PRUEBA DE SNTESIS PRIMER SEMESTRE LENGUAJE Y COMUNICACIN 3 BSICO

NOMBRE;______________________________________ FECHA: ___ de Julio. PUNTAJE TOTAL: 65 Puntos. PUNTAJE MNIMO DE APROBACIN: De 39 a 46 Puntos. En un rango de exigencia entre 60% y 70%. PUNTAJE OBTENIDO: _____ Puntos. CRITERIO: Dominio de Contenidos. OBJETIVO: Evaluar la capacidad de aplicacin de los principales contenidos del primer semestre: Utilizar de manera correcta los grupos consonnticos, as como las letras R y G en sus sonidos fuerte y suave, en escritura y lectura. Conocer el abecedario y utilizarlo de manera correcta para ordenar palabras. Utilizar de manera correcta las maysculas, as como los signos de interrogacin y exclamacin. Reconocer y aplicar diferentes componentes del lenguaje, principalmente Sustantivos, Adjetivo Calificativo, Artculos y Verbos, a travs de la Comprensin de Lectura de oraciones y textos simples, as como de la Produccin de Textos. INSTRUCCIONES: Lee muy bien cada pregunta. Contesta con letra ordenada y clara. Usa tu lpiz grafito y rojo para las maysculas. Trabaja sin conversar ni pararte de tu puesto

I.

ITEM COMPRENSIN DE LECTURA.

( 10 Puntos)

Lee atentamente el siguiente texto, luego contesta las preguntas que vienen ms abajo. EL RATN DORMILN Haba una vez un ratn muy goloso. Cada maana sala por la casa a buscar comida. Un da cuando estaba en la cocina, entr Francisca con su gato. Rpidamente se escondi bajo la mesa y ah se qued esperando estar slo para comer. Pero no fue as, pues al rato lleg la seora Juana con Don Ricardo a tomar desayuno Nuestro ratn no se pudo mover por mucho rato, tuvo que esperar tanto, que se qued dormido. Ese da no pudo comer. Eso le pas por dormiln! De ah en adelante, decidi levantarse temprano, antes que cante el gallo, para ser el primero de la casa en comer.

1. De acuerdo a lo ledo contesta las preguntas que vienen a continuacin. 1) Qu haca el ratn cada maana? (1 punto)

__________________________________________________________________ 2) Por qu se qued dormido el ratn? (1 punto) __________________________________________________________________ 3) Por qu no pudo comer el ratn? (1 punto) __________________________________________________________________ 4. Cmo solucion el ratn su problema de no poder comer? (1punto) __________________________________________________________________ 5) Escribe tres Sustantivos Propios que aparecen en la lectura. (3 puntos) _______________, __________________, ___________________. 6) Escribe tres Verbos que aparecen en la lectura. (3 puntos) _________________, ___________________, ________________. II. SELECCIN NICA: (15 puntos)(0,5 por respuesta correcta y 0,5 por seguir la instruccin) Marca con una cruz la letra de la alternativa correcta de las siguientes preguntas.

1. En la oracin: Juan duerme toda la noche, la palabra del cuadro es un: a) Artculo. b) Sustantivo. c) Verbo. 2. En la oracin: Javier escribe un libro, el Sustantivo propio es: a) Javier. b) una. c) carta. 3. En la oracin: Cecilia juega a las muecas, el Sustantivo comn es: a) Cecilia. b) juega. c) muecas. 4. La oracin: El conejo comer pasto, est en Tiempo: a) Presente. b) Pasado. c) Futuro.

5. En la oracin: La mam lava la ropa, el verbo es: a) Mam. b) Lava. c) Ropa. 6. En la oracin: La mesa es grande y bonita, las palabras de los cuadros son: a) Artculo Indefinidos. b) Sustantivos Comunes. c) Adjetivos Calificativos. 7. Un ejemplo de Sustantivo Propio es la palabra: a) Macul. b) Azul. c) Hermoso. 8. En la oracin: Mam prepar un rico pastel, la palabra que es un Adjetivo Calificativo es: a) Mam. b) Rico. c) Pastel.

9. En la oracin: La abuela pinta una linda pintura, la palabra en un crculo es un: a) Artculo Indefinido. b) Artculo Definido. c) Adjetivo Calificativo. 10. En la oracin: Esteban corre y juega en la cancha, las palabras que son Verbos son: a) Corre y cancha. b) Corre y juega. c) Esteban y cancha. 11. Una oracin en Tiempo Pasado es: a) La luna brilla en el cielo. b) La luna brill en el cielo. c) La luna brillar en el cielo. 12. Un Adjetivo Calificativo es la palabra: a) Dormiln. b) Ratn. c) Comer. 13. Las palabras: correr, bailar, buscar, saltar, son ejemplos de: a) Verbos. b) Adjetivos Calificativos. c) Sustantivos Comunes. 14. La oracin que tiene un Artculo Indefinido es: a) El nio juega a la pelota. b) Hoy es un da hermoso. c) Mam compr el pan.

15. La oracin que tiene Sustantivos Propios es: a) Los nios escriben las tareas. b) La mam y el pap viajaron al campo. c) Cristbal y Diego jugaron el sbado. III. ITEM COMPLETACIN. jarro dormir ( 22 Puntos) azul bueno ratn zapato lpiz

mam silla estudiar

1. Ordena alfabticamente las palabras que aparecen en la nube, en el cuadro que aparece a continuacin. ( 10 puntos)

Completa: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

2. Coloca con rojo los signos de Exclamacin y con azul los signos de Interrogacin, segn corresponda en las siguientes oraciones. (2 puntos cada una) a) b) c) d) e) f) Goool de Chile Qu vamos a comer maana Dnde vas a ir Qu rico Tengo hambre Cmo te fue en la prueba

IV. ITEM DESARROLLO.

(18 Puntos)

1. Escribe el nombre de los siguientes dibujos y luego escribe una oracin completa en cada rectngulo, con cada una de las palabras. (No te olvides del uso de mayscula) (1 punto cada palabra, 1 punto cada oracin, considerando correcta escritura y maysculas) ( 8 puntos)

__________

____________

_____________

_____________

2. Inventa una pequea historia con las palabras anteriores. No olvides usar la mayscula). (5 puntos) (Creatividad, Correcta escritura, Uso de las palabras dadas, Redaccin y Extensin) __________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________

3. Dictado. (1 punto cada oracin) 1) 2) 3) 4) 5) _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ AUTOEVALUACIN: PINTA EL DIBUJO QUE MEJOR REFLEJE SI TE PREPARASTE PARA LA PRUEBA. ESTUDI Y ME PREPAR MUCHO ESTUDI SLO UN POCO NO ESTUDI

PRUEBA DE SINTESIS DE LENGUAJE PRIMER SEMESTRE Nombre:.......................................................... Fecha:......................... EL CIRCO Haba una vez un nio llamado Manuel, que, consigui salir de su asiento y deslizarse entre los hombres a la entrada del Circo El Comiln. Ech a andar por el pasillo medio oscuro. Se oan los aplausos y las voces de la gente y el restallar del ltigo del domador de leones. Todo eso le gustaba mucho, pero lo que l quera era ver al payaso. Verlo de cerca, no desde la butaca y, si era posible, hablar con l. Ya volvera despus a mirar el espectculo. Lleg ante una puerta que estaba entreabierta y que tena colgado un cartel que pona: "Seor payaso". El chico suspir, finalmente se decidi..... ngela Ionescu. (Adaptacin)

I.- Se responde Ennegreciendo una de las tres letras: a, b , c. ( 10ptos.) 1. - Hacia dnde entr el chico? a) Hacia el zoo. b) Hacia el parque. c) Hacia el circo 3. - A quin quera ver Manuel ? a) Al payaso. b) Al domador. c) A los delfines. 5. - Qu pona en el cartel? a) "Hola, soy un payaso". b) "Seor payaso". c) "La casa del payaso". 2. Por qu el nio suspir? a) Porque le dola el pecho. b) Por que le falt el aire. c) Porque vera y hablara con el Seor Payaso. 4. - Cmo estaba la puerta? a) Cerrada. b) Abierta. c) Entreabierta. 6.- El texto es: A) Un cuento b) Una poesa c) Una noticia

7.- payaso es muy gracioso. La palabra subrayada debe ir acompaada por el artculo: a) Unos b) Las c) El d) Los 8.-La puerta tena .............. cartel que deca: "Seor payaso". La palabra subrayada debe ir acompaada por el artculo: a) unas b) las c) un d) unos 9.- Manuel consigui salir de su asiento. La palabra subrayada es de nmero: a) Plural b) Singular c) Plural y singular d) Ninguna de ellas 10.- El pasillo oscuro del circo. La palabra subrayada es a) Sustantivo Propio b) Sustantivo Comn c) Adjetivo d) Artculo

II.- Escribe las siguientes palabras en orden alfabtico.(4ptos) Cordero burro pato zorro gato vaca sapo ardilla.
1.- _____________ 2.- ______________ 3.- ______________ 4.- _____________ 5.- _____________ 6.- ______________ 7.- ______________ 8.- _____________

III.- Clasifica los siguientes nombres en sustantivos propios y sustantivos comunes. (4ptos) Circo Arica perro Alicia elefante Manuel nio Chile.

Sustantivos Propios

Sustantivos comunes

IV.- Busca en este cuadro la familia DIMINUTIVA y AUMENTATIVA de:

(3 ptos)

animales - animalito - payaso animalote - payasito -plumas plumita plumota - payasote _____________ Animal _____________ _____________ Payaso _____________ _____________ Pluma _____________ V.-Escribe F o M si el gnero es Femenino o Masculino: ________ El trapecista ________ El elefante ________ La cola (3 ptos)

_______ La bailarina _______ La rama _______ El len

VI.-Observa el dibujo, luego escribe en una oracin exclamativa y una oracin interrogativa para cada uno de ellos, usando correctamente los respectivos signos.(2ptos)

__

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VII.- Observa los dibujos y a partir de ellos escribe un cuento. No te olvides el uso

de las letras maysculas. (4

4

ptos).
1 2 3

Haba una vez_____________________________________________________________ Un da__________________________________________________________________ Entonces________________________________________________________________ Finalmente_____________________________________________________________ ________________________________________________________________________