Marta Lamas
Programa Universitario de Estudios de Gnero
UNAM
Feminismo:
un movimiento social, un pensamiento poltico y una crtica de la cultura.
Como movimiento ha sido la lucha de las mujeres por: * acceder al mismo esquema jurdico que rige a los varones (derecho al voto: sufragismo), * ingresar a centros educativos y laborales *tener la misma igualdad de oportunidades y el mismo trato en el mbito laboral * frenar un tipo de violencia especfica
Bachelard:
hay que tratar a los conceptos como instrumentos histricos y no como esencias intemporales
Gnero
Como el gnero (lo que se considera lo propio de cada sexo) es muy diferente en los pases escandinavos, los islmicos y en Mxico, por eso, el lugar social de mujeres y hombres, las tareas que pueden realizar, sus obligaciones y sentimientos respecto a ser mujer u hombre y sus identidades tambin son tan diferentes en Escandinavia, el Islam y Mxico
Como los humanos somos seres bio-psico-sociales, el gnero est en el cuerpo, en la psique y en las relaciones sociales.
Mujeres y Hombres somos IGUALES en tanto seres humanos DIFERENTES en tanto sexos Por eso un objetivo indispensable es alcanzar EQUIDAD, es decir, igualdad con reconocimiento de las diferencias.
Es la cualidad por la cual ninguna de las partes es favorecida de manera injusta en perjuicio de otra, pues en los fallos, juicios o repartos se da a cada persona segn corresponda a sus mritos o demritos. .
1. Nicaragua (9)
9. Brasil (62) 2. Cuba 19) 10. Colomb (63) 3. Cost Rica (29) 11. Hondur (74) 4. Bolivia (30)
8.Venezuela (48)
Gender gap (brecha de gnero) Cmo cerrar la brecha entre mujeres y hombres en distintos campos: salarios, puestos, entre otros?
Para cerrar la brecha entre mujeres y hombres hay que lograr que el ciclo de vida de los hombres se parezca ms al de las mujeres. Gosta Espig-Andersen
El trabajo no remunerado genera dependencia y/o sometimiento El cuidado de los seres vulnerables no es remunerado dentro del hogar
Lograr igualdad en la vida de mujeres y hombres implica compartir y ser corresponsables de : el cuidado del hogar y la crianza infantil, el trabajo remunerado las decisiones polticas y econmicas el tiempo de ocio
Programar de otra manera el cuidado requiere polticas pblicas para la conciliacin trabajo/familia
conciliar (armonizar/equilibrar) el trabajo en la casa (crianza infantil, cuidado de ancianos, discapacitados, limpieza del hogar) con el trabajo remunerado.
La OIT y el PNUD: la falta de medidas efectivas para la conciliacin entre los mbitos laboral y familiar compromete decisivamente las posibilidades de desarrollo humano de las
naciones.
En algunos pases (escandinavos) el Estado incentiva a los hombres a ocuparse ms del cuidado.
Alentar prcticas ms equitativas de cuidado a travs de reformas en diversos campos de la poltica pblica.
El cuidado como un deber cvico incluye a personas que no tienen hijos, ya que el que otras personas los tenga beneficia a la sociedad al producir la siguiente generacin de ciudadanos y, muy probablemente, a las personas que cuidarn de ellos cuando envejezcan.
El patriarcado incluye una amplia gama de incentivos culturales, poltico y econmicos que incitan a los hombres a comportarse de manera no ptima desde el punto de vista social, realizando una cantidad mucho menor de actividades de cuidado de las que tendran que asumir si no existiera la divisin sexual del trabajo. Paul Kershaw
El objetivo de acabar con el hbito de los varones de vivir a expensas del trabajo femenino de provisin de cuidados requiere redisear las polticas pblicas y hacer uns poltica simblica, que redefina el cuidado como exigencia cvica y expresin de masculinidad.
Los mandatos culturales de la masculinidad refuerzan la pauta de incentivos que induce a los hombres a evadir el trabajo de cuidado.
La especie humana est compuesta de un 50% de mujeres y un 50% de hombres. Paridad es el trmino con el que se nombra la participacin cuantitativamente homognea de mujeres y hombres en todos los mbitos relevantes de la toma de decisiones y de reproduccin de la sociedad: 50% mujeres y 50% hombres.
El objetivo de la paridad es garantizar la presencia proporcionada de hombres y mujeres en los espacios donde se toman las decisiones polticas (el gobierno y el parlamento) y donde se cuida a las personas que lo necesitan.
La paridad requiere una educacin en la igualdad, con aprendizaje de la coeducacin e igualdad de oportunidades educativas, y con el objetivo de la corresponsabilizacin, tanto en el mbito domstico y del cuidado como en el mbito de la poltica.
La realidad social, adems de un conjunto de relaciones de fuerza entre agentes sociales, es un conjunto de relaciones de sentido: el orden simblico El orden simblico de gnero actual reproduce la desigualdad y constituye un campo de lucha poltica.
del
Bourdieu define la violencia simblica como aquella que se ejerce con la anuencia o aceptacin de la persona dominada. Ms que la violencia fsica, la violencia simblica es la que inscribe el mandato cultural en el cuerpo, la psique y las relaciones sociales.
Todas las personas, independientemente de nuestro sexo y nuestro gnero, somos seres humanos. Todas deberamos tener los mismos derechos y obligaciones humanos.