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Materia

ESTTICA
PROGRAMA 2013
Para la carrera: Msica Popular

Ubicacin en el Plan de Estudi s Primer Ao para la Licenciatura en Historia de las Artes Visuales Tercer Ao para los Profesorados y Licenciaturas en: Artes Plsticas, Produccin Multimedial; Artes Audiovisuales, M sica Popular y Muralismo y Arte P !lico Monumental" !uracin Anual M dalidad Terico # Prctico Pr " cin $irecta, %ndirecta & Li!re '() #unda"entacin La cultura contempornea, en la *ue se superponen los len+ua,es, tiempos y proyectos presenta una trama comple,a de m ltiples e,es y relaciones no lineales entre causas y efectos" -ste conte.to /a propiciado la formacin de nuevas ciencias y nuevas perspectivas so!re las ciencias, proveyendo as0 un medio cultural y tecnol+ico cuyos componentes se a+lutinan de,ando de ser estructuras aisladas" 1i !ien esta comple,idad es la *ue define nuestros tiempos, no podemos de,ar de reconocer *ue los proyectos del /om!re tienen un asentamiento cultural desde donde es posi!le a!rir el presente y proyectar su futuro" Por medio de la pra.is va sedimentando su e.periencia del mundo mediante la produccin de im+enes y o!,etos *ue constituirn ancla,es tanto materiales como sim!licos y lo+rando de este modo, su pertenencia, su identidad" La ciencia, el arte, la su!,etividad /umana y los procesos sociales estn culturalmente construidos e interconectados y de su descentramiento y conflictos sur+en a*uellas confi+uraciones cient0fico#culturales comple,as *ue conforman y caracteri2an el esp0ritu de una 3poca" -ntre otros factores, nuestra era ofrece tam!i3n una intensa pro!lemati2acin de la fi+ura tradicional del artista y del estatuto de la o!ra art0stica" La revolucin ci!ern3tica marca una tendencia /acia el ocaso del privile+io de la /a!ilidad manual donde el e,e decisivo de valoracin se despla2a a la fuer2a conceptual y po3tica de sus propuestas" La e.perimentacin y la interro+acin se entreme2clan traduciendo un des!ordamiento de lo art0stico en sus formas institucionali2adas y lo est3tico se reconoce mas all de las fronteras *ue delimita!a el mundo de las artes" La e.periencia est3tica se /a diri+ido /acia la ! s*ueda de /ori2ontes mas amplios, e.pandi3ndose /asta afectar a casi todos los dominios de la e.istencia individual y colectiva, incluidos los co+noscitivos, 3ticos, sociales o pol0ticos y

constituyendo un m!ito ms e.tenso *ue el art0stico de tal modo *ue /oy nos resulta dif0cil a!arcar todo lo *ue con esa pala!ra se menciona" -n este sentido, la inclusin en los nuevos Planes de -studio de esta asi+natura proporcionar al alumno recursos conceptuales para el desarrollo del pensamiento cr0tico y la capacidad de ordenar y a,ustar constantemente sus perspectivas" PROGRAMA Objetivos generales #4omprender la -st3tica de nuestro tiempo como una disciplina filosfica inserta en un proceso de transformacin y revisin de sus propuestas conceptuales" #4once!ir el concepto de 5!elle2a6 como un concepto cultural e /istricamente varia!le" #%nda+ar en el arte latinoamericano, las producciones art0sticas tendientes a la reconfi+uracin de identidades culturales, recuperacin de la memoria, arte cr0tico, esfera p !lica y accin directa" #Anali2ar la 5tensin6 entre lo est3tico y lo pol0tico revelada en dic/as prcticas" #-ntender los procedimientos de representacin como modos de si+nificacin y percepcin confi+urados en los /ori2ontes sim!licos en *ue se producen" #7efle.ionar so!re la incidencia de las nuevas tecnolo+0as en el campo del arte y su impacto en las cate+or0as est3ticas tradicionales" #7astrear el ori+en de los pro!lemas est3ticos, conceptos y teor0as *ue caracteri2an la cultura contempornea" # -ntender las propuestas art0sticas contemporneas U$I!A! I %a Est&tica en la cultura c nte"' r(nea #-l sur+imiento de la institucin arte y la disciplina -st3tica" #La -st3tica /oy" -nve,ecimiento del concepto de est3tica fundamentado en el campo de la metaf0sica" #-l concepto de lo bello. #La !elle2a entendida como un /ori2onte de conceptos y valores culturales, sensi!lemente representado" #4risis de la idea clsica de representacin de la realidad" #-l receptor y su rol activo en la e.periencia art0stica" Los nuevos espacios de representacin" #La realidad virtual" La esteti2acin de lo virtual" Bibliografa Mic/aud, &ves, Introduccin y -n: -l arte en estado +aseoso" -nsayo so!re el triunfo de la -st3tica" 8ondo de 4ultura econmica, M3.ico, 9::;" Marc/n 8i2, 1imn, La autonoma de la esttica en la Ilustracin " -n: La est3tica en la cultura moderna" $e la ilustracin a la crisis del -structuralismo" Alian2a 8orma, Madrid, <==>" ?im3ne2, ?os3, La esttica, en la encrucijada. -n: %m+enes del /om!re" 8undamentos de est3tica" Tecnos, Madrid, <=@>"

?im3ne2, ?os3, Los avatares de la belleza " -n: %m+enes del /om!re" 8undamentos de est3tica" Tecnos, Madrid, <=@>" ?im3ne2, ?os3, !om"onentes" -n: Teor0a del arte" Tecnos, Madrid, AB reimpresin, 9::>" 8a,ardo 8a,ardo, 4arlos, #"ro$imacin a los cambios o"erados en la esttica de la era global. -n: -st3tica, ciencia y tecnolo+0a" 4reaciones electrnicas y num3ricas" %liana Hernnde2 Carc0a 'compiladora)" -ditorial Pontificia Dniversidad ?averiana, Eo+ot, 9::F" 1nc/e2 V2*ue2, Adolfo, %e la esttica de la rece"cin a la esttica de la "artici"acin. -n: 7ealGVirtual en la est3tica y la teor0a de las artes" 1imn Marc/n 8i2 'compilador), Paids %!3rica, Earcelona, 9::>" U$I!A! II Est&tica) tecn l *+a , nue- s "edi s de 'r duccin -isual . -l rol de la tecnolo+0a en la confi+uracin de la e.periencia est3tica" -l artista como formador de ideas" #-l 5descentramiento del arte6 como espacio institucional de circulacin e.clusiva de las im+enes est3ticas" #Tecnoarte" La o!ra de arte electrnica: su inmaterialidad y descentrali2acin de las e.periencias art0sticas" Modificacin de las varia!les -spacio y Tiempo" #-st3tica de la ima+en informtica" #Los conceptos de simulacin y simulacro" #-l arte y el diseo: Hdos disciplinas anta+nicasI #%nstitucionali2acin del arte y el diseo" -l artista como 5proyectista6" #Las nociones de 5espectculo6 e 5inesta!ilidad6 en relacin con las artes visuales Bibliografa ?im3ne2, ?os3, &l arte de nuestro tiem"o y la esttica envolvente. -n: Teor0a del arte" Tecnos, Madrid, AB reimpresin, 9::>" ?im3ne2, ?os3, &l arte "o" y la cultura de masas. -n: Teor0a del arte" Tecnos, Madrid, AB reimpresin, 9::>" Mic/aud, &ves, 'acia la esttica de los tiem"os del triunfo de la esttica. -n: -l arte en estado +aseoso" -nsayo so!re el triunfo de la -st3tica" 8ondo de 4ultura econmica, M3.ico, 9::;" Euc/ar, %n3s, #rte autnomo y arte "olitizado" -n: 4uestiones de arte contemporneo, -mec3, Euenos Aires, 9::=" Eruera, Mat0as, &l odo como adorno. -n: Pensamiento de los confines, n"<@, ,ulio de 9::>GP+s" FA#F= 1icardi, 7a l, Bio"(illia )*+,,- de Bj.r/ o el comienzo de una nueva vida sonora. Tra!a,o 8inal de un alumno de la carrera: M sica Popular, -.tensin Laprida, Euenos Aires, 9:<<" Art0culo de la 7evista JeKsKeeL Ar+entina: 0rom"ada "ara #""le" 8ec/a: :MG:@G9:<: $isponi!le en: /ttp:GGKKK"elar+entino"comGnota#<:<A<9#Trompada#para#Apple"/tml

Marite+ui, ?os3#4arlos, &l a"arato dialctico1 entre los so"ortes electrnicos y la e$"ansin tecnolgica del arte. -n: Dna teor0a del arte desde Am3rica Latina" ?os3 ?im3ne2 'editor)" M-LA4GTurner, -spaa, 9:<< MacLern, Erian y Eur!ano, Andr3s, #rte en red y redes en el arte. Internet como medio y formato de e$"erimentacin artstica en el conte$to latinoamericano. -n: Dna teor0a del arte desde Am3rica Latina" ?os3 ?im3ne2 'editor)" M-LA4GTurner, -spaa, 9:<< U$I!A! III M dernidad.P s" dernidad/ el dile"a de las identidades , el laberint re'resentacin0 de la

#La imagen, entendida como una trama sim!lica entre el cuerpo del individuo, el cuerpo social y el cuerpo csmico" #5Tensin6 entre lo est3tico y lo pol0tico y su traduccin a 5centro6 y 5periferia" #-l arte como 5discurso social6 y como 5intervencin cultural6" #Jociones de 5identidad6 y 5representacin6" 7epresentacin como efecto ima+inario y como mecanismo de construccin de la identidad" #$ial3ctica de la representacin: presenciaG ausencia N lo visi!leGlo invisi!le" #-l colapso de las formas de representacin de la pol0tica, econom0a y arte: el re+reso de la materialidad 5representa!le6" #Lo +lo!al y lo intercultural" Bibliografa Melamed, Anal0a, 2na a"ro$imacin al debate contem"or3neo sobre la modernidad " -n: Por el camino de la 8ilosof0a, ?ulio 43sar Moran 'compilador) -d" de la campana, Euenos Aires, 9B edicin corre+ida, 9::<" 7ic/ard, Jelly, &l rgimen crtico4esttico del arte en el conte$to de la diversidad cultural y sus "olticas de identidad. -n: 7ealGVirtual en la est3tica y la teor0a de las artes" 1imn Marc/n 8i2 'compilador), Paids %!3rica, Earcelona, 9::> 4astieira de $ios, ?os3 Luis, 2na refle$in sobre las races musicales argentinas. 56sica e identidad. -n: Arte y 4ultura Jacional" 7efle.iones so!re la identidad de los ar+entinos, n"A, 4oleccin Erevarios" 8acultad de Eellas Artes" Dniversidad Jacional de La Plata, La Plata, 9::;" Je!!ia, Lito, 2n %es"ertar. 56sica 7 !ultura en #rgentina. -n: Arte y 4ultura Jacional" 7efle.iones so!re la identidad de los ar+entinos, n"A, 4oleccin Erevarios" 8acultad de Eellas Artes" Dniversidad Jacional de La Plata, La Plata, 9::;" 1nc/e2 Morales, 4arlos y Piro22olo H3ctor Mi+uel, !alle ,8 y el arte en Latinoamrica. Tra!a,o 8inal de alumnos de la carrera: M sica Popular, -.tensin Laprida, Euenos Aires 9:<<" CrOner, -duardo, &l conflicto de las identidades y el debate de la re"resentacin. -n: La Puerta 8EA, La Plata, <B edicin, 9::M" 4annova, Paula, #9uello 9ue una "resencia "uede ocultar. -n: 4lan+" 7evista de M sica" Pu!licacin del $epartamento de M sica, AoA JB9, 8acultad de Eellas Artes, Dniversidad Jacional de La Plata, La Plata, 9::@"

7om3, 1antia+o, La m6sica "o"ular y su ense:anza. ;efle$iones introductorias y debates. -n: 4lan+" 7evista de M sica" Pu!licacin del $epartamento de M sica, AoA JBA, 8acultad de Eellas Artes, Dniversidad Jacional de La Plata, La Plata, 9:<<" Unidad I1 El arte de a,er) 2 , , "a3ana #Autonom0a de la ima+en respecto a sus soportes sensi!les" #La materialidad como punto de partida en la produccin art0stica" Los soportes, materiales y temas de uso com n en la cultura de masas" P3rdida de e.clusividad de la pintura y la escultura en el proceso de produccin de im+enes" #HA *u3 llamamos arte en la actualidadI #La e.periencia antropol+ica del arte a trav3s de tres conceptos: ,ue+o, s0m!olo y fiesta" #-l arte contemporneo como un camino para el descu!rimiento de la sin+ularidad" Ei!lio+raf0a de Cyldenfeldt, Pscar, <!u3ndo (ay arte= -n: 4uestiones de arte contemporneo, -mec3, Euenos Aires, 9::=" Cadamer, Hans#Ceor+e, La actualidad de lo bello. Paids 1A%48, Ar+entina, <B edicin, <==@" ?im3ne2, ?os3, #rte es todo lo 9ue los (ombres llaman arte . -n: Teor0a del arte" Tecns, Madrid, AB reimpresin, 9::>" CrOner, -duardo, &l arte, o la otra comunicacin. -n: Actas de la ;Q Eienal de La Ha!ana, 4u!a, 9:::" '() -l alumno *ue opte por rendir li!re esta asi+natura, podr solicitar tutor0as para aclarar todas las dudas *ue se desprendan de la lectura de los te.tos" Las mismas estarn a car+o de las Profesoras titular yGo ad,unta, Lic" 1ilvia Carc0a yGo Lic" Paola Eel3n" Las solicitudes de!ern reali2arse un mes antes de la fec/a del e.amen en la 1ecretar0a de 4iencia y T3cnica, Aula M@, <B Piso del -dificio 4entral, en el /orario de <:":: a <9":: /s enviando un mail a: secytRf!a"unlp"edu"ar

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