Anda di halaman 1dari 21

ANDR REIS

RACIOCNIO
LGICO
TEORIA
107 QUESTES DE PROVAS DE CONCURSOS GABARITADAS

Teoria e Seleo das Questes:
Prof. Andr Reis
Organizao e Diagramao:
Mariane dos Reis

1 Edio
OUT 2012


TODOS OS DIREITOS RESERVADOS. vedada a reproduo total ou parcial deste material, por qualquer meio ou pro-
cesso. A violao de direitos autorais punvel como crime, com pena de priso e multa (art. 184 e pargrafos do
Cdigo Penal), conjuntamente com busca e apreenso e indenizaes diversas (arts. 101 a 110 da Lei n 9.610, de
19/02/98 Lei dos Direitos Autorais).




www.apostilasvirtual.com.br
contato@apostilasvirtual.com.br
apostilasvirtual@hotmail.com


SUMRIO
1. ESTRUTURAS LGICAS / OPERAES LGICAS........................................................................ 05
Questes de Provas de Concursos.................................................................................................................................. 17
2. RACIOCNIO SEQUENCIAL.............................................................................................................. 24
Questes de Provas de Concursos.................................................................................................................................. 26
3. RACIOCNIO VERBAL....................................................................................................................... 29
Questes de Provas de Concursos.................................................................................................................................. 30
4. RACIOCNIO MATEMTICO............................................................................................................. 31
Questes de Provas de Concursos.................................................................................................................................. 49
GABARITOS.......................................................................................................................................56



Raciocnio Lgico Teoria e Questes por Tpicos Prof. Andr Reis


5
www.apostilasvirtual.com.br www.apostilasvirtual.com.br
RACIOCNIO LGICO

RACIOCNIO LGICO- QUANTITATIVO: Esta prova tem o objetivo de medir a habilidade do candidato em entender a estrutura lgica
de relaes arbitrrias entre pessoas, lugares, coisas ou eventos fictcios; deduzir novas informaes das relaes fornecidas e avaliar as
condies usadas para estabelecer a estrutura daquelas relaes. Nenhum conhecimento mais profundo de lgica formal ou matemtica ser
necessrio para resolver as questes.

Baseado no contedo programtico pedido no edital e nas questes das provas de concursos realizadas pela
FCC, referente disciplina de Raciocnio Lgico-Quantitativo, enumeramos, a seguir, os pontos mais relevantes, vi-
sando facilitar e orientar os estudos dos candidatos. Vamos trabalhar!

1 ESTRUTURAS LGICAS / OPERAES LGICAS.

1 Introduo Lgica Argumentativa

Proposies

Para a lgica matemtica, uma proposio repre-
senta uma sentena em forma de palavras ou smbolos,
que exprime uma ideia, qual poderemos atribuir ape-
nas dois valores: verdadeiro ou falso.

Apenas s sentenas declarativas poderemos atri-
buir tais valores. Assim, as sentenas interrogativas e ex-
plicativas no sero consideradas proposies.

Exemplos:
Joo corre todos os dias.
O nmero 10 par.
Todos os homens trabalham.
Paulo comprou um livro.
Ana mora em So Paulo.
2 um nmero par.

No so proposies
Onde voc mora?
Que susto!
Preste ateno!
x maior que y.
Faa uma redao.
Escreva uma poesia.

De um modo geral no so proposies, sentenas
interrogativas, imperativas, interjeies e expresses com
variveis.

Note que para uma dada proposio necessariamente
devemos associar um e apenas um valor lgico: verdadeiro
ou falso. Caso voc no consiga associar esse valor, a
sentena pode at exprimir uma ideia, mas no con-
siderada uma proposio.

Proposio Simples e Composta

Uma proposio considerada simples quando no
contem qualquer outra proposio como sua compo-
nente. Uma proposio simples no pode ser subdividi-
da em outras proposies.

Na prtica, a proposio simples no apresenta co-
nectivos lgicos do tipo: e, ou, se...entao... e se, e
somente se.

Se uma proposio no for simples ser chamada
composta. As proposies compostas contm como su-
as componentes, proposies simples.

Exemplos:
Ana viaja ou Lus compra um livro.
Carla vai a Roma e Pedro vai Frana.
Se corro ento fico cansado
Um nmero par se e somente se for mlti-
plo de 2.

Todos esses exemplos so proposies compostas pois
existem conectivos lgicos ligando proposies simples.
Esses conectivos esto negritados.

Sentenas Abertas

So sentenas nas quais aparecem variveis. Substi-
tuindo valores nessas variveis, transformamos uma sen-
tena aberta em uma proposio.

Exemplo:
Qual o nmero que somado com 3 igual
a 10?

Soluo: x + 3 = 10 a interpretao lgica do pro-
blema. Substituindo x por 7, a sentena aberta assume o
valor verdadeiro. Substituindo x por 8, a sentena aberta
assume um valor falso. Note que substituindo em x trans-
formamos uma sentena aberta em uma proposio.

De um modo geral, as expresses interpretadas por
variveis so sentenas abertas.

Raciocnio Lgico Teoria e Questes por Tpicos Prof. Andr Reis
Exemplos:
x+ y um nmero positivo
x menor que y
2x + 3y = 10



6
www.apostilasvirtual.com.br www.apostilasvirtual.com.br
Conectivos Lgicos

Vimos que proposies consideradas simples so quan-
do no apresentam conectivos em sua composio. J as
proposies compostas apresentam tais conectivos. Por-
tanto, os conectivos so elementos que transformam as
proposies simples em compostas. Assim como na ma-
temtica bsica, podemos definir as quatro operaes fun-
damentais, na lgica podemos trabalhar com quatro co-
nectivos fundamentais.

Conectivo e (conjuno lgica)

Duas ou mais premissas ligadas por esse conectivo
caracteriza a chamada conjuno lgica.

Exemplo:
Considere as premissas simples:
p. Alfredo comprou um carro.
q: Ins comprou um livro.

A composio Alfredo comprou um carro e Ins
comprou um livro uma conjuno, cuja representao
p q.

p q l-se: p e q

Uma proposio composta por conjuno lgica
verdadeira quanto todas suas componentes so verdadeiras.
Se pelo menos uma das componentes for falsa, ento
toda a proposio falsa. Por duas proposies simples
podemos resumir as possibilidades na seguinte tabela-
verdade:

p Q p q
v V v
v F f
f v f
f f f

Conectivo ou (disjuno lgica)

Duas ou mais premissas ligadas pelo conectivo
ou caracteriza a chamada disjuno lgica cujo sm-
bolo .

p q l-se: p ou q

Exemplo:
Considere as proposies simples:
p: Silvana fala espanhol.
q: Silvana fala alemo.

A disjuno p ou q pode ser escrita como: p q:
Silvana fala espanhol ou Silvana fala alemo.

Para que uma disjuno lgica seja verdadeira,
basta que pelo menos uma de suas componentes seja
verdadeira.

Essa definio equivale a dizer que uma disjuno
s ser falsa quando todas as suas componentes foram
falsas.

Resumindo essa definio em uma tabela-verdade,
para duas proposies simples teremos:

p q p q
v v v
v f v
f v v
f f f

Conectivo se...entao... (condicional)

Duas proposies quaisquer ligadas pelo conectivo
se...ento...representa uma condicional. A condicional
se p ento q pode ser simbolicamente representada por
p q.

p q l-se: se p ento q

Obs: podemos ler tambm como p implica em q.

A proposio p chamada condio e a proposio q
chamada conseqente. Podemos ainda afirmar que
p suficiente para q e q necessrio para p. Essas
duas ltimas afirmaes sero detalhadas mais adiante.
Para que uma condicional seja falsa necessrio que a
condio seja verdadeira e a conseqncia seja falsa.
Resumindo em uma tabela-verdade para duas premissas p
e q temos:

P Q p q
v V v
v F f
f V v
f F v

Observe que uma condicional s falsa em uma
situao, caso contrrio verdadeira.

Conectivo se, e somente se (bicondicional)

Denominamos bicondicional a proposio composta
por duas proposies quaisquer ligadas pelo conectivo
se e somente se

A bicondicional p se, e somente se q representada
simbolicamente por p q.

p q l-se p e somente se q

Raciocnio Lgico Teoria e Questes por Tpicos Prof. Andr Reis
Exemplo:
p: x um nmero par.
q: x um mltiplo de 2.
p q: x um nmero par se e semente se x
um mltiplo de 2.


Como o prprio nome e representao simblica
sugerem, uma bicondicional pode ser escrita como duas
condicionais:

p q se p ento q e q p se q ento p.

Uma bicondicional verdadeira quando p e q tm
o mesmo valor lgico, isto , ambas verdadeiras ou am-
bas falsas.

O quadro de tabela-verdade resume a definio
dada.

p Q p q
v V v
v F f
f V f
f f v


7
www.apostilasvirtual.com.br www.apostilasvirtual.com.br

Note que, para valores iguais de p e q a bicondicio-
nal verdadeira.

Negao de Premissas

Como primeira definio de uma negao lgica
de uma premissa p, podemos entender como a troca
do valor lgico de p. Sendo assim, se p for verdadeira
sua negao ser falsa e se p for falsa sua negao ser
verdadeira.

Dada uma premissa p, sua negao pode ser feita:
no verdade que p.
no p.
falsa que p

A negao de p ser representada simbolicamente
por ~p.

~p l-se: no p

O quadro tabela-verdade para a negao de uma
premissa ser:

p ~p
v f
f v

Se p for verdadeira sua negao falsa e se p for
falsa sua negao verdadeira.

Exerccios Propostos

1. As sentenas abaixo podem ser abertas ou declarativas.
Faa a classificao:

a) A terra gira.
b) x + 4 = 10.
c) x > y.
d) Luis fala italiano.
e) Pedro pilota motos.

Solues:
a) premissa
b) aberta
c) aberta
d) premissa
e) premissa

2. Complete as lacunas fazendo a negao da premissa:

a) Se verdade que Luis mente ento no verdade
que ______________________________
b) Se verdade que os homens so imortais, no
verdade que _________________________
c) Se no verdade que os cavalos no voam ento
verdade que________________________

Solues:
a) Luis no mente
b) Os homens so mortais
c) Os cavalos voam

3. Considere as premissas:
p: Luis estuda Matemtica.
q: Luis estuda Lgica.
r: Luis passa no concurso

Determine as proposies compostas:

a) p (q r)

Soluo:
Se Luis estuda Matemtica ento estuda Lgica e
passa no concurso

b) (~p ~q) ~r

Soluo:
Se Luis no estuda Matemtica e no estuda Lgica
ento no passa no concurso

c) r (p q)

Soluo
Luis passa no concurso se, e somente se, estuda Ma-
temtica ou estuda lgica

Raciocnio Lgico Teoria e Questes por Tpicos Prof. Andr Reis


8
www.apostilasvirtual.com.br www.apostilasvirtual.com.br
Proposies Categricas

Introduo

estudado na Teoria dos conjuntos que os diagramas
de Venn-Euler facilitam a compreenso das relaes en-
tre dois conjuntos distintos. Para fixar recordes que um
conjunto A pode ser representado por:

Onde U representa o conjunto universo.

Na lgica de argumentao, esses diagramas so
teis na representao de proposies como:

Todo A B
Algum A B
Nenhum A B


Proposies
categricas
Essas proposies so simbolicamente representadas
por:


Todo A B






Algum A B







Nenhum A B



Exemplos:

1. Todo A B e nenhum C B.

Soluo: A proposio composta pode ser representada
por:



2. Todo A B e nenhum C A.

Soluo: Observe que no foi dada relao alguma
entre os conjuntos E c B. ento temos as possveis re-
presentaes:


Nenhum C B






Algum C B




Todo C B



Nas trs possibilidades foram satisfeitas as condies
iniciais: Todo A B e nenhum C A. para que uma
concluso seja necessariamente verdadeira, ela deve
satisfazer a essas trs representaes.

3. Todo A B e nem todo C B mas algum C A.

Soluo: A representao da proposio :



4. Dado que rodo A R e nenhum G A, segue ne-
cessariamente que:

a) Algum R no G.
b) Nenhum G r.
c) Todo G R.
d) Algum G no R.
e) Todo R A.

Soluo: a primeira ideia para resolver esse tipo de
questo representar as possibilidades dos diagramas.

1)

Algum G R



2)

Algum G R



Raciocnio Lgico Teoria e Questes por Tpicos Prof. Andr Reis
3)


9
www.apostilasvirtual.com.br www.apostilasvirtual.com.br
Todo G R






Para que uma concluso seja sempre vlida, ela
deve satisfazer todas as possveis representaes. Ob-
serve que a concluso Algum R no G satisfaz as 3
possibilidades e portanto, a resposta da questo.

Equivalente da Implicao Lgica

A proposio categrica todo A B equivalente a
dizer que A implica em B. Representando simbolicamente.




A B

equivalente




Para entender essa equivalncia, vamos tomar um
exemplo pratico: considere A o conjunto dos paulistas e
B o conjunto dos brasileiros.

Todo paulista brasileiro

equivalente a dizer que se paulista brasileiro.
A B (A implica em B).

Esse exemplo muito til e sugere algumas conseqncias
de uma implicao. A afirmao recproca todo brasileiro
paulista evidentemente falsa, pois um cidado bra-
sileiro no necessariamente paulista. Concluso:

Se A implica em B, no necessariamente B implica em A

Outra questo que poderia ser formulada a se-
guinte: um cidado no paulista brasileiro ou no?
Depende!

Temos no paulistas brasileiros e no brasileiros. Em
termos matemticos podemos escrever: um elemento
que no pertence a A pode ou no pertencer a B

Se um elemento no pertence
a A, no podemos ter certeza
se l pertence ou no a B.



A B

Para uma implicao lgica:
Negando a condio, nada podemos concluir
para a conseqncia.


A B
~A ?


Vamos analisar a implicao: Se Joo canta ento
Maria dorme.

Se Joo no canta ento... nada podemos afir-
mar para a conseqncia, pois a condio foi negada.
importante observar que a maior parte das pessoas a-
firmaria: Se Joo no canta ento Maria no dorme.

Porm, pelo exposto anteriormente a afirmao est
ERRADA. Ento guarde que: negando a condio, nada
podemos afirmar para a conseqncia.

Voltando ao exemplo dos paulistas e brasileiros fa-
remos agora mais uma indagao: possvel que um
cidado no seja brasileiro e seja paulista? Resposta:
No!

claro que uma pessoa no pode ser paulista sem
que ela seja brasileira. Em termos matemticos podemos
escrever: um elemento que no pertence a B com cer-
teza no pertence a A.


Se um elemento no pertencer
a B, com certeza no pertence
a A.



Portanto, se A implica em B, a negao de B implica
na negao de A.


A B
~B ~


Vamos analisar a implicao:

Se Joo canta ento Maria dorme.

Se Maria no dorme ento Joo no canta.

Observe que negando a conseqncia temos de
negar a condio conforme foi exposto acima.




Raciocnio Lgico Teoria e Questes por Tpicos Prof. Andr Reis


10
www.apostilasvirtual.com.br www.apostilasvirtual.com.br
Exerccios Propostos

1. Ou Celso viaja ou Maria estuda. Se Maria estuda en-
to Carla vai ao cinema. Se Carla vai ao cinema ento
o Brasil fica na Europa. Ora, o Brasil no fica na Europa.
Quais so as concluses?

Soluo: Podemos resumir atravs dos smbolos lgicos.

Celso Maria estuda.
Maria estuda Carla vai ao cinema.
Carla vai ao cinema o Brasil fica na Europa.
Dado: o Brasil no fica na Europa utilizaremos a teoria:
A B ento ~B ~A.

Sendo assim, a 1 concluso que Carla no vai ao ci-
nema. Voltando 1 implicao conclumos que Maria
no estuda. Na disjuno lgica, pelo menos uma pre-
missa deve ser verdadeira. Como Maria no estuda en-
to Celso viaja.

1) Carla no vai ao cinema.
2) Maria no estuda.
3) Celso viaja.

2. Se o jardim tem flores o galo canta, mas se o jardim
no tem flores o quintal fica sem abelhas. Mas o quintal
est cheio de abelhas. Quais so as concluses?

Soluo:
Jardim tem flores galo canta.
Jardim no tem flores quintal sem abelha.

Como o quintal est cheio de abelhas, foi negada a
conseqncia na 2 implicao.
A B
~B ~A

Ento, a 1 concluso que o jardim tem flores. Voltan-
do 1 implicao temos se o jardim tem flores o galo
canta.
1) O jardim tem flores.
2) O galo canta.

3. Quando o dia amanhece Joo sai para trabalhar.
Dado que o dia no amanheceu, qual a concluso?

Soluo: nenhuma. A condio foi negada. Vimos na
teoria que, caso a condio seja negada, nada pode-
mos concluir.

Negao

Na primeira parte da introduo lgica de ar-
gumentao vimos que a negao de uma premissa p
tem como conseqncia a troca de valor lgico de p.
Para retomar as ideias recorde a tabela-verdade.

P ~p
V f
F v

Para podermos resolver questes mais abrangentes
na argumentao lgica vamos abordar neste tpico a
negao de proposies compostas, categricas e outros
tipos de sentenas.

Negao da Conjuno ( )

Regra de negao:

~(p q) ~p ~q

A simbologia acima apresenta que a negao
da proposio composta p e q feita por ~p ou ~q

Exemplos:

a) R: Joo anda e Maria dorme.
~R: Joo no anda ou Maria no dorme.

b) Q: Pedro canta e Luis l.
~Q:Pedro no canta ou Luis no l

Obs: O conectivo e substitudo pelo conectivo ou.

Negao da disjuno ( )


Regra de negao

~p(p q) p ~q

A simbologia acima representa que a negao da
composio p implica em q feita por p e ~q.

Exemplos:

a) R: Carlos alto ou Dado magro.
~R: Carlos no alto e Dado no magro.

b) Q: Ernesto canta ou Flvia dorme.
~Q: Ernesto no canta e Flvia no dorme.

Obs: O conectivo ou substitudo pelo conectivo e

Negao da Implicao

Regra da negao

~(p q) p ~q

A simbologia acima representa que a negao da
composio p implica em q feita por p e ~q.

Exemplos:

a) R: Se Bernardo tem um livro ento Carla tem uma
flor.
~R: Bernardo tem um livro e Carla no tem uma flor.

b) S: Se Luis dana Maria chora.
~S: Luis dana e Maria no chora.

A negao feita ligando as proposies p e ~q pelo
conectivo e.

Raciocnio Lgico Teoria e Questes por Tpicos Prof. Andr Reis
Para fixar melhor esta ideia de negao de uma
implicao, podemos imaginar a representao em di-
agramas.



11
www.apostilasvirtual.com.br www.apostilasvirtual.com.br
A B o mesmo que






Negar A B significa dizer que tem um elemento
de A que no pertence a B. Em smbolos:

x A e x B

Negao da Bicondicional

Regra de negao:

~(p q) (~p q) (p ~q)

Podemos interpretar a negao da bicondicional
da seguinte forma: (~p e q) ou (p ~q).

Exemplos:

a) R: x par se e somente se x mltiplo de 2.
~R: x no par e mltiplo de 2 ou x par e no
mltiplo de 2.

b) S: Carlos canta se e somente se Luis viaja.
~S: Carlos no canta e Luis viaja ou Carlos canta e
Luis no viaja.

Obs: so as negaes das duas condicionais que po-
demos transformar a bicondicional.

Negao das Proposies Categricas.

Todo A B.
Negao: existe pelo menos um A que no B.

Algum A B.
Negao: nenhum A B.

Nenhum A B.
Negao: Algum A B.

No podemos nos esquecer de que, basicamente,
negar uma premissa verdadeira significa torn-la falsa, e
negar uma premissa falsa significa torn-la verdadeira.

Exerccios Propostos

1. Negar as proposies:

a) p: A terra gira.
~p: A Terra no gira.

b) R: Todos os homens so poetas.
~R: Existe pelo menos um homem que no poeta.

c) S: Alguns polticos so honestos.
~S:Nenhum poltico honesto.

d) Q: nenhum filsofo trabalhador.
~Q: Algum filsofo trabalhador.

2. Se Jlio e Paulo mentiram ento Nestor comprou um
livro. Mas Nestor no comprou um livro. Qual a conclu-
so?

Soluo:
Jlio mentiu e Paulo mentiu Nestor comprou um livro.

A negao da conseqncia implica na negao
da condio. Portanto: Jlio disse a verdade ou Pedro
disse a verdade'.

3. Se verdade que Bia canta toda vez que Luza canta,
ento no verdade que:

a) Bia no canta.
b) Se Bia no canta Luiza no canta.
c) Luza canta.
d) Luiza canta e Bia no canta.

Soluo: Letra D.
Bia canta toda vez que Luiza canta significa que:
Luiza canta Bia canta.
No verdade a negao dessa implicao.
Luza canta e Bia no canta.

Obs: ~(~p) p

Se p verdade, ento no verdade a negao de p.

Argumento

considerado um argumento, toda afirmao que
conseqncia de uma seqncia finita de proposies.
Um argumento de premissas P1, P2, ..., Pn e de concluso
Q representado por P1, P2, P3, ..., Pn Q

L-se: Que decorre de P1, P2, ..., Pn ou P1, P2, P3, ...,
Pn acarretam em Q, etc.

Silogismos

So argumentos formados por duas premissas e uma
concluso.

Exemplo: Sabe-se que x = 3 ou x =2.
Mas x 3, logo x = 2.

Esse tipo de silogismo chamado disjuntivo. Dado
que A ou B sabemos que uma delas, pelo menos, deve
ocorrer. Se A no ocorre significa que ocorre B. Se B no
ocorre ento A ocorre. Representamos um silogismo dis-
juntivo por:

(A B) ~A B ou (A B) ~B A

Raciocnio Lgico Teoria e Questes por Tpicos Prof. Andr Reis
Podemos ler a representao anterior da seguinte
forma: A ou B e no A ento B. O que significa dada a
ocorrncia de A ou B quando A no ocorre necessariamente
B deve ocorrer ou quando B no ocorre. A deve ocorrer.

H um outro tipo de silogismo chamado hipottico.
Simbolicamente ele pode ser representado por:

p q
q r
p r


12
www.apostilasvirtual.com.br www.apostilasvirtual.com.br

Se p implica em q e q implica em r, ento p implica
em r.

A Validade do Argumento

Um argumento vlido se, e somente se, a concluso
for verdadeira toda vez que as premissas forem verda-
deiras. Um argumento de premissas P1, P2, ... Pn e conclu-
so q vlida se a implicao (P1 P 2 ... P n) Q
for verdadeira.

O argumento no vlido chamado sofisma ou fa-
lcia. Um argumento s sofismo quando premissas
verdadeiras acarretam em outra concluso falsa. Em
qualquer outra situao, o argumento vlido.

Exemplo

Dado que x = 2 e y = 3. Conclumos que x + y um
nmero par.

Soluo: Se x = 2 e y = 3 so verdadeiras, x + y = 5
que mpar. um sofisma. Partindo de premissas verda-
deiras a concluso deve ser verdadeira.

Argumentos que envolvem Verdades e Mentiras

Neste tpico apresentaremos vrias argumentaes
que apresentam os vocbulos verdades e mentiras.
Na realidade, cada situao apresenta algum raciocnio
inerente ao problema. De um modo geral, devemos
conduzir as solues por duas ideias centrais:
Podemos atribuir a quem pertence a verdade
ou mentira fazendo suposies.
Em cada suposio no podemos encontrar con-
tradies. Caso seja encontrada alguma con-
tradio, ento a suposio inicial feira, est
equivocada. Devemos escolher outra suposio
para conduzir o problema.

No existe uma regra que resolva todas as situaes.
Devemos ler o enunciado com a maior ateno possvel,
usar as duas ideias centrais apresentadas e muito bom
senso.


Exerccios Propostos

1. Andr, Beto e Caio trocam acusaes:

Andr diz: Beto mente.
Beto diz: Caio mente.
Caio diz: Andr e Beto mentem.

Baseando nessas acusaes, correto afirmar que:

a) Andr e Beto mente.
b) Andr diz a verdade.
c) Apenas Caio diz a verdade.
d) Apenas Andr mente.
e) Andr e Caio mentem.

Soluo:
Fazendo a 1 suposio Andr diz a verdade.
Se a afirmao de Andr verdadeira ento Beto
mente, ou seja, Caio diz a verdade.
Se Caio diz a verdade ento Andr e Beto mentem.
Contradio!! Observe que na suposio feita Andr diz
a verdade e Beto mente.

2 suposio: Beto diz a verdade
Se Beto diz a verdade, Andr est mentindo.
Se Beto diz a verdade, Caio est mentindo.

Observe que realmente Caio mente quando afirma que
Beto e Andr mentem, pois Beto diz a verdade.

No h contradio

Resposta: Andr e Caio mentem.

2. Tenho 3 pastas A, B e C.Uma delas preta, a outra
marrom e a terceira marfim, no necessariamente nesta
ordem. Sabendo que apenas uma das declaraes
verdadeira:

A preta
B no preta
C no marfim

Ento qual a cor de cada uma das pastas?

Soluo:

1 suposio: verdade que A preta.
J chegamos a uma contradio pois B no preta
tambm uma verdade.

2 suposio: verdade que B no preta.
Neste caso B pode ser marrom ou marfim. Constru-
mos ento o quadro abaixo.
B = marrom
C = marfim
A = preta
B = marfim
C = marfim
A = marrom

Raciocnio Lgico Teoria e Questes por Tpicos Prof. Andr Reis


13
www.apostilasvirtual.com.br www.apostilasvirtual.com.br
Observe que na suposio, C no marfim fal-
sa, pois existe apenas uma verdade. No primeiro
quadro conclumos que A preta. Contradio!

Se A fosse preta existiram duas verdades. No segun-
do quadro tambm h contradio.

3 suposio: verdade que C no marfim
Neste caso C pose ser preta ou marrom.
C = preto
B = preta
A = ?
C = marrom
B = preta
A = marfim

O ltima quadro no apresenta contradies pois
na suposio de que apenas C no marfim
verdadeira, conclumos que B preta donde a ni-
ca possibilidade :
A = marfim
B = preta
C = marrom

3. Antnio, Beto, Carlos e Daniel trocam acusaes sobre
quem quebrou a vidraa do vizinho quando estavam jo-
gando bola:

Antnio afirma: Beto o culpado
Beto afirma: Carlos o culpado
Carlos afirma: Danilo inocente
Danilo afirma: Antonio inocente.

Se existir apenas uma verdade nestas declaraes po-
demos concluir que:

a) Apenas Antnio culpado.
b) Beto e Carlos so os culpados.
c) Apenas Carlos inocente.
d) Antnio ou Danilo so os culpados.
e) Danilo e Carlos so inocentes.

Soluo: Observe que se Beto fosse culpado ou Carlos
culpado, ento teria mais de um culpado, pois existe
apenas uma verdade nas declaraes. Assim:

1 suposio: Carlos disse a verdade. Ento todos os ou-
tros esto mentindo; pelo enunciado da questo.
Beto culpado (M)
Carlos culpado (M)
Danilo inocente (V)
Antnio inocente (M)
Conclumos que Antnio o culpado.

2 suposio: Danilo disse a verdade. Fazendo a mesma
anlise anterior, conclumos que Danilo o culpado.



Problemas sobre Correlacionamento

So problemas nos quais so dadas informaes ar-
bitrrias envolvendo: pessoas, lugares, objetos ou even-
tos fictcios.

O objetivo descobrir o correlacionamento entre os
dados dessas informaes.

Dito de outra forma, quando o exerccio lhe pedir
que identifique "quem usou o qu, quando, com quem,
de que cor etc.

Exerccio Proposto

1. (Agente Administrativo/2010-FCC) Trs Agentes Admi-
nistrativos - Almir, Noronha e Creuza - trabalham no De-
partamento Nacional de Obras Contra as Secas: um, no
setor de atendimento ao pblico, outro no setor de com-
pras e o terceiro no almoxarifado. Sabe-se que:
Esses Agentes esto lotados no Cear, em Per-
nambuco e na Bahia;
Almir no est lotado na Bahia e nem trabalha
no setor de compras;
Creuza trabalha no almoxarifado;
O Agente lotado no Cear trabalha no setor de
compras.

Com base nessas informaes, correto afirmar que o
Agente lotado no Cear e o Agente que trabalha no
setor de atendimento ao pblico so, respectivamente,

a) Almir e Noronha.
b) Creuza e Noronha.
c) Noronha e Creuza.
d) Creuza e Almir.
e) Noronha e Almir.

Soluo:

Primeiro Passo: preparao da tabela principal.
Ser construda, como meio de facilitao visual pa-
ra a resoluo desse tipo de problema, a seguinte tabe-
la dita principal.
So trs grupos de informaes: Agente, Local de
Trabalho e Lotao.
Escolha um deles e coloque cada um de seus elemen-
tos em uma linha. Neste exerccio, escolhemos os Agentes
(Almir, Noronha e Creuza) como grupo de referncia ini-
cial.

LOCAL DE TRABALHO ESTADOS DE LOTAO
Atend. Compras Almox. Cear Pernam. Bahia
Almir
Noronha
Creuza

Raciocnio Lgico Teoria e Questes por Tpicos Prof. Andr Reis


14
www.apostilasvirtual.com.br www.apostilasvirtual.com.br
Segundo Passo: construo da tabela-gabarito.
Essa tabela no servir apenas como gabarito, mas
em alguns casos ela fundamental para que voc en-
xergue informaes que ficam meio escondidas na ta-
bela principal.
Haver tambm ocasies em que ela lhe permitir
concluses sobre um determinado elemento. o caso,
por exemplo, de serem quatro possibilidade e voc notar
que trs j esto preenchidas na tabela-gabarito. Nesse
caso, voc perceber que s resta uma alternativa para
a clula no-preenchida.
Um outro ponto que deve ser ressaltado que as
duas tabelas se complementam para visualizao das
informaes. Por isso, a tabela-gabarito deve ser usada
durante o preenchimento da tabela principal, e no de-
pois.
A primeira linha de cabealho ser preenchida com os
nomes dos grupos. Nas outras linhas, sero colocados os
elementos do grupo de referncia inicial na tabela princi-
pal (no nosso exemplo, o grupo de Agentes).

AGENTES LOCAL DE TRABALHO ESTADO DE LOTAO
Almir
Noronha
Creuza

Terceiro Passo: incio do preenchimento das tabelas (prin-
cipal e gabarito) com as informaes mais bvias do pro-
blema, aquelas que no deixam margem a nenhuma d-
vida.
Em nosso exerccio:
Retire os elementos do enunciado e preencha a tabe-
la principal com "S" (Sim) ou "N" (No), de acordo com as
informaes fornecidas. Ao encontrar um "S" em uma clu-
la, preencha o restante da linha e da coluna com "N".
Imediatamente marcado um "S", preencha a tabela-
gabarito com a informao quando possvel.
1. Almir no est lotado na Bahia e nem trabalha
no setor de compras;
LOCAL DE TRABALHO ESTADOS DE LOTAO
Atend. Compras Almox. Cear Pernam. Bahia
Almir N N
Noronha
Creuza

2. Creuza trabalha no almoxarifado;
Registre essa informao imediatamente na ta-
bela-gabarito:
AGENTES LOCAL DE TRABALHO ESTADO DE LOTAO
Almir
Noronha
Creuza Almoxarifado

Marque um "S" na tabela principal, na clula
comum a Creuza e "Almoxarifado", e "N" das
demais clulas correspondentes a esse "S".
LOCAL DE TRABALHO ESTADOS DE LOTAO
Atend. Compras Almox. Cear Pernam. Bahia
Almir N
Noronha N
Creuza N N S

Aps as informaes "1" e "2" a nova tabela princi-
pal ser dada por:
LOCAL DE TRABALHO ESTADOS DE LOTAO
Atend. Compras Almox. Cear Pernam. Bahia
Almir N N N
Noronha N
Creuza N N S

Pela tabela acima, percebemos que Almir tra-
balha no setor de "Atendimento", pois foi a nica
alternativa que ficou de "Local de Trabalho" pa-
ra ele. Assim, teremos a tabela principal e tabela-
gabarito a seguir:
LOCAL DE TRABALHO ESTADOS DE LOTAO
Atend. Compras Almox. Cear Pernam. Bahia
Almir S N N N
Noronha N N
Creuza N N S

AGENTES LOCAL DE TRABALHO ESTADO DE LOTAO
Almir Atendimento
Noronha
Creuza Almoxarifado

Pela tabela principal acima, percebemos que
Noronha trabalha no setor de "Compras", pois foi
a nica alternativa que ficou de "Local de Tra-
balho" para ele. Assim, teremos a tabela principal
e tabela-gabarito a seguir:
LOCAL DE TRABALHO ESTADOS DE LOTAO
Atend. Compras Almox. Cear Pernam. Bahia
Almir S N N N
Noronha N S N
Creuza N N S

AGENTES LOCAL DE TRABALHO ESTADO DE LOTAO
Almir Atendimento
Noronha Compras
Creuza Almoxarifado

Raciocnio Lgico Teoria e Questes por Tpicos Prof. Andr Reis
3. O Agente lotado no Cear trabalha no setor de
compras.
Pelas informaes da tabela principal acima, con-
clumos que o Agente lotado no Cear, que tra-
balha no setor de Compras Noronha.


15
www.apostilasvirtual.com.br www.apostilasvirtual.com.br
LOCAL DE TRABALHO ESTADOS DE LOTAO
Atend. Compras Almox. Cear Pernam. Bahia
Almir S N N N N
Noronha N S N S N N
Creuza N N S N
Registre essa informao imediatamente na ta-
bela-gabarito:
AGENTES LOCAL DE TRABALHO ESTADO DE LOTAO
Almir Atendimento
Noronha Compras Cear
Creuza Almoxarifado
Diante das novas informaes a tabela principal
ser dada por:
LOCAL DE TRABALHO ESTADOS DE LOTAO
Atend. Compras Almox. Cear Pernam. Bahia
Almir S N N N N
Noronha N S N S N N
Creuza N N S N

Concluses finais baseadas na tabela acima:
a) Almir est lotado em "Pernambuco", pois foi a
nica alternativa que ficou de "Estados de Lota-
o" para ele;
b) Creuza est lotado na "Bahia", pois foi a nica al-
ternativa que ficou de "Estados de Lotao" para
ela;
Assim as tabelas finais (principal e gabarito) sero as
seguintes:
LOCAL DE TRABALHO ESTADOS DE LOTAO
Atend. Compras Almox. Cear Pernam. Bahia
Almir S N N N S N
Noronha N S N S N N
Creuza N N S N N S

AGENTES LOCAL DE TRABALHO ESTADO DE LOTAO
Almir Atendimento Pernambuco
Noronha Compras Cear
Creuza Almoxarifado Bahia

Assim o Agente lotado no Cear e o Agente que tra-
balha no setor de atendimento ao pblico so respecti-
vamente: Noronha e Almir.
Gabarito: Letra "e"

Tautologias, Contingncias e Contradies

Tautologia

Denomina-se tautologia a proposio que sempre
verdadeira. A tabela-verdade de uma tautologia contm
em sua ltima coluna apenas valores lgicos verdadeiros.

Contingncia

Denomina-se contingncia a proposio composta
que pode ser verdadeira ou falsa. A tabela-verdade de
uma contingncia contm, em sua ltima coluna valores
lgicos verdadeiros ou falsos.

Contradio

Denomina-se contradio a proposio que sem-
pre falsa. A tabela-verdade de uma contradio con-
tm, em sua ltima coluna, apenas valores lgicos falsos.

Exemplo

1. Vamos verificar se a proposio composta abaixo
uma tautologia, contingncia ou contradio.

Se Joo canta ento Joo canta ou Maria compra
um livro

Vamos denominar p: Joo canta e q: Maria compra
um livro. Ento a proposio composta pode ser des-
crita como:

p (p q)

Construindo um quadro de possibilidades

p q p q p (p q)
v v v v
v f v v
f v v v
f f f v

A ltima coluna da tabela apresenta apenas
valores verdadeira, portanto trata-se de uma
TAUTOLOGIA.

Note que construmos todas as possibilidades para
p e q. Em seguida, analisamos a tabela verdade
da disjuno p q. E finalmente a tabela-verdade
da implicao p (p q)








Raciocnio Lgico Teoria e Questes por Tpicos Prof. Andr Reis
2. Demonstrar que a proposio p (p ~q) uma
contingncia.


Soluo: construindo a tabela verdade

p q ~q (p ~q) p (p ~q)
v v f f v
v f v v v
f v f f f
f f v f f


16
www.apostilasvirtual.com.br www.apostilasvirtual.com.br

A construo foi feira por etapas:
1) As possibilidades para p e q (1 coluna)
2) Na 2 coluna a tabela de negao de q.
3) Na 3 coluna a operao entre parnteses (p ~q).
4) Na 4 coluna o resultado final.

3. Se Paulo e Lus viajam ento Paulo viaja.

Soluo: Fazendo p: Paulo viaja e q: Lus viaja, a
proposio pode ser escrita como: (p q) p

Construindo a seqncia da tabela-verdade

p q p q (p q) p
v v V v
v f F v
f v F v
f F F v

uma tautologia.

Condio Suficiente, Condio Necessria, Con-
dio Necessria e Suficiente

Vamos abordar neste tpico a relao que existe
entre conjuntos e operadores lgicos. De uma forma em
geral, a lgica matemtica se preocupa em conectar
ideias e tirar concluses a partir destas. Quando abordamos
situaes em geral, temos condies impostas para tais.
Essas condies muitas vezes so suficientes para desencadear
um processo de concluses ou ainda necessrias para
que as concluses possam surgir.

Para ilustrar, vamos abordar uma situao cotidiana e,
a partir dela faremos as definies matemticas. Volte-
mos a um exemplo inicial: considere a afirmao: todo
paulista brasileiro.

Representando em forma de conjuntos.
Observe que suficiente ser paulista para ser brasi-
leiro, mas no necessrio ser paulista para ser brasilei-
ro, ou seja, basta ser paulista para ser brasileiro, mas no
precisa ser paulista para ser brasileiro, pois existem brasi-
leiros que no so paulistas. Dessa forma, podemos es-
crever P B, onde P suficiente para B, mas no neces-
srio. Agora observe que necessrio ser brasileiro para
ser paulista, mas no suficiente. Afirmamos que neces-
srio pois se um elemento estiver fora do conjunto B en-
to ele est fora de A. Para as concluses finais, observe
que no basta se brasileiro para ser paulista.

Condio Suficiente

Se A suficiente para B temos que:
A B (A implica em B).
Todo A B


(representao em forma de
conjunto)





A ocorrncia de A acarreta na ocorrncia de B.

Condio Necessria

Se B necessria para A:
A B
Todo A B



Condio Necessria e Suficiente

Se A necessria e suficiente para B, ento:
A B (equivalncia lgica)
Todo A B e todo B A.
A = B

P: conjunto dos paulistas.
B: conjunto dos brasileiros.
Se A ocorre ento B tambm ocorre.
Se A no ocorre ento B no ocorre.

Raciocnio Lgico Teoria e Questes por Tpicos Prof. Andr Reis


17
www.apostilasvirtual.com.br www.apostilasvirtual.com.br
Exemplos:

1. Considere que A necessria para B e suficiente
para C. Considere ainda que C necessria e sufi-
ciente para D. Assim, quando D no ocorre tiramos
quais concluses?

Soluo: o primeiro passo para a soluo escrever
o problema em forma de operaes lgicas:

B A A necessrio para B
A C A suficiente para C
C D C necessria e suficiente para D

Quando D no ocorre, so concluses:
1) C no ocorre.
2) A no ocorre
3) B no ocorre

Recorde que:
P q
~q ~p

A no ocorrncia de q acarreta na no ocorrncia
de p.

2. O gato miar condio suficiente para o pssaro
cantar. Quando o pssaro no canta conclumos que:
a) O gato mia.
b) O gato no mia.
c) No podemos tirar concluses.

Soluo: gato miar pssaro cantar.

Quando o pssaro no canta conclumos que o ga-
to no mia.

Alternativa "B".

3. Toda vez que Ana vai ao parque Bia fica triste. En-
to, Bia no ficar triste condio suficiente para:
a) Ana ir ao parque.
b) Ana no ir ao parque
c) No podemos concluir.

Soluo:
Ana vai ao parque Bia fica triste.
Escrevendo a equivalente:
Bia no fica triste Ana no vai ao parque.

Bia no ficar triste suficiente para Ana no ir
ao parque .

Alternativa "B"

4. (ESAF) O rei ir caa condio necessria para a
duquesa sair do castelo, e condio suficiente pa-
ra a duquesa ir ao jardim. Por outro lado, o conde
encontrar a princesa condio necessria e suficiente
para o baro sorrir e, condio necessria para a
duquesa ir ao jardim. O baro no sorriu. Quais as
concluses?

Soluo: A questo apresentava as alternativas pos-
sveis dentre as concluses que vamos tirar. O primei-
ro passo seria utilizar as operaes lgicas:

Duque sair do castelo rei ir caa.
Rei ir caa duquesa ir ao jardim.
Conde encontrar a princesa baro sorrir.
Duquesa ir ao jardim conde encontrar a princesa.
Dado que: o baro no sorriu, temos as concluses:
1) O conde no encontra a princesa.
2) A duquesa no foi a jardim.
3) O rei no foi a caa.
4) O duque no saiu do castelo.


QUESTES DE PROVAS DE CONCURSOS

Estruturas Lgicas

1. [Anal. Jud.-(Espec. Anal. Sist.)-(CAT)-(T1)-TJ-RJ/2012-FCC].(Q.33) O Congresso Triangular de determinada especiali-
dade mdica ocorre anualmente em uma dentre trs cidades: Belo Horizonte, Rio de Janeiro ou So Paulo. Existem
duas regras para definir a sede do Congresso Triangular de determinado ano:

uma mesma cidade no pode sediar o congresso em dois anos consecutivos;
em qualquer perodo de cinco anos consecutivos, uma mesma cidade no pode sediar mais do que duas edies
do congresso.

Em 2007, a cidade de Belo Horizonte sediou o Congresso Triangular que, em 2012, ocorrer no Rio de Janeiro. Em
2009, ele no aconteceu no Rio de Janeiro. Apenas com essas informaes, pode-se concluir que, em 2010, o Con-
gresso Triangular

a) certamente ocorreu no Rio de Janeiro.
b) certamente ocorreu em Belo Horizonte.
c) pode ter ocorrido no Rio de Janeiro ou em Belo Horizonte.
d) certamente ocorreu em So Paulo.
e) pode ter ocorrido no Rio de Janeiro ou em So Paulo.

Raciocnio Lgico Teoria e Questes por Tpicos Prof. Andr Reis
2. [Tc. Bancrio III-(r. Inform.)-(Desenv.)-(CA01)-(T1)-
BANESE/2012-FCC].(Q.38) A tabela a seguir mostra a si-
tuao dos quatro primeiros colocados em um campe-
onato de futebol faltando uma rodada para o seu tr-
mino.

Colocao Equipe Pontos Nmero de Vitrias
1 A 74 23
2 B 73 21
3 C 72 21
4 D 68 20


18
www.apostilasvirtual.com.br www.apostilasvirtual.com.br

Na ltima rodada, acontecero os seguintes jogos:

Equipe A x Equipe B Equipe C x Equipe D

O campeo ser o time que tiver conquistado o maior
nmero de pontos no campeonato. Em caso de empate
nesse critrio, o campeo aquele com o maior nme-
ro de vitrias. Em cada jogo, uma equipe ganha 3 pon-
tos em caso de vitria, 1 ponto em caso de empate e 0
ponto em caso de derrota. Em relao s chances de
cada equipe sagrar-se campe, considere as afirmati-
vas abaixo.

I. Se a equipe A vencer ou empatar sua partida, ser a
campe. Caso contrrio, no leva o ttulo.
II. Se a equipe B vencer sua partida, ser a campe. Ca-
so contrrio, no leva o ttulo.
III. Se a equipe C vencer sua partida e as equipes A e B
empatarem seu jogo, C ser a campe. Caso contrrio,
no leva o ttulo.

Est correto o que se afirma em

a) I e II, apenas.
b) II e III, apenas.
c) II, apenas.
d) III, apenas.
e) I, II e III.

3. [Auditor-Fiscal Trib. Munic. I-(Gesto Trib.)-(P1)-(CA01)-
(T1)-Pref. Munic.-SP/2012-FCC].(Q.48) Arlete e Salete so
irms gmeas idnticas, mas com uma caracterstica
bem diferente: uma delas s fala a verdade e a outra
sempre mente. Certo dia, um rapaz que no sabia qual
das duas era a mentirosa perguntou a uma delas: "Arlete
mentirosa?". A moa prontamente respondeu: "Sim".
Analisando somente a resposta dada, o rapaz pde
concluir que havia se dirigido a

a) Arlete, e que ela era a irm mentirosa.
b) Arlete, e que ela no era a irm mentirosa.
c) Arlete, mas no pde decidir se ela era a irm menti-
rosa.
d) Salete, e que ela no era a irm mentirosa.
e) Salete, mas no pde decidir se ela era a irm menti-
rosa.

4. [Auditor-Fiscal Trib. Munic. I-(Gesto Trib.)-(P1)-(CA01)-
(T1)-Pref. Munic.-SP/2012-FCC].(Q.49) As letras A, B, C, D,
E, F, G e H devero ser distribudas pelos oito quadrados
da figura abaixo, de modo que em cada quadrado seja
escrita uma nica letra e todas as letras sejam escritas
uma nica vez. Duas letras que ocupem posies con-
secutivas no alfabeto (por exemplo, A e B, ou ainda, F e
G) no podero ser escritas em quadrados ligados por
uma linha.



Nessas condies, para que o problema possa ser resol-
vido, no quadrado destacado pelo sombreado

a) poder ser escrita a letra A ou a letra H.
b) poder ser escrita a letra B ou a letra G.
c) poder ser escrita a letra C ou a letra F.
d) dever, necessariamente, ser escrita a letra A.
e) dever, necessariamente, ser escrita a letra D.

5. [Auditor-Fiscal Trib. Munic. I-(Gesto Trib.)-(P1)-(CA01)-
(T1)-Pref. Munic.-SP/2012-FCC].(Q.50) Para a prova final
de um concurso de televiso, sero colocadas 20 caixas
no palco, numeradas de 1 a 20. Em cada caixa, haver
uma pista diferente, que ajudar a desvendar o enigma
da noite. Um a um, os 20 concorrentes sero sorteados
para ter acesso s pistas, de acordo com a seguinte re-
gra:

o 1 sorteado ler as pistas das caixas 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,
8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19 e 20,
o 2 sorteado ler apenas as pistas das caixas 2, 4, 6, 8,
10, 12, 14, 16, 18 e 20,
o 3 sorteado ler apenas as pistas das caixas 3, 6, 9,
12, 15 e 18,
o 4 sorteado ler apenas as pistas das caixas 4, 8, 12,
16 e 20,
o 5 sorteado ler apenas as pistas das caixas 5, 10, 15
e 20,
o 6 sorteado ler apenas as pistas das caixas 6, 12 e
18, e assim sucessivamente, at o 20 sorteado, que s
ler a pista da caixa 20.

Algumas pistas sero lidas por um nmero par de con-
correntes e as demais sero lidas por um nmero mpar
de concorrentes. A quantidade de pistas lidas por um
nmero mpar de concorrentes

Raciocnio Lgico Teoria e Questes por Tpicos Prof. Andr Reis
a) 4.
b) 5.
c) 7.
d) 8.
e) 10.

6. [Assist. Adm. Jr.-(C34)-(T1)-METR-SP/2012-FCC].(Q.40)
Trs tcnicos da Cia. do Metropolitano de So Paulo
Aurlio, Dante e Jorge trabalham nas Linhas 1, 2 e 3,
onde atuam nas reas Administrativa, de Manuteno e
de Segurana, no respectivamente. Considere as se-
guintes informaes:

Jorge trabalha na rea de Segurana;
o que trabalha na Linha 1 atua na rea de Manuten-
o;
Aurlio no trabalha na Linha 3 e no trabalha na -
rea Administrativa.

Com base nessas informaes, correto afirmar que o
tcnico que trabalha na Linha 1 e aquele que atua na
rea Administrativa so, respectivamente,

a) Aurlio e Jorge.
b) Aurlio e Dante.
c) Jorge e Dante.
d) Jorge e Aurlio.
e) Dante e Jorge.

7. [Ag. Fiscal. Financ.-(CAF)-(T1)-TCE-SP/2012-FCC].(Q.22)
Um homem e uma mulher esto postados de costas um
para o outro. O homem voltado para o SUL e a mulher
para o NORTE. A mulher caminha 5 metros para o NOR-
TE, gira e caminha 10 metros para o OESTE, gira e cami-
nha 15 metros para o SUL, gira e caminha 20 metros para
o LESTE. O homem caminha 10 metros para o SUL, gira e
caminha 20 metros para o LESTE, gira e caminha 30 me-
tros para o NORTE, gira e caminha 40 metros para o OES-
TE. A partir dessas informaes, a distncia entre a reta
que representa a trajetria LESTE, da mulher, e a reta
que representa a trajetria OESTE, do homem, , em me-
tros, igual a

a) 10.
b) 20.
c) 30.
d) 35.
e) 40.

8. [Ag. Fiscal. Financ.-(CAF)-(T1)-TCE-SP/2012-FCC].(Q.30)
O sbio sabe que nem tudo sabe. O tolo sabe menos do
que o sbio sabe. Ento, a partir dessas afirmaes,
verdade que

a) Os tolos nada sabem.
b) Alguns tolos sabem mais do que todos os sbios.
c) O tolo sabe tudo o que sabe.
d) O tolo pode saber que nem tudo sabe.
e) O sbio no sabe o que o tolo sabe.

9. [Aux. Fiscal. Financ.II-(CAU)-(T1)-TCE-SP/2012-FCC].(Q.21)
Durante um almoo, trs amigas escreveram, ao mesmo
tempo, as seguintes frases em seus respectivos dirios:

Paula Hoje sexta-feira e ontem foi domingo, mas
amanh ser quarta-feira.
Jlia Ontem foi segunda-feira, mas amanh ser tera.
Luza Hoje tera-feira, mas ontem foi quinta.

Apesar de as frases serem inconsistentes como um todo,
cada amiga registrou exatamente uma informao cor-
reta em seu dirio. Desse modo, o almoo ocorreu numa

a) segunda-feira.
b) tera-feira.
c) quarta-feira.
d) quinta-feira.
e) sexta-feira.

10. [Aux. Fiscal. Financ.II-(CAU)-(T1)-TCE-SP/2012-FCC].(Q.23)
De acordo com as regras do campeonato mundial de
certa modalidade, o trofu de posse transitria, isto ,
a seleo vencedora de uma edio do campeonato
manter o trofu em seu poder apenas at a prxima edi-
o, quando ele ser transferido nova campe. So-
mente quando uma seleo vencer, no total, cinco edi-
es do torneio, ela ter direito posse definitiva do tro-
fu. Se todos os ttulos desse campeonato ficarem restri-
tos a apenas quatro selees diferentes, ento o nme-
ro mximo de edies que devero ser disputadas at
que uma das quatro conquiste a posse definitiva do tro-
fu igual a

a) 6.
b) 16.
c) 17.
d) 20.
e) 21.

Instrues: Para responder s questes de nmeros 11 e
12, considere as informaes a seguir.

No jogo do "liga-pontos", dois jogadores, de maneira alter-
nada, vo unindo os pontos de uma malha quadricula-
da por meio de linhas retas horizontais ou verticais. Cada
linha deve ligar dois pontos adjacentes da malha, como
exemplificado na figura, em que j foram traadas sete
linhas retas.



Quando um quadrado pequeno da malha cercado
por quatro linhas retas, diz-se que uma casa foi fechada.



19
www.apostilasvirtual.com.br www.apostilasvirtual.com.br

Raciocnio Lgico Teoria e Questes por Tpicos Prof. Andr Reis
13. [Aux. Fiscal. Financ.II-(CAU)-(T1)-TCE-SP/2012-FCC].(Q.26)
Para escolher a roupa que ir vestir em uma entrevista de
emprego, Estela precisa decidir entre uma camisa bran-
ca e uma vermelha, entre uma cala azul e uma preta e
entre um par de sapatos preto e outro azul. Quatro ami-
gas de Estela deram as seguintes sugestes:


20
www.apostilasvirtual.com.br www.apostilasvirtual.com.br
11. [Aux. Fiscal. Financ.II-(CAU)-(T1)-TCE-SP/2012-FCC].(Q.24)
Considere uma malha quadriculada que possua n linhas
e n colunas de pontos, como mostrado na figura.



Amiga 1 Se usar a cala azul, ento v com os sapa-
tos azuis.
Amiga 2 Se vestir a cala preta, ento no use a ca-
misa branca.
Amiga 3 Se optar pela camisa branca, ento calce os
sapatos pretos.
Amiga 4 Se escolher a camisa vermelha, ento v
com a cala azul.

Sabendo que Estela acatou as sugestes das quatro a-
migas, conclui-se que ela vestiu

a) a camisa branca com a cala e os sapatos azuis.
b) a camisa branca com a cala e os sapatos pretos.

c) a camisa vermelha com a cala e os sapatos azuis.
O nmero total de casas que podem ser fechadas nessa
malha dado por
d) a camisa vermelha com a cala e os sapatos pretos.
e) a camisa vermelha com a cala azul e os sapatos pretos.

14. [Aux. Fiscal. Financ.II-(CAU)-(T1)-TCE-SP/2012-FCC].(Q.28)
Em uma empresa, todo diretor tem direito a plano de sade
executivo e metade dos funcionrios do setor de vendas
tambm tem esse direito. Alm disso, todos os funcion-
rios do setor de vendas usam carro da frota da empresa
para trabalhar. Sabendo que nenhum funcionrio dessa
empresa pode se tornar diretor se no falar ingls, con-
clui-se que, necessariamente,
a) (n 1) (n 1).
b) n n.
c) (n + 1) (n + 1).
d)
2
n
2
n
.
e)

+ 1
2
n
1
2
n



a) algum funcionrio da empresa que usa carro da frota
tem direito a plano de sade executivo.
12. [Aux. Fiscal. Financ.II-(CAU)-(T1)-TCE-SP/2012-FCC].(Q.25)
Em uma malha quadriculada de 16 pontos como a da
figura, o nmero mximo de linhas que podem ser dese-
nhadas simultaneamente sem que nenhuma casa seja
fechada igual a
b) todo funcionrio dessa empresa que fala ingls tem
direito a plano de sade executivo.
c) no setor de vendas dessa empresa existe pelo menos
um funcionrio que diretor.
d) existem diretores nessa empresa que usam carro da
frota para trabalhar.

e) pelo menos 50% dos funcionrios do setor de vendas
dessa empresa no falam ingls.

15. [Aux. Fiscal. Financ.II-(CAU)-(T1)-TCE-SP/2012-FCC].(Q.30)
Leia a manchete a seguir.

Cada uma das 32 selees que participaro da Copa
do Mundo de 2014 ter de escolher uma nica dentre as
12 cidades sedes para se concentrar ao longo de todo o
torneio.

Considerando o contedo da manchete, conclui-se que,
necessariamente,

a) algumas cidades sero escolhidas por duas e outras
por trs selees.
a) 16.
b) 17.
b) todas as cidades sedes tero de receber pelo menos
uma seleo.
c) 18.
c) alguma cidade sede no ser escolhida por nenhuma
das 32 selees.
d) 19.
e) 20.
d) pelo menos uma cidade sede ser escolhida por mais
de duas selees.
e) nenhuma cidade sede poder receber mais do que
trs selees.




Raciocnio Lgico Teoria e Questes por Tpicos Prof. Andr Reis


56
www.apostilasvirtual.com.br www.apostilasvirtual.com.br
GABARITOS (107 QUESTES)

1 ESTRUTURA LGICAS / OPERAES LGICAS.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
C A E B A B C D B C A D C A D E D C D C E C A D
25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
A C A C A D E E A E D

2 RACIOCNIO SEQUENCIAL

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
E C B E C D C B C A E C D D B E B D E D

3 RACIOCNIO VERBAL

1 2 3 4 5 6 7 8
D E A C C D D A

4 RACIOCNIO MATEMTICO

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
E E C B D A C D E A E B C B A D B B C A D A E B
25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44
C E B D D B B E A E C C C E C E E D D B