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UNIDAD I 1.- Qu consideras de vital importancia al momento de iniciar una investigacin?

R= los conceptos, las herramientas y los mtodos necesarios para la formulacin, perfeccionamiento y diseo de proyectos de investigacin.
HECHO, TEORIA Y MODELO as como LA HIPTESIS Y LAS VARIABLES, ya que son es una base imprescindible al momento de formular una investigacin

2.- Entre qu elementos debe existir congruencia al momento de investigar? R= los objetivos que persigue la investigacin, las preguntas de investigacin y la justificacin del estudio. 3.- Por qu, un tema de investigacin, debe tener lmites? R= porque al poner limites se aclara el tipo de investigacin si es exploratorio, descriptivo, predictivo o experimental, etc. Esta aclaracin sobre el tipo de estudio permitir tener una visin general sobre la validez y el grado de confianza que puede tener como resultado.

UNIDAD II 1.- Qu aprend en esta unidad? R= Lo que yo aprend en esta unidad fue a saber identificar cada uno de los diferentes mtodos de investigacin, que sin saber algunas personas lo utilizamos diariamente por medio de la intuicin. 2.- Existe un recurso tecnolgico o metodolgico que se considere el mejor, Por qu? R= La tecnologa es justamente el medio que ha permitido responder cada vez mejor a las necesidades humanas facilitando y simplificando procesos. 3.- Qu aportan las actividades realizadas en esta unidad a mi formacin profesional?

R= En como se debe realizar correctamente un trabajo de investigacin, de cmo realizar mis trabajos en un futuro y la aplicacin de la investigacin, tambin para poder desenvolverme en forma precisa de un tema. UNIDAD III 1.- Dnde puedo aplicar lo aprendido en esta unidad? R= En mi vida diaria y laboral, ya que se desarrollo operaciones mentales tales como, la deduccin, la induccin, la comparacin, la clasificacin, la abstraccin, operaciones que constituyen una base de pensamiento que habilita para trabajar con todo tipo de informacin. Al igual que las primeras dimensiones, aprend a problematizarme, a adquirir, a organizar y a procesar paralelamente a la apropiacin informativa que realizo, pero estas dimensiones como andamiaje de todo tipo de aprendizajes futuros son la parte ms duradera, el basamento del aprender. 2.- Qu sientes al haber concluido tu protocolo de investigacin? R= Me siento bien a ver podido terminar el protocolo ya que se me hizo muy difcil entender y realizar una investigacin con forme me lo solicitaban, pero ahora se que si se puede si se propone uno las cosas. 3.- Al terminar todas las actividades del programa, Cmo califico mi desempeo en la materia? R= Yo me considero que fue buena, aunque se me hizo difcil algunos temas por cuestiones personales.