- Funciones, permutaciones y matrices.- Operaciones internas.- Semigrupos.-
Grupos.- Grupos cocientes.- Anillos.- Campos.- Homomorfismos.- Induccin Matemtica.

CDIGO : ME359
ASIGNATURA : MATEMTICAS DISCRETAS I
CRDITOS : 04 HP: 02

PROPOSITO: Estudio de conceptos matemticos fundamentales necesarios para el anlisis de algoritmos.
SUMILLA: Conjuntos y proposiciones.- Computabilidad y lenguajes formales.- Permutaciones, combinaciones y
probabilidades discretas.- Relaciones y funciones.- Grafos y grafos aplanables.- Arboles y conjuntos de corte.-
Mquinas de estado finito.

CDIGO : ME360
ASIGNATURA : MATEMTICAS DISCRETAS II
21
CRDITOS : 04 HP: 02

PROPOSITO: Estudio de conceptos matemticos necesarios en el desarrollo de Temas de la Ciencia de la
Computacin.
SUMILLA: Anlisis de algoritmos.- Funciones numricas discretas y funciones generatrices.- Relaciones de
recurrencia y algoritmos recursivos. Grupos y anillos.- Algebras booleanas. Mtodos de conteo.- Modelos de redes y
redes de Petri.- Autmatas, lenguajes y gramticas.- Representacin de los nmeros en el computador.- Codificacin
y decodificacin. Tpicos avanzados sobre rboles y grafos.

CDIGO : ME60
ASIGNATURA : ESTADSTICA Y PROBABILIDADES
CRDITOS : 04 HP: 02

PROPOSITO: Proporcionar a los estudiantes conocimientos prcticos de los conceptos utilizados en probabilidad y
estadstica, que desempean un papel fundamental tanto en la teora como en la prctica de la informtica
(investigacin de operaciones, simulacin, modelos, etc.).
SUMILLA: Introduccin.- Probabilidad.- Distribuciones de probabilidad.- Densidad de Probabilidad.- Tratamiento
de datos.- Distribucin de muestras.- Inferencias referentes a las medias.- Inferencias referentes a las varianzas.-
Inferencias referentes a proporciones.- Ajuste de curvas.- Anlisis de la varianza.

CDIGO : ME766
ASIGNATURA : INVESTIGACIN DE OPERACIONES I
CRDITOS : 04 HP: 02

PROPOSITO: Ensear el planteamiento y los mtodos de solucin de los problemas con modelos lineales para la
toma de decisiones.
SUMILLA: Programacin lineal.- Problema general de la Programacin lineal.- Mtodo Simplex.- Dualidad.-
Problema de transporte.- Redes.- Asignacin. Solucin de problemas haciendo uso de programas de computador.

5.4. SEMINARIO Y PRACTICAS PRE PROFESIONALES.
CDIGO : IF001
ASIGNATURA : SEMINARIO EN INFORMTICA
CATEGORA : SEM HT: 02
CRDITOS : 03 HP: 02
PRE-REQUISITO : 180Cr TH: 04

PROPOSITO: Aplicar los conceptos desarrollados en la asignatura de Mtodos de Investigacin.
SUMILLA Profundizar tpicos curriculares y no curriculares de las asignaturas de la especialidad, o elaborar el plan
de trabajo de Tesis conducente a la obtencin del ttulo profesional.

CDIGO : IF011
ASIGNATURA : PRACTICAS PRE PROFESIONALES
CATEGORA : PPP HT: 00
CRDITOS : 03 HP: 12
PRE-REQUISITO :180Cr TH: 12

PROPOSITO: Aplicar los conceptos desarrollados previamente durante su formacin acadmica y profundizar
tpicos curriculares y no curriculares de una o varias reas determinadas de su formacin acadmica desde un punto
de vista terico prctico.
SUMILLA:

5.5. ASIGNATURAS ELECTIVAS DE ESPECIALIDAD
CDIGO : IF211
ASIGNATURA : SISTEMAS DE ORGANIZACIN DE EMPRESAS
CRDITOS : 04 HP: 02

PROPOSITO: Considerar a las Empresas como sistemas unificados que se deberian de disear.
22
SUMILLA: Teora de Sistemas - Sistema de Informacin Gerencial - Estudio del Anlisis de Sistemas - Anlisis del
Sistema Actual - Diseo del Nuevo Sistema.

CDIGO : IF212
ASIGNATURA : SEGURIDAD, CONTROL Y AUDITORIA DE SISTEMAS DE INFORMACIN
CRDITOS : 04 HP: 02

PROPOSITO: Estudio de los mtodos para la seguridad, control y auditoria de los sistemas de informacin.
SUMILLA: Impactos de la informacin y del procesamiento de la informacin en el manejo seguro de la
organizacin. Seguridad y privacidad de la informacin.

CODIGO : IF213
ASIGNATURA : SISTEMAS DE INFORMACIN GERENCIAL
CRDITOS : 03 HP: 02

PROPOSITO: La estrategia y tctica para la toma de decisiones gerencial en la que se involucra informacin y
sistemas de informacin.
SUMILLA: Desarrollo e integracin de sistemas que utilizan mtodos para la toma de decisiones.

CDIGO : IF214
ASIGNATURA : TEORA GENERAL DE SISTEMAS
CRDITOS : 04 HP: 02
PRE-REQUISITO : 100 Cr TH: 05

PROPOSITO: Estudio de la integracin del rea funcional y de los componentes de la informacin, considerando los
flujos de informacin interna y externa.
SUMILLA: Discusin detallada de los mtodos de anlisis y diseo de sistemas, con ejemplos prcticos de su
implementacin.

CDIGO : IF215
ASIGNATURA : SISTEMAS DE PROCESAMIENTO DISTRIBUIDO
CRDITOS : 04 HP: 02

PROPOSITO: Un estudio de los sistemas de procesamiento de datos distribuido.
SUMILLA: Anlisis y diseo de la configuracin de redes, a la entrada y salida de los requerimientos de
informacin.

CODIGO : EC217
ASIGNATURA : FORMULACIN Y EVALUACIN DE PROY. DE SISTEMAS DE INFORMACIN
CRDITOS : 04 HP: 02
PRE-REQUISITO : 180 Crditos TH: 05

PROPOSITO: La estructura y el anlisis de la formulacin y evaluacin de proyectos sera orientada a la aplicacin de
proyectos informticos.
SUMILLA: Introduccin. Etapas en la formulacin y evaluacin de proyectos. Aplicaciones.

CDIGO : IF404
ASIGNATURA : LENGUAJ E ENSAMBLADOR
CRDITOS : 03 HP: 02

PROPOSITO: Conocimiento y utilizacin de un lenguaje de bajo nivel (Lenguaje ensamblador).
SUMILLA: Introduccin.- Lenguaje ensamblador.- Estructura de datos simples.- Estructura de datos complejos. -
Entradas y salidas.- Macros y ensamblamiento condicional.- Procesamiento de archivos de disco.- Manejo de
interrupciones.- Tpicos avanzados.- Interface del lenguaje ensamblador con Pascal.- Interface del lenguaje
ensamblador con C y C++.- Programacin con objetos.- Programacin para Windows.

CDIGO : IF405
23
ASIGNATURA : TEORA DE PROGRAMACIN

CRDITOS : 04 HP: 02

PROPOSITO: Principios bsicos de la programacin.
SUMILLA: Modelado de los lenguajes formales y autmatas, computabilidad y complejidad computacional.

CDIGO : IF408
ASIGNATURA : LENGUAJ ES FORMALES
CRDITOS : 04 HP: 02

PROPOSITO: Estudio comparativo de los Autmatas, Lenguajes y Mquinas.
SUMILLA: Autmatas finitos y lenguajes regulares. Autmatas de pila y lenguajes independientes del contexto.
Mquinas de Turing y lenguajes estructurados por frases. Computabilidad y Complejidad.

CDIGO : IF407
ASIGNATURA : COMPUTACIN GRFICA II
CRDITOS : 04 HP: 02

PROPOSITO: Desarrollo de Software Grfico con utilizacin de herramientas en el entorno multimedia.
SUMILLA: Modelacin geomtrica y slida - Determinacin de Superficies visibles - Iluminacin y sombreado -
Manipulacin y construccin de imgenes - Animacin.

CDIGO : IF408
ASIGNATURA : ANLISIS Y DISEO DE ALGORITMOS
CRDITOS : 04 HP: 02

PROPOSITO: Estudio comparativo de los algoritmos.
SUMILLA: Definicin de algoritmos y modelos formales de computabilidad (mquina de Turing y mquina de
acceso aleatorio). Concepto de espacio y tiempo. Sntesis y anlisis de algoritmos de ordenamiento, bsqueda de
grafos, manipulacin de conjuntos y patrones de emparejamiento, NP-completos y problemas no tratables.

CDIGO : IF415
ASIGNATURA : LABORATORIO VII
CRDITOS : 01 HP: 00

dificultad mediana. Utilizando sus conocimientos adquiridos en las asignaturas de Sistemas de Informacin II y
Sistemas de Bases de Datos II. Prctica ordenada e investigacin en el desarrollo de software.
toma de decisiones.

CDIGO : IF416
ASIGNATURA : LABORATORIO VIII
CRDITOS : 01 HP: 00

dificultad mediana. Utilizando sus conocimientos adquiridos en las asignaturas de Inteligencia Artificial. Prctica
ordenada e investigacin en el desarrollo de software.
SUMILLA: Realizar un conjunto de experiencias dirigidas y relacionadas. Manejo de smbolos.- Primitivas bsicas.-
Definicin de procesamiento y ligadura.- Predicados y condicionales.- Abstraccin de procesamiento y recursin.-
Abstraccin de datos y transformaciones.- Iteracin sobre nmeros y sobre listas.- Edicin, compilacin y carga de
archivos.- Arreglos.- Macros y apstrofos invertidos.- Estructuras, clases y funciones genricas.- Variables lxicas,
generadores, encapsulamiento.- Almacenamiento.- Aplicaciones: bsqueda, simulacin, bloques con clases y
24
mtodos, propagacin de restricciones, sistemas expertos basados en reglas y encadenamiento progresivo,

encadenamiento regresivo y PROLOG, rboles de transicin, bases de datos, patrones de imgenes.

CDIGO : IF417
ASIGNATURA : LABORATORIO IX
CRDITOS : 01 HP: 00

dificultad mediana Utilizando sus conocimientos adquiridos en las asignaturas Sistemas expertos. Prctica ordenada e
investigacin en el desarrollo de software.
toma de decisiones.

CDIGO : IF504
ASIGNATURA : SISTEMAS DE OPERACIONES II
CRDITOS : 04 HP: 02

PROPOSITO: Proporcionar los principios fundamentales de los sistemas de operaciones de forma balanceada entre lo
terico y prctico
SUMILLA: Introduccin.- Procesos, intercomunicacin entre procesos, problemas clsicos.- Input/Output, principios
del software, deadlocks, discos ram, relojes, terminales.- Administracin de la memoria, manejo de la memoria sin
swapping o paginamiento, swapping, memoria virtual.- Sistema de archivos, la visin del sistema de archivos desde
el punto de vista del usuario, diseando el sistema de archivos, servidores de archivos, seguridad, mecanismos de
proteccin.- Sistemas de operaciones en red.- Sistemas de operaciones distribuidos.

CDIGO : IF506
ASIGNATURA : REDES Y TELEPROCESO II
CRDITOS : 04 HP: 02

PROPOSITO: Tener conocimiento de Redes locales y redes metropolitanas. Aplicando un sistema operativo para
redes apropiado, como el UNIX o similar o ms reciente.
SUMILLA Redes locales.- arquitecturas y protocolos.- topologas y arquitecturas de comunicacin para sistemas
distribuidos.- control de flujo de datos, control de enlace de datos, tcnicas de rotacin.- interaccin de servicios a
redes digitales.- anlisis de colas.

CDIGO : IF513
ASIGNATURA : PROGRAMACIN CONCURRENTE Y PARALELA
CRDITOS : 04 HP: 02
PRE-REQUISITO : IF501, IF403 TH: 05

PROPOSITO: Tener conocimiento de programacin concurrente
SUMILLA: Programacin concurrente.- lenguajes y notaciones de programacin concurrente ADA- diseo y
desarrollo de programas en tiempo real. ADA como lenguaje de diseo.- diseo orientado a objetos.- Arquitectura
para tiempo real.

CDIGO : IF514
ASIGNATURA : SISTEMAS DE COMPUTACIN EN TIEMPO REAL
CRDITOS : 04 HP: 02

PROPOSITO: Caractersticas del hardware y software de los sistemas de computadoras diseados para encontrar la
respuesta especfica en el tiempo para una solicitud que esta siendo estudiada
SUMILLA: Empleo de los recursos de la computadora incluyendo memoria del procesador, disco, dispositivos de
entrada y salida; programacin de eventos sincrnicos y asincrnicos: efectos de la interrupcin; prioridades estticas
y dinmicas; colas de implementacin; opciones de medida, programacin especial y respuesta con exactitud.

25
CODIGO : IF602
ASIGNATURA : SISTEMAS EXPERTOS
CRDITOS : 04 HP: 02

PROPOSITO: Construir sistemas de informacin usando conceptos de sistemas expertos.
SUMILLA: Introduccin.- Fundamentos de mtodos heursticos: Sucesos, Probabilidades, El algoritmo de
aprendizaje. Procedimientos secuenciales y paralelos. Valores mnimos y mximos, Estrategia de procesamiento.
Conclusiones intermedias. Interpolacin lineal de respuestas. Formatos de datos.- Representacin del problema-
Aprendizaje e inferencia- Procesamiento de lenguajes naturales.- arquitecturas y estructuras bsicas.- herramientas
para la construccin de sistemas expertos.

CDIGO : IF604
ASIGNATURA : REPRESENTACIN DEL CONOCIMIENTO
CRDITOS : 04 HP: 02

PROPOSITO: Construir sistemas de base de datos usando lgica computacional.
SUMILLA: Lgica computacional.- sistemas de produccin.- estructuras.- sistemas de representacin mltiple.

CDIGO : IF606
ASIGNATURA : LGICAS Y AUTMATAS
CRDITOS : 04 HP: 02

PROPOSITO: Estudio de los modelos formales de los autmatas.
SUMILLA: Fundamentos de computacin.- Expresiones y su notacin.- Expresiones simblicas y programas
abstractos.- Clculo de lambda- Bases formales para la programacin abstracta.- Mquinas abstractas CECO.-
Administracin de la memoria para S-expreciones.- Mquinas abstractas de WARREN- LISP.- PROLOG.

CDIGO : CC291
ASIGNATURA : RELACIONES PUBLICAS
CRDITOS : 03 HP: 02

PROPOSITO: Aplicacin de las tcnicas y habilidades de las relaciones pblicas en las instituciones y los negocios.
SUMILLA: Anlisis de casos de estudio orientados a la informtica.

CDIGO : C0152
ASIGNATURA : CONTABILIDAD GENERAL I
CRDITOS : 03 HP: 02

PROPOSITO: Dominar los principios fundamentales de la Ciencia Contable y principalmente el de la partida doble.
Identificar la cuenta y dominar la teora del cargo y del abono. Registrar asientos en los libros principales y auxiliares.
Preparar los principales estados financieros como: La Hoja de Trabajo o Balance de Comprobacin.- El Balance
General.- El Estado de Ganancias y Prdidas.
SUMILLA: Introduccin.- La Partida Doble.- La cuenta- Plan de Cuentas.- Ecuacin Contable Fundamental-Libros
de Contabilidad Principales.- Hoja de Trabajo para la preparacin de los Estados Financieros.- Balance General.-
Estado de Ganancias y Prdidas. El Procesamiento Electrnico de Datos Contables.

CDIGO : EC701
ANATURA : MERCADOTECNIA
CATEGORIA : EE HT: 02
CRDITOS : 03 HP: 02

PROPOSITO: Estudio de las caractersticas del mercado incluyendo al cliente y al producto.
SUMILLA: Caractersticas del mercado. Planeacin del producto. Precio. Distribucin. Relaciones comprador-
cliente.

CDIGO : EC702
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ASIGNATURA : COSTOS Y PRESUPUESTOS

CRDITOS : 03 HP: 02
PRE-REQUISITO : 100 Crditos TH: 04

PROPOSITO: Planificacin de los costos y presupuestos de productos orientados a la informtica.
SUMILLA: Anlisis, planeacin y control de las funciones del mercado, con nfasis en los procedimientos y tcnicas
de decisin.

CDIGO : ED277
ASIGNATURA : MTODOS DE INVESTIGACIN
CRDITOS : 03 HP: 03

PROPOSITO: Desarrollar los fundamentos para emprender trabajos de Investigacin.
SUMILLA: El problema de Investigacin.- Antecedentes de la Investigacin.- Marco Terico.- Hiptesis y
variables.- Metodologa de la Investigacin.- Anlisis de datos.

CDIGO : FI353
ASIGNATURA : ELECTRNICA
CRDITOS : 04 HP: 02

PROPOSITO: Introducir la teora de circuitos y sistemas electrnicos; as mismo adiestrar al estudiante en el manejo
de aparatos e instrumentos electrnicos. Conocimiento de sistemas de control, analgicos y digitales.
SUMILLA: Circuitos elctricos. Redes de corriente alterna. Respuestas transitorias y estables. Amplificadores de
seales. Osciladores y circuitos digitales. Sistemas analgicos y digitales. Sistemas de control y servomecanismos.
Interfaces. Dispositivos para la instrumentacin cientfica.

CDIGO : ME267
ASIGNATURA : ECUACIONES DINERENCIALES.
CRDITOS : 04 HP: 02
PRE-REQUISITO : ME253 HT: 05

PROPOSITO: Presentar mtodos de soluciones a problemas que se interpreten mediante una ecuacin en derivadas
ordinarias o parciales, discutiendo luego, la existencia y unicidad de sus soluciones.
SUMILLA: Ecuaciones diferenciales ordinarias de primer orden; de orden n; con coeficientes constantes. Sistemas de
ecuaciones diferenciales. Soluciones mediante series. Teorema de existencia y unicidad. Ecuaciones diferenciales
parciales de primer orden; lineales con coeficientes constantes

CDIGO : ME674
ASIGNATURA : DISEO EXPERIMENTAL
CRDITOS : 04 HP: 02

PROPOSITO: La estructura y el anlisis de la experimentacin y el diseo de la investigacin con aplicaciones a
problemas informticos.
SUMILLA: Introduccin a la experimentacin. Mtodos de experimentacin.

27
6. SISTEMA DE EVALUACIN

6.1. REGLAMENTO DEL SISTEMA DE EVALUACIONES DE LOS CURSOS DE LA CARRERA
PROFESIONAL DE INGENIERA INFORMTICA Y DE SISTEMAS
CAPITULO I

DISPOSICIONES GENERALES

Art0l.- El presente reglamento, regula el sistema de evaluaciones de las asignaturas ofrecidas por el
Departamento Acadmico de Informtica.
Art02.- Este sistema de evaluaciones est organizado y conducido de acuerdo a lo dispuesto por el Estatuto de la
Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco y por mandato de la Ley Univertaria 23733.

CAPITULO II

DE LAS ASIGNATURAS

Art03.- Las asignaturas impartidas por el Departamento Acadmico de Informtica se agrupan en dos reas:
Cursos de Algortmica y de Sistemas: Bases de Datos, Informacin y Operaciones.
Cursos de Especialidad
Art04.- Las asignaturas bsicas del rea de Algortmica y de Sistemas, se imparten en forma terico prctico, por lo
que en la obtencin de un promedio parcial deben incluirse, adems de una evaluacin de salida o sumativa,
por lo menos tres evaluaciones formativas o de proceso, un promedio de prcticas (promedio de prcticas de
laboratorio).
Art05.- En las asignaturas de especialidad para obtener un promedio parcial deben incluirse, adems de una
evaluacin sumativa o de salida, por lo menos tres evaluaciones formativas o de proceso, prcticas
calificadas y otras actividades programadas en el slabo; a excepcin de aquellas asignaturas de carcter
eminentemente experimental para las cuales en la evaluacin de los estudiantes slo se considerar los
trabajos de laboratorio. Se entiende por actividades, los seminarios, monografas, trabajos de laboratorio,
informes de visitas a centros de produccin e investigacin.

CAPITULO III

DEL SISTEMA DE EVALUACIN

Art06.- En las asignaturas de Algortmica y Sistemas los alumnos rendirn de acuerdo al nmero de crditos de la
asignatura las evaluaciones sumativas correspondientes cancelatorias, y por cada evaluacin sumativa, por lo
menos tres evaluaciones formativas y realizarn diez prcticas de laboratorio por semestre. Los cursos de
Sistemas cuyo contenido sea terico no rendirn prcticas de laboratorio, y en su lugar se tomarn por lo
menos tres evaluaciones formativas por cada evaluacin sumativa.
Art07.- El promedio parcial de una asignatura se obtiene del siguiente modo:

Promedio Parcial =(EF1 +EF2 +EF3 +PL +ES)/5

Donde:
EF1 nota de la primera evaluacin formativa
EF2 nota de la segundo evaluacin formativa
EF3 nota de la tercera evaluacin formativa
PL promedio de laboratorio
ES nota de la evaluacin de salida

Art.08.- Los estudiantes del sistema de Curricula flexible tienen derecho a sustituir la nota ms baja de sus exmenes
parciales (cualquiera de las evaluaciones formativas o de salida) mediante un examen sustitutorio; los
estudiantes del sistema curricula rgida, tienen derecho slo a exmenes de subsanacin.
Art09.- En los cursos de especialidad que no tienen prcticas de laboratorio, los alumnos rinden de acuerdo al nmero
de crditos de la asignatura, el nmero de evaluaciones de salida correspondientes, por lo menos tres
evaluaciones formativas por evaluacin de salida, proyectos de investigacin y realizar las actividades
programadas.
Art10.- El promedio final de los cursos de especialidad se obtiene del siguiente modo:

Promedio Parcial =(EF1 +EF2 +BF3 +PL +ES)/5
Dnde:
EF1 nota de la primera evaluacin formativa
EF2 nota de la segundo evaluacin formativa
EF3 nota de la tercera evaluacin formativa
PL promedio de laboratorio
28
ES nota de la evaluacin de salida

Art11.- Las asignaturas de Ingeniera Informtica y de Sistemas Bsica (Programacin Digital, Introduccin a la
Informtica, Ingeniera Informtica y de Sistemas, Computacin), as como las signaturas de Mtodos
Numricos, Matemtica Aplicada III y Anlisis Numrico, dictadas para las dems Carreras Profesionales se
consideran para los efectos de evaluacin como cursos de especialidad. El nmero de prcticas de laboratorio
para estas asignaturas es de diez.
Art12.- En los cursos de tres crditos (Introduccin a la Informtica, Ingeniera Informtica y de Sistemas Aplicada y
Programacin Digital) se toman adems de los dos exmenes parciales, slo dos prcticas calificadas y Diez
prcticas de laboratorio.

CAPITULO IV

LINEAMIENTOS DIDCTICOS

Art13.- Los procedimientos didcticos de enseanza se realizarn a travs de:
a) Clases expositivas, donde el profesor que es un gua proporcionar los conceptos tericos y prcticos de cada
unidad de la asignatura.
b) Procedimientos socializados, con el objeto de formar grupos dinmicos de estudiantes para realizar estudios
de casos, laboratorios, taller, as como desarrollo de programas y sistemas.
c) Procedimiento individualizado, donde el estudiante realizar su trabajo en forma independiente el mismo que
consistir de tareas acadmicas, trabajos monogrficos, informes supervisado por el gua, desarrollo de
proyectos, etc.
d) Procedimiento de anlisis conceptual, el estudiante utilizar el mtodo inductivo-deductivo; para analizar,
interpretar y realizar demostraciones de casos axiomticos.

Estos procedimientos se cumplirn a travs de TAREAS ACADMICAS como las siguientes:

a) Proporcionar la informacin bibliogrfica, monografas correspondientes.
b) Proporcionar una gua de laboratorio que consiste en un conjunto de ejercicios.
c) Dar enunciados de problemas para que los estudiantes realicen el anlisis, diseo y construccin de
programas y sistemas.

CAPITULO IV

DE LAS ASIGNATURAS PRCTICAS Y EXPERIMENTALES

Art.13.- Las asignaturas prcticas y experimentales por su carcter especial no se rigen de acuerdo a lo dispuesto en
los artculos anteriores.
Art.14.- El nmero de trabajos prcticos y experimentales que se desarrollan en dichas asignaturas ser de un mnimo
de DOCE.
Art.15.- En las asignaturas de carcter prctico y experimental el promedio parcial se obtiene de la siguiente manera:

Promedio Parcial =(TP +TL +2NI)/4
Dnde:
TP: Es el promedio de las notas correspondientes a las evaluaciones de los trabajos preparatorios y
el conocimiento de los fundamentos terico y prcticos para la ejecucin de cada
trabajo experimental.
TL: Es el promedio de las notas correspondientes a las evaluaciones del desempeo del alumno en
el trabajo de laboratorio.
NI: Es el promedio de las notas que corresponden a cada uno de los informes de laboratorio.

Art16.- Los estudiantes de estas asignaturas no tienen derecho a examen de subsanacin ni sustitutorio.

CAPITULO V

DE LA PUBLICACIN DE NOTAS

Art17.- Los profesores estn obligados a entregar las pruebas a los estudiantes para la revisin de las calificaciones y
atencin de los reclamos pertinentes.
Artl8.- Los profesores estn obligados a presentar en el trmino de die2 das a la Jefatura del Departamento
Acadmico de Informtica, el listado de los estudiantes que rindieron las evaluaciones, con sus
correspondientes calificativos, as como de publicarlas en lugar visible.

29
CAPITULO VI

DISPOSICIONES FINALES

Art19.- El incumplimiento a las disposiciones del presente reglamento da lugar a la aplicacin de las sanciones
estipuladas en el Estatuto i Reglamentos de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco.
Art20.- Una vez registrada la matrcula de un alumno en el centro de Cmputo de la Universidad Nacional de San
Antonio Abad del Cusco, ste est obligado a asistir i rendir sus evaluaciones en el grupo i/o seccin en el
cual registr su matrcula El Departamento Acadmico de Informtica no atender solicitudes de cambio de
grupo y/o seccin.
Art.21.- Dentro de los primeros 15 das de iniciado un Semestre Acadmico, los profesores estn obligados a
presentar a la Jefatura del Departamento Acadmico de Informtica el o los slabo de las asignaturas a su
cargo, dichos slabo debern contemplar en concordancia al presente Reglamento, el cronograma as como la
modalidad de las evaluaciones.
Art22.- Los casos no previstos en el presente Reglamento sern contemplados por la Comisin Acadmica del
Departamento Acadmico de Informtica.

6.2. REGLAMENTO DE EVALUACIN DE ACTIVIDADES

1. Las actividades no cognoscitivas son reconocidas por el Estatuto de la Universidad Nacional de San Antonio
Abad del Cusco, especficamente en los artculos nmeros 123 y 127.
2. La Carrera Profesional de Ingeniera Informtica y de Sistemas organiza tres actividades dentro de su
curriculumde estudios tendientes a fomentar actividades artsticas y deportivas, actividades de proyeccin
social e investigacin, produccin de bienes y servicios, segn se establece en los artculos mencionados.
3. La Coordinacin de la Carrera Profesional de Ingeniera Informtica y de Sistemas se encargar de organizar
las diferentes actividades, programndolas dentro de un semestre curricular.
4. Cada actividad no cognoscitiva, tendr un valor de un (01) crdito, siendo obligatorio acumular un total de
un (01) crdito.
5. Para lograr el creditaje indicado en el acpite cuarto, el estudiante debe matricularse en estas actividades de
acuerdo al Plan Semestralizado de Estudios, establecido en el Curriculum de estudios de la Carrera
Profesional de Ingeniera Informtica y de Sistemas.
6. Actitud:
6.1. La puntualidad es decisiva para participar en las diferentes actividades. En caso de inasistir no ser
considerado en la actividad.
6.2. Participacin en las diferentes actividades programadas por la Coordinacin de la Carrera Profesional y
aquellas no programadas cuando merezcan el reconocimiento por parte de la Coordinacin de la Carrera
Profesional.
6.3. Dedicacin mnima de cuatro horas semanales a las actividades programadas.
6.4. Informe presentado por cada estudiante a la Coordinacin de la Carrera Profesional sobre la labor
efectuada en las actividades programadas.
7. El Coordinador de la Carrera Profesional se encargar del control y seguimiento de los estudiantes matriculados
en actividades; as como de su evaluacin para su aprobacin o desaprobacin.
8. Durante el semestre acadmico se realizarn charlas de divulgacin de carcter acadmico, tcnico, cultural, y
otros que considere conveniente la Coordinacin de la Carrera Profesional.
9. Los aspectos no contemplados en el presente reglamento sern resueltos por la Coordinacin de la Carrera
Profesional.

6.3. REGLAMENTO DE EVALUACIN DE SEMINARIOS
1. El presente reglamento se sustenta en el Artculo N 127 del Estatuto de la Universidad Nacional de San
Antonio Abad del Cusco el mismo que contempla la programacin curricular de seminarios, dentro del
curriculum de las carreras profesionales.
2. La Carrera Profesional de Ingeniera Informtica y de Sistemas ofrecer la asignatura de SEMINARIO DE
INGENIERA INFORMTICA Y DE SISTEMAS dentro de su estructura curricular, teniendo esta un valor de
tres (03) crditos.
3. El estudiante de la Carrera Profesional de Ingeniera Informtica y de Sistemas est obligado a llevar la
asignatura de Seminario de Ingeniera Informtica y de Sistemas, debiendo matricularse cuando haya acumulado
un mnimo de 180 crditos.
4. La asignatura de Seminario est regentada por un Profesor del Departamento Acadmico de Informtica el cual
ser designado por la Coordinacin de la Carrera Profesional de Ingeniera Informtica y de Sistemas; con este
fin el estudiante solicitar el dictado o asesora de la asignatura, pudiendo sugerir por escrito el nombre del
Profesor asesor con quin desea trabajar. Previa aceptacin escrita por parte del seor docente asesor.
5. Al Profesor asesor que regenta esta asignatura se le reconocer como parte de su carga acadmica no lectiva o
lectiva; pudiendo considerarse como sobre carga cuando el nmero de Profesores del Departamento de
Informtica, en un semestre, es reducido para satisfacer la demanda de Profesores para el dictado de las
asignaturas.
6. La asignatura de Seminario est orientada a preparar al estudiante en la metodologa de la investigacin, para
que este pueda elaborar su tesis de Bachillerato.
30
7. Para la evaluacin de la asignatura de Seminario se considerarn los aspectos siguientes:

a) Inscribir el tema propuesto conforme a las siguientes recomendaciones, en su orden:
Aceptacin del docente asesor.
Objetivos y metas
Antecedentes.
J ustificacin.
Marco terico
Metodologa para realizar el trabajo.
Delimitacin.
Productos y resultados.
Mecanismos de evaluacin.
Factibilidad de xito.
Plan de trabajo y cronograma
ndice tentativo.
Recursos.
Bibliografa tentativa.
Hoja de vida del estudiante.
Institucin interesada.
Contacto.
Anexos.

Toda propuesta debe estar correctamente redactada y libre de faltas de ortografa La redaccin de la propuesta debe
ser clara, concisa y concreta, evitando el uso de palabras innecesarias.

b) Presentacin de plan de trabajo desarrollado, acorde a las recomendaciones de la Metodologa y el
conocimiento cientfico. (Ser: Objetivo, Reflexivo, Razonado, Sistemtico, Delimitado del objeto,
Colectivo, Buscado conscientemente y con medios de indagacin, Crtico y Metdico)

Las tcnicas en cuanto al contenido son las siguientes:

Partes principales

Introduccin
Motivacin y objeto del trabajo elegido
Importancia y las razones que justifican su estudio
Antecedentes histricos, tericos y empricos
Especificacin del problema mediante la exposicin de los objetivos y de las hiptesis formuladas
Descripcin de la realidad investigada y el marco o contexto
Agradecimientos

Descripcin de la metodologa de la investigacin
Enumeracin de la variables estudiadas
Tcnicas empleadas

Exposicin y anlisis de los resultados.
Exposicin de los resultados de manera ordenada, clara, detallada y global
Enjuiciar crticamente la validez y fiabilidad de los resultados y compararlos con los resultados de otras fuentes.
Anlisis de los datos:
Alcance y sentido cientfico de los mismos
Relacin a la teora precedente
Sus limitaciones
Cuestiones relevantes descubiertas en el estudio y an sin resolver

Conclusiones
Parte de la tesis en la que debe poner de relieve con los argumentos adecuados, lo que la tesis suponga de novedad y
originalidad y las aportaciones tericas y prcticas que a su juicio implica.

Partes complementarias

Ttulos
Preferible que sean cortos
Simples, claros y comprensibles
Utilizar formas expresivas que choquen o llamen la atencin

Apndices, incluir
Copia de instrumentos de investigacin empleados
Tablas o cuadros en las que aparezcan cuantificados los resultados
31
Documentos que sean fuente de la investigacin, objeto de anlisis o de estudio de ella.

Diskette incluyendo el cdigo fuente del programa desarrollado.

Bibliografa
Puede ser diversa:
Dividida en libros por una parte y artculos por otra
De modo general para toda la obra o particularizada para cada captulo o parte de la tesis.
Con algn breve comentario.
Ejemplo:
CLANCHY, J . Y BALLARD, B. (1995). Como se hace un trabajo acadmico. Zaragoza Prensas Universitarias

ndices
De contenido sistemtico

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO

2. FUNDAMENTOS PARA LA CREACIN DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERA

3. OBJETIVOS DE LA CARRERA DE INGENIERA INFORMTICA Y DE SISTEMAS

CDIGO ASIGNATURA HT HP Cr Pr.Re

CDIGO ASIGNATURA HT HP Cr Pr.Re

CODIGO ASIGNATURA CAT HT HP Cr. Pr.Re.

4.3. RESUMEN DEL PLAN DE ESTUDIOS DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERA

III - ASIGNATURAS EMINENTEMENTE EXPERIMENTALES

ASIGNATURA : TEORA DE PROGRAMACIN

mtodos, propagacin de restricciones, sistemas expertos basados en reglas y encadenamiento progresivo,

ASIGNATURA : COSTOS Y PRESUPUESTOS

ES nota de la evaluacin de salida

7. Para la evaluacin de la asignatura de Seminario se considerarn los aspectos siguientes:

Documentos que sean fuente de la investigacin, objeto de anlisis o de estudio de ella.

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