UNIVERSIDAD DE CUNDINAMARCA VICERRECTORIA ACADEMICA FACULTAD DE INGENIERA PROGRAMA DE INGENIERA INDUSTRIAL

NUCLEO DE CONTENIDO: Bsicas de Ingeniera NUCLEO DE CONOCIMIENTO: Administracin NUCLEO TEMATICO: Administracin y Mercados SEMEST E: ! C EDITOS: " #O AS $ ESENCIALES: " #oras de acom%a&amiento: ' TOTAL #O AS( Semana: ) CODI*O: +,'--.)/, E0UISITO: Di123o4II 5UNDAMENTACION DEL NUCLEO La importancia del desarrollo de este ncleo radica en documentar al estudiante sobre los elementos bsicos que le permitan ubicarse dentro del contexto de la administracin industrial, y especficamente en la creacin de empresa con base en sistemas de tecnologa de punta en la industria a nivel nacional o internacional. SITUACIONES $ O5ESIONALES Comprender el entorno empresarial y aportar solucin de sus necesidades Adquirir el perfil de lder regional en el sector empresarial econocimiento y vivencia de espritu empresarial Apropiacin del conocimiento que permita explicar la realidad empresarial. OB6ETI!OS !esarrollar la capacidad de comprensin anlisis e investigacin del entorno empresarial a nivel regional, nacional y mundial para aportar a su transformacin !esarrollar la capacidad de oportunidad de negocio, interactuando de manera responsable con el entorno social, cultural y ambiental en que se desenvuelve "ue este en la capacidad de crear y gerenciar empresa. COM$ETENCIAS C#$%&'&(C)A* Cognitivas+ !esarrollar la capacidad crtica y analtica para la interpretacin y solucin de problemas. ,abilidades+ $ane-o de .abilidades para el traba-o en equipo y toma de decisiones /alores+ Adquirir valores como el sentido de responsabilidad, tolerancia, compromiso, .onestidad, respeto colaboracin lealtad

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LO* OS ES$E ADOS "ue este en capacidad de gerenciar y ser consultor en tecnologa, reali0ar auditorias y evaluaciones de desarrollo en todas las reas de la empresa, especialmente en las tecnolgicas. "ue tenga la .abilidad de negociacin, adquisicin y transferencias de tecnologa "ue distinga que tipo de empresa va a crear y como la va a crear. E7 %resente n8c7eo temtico com%rende
1n cr2dito equivale a 34 .oras 1n semestre equivale a 56 semanas (umero de Cr2ditos+ 7 8 x 34 9 533 .oras, 533 : 56 9 ; .oras semanales del estudiante

'raba-o !irecto+ 8 .oras 'raba-o $ediado+ 7 .ora 'raba-o )ndependiente+ 3 .oras

NUCLEO TEMATICO
UNIDADES TEMATICAS 1. 7. 3. 4. 5. 6. 7. 8. . 1!. 11. 1#. 13. 14. 15. 16. DEFICION Y OBJETIVOS ESCUELAS DE PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO Y EVOLUCION DE LA TEORIA ADMINISTRATIVA DEFINICION DE EMPRESA Y SU CLASIFICACION AREAS BASICAS DE UNA EMPRESA ADMINISTRACION Y ADMINISTRADORES LOS GENRENTES Y EL AMBIENTE INTERNO Y EXTERNO PLANEACION Y ADMINISTRACION ESTRATEGICA SOLUCION DE PROBLEMAS Y TOMA DE DECISIONES RECTICAS DE PLANEACION Y SOLUCION DE PROBLEMAS ADMINISTRACION DE OPERACIONES Y PRODUCTIVIDAD MOTIVACION" DESEMPEO Y SATISFACCION EL LIDERA$GO COMUNICACI%N PERSONAL Y ORGANI$ACIONAL CARRERA ORGANI$ACIONAL Y DESARROLLO PERSONAL ADMINISTRACION SISTEMICA ADMINISTRACION POR OBJETIVOS

EST ATE*IAS DE A$ ENDI9A6E &l ingeniero dentro de su dinmica de aprendi0a-e debe tener la opcin de adquirir una formacin integral relevada por aspectos empresariales que aporten una concepcin ms amplia de su entorno.

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*e deben brindar espacios de reflexin ms amplios que le permitan comprender vivenciar y valorar aspectos concernientes a la vida empresarial. EST ATE*IAS METODOLO*ICAS !inmica de induccin mediante una lectura reflexiva /ideos de expertos en temticas relativas a los conocimientos que brinda el ncleo %racticas empresariales &-ercicios de traba-o en grupo &xposiciones por parte del docente *eminario Lectura y anlisis de problemticas a los contenidos propuestos 'alleres de casos empresariales ba-o la modalidad de proyectos de aula. EST ATE*IAS DE E!ALUACION 'raba-o de acompa<amiento al alumno en la lectura de documentos y videos /isitas &mpresariales, adems+ A2to e:a72acin: /aloracin acad2mica del estudiante, de acuerdo a directrices dadas por el docente al iniciar el curso=traba-os individuales>+ valor 5?@ Coe:a72acin+ /aloracin dada por pares estudiantiles, obedeciendo a directrices dadas por el docente al iniciar el curso =dinmica de grupos>. /alor 5?@. #eteroe:a72acin: &l docente valorar los informes presentados por los estudiantes, talleres, exmenes parciales, participacin y otras actividades acad2micas tendientes a comprobar el avance acad2mico del estudiante. /alor 4?@. &n el proceso de evaluacin se deben tener en cuenta los siguientes elementos+ Sa1er ;acer+ Con-unto de .abilidades y destre0as que posee el alumno Sa1er + Con-unto de conocimientos que posee el alumno #acer Capacidad para colocar en prctica el con-unto de comportamientos requeridos para desempe<ar la funcin en el futuro. Sa1er estar + Capacidad de integrarse y adaptarse con la comunidad empresarial 02erer #acer+ !emostrar el inter2s y la motivacin para poner en -uego el saber, el saber .acer, el .acer y el saber estar. ')&$%# !& AC#$%AAA$)&('#, este ser liderado por el profesor ' ABAC# )(!&%&(!)&('&+ &l estudiante, fuera de clase, deber resolver casos empresariales para ser anali0ados y tiempo de acompa<amiento, buscar informacin adicional suministrada por el docente y la observada durante la prctica BIBLIO* A5IA
.& TAPSCOTT" D. C'()*+ ,'-'.*/('0 1(,-10'-*'210. B+/+34" M5G-'6&7*22" 1 5 .& 8EISMANTEL" G C-15*(*193+ 1(,-10'-*'2: 52';10 E<*3+0'0 ,'-' 5+(,'=>'0 19 E<,'90*?9. B+/+34" M5G-'6&7*22" 1 ! .& VALLE" V. .12 M'.-*.. E5+9+(>'" @ +-/'9*A'5*?9 .1 E(,-10'0. M5G-'6&7*22" 1 4

UNIVERSIDAD DE CUNDINAMARCA VICERRECTORIA ACADEMICA FACULTAD DE INGENIERA PROGRAMA DE INGENIERA INDUSTRIAL .& LLANO C. E2 1(,-10'-*+ @ 0B (B9.+. M5G-'6&7*22" MC<*5+" 1 .& ANDRADE" S. E;'2B'5*?9 1(,-10'-*'2. L*('" 1 4 ! # 3

.& VIEDMA" J.M. L' 1<512195*' 1(,-10'-*'2. M5G-'6&7*22" M'.-*." 1 .& RAMDRE$ C. FB9.'(193+0 .1 A.(*9*03-'5*?9. ECOE" B+/+34" 1

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&)(A !& E1L1AFA, Ferencia (ueva, 1na puerta .acia el Guturo, &ditorial, Gacultad ciencias ,umanas 1(iantioquia, 7??8. .D GenomenologHa de la &mpresa 1(A! .D F A,A$ *A1(!& *, &l compromiso &mpresarial, &ditorial Legis, 5;;5. .D %AIA &* /)LL&FA* E#)L#, omero Buy!iego, ,acer una &mpresa 1n eto, &ditoria *1&, &ditores, 'ercera ediciJn. .D Los cincuenta me-ores libros de $A(AF&$&(' .D *'&%,&(& , %. obins, La cultura organi0acional y Comportamiento ,umano, &ditorial, %retince may, 5;;6, esumen CapD/)). OT OS: .D evista %ortafolio. .D evista !inero D !ocumentos Actuali0ados D v.sD '/