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AUVERGNE

Edition 2012-2013

Objectif
bac pro

Un guide simple et attractif pour les lves et leurs parents

ministre de lducation nationale l ministre de lEnseignement suprieur et de la Recherche

LE WEBCLASSEUR ORIENTATION
UN SERVICE EN LIGNE DISPONIBLE POUR TOUS LES ETABLISSEMENTS
IL ACCOMPAGNE LE PARCOURS DU JEUNE du collge lenseignement suprieur

Le webclasseur orientation est accessible la fois aux lves, aux parents et aux enseignants : avec les Espaces Numriques de Travail (ENT).

Renseignements vchadeyras@onisep.fr y @ p www.onisep.fr/clermont

Objectif bac pro


D
eux grandes voies de formation sont possibles aprs la classe de 3e : la voie gnrale et technologique ou la voie professionnelle. Les lves font leurs premiers choix dorientation lissue du collge. Celles et ceux qui souhaitent apprendre un mtier et tre oprationnels rapidement peuvent choisir lune des formations de la voie professionnelle. Le bac pro offre une qualification reconnue et apprcie sur le march de lemploi. Comme tous les autres bacs, le bac pro se prpare en trois ans. Il existe une centaine de spcialits couvrant tous les secteurs, de la production au service, en passant par lagriculture. Le bac pro propose des enseignements concrets et une priode de formation en milieu professionnel de 22 semaines. Des relations troites avec lentreprise et ses mtiers permettent de tisser un premier rseau professionnel favorable linsertion. Le bac pro permet dapprendre les gestes et techniques professionnels par lutilisation doutils et matriel spcifiques en laboratoires, ateliers et salles informatiques. Si la majorit des diplms entre sur le march de lemploi, continuer se former est toujours possible (BTS, MC...). Le guide Objectif bac pro 2012-2013 dit par lOnisep Auvergne complte le guide aprs la 3e en donnant la description de chaque bac pro et en dtaillant des mtiers et des poursuites dtudes associs. Simple et synthtique, il est utile aux lves pour dcouvrir les bacs pro et affiner leur choix.

Poursuite dtudes Terminale 1re 2de


Voie gnrale et technologique

Vie active Terminale bac pro 1re bac pro 2de bac pro CAP 2e anne CAP 1re anne
Voie professionnelle

Classe de troisime
noter : 4 passerelles dtudes sont possibles sur avis de lquipe pdagogique Laccs en classe de premire pro est possible aprs un CAP ou aprs une seconde gnrale et technologique la suite dune seconde pro, il est possible daccder un CAP 2e anne ou une 1re gnrale et technologique

Ministre de lducation nationale - Ministre de lEnseignement suprieur et de la Recherche dit par lOnisep Auvergne, 20 boulevard Aristide Briand, 63400 Chamalires, Tl. 04 73 43 62 62, Fax 04 73 43 62 63, Ml. droclermont@onisep.fr Directeur de la publication : Pascal Charvet - Par dlgation : Grard Poux - Responsable de la publication : Josette Tixier Rdaction : Virginie Chadeyras, Stphane Villatte, Anne-Sophie Andr - Relecture : Annick Gombert Conception graphique : Marie-Jo Thomas - Mise en page : Anne-Sophie Andr, Marie-Jo Thomas - Photo couverture : Lucas Schifres (Onisep) Dpt lgal : dcembre 2012 - Unit en tlchargement

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Objectif Bac pro l dition 2012-2013

Sommaire
acadmie de Clermont-Ferrand

Adresses des tablissements dans le guide aprs la 3e

onisep.fr/clermont

Introduction
4 - Prparer un bac pro 5 - Et aprs le bac pro
14 14 14 15 15 Bac pro Commercialisation et services en restauration Bac pro Cuisine Bac pro Laboratoire contrle qualit Bac pro Poissonnier cailler traiteur Bac pro Technicien conseil vente en alimentation option Produits alimentaires 15 Bac pro Technicien conseil vente en alimentation option Vins et spiritueux

Secteurs
7 Bac pro Agroquipement 7 Bac pro Amnagements paysagers 7 Bac pro Conduite et gestion dune entreprise du secteur canin et flin 8 Bac pro Conduite et gestion de lentreprise hippique 8 Bac pro Conduite et gestion de lexploitation agricole option Systmes dominante cultures 8 Bac pro Conduite et gestion de lexploitation agricole option Systmes dominante levage 9 Bac pro Conduite et gestion de lexploitation agricole option Vigne et vin 9 Bac pro Conduite et gestion des entreprises maritimes option Commerce 9 Bac pro Conduite et gestion des entreprises maritimes option Pche 10 Bac pro Cultures marines 10 Bac pro Fort 10 Bac pro Gestion des milieux naturels et de la faune 11 Bac pro Productions aquacoles 11 Bac pro Productions horticoles 11 Bac pro Technicien conseil vente de produits de jardin 12 Bac pro Technicien conseil vente en animalerie 12 Bac pro Technicien en exprimentation animale

7 - Agriculture, levage, amnagement, fort

16 - Arts, artisanat, audiovisuel

16 Bac pro Artisanat et mtiers dart option Communication visuelle plurimdias 16 Bac pro Photographie

17 - Automobile, engins

17 Bac pro Aronautique option Mcanicien systmes cellule 17 Bac pro Maintenance de vhicules automobiles option Motocycles 17 Bac pro Maintenance de vhicules automobiles option Vhicules industriels 18 Bac pro Maintenance de vhicules automobiles option Voitures particulires 18 Bac pro Maintenance des matriels option A agricoles 18 Bac pro Maintenance des matriels option B travaux publics et manutention 19 Bac pro Maintenance des matriels option C parcs et jardins 19 Bac pro Maintenance nautique

20 - Btiment, travaux publics

13 - Alimentation, htellerie, restauration


13 Bac pro Bio-industries de transformation 13 Bac pro Boucher charcutier traiteur 13 Bac pro Boulanger ptissier

20 Bac pro Agencement de lespace architectural 20 Bac pro Amnagement et finition du btiment 20 Bac pro Artisanat et mtiers dart option Arts de la pierre 21 Bac pro Artisanat et mtiers dart option Marchandisage visuel 21 Bac pro Interventions sur le patrimoine bti

dition 2012-2013 l Objectif Bac pro

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21 Bac pro Ouvrages du btiment : aluminium, verre et matriaux de synthse 22 Bac pro Ouvrages du btiment : mtallerie 22 Bac pro Technicien dtudes du btiment option A : tudes et conomie 22 Bac pro Technicien dtudes du btiment option B : assistant en architecture 23 Bac pro Technicien du btiment : organisation et ralisation du gros uvre 23 Bac pro Technicien gomtre-topographe 23 Bac pro Travaux publics

35 - Matriaux : mtaux, plastiques, papier


35 Bac pro Artisanat et mtiers dart option Verrerie scientifique et technique 35 Bac pro Construction des carrosseries 35 Bac pro Fonderie 36 Bac pro Plastiques et composites 36 Bac pro Rparation des carrosseries 37 Bac pro Technicien arostructure 37 Bac pro Technicien en chaudronnerie industrielle 37 Bac pro Traitements de surfaces

24 - Bois, ameublement

38 - Productique, mcanique

24 Bac pro Artisanat et mtiers dart option bniste 24 Bac pro Technicien constructeur bois 24 Bac pro Technicien de fabrication bois et matriaux associs 25 Bac pro Technicien de scierie 25 Bac pro Technicien menuisier-agenceur

26 - Chimie, physique

38 Bac pro tude et dfinition de produits industriels 38 Bac pro Maintenance des quipements industriels 39 Bac pro Microtechniques 39 Bac pro Pilote de ligne de production 39 Bac pro Productique mcanique option Dcolletage 40 Bac pro Technicien dusinage 40 Bac pro Technicien modeleur 40 Bac pro Technicien outilleur

26 Bac pro Procds de la chimie, de leau et des papiers-cartons

41 - Sant, social, soins

27 - Commerce, vente

27 Bac pro Accueil - relation clients et usagers 27 Bac pro Commerce 27 Bac pro Vente (prospection, ngociation, suivi de clientle)

28 - lectricit, lectronique, nergie

28 Bac pro Aronautique option Mcanicien systmes avionique 28 Bac pro lectromcanicien marine 28 Bac pro lectrotechnique, nergie, quipements communicants 29 Bac pro Environnement nuclaire 29 Bac pro Systmes lectroniques numriques 29 Bac pro Technicien de maintenance des systmes nergtiques et climatiques 30 Bac pro Technicien du froid et du conditionnement de lair 30 Bac pro Technicien en installation des systmes nergtiques et climatiques

41 Bac pro Accompagnement, soins et services la personne option A : domicile 41 Bac pro Accompagnement, soins et services la personne option B : en structure 41 Bac pro Esthtique cosmtique parfumerie 42 Bac pro Optique lunetterie 42 Bac pro Perruquier posticheur 42 Bac pro Prothse dentaire 43 Bac pro Services aux personnes et aux territoires 43 Bac pro Services de proximit et vie locale

44 - Textile, habillement

44 Bac pro Artisanat et mtiers dart option Tapisserie dameublement 44 Bac pro Mtiers de la mode - vtements 45 Bac pro Mtiers du cuir option Chaussures 45 Bac pro Mtiers du cuir option Maroquinerie 46 Bac pro Mtiers du pressing et de la blanchisserie

47 - Transport, magasinage

31 - Gestion - Administration
31 Bac pro Gestion administration

47 Bac pro Conducteur transport routier marchandises 47 Bac pro Logistique 47 Bac pro Transport

32 - Hygine, scurit, environnement


32 Bac pro Gestion des pollutions et protection de lenvironnement 32 Bac pro Hygine, propret, strilisation 32 Bac pro Scurit-prvention

Index
48 - Liste des bacs pro 51 - Sinformer : les CIO

33 - Industries graphiques

33 Bac pro Artisanat et mtiers dart option Mtiers de lenseigne et de la signaltique 33 Bac pro Faonnage de produits imprims, routage 33 Bac pro Production graphique 34 Bac pro Production imprime

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Objectif Bac pro l dition 2012-2013

Prparer un bac pro


Les bacs pro se prparent en lyces professionnels (ministre de lducation nationale) et lyces professionnels agricoles (ministre de lAgriculture, de lagroalimentaire et de la fort). Les enseignements gnraux et professionnels se rpartissent part gale dans lemploi du temps. Le parcours du bac pro se compose de : - la 2de professionnelle, - la 1re professionnelle, - la terminale professionnelle.

Contenu de la formation
En lyce professionnel, la formation comprend : des enseignements gnraux identiques pour tous les lves, quelle que soit la spcialit de bac pro (franais, mathmatiques, histoire-gographie, langues vivantes, ducation physique et sportive, ducation artistique) ; des enseignements professionnels et des enseignements gnraux lis la spcialit du bac pro (avec des diffrences selon que le bac pro relve du secteur de la production ou du secteur des services) ; des priodes de formation en milieu professionnel (22semaines rparties sur 3 ans) ; un accompagnement personnalis : tout au long du parcours de bac pro, ce dispositif vous sera propos en fonction de vos besoins et de vos projets personnels. Cet accompagnement personnalis pourra prendre la forme dune aide individualise, dun tutorat, dun soutien, de modules de consolidation... Vous aurez au maximum 8 heures dactivits par jour et 35 heures denseignement par semaine. En lyce professionnel agricole, la formation comprend : des enseignements gnraux (franais, histoiregographie, sciences conomiques, langue vivante, biologie, mathmatiques, physique-chimie, informatique, ducation socioculturelle, EPS) ; des enseignements professionnels ; des enseignements linitiative des tablissements ; un stage collectif pour lducation la sant et au dveloppement durable (1 semaine en 2de pro) ; des travaux pratiques renforcs (chantier cole) ; de une mise niveau des lves (1 semaine en 2 pro) ; des priodes de formation en milieu professionnel (18 22 semaines dont 4 6 semaines en 2de pro). Chaque spcialit de bac pro est rattache lune des grilles horaires de rfrence suivant quil sagit dun bac pro du domaine des services, de la production ou de lagriculture. Pour connatre les enseignements et les horaires consultez le guide Les bacs pro dans la collection diplmes de lOnisep disponible sur onisep.fr/lalibrairie

Modalits de formation
Le cycle peut tre suivi : - par la voie scolaire dans les lyces professionnels, les lyces professionnels agricoles, les maisons familiales rurales, - par la voie de lapprentissage dans les CFA (centre de formation dapprentis), - par la voie de lalternance en contrat de professionnalisation dans les GRETA, AFPA..., - et pour les adultes demandeurs demploi ou salaris, par la voie de la formation continue dans les centres agrs.

Contrle et examen
Passer le bac Lvaluation du bac pro seffectue par des CCF (contrles en cours de formation) et/ou en fin de cursus. Pour russir lexamen, la moyenne lensemble des preuves denseignements gnraux, technologiques et professionnels est exige. La formation en entreprise est prise en compte dans lvaluation. Lobtention dun bac pro confre un niveau IV de qualification.

La certification intermdiaire
Les lycens prparent, dans le cadre de leur bac pro, une certication intermdiaire. Pour la plupart des bacs pro, cette certication est un BEP (brevet dtudes professionnelles, dit rnov). Pour les autres, il sagit dun CAP (certicat daptitude professionnelle). Quel que soit le rsultat obtenu cette certication intermdiaire, il est possible de continuer son bac pro. Les apprentis peuvent galement, sils le souhaitent, prparer une certication intermdiaire.

Portes ouvertes des

Pour en savoir plus : Bilan de lorientation et de laffectation en juin 2012 dans lacadmie de Clermont-Ferrand disponible sur : www.ac-clermont.fr/l_orientation/chiffres_cles/ 4
dition 2012-2013 l Objectif Bac pro

tablissements les dates sur


onisep.fr/clermont

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Et aprs le bac pro


Le Bac pro a pour objectif la vie active. Cependant un tiers des diplms poursuivent leurs tudes. Lobtention dune mention bien ou trs bien autorise une entre de droit dans un BTS du mme secteur que le bacpro. Complter son bac pro par une autre formation (MC, CS...) donnera aux lves loccasion de renforcer leur professionnalisme, denrichir leurs comptences et de bnficier dune plus grande exprience en entreprise.

Insertion professionnelle
Le bac pro qui vise une insertion rapide est trs apprci des employeurs. Sept bacheliers professionnels sur dix entrent dans la vie active : 66% taient en emploi 7 mois aprs leur sortie en 2007-2008. Les taux dinsertion sont plus levs dans lindustrie (65%) que dans les services (45%). Certains secteurs comme la plasturgie ou laccueil/htellerie/tourisme offrent des perspectives demploi trs favorables avoisinant les 75%. Renseignez-vous auprs des branches professionnelles pour plus de dtails. linverse, dans des secteurs comme la comptabilit ou la communication, une poursuite dtudes est conseille.

domaine prcis et facilite linsertion dans la vie active aprs un premier diplme professionnel. Par exemple, aprs un bac pro restauration, possibilit de prparer une MC employ barman ou sommellerie ; aprs un CAP coiffure, une MC styliste-visagiste... La formation complmentaire dinitiative locale (FCIL) Rpondant des besoins locaux trs prcis, la FCIL a une dure de formation variable. Elle propose dlargir ou dapprofondir ses comptences professionnelles, mais ne dlivre pas de diplme. La licence La plupart des licences ne sont pas adaptes en raison dun enseignement plus thorique. Cependant des nouveaux cursus se mettent en place afin daccompagner les bacheliers professionnels vers un niveau licence/master (pour exemple, le partenariat Cnam / cole Vaucanson dans le management ou lingnierie industrielle).

Poursuite dtudes
Trois bacheliers professionnels sur dix poursuivent des tudes. Parmi ceux-ci, 1/5 prpare un BTS ou un DMA, 1/10 choisit une formation complmentaires (MC, FCIL) et moins de 1/10 intgre luniversit. Le brevet de technicien suprieur (BTS) ou agricole (BTSA) Prpar en 2 ans, en lyce ou en centre de formation dapprentis, il permet dacqurir des comptences dans un domaine pointu (transport, lectronique, dition, design...). Lobtention de la mention bien ou trs bien au bac pro permet lentre de droit dans un BTS/BTSA du mme domaine que le bac pro. Le diplme des mtiers dart (DMA) Accessible aprs un bac pro artisanat et mtiers dart ou un brevet de technicien arts appliqus, il forme des ralisateurs/concepteurs ou des artisans crateurs spcialiss en arts du bijou, de lhabitat, des arts graphiques, du cirque, du costume, du dcor architectural, de lhorlogerie, de la lutherie, de la rgie de spectacle et du cinma. Il se prpare en 2 ans, en lyce ou en centre de formation dapprentis. Le certificat de spcialisation agricole (CS) Prpar par apprentissage, il permet de complter une formation agricole. La dure de formation est variable. La mention complmentaire (MC) La MC se prpare en 1 an en lyce professionnel ou par apprentissage. Elle permet de se spcialiser dans un

Recherche demploi
La rflexion sur la recherche demploi doit dmarrer le plus tt possible pendant votre formation. chaque tape de votre parcours, pensez reporter sur votre CV toutes les informations concernant vos stages, comptences ou qualifications... Tout au long de lanne, vos professeurs, votre conseiller dorientation psychologue, votre tuteur de stage, vous conseilleront. Aprs votre sortie Ple emploi et/ou la mission locale viendront complter cette liste dinterlocuteurs. Au-del du CV, il vous faudra matriser lensemble des techniques de recherche demploi : lettre de motivation, ciblage dentreprises, entretien dembauche, dmarches en lignes. Il vous est galement recommand de renforcer vos connaissances sur vos droits et devoirs dans le monde de lentreprise : contrats de travail... Enfin, retenez quil vous faudra profiter de chacun de vos passages dans lentreprise pour constituer et alimenter votre rseau professionnel. Une carte de visite prcieuse et un ssame pour une premire embauche.

Enqute sur laccueil des Bac pro en BTS ralise en septembre 2012 par Genevive MRIEUX DCIO disponible sur :
Photo : Marcelle Pard

www.ac-clermont.fr/l_orientation/galit_des_ chances/prevention_du_decrochage_scolaire

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Objectif Bac pro l dition 2012-2013

www.onisep.fr/voie-pro
Un site pour les collgiens, les lycens professionnels, les apprentis et leurs familles sur lenseignement professionnel

dition 2012-2013 l Objectif Bac pro

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Secteur

Agriculture, levage, amnagement, fort

Didier Gauducheau/Onisep

Onisep Amiens

Brigitte Gilles de la Londe/Onisep

Bac pro Agroquipement


Le titulaire de ce bac pro est charg de conduire des chantiers de mise en uvre de production vgtale et/ou un atelier en veillant la scurit, au matriel et aux quipements dont il assure la maintenance. Capable de sadapter toutes les situations, il raisonne ses choix en fonction de critres technique, agronomique et financier. Il peut formuler des propositions pour amliorer le fonctionnement du chantier. En outre, il doit savoir communiquer avec les partenaires de lentreprise. Il peut exercer son activit dans une exploitation agricole, une cooprative dutilisation de matriel agricole (CUMA), une entreprise de travaux agricoles, forestiers ou paysagers, une entreprise industrielle, artisanale et/ou commerciale de distribution dagroquipements et de fournitures pour lagriculture, une station de stockage et de conditionnement de produits agricoles, voire auprs dune collectivit locale ou dune entreprise publique.

Bac pro Amnagements paysagers


Le titulaire de ce bac pro travaille dans une entreprise de travaux paysagers ou au sein du service espaces verts dune collectivit locale ou dun syndicat intercommunal. Il peut participer la conduite dun chantier paysager : il prpare, organise et excute les travaux, utilise et entretient les matriels et les quipements. Il peut aussi prparer la ralisation dun espace paysager : il amliore les sols, tablit le piquetage, met en place les voies et les rseaux, effectue les plantations, installe lirrigation, lclairage, le mobilier... Il peut encore entretenir les espaces paysagers : il taille les vgtaux, les arbres et les haies, dsherbe les sols, les pelouses et les massifs. Enfin, il suit ltat sanitaire des vgtaux et assure leur traitement. Il est en relation avec les diffrents partenaires de lentreprise : clients, fournisseurs.

Bac pro Conduite et gestion dune entreprise du secteur canin et flin


Le titulaire de ce bac pro est capable de conduire un levage de chiens ou de chats. Il travaille en tant que chef dentreprise ou que responsable dlevage. Il tablit un plan de slection des animaux et contrle leur reproduction. Il apprcie leur tat de sant et leur comportement. Il choisit et prpare les aliments, sait adapter les rations chaque sujet. Il entretient les quipements et les btiments dlevage. En outre, il organise lachat et la vente des animaux, en conformit avec la rglementation en vigueur. Enfin, il peut proposer des services annexes (dressage, pension...).

Exemples de mtiers
- leveur(euse) - vendeur(euse) en animalerie

Exemple de mtiers
- ouvrier(re) paysagiste

Exemples de mtiers
- conducteur(trice) de machines agricoles - mcanicien(ne)-rparateur(trice) en matriel agricole - ouvrier(re) agricole

Poursuite dtudes
Ce bac pro est surtout destin linsertion immdiate sur le march du travail

Poursuite dtudes
- BTSA Amnagements paysagers - BTSA Production horticole - BTSA Technico-commercial - CS Arrosage intgr - CS Constructions paysagres - CS Maintenance des terrains de sports et de loisirs / Responsable technique en amnagement despaces sportifs

Poursuite dtudes
- BTS Agroquipement - BTSA Gnie des quipements agricoles - CS Agent de collecte approvisionnement

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Objectif Bac pro l dition 2012-2013 7

Secteur

Agriculture, levage, amnagement, fort

J.L Franco/Onisep Lognes

Laurence Prat/Onisep

J.L Franco/Onisep Lognes

Bac pro Conduite et gestion de lentreprise hippique


Ce diplme forme des responsables dentreprise dans les secteurs des courses hippiques, des activits de loisirs et de comptition. Responsable dtablissement questre, entraneur dcurie de trot ou galop, le titulaire exerce son activit le plus souvent dans un cadre indpendant, plus rarement en tant que salari (premier garon, groom, garon de voyage). Il travaille une majeure partie de son temps lextrieur, en toute saison. Pour lentrainement, il monte cheval presque quotidiennement. Il organise le travail dcurie : les soins aux animaux, la maintenance des btiments, des installations et des matriels sont ses tches quotidiennes. Il travaille tt le matin et dans le secteur des activits de loisirs, laccueil du public est essentiellement concentr le soir, sur les mercredis, les week-ends et les congs scolaires.

Bac pro Conduite et gestion de lexploitation agricole option systmes dominante cultures
Ce diplme forme des responsables dexploitation. Il permet de bnficier des aides de ltat linstallation des jeunes agriculteurs. Loption systme dominantes cultures permet de matriser la conduite dune production vgtale (crales, pommes de terre...), de la prparation du sol la rcolte, au conditionnement et la commercialisation du produit. Au programme de la formation : agronomie, systmes et techniques de culture (bl, mas...), choix et utilisation des quipements, gestion de lexploitation.

Bac pro Conduite et gestion de lexploitation agricole option systmes dominante levage
Ce diplme forme des responsables dexploitation. Il permet de bnficier des aides de ltat linstallation des jeunes agriculteurs. Loption systmes dominante levage forme des professionnels de la conduite dlevage, matrisant lalimentation, la reproduction et le contrle de ltat de sant des animaux. Le programme comprend des enseignements en zootechnie, agronomie, conduite de cultures associes destines lalimentation animale mais aussi en agroquipements et conomie-gestion de lentreprise.

Exemples de mtiers
- agriculteur(trice) - conducteur(trice) de machines agricoles - ouvrier(re) agricole

Exemples de mtiers
- agriculteur(trice) - leveur(euse) - ouvrier(re) agricole

Exemple de mtiers
- responsable dentreprise questre

Poursuite dtudes
- BTSA Agronomie : productions vgtales - BTSA Sciences et technologies des aliments spcialit produits craliers - CS Agent de collecte approvisionnement - CS Conduite de productions en agriculture biologique et commercialisation - CS Plantes parfum, aromatiques et mdicinales usage artisanal ou industriel - CS Production cidricole - CS Production, transformation et commercialisation des produits fermiers

Poursuite dtudes
- BTSA Analyse et conduite de systmes dexploitation - BTSA Productions animales - CS Commercialisation du btail : acheteur estimateur - CS Conduite de llevage de palmipdes foie gras et commercialisation des produits - CS Conduite de llevage des quids - CS Conduite de llevage laitier - CS Conduite de llevage porcin - CS Conduite de productions en agriculture biologique et commercialisation - CS Conduite dun levage avicole et commercialisation des produits - CS Conduite dun levage caprin et commercialisation des produits - CS Conduite dun levage hlicicole et commercialisation des produits - CS Education et travail des jeunes quids - CS Production, transformation et commercialisation des produits fermiers

Poursuite dtudes
Ce bac pro est surtout destin linsertion immdiate sur le march du travail

8 dition 2012-2013 l Objectif Bac pro

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Secteur

Agriculture, levage, amnagement, fort

Brigitte Gilles de la Londe/Onisep

Philippe Graffion/Onisep

Brigitte Gilles de la Londe/Onisep

Bac pro Conduite et gestion de lexploitation agricole option vigne et vin


H

Bac pro Conduite et gestion des entreprises maritimes option commerce


H

Bac pro Conduite et gestion des entreprises maritimes option pche


H

acad ors

acad ors

acad ors

mie

Ce diplme forme des responsables dexploitation. Il permet de bnficier des aides de ltat linstallation des jeunes agriculteurs. Loption vigne et vin permet dassurer la conduite dun vignoble et de matriser les processus dlaboration du vin. Au programme de la formation : bases scientifiques, implantation et conduite dun vignoble, processus dlaboration et dlevage des vins, choix et utilisation des quipements, vin et terroir...

Exemples de mtiers
- agriculteur(trice) - arboriculteur(trice) - caviste - conducteur(trice) de machines agricoles - ouvrier(re) agricole - viticulteur(trice)

Poursuite dtudes
- BTSA Agronomie : productions vgtales - BTSA Analyse et conduite de systmes dexploitation - BTSA Technico-commercial - BTSA Viticulture-oenologie - CS Commercialisation des vins - CS Conduite de productions en agriculture biologique et commercialisation - CS Production cidricole - CS Production, transformation et - commercialisation des produits fermiers - CS Technicien de cave - CS Tourisme vert, accueil et animation en milieu rural

mie

mie

En bac pro CGEM option commerce, llve est form la conduite du navire (position, stabilit et manoeuvre, planification du voyage, interprtation des conditions mtorologiques et ocanographiques). Cette formation lui donne les moyens de matriser la conduite et lentretien des machines, du matriels lectriques (prparatifs, dmarrage, surveillance, entretien des moteurs, utilisation dun contrleur universel...). En plus de lenseignement sur le conditionnement, la manutention et larrimage des marchandises, il va acqurir des connaissances lui permettant de grer et manager efficacement un projet dinstallation ou dacquisition (gestion des ressources humaines, application de la rglementation, comptabilit, encadrement...). Scurit et communication figurent aussi parmi les acquis lors de cette formation.

bord du navire de pche, le marin assure la conduite, la scurit et lentretien des appareils. Il veille au traitement et la conservation des poissons pchs. terre, il assure la gestion darmements pour la pche ; il peut occuper un poste dagent de matrise en entreprise ou travailler au sein dune organisation professionnelle. Selon la taille de lentreprise du secteur maritime qui lemploie, le titulaire du bac pro peut excuter les tches qui lui sont confies ou prendre en charge lencadrement. Il peut tre employ, contrematre ou responsable dentreprise et participer la gestion.

Exemples de mtiers
- marin(e) de commerce - marin(e) pcheur(euse)

Poursuite dtudes Exemples de mtiers


- marin(e) de commerce - marin(e) pcheur(euse) Accs la filire B de formation dofficier de lEcole nationale suprieure martitime

Poursuite dtudes
Les titulaires du bac pro peuvent envisager de poursuivre leurs tudes par laccs la filire B de formation dofficier de lEcole nationale suprieur maritime

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Objectif Bac pro l dition 2012-2013 9

Secteur

Agriculture, levage, amnagement, fort

Jrme Pall/Onisep

Onisep Lyon

Alain Potignon/Onisep

Bac pro Cultures marines


H

Bac pro Fort


Le titulaire de ce bac pro peut exercer son activit douvrier forestier ou de chef dquipe dans une entreprise de travaux forestiers, une scierie, une cooprative, ou pour le compte dun expert ou dun propritaire forestier priv ou public. Il ralise des oprations dentretien du patrimoine forestier ou des travaux dabattage et de faonnage. Il peut participer la gestion dun chantier : devis, prparation et organisation des travaux dans le respect des rgles et des techniques de scurit...

acad ors

Bac pro Gestion des milieux naturels et de la faune


Aprs un bac pro GMNF, son titulaire contribue la sauvegarde des espaces naturels et la prservation de la biodiversit. Il occupe un emploi li la protection du territoire et sa valorisation touristique (co-tourisme, tourisme de chasse). Il peut prparer et grer le bon droulement dun chantier de mise en valeur du milieu, assurer des actions danimation, de vulgarisation, de promotion de produits rgionaux ou despces locales. Il observe de faon permanente ltat cologique de lenvironnement et assure certains travaux dentretien. Il travaille pour un employeur priv ou associatif public, un employeur territorial ou dtat. Cette formation remplace le BTA Amnagement de lespace spcialit gestion de la faune sauvage.

Le titulaire de ce diplme exerce les fonctions de responsable logistique, responsable de production, contrematre ou technico-commercial dans une entreprise daquaculture traditionnelle, dostriculture (hutres) ou de mytiliculture (moules), ou dans la production dalgues ou dautres plantes marines. Il prend en charge le dveloppement des espces, leur nutrition, leur sant et leur reproduction. Il organise et gre la production, lutilisation et lentretien des matriels et quipements nautiques. En deuxime anne, llve choisit un approfondissement en techniques de production ou en commercialisation des produits. Ce titre procure la capacit professionnelle agricole et maritime, qui permet dobtenir une concession et de bnficier des aides de ltat linstallation des exploitants.

Exemple de mtiers
- aquaculteur(trice)

Poursuite dtudes
- BTSA Aquaculture

10 dition 2012-2013 l Objectif Bac pro

mie

Exemples de mtiers
- conducteur(trice) de machines agricoles - ouvrier(re) forestier(re) - technicien(ne) forestier(re)

Poursuite dtudes
- BTSA Gestion forestire - CS Technicien cyngtique

Exemples de mtiers
- animateur(trice) nature - technicien(ne) forestier(re)

Poursuite dtudes
- BTSA Amnagements paysagers - BTSA Gestion et protection de la nature spcialit animation nature - BTSA Gestion et protection de la nature spcialit gestion des espaces naturels - BTSA Gestion forestire

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Secteur

Agriculture, levage, amnagement, fort

Jrme Pall/Onisep

Onisep Lyon

Alain Potignon/Onisep

Bac pro Productions aquacoles


H

Bac pro Productions horticoles


Le titulaire de ce bac pro travaille en tant quouvrier hautement qualifi ou responsable dexploitation dans les secteurs des productions florales, lgumires, fruitires ou en ppinire. Il procde la prparation du sol et la plantation ou au semis, il surveille la croissance des plants. Il prend en charge larrosage, la veille sanitaire, la fertilisation... Il participe la rcolte en respectant les critres de calibre et de qualit. Le cas chant, il assure le stockage et le conditionnement des produits en vue de leur commercialisation

Bac pro Technicien conseil vente de produits de jardin


Ce technicien-conseil travaille en jardinerie ou au rayon spcialis dune grande surface. Il contrle lexcution des tches techniques et administratives lies la vente. Sous les ordres dun suprieur hirarchique, il assure la vente ou lencadrement technique et lanimation dune quipe de vendeurs. Il prend en charge les produits horticoles et de jardinage, de leur arrive au magasin jusqu leur vente (rception des produits, entretien des vgtaux, mise en rayon, tiquetage). Aprs quelques annes dexprience, il peut devenir chef de rayon.

acad ors

Le titulaire de ce bac pro gre, en tant quexploitant ou salari aquacole, la production de poissons de mer ou deau douce, de crustacs ou de mollusques. Il organise leur reproduction selon un plan de slection. Il apprcie leur comportement, leur tat sanitaire ainsi que lcosystme aquatique dans lequel ils voluent. Il choisit des quipements adapts notamment en matire dapprovisionnement et de traitement de leau. Il distribue lalimentation des animaux en fonction de leurs spcificits. Il matrise les techniques de prlvement des sujets commercialisables, les conditionne et les stocke. Il peut galement travailler en vente directe dans des locaux amnags.

Exemple de mtiers
- aquaculteur(trice)

Poursuite dtudes
- BTSA Aquaculture

mie

Exemples de mtiers
- arboriculteur(trice) - chef de cultures lgumires - horticulteur(trice) - maracher(re)

Exemple de mtiers
- vendeur(euse)

Poursuite dtudes
- BTSA Technico-commercial

Poursuite dtudes
- BTSA Production horticole - CS Conduite de la production olicole, transformation et commercialisation - CS Conduite de productions en agriculture biologique et commercialisation - CS Plantes parfum, aromatiques et mdicinales usage artisanal ou industriel - CS Production, transformation et commercialisation des produits fermiers

onisep.fr

Objectif Bac pro l dition 2012-2013 11

Secteur

Agriculture, levage, amnagement, fort

Jrme Pall/Onisep

Syvie Plumet/Onisep

acadmie de Clermont-Ferrand

Bac pro Technicien conseil vente en animalerie


Le titulaire de ce bac pro travaille dans une entreprise ou un tablissement spcialis dans la distribution danimaux de compagnie, daliments, de produits et daccessoires danimalerie. Plac sous les ordres dun chef de secteur, dun directeur ou dun propritaire de magasin, il excute ou contrle lexcution des tches techniques et administratives lies la vente. Par ailleurs, sous la responsabilit dun vtrinaire, il utilise ses connaissances des caractristiques et de la sant des animaux. Il doit actualiser en permanence sa culture scientifique, technique et conomique. Il doit galement veiller au respect de la rglementation relative la protection des animaux quil reoit. Aprs quelques annes dexprience, le technicien-conseil peut devenir chef de rayon ou reprsentant pour la vente danimaux ou de produits associs (hors mdicaments).

Bac pro Technicien en exprimentation animale


H

Adresses des tablissements dans le guide aprs la 3e

acad ors

onisep.fr/clermont

Ce bac pro permet de travailler comme technicien animalier, essentiellement dans les laboratoires de recherche mdicale ou scientifique et dans les cabinets vtrinaires. Le technicien lve et soigne les animaux de laboratoire, gre les levages et effectue des manipulations et des interventions lies la recherche et lexprimentation animale..

Exemples de mtiers
- adjoint(e) animalier(re) - aide-technicien(ne) en exprimentation animale - animalier(re) de laboratoire

Exemples de mtiers
- vendeur(euse) - vendeur(euse) en animalerie

Poursuite dtudes
- BTSA Analyses agricoles, biologiques et biotechnologiques - BTSA Productions animales

mie
Orientation et affectation
aprs la 3e
Votre enfant est en classe de 3e, premier palier dorientation de la scolarit. Vous avez donc faire
avec elle ou avec lui un choix important pour son avenir.
Ce document vous permettra de mieux comprendre lorientation et laffectation.
Pour guider votre
vous trouverez toute loffre de formations en Auvergne dans ce guide, distribu en classe et disponible tlchargement sur en onisep.fr/clermont

choix

Orientation
La dcision dorientation porte sur le passage en : 2de gnrale et technologique, de 2 professionnelle, re 1 anne de CAP, redoublement.

Bac gnral Bac technologique BT - BTA

Bac pro

CAP

Terminale gnrale
et technologique

Terminale bac pro 1 bac pro 2de bac pro


re

1re gnrale
et technologique

CAP 2e anne CAP 1re anne

2de gnrale et technologique


Voie gnrale et technologique

Cest le chef dtablissement qui prend la dcision dorientation.

Voie professionnelle (sous statut lycen ou sous statut apprenti)

Classe de troisime

Affectation
En fonction de la dcision dorientation, le choix des enseignements dexploration (2de gnrale et technologique), des spcialits (pour la voie professionnelle) et du mode de formation (dont lapprentissage) appartient la famille. Laffectation, dans un tablissement public de lducation nationale ou de lAgriculture, se fait en fonction dun barme et des places disponibles. Les inscriptions dans le priv et lapprentissage sont la charge de la famille.

Ministre de lducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative Ministre de lEnseignement suprieur et de la recherche dit par le Rectorat de Clermont-Ferrand Service acadmique dinformation et dorientation - 3 avenue Vercingtorix, 63033 Clermont-Ferrand cedex 1, Tl. 04 73 99 35 82 Directeur de la publication : Grard Besson - Directeur dlgu : Grard Poux - Rdaction : SAIO - Conception graphique et mise en page : Marie-Jo Thomas (Onisep Auvergne) Impression : CRDP dAuvergne 04 73 98 09 50 - Dpt lgal : janvier 2012

Diaporama de prsentation des procdures dorientation-affectation lusage des quipes pdagogiques mais aussi des parents dlves. Disponible sur onisep.fr/clermont

Poursuite dtudes
- BTSA Technico-commercial

12 dition 2012-2013 l Objectif Bac pro

onisep.fr

Renseignements vchadeyras@onisep.fr www.onisep.fr/clermont

Secteur

Alimentation, htellerie, restauration

Virginie Klecka Nicolas/Onisep

Lucas Schifres/Onisep

Jrme Pall/Onisep

Bac pro Bio-industries de transformation


Le titulaire de ce bac pro commande et coordonne les oprations de production sur des installations automatises. Il applique un planning de fabrication, contrle les installations, met en service le matriel et veille son bon fonctionnement. Il surveille la fabrication des produits. Par ailleurs, il matrise les oprations prescrites dans le cadre dun systme dassurance qualit et participe loptimisation de la production. Le diplm peut travailler dans divers secteurs industriels : agroalimentaire, produits pharmaceutiques, cosmtiques et parfumerie.

Bac pro Boucher charcutier traiteur


H

Bac pro Boulanger ptissier


H

acad ors

acad ors

mie

Exemples de mtiers
- conducteur(trice) de ligne de production alimentaire - oprateur(trice) de fabrication de produits alimentaires - oprateur(trice) de raffinerie - pilote de ligne automatise

Poursuite dtudes
- BTS Qualit dans les industries alimentaires et les bio-industries - BTSA Analyses agricoles, biologiques et biotechnologiques - BTSA Sciences et technologies des aliments spcialit aliments et processus technologiques - BTSA Sciences et technologies des aliments spcialit produits laitiers - BTSA Sciences et technologies des aliments spcialit viandes et produits de la pche - CS Production, transformation et commercialisation des produits fermiers - CS Technicien spcialis en transformation laitire - CS Transformation des produits carns

Le bac professionnel boucher charcutier traiteur forme des professionnels polyvalents qui matrisent plusieurs mtiers. En boucherie, ils apprennent prparer les viandes pour la vente : dcouper, dsosser les carcasses, dgraisser et parer la viande. En charcuterie, ils peuvent grer lensemble des tapes de la production des jambons, pts, saucissons... Les diplms de ce bac pro ont acquis des savoir-faire en cuisine et laborent des produits traiteurs dans le respect des rgles dhygine et de scurit alimentaire. Ils ont galement des comptences en gestion de lentreprise, commercialisation et animation dquipe. Ainsi, ils volueront rapidement vers des postes de responsables de rayon dans la grande distribution ou de responsables de production dans lindustrie agroalimentaire ou pourront devenir artisans indpendants.

Exemples de mtiers
- boucher(re) - charcutier(re)-traiteur(euse) - oprateur(trice) de fabrication de produits alimentaires

Poursuite dtudes
- BM Charcutier - BP Boucher - BP Charcutier-traiteur

mie
Le coeur de mtier des boulangers et ptissiers est la fabrication de produits sucrs et sals. Ils dterminent les quantits ncessaires de matires premires, choisissent les techniques de fabrication adaptes et soignent la prsentation des produits. Le diplm de ce bac pro peut tre autonome dans lorganisation de lapprovisionnement en matires premires et de la production. Il a acquis des savoirfaire en cuisine et sait confectionner des produits traiteurs. Il a galement des comptences en gestion de lentreprise, commercialisation et animation dquipe. Il peut voluer rapidement vers des postes de responsable de rayon dans la grande distribution, de responsable de production dans lindustrie agroalimentaire ou devenir artisan indpendant.

Exemples de mtiers
- boulanger(re) - oprateur(trice) de fabrication de produits alimentaires - ptissier(re)

Poursuite dtudes
- BM Boulanger - BM Ptissier confiseur glacier traiteur - BP Boulanger

onisep.fr

Objectif Bac pro l dition 2012-2013 13

Secteur

Alimentation, htellerie, restauration

Jrme Pall/Onisep

Brigitte Gilles de la Londe/Onisep

Virginie Klecka Nicolas/Onisep

Bac pro Commercialisation et services en restauration


La relation clientle et la commercialisation sont les fonctions principales des personnels de service dun restaurant. Le bac pro forme des professionnels qui coordonnent lactivit de lquipe du restaurant comme la mise en place de la salle, le service des mets et des boissons. Il faut savoir soccuper de la clientle, tre son coute et la fidliser. Il dbute comme chef de rang, matre dhtel ou adjoint au directeur de restaurant selon ltablissement (restaurant traditionnel, gastronomique ou collectif ). La matrise de deux langues trangres lui permet denvisager de travailler ltranger. Ce bac pro et le bac pro Cuisine remplacent le bac pro Restauration.

Bac pro Cuisine


Fabrication des ptisseries, cuisson, dressage, le cuisinier matrise les techniques de ralisation et de prsentation de tous les mets la carte du restaurant. Le diplm du bac professionnel gre les commandes, les relations avec les fournisseurs et les stocks de produits. Ses comptences en gestion et en comptabilit lui permettent de matriser les cots et danalyser au mieux sa politique commerciale. Dailleurs, comme les personnels de salle, il connat les techniques commerciales pour amliorer les ventes et il entretient les relations avec la clientle. Il est attentif lvolution de son mtier et sait adapter ses pratiques professionnelles. Aprs le bac pro cuisine, il dbute comme premier commis ou chef de partie dans les restaurants traditionnels et chef-grant ou responsable de production en restauration collective. Il peut travailler ltranger puisquil a acquis une langue trangre en formation. Ce bac pro et le bac pro Commercialisation et services en restauration remplacent le bac pro Restauration .

Bac pro Laboratoire contrle qualit


Aprs un bac pro LCQ, son titulaire travaille principalement en laboratoire danalyses ou de recherche, dans lindustrie alimentaire, chimique ou pharmaceutique et de plus en plus souvent dans les secteurs de la bioagriculture ou de lenvironnement. Le degr de spcialisation de ses interventions est li la taille de lentreprise qui lemploie: il organise ses squences de travail, assure lentretien de son matriel, gre les consommables et contribue la veille sur les mthodes et matriels quil utilise. Il peut faire des prlvements sur site industriel et en conditionner les chantillons, rdiger des comptes rendus de travaux ou dincidents. Il travaille en quipe et peut avoir la manager. Cette formation remplace le BTA option transformation.

Exemples de mtiers
- barman (barmaid) - grant(e) de restauration collective - matre dhtel

Exemples de mtiers
- technicien(ne) de laboratoire - technicien(ne) danalyses - technicien(ne) bactriologiste

Poursuite dtudes
- BP Barman - BP Restaurant - BP Sommelier - BTS Htellerie-restauration option A mercatique et gestion htelire - BTS Htellerie-restauration option B art culinaire, art de la table et du service - BTS Responsable dhbergement (diplme rfrentiel commun europen)

Exemple de mtiers
- cuisinier(re)

Poursuite dtudes
- BTS Bioanalyses et contrles - BTSA Analyses agricoles, biologiques et biotechnologiques

Poursuite dtudes
- BM Cuisinier - BP Cuisinier - BTS Htellerie-restauration option A mercatique et gestion htelire - BTS Htellerie-restauration option B art culinaire, art de la table et du service - BTS Responsable dhbergement (diplme rfrentiel commun europen) - MC Cuisinier en desserts de restaurant

14 dition 2012-2013 l Objectif Bac pro

onisep.fr

Secteur

Alimentation, htellerie, restauration

Onisep Montpellier

Jrme Pall/Onisep

J.L Franco/Onisep Lognes

Bac pro Poissonnier cailler traiteur


H

acad ors

Bac pro Technicien conseil Bac pro Technicien conseil vente en alimentation vente en alimentation option produits alimentaires option vins et spiritueux
H H

Le poissonnier prpare et transforme les poissons et les crustacs pour la vente, il fait en sorte que son tal soit attrayant. Les diplms de bac pro ont acquis des savoir-faire en cuisine et confectionnent des produits traiteurs base de produits de la mer. Ils ont galement des comptences en gestion de lentreprise, en commercialisation et en animation dquipe. Avec le bac pro, il volue rapidement vers des postes responsabilit dans la grande distribution, lindustrie agroalimentaire ou devient artisan indpendant. Ce bac pro, le bac pro boucher charcutier traiteur et le bac pro Boulanger ptissier remplacent le bac pro Mtiers de lalimentation

Exemple de mtiers
- poissonnier(re)

Poursuite dtudes
Ce bac pro a pour objectif linsertion professionnelle

mie

acad ors

acad ors

Le titulaire de ce bac pro gre les produits frais, ultrafrais et surgels, les produits traiteur ou de fabrication fermire, artisanale ou industrielle. Il organise la conservation, la transformation et la prparation des produits depuis la rception jusqu la vente. Le maintien de la qualit repose sur ses connaissances technologiques. Des capacits danimateur lui sont galement demandes pour mettre en oeuvre des propositions de promotion. Il suit et applique les rglementations relatives aux produits, aux points de vente, aux consommateurs et lenvironnement. Il connat les mthodes de production et les divers types de qualification des produits et en informe les clients. Ce technicien peut occuper un poste de vendeur-conseil, second de rayon, adjoint de rayon, adjoint au manager de rayon. Il est donc plac sous la responsabilit soit dun chef de rayon en grande surface, soit du directeur ou de grant de magasin en trs petite, petite ou moyenne surface. Son degr de responsabilit et dautonomie est donc variable. Avec de lexprience et une formation complmentaire, il pourra accder un poste de responsable de rayon ou de grant de magasin.

Exemples de mtiers
- commerant(e) en alimentation - vendeur(euse)

Poursuite dtudes
- BTSA Technico-commercial

mie

Le technicien vente et conseil qualit en vins et spiritueux est employ dans des magasins ou des rayons spcialiss par des producteurs, des coopratives, des caves, des ngociants, des chanes de magasins spcialises ou dans la grande distribution. La pratique du conseil et de la vente se fait aussi domicile, auprs de restaurants, de caves ou de particuliers, pour le compte de producteurs ou de ngociants. Occasionnellement, des activits danimation sur les foires lui sont confies. terme, il peut devenir responsable ou grant de magasin, ou responsable dun service de vente domicile. Le technicien vente et conseil possde une culture scientifique, conomique, technique et commerciale. Il rceptionne, stocke et contrle la conservation des produits en respectant la rglementation relative au stockage, la vente et la circulation des vins et spiritueux. Une bonne connaissance des vins, de leur origine, de leur laboration, de leurs qualits, de leurs conditions de consommation, ainsi que des caractristiques particulires des spiritueux lui permettent de proposer des dgustations en utilisant le vocabulaire viticole et commercial appropri.

Exemples de mtiers
- commerant(e) en alimentation - vendeur(euse) - viticulteur(trice)

Poursuite dtudes
- BTSA Technico-commercial

mie

onisep.fr

Objectif Bac pro l dition 2012-2013 15

Secteur

Arts, artisanat, audiovisuel

Jrme Pall/Onisep

Jrme Pall/Onisep

acadmie de Clermont-Ferrand

Bac pro Artisanat et mtiers dart option communication visuelle plurimdias


partir de lide ou du projet du concepteur crateur, le titulaire de ce bac pro ralise un prototype destin tre reproduit, en grand nombre ou en srie limite. Dans un bureau des mthodes, il procde un chantillonnage, choisit les matires ou matriaux appropris, tablit le planning de fabrication et calcule un prix prvisionnel. Loption communication visuelle plurimdias prpare aux mtiers de la communication visuelle dans les secteurs de la publicit, de ldition, de la presse et du multimdia. Le titulaire de cette option matrise les techniques de mise en page dun document et peut excuter une maquette partir du projet du concepteur. Il ralise galement des illustrations 2D/3D, des animations multimdia et des lments graphiques pour le web. Aprs une formation complmentaire ou quelques annes dexprience, il peut travailler comme salari dans une agence de communication ou un studio de communication visuelle et de publicit, ou en free-lance.

Bac pro Photographie


Cette formation prpare aux mtiers dassistant photographe ou de technicien de laboratoire. Elle couvre cinq activits principales : la prise de vues en studio de personnes ou dobjets (portraits, photos de mode, photos dobjets publicitaires) ; la prise de vues en extrieur ; le traitement argentique de limage (tirage de phototypes quel que soit le systme de tirage : optique ou numrique, positif ou ngatif, opaque ou transparent) ; le traitement numrique de limage : rcupration de fichiers, numrisation et traitement des images (montage, dtourage, retouche, contraste), restitution de limage par tout procd (rseau, gravure, imprimante) ; ltablissement de devis et la gestion des stocks de produits. La formation porte notamment sur les techniques de prise de vues, la physique et la chimie appliques la photographie, la technologie des matriels de prise de vues et de laboratoire, la technologie des photos argentiques et numriques, lhistoire des techniques photographiques et les arts appliqus (histoire de la photo et techniques dexpression).

Adresses des tablissements dans le guide aprs la 3e

onisep.fr/clermont

Orientation et affectation
aprs la 3e
Votre enfant est en classe de 3e, premier palier dorientation de la scolarit. Vous avez donc faire
avec elle ou avec lui un choix important pour son avenir.
Ce document vous permettra de mieux comprendre lorientation et laffectation.
Pour guider votre
vous trouverez toute loffre de formations en Auvergne dans ce guide, distribu en classe et disponible tlchargement sur en onisep.fr/clermont

choix

Orientation
La dcision dorientation porte sur le passage en : 2de gnrale et technologique, de 2 professionnelle, re 1 anne de CAP, redoublement.

Bac gnral Bac technologique BT - BTA

Bac pro

CAP

Terminale gnrale
et technologique

Terminale bac pro 1 bac pro 2de bac pro


re

1re gnrale
et technologique

CAP 2e anne CAP 1re anne

2de gnrale et technologique


Voie gnrale et technologique

Cest le chef dtablissement qui prend la dcision dorientation.

Voie professionnelle (sous statut lycen ou sous statut apprenti)

Classe de troisime

Affectation
En fonction de la dcision dorientation, le choix des enseignements dexploration (2de gnrale et technologique), des spcialits (pour la voie professionnelle) et du mode de formation (dont lapprentissage) appartient la famille. Laffectation, dans un tablissement public de lducation nationale ou de lAgriculture, se fait en fonction dun barme et des places disponibles. Les inscriptions dans le priv et lapprentissage sont la charge de la famille.

Ministre de lducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative Ministre de lEnseignement suprieur et de la recherche dit par le Rectorat de Clermont-Ferrand Service acadmique dinformation et dorientation - 3 avenue Vercingtorix, 63033 Clermont-Ferrand cedex 1, Tl. 04 73 99 35 82 Directeur de la publication : Grard Besson - Directeur dlgu : Grard Poux - Rdaction : SAIO - Conception graphique et mise en page : Marie-Jo Thomas (Onisep Auvergne) Impression : CRDP dAuvergne 04 73 98 09 50 - Dpt lgal : janvier 2012

Exemple de mtiers
- photographe

Diaporama de prsentation des procdures dorientation-affectation lusage des quipes pdagogiques mais aussi des parents dlves. Disponible sur onisep.fr/clermont

Exemples de mtiers
- animateur(trice) 2D et 3D - maquettiste

Poursuite dtudes
- BTS Photographie

Poursuite dtudes
- BTS Communication visuelle option graphisme dition publicit - BTS Communication visuelle option multimdia - BTS Design de communication espace et volume

16 dition 2012-2013 l Objectif Bac pro

onisep.fr

Renseignements vchadeyras@onisep.fr www.onisep.fr/clermont

Secteur

Automobile, engins

Philippe Graffion/Onisep

Brigitte Gilles de la Londe/Onisep

Jrme Pall/Onisep

Bac pro Aronautique option Bac pro Maintenance de mcanicien systmes cellule vhicules automobiles Le titulaire de ce bac pro participe option motocycles
lentretien, la rparation ou la construction des aronefs. Il travaille en autonomie, sous le contrle dun encadrement technique. Il connat le fonctionnement de lensemble des systmes et peut en diagnostiquer les pannes. Il dpose, dmonte, rpare, remonte, repose, rgle et contrle les ensembles et sousensembles mcaniques et lectriques. Il participe aux essais au sol et aux enqutes techniques. Il communique en franais et parfois en anglais avec les organismes officiels, les services daroport, les clients et les fournisseurs. Ce technicien peut exercer son activit en atelier, en hangar ou sur piste, dans une entreprise de construction daronefs ou dans une entreprise exploitante. Le diplm de loption cellule intervient sur les pices de structure, sur les systmes mcaniques, hydrauliques et pneumatiques de lappareil, et sur les commandes de contrle. Le titulaire de ce bac pro est un technicien datelier. Il peut travailler dans le rseau aprs-vente dun constructeur, dans latelier de maintenance dune entreprise de transport ou dune administration, dans un garage indpendant ou pour une flotte de vhicules. Le titulaire de loption motocycles participe au diagnostic en utilisant des instruments de mesure et de contrle informatiss ; labore une mthode de rparation ou dentretien en tenant compte des cots induits ; effectue les rparations ; accueille et conseille la clientle.

Bac pro Maintenance de vhicules automobiles option vhicules industriels


Le titulaire de ce bac pro est un technicien datelier. Il peut travailler dans le rseau aprs-vente dun constructeur, dans latelier de maintenance dune entreprise de transport ou dune administration, dans un garage indpendant ou pour une flotte de vhicules. Le titulaire de loption vhicules industriels participe au diagnostic en utilisant des instruments de mesure et de contrle informatiss ; labore une mthode de rparation ou dentretien en tenant compte des cots induits ; effectue les rparations ou donne au personnel dexcution les indications ncessaires pour le faire ; organise et gre un atelier de manire en optimiser le fonctionnement ; accueille et conseille la clientle.

Exemples de mtiers
- contrleur(euse) technique automobile - mcanicien(ne) et technicien(ne) moto - responsable du service aprs-vente

Exemples de mtiers
- contrleur(euse) technique automobile - lectronicien(ne) automobile - responsable du service aprs-vente - technicien(ne) automobile

Poursuite dtudes
- BTS Aprs-vente automobile option motocycles

Exemples de mtiers
- ajusteur(euse)-monteur(euse) - mcanicien(ne) dentretien davion

Poursuite dtudes
- BTS Aprs-vente automobile option vhicules industriels - BTS Maintenance et aprs-vente des engins de travaux publics et de manutention

Poursuite dtudes
- BTS Aronautique - MC Aronautique option avionique - MC Aronautique option avions moteurs pistons - MC Aronautique option avions moteurs turbines - MC Aronautique option hlicoptres moteurs pistons - MC Aronautique option hlicoptres moteurs turbines

onisep.fr

Objectif Bac pro l dition 2012-2013 17

Secteur

Automobile, engins

Alain Potignon/Onisep

Jrme Pall/Onisep

Brigitte Gilles de la Londe/Onisep

Bac pro Maintenance de vhicules automobiles option voitures particulires


Le titulaire de ce bac pro est un technicien datelier. Il peut travailler dans le rseau aprs-vente dun constructeur, dans latelier de maintenance dune entreprise de transport ou dune administration, dans un garage indpendant ou pour une flotte de vhicules. Le titulaire de loption voitures particulires participe au diagnostic en utilisant des instruments de mesure et de contrle informatiss ; labore une mthode de rparation ou dentretien en tenant compte des cots induits ; effectue les rparations ou donne au personnel dexcution les indications ncessaires pour le faire ; organise et gre un atelier de manire en optimiser le fonctionnement ; accueille et conseille la clientle.

Bac pro Maintenance des matriels option A agricoles


Sous le contrle du chef datelier, le titulaire de ce bac pro organise les interventions sur les machines. Il peut sagir dentretien, de rparation ou dadaptation. Il tablit le diagnostic, estime le cot de lintervention, prvoit les moyens matriels ncessaires, dsigne le personnel dexcution. Il planifie les oprations, du dmontage aux essais de remise en service. Il contrle le travail et fait respecter les rgles de scurit. En cas de besoin, il est capable deffectuer lui-mme les rparations. Ses activits ne sont pas seulement techniques : il participe la gestion des stocks et la commande de pices, et collabore avec les services administratifs (facturation, commandes, devis). Par ailleurs, il exerce un rle de conseil auprs des utilisateurs en matire dachat, de conditions demploi du matriel ou de modifications dquipements. Apte argumenter sur les avantages dun produit ou dun service, il participe galement aux oprations commerciales. Ce mcanicien doit suivre des matriels de plus en plus complexes en raison de lvolution trs rapide des technologies informatiques et lectroniques. Il peut travailler chez un constructeur, un distributeur, un concessionnaire, un artisan rural, dans une entreprises de vente, de maintenance ou de location de matriels, ou dans une entreprise ou une collectivit utilisatrice de matriels.

Bac pro Maintenance des matriels option B travaux publics et manutention


Sous le contrle du chef datelier, le titulaire de ce bac pro organise les interventions sur les machines. Il peut sagir dentretien, de rparation ou dadaptation. Il tablit le diagnostic, estime le cot de lintervention, prvoit les moyens matriels ncessaires, dsigne le personnel dexcution. Il planifie les oprations, du dmontage aux essais de remise en service. Il contrle le travail et fait respecter les rgles de scurit. En cas de besoin, il est capable deffectuer lui-mme les rparations. Ses activits ne sont pas seulement techniques : il participe la gestion des stocks et la commande de pices, et collabore avec les services administratifs (facturation, commandes, devis). Par ailleurs, il exerce un rle de conseil auprs des utilisateurs en matire dachat, de conditions demploi du matriel ou de modifications dquipements. Apte argumenter sur les avantages dun produit ou dun service, il participe galement aux oprations commerciales. Ce mcanicien doit suivre des matriels de plus en plus complexes en raison de lvolution trs rapide des technologies informatiques et lectroniques. Il peut travailler chez un constructeur, un distributeur, un concessionnaire, un artisan rural, dans une entreprises de vente, de maintenance ou de location de matriels, ou dans une entreprise ou une collectivit utilisatrice de matriels.

Exemples de mtiers
- contrleur(euse) technique automobile - lectronicien(ne) automobile - responsable du service aprs-vente - technicien(ne) automobile

Poursuite dtudes
- BTS Aprs-vente automobile option vhicules particuliers

Exemples de mtiers
- conducteur(trice) de machines agricoles - mcanicien(ne)-rparateur(trice) en matriel agricole

Exemples de mtiers
- conducteur(trice) dengins de travaux publics - technicien(ne) en engins de travaux publics

Poursuite dtudes
- BTS Agroquipement - BTSA Gnie des quipements agricoles

Poursuite dtudes
- BTS Maintenance et aprs-vente des engins de travaux publics et de manutention - BTSA Gnie des quipements agricoles

18 dition 2012-2013 l Objectif Bac pro

onisep.fr

Secteur

Automobile, engins
acadmie de Clermont-Ferrand

Adresses des tablissements dans le guide aprs la 3e

onisep.fr/clermont
C

Lucas Schifres/Onisep

Jrme Pall/Onisep

Bac pro Maintenance des matriels option C parcs et jardins


Sous le contrle du chef datelier, le titulaire de ce bac pro organise les interventions sur les machines. Il peut sagir dentretien, de rparation ou dadaptation. Il tablit le diagnostic, estime le cot de lintervention, prvoit les moyens matriels ncessaires, dsigne le personnel dexcution. Il planifie les oprations, du dmontage aux essais de remise en service. Il contrle le travail et fait respecter les rgles de scurit. En cas de besoin, il est capable deffectuer lui-mme les rparations. Ses activits ne sont pas seulement techniques : il participe la gestion des stocks et la commande de pices, et collabore avec les services administratifs (facturation, commandes, devis). Par ailleurs, il exerce un rle de conseil auprs des utilisateurs en matire dachat, de conditions demploi du matriel ou de modifications dquipements. Apte argumenter sur les avantages dun produit ou dun service, il participe galement aux oprations commerciales. Ce mcanicien doit suivre des matriels de plus en plus complexes en raison de lvolution trs rapide des technologies informatiques et lectroniques. Il peut travailler chez un constructeur, un distributeur, un concessionnaire, un artisan rural, dans une entreprise de vente, de maintenance ou de location de matriels, ou dans une entreprise ou une collectivit utilisatrice de matriels.

Bac pro Maintenance nautique


H

acad ors

Orientation et affectation
aprs la 3e
Votre enfant est en classe de 3e, premier palier dorientation de la scolarit. Vous avez donc faire
avec elle ou avec lui un choix important pour son avenir.
Ce document vous permettra de mieux comprendre lorientation et laffectation.
Pour guider votre
vous trouverez toute loffre de formations en Auvergne dans ce guide, distribu en classe et disponible tlchargement sur en onisep.fr/clermont

Le titulaire de ce bac pro assure lentretien et la rparation dembarcations de plaisance pour la navigation en mer et sur les eaux intrieures. Les dbouchs se situent dans les entreprises de nautisme (distribution, ngoce, service aprs-vente, prparation et rparation), dans les entreprises de vente, dinstallation et de rparation de moteurs, chez les constructeurs et les importateurs.

Exemples de mtiers
- mcanicien(ne) bateaux - responsable du service aprs-vente

Poursuite dtudes
- FCIL Maintenance navale en milieu subaquatique

mie

choix

Orientation
La dcision dorientation porte sur le passage en : 2de gnrale et technologique, de 2 professionnelle, re 1 anne de CAP, redoublement.

Bac gnral Bac technologique BT - BTA

Bac pro

CAP

Terminale gnrale
et technologique

Terminale bac pro 1 bac pro 2de bac pro


re

1re gnrale
et technologique

CAP 2e anne CAP 1re anne

2de gnrale et technologique


Voie gnrale et technologique

Cest le chef dtablissement qui prend la dcision dorientation.

Voie professionnelle (sous statut lycen ou sous statut apprenti)

Classe de troisime

Affectation
En fonction de la dcision dorientation, le choix des enseignements dexploration (2de gnrale et technologique), des spcialits (pour la voie professionnelle) et du mode de formation (dont lapprentissage) appartient la famille. Laffectation, dans un tablissement public de lducation nationale ou de lAgriculture, se fait en fonction dun barme et des places disponibles. Les inscriptions dans le priv et lapprentissage sont la charge de la famille.

Ministre de lducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative Ministre de lEnseignement suprieur et de la recherche dit par le Rectorat de Clermont-Ferrand Service acadmique dinformation et dorientation - 3 avenue Vercingtorix, 63033 Clermont-Ferrand cedex 1, Tl. 04 73 99 35 82 Directeur de la publication : Grard Besson - Directeur dlgu : Grard Poux - Rdaction : SAIO - Conception graphique et mise en page : Marie-Jo Thomas (Onisep Auvergne) Impression : CRDP dAuvergne 04 73 98 09 50 - Dpt lgal : janvier 2012

Diaporama de prsentation des procdures dorientation-affectation lusage des quipes pdagogiques mais aussi des parents dlves. Disponible sur onisep.fr/clermont

Exemple de mtiers
- mcanicien(ne)-rparateur(trice) en matriel agricole

Renseignements vchadeyras@onisep.fr www.onisep.fr/clermont

Poursuite dtudes
- BTS Aprs-vente automobile option vhicules industriels - BTS Maintenance et aprs-vente des engins de travaux publics et de manutention - BTSA Gnie des quipements agricoles

onisep.fr

Objectif Bac pro l dition 2012-2013 19

Secteur

Btiment, travaux publics

Alain Potignon/Onisep

Christine Tourneux/Onisep

Anne Ccile Bouvet/Onisep Orlans

Bac pro Agencement de lespace architectural


H

Bac pro Amnagement et finition du btiment


Le titulaire de ce bac pro intervient sur des chantiers, dans le cadre de travaux neufs ou de rnovation de btiments, pour la mise en oeuvre de diffrents ouvrages de partition intrieure des locaux (cloisons, plafonds), la pose de revtements (murs, sols) et lapplication de produits de finition lextrieur et lintrieur (pltre, peinture...). Ses fonctions portent sur la ralisation et la conduite des travaux. Il veille notamment la continuit du chantier et au respect des dlais. Sous la responsabilit du chef dentreprise ou du conducteur de travaux, il mne son intervention en sappuyant sur les tudes techniques ralises par lentreprise. Il a galement pour mission dencadrer et danimer une quipe de quatre ou cinq personnes. Aprs une solide exprience professionnelle acquise sur les chantiers, il peut voluer rapidement vers la qualification de chef dquipe.

acad ors

Bac pro Artisanat et mtiers dart option arts de la pierre


H

Le titulaire de ce bac pro est un technicien de lagencement. Il intervient en bureau dtudes pour participer la conception technique du projet. Sur chantier il organise la mise en oeuvre douvrages dagencement et damnagements extrieurs et intrieurs dans le respect du parti architectural et dcoratif du projet. Au sein de lentreprise, en bureau dtudes, en atelier et sur site, son activit consiste : participer la finalisation de ltude esthtique et la dfinition du projet, prparer la ralisation technique dun projet multi matriaux partir des concepts et normes de lagencement et du cahier des charges architectural, organiser, planifier, animer et grer le suivi de la mise en oeuvre sur chantier du lot agencement avec intervention de plusieurs corps dtats. Le titulaire du bac pro exerce son activit dans les petites ou moyennes entreprises qui conoivent, fabriquent, installent des agencements extrieurs et intrieurs : habitat individuel ou collectif, locaux professionnels, tablissements recevant du public, commerces, construction navale et aronautique... La formation porte sur lhistoire de lart, des styles et des tendances dans le domaine de lagencement, lanalyse dun projet dagencement, la prparation de chantier, la ralisation de maquettes et prototypes... et sur des enseignements gnraux.

Exemples de mtiers
- chef de chantier - conducteur(trice) de travaux

Poursuite dtudes
- BTS Agencement de lenvironnement architectural

20 dition 2012-2013 l Objectif Bac pro

mie

acad ors

Exemples de mtiers
- carreleur(euse)-mosaste - faadier(re) - peintre en btiment - pltrier(re) - solier(re)-moquettiste - staffeur(euse)-ornemaniste

Poursuite dtudes
- BP Peinture revtements - BP Pltrerie et plaque - BTS Amnagement finition - MC Peinture dcoration

partir de lide ou du projet du concepteur crateur, le titulaire de ce diplme ralise un prototype destin tre reproduit en srie limite ou en grand nombre. Dans un bureau des mthodes, il procde un chantillonnage, choisit les matires ou matriaux appropris, tablit le planning de fabrication et calcule un prix prvisionnel. Loption arts de la pierre prpare aux mtiers de la fabrication et de la pose de dcors en pierre, marbre, granit... dans la construction neuve ou la restauration de btiments anciens. Le titulaire de ce diplme matrise les techniques de relev et de traage pralables la ralisation des lments de dcor en pierre. Il taille les pierres et les marbres en choisissant les matriels et les machines adquats. Il pose, assemble et scelle les diffrents lments avant dappliquer un revtement. Ce professionnel exerce son activit en atelier artisanal ou dans une PME. Il est capable de contrler la fabrication et la qualit des objets et peut, avec de lexprience, grer un atelier. Outre un enseignement professionnel et technologique, la formation comporte notamment des cours darts appliqus, de sciences physiques, dconomie et de gestion.

Exemple de mtiers
- tailleur(euse) de pierre

Poursuite dtudes
- BP Tailleur de pierre des monuments historiques - DMA Dcor architectural option dcor du mur

mie

onisep.fr

Secteur

Btiment, travaux publics

Alain Potignon/Onisep

Stphane Vallet/FFB

Ribareau Dumas Guy/Asselin Entreprise

Bac pro Artisanat et mtiers Bac pro Interventions sur le dart patrimoine bti option marchandisage visuel
partir de lide ou du projet du concepteur crateur, le titulaire de ce bac pro ralise un prototype destin tre reproduit en srie limite ou en grand nombre. Dans un bureau des mthodes, il procde un chantillonnage, choisit les matires ou matriaux appropris, tablit le planning de fabrication et calcule un prix prvisionnel. Loption marchandisage visuel permet daccder au mtier dtalagiste et de prsentateur visuel. Ainsi, le titulaire du bac pro contribue loptimisation des ventes en amnageant les vitrines, les rayons ou les boutiques dune grande enseigne commerciale ou dun commerce indpendant. Il valorise les produits dun point de vue esthtique et commercial. La formation comprend des enseignements technologiques (matriaux, produits) et des enseignements en arts appliqus (histoire de lart, volution de la prsentation), communication et gestion.

acad ors

Bac pro Ouvrages du btiment : aluminium, verre et matriaux de synthse


Le titulaire de ce bac pro intervient en atelier et sur chantier pour fabriquer et mettre en oeuvre diffrents ensembles constituant des parties de lenveloppe dun btiment (fentres, portes, parties de faade ou de toiture...), des petits corps de btiment (vrandas, verrires, oriels...), des ouvrages de distribution et de protection (cloisons, cltures, garde-corps...) ou de dcoration et damnagement (cloisons, habillages en miroirs, salles de bains...). Ces interventions concernent des travaux neufs, de rhabilitation ou dentretien. Son activit consiste : prparer le processus de ralisation dun ouvrage partir dun dossier architectural et des concepts, normes et contraintes de lentreprise ; raliser les ouvrages selon les techniques et procds courants de fabrication ; organiser, animer et grer le suivi de la ralisation dans le cadre dune petite quipe douvriers et de compagnons. Il peut exercer dans une entreprise spcialise dans lenveloppe du btiment, les faades, la menuiserie aluminium et PVC, la miroiterie. Cette formation remplace le bac pro Btiment : mtal, aluminium, verre et matriaux de synthse.

Exemple de mtiers
- talagiste

Poursuite dtudes
- BTS Communication visuelle option graphisme dition publicit - BTS Communication visuelle option multimdia - BTS Design de communication espace et volume

Le titulaire de ce bac pro travaille principalement au sein dentreprises du domaine de la rhabilitation, de la restauration, de lentretien et de la conservation du patrimoine bti. Cest un ouvrier hautement qualifi, initi lhistoire de larchitecture, aux techniques traditionnelles, anciennes et particulires dintervention sur un bti existant ventuellement occup, ainsi quaux dmarches dessai, valuation, rectification que ncessite une approche respectueuse du patrimoine. Il participe gnralement la prparation des interventions : sous le contrle du chef dentreprise, il apprcie larchitecture de ldifice, analyse ltat des structures sur lesquelles il intervient, recherche lorigine des dsordres et les moyens mettre en oeuvre pour y remdier, en tenant compte des caractristiques de ldifice et du cot de lopration. Sur le chantier, il prend en charge, de faon autonome, les activits de mise en oeuvre qui relvent de son domaine de spcialit (maonnerie, charpente ou couverture). Il doit pouvoir intervenir de faon ponctuelle sur les deux autres domaines.

Exemples de mtiers
- charpentier(re) bois - couvreur(euse) - maon(ne) - tailleur(euse) de pierre

Exemples de mtiers
- menuisier(re) - technicien(ne) de fabrication de mobilier et de menuiserie - techniverrier(re)

Poursuite dtudes
- BTS Btiment - BTS Charpente-couverture - BTS Enveloppe du btiment : faades tanchit - BTS tudes et conomie de la construction

Poursuite dtudes
- BP Construction douvrages du btiment en aluminium, verre et matriaux de synthse - BP Pltrerie et plaque - BTS Enveloppe du btiment : faades tanchit

onisep.fr

Objectif Bac pro l dition 2012-2013 21

mie

acad ors

mie

Secteur

Btiment, travaux publics

Philippe Geogin/Ple Emploi Bretagne

Jrme Pall/Onisep

Virginie Klecka Nicolas/Onisep

Bac pro Ouvrages du btiment : mtallerie


H

acad ors

Bac pro Technicien dtudes du btiment option A : tudes et conomie


Cette formation est axe sur lacquisition de connaissances techniques et conomiques dans tous les domaines de la construction. Le titulaire de loption tudes et conomie est un professionnel qualifi connaissant les matriaux, les techniques de construction et leurs cots particuliers. Il participe llaboration dun dossier dtude de construction, exploite les notes de calcul, prpare les dessins dexcution. Il planifie les oprations de chantier, met au point les mthodes et les procds de fabrication. En tant que responsable du chantier, il prpare le travail, dtermine les besoins en personnel et en matriel, dcompose louvrage en ouvrages lmentaires, dcrit les travaux, rpartit les tches et suit le travail. En fin de chantier, il prend en charge la facturation. Il est form la gestion conomique de base des travaux. Il a un rle de coordonnateur entre le bureau et le chantier, les documents et lactivit relle. Il travaille dans le cadre des programmes publics ou privs de construction neuve, de rnovation ou de rhabilitation. Les mtiers accessibles sont mtreur ou technicien dtudes de prix en entreprise ou en cabinet dconomie de la construction ainsi que dessinateur DAO en cabinet de matrise doeuvre ou en bureau dtudes techniques. Dans les entreprises artisanales et services techniques de collectivit territoriale, il peut exercer comme technicien charg du suivi des travaux.

Bac pro Technicien dtudes du btiment option B : assistant en architecture


Cette formation est axe sur lacquisition de connaissances techniques et conomiques dans tous les domaines de la construction. Le titulaire de loption assistant en architecture intervient dans trois domaines sous contrle de sa hirarchie : les travaux darchitecture, les tudes techniques et/ ou administratives ainsi que le suivi des travaux non complexes ne ncessitant pas dengagements importants de la matrise douvrages. Aprs avoir fait les relevs et la description douvrages pour le projet dtudes, il ralise les esquisses, les maquettes et les perspectives. Pour cela, il utilise les techniques et logiciels graphiques de CAO, DAO et traitement dimages. En tudes techniques et/ou administratives, il participe la construction de dossiers, la vrification de documents graphiques, la quantification et lestimation partielle dun projet. Les assistants en architecture exercent principalement leur activit dans les entreprises darchitecture et de matrise doeuvre en construction, rnovation et rhabilitation douvrages du btiment, mais ils peuvent galement travailler pour les collectivits territoriales, les grands groupes publics ou privs, les entreprises du paysage ou les architectes dintrieur.

Le titulaire de ce bac pro fabrique et met en oeuvre diffrents ensembles : des structures de btiment (charpentes, ossatures...), des parties de lenveloppe du btiment (fentres, portes, parties de faade ou de toiture...), des ouvrages de distribution et de protection (cloisons, passerelles, cltures, gardecorps...). Il intervient en atelier et sur chantier, dans le cadre de travaux de construction neuve, de rhabilitation ou dentretien. Il est charg de : prparer le processus de ralisation dun ouvrage partir dun dossier architectural, en tenant compte des concepts, normes et contraintes de lentreprise ; raliser les ouvrages selon les techniques et procds courants de fabrication ; animer une petite quipe douvriers et de compagnons professionnels, organiser et grer lactivit et suivre la ralisation du chantier. Les diplms sinsrent dans les PME de mtallerie, serrurerie, construction mtallique, faades ou menuiserie mtallique.

Exemples de mtiers
- charpentier(re) mtallique - serrurier(re)-mtallier(re)

Poursuite dtudes
- BP Construction douvrages du btiment en aluminium, verre et matriaux de synthse - BP Monteur dpanneur en froid et climatisation - BTS Enveloppe du btiment : faades tanchit

22 dition 2012-2013 l Objectif Bac pro

mie

Exemple de mtiers
- technicien(ne) collaborateur(trice) en architecture

Exemples de mtiers
- chef de chantier - conomiste de la construction

Poursuite dtudes
- BTS Agencement de lenvironnement architectural - BTS Btiment - BTS tudes et conomie de la construction - BTSA Amnagements paysagers

Poursuite dtudes
- BTS Btiment - BTS tudes et conomie de la construction

onisep.fr

Secteur

Btiment, travaux publics

Onisep Lorraine

Marielle Woll/Onisep Orlans

Onisep Lorraine

Bac pro Technicien du btiment : organisation et ralisation du gros oeuvre


Le titulaire de ce bac pro ralise, partir de directives, sur des chantiers de construction neuve, de rnovation ou de rhabilitation, lensemble des travaux de gros oeuvre dans les secteurs suivants : construction de maisons individuelles, de btiments divers, douvrages dart, travaux de maonnerie gnrale, fabrication dlments en bton pour la construction. Il peut travailler dans une entreprise artisanale ou une PME ou dans une grande entreprise. Quil travaille seul ou en quipe, il est souvent autonome sur le chantier et responsable de la bonne excution et du suivi des travaux qui lui sont confis. Il peut galement tre amen assurer des fonctions de reprsentation simple ou de tutorat. Son activit requiert ds le dpart une bonne connaissance des matriaux et de leur mise en oeuvre, des matriels, des rgles techniques et de scurit. Il doit pouvoir mettre en oeuvre des matriels de technologie avance, effectuer les relevs des diffrentes parties douvrage et prendre en compte les normes qualitatives et environnementales en vigueur. En fonction de ses attentes, de son exprience et de ses aptitudes, il pourra progressivement encadrer des ouvriers de qualification moindre, voire voluer vers la direction dquipe, lencadrement de chantier, la cration ou la reprise dune entreprise artisanale.

Bac pro Technicien gomtre-topographe


Le titulaire de ce bac pro peut tre recrut par un cabinet ou une entreprise de gomtre expert foncier, une socit de topographie ou une entreprise du secteur de la construction. Il est amen participer lensemble des activits du gomtre, dans cinq domaines : la topographie (tablissement des plans descriptifs du terrain) ; le foncier (fixation des limites des biens fonciers) ; les techniques immobilires (tablissement des diffrents documents permettant la mise en coproprit des immeubles) ; lurbanisme, le paysage et lamnagement (missions dingnierie et de matrise doeuvre des projets mens par les collectivits territoriales et les amnageurs privs) ; les autres interventions (mise en place de systmes dinformation gographique par exemple). Il peut travailler aussi bien en extrieur, sur le terrain, laide dun matriel de haute technicit, quen intrieur, avec des logiciels professionnels ddis au calcul et au dessin assist par ordinateur.

Bac pro Travaux publics


Le titulaire de ce bac pro est technicien sur un chantier. Il travaille au service de la production dans une entreprise de travaux publics : construction de routes, terrassements, canalisations, construction douvrages dart (ponts, barrages, tunnels). Ses comptences stendent de lorganisation lencadrement et la gestion. Il collabore au bon droulement du chantier jusqu sa remise au client : prparation technique, dfinition des tches, de leur temps de ralisation, de leur ordre dexcution. Il contrle lapprovisionnement et le bon emploi des matriaux et des matriels. Tout au long du chantier, il veille respecter le calendrier dexcution et les rgles de scurit.

Exemples de mtiers
- canalisateur(trice) - chef de chantier - conducteur(trice) dengins de travaux publics - constructeur(trice) de routes

Poursuite dtudes Exemple de mtiers


- gomtre-topographe - BTS Travaux publics

Poursuite dtudes
- BTS Gomtre topographe

Exemples de mtiers
- chef de chantier - coffreur(euse)-boiseur(euse) - maon(ne)

Poursuite dtudes
- BP Maon - BP Pltrerie et plaque - BTS Btiment - BTS tudes et conomie de la construction

onisep.fr

Objectif Bac pro l dition 2012-2013 23

Secteur

Bois, ameublement

Philippe Graffion/Onisep

Brigitte Gilles de la Londe/Onisep

Onisep Reims

Bac pro Artisanat et mtiers dart option bniste


partir de lide ou du projet du concepteur crateur, le titulaire de ce diplme ralise un prototype destin tre reproduit en srie limite ou en grand nombre. Dans un bureau des mthodes, il procde un chantillonnage, choisit les matires ou matriaux appropris, tablit le planning de fabrication et calcule un prix prvisionnel. Le diplm issu de loption bniste a t form la fabrication de mobilier neuf et la restauration de pices anciennes. En atelier, il fabrique des meubles ou des lments de mobilier en bois ou en matriaux composites. Sur chantier, il participe aux diffrentes tapes de lagencement dun btiment en architecture intrieure. La formation porte sur la connaissance du bois (essences, techniques de traitement, de protection...), des matriels et des techniques de coupe, de montage et de finition, et sur lorganisation de la fabrication. Des cours de gestion et dhistoire de lart (histoire du mobilier et de lhabitat) ainsi que des enseignements gnraux compltent la formation.

Bac pro Technicien constructeur bois


Le titulaire de ce bac pro intervient en atelier et sur chantier pour fabriquer et mettre en oeuvre des ouvrages de structure, dossature et de charpente en bois ou en matriaux drivs du bois. Son activit consiste : - prparer le processus de ralisation dun ouvrage partir du dossier architectural, des concepts et des normes de la construction bois et des contraintes de lentreprise ; - raliser les ouvrages selon les techniques et procds courants de prfabrication et de mise en oeuvre de la charpente et de la construction bois ; - organiser, animer et grer le suivi de la ralisation dun chantier de construction bois dans le cadre dune quipe de plusieurs ouvriers et compagnons professionnels. Le technicien constructeur exerce son activit dans les entreprises artisanales ou industrielles qui fabriquent et installent des ouvrages de structure, dossature et de charpente en bois et drivs, dans les domaines du btiment, de lhabitat et de lenvironnement.

Bac pro Technicien de fabrication bois et matriaux associs


H

acad ors

Le titulaire de ce bac pro est technicien datelier en entreprise de menuiserie et dameublement pour la production, en petite ou moyenne srie, douvrages en bois et matriaux associs. Il matrise les techniques de fabrication de produits ou composants : meubles, mobilier dagencement, menuiseries extrieures et intrieures, charpente industrielle et lments en bois lamell-coll. Il prend en charge la fabrication et le conditionnement des pices, ainsi que le suivi et le contrle de la production. Il participe la maintenance des quipements et lorganisation du travail. Dans le cadre de ses activits sur un poste ou un lot de fabrication, il peut tre amen prendre des responsabilits au sein dune quipe afin dassurer le bon droulement de la production et des oprations qui y sont lies (maintenance, contrle, optimisation, scurit).

mie

Exemples de mtiers
- bniste - menuisier(re)

Exemples de mtiers
- charpentier(ire) bois constructeur(trice) bois) , - menuisier(ire)

Exemples de mtiers
- menuisier(re) - technicien(ne) de fabrication de mobilier et de menuiserie

Poursuite dtudes
- BM bniste - BMA bniste - BTS Agencement de lenvironnement architectural - DMA Arts de lhabitat option dcors et mobiliers

Poursuite dtudes
- BTS Charpente-couverture

Poursuite dtudes
- BTS Dveloppement et ralisation bois - BTS Systmes constructifs bois et habitat

24 dition 2012-2013 l Objectif Bac pro

onisep.fr

Secteur

Bois, ameublement
acadmie de Clermont-Ferrand

Adresses des tablissements dans le guide aprs la 3e

onisep.fr/clermont
C

Jrme Pall/Onisep

Alain Potignon/Onisep

Bac pro Technicien de scierie


Les titulaires de ce bac pro exercent leur activit dans des scieries de toutes tailles, en particulier celles dont lactivit est complte par la fabrication industrielle de produits divers tels que les palettes, emballages, parquets... Leur activit consiste : participer lapprovisionnement en matires premires ; prparer le processus de ralisation du produit partir du dossier de fabrication ou de la demande du client ; mettre en oeuvre les techniques et procds courants de fabrication ; organiser, animer et grer la production du produit dans le cadre dune quipe de plusieurs ouvriers.

Bac pro Technicien menuisier-agenceur


Le titulaire de ce bac pro intervient en atelier et sur chantier pour fabriquer et mettre en oeuvre diffrents ouvrages de menuiserie extrieure et intrieure ainsi que des amnagements de pices, bureaux, cuisines, salles de bains, magasins, salles dexposition, lieux de runion... Son activit consiste : prparer le processus de ralisation dun ouvrage partir du dossier architectural, des concepts et normes de la menuiserie et de lagencement et des contraintes de lentreprise ; raliser les ouvrages selon les techniques et procds courants de fabrication et de mise en oeuvre de la menuiserie et de lagencement ; organiser, animer et grer le suivi de la ralisation du chantier dans le cadre dune quipe de plusieurs ouvriers et compagnons professionnels. Les diplms sinsrent dans les PME qui fabriquent et installent des menuiseries pour lhabitat individuel et collectif.
Orientation et affectation
aprs la 3e
Votre enfant est en classe de 3e, premier palier dorientation de la scolarit. Vous avez donc faire
avec elle ou avec lui un choix important pour son avenir.
Ce document vous permettra de mieux comprendre lorientation et laffectation.
Pour guider votre
vous trouverez toute loffre de formations en Auvergne dans ce guide, distribu en classe et disponible tlchargement sur en onisep.fr/clermont

choix

Orientation
La dcision dorientation porte sur le passage en : 2de gnrale et technologique, de 2 professionnelle, re 1 anne de CAP, redoublement.

Bac gnral Bac technologique BT - BTA

Bac pro

CAP

Terminale gnrale
et technologique

Terminale bac pro 1 bac pro 2de bac pro


re

1re gnrale
et technologique

CAP 2e anne CAP 1re anne

2de gnrale et technologique


Voie gnrale et technologique

Cest le chef dtablissement qui prend la dcision dorientation.

Voie professionnelle (sous statut lycen ou sous statut apprenti)

Classe de troisime

Affectation
En fonction de la dcision dorientation, le choix des enseignements dexploration (2de gnrale et technologique), des spcialits (pour la voie professionnelle) et du mode de formation (dont lapprentissage) appartient la famille. Laffectation, dans un tablissement public de lducation nationale ou de lAgriculture, se fait en fonction dun barme et des places disponibles. Les inscriptions dans le priv et lapprentissage sont la charge de la famille.

Ministre de lducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative Ministre de lEnseignement suprieur et de la recherche dit par le Rectorat de Clermont-Ferrand Service acadmique dinformation et dorientation - 3 avenue Vercingtorix, 63033 Clermont-Ferrand cedex 1, Tl. 04 73 99 35 82 Directeur de la publication : Grard Besson - Directeur dlgu : Grard Poux - Rdaction : SAIO - Conception graphique et mise en page : Marie-Jo Thomas (Onisep Auvergne) Impression : CRDP dAuvergne 04 73 98 09 50 - Dpt lgal : janvier 2012

Exemples de mtiers
- conducteur(trice) oprateur(trice) de scierie - responsable de scierie

Diaporama de prsentation des procdures dorientation-affectation lusage des quipes pdagogiques mais aussi des parents dlves. Disponible sur onisep.fr/clermont

Poursuite dtudes
- BTS Dveloppement et ralisation bois - BTS Systmes constructifs bois et habitat

Exemples de mtiers
- agenceur(euse) de cuisines et salles de bains - menuisier(re)

Poursuite dtudes
- BTS Agencement de lenvironnement architectural - BTS Amnagement finition - BTS Systmes constructifs bois et habitat

Renseignements vchadeyras@onisep.fr www.onisep.fr/clermont

onisep.fr

Objectif Bac pro l dition 2012-2013 25

Secteur

Chimie, physique

Brigitte Gilles de la Londe/Onisep

acadmie de Clermont-Ferrand

Bac pro Procds de la chimie, de leau et des papiers-cartons


Le titulaire de ce bac pro est un technicien charg de conduire une installation dans le domaine de la fabrication ou le traitement physique, chimique, biochimique ou biologique de la matire. Il travaille principalement dans les entreprises chimiques, parachimiques et de raffinage mais aussi dans les industries qui utilisent des procds de production comparables : ciment, pltre, verre, cramique, papier, pharmacie, agroalimentaire, production dnergie, traitement des rejets, des dchets, etc. Il exerce son activit de faon autonome au sein dune quipe, sous la responsabilit dun agent de matrise et dans le respect des procdures et des rgles dhygine, de scurit et denvironnement, apportant ainsi sa contribution au dveloppement durable. Il contrle la qualit, en relevant les rsultats en cours ou en fin de fabrication, en prlevant des chantillons pour le laboratoire de contrle. Il ralise, de plus en plus, la premire maintenance en intervenant directement pour des pannes simples. Il effectue des oprations priodiques ou permanentes (rondes), dtecte et signale les anomalies, les signes annonciateurs de problmes, vrifie les informations apparues en salle de contrle. Cette formation remplace le bac pro industries de procds.

Adresses des tablissements dans le guide aprs la 3e

onisep.fr/clermont

Orientation et affectation
aprs la 3e
Votre enfant est en classe de 3e, premier palier dorientation de la scolarit. Vous avez donc faire
avec elle ou avec lui un choix important pour son avenir.
Ce document vous permettra de mieux comprendre lorientation et laffectation.
Pour guider votre
vous trouverez toute loffre de formations en Auvergne dans ce guide, distribu en classe et disponible tlchargement sur en onisep.fr/clermont

choix

Orientation
La dcision dorientation porte sur le passage en : 2de gnrale et technologique, de 2 professionnelle, re 1 anne de CAP, redoublement.

Bac gnral Bac technologique BT - BTA

Bac pro

CAP

Terminale gnrale
et technologique

Terminale bac pro 1 bac pro 2de bac pro


re

1re gnrale
et technologique

CAP 2e anne CAP 1re anne

2de gnrale et technologique


Voie gnrale et technologique

Cest le chef dtablissement qui prend la dcision dorientation.

Voie professionnelle (sous statut lycen ou sous statut apprenti)

Classe de troisime

Affectation
En fonction de la dcision dorientation, le choix des enseignements dexploration (2de gnrale et technologique), des spcialits (pour la voie professionnelle) et du mode de formation (dont lapprentissage) appartient la famille. Laffectation, dans un tablissement public de lducation nationale ou de lAgriculture, se fait en fonction dun barme et des places disponibles. Les inscriptions dans le priv et lapprentissage sont la charge de la famille.

Ministre de lducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative Ministre de lEnseignement suprieur et de la recherche dit par le Rectorat de Clermont-Ferrand Service acadmique dinformation et dorientation - 3 avenue Vercingtorix, 63033 Clermont-Ferrand cedex 1, Tl. 04 73 99 35 82 Directeur de la publication : Grard Besson - Directeur dlgu : Grard Poux - Rdaction : SAIO - Conception graphique et mise en page : Marie-Jo Thomas (Onisep Auvergne) Impression : CRDP dAuvergne 04 73 98 09 50 - Dpt lgal : janvier 2012

Exemples de mtiers
- agent(e) technique eau potable - conducteur(trice) de ligne de production alimentaire - conducteur(trice) de machines papier - oprateur(trice) de fabrication de produits alimentaires - oprateur(trice) de raffinerie - pilote de ligne automatise - technicien(ne) chimiste - tableautiste

Diaporama de prsentation des procdures dorientation-affectation lusage des quipes pdagogiques mais aussi des parents dlves. Disponible sur onisep.fr/clermont

Poursuite dtudes
- BTS Chimiste - BTS Contrle industriel et rgulation automatique - BTS Industries papetires option production des ptes, papiers et cartons - BTS Industries papetires option transformation des papiers et cartons - BTS Mtiers de leau - MC Mtiers de leau

26 dition 2012-2013 l Objectif Bac pro

onisep.fr

Renseignements vchadeyras@onisep.fr www.onisep.fr/clermont

Secteur

Commerce, vente

Banjee/Onisep

V.Chopelin/Air France

Lucas Schifres/Onisep

Bac pro Accueil - relation clients et usagers


Le titulaire de ce bac pro travaille en relation avec la clientle ou avec un public dusagers. Il peut exercer son activit, par exemple, dans le service relations clientle dune grande entreprise, dans une petite socit prestataire de services ou dans ladministration. Il occupe des fonctions daccueil, dassistance et de commercialisation de services spcifiques. Form aux techniques relationnelles, il sait rpondre aux demandes en face--face ou par tlphone, valuer la satisfaction de linterlocuteur, traiter les rclamations. Il a galement des comptences commerciales ; ainsi, il connat les caractristiques de la clientle et sait vendre des services. Il peut assurer le dmarchage, la mise jour de fichiers de prospects, ltablissement de factures et lencaissement. Cette formation remplace le bac pro Services (accueil, assistance, conseil) .

Bac pro Commerce


La rnovation du bac pro Commerce a notamment conduit labandon du module dapprofondissement sectoriel au profit dune autre approche produit, et du ple entreprendre au bnfice dun enseignement conomique et juridique distinct. Les nouvelles technologies de linformation et de la communication lies la dimension commerciale ont t introduites dans les enseignements. Enfin, les comptences en vente ont t renforces et centres sur la relation client en unit commerciale, et non plus sur la vente en gnral. la diffrence du bachelier vente, le titulaire du bac pro Commerce ne se dplace pas pour aller la rencontre du client. Cest un employ commercial qui intervient dans tout type dunit commerciale, physique ou virtuelle, afin de mettre la disposition de la clientle les produits correspondant sa demande. Son activit consiste, au sein de lquipe commerciale de lunit, : participer lapprovisionnement ; vendre, conseiller et fidliser ; participer lanimation de la surface de vente ; assurer la gestion commerciale attache sa fonction. Il est autonome en entretien de vente, mais il exerce son activit sous lautorit dun responsable.

Bac pro Vente (prospection, ngociation, suivi de clientle)


Le titulaire de ce bac pro travaille gnralement comme attach commercial salari dune entreprise, avec le statut de VRP. Aprs quelques annes dexprience, il peut voluer vers des postes de responsable dquipe de vente. Il peut aussi devenir reprsentant multicarte ou agent commercial. Il travaille alors pour plusieurs entreprises, et il est rmunr la commission. Les produits ou services dont il a la charge ne ncessitent pas de connaissances techniques trs approfondies. Pour raliser ses objectifs, il prospecte les clients potentiels par courrier, tlphone ou contact direct. Il alimente son fichier informatis en y ajoutant des informations concernant les prospects et les clients. Lors du dmarchage, il incite ses interlocuteurs acheter en utilisant un argumentaire fond sur la documentation dont il dispose. Il peut tre amen effectuer une dmonstration et ngocier les conditions de la vente (prix, dlais, quantits, conditions de paiement). Il prend ensuite la commande. Son rle consiste galement fidliser sa clientle en lui rendant visite ou en la contactant rgulirement.

Exemple de mtiers
- hte(esse) daccueil

Poursuite dtudes
- BTS Management des units commerciales - BTS Ngociation et relation client - MC Accueil dans les transports / MC Accueil rception

Exemples de mtiers
- commerant(e) en alimentation - tlvendeur(euse) - vendeur(euse)

Exemples de mtiers
- attach(e) commercial(e) - tlvendeur(euse) - vendeur(euse)-magasinier(re) en fournitures automobiles

Poursuite dtudes
- BTS Management des units commerciales - BTS Ngociation et relation client - FCIL Vendeur de produits multimdia - MC Assistance, conseil, vente distance - MC Vendeur spcialis en alimentation

Poursuite dtudes
- BTS Ngociation et relation client

onisep.fr

Objectif Bac pro l dition 2012-2013 27

Secteur

lectricit, lectronique, nergie

Air France

Jrme Pall/Onisep

Virginie Klecka Nicolas/Onisep

Bac pro Aronautique option mcanicien systmes avionique


Le titulaire de ce bac pro participe lentretien, la rparation ou la construction des aronefs. Il travaille en autonomie, sous le contrle dun encadrement technique. Il connat le fonctionnement de lensemble des systmes et peut en diagnostiquer les pannes. Il dpose, dmonte, rpare, remonte, repose, rgle et contrle les ensembles et sousensembles mcaniques et lectriques. Il participe aux essais au sol et aux enqutes techniques. Il communique en franais et parfois en anglais avec les organismes officiels, les services daroport, les clients et les fournisseurs. Ce technicien peut exercer son activit en atelier, en hangar ou sur piste, dans une entreprise de construction daronefs ou dans une entreprise exploitante. Le diplm de loption avionique a acquis des comptences complmentaires en lectronique. Il est mme dintervenir sur les systmes de commande, de contrle et de calcul ddis au pilotage, la navigation, la liaison au sol et la propulsion.

Bac pro lectromcanicien marine


H

acad ors

Bac pro lectrotechnique, nergie, quipements communicants


Le titulaire de ce bac pro intervient dans la production, le transport, la distribution et la transformation de lnergie lectrique. Il est charg de la ralisation, de la mise en service et de la maintenance des installations lectriques et des rseaux, de lorganisation et de la planification des chantiers. Du fait de lvolution des techniques et des technologies, il intervient galement sur les rseaux et quipements destins transmettre et traiter la voix ou sur ceux lis la scurit des personnes et des biens. Il peut travailler pour une entreprise artisanale, une entreprise moyenne ou une grande entreprise, en atelier ou sur chantier, dans les secteurs de lindustrie, des services, de lhabitat et des quipements publics. Habitat, tertiaire, industriel.

Exemple de mtiers
- mcanicien(ne) dentretien davion

Le titulaire de ce bac pro exerce son activit dans les entreprises du secteur maritime, dans un contexte rglementaire international. bord, il assure la scurit du navire et de son quipage. Il participe la conduite et la maintenance des machines principales et auxiliaires des navires de pche ou de commerce, dans diffrents domaines : lectrique, mcanique, hydraulique et frigorifique. terre, il peut exercer des responsabilits dagent de matrise dans une entreprise du secteur maritime ou paramaritime (chantiers de rparation navale, services techniques de larmement) ; il peut aussi travailler au sein dune organisation professionnelle. Selon la taille de lentreprise qui lemploie et selon le type de navigation, il est appel exercer des activits dexcution ou dencadrement: il peut tre employ, contrematre ou responsable dentreprise. terme, il pourra accder, sil rpond aux conditions rglementaires, lenseignement maritime suprieur (pche ou commerce).

Exemples de mtiers
- marin de commerce - marin pcheur - mcanicien(ne) bateaux

mie

Exemples de mtiers
- ascensoriste - chef de chantier en installations lectriques - lectricien(ne) installateur(trice - lectromcanicien(ne) - installateur(trice) en tlcoms - monteur(euse)-cbleur(euse) - technicien(ne) de maintenance industrielle - technicien(ne) dintervention clientle gaz

Poursuite dtudes
- BTS Aronautique - MC Aronautique option avionique - MC Aronautique option avions moteurs pistons - MC Aronautique option avions moteurs turbines - MC Aronautique option hlicoptres moteurs pistons - MC Aronautique option hlicoptres moteurs turbines

Poursuite dtudes
- BTS lectrotechnique - BTS Maintenance industrielle - MC Technicien(ne) ascensoriste (service et modernisation)

Poursuite dtudes
- Filire B de formation des officiers de lcole nationale suprieure maritime

28 dition 2012-2013 l Objectif Bac pro

onisep.fr

Secteur

lectricit, lectronique, nergie

Alain Potignon/Onisep

Jrme Pall/Onisep

Virginie Klecka Nicolas/Onisep

Bac pro Environnement nuclaire


H

Bac pro Systmes lectroniques numriques


Le titulaire de ce bac pro peut travailler chez un artisan, dans une PME, chez un constructeur ou dans une entreprise industrielle, chez un commerant ou dans la grande distribution, pour une socit de service ou dans un service aprs-vente. Il prpare, installe, met en service et assure la maintenance de systmes lectroniques ou numriques. Compltant les commerciaux au niveau du service client, il intervient sur les installations et les quipements des secteurs grand public, professionnel et industriel. La formation offre six spcialits, correspondant six grands secteurs de la filire lectronique. Audiovisuel multimdia ; audiovisuel professionnel: lectrodomestique ; lectronique industrielle embarque ; scurit alarme ; Tlcommunications et rseaux.

acad ors

Bac pro Technicien de maintenance des systmes nergtiques et climatiques


Le titulaire de ce bac pro est un professionnel charg de la maintenance prventive et corrective des installations nergtiques et climatiques de toutes tailles et de tous types. Appel travailler dans des entreprises de diffrentes tailles, ce technicien peut exercer des missions de dpannage, de mise au point ou de mise en service.

Le diplm coordonne le travail dune quipe dans une centrale nuclaire. Il peut aussi travailler pour une entreprise charge de la logistique et maintenance ou de travaux de dmantlement dinstallations. Il organise et prpare les chantiers sous la responsabilit de lencadrement. Il apporte les produits et matriels ncessaires au triage, au stockage et au traitement des dchets radioactifs, lassainissement et la dcontamination des installations. Il organise le conditionnement et lexpdition des produits. Laccs aux sites nuclaires, et donc la formation, est rglemente. Il faut tre dclar apte par un mdecin et justifier dun casier judiciaire vierge.

Exemple de mtiers
- technicien(ne) nuclaire

Poursuite dtudes
- BTS Contrle des rayonnements ionisants et applications techniques de protection

mie

Exemples de mtiers
- plombier(re) - responsable du service aprs-vente - technicien(ne) de maintenance en gnie climatique

Poursuite dtudes Exemples de mtiers


- dpanneur(euse) en lectromnager - installateur(trice) en tlcoms - monteur(euse)-cbleur(euse) - responsable du service aprs-vente - technicien(ne) de maintenance en informatique - technicien(ne) tlcoms et rseaux - BP quipements sanitaires - BP Monteur dpanneur en froid et climatisation - BP Monteur en installations de gnie climatique - BTS Domotique - BTS Fluides, nergies, environnements option A gnie sanitaire et thermique - BTS Fluides, nergies, environnements option B gnie climatique - BTS Fluides, nergies, environnements option C gnie frigorifique - BTS Fluides, nergies, environnements option D maintenance et gestion des systmes fluidiques et nergtiques

Poursuite dtudes
- BTS Domotique - BTS Informatique et rseaux pour lindustrie et les services techniques - BTS Mtiers de laudiovisuel option mtiers de limage - BTS Mtiers de laudiovisuel option mtiers du son - BTS Mtiers de laudiovisuel option techniques dingnierie et exploitation des quipements - BTS Systmes lectroniques - DUT Gnie lectrique et informatique industrielle

onisep.fr

Objectif Bac pro l dition 2012-2013 29

Secteur

lectricit, lectronique, nergie

Pol Lujan/Onisep

Jrme Pall/Onisep

acadmie de Clermont-Ferrand

Bac pro Technicien du froid et du conditionnement de lair


Ce bac pro prpare essentiellement lentre dans la vie active. Il permet de travailler dans le secteur industriel de la production de froid et de la chane du froid pour la conservation alimentaire. En fonction de ses instructions de travail, le titulaire de ce diplme planifie, prpare et effectue lassemblage de toutes les pices des systmes frigorifiques avant leur mise en service. Il doit galement pouvoir entretenir, inspecter, vrifier les systmes installs, et les rparer en cas de dfaillance technique. Il contrle toujours son propre travail et consigne son activit dans le registre normalement associ toute installation. Il doit respecter tout moment les normes de protection de lenvironnement, de qualit, de scurit et defficacit nergtique. Le technicien intervient gnralement seul chez le client. Il effectue donc son travail en complte autonomie.

Bac pro Technicien en installation des systmes nergtiques et climatiques


Le titulaire du bac pro TISEC est un technicien professionnel charg de la ralisation dquipements nergtiques et climatiques. Son activit est centre sur la ralisation dinstallations et lorganisation de chantiers dans les domaines de la climatisation, de la ventilation, du thermique et du sanitaire. La ralisation dinstallations comprend limplantation des quipements, le raccordement des matriels, la mise en place et le branchement de dispositifs lectriques, la configuration de la rgulation. Lorganisation de chantiers inclut la prise en compte dun planning, la rpartition des tches, la rception de matriels, le suivi de travaux et la mise en service. Ce professionnel peut travailler dans une entreprise artisanale ou une PME du secteur de lnergtique.

Adresses des tablissements dans le guide aprs la 3e

onisep.fr/clermont

Orientation et affectation
aprs la 3e
Votre enfant est en classe de 3e, premier palier dorientation de la scolarit. Vous avez donc faire
avec elle ou avec lui un choix important pour son avenir.
Ce document vous permettra de mieux comprendre lorientation et laffectation.
Pour guider votre
vous trouverez toute loffre de formations en Auvergne dans ce guide, distribu en classe et disponible tlchargement sur en onisep.fr/clermont

choix

Orientation
La dcision dorientation porte sur le passage en : 2de gnrale et technologique, de 2 professionnelle, re 1 anne de CAP, redoublement.

Bac gnral Bac technologique BT - BTA

Bac pro

CAP

Terminale gnrale
et technologique

Terminale bac pro 1 bac pro 2de bac pro


re

1re gnrale
et technologique

CAP 2e anne CAP 1re anne

2de gnrale et technologique


Voie gnrale et technologique

Cest le chef dtablissement qui prend la dcision dorientation.

Voie professionnelle (sous statut lycen ou sous statut apprenti)

Classe de troisime

Affectation
En fonction de la dcision dorientation, le choix des enseignements dexploration (2de gnrale et technologique), des spcialits (pour la voie professionnelle) et du mode de formation (dont lapprentissage) appartient la famille. Laffectation, dans un tablissement public de lducation nationale ou de lAgriculture, se fait en fonction dun barme et des places disponibles. Les inscriptions dans le priv et lapprentissage sont la charge de la famille.

Ministre de lducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative Ministre de lEnseignement suprieur et de la recherche dit par le Rectorat de Clermont-Ferrand Service acadmique dinformation et dorientation - 3 avenue Vercingtorix, 63033 Clermont-Ferrand cedex 1, Tl. 04 73 99 35 82 Directeur de la publication : Grard Besson - Directeur dlgu : Grard Poux - Rdaction : SAIO - Conception graphique et mise en page : Marie-Jo Thomas (Onisep Auvergne) Impression : CRDP dAuvergne 04 73 98 09 50 - Dpt lgal : janvier 2012

Exemples de mtiers
- monteur(euse) en installations thermiques et climatiques - oprateur(trice) de raffinerie - plombier(re) - technicien(ne) de maintenance en gnie climatique - technicien(ne) dexploitation du rseau gaz

Exemple de mtiers
- frigoriste

Diaporama de prsentation des procdures dorientation-affectation lusage des quipes pdagogiques mais aussi des parents dlves. Disponible sur onisep.fr/clermont

Poursuite dtudes
- BP quipements sanitaires - BP Monteur dpanneur en froid et climatisation - BP Monteur en installations de gnie climatique - BTS Fluides, nergies, environnements option C gnie frigorifique

Poursuite dtudes
- BP quipements sanitaires - BP Monteur dpanneur en froid et climatisation - BP Monteur en installations de gnie climatique - BTS Fluides, nergies, environnements option A gnie sanitaire et thermique - BTS Fluides, nergies, environnements option B gnie climatique - BTS Fluides, nergies, environnements option C gnie frigorifique - BTS Fluides, nergies, environnements option D maintenance et gestion des systmes fluidiques et nergtiques

30 dition 2012-2013 l Objectif Bac pro

onisep.fr

Renseignements vchadeyras@onisep.fr www.onisep.fr/clermont

Secteur

Gestion administration
acadmie de Clermont-Ferrand

Adresses des tablissements dans le guide aprs la 3e

onisep.fr/clermont
C

Lucas Schifres/Onisep

Bac pro Gestion administration


Le titulaire de ce bac pro prend en charge les activits relevant de la gestion administrative des relations externes (avec les fournisseurs, les clients ou les usagers, les banques), des relations avec le personnel (recrutements, tenue des dossiers, dplacements, formation, suivi de carrire, gestion des absences, etc.), des relations internes (espaces de travail, systme dinformation du service, budgets de fonctionnement) et des projets (composante administrative du projet, suivi logistique, planning de ralisation). Il assure alors une fonction pivot principalement au sein dentreprises de petite et moyenne taille (artisanat, commerce, TPE, PME-PMI, ETI), de collectivits territoriales, dadministrations ou encore dassociations. Son travail pourra aussi consister organiser des runions, laborer les documents relatifs la gestion commerciale, rdiger des notes, organiser le travail dune quipe, diffuser linformation, ou encore grer les relations avec diffrents interlocuteurs. Afin dtre en phase avec les demandes actuelles du march de lemploi, ce bac pro remplace les bacs pro comptabilit et secrtariat.
Orientation et affectation
aprs la 3e
Votre enfant est en classe de 3e, premier palier dorientation de la scolarit. Vous avez donc faire
avec elle ou avec lui un choix important pour son avenir.
Ce document vous permettra de mieux comprendre lorientation et laffectation.
Pour guider votre
vous trouverez toute loffre de formations en Auvergne dans ce guide, distribu en classe et disponible tlchargement sur en onisep.fr/clermont

choix

Orientation
La dcision dorientation porte sur le passage en : 2de gnrale et technologique, de 2 professionnelle, re 1 anne de CAP, redoublement.

Bac gnral Bac technologique BT - BTA

Bac pro

CAP

Terminale gnrale
et technologique

Terminale bac pro 1 bac pro 2de bac pro


re

1re gnrale
et technologique

CAP 2e anne CAP 1re anne

2de gnrale et technologique


Voie gnrale et technologique

Cest le chef dtablissement qui prend la dcision dorientation.

Voie professionnelle (sous statut lycen ou sous statut apprenti)

Classe de troisime

Affectation
En fonction de la dcision dorientation, le choix des enseignements dexploration (2de gnrale et technologique), des spcialits (pour la voie professionnelle) et du mode de formation (dont lapprentissage) appartient la famille. Laffectation, dans un tablissement public de lducation nationale ou de lAgriculture, se fait en fonction dun barme et des places disponibles. Les inscriptions dans le priv et lapprentissage sont la charge de la famille.

Ministre de lducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative Ministre de lEnseignement suprieur et de la recherche dit par le Rectorat de Clermont-Ferrand Service acadmique dinformation et dorientation - 3 avenue Vercingtorix, 63033 Clermont-Ferrand cedex 1, Tl. 04 73 99 35 82 Directeur de la publication : Grard Besson - Directeur dlgu : Grard Poux - Rdaction : SAIO - Conception graphique et mise en page : Marie-Jo Thomas (Onisep Auvergne) Impression : CRDP dAuvergne 04 73 98 09 50 - Dpt lgal : janvier 2012

Diaporama de prsentation des procdures dorientation-affectation lusage des quipes pdagogiques mais aussi des parents dlves. Disponible sur onisep.fr/clermont

Exemples de mtiers
- gestionnaire administratif - adjoint(e) administratif(ve) - gestionnaire du personnel - assistant(e) de gestion en PME - assistant(e) en ressources humaines - secrtaire

Poursuite dtudes
- BTS Assistant de gestion de PME PMI rfrentiel commun europen - BTS Assistant de manager - BTS Comptabilit et Gestion des organisations

Renseignements vchadeyras@onisep.fr www.onisep.fr/clermont

onisep.fr

Objectif Bac pro l dition 2012-2013 31

Secteur

Hygine, scurit, environnement

Virginie Klecka Nicolas / Onisep

Lucas Schifres / Onisep

Brigitte Gilles de la Londe / Onisep

Bac pro Gestion des pollutions et protection de lenvironnement (premire session en 2016)
H

Bac pro Hygine, propret, strilisation (premire session en 2016)


Ce bac pro prpare lencadrement de petites quipes, la gestion de chantiers (organisation, gestion des ressources humaines, de la relation clients, gestion du matriel et des quipements, de la sant et scurit, de la qualit, du dveloppement durable) dans les secteurs de la propret, de lhygine et de la strilisation. Vritable intermdiaire entre le client, son employeur et son quipe, il dispose de fonctions de communication importantes. Il exerce ses activits principalement dans les secteurs publics ou privs tels que les entreprises et services commerciaux ou administratifs, les collectivits, les tablissements de soins, les entreprises contraintes de contaminations particulaires, biologiques ou chimiques, les entreprises de strilisation et les services assurant la strilisation pour les tablissements de soins, etc. Ce bac pro remplace le bac pro hygine et environnement, dont la dernire session dexamen aura lieu en 2015.

Bac pro Scurit-prvention


Ce diplme prpare lexercice des diffrents mtiers de la scurit dans la fonction publique (police nationale, gendarmerie, police municipale, scurit civile...) ou au sein dentreprises prives. Au cours de sa formation, le candidat reoit un enseignement gnral et spcialis scurit et prvention, scurit de lentreprise, secours la personne, protection des biens et de lenvironnement et scurit publique. Il bnficie galement dune prparation aux premiers secours donnant lieu certificats. Il peut bnficier de modalits adaptes pour les concours de gardien de la paix et de sapeur-pompier professionnel. Il peut galement passer les preuves de slection de gendarme adjoint ou les concours de recrutement des agents de police municipale ainsi que de surveillant de ladministration pnitentiaire. Depuis 2005, la profession est rglemente.

acad ors

Le titulaire de ce bac pro est form lorganisation dun chantier (dure, mthode, matriel, matriaux, personnel). Il en assure la mise en place, la gestion et le contrle. Il a en charge la gestion du matriel et du parc de vhicules. Ses responsabilits stendent de la prise en charge du client au contrle de la qualit. Il analyse les besoins, propose une solution et participe llaboration du cahier des charges, ses fonctions danimation le conduisant mener des runions. En relation avec les clients et les fournisseurs, il fait le lien entre son entreprise et le personnel dintervention. Il exerce principalement dans les secteurs de lassainissement et du nettoyage industriel, du nettoiement, de la collecte, du tri et du conditionnement des dchets solides. Ce bac pro remplace le bac pro hygine et environnement, dont la dernire session dexamen aura lieu en 2015.

Exemples de mtiers
- conducteur(trice) de chantier dans le secteur de lassainissement et du nettoyage de sites industriels et de la dpollution des sites naturels pollus - chef de chantier dans le secteur de la propret urbaine - chef dquipe ou chef de chantier dans le secteur de la collecte, du tri, du traitement, de la valorisation et de llimination des dchets

Poursuite dtudes
- BTS Hygine propret environnement - DUT Hygine scurit environnement - Licence pro environnement

32 dition 2012-2013 l Objectif Bac pro

mie

Exemples de mtiers
- agent(e) de la surveillance SNCF - agent(e) de scurit - convoyeur(euse) de fonds - gardien(ne) de la paix - gendarme - sapeur-pompier

Exemples de mtiers
- chef de chantier ou chef dquipe ou chef de site dans les secteurs de la propret et de lhygine - agent(e) qualifi(e) en service de strilisation ou en entreprise de strilisation - agent(e) qualifi(e) ou chef dquipe en entretien des salles propres et environnements matriss

Poursuite dtudes
- BTS Hygine propret environnement - Prparation au concours de gardien de la paix de la police nationale

Poursuite dtudes
- BTS Hygine propret environnement - Licence pro environnement

onisep.fr

Secteur

Industries graphiques

Alain Potignon/Onisep

Brigitte Gilles de la Londe/Onisep

Jrme Pall/Onisep

Bac pro Artisanat et mtiers dart option mtiers de lenseigne et de la signaltique


H

Bac pro Faonnage de produits imprims, routage


H

Bac pro Production graphique


Le titulaire de ce bac pro participe toutes les tapes de ralisation dun document avant son impression (prpresse). Hautement qualifi, il peut travailler dans une maison ddition, un atelier de photogravure ou de composition, ou un atelier de reprographie. Il participe la conception technique du projet graphique, la dfinition des lments typographiques, de mise en valeur et de hirarchisation des informations. Il rceptionne les donnes du client, convertit les formats des fichiers de texte et des illustrations et les stocke. Il traite ensuite lensemble des donnes numriques pour prparer le document. Il dfinit, en termes de ressources humaines et de matriel, les diffrentes tapes ncessaires pour finaliser la commande. Il met en oeuvre une dmarche qualit, corrige les dfauts et contrle le travail demand. Par ailleurs, il prend en charge la maintenance de premier niveau des quipements. Dabord recrut comme oprateur PAO, il peut accder, aprs une exprience professionnelle, aux fonctions de chef dquipe ou un poste dencadrement.

acad ors

mie

acad ors

partir de lide ou du projet du concepteur crateur, le titulaire de ce diplme ralise un prototype destin tre reproduit en srie limite ou en grand nombre. Dans un bureau des mthodes, il procde un chantillonnage, choisit les matires ou matriaux appropris, tablit le planning de fabrication et calcule un prix prvisionnel. Loption mtiers de lenseigne et de la signaltique forme les lves la matrise de llaboration et de lassemblage de pices de verrerie entrant dans la composition des enseignes. Les enseignements portent notamment sur les contraintes lies aux matriaux (matires plastiques, matriaux souples, mtaux, verre), les quipements, les techniques (dcoupe, soufflage, ceintrage, assemblage, cblage, raccordement lectrique...), les consignes de scurit, la physique applique, lhistoire de lart du verre et la gestion. Le titulaire de cette option peut travailler dans un bureau dtudes, dans un atelier ou sur un chantier, au sein dune entreprise artisanale ou industrielle.

Ce bac pro forme les lves aux deux dernires tapes de la transformation dun produit imprim : le faonnage industriel et le routage. Le faonnage (finition) regroupe toutes les oprations permettant de raliser une brochure, un magazine, un livre. Le routage recouvre les oprations du conditionnement du produit imprim jusqu sa distribution. Le diplm, faonnier est un technicien hautement qualifi des industries graphiques. Dans les entreprises spcialises de faonnage (entreprises de reliure-brochure) ou en imprimeries hors presse (affiches, revues, imprims publicitaires...), il occupe des postes de rgleur et conducteur de machines industrielles complexes systmes de pilotage automatiss (massicot, encarteuse, plieuse, piqueuse, chane de brochage...). Il encadre ou coordonne le travail dune quipe doprateurs.

Exemple de mtiers
- verrier(re) au chalumeau

Poursuite dtudes
Ce bac pro a pour principal objectif linsertion professionnelle

mie

Exemple de mtiers
- faonnier(re) des industries graphiques

Exemple de mtiers
- oprateur(trice) prpresse

Poursuite dtudes
- BTS Communication et industries graphiques option A tude et ralisation de produits graphiques - BTS Communication et industries graphiques option B tude et ralisation de produits imprims

Poursuite dtudes
- BTS Communication et industries graphiques option A tude et ralisation de produits graphiques - BTS Communication et industries graphiques option B tude et ralisation de produits imprims

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Objectif Bac pro l dition 2012-2013 33

Secteur

Industries graphiques

Virginie Klecka Nicolas/Onisep

acadmie de Clermont-Ferrand

Bac pro Production imprime


Le titulaire de ce bac pro conduit des machines imprimer dexploitation complexe. Il travaille dans des ateliers dimpression, des imprimeries de labeur ou de presse. Sa matrise de lensemble des procds technologiques (offset, hliogravure, srigraphie...) et des nouvelles technologies dimpression numrique lui permet de sadapter une ou plusieurs machines. En gnral, il conduit des presses offset (de deux sept couleurs, feuille feuille, rotative...). Il prpare, rgle et conduit la production. Il choisit, dose et contrle la qualit des matires premires : des encres et de leur teinte, des solvants... Il veille la qualit de limpression et coordonne le travail de lquipe, constitue de bobiniers et de receveurs. Dabord recrut comme conducteur de machine dimpression, le diplm peut accder, aprs une exprience professionnelle, aux fonctions de chef dquipe ou un poste dencadrement.

Adresses des tablissements dans le guide aprs la 3e

onisep.fr/clermont

Orientation et affectation
aprs la 3e
Votre enfant est en classe de 3e, premier palier dorientation de la scolarit. Vous avez donc faire
avec elle ou avec lui un choix important pour son avenir.
Ce document vous permettra de mieux comprendre lorientation et laffectation.
Pour guider votre
vous trouverez toute loffre de formations en Auvergne dans ce guide, distribu en classe et disponible tlchargement sur en onisep.fr/clermont

choix

Orientation
La dcision dorientation porte sur le passage en : 2de gnrale et technologique, de 2 professionnelle, re 1 anne de CAP, redoublement.

Bac gnral Bac technologique BT - BTA

Bac pro

CAP

Terminale gnrale
et technologique

Terminale bac pro 1 bac pro 2de bac pro


re

1re gnrale
et technologique

CAP 2e anne CAP 1re anne

Exemples de mtiers
- conducteur(trice) de machines imprimer - faonnier(re) des industries graphiques - srigraphe

2de gnrale et technologique


Voie gnrale et technologique

Cest le chef dtablissement qui prend la dcision dorientation.

Voie professionnelle (sous statut lycen ou sous statut apprenti)

Classe de troisime

Affectation
En fonction de la dcision dorientation, le choix des enseignements dexploration (2de gnrale et technologique), des spcialits (pour la voie professionnelle) et du mode de formation (dont lapprentissage) appartient la famille. Laffectation, dans un tablissement public de lducation nationale ou de lAgriculture, se fait en fonction dun barme et des places disponibles. Les inscriptions dans le priv et lapprentissage sont la charge de la famille.

Ministre de lducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative Ministre de lEnseignement suprieur et de la recherche dit par le Rectorat de Clermont-Ferrand Service acadmique dinformation et dorientation - 3 avenue Vercingtorix, 63033 Clermont-Ferrand cedex 1, Tl. 04 73 99 35 82 Directeur de la publication : Grard Besson - Directeur dlgu : Grard Poux - Rdaction : SAIO - Conception graphique et mise en page : Marie-Jo Thomas (Onisep Auvergne) Impression : CRDP dAuvergne 04 73 98 09 50 - Dpt lgal : janvier 2012

Poursuite dtudes
- BTS Communication et industries graphiques option A tude et ralisation de produits graphiques - BTS Communication et industries graphiques option B tude et ralisation de produits imprims

Diaporama de prsentation des procdures dorientation-affectation lusage des quipes pdagogiques mais aussi des parents dlves. Disponible sur onisep.fr/clermont

34 dition 2012-2013 l Objectif Bac pro

onisep.fr

Renseignements vchadeyras@onisep.fr www.onisep.fr/clermont

Secteur

Matriaux : mtaux, plastiques, papier

Laurence Prat/Onisep

Yves Jaccaz/Onisep Grenoble

Alain Potignon/Onisep

Bac pro Artisanat et mtiers dart option verrerie scientifique et technique


H

Bac pro Construction des carrosseries


Le titulaire de ce bac pro travaille en tant que technicien datelier chez un carrossier constructeur ou chez un carrossier rparateur. Il sinsre en particulier dans les entreprises qui adaptent des vhicules (autocars, caravanes, poids lourds...) des fonctions spcifiques, lunit (pour un client particulier) ou dans le cadre dune production en srie. Dans le cadre de son activit, il met en oeuvre les mthodes de fabrication, dassemblage et de protection des matriaux mtalliques ou composites. Par ailleurs, il participe lorganisation du travail, au choix des outillages, la conduite et la maintenance du systme de production. Cette formation remplace le bac pro Carrosserie option construction.

Bac pro Fonderie


Ce technicien datelier fabrique des pices mtalliques. Il prpare un alliage, le fait fondre dans un four fusion et le coule dans un moule. La pice obtenue, il excute les oprations de parachvement, de traitement thermique et de surface. Il ralise des pices lunit ou en srie, alliant savoirfaire manuel et technologies performantes (automatisme, robotique, chane numrique, simulation...). Sa technicit lui permet dintervenir dans lorganisation et lamlioration de la production, le contrle, la maintenance, la scurit. Avec de lexprience, il anime une quipe. Il travaille dans les entreprises de fonderie qui produisent des pices mcaniques pour laronautique, lautomobile, lindustrie spatiale et navale.

acad ors

partir de lide ou du projet du concepteur crateur, le titulaire de ce diplme ralise un prototype destin tre reproduit en grand nombre ou en srie limite. Dans un bureau des mthodes, il procde un chantillonnage, choisit les matires ou matriaux appropris, tablit le planning de fabrication et calcule un prix prvisionnel. Loption verrerie scientifique et technique forme la matrise de la ralisation de pices de verrerie caractre scientifique, tels que les tubes essai, les prouvettes, les tubes rayons X ou autres lments utiliss en optique, en biotechnologie, en traitement thermique, en lectrochimie... La formation porte notamment sur la connaissance du verre, des machines et des outils (machine couper le verre, four de recuisson, chalumeaux, brleurs...), des techniques et des mises en oeuvre (volumtrie, moulage, assemblage chaud, recuisson, coloration...) et des consignes de scurit. Le titulaire de cette option peut travailler dans une entreprise artisanale, industrielle, un laboratoire ou un centre de recherche.

Exemples de mtiers
- souffleur(euse) de verre - technicien(ne) des industries du verre - verrier(re) au chalumeau

Poursuite dtudes
- DMA Dcor architectural option arts du verre et du cristal

mie

Exemples de mtiers
- ajusteur(euse)-monteur(euse) - carrossier(re) - contrleur(euse) technique automobile

Exemples de mtiers
- bronzier(re) - mouleur(euse)-noyauteur(euse) - rgleur(euse)

Poursuite dtudes
- BTS Conception et ralisation de carrosseries

Poursuite dtudes
- BTS Fonderie

onisep.fr

Objectif Bac pro l dition 2012-2013 35

Secteur

Matriaux : mtaux, plastiques, papier

Alain Potignon/Onisep

Lucas Schifres/Onisep

acadmie de Clermont-Ferrand

Bac pro Plastiques et composites


Le titulaire de ce bac pro est form travailler sur des installations automatises. partir de poudres, de granuls, de liquides, de ptes, de films plastiques, de fibres..., il fabrique des objets en plastique de formes varies. Il prpare son poste de travail, monte et dmonte les outillages et les rgle: temprature, dosage de colorant, cadence... En sappuyant sur un cahier des charges, il prvoit la matire doeuvre, les tapes de production et conduit la fabrication. Il contrle le fonctionnement des machines, vrifie la qualit de la production et intervient en cas de problme. Lindustrie du plastique, en constante volution, rserve partout de nombreux dbouchs : dans lemballage, le btiment, lautomobile, llectricit, llectronique, le mdical... Le technicien est embauch comme rgleur sur presse. Il peut travailler chez un producteur de matires de base : granuls, poudre, rsines... ou chez un transformateur : automobile, aronautique, constructions navales, ferroviaires, armement, lectromnager, articles de sport, emballage...

Bac pro Rparation des carrosseries


Les titulaires de ce baccalaurat professionnel sont chargs, au sein de lquipe de rparation : daccueillir le client et de rceptionner le vhicule ; de rprer ou de remplacer les lments dtriors ; de contrler et de rparer les structures ; de prparer et de raliser la mise en peinture des lments de carrosserie ; de remettre en conformit le vhicule avant de finaliser lintervention. Ces techniciens contribuent par ailleurs lamlioration de la satisfaction de la clientle en intgrant une dmarche qualit dans toutes leurs activits. Ils peuvent travailler dans tout type dentreprise de rparation de carrosseries de vhicules automobiles (ateliers indpendants, ateliers rattachs au rseau dun constructeur ou intgrs une entreprise ou une collectivit, ateliers de rparation rapide).

Adresses des tablissements dans le guide aprs la 3e

onisep.fr/clermont

Orientation et affectation
aprs la 3e
Votre enfant est en classe de 3e, premier palier dorientation de la scolarit. Vous avez donc faire
avec elle ou avec lui un choix important pour son avenir.
Ce document vous permettra de mieux comprendre lorientation et laffectation.
Pour guider votre
vous trouverez toute loffre de formations en Auvergne dans ce guide, distribu en classe et disponible tlchargement sur en onisep.fr/clermont

choix

Orientation
La dcision dorientation porte sur le passage en : 2de gnrale et technologique, de 2 professionnelle, re 1 anne de CAP, redoublement.

Bac gnral Bac technologique BT - BTA

Bac pro

CAP

Terminale gnrale
et technologique

Terminale bac pro 1 bac pro 2de bac pro


re

1re gnrale
et technologique

CAP 2e anne CAP 1re anne

2de gnrale et technologique


Voie gnrale et technologique

Cest le chef dtablissement qui prend la dcision dorientation.

Voie professionnelle (sous statut lycen ou sous statut apprenti)

Classe de troisime

Affectation
En fonction de la dcision dorientation, le choix des enseignements dexploration (2de gnrale et technologique), des spcialits (pour la voie professionnelle) et du mode de formation (dont lapprentissage) appartient la famille. Laffectation, dans un tablissement public de lducation nationale ou de lAgriculture, se fait en fonction dun barme et des places disponibles. Les inscriptions dans le priv et lapprentissage sont la charge de la famille.

Ministre de lducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative Ministre de lEnseignement suprieur et de la recherche dit par le Rectorat de Clermont-Ferrand Service acadmique dinformation et dorientation - 3 avenue Vercingtorix, 63033 Clermont-Ferrand cedex 1, Tl. 04 73 99 35 82 Directeur de la publication : Grard Besson - Directeur dlgu : Grard Poux - Rdaction : SAIO - Conception graphique et mise en page : Marie-Jo Thomas (Onisep Auvergne) Impression : CRDP dAuvergne 04 73 98 09 50 - Dpt lgal : janvier 2012

Exemples de mtiers
- ajusteur(euse)-monteur(euse) - carrossier(re) - contrleur(euse) technique automobile

Diaporama de prsentation des procdures dorientation-affectation lusage des quipes pdagogiques mais aussi des parents dlves. Disponible sur onisep.fr/clermont

Exemples de mtiers
- rgleur(euse) - technicien(ne) plasturgiste

Poursuite dtudes
- BM Peintre en carrosserie - BTS Conception et ralisation de carrosseries

Poursuite dtudes
- BTS Industries plastiques Europlastic (diplme rfrentiel commun europen) - BTS Maintenance industrielle

36 dition 2012-2013 l Objectif Bac pro

onisep.fr

Renseignements vchadeyras@onisep.fr www.onisep.fr/clermont

Secteur

Matriaux : mtaux, plastiques, papier

Philippe Graffion/Onisep

Onisep Besanon/Entreprise BTMI

Virginie Klecka Nicolas/Onisep

Bac pro Technicien arostructure


Le titulaire de ce bac pro acquiert une technicit pour intervenir sur les lments structurels dun avion quils soient en matriaux composites ou en mtaux allgs. Il apprend raliser les mesures, les contrles, tester une pice structurelle pour en garantir la qualit, effectuer une inspection ou dterminer le bon positionnement de llment par rapport lensemble. Il sinitie linterprtation des rsultats, effectuer un diagnostic. Il est form assembler, monter, dmonter, les lments. Il planifie et ralise les oprations de rparation dun lment ou de la partie endommage. Son intervention peut ncessiter la fabrication de pice de rparation ou la reconstruction dlment de structure. Il applique les traitements de surface (peinture, mtallisation, tanchit). Ses procdures dintervention se conforment la rglementation garante de la scurit des vols. Il apprend lire et crire langlais technique simplifi. Les apprentis peuvent tre accueillis par Air France, Airbus, Aertec, Airliner, Eurocopter, cest dire soit par des constructeurs et soustraitants soit par des entreprises et ateliers de maintenance. Les mmes entreprises embauchent les diplms.

Bac pro Technicien en chaudronnerie industrielle


Le titulaire de ce bac pro est spcialiste de la fabrication densembles chaudronns, densembles de tlerie, de tuyauterie industrielle et dossatures en structures mtalliques. Il intervient essentiellement en atelier, mais aussi sur chantier pour installer, entretenir ou rhabiliter. Ce professionnel qualifi participe la mise en oeuvre de produits trs divers, tant par leur nature (mtaux et alliages ferreux et non ferreux, matires plastiques, matriaux composites...) que par leur forme (plats, profils, tubes...), leur dimension ou leur mode dassemblage. Il conduit aussi bien des machines traditionnelles commande manuelle que des machines commande numrique ou des robots. Il connat les techniques dassemblage propres aux matriaux quil travaille (soudage, rivetage, boulonnage, collage...) et sait utiliser les machines adaptes (dcoupeuse au laser, au plasma, guillotine, presse-plieuse, rouleuse, robot de soudage...). Il maitrise galement les logiciels de DAO pour analyser et exploiter les spcifications techniques dune pice et les logiciels de FAO. lissue de sa formation, il peut trouver un emploi dans une entreprise artisanale ou industrielle. Entreprises qui ont de nombreux marchs: construction aronautique et spatiale, construction ferroviaire, construction navale, industrie agroalimentaire, industrie chimique, btiment et travaux publics, industrie nuclaire et nergtique, industrie papetire, industrie du ptrole, industrie pharmaceutique...

Bac pro Traitements de surfaces


H

acad ors

Ce bac pro forme des oprateurs polyvalents, spcialistes des procds damlioration de la surface des matriaux (mtaux ou plastiques) : revtements anticorrosion, peintures industrielles, traitements chimiques destins rduire lusure des pices... Loprateur peut travailler dans une PME spcialise ou dans latelier intgr dune entreprise appartenant lun des secteurs suivants : automobile, aronautique, construction mcanique, construction lectrique et lectronique, lectromnager, lunetterie, bijouterie, prothses et matriel mdical... Ses activits sont varies. Il prpare la mise en oeuvre, conduit et surveille le dmarrage et larrt des installations, suit le droulement des oprations. Il assure la maintenance, seul ou avec lassistance dune quipe dintervention. Il contrle la qualit des produits et participe lamlioration de la production. Il matrise les risques en garantissant la scurit des personnes et des matriels et en veillant la protection de lenvironnement.

mie

Exemple de mtiers
- mcanicien(ne) dentretien davion

Exemple de mtiers
- oprateur(trice) et technicien(ne) en traitement des matriaux

Poursuite dtudes
- BTS Aronautique

Exemple de mtiers
- soudeur(euse)

Poursuite dtudes
- BTS Traitement des matriaux option B traitements de surfaces

Poursuite dtudes
- BP Construction douvrages du btiment en aluminium, verre et matriaux de synthse - BTS Conception et ralisation de carrosseries - BTS Conception et ralisation en chaudronnerie industrielle - BTS Constructions mtalliques - MC Soudage

onisep.fr

Objectif Bac pro l dition 2012-2013 37

Secteur

Productique, mcanique

Brigitte Gilles de la Londe/Onisep

Alain Potignon/Onisep

Bac pro tude et dfinition de produits industriels


Ce bac pro mne aux fonctions de technicien de bureau dtudes dans les entreprises de construction mcanique, chaudronnerie, automobile, aronautique... partir dun cahier des charges exposant lobjectif atteindre, le technicien cre ou modifie sur son poste de CAO (conception assiste par ordinateur) une partie dun ensemble mcanique : pice de moteur ou de bote de vitesses, lment de train datterrissage... Ce professionnel exerce diverses activits : tude et analyse : il recherche les solutions techniques susceptibles de rpondre au problme pos. cette fin, il exploite les documentations disponibles, analyse les produits mcaniques existants, identifie les fonctions assures et les solutions mises en oeuvre ; choix de solution : il dcrit par un croquis ou un schma le principe de la solution retenue, prcise la forme de la pice ou des composants et calcule leurs dimensions ; dfinition de produit : cest le coeur de son activit. Sur lcran de son poste de CAO, il ralise le modle 3D de la solution choisie. Ce modle est en fait limage en volume, avec un rendu raliste, de la pice ou du sous-ensemble mcanique fabriquer. A laide dun logiciel de mise en plan intgr la CAO, il dite, partir du modle 3D, les plans 2D du produit (autrement dit les vues de face, de profil, de dessus...). Il ralise galement, et toujours partir du modle 3D, des dessins spcifiques du produit pour des catalogues, des notices de montage ou de maintenance.

Bac pro Maintenance des quipements industriels


Le titulaire du bac pro MEI assure la maintenance corrective et prventive dinstallations caractre industriel. Il participe aussi bien lamlioration et la modification de matriels existants qu la mise en oeuvre de nouveaux quipements. Il intervient sur les parties opratives et sur les parties commandes des installations. Il doit imprativement respecter les rgles de sant et de scurit, les normes de qualit et celles de protection de lenvironnement. Ce technicien rpare ou dpanne les biens aprs avoir analys leur fonctionnement. Son activit varie selon lentreprise qui lemploie, la nature et la complexit des quipements dont il a la charge. Il utilise les technologies daide au diagnostic et dintervention. Il ralise les oprations de surveillance et/ou des oprations planifies, signale les anomalies. Il communique avec le ou les utilisateurs des biens sur lesquels il travaille et avec les membres de son service. Le diplm peut tre recrut par des entreprises appartenant des secteurs conomiques trs varis. Rattach au service maintenance, il peut intervenir seul ou en quipe. Il peut aussi encadrer tout ou partie dune unit de maintenance.

acadmie de Clermont-Ferrand

Adresses des tablissements dans le guide aprs la 3e

onisep.fr/clermont

Orientation et affectation
aprs la 3e
Votre enfant est en classe de 3e, premier palier dorientation de la scolarit. Vous avez donc faire
avec elle ou avec lui un choix important pour son avenir.
Ce document vous permettra de mieux comprendre lorientation et laffectation.
Pour guider votre
vous trouverez toute loffre de formations en Auvergne dans ce guide, distribu en classe et disponible tlchargement sur en onisep.fr/clermont

choix

Orientation
La dcision dorientation porte sur le passage en : 2de gnrale et technologique, de 2 professionnelle, re 1 anne de CAP, redoublement.

Bac gnral Bac technologique BT - BTA

Bac pro

CAP

Terminale gnrale
et technologique

Terminale bac pro 1 bac pro 2de bac pro


re

1re gnrale
et technologique

CAP 2e anne CAP 1re anne

2de gnrale et technologique


Voie gnrale et technologique

Cest le chef dtablissement qui prend la dcision dorientation.

Voie professionnelle (sous statut lycen ou sous statut apprenti)

Classe de troisime

Affectation
En fonction de la dcision dorientation, le choix des enseignements dexploration (2de gnrale et technologique), des spcialits (pour la voie professionnelle) et du mode de formation (dont lapprentissage) appartient la famille. Laffectation, dans un tablissement public de lducation nationale ou de lAgriculture, se fait en fonction dun barme et des places disponibles. Les inscriptions dans le priv et lapprentissage sont la charge de la famille.

Ministre de lducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative Ministre de lEnseignement suprieur et de la recherche dit par le Rectorat de Clermont-Ferrand Service acadmique dinformation et dorientation - 3 avenue Vercingtorix, 63033 Clermont-Ferrand cedex 1, Tl. 04 73 99 35 82 Directeur de la publication : Grard Besson - Directeur dlgu : Grard Poux - Rdaction : SAIO - Conception graphique et mise en page : Marie-Jo Thomas (Onisep Auvergne) Impression : CRDP dAuvergne 04 73 98 09 50 - Dpt lgal : janvier 2012

Diaporama de prsentation des procdures dorientation-affectation lusage des quipes pdagogiques mais aussi des parents dlves. Disponible sur onisep.fr/clermont

Exemples de mtiers
- ajusteur(euse)-monteur(euse) - ascensoriste - lectromcanicien(ne) - technicien(ne) de maintenance industrielle - technicien(ne) en automatismes

Exemple de mtiers
- dessinateur(trice) en construction mcanique

Poursuite dtudes
- BTS Maintenance et aprs-vente des engins de travaux publics et de manutention - BTS Maintenance industrielle - BTS Mcanique et automatismes industriels - MC Agent de contrle non destructif - MC Maintenance des installations olohydrauliques et pneumatiques - MC Technicien(ne) ascensoriste (service et modernisation)

Poursuite dtudes
- BTS Assistance technique dingnieur - BTS Conception de produits industriels - BTS Conception et industrialisation en microtechniques

38 dition 2012-2013 l Objectif Bac pro

onisep.fr

Renseignements vchadeyras@onisep.fr www.onisep.fr/clermont

Secteur

Productique, mcanique

Pascal Sacleux/Onisep

Batrice Faveur / Onisep

Alain Potignon/Onisep

Bac pro Microtechniques


H

acad ors

Bac pro Pilote de ligne de production


Le titulaire de ce bac pro est un technicien qui prpare et conduit la production raliser sur une ligne automatise ou semi- automatise en coordonnant les oprateurs et agents, tout en suivant et rgulant les drives du processus de production. Intervenant dans diffrents secteurs industriels (sidrurgie, mtallurgie, automobile, agroalimentaire, matriaux de construction, parachimie, pharmacie, cosmtiques, papiers cartons, textile, etc.), il cherche amliorer la productivit de loutil de production en prenant en compte la sant et la scurit des personnes, en prservant les biens et lenvironnement dans le respect des consignes et des procdures en vigueur dans lentreprise. Le pilote aura alors comme missions deffectuer les rglages des machines, le changement de format des productions et orienter, superviser, coordonner et former lutilisation des quipements, une quipe constitue de plusieurs oprateurs. Cette formation remplace les bacs pro industrie des ptes, papiers et cartons ; mise en uvre des matriaux (option matriaux cramiques et option industries textiles).

Bac pro Productique mcanique option dcolletage


H

Le titulaire de ce bac pro travaille dans la fabrication de produits microtechniques. Il peut exercer son activit dans une entreprise de production industrielle ou de maintenance ou, plus gnralement, dans toute entreprise dont lactivit implique la manipulation de trs petits produits et de systmes pluritechnologiques. Deux types de produits peuvent tre distingus : les produits micromcaniques, les produits microtechniques, Le technicien en microtechniques fabrique des maquettes, des prototypes ou des pices et des sous-ensembles spciaux, lunit ou en trs petite srie. Il les teste pour en assurer la maintenance et contribuer lamlioration de la qualit. Ce professionnel sait identifier et valuer les risques pour les personnes, les biens et lenvironnement. Capable de coordonner une petite quipe, il peut tre amen former de nouveaux membres du groupe de production.

Exemple de mtiers
- microtechnicien(ne)

Poursuite dtudes
- BTS Conception et industrialisation en microtechniques - MC Maquettes et prototypes

mie

acad ors

Exemples de mtiers
- conducteur(trice) de ligne de production alimentaire - conducteur(trice) de machines papier - oprateur(trice) sur machine commande numrique - pilote de ligne automatise - technicien(ne) en automatismes

Le titulaire de ce bac pro est un technicien datelier qui assure la prparation, la conduite et la gestion de moyens de production : machines de fabrication, matriels de contrle... Le dcolletage est une variante de lusinage qui consiste fabriquer des vis, des pivots dhorlogerie ou des pices de haute prcision. Le travail peut seffectuer sur un tour monobroche ou multibroche. Dans une petite entreprise, le diplm dispose dune large autonomie et excute lensemble des oprations qui permettent de raliser une pice (depuis la lecture du plan jusquau contrle final). Dans une entreprise plus importante, une partie de la prparation de lusinage est souvent prise en charge par le service industrialisation (programmation des machines, rglage des outils...). Le bac pro Productique mcanique permet dexercer diverses activits, allant de la prparation de la fabrication au suivi de la production et de la maintenance.

Exemples de mtiers
- dcolleteur(euse) - oprateur(trice) et technicien(ne) en traitement des matriaux - oprateur(trice) sur machine commande numrique

mie

Poursuite dtudes
- BTS Conception et ralisation de systmes automatiques - BTS Contrle industriel et rgulation automatique - BTS Industries cramiques - BTS Industries papetires - BTS Maintenance industrielle - BTS Mtiers de la mode - BTS Productique textile

Poursuite dtudes
- BTS Industrialisation des produits mcaniques

onisep.fr

Objectif Bac pro l dition 2012-2013 39

Secteur

Productique, mcanique

Didier Gauducheau/Onisep

Virginie Klecka Nicolas/Onisep

Virginie Klecka Nicolas/Onisep

Bac pro Technicien dusinage


En entreprise ou en atelier de mcanique, le titulaire de ce bac pro matrise la mise en oeuvre de lusinage par enlvement de matire. Il sait analyser lensemble des donnes techniques et utiliser la chane des donnes numriques (conception assiste par ordinateur, fabrication assiste par ordinateur...). Lors du lancement et du suivi de la production, il prpare les outils et les outillages. Il conoit un programme partir dune dfinition numrique et laide de logiciels de fabrication assiste par ordinateur puis il effectue la simulation du programme. Il implante et transfre les donnes numriques. Il rgle et met en oeuvre le systme. Il choisit les matriels de mesure et de contrle. Il installe et rgle les outils et les outillages. Il ralise les pices dans le respect de la qualit, des dlais et des cots. Il assure la maintenance de premier niveau de lensemble du systme de production. Le technicien travaille en quipe et collabore avec les diffrents services de lentreprise. Il possde des connaissances en gestion de production appliques au contexte de latelier.

Bac pro Technicien modeleur


H

Bac pro Technicien outilleur


Le titulaire de ce bac pro ralise des outillages qui donnent forme aux mtaux, plastiques, caoutchoucs pour produire en grande quantit des objets trs divers (bouteilles plastiques, carrosseries de voitures, couverts de table, faades de tlphones mobiles...). Ces outillages, qui peuvent tre trs labors, concernent des procds varis : dcoupage, emboutissage et moulage des matriaux mtalliques, injection des matires plastiques, forgeage, matriage, estampage. Le technicien outilleur effectue les oprations dusinage et dassemblage. Il possde une culture gnrale, scientifique et technologique qui lui permet dintgrer de nouvelles techniques de dfinition et de fabrication des produits (conception et fabrication assistes par ordinateur, par exemple). Sur son lieu de travail, il est amen : analyser des donnes relatives loutillage ; participer loptimisation des procds de ralisation des outillages et des processus associs ; mettre en oeuvre les machines laide de logiciels spcialiss : commandes numriques dusinage, lectrorosion, etc. ; contrler et mettre au point les outillages ; coordonner les travaux dune petite quipe afin de respecter le plan prvisionnel de fabrication. En outre, il a appris situer son activit dans le contexte global de lentreprise en fonction des techniques et des modes dorganisation adopts. Enfin, il est capable dexercer une fonction de conseil et de rdiger des comptes rendus pertinents.

acad ors

Exemples de mtiers
- ajusteur(euse)-monteur(euse) - oprateur(trice) sur machine commande numrique

Poursuite dtudes
- BTS Industrialisation des produits mcaniques

Le titulaire de ce bac pro matrise lensemble des moyens ncessaires la dfinition, la ralisation, la mise au point et au contrle des outillages de modelage. Ses activits comprennent : lanalyse de documents techniques prcisant les caractristiques fonctionnelles de loutillage raliser ; la dfinition des lments constituant ses diffrentes parties ; llaboration dune mthode de fabrication incluant le choix des matriaux, des moyens de production et des tapes de fabrication et tenant compte des spcifications du cahier des charges et des quipements disponibles dans latelier. Le technicien ralise les lments et procde leur assemblage, assure la finition, contrle loutillage et le met au point, renseigne les documents relatifs au contrle qualit et la gestion de la production. Sa culture gnrale et technique lui permet: dutiliser de nouvelles techniques de dfinition, de ralisation, de contrle et de mise au point des outillages (conception assiste par ordinateur, conception et fabrication assistes par ordinateur, machines commande numrique, logiciels spcialiss...) ; de situer son activit dans le cadre global de lentreprise en fonction des techniques et des modes dorganisation adopts ; de travailler en quipe, de participer des groupes de projet, dexercer une fonction de conseil et de rdiger des comptes rendus pertinents.

Exemples de mtiers
- ajusteur(euse)-monteur(euse) - mcanicien(ne)-outilleur(euse) - mouleur(euse)-noyauteur(euse)

Poursuite dtudes
- BTS Etude et ralisation doutillages de mise en forme des matriaux - BTS Fonderie / BTS Industrialisation des produits mcaniques

mie

Exemples de mtiers
- ajusteur(euse)-monteur(euse - chaudronnier(re) - mcanicien(ne)-outilleur(euse - oprateur(trice) sur machine commande numrique - soudeur(euse)

Poursuite dtudes
- BTS Etude et ralisation doutillages de mise en forme des matriaux - BTS Industrialisation des produits mcaniques - MC Maquettes et prototypes

40 dition 2012-2013 l Objectif Bac pro

onisep.fr

Secteur

Sant, social, soins

Brigitte Gilles de la Londe/Onisep

Emmanuelle DolSecco/Onisep

Jrme Pall/Onisep

Bac pro Accompagnement, soins et services la personne option A : domicile


Le titulaire du bac pro possde les comptences ncessaires pour travailler auprs de familles, denfants, de personnes gs et de personnes handicaps leur domicile ou dans des logements collectifs. Employ par des associations, des collectivits, des entreprises, des particuliers ou des structures dhbergement, il assiste les personnes dans les actes de la vie quotidienne et les aide maintenir leur vie sociale. Selon la structure qui lemploie, il peut galement tre amen encadrer une petite quipe de professionnels chargs de ces interventions. Il est amen collaborer avec les professionnels de sant, des travailleurs sociaux et des partenaires institutionnels.

Bac pro Accompagnement, soins et services la personne option B : en structure


Le titulaire du bac pro possde les comptences ncessaires pour travailler auprs de personnes dpendantes dans les tablissements sanitaires, sociaux et mdicosociaux. Il assiste ces personnes dans les actes de la vie quotidienne, les aide maintenir une vie sociale et participe aux activits de soin. Il peut galement prendre part aux activits de gestion, et aux activits de promotion de la sant en lien avec le projet de ltablissement. Dans le cadre de son intervention, il collabore avec les professionnels de sant, les travailleurs sociaux et les partenaires institutionnels.

Bac pro Esthtique cosmtique parfumerie


Le titulaire de ce bac pro possde de bonnes connaissances en soins esthtiques et en techniques de vente et de gestion. Il a notamment acquis une bonne pratique des soins du visage et du corps, du maquillage, de lpilation, de la manucure et des soins des pieds. Il peut aussi conseiller la clientle, vendre des cosmtiques, des produits de maquillage et de parfumerie. Selon la structure qui lemploie, il peut tre amen participer des oprations commerciales ou lencadrement du personnel. Aprs quelques annes dexprience professionnelle, il peut grer un institut, un centre de beaut...

Exemple de mtiers
- esthticien(ne)-cosmticien(ne)

Exemples de mtiers
- accompagnant(e) de personnes en situation de handicap, de dpendance - assistant(e) de soins - intervenant(e) en structure daccueil de la petite enfance - responsable de petites units en domicile collectif

Exemples de mtiers
- accueillant(e) familial - accompagnant(e) de personnes en situation de handicap de dpendance - assistant(e) responsable de secteur dans les services la personne

Poursuite dtudes
- BM Esthticienne cosmticienne - BTS Esthtique cosmtique

Poursuite dtudes Poursuite dtudes


- BTS conomie sociale familiale - BTS Services et prestations des secteurs sanitaire et social - Diplme dtat daide mdico-psychologique - Diplme dtat daide-soignant - Diplme dtat dauxiliaire de puriculture - Diplme dtat dauxiliaire de vie sociale - Diplme dtat de technicien de lintervention sociale et familiale - BTS conomie sociale familiale - BTS Services et prestations des secteurs sanitaire et social - Diplme dtat daide mdico-psychologique - Diplme dtat daide-soignant - Diplme dtat dauxiliaire de puriculture - Diplme dtat dauxiliaire de vie sociale - Diplme dtat de technicien de lintervention sociale et familiale

onisep.fr

Objectif Bac pro l dition 2012-2013 41

Secteur

Sant, social, soins

Jrme Pall/Onisep

Jrme Pall/Onisep

Jrme Pall/Onisep

Bac pro Optique lunetterie


Monteur-vendeur ou responsable datelier, le titulaire du bac pro Optique lunetterie est capable : dassurer des fonctions techniques (conception, ralisation, montage, contrle et maintenance des quipements optiques), de prendre part la gestion administrative et commerciale de lentreprise (vente, animation, gestion des stocks...) et de procder aux analyses pralables lexamen de vision. Il travaille essentiellement dans les magasins doptique o il assiste lopticien lunettier. Il peut galement trouver un emploi dans des entreprises qui fabriquent ou distribuent des produits destins aux professionnels de la vision.

Bac pro Perruquier posticheur


H

Bac pro Prothse dentaire


Technicien qualifi, le titulaire du bac pro Prothse dentaire peut, sous la responsabilit de son suprieur, analyser, concevoir, laborer, rparer, modifier et raliser certains types de prothses dentaires. Capable dassumer la gestion administrative courante des stocks, des moyens techniques et financiers et des ressources humaines, il sait organiser la production et participe ainsi au dveloppement de la comptitivit de lentreprise qui lemploie.

acad ors

Exemple de mtiers
- monteur(euse) en optique-lunetterie

Le titulaire du bac pro Perruquier posticheur est capable de concevoir, fabriquer, adapter et entretenir des perruques et des postiches. Il exerce son activit dans des ateliers de fabrication et dans des salons de coiffure, instituts capillaires ou points de vente o il assume des fonctions commerciales et conseille la clientle. Il peut travailler dans des secteurs varis : mode, spectacle, animation et loisirs, communication, et sant.

Exemples de mtiers
- perruquier(re)- prothsiste capillaire - conseiller(re) en esthtique capillaire - coiffeur(euse)

mie

Exemple de mtiers
- prothsiste dentaire

Poursuite dtudes
- BTM Prothsiste dentaire

Poursuite dtudes
- BTS Opticien lunetier

Poursuite dtudes
- Ce bac pro est surtout destin linsertion immdiate sur le march du travail

42 dition 2012-2013 l Objectif Bac pro

onisep.fr

Secteur

Sant, social, soins


acadmie de Clermont-Ferrand

Adresses des tablissements dans le guide aprs la 3e

onisep.fr/clermont
C

Brigitte Gilles de la Londe/Onisep

Alain Potignon/Onisep

Bac pro Services aux personnes et aux territoires


Le titulaire de ce bac pro peut exercer son activit dans les services de proximit et, plus gnralement, dans tous les secteurs garantissant le maintien du lien social en milieu rural. Il peut ainsi travailler dans le tourisme, lanimation patrimoniale et culturelle, le secteur social, les services la personne, la sant, ladministration, le commerce, la production agricole, lindustrie, les services aux particuliers... Le technicien de service en milieu rural peut tre employ par de nombreuses structures, telles que les collectivits locales, associations, offices de tourisme rural, syndicats intercommunaux, structures daccueil de personnes ges ou denfants, o il agit en tant quorganisateur de prestations de services. Il peut travailler en interaction directe ou indirecte avec lusager. Ce bac pro remplace le bac pro Services en milieu rural.

Bac pro Services de proximit et vie locale


Le titulaire de ce baccalaurat est un acteur de proximit pouvant sadresser diffrents publics (enfants, adolescents, adultes, habitants dun quartier, locataires, usagers dun service public...) dont les besoins ne requirent pas toujours lintervention dun travailleur social. Par ses activits, il contribue au maintien du lien social. Il se situe dans une logique de service et sinscrit, avec dautres professionnels, dans une dmarche de mise en oeuvre ou daccompagnement de projets. La formation offre quatre spcialits : activits de soutien et daide lintgration, activits participant la socialisation et au dveloppement de la citoyennet, gestion des espaces ouverts au public et gestion du patrimoine locatif.
Orientation et affectation
aprs la 3e
Votre enfant est en classe de 3e, premier palier dorientation de la scolarit. Vous avez donc faire
avec elle ou avec lui un choix important pour son avenir.
Ce document vous permettra de mieux comprendre lorientation et laffectation.
Pour guider votre
vous trouverez toute loffre de formations en Auvergne dans ce guide, distribu en classe et disponible tlchargement sur en onisep.fr/clermont

choix

Orientation
La dcision dorientation porte sur le passage en : 2de gnrale et technologique, de 2 professionnelle, re 1 anne de CAP, redoublement.

Bac gnral Bac technologique BT - BTA

Bac pro

CAP

Terminale gnrale
et technologique

Terminale bac pro 1 bac pro 2de bac pro


re

1re gnrale
et technologique

CAP 2e anne CAP 1re anne

2de gnrale et technologique


Voie gnrale et technologique

Cest le chef dtablissement qui prend la dcision dorientation.

Voie professionnelle (sous statut lycen ou sous statut apprenti)

Classe de troisime

Affectation
En fonction de la dcision dorientation, le choix des enseignements dexploration (2de gnrale et technologique), des spcialits (pour la voie professionnelle) et du mode de formation (dont lapprentissage) appartient la famille. Laffectation, dans un tablissement public de lducation nationale ou de lAgriculture, se fait en fonction dun barme et des places disponibles. Les inscriptions dans le priv et lapprentissage sont la charge de la famille.

Ministre de lducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative Ministre de lEnseignement suprieur et de la recherche dit par le Rectorat de Clermont-Ferrand Service acadmique dinformation et dorientation - 3 avenue Vercingtorix, 63033 Clermont-Ferrand cedex 1, Tl. 04 73 99 35 82 Directeur de la publication : Grard Besson - Directeur dlgu : Grard Poux - Rdaction : SAIO - Conception graphique et mise en page : Marie-Jo Thomas (Onisep Auvergne) Impression : CRDP dAuvergne 04 73 98 09 50 - Dpt lgal : janvier 2012

Exemples de mtiers
- correspondant(e) de quartier - intervenant(e) de quartier : mdiateur(trice)

Diaporama de prsentation des procdures dorientation-affectation lusage des quipes pdagogiques mais aussi des parents dlves. Disponible sur onisep.fr/clermont

Exemples de mtiers
- agent(e) daccueil culturel - agent(e) daccueil multiservices en milieu rural - aide domicile - assistant(e) de la vie quotidienne des personnes ges, dpendantes, handicapes - employ() des collectivits locales - garde denfant domicile

Poursuite dtudes
- BTS conomie sociale familiale

POURSUITE DTUDES
- BTS Animation et gestion touristiques locales - BTS conomie sociale familiale - BTSA Services en espace rural - Diplme dtat daide mdico-psychologique - Diplme dtat daide-soignant - Diplme dtat dauxiliaire de puriculture - Diplme dtat dauxiliaire de vie sociale - Diplme dtat de moniteur ducateur - Diplme dtat dinfirmier

Renseignements vchadeyras@onisep.fr www.onisep.fr/clermont

onisep.fr

Objectif Bac pro l dition 2012-2013 43

Secteur

Textile, habillement

Virginie Klecka Nicolas/Onisep

Alain Potignon/Onisep

acadmie de Clermont-Ferrand

Bac pro Artisanat et mtiers dart option tapisserie dameublement


partir de lide ou du projet du concepteur crateur, le titulaire de ce diplme ralise un prototype destin tre reproduit en srie limite ou en grand nombre. Dans un bureau des mthodes, il procde un chantillonnage, choisit les matires ou matriaux appropris, tablit le planning de fabrication et calcule un prix prvisionnel. Loption tapissier dameublement porte sur lhabillage des meubles, des fauteuils, des murs et des fentres. Le tapissier contribue la dcoration intrieure dun btiment neuf ou ancien. Il faonne les tissus, les matriaux souples et les mousses pour le garnissage et la dcoration et les met en place. La formation porte essentiellement sur les techniques propres la tapisserie (fabrication, techniques dassemblage, de montage, de pose et de finition), la connaissance des matriels et matriaux, lhistoire de lart et les arts appliqus, lconomie et la gestion.

Bac pro Mtiers de la mode vtements


Le titulaire de ce bac pro exerce en atelier, en bureau dtudes, ou en bureau des mthodes. Il intervient dans le cadre de fabrications en petites sries et dans le suivi des productions en grandes sries. Lagent technique datelier ou de bureau dtudes des industries de lhabillement est en charge de la ralisation des prototypes. Il intervient tout au long de la chane de fabrication du vtement : dfinition, industrialisation, ralisation, assemblage et contrle des lments constituant le vtement. En phase de conception, il travaille en collaboration avec le modliste, charg de raliser le vtement. Il laide dans la prparation des patronnages et la ralisation du prototype. En phase dindustrialisation, il labore les diffrentes tailles du vtement partir dun logiciel de PAO et procde la coupe. Il participe, par ailleurs, lamlioration des processus de production. En fin de production, il contrle la qualit du produit fini.

Adresses des tablissements dans le guide aprs la 3e

onisep.fr/clermont

Orientation et affectation
aprs la 3e
Votre enfant est en classe de 3e, premier palier dorientation de la scolarit. Vous avez donc faire
avec elle ou avec lui un choix important pour son avenir.
Ce document vous permettra de mieux comprendre lorientation et laffectation.
Pour guider votre
vous trouverez toute loffre de formations en Auvergne dans ce guide, distribu en classe et disponible tlchargement sur en onisep.fr/clermont

choix

Orientation
La dcision dorientation porte sur le passage en : 2de gnrale et technologique, de 2 professionnelle, re 1 anne de CAP, redoublement.

Bac gnral Bac technologique BT - BTA

Bac pro

CAP

Terminale gnrale
et technologique

Terminale bac pro 1 bac pro 2de bac pro


re

1re gnrale
et technologique

CAP 2e anne CAP 1re anne

2de gnrale et technologique


Voie gnrale et technologique

Cest le chef dtablissement qui prend la dcision dorientation.

Voie professionnelle (sous statut lycen ou sous statut apprenti)

Classe de troisime

Affectation
En fonction de la dcision dorientation, le choix des enseignements dexploration (2de gnrale et technologique), des spcialits (pour la voie professionnelle) et du mode de formation (dont lapprentissage) appartient la famille. Laffectation, dans un tablissement public de lducation nationale ou de lAgriculture, se fait en fonction dun barme et des places disponibles. Les inscriptions dans le priv et lapprentissage sont la charge de la famille.

Ministre de lducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative Ministre de lEnseignement suprieur et de la recherche dit par le Rectorat de Clermont-Ferrand Service acadmique dinformation et dorientation - 3 avenue Vercingtorix, 63033 Clermont-Ferrand cedex 1, Tl. 04 73 99 35 82 Directeur de la publication : Grard Besson - Directeur dlgu : Grard Poux - Rdaction : SAIO - Conception graphique et mise en page : Marie-Jo Thomas (Onisep Auvergne) Impression : CRDP dAuvergne 04 73 98 09 50 - Dpt lgal : janvier 2012

Exemples de mtiers
- agent(e) technique datelier - agent(e) technique de bureau des mthodes/ dtudes prototypes vtements - technicien(ne) des mthodes vtements

Exemple de mtiers
- tapissier(re) dameublement

Diaporama de prsentation des procdures dorientation-affectation lusage des quipes pdagogiques mais aussi des parents dlves. Disponible sur onisep.fr/clermont

Poursuite dtudes
- DMA Arts textiles et cramiques option arts textiles

Poursuite dtudes
- BTS Industries des matriaux souples option modlisme industriel - BTS Industries des matriaux souples option productique - BTS Productique textile option A filature - BTS Productique textile option B bonneterie - BTS Productique textile option C tissage - BTS Productique textile option D ennoblissement

44 dition 2012-2013 l Objectif Bac pro

onisep.fr

Renseignements vchadeyras@onisep.fr www.onisep.fr/clermont

Secteur

Textile, habillement

Jrme Pall/Onisep

Brigitte Gilles de la Londe/Onisep

Bac pro Mtiers du cuir option chaussures


H

Bac pro Mtiers du cuir option maroquinerie


Prparation des gabarits, coupe, montage, piquage, contrle du prototype sont les phases essentielles de la ralisation dun article en cuir que ce soit un article de maroquinerie ou des chausssures. Ce sont les tches du protypiste. Le titulaire de ce bac pro occupe principalement des emplois de prototypistes au sein des bureaux dtudes ou des postes de monteur. Il assure la ralisation des prototypes des produits et des petites sries dans des entreprises de maroquinerie ou de chaussures. Il travaille aussi bien dans le secteur du moyen de gamme que dans le luxe, dans des PME ou TPE. Le prototypiste ralise la pice qui servira au lancement de la production en sries. Il doit, pour cela, tenir compte des indications donnes par le styliste ou le modliste, des contraintes techniques (temps, matires premires) et des cots de production. Il sassure de la qualit des matriaux et dfinit le processus de coupe. Il contrle la conformit esthtique, fonctionnelle et technique de la pice ralise. Il rdige ou adapte les fiches techniques qui seront transmises au bureau des mthodes avant le lancement de la production. Avec laugmentation des dlocalisations ltranger, les techniciens sont plus polyvalents et doivent sadapter toutes les phases du protypage : coupe, piqre et montage du vtement ou de la chaussure. Ce sont les bureaux dtudes, le secteur du luxe et de la petite srie qui recrutent lessentiel des prototypistes en France alors que la production en grande srie du moyen de gamme est dlocalise. Le titulaire de ce bac pro peut voluer, en cours de carrire, vers des fonctions de contrle de production, dencadrement et de responsable au sein du bureau dtudes. Le titulaire de loption maroquinerie ralise toutes les actions spcifiques la ralisation du prototype en maroquinerie : sac, ceinture...Il ralise lensemble des gabarits avec un logiciel de CAO puis le montage du prototype.

acad ors

Prparation des gabarits, coupe, montage, piquage, contrle du prototype sont les phases essentielles de la ralisation dun article en cuir que ce soit un article de maroquinerie ou des chaussures. Ce sont les tches du protypiste. Le titulaire de ce bac pro occupe principalement des emplois au sein des bureaux dtudes ou des postes de monteur. Il assure la ralisation des prototypes des produits et des petites sries dans des entreprises de maroquinerie ou de chaussures. Il travaille aussi bien dans le secteur du moyen de gamme que dans le luxe, dans des PME ou TPE. Le prototypiste ralise la pice qui servira au lancement de la production. Il tient compte des indications donnes par le styliste ou le modliste, des contraintes techniques (temps, matires premires) et des cots de production. Il sassure de la qualit des matriaux et dfinit le processus de coupe. Il contrle la conformit esthtique, fonctionnelle et technique de la pice ralise. Il rdige ou adapte les fiches techniques qui seront transmises au bureau des mthodes avant le lancement de la production. Les nombreuses dlocalisations ont contraint les techniciens la polyvalence : coupe, piqre et montage du vtement ou de la chaussure. Les bureaux dtudes, le secteur du luxe et de la petite srie recrutent lessentiel des prototypistes. Le titulaire de ce bacpro peut voluer vers des fonctions de contrle de production, dencadrement et de responsable au sein du bureau dtudes. Le titulaire de loption chaussures effectue toutes les tches ncessaires la ralisation dun prototype de chaussure : de la ralisation des gabarits au piquage de la tige et au montage de la chaussure. Le technicien chaussures participe galement la gradation des modles laide dun logiciel de PAO.

Exemples de mtiers
- bottier(re)/monteur(euse) en chaussures - prototypiste en chaussures

mie

Exemples de mtiers
- maroquinier(re) - sellier(re)

Poursuite dtudes
- BTS Industries des matriaux souples option productique - BTS Industries du cuir, tannerie, mgisserie

Poursuite dtudes
- BTS Industries des matriaux souples option productique - BTS Industries du cuir, tannerie, mgisserie

onisep.fr

Objectif Bac pro l dition 2012-2013 45

Secteur

Textile, habillement

Virginie Klecka Nicolas/Onisep

acadmie de Clermont-Ferrand

Bac pro Mtiers du pressing et de la blanchisserie


Le titulaire de ce bac pro est un technicien capable dassurer lentretien darticles textiles en entreprise artisanale, en entreprise industrielle ou dans un service intgr un tablissement hospitalier, une maison de retraite, une structure htelire... Il matrise toutes les techniques de remise neuf du vtement (dtachage, nettoyage et lavage, traitements complmentaires et finitions). Il conduit les oprations techniques et contrle le rsultat obtenu. Il peut participer la maintenance des installations et la gestion commerciale de lentreprise. Il peut aussi encadrer et animer une quipe ou accueillir et conseiller la clientle.

Adresses des tablissements dans le guide aprs la 3e

onisep.fr/clermont

Orientation et affectation
aprs la 3e
Votre enfant est en classe de 3e, premier palier dorientation de la scolarit. Vous avez donc faire
avec elle ou avec lui un choix important pour son avenir.
Ce document vous permettra de mieux comprendre lorientation et laffectation.
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choix

Exemples de mtiers
- employ(e) de pressing - teinturier(re) et blanchisseur(euse)

Orientation
La dcision dorientation porte sur le passage en : 2de gnrale et technologique, de 2 professionnelle, re 1 anne de CAP, redoublement.

Bac gnral Bac technologique BT - BTA

Bac pro

CAP

Terminale gnrale
et technologique

Terminale bac pro 1 bac pro 2de bac pro


re

1re gnrale
et technologique

CAP 2e anne CAP 1re anne

2de gnrale et technologique


Voie gnrale et technologique

Cest le chef dtablissement qui prend la dcision dorientation.

Voie professionnelle (sous statut lycen ou sous statut apprenti)

Classe de troisime

Affectation
En fonction de la dcision dorientation, le choix des enseignements dexploration (2de gnrale et technologique), des spcialits (pour la voie professionnelle) et du mode de formation (dont lapprentissage) appartient la famille.

Poursuite dtudes
- BTS Productique textile option D ennoblissement

Laffectation, dans un tablissement public de lducation nationale ou de lAgriculture, se fait en fonction dun barme et des places disponibles. Les inscriptions dans le priv et lapprentissage sont la charge de la famille.

Ministre de lducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative Ministre de lEnseignement suprieur et de la recherche dit par le Rectorat de Clermont-Ferrand Service acadmique dinformation et dorientation - 3 avenue Vercingtorix, 63033 Clermont-Ferrand cedex 1, Tl. 04 73 99 35 82 Directeur de la publication : Grard Besson - Directeur dlgu : Grard Poux - Rdaction : SAIO - Conception graphique et mise en page : Marie-Jo Thomas (Onisep Auvergne) Impression : CRDP dAuvergne 04 73 98 09 50 - Dpt lgal : janvier 2012

Diaporama de prsentation des procdures dorientation-affectation lusage des quipes pdagogiques mais aussi des parents dlves. Disponible sur onisep.fr/clermont

46 dition 2012-2013 l Objectif Bac pro

onisep.fr

Renseignements vchadeyras@onisep.fr www.onisep.fr/clermont

Secteur

Transport, magasinage

Jrme Pall/Onisep

Lucas Schifres/Onisep

Lucas Schifres/Onisep

Bac pro Conducteur transport routier marchandises


Le titulaire du bac pro est capable de raliser des oprations de transport de marchandises laide densembles de vhicules du groupe lourd sur le territoire intra et extracommunautaire. Travaillant gnralement au sein dune quipe, il est en relation avec les clients, les services internes (services exploitation, commerciaux....) et partenaires extrieurs (usagers, autorits administratives....) avec lesquels il communique loral et lcrit, en franais et dans une autre langue de la communaut europenne. Dmarche de qualit auprs de la clientle, respect des rgles de circulation et de scurit routire, prvention des risques professionnels, dergonomie, dhygine , de scurit, de protection de lenvironnement sont des constantes du mtier de conducteur transport routier marchandises.

Bac pro Logistique


Le titulaire du bac pro logistique participe lorganisation et la gestion de la chane logistique : il est amen rceptionner et expdier des marchandises, les mettre en stock et en assurer la gestion informatise. Il utilise des engins de manutention, prpare les commandes et contribue au dstockage. Il exerce principalement dans les entreprises prestataires de services de manutention, de magasinage, dentreposage et de distribution de marchandises. Aprs quelques annes dexprience en tant que prparateur de commandes, oprateur, agent logisticien, magasinier, cariste ou rceptionnaire, il peut voluer vers un poste de chef dquipe, chef de quai, responsable magasinier, approvisionneur, responsable dune petite unit logistique ou responsable de dpt (petite unit) ou de gestionnaire de stocks. diplme rnov

Bac pro Transport


Le titulaire de ce bac pro participe lorganisation, la mise en oeuvre et au suivi des oprations du transport de marchandises, en tenant compte de la complmentarit des modes de transport (terrestre, arien, maritime). Il assure les prestations qui y sont associes : tude de march, organisation du transit, du ddouanement et du stockage. Il prpare les dossiers de transport et de douane, vrifie les documents comptables et de synthse. Il analyse les cots, leurs consquences sur les marges et sur les dcisions prendre. Il peut participer la prospection commerciale, suivre le rglement des factures, participer la ralisation dactivits logistiques lies aux flux de marchandises, prvenir les litiges et participer leur rglement. Le jeune diplm peut travailler dans une entreprise de transport de marchandises, de location de vhicules industriels, dorganisation de transports terrestres, ariens, maritimes et multimodaux, ou dans une entreprises de commission en douane. Il peut galement exercer son activit dans la fonction transport des entreprises industrielles et commerciales. Cette formation remplace le bac professionnel Exploitation des transports.

Exemples de mtiers
- agent(e) de transit - magasinier(re) cariste

Exemple de mtiers
- conducteur(trice) routier(re)

Poursuite dtudes
- BTS Transport et prestations logistiques

Poursuite dtudes
- BTS Transport et prestations logistiques

Exemple de mtiers
- agent(e) de transit

Poursuite dtudes
- BTS Transport et prestations logistiques

onisep.fr

Objectif Bac pro l dition 2012-2013 47

Liste des bacs pro


41 41 27 28 17 20 7 20 7 20 16 24 20 33 44 35 13 13 13 27 14 47 8 8 8 9 9 9 7 35 14 10 28 28 29 41 38 33 35 10 31 10 32 32 21 14 47 17 17 18 Bac pro Accompagnement, soins et services la personne option A : domicile Bac pro Accompagnement, soins et services la personne option B : en structure Bac pro Accueil - relation clients et usagers Bac pro Aronautique option Mcanicien systmes avionique Bac pro Aronautique option Mcanicien systmes cellule Bac pro Agencement de lespace architectural Bac pro Agroquipement Bac pro Amnagement et finition du btiment Bac pro Amnagements paysagers Bac pro Artisanat et mtiers dart option Arts de la pierre Bac pro Artisanat et mtiers dart option Communication visuelle plurimdia Bac pro Artisanat et mtiers dart option bniste Bac pro Artisanat et mtiers dart option Marchandisage visuel Bac pro Artisanat et mtiers dart option Mtiers de lenseigne et de la signaltique Bac pro Artisanat et mtiers dart option Tapisserie dameublement Bac pro Artisanat et mtiers dart option Verrerie scientifique et technique Bac pro Bio-industries de transformation Bac pro Boucher charcutier traiteur Bac pro Boulanger ptissier Bac pro Commerce Bac pro Commercialisation et services en restauration Bac pro Conducteur transport routier marchandises Bac pro Conduite et gestion de lentreprise hippique Bac pro Conduite et gestion de lexploitation agricole option Systmes dominante cultures Bac pro Conduite et gestion de lexploitation agricole option Systmes dominante levage Bac pro Conduite et gestion de lexploitation agricole option Vigne et vin Bac pro Conduite et gestion des entreprises maritimes option Commerce Bac pro Conduite et gestion des entreprises maritimes option Pche Bac pro Conduite et gestion dune entreprise du secteur canin et flin Bac pro Construction des carrosseries Bac pro Cuisine Bac pro Cultures marines Bac pro lectromcanicien marine Bac pro lectrotechnique, nergie, quipements communicants Bac pro Environnement nuclaire Bac pro Esthtique cosmtique parfumerie Bac pro tude et dfinition de produits industriels Bac pro Faonnage de produits imprims, routage Bac pro Fonderie Bac pro Fort Bac pro Gestion administration Bac pro Gestion des milieux naturels et de la faune Bac pro Gestion des pollutions et protection de lenvironnement Bac pro Hygine, propret, strilisation Bac pro Interventions sur le patrimoine bti Bac pro Laboratoire contrle qualit Bac pro Logistique Bac pro Maintenance de vhicules automobiles option Motocycles Bac pro Maintenance de vhicules automobiles option Vhicules industriels Bac pro Maintenance de vhicules automobiles option Voitures particulires

48

dition 2012-2013 l Objectif Bac pro

onisep.fr

38 18 18 19 19 44 45 45 46 39 42 21 22 42 16 39 36 15 26 33 34 11 11 39 42 36 32 43 43 29 37 11 15 15 12 24 24 29 25 22 22 23 30 39 37 12 30 23 25 40 40 37 47 23 27

Bac pro Maintenance des quipements industriels Bac pro Maintenance des matriels option A agricoles Bac pro Maintenance des matriels option B travaux publics et manutention Bac pro Maintenance des matriels option C parcs et jardins Bac pro Maintenance nautique Bac pro Mtiers de la mode - vtements Bac pro Mtiers du cuir option Chaussures Bac pro Mtiers du cuir option Maroquinerie Bac pro Mtiers du pressing et de la blanchisserie Bac pro Microtechniques Bac pro Optique lunetterie Bac pro Ouvrages du btiment : aluminium, verre et matriaux de synthse Bac pro Ouvrages du btiment : mtallerie Bac pro Perruquier posticheur Bac pro Photographie Bac pro Pilote de ligne de production Bac pro Plastiques et composites Bac pro Poissonnier cailler traiteur Bac pro Procds de la chimie, de leau et des papiers-cartons Bac pro Production graphique Bac pro Production imprime Bac pro Productions aquacoles Bac pro Productions horticoles Bac pro Productique mcanique option Dcolletage Bac pro Prothse dentaire Bac pro Rparation des carrosseries Bac pro Scurit-prvention Bac pro Services aux personnes et aux territoires Bac pro Services de proximit et vie locale Bac pro Systmes lectroniques numriques Bac pro Technicien arostructure Bac pro Technicien conseil vente de produits de jardin Bac pro Technicien conseil vente en alimentation option Produits alimentaires Bac pro Technicien conseil vente en alimentation option Vins et spiritueux Bac pro Technicien conseil vente en animalerie Bac pro Technicien constructeur bois Bac pro Technicien de fabrication bois et matriaux associs Bac pro Technicien de maintenance des systmes nergtiques et climatiques Bac pro Technicien de scierie Bac pro Technicien dtudes du btiment option A : tudes et conomie Bac pro Technicien dtudes du btiment option B : assistant en architecture Bac pro Technicien du btiment : organisation et ralisation du gros uvre Bac pro Technicien du froid et du conditionnement de lair Bac pro Technicien dusinage Bac pro Technicien en chaudronnerie industrielle Bac pro Technicien en exprimentation animale Bac pro Technicien en installation des systmes nergtiques et climatiques Bac pro Technicien gomtre-topographe Bac pro Technicien menuisier-agenceur Bac pro Technicien modeleur Bac pro Technicien outilleur Bac pro Traitements de surfaces Bac pro Transport Bac pro Travaux publics Bac pro Vente (prospection, ngociation, suivi de clientle) Hors acadmie

onisep.fr

Objectif Bac pro l dition 2012-2013

49

La golocalisation dans la France entire sur : http://geolocalisation.onisep.fr/

Mon orientation en ligne par mail, tchat et tlphone disponible sur : http://www.monorientationenligne.fr/qr/index.php
50
dition 2012-2013 l Objectif Bac pro

onisep.fr

Sinformer : les CIO


Allier (03)
CIO, 11 rue Marcel Sembat 03100 Montluon 04 70 05 55 11 CIO, Villa Castellane 17 rue Callou 03200 Vichy 04 70 98 45 86 CIO, Chteau de Bellevue 03400 Yzeure 04 70 44 48 75

Haute-Loire (43)
CIO, Place de Paris Rue du 21 juin 1944 43100 Brioude 04 71 50 23 10 CIO, 12 rue de Vienne 43011 Le Puy-en-Velay 04 71 05 58 00 CIO, Rue du Pcher 43200 Yssingeaux 04 71 65 73 80

Puy-de-Dme (63)
CIO, 39 rue du Pont Saint-Jacques 63000 Clermont-Ferrand 04 73 17 04 10 CIO, 9 rue Gilbert Roddier 63100 Clermont-Ferrand 04 73 23 27 27 CIO, 3 bis, rue Eugne Gauttier 63500 Issoire 04 73 89 13 05 CIO, 51 rue Lafayette 63201 Riom 04 73 38 26 25 CIO, 12 rue de Lyon 63302 Thiers 04 73 80 21 53

Cantal (15)
CIO, Rue du Coq Vert 15000 Aurillac 04 71 48 13 76 CIO, 1 rue du Docteur Lionnet, BP 83 15104 Saint-Flour 04 71 60 34 00
Montluon Vichy

Yzeure

Riom Clermont-Ferrand Issoire

Thiers

Brioude Yssingeaux Le Puy-en-Velay

Saint-Flour Aurillac

onisep.fr

Objectif Bac pro l dition 2012-2013

51

monstageenligne.fr

portail des stages en entreprises

52

dition 2012-2013 l Objectif Bac pro

onisep.fr

AUVERGNE

Onisep Auvergne, 20 boulevard Aristide Briand, 63400 Chamalires Tl. 04 73 43 62 62, Fax. 04 73 43 62 63, Ml. droclermont@onisep.fr