ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 62 PLANEACION DIDACTICA ASIGNATURA: Matematicas BLOQUE: Segundo Momento GRADO Y GRUPO: 1 B PERIODO: 25 de Octubre al 21 de Diciembre

NOMBRE DEL MAESTRO: Oscar Jacquez Bocanegra MODULOS: 39 mdulos SUBTEMAS: 2.1.- Problemas aditivos 2.2.- Problemas multiplicativos I 2.3.- Problemas multiplicativos II

TEMA: 1.- Significado y uso de las operaciones

2.- Formas geomtricas

2.4.- Rectas y ngulos 2.5.- Figuras planas 2.6.- Justificacin de formulas 2.7.- Relaciones de proporcionalidad I 2.8.- Relaciones de proporcionalidad II

3.- Medida 3.- Anlisis de la informacin

PROPOSITO DEL BLOQUE: - Que el alumno resuelva problemas aditivos con nmeros fraccionarios y decimales - Que el alumno resuelva problemas de multiplicacin con nmeros fraccionarios - Que el alumno resuelva problemas de multiplicacin con nmeros decimales - Que el alumno sepa trazar la mediatriz y bisectriz de un ngulo - Que el alumno sepa construir polgonos regulares - Que el alumno sepa calcular el rea de tringulos, cuadrilteros y polgonos regulares - Que el alumno resuelva problemas de proporcionalidad directa

Que el alumno aplique factores de constante de proporcionalidad en diversos contextos

APRENDIZAJES ESPERADOS: Como resultado del estudio de este bloque temtico se espera que los alumnos:
Resuelvan problemas que implican efectuar sumas, restas, multiplicaciones y divisiones con fracciones. Resuelvan problemas que implican efectuar multiplicaciones con nmeros decimales. Justifiquen el significado de frmulas geomtricas que se utilizan al calcular el permetro y el rea de tringulos, cuadrilteros y polgonos regulares. Resuelvan problemas de proporcionalidad directa del tipo valor faltante, con factor de proporcionalidad entero o fraccionario y problemas de reparto proporcional.

RELACION CON EL PERFIL DE EGRESO: El alumno desarrollara conocimientos, competencias, habilidades fundamentales y procesos de razonamien tos superiores, que los preparen para asumir responsablemente las tareas de participacin social, enriquecer su vida personal, aprendiendo mas all se su formacin escolar, y teniendo flexibilidad de adaptacin a los cambios. COMPETENCIA A DESARROLLAR: - Competencias para el aprendizaje permanente - Competencias para el manejo de la informacin - Competencias para el manejo de situaciones

Vo. Bo. Coord. de Act. Academicas ______________________________ Profr. Francisco Favela ____________________________ _ Profr. Oscar Jacquez Bocanegra

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 62 ACTIVIDADES Eje: Sentido numrico y pensamiento algebraico Tema: Significado y uso de las operaciones Subtema : Problemas aditivos Conocimientos y habilidades: 2.1.- Resolver problemas aditivos con nmeros fraccionarios y decimales en distintos contextos.

ACTIVIDADES ACTIVIDADES DE INICIO:

RECURSOS DIDACTICOS

EVALUACION

TIEMPO

Se analizaran los diversos procedimientos para llevar a cabo la equivalencia de fracciones Se analizaran los diversos procedimientos para llevar a cabo el cambio de fracciones mixtas a impropias Se analizaran los diversos procedimientos para llevar a cabo la adicin de fracciones

Pizarrn Pintarron Libreta Lpiz Goma

Inters Participacin Respeto Asistencia Argumentacin Disposicin Orden Ejercicios

Semana del 25 al 29 de octubre

ACTIVIDADES DE DESARROLLO: Se analizaran los diversos procedimientos para llevar a cabo la resta de fracciones

Pizarrn Pintarron Laminas

Participacin Inters Orden

Semana del 25 al 29 de octubre

Se resolvern ejemplos sencillos donde se aplique la adicin y sustraccin de fracciones Se resolvern ejemplos sencillos donde se lleve a cabo la suma y resta de decimales

Libreta Lpiz

Trabajo individual Disposicin Respeto

ACTIVIDADES DE CIERRE: - Resolvern problemas donde se aplique la adicin y sustraccin de fracciones - Resolvern problemas donde se aplique la adicin y sustraccin de decimales -

Libreta Pizarrn Pintarron Lpiz Goma Lpiz

Trabajo en equipo Participacin Inters Orden Disposicin Respeto Argumentacin

Semana del 25 al 29 de octubre

OBSERVACIONES: - Se reforzara este tema con ejercicios del libro de texto Matemticas 1 Induccin a las competencias, trabajos de investigacin, y actividades en el aula de medios (red escolar).

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 62 ACTIVIDADES Eje: Sentido numrico y pensamiento algebraico Tema: Significado y uso de las operaciones Subtema : Problemas multiplicativos I Conocimientos y habilidades: 2.2.- Resolver problemas que impliquen la multiplicacin y divisin con nmeros fraccionarios en distintos contextos.

ACTIVIDADES ACTIVIDADES DE INICIO: - Se analizara el procedimiento para llevar a cabo la multiplicacin de fracciones - Se analizara el procedimiento para llevar a cabo la divisin de fracciones - Se analizara el inverso multiplicativo

RECURSOS DIDACTICOS

EVALUACION

TIEMPO

Pizarrn Pintarron Libreta Lpiz Goma Hojas de maquina Pizarrn Pintarron Hojas de papel bond Laminas

Inters Participacin Respeto Asistencia Argumentacin Disposicin Orden Participacin Inters Orden Trabajo individual Disposicin

Semana del 1 al 5 de noviembre

ACTIVIDADES DE DESARROLLO: - Se resolvern ejemplos sencillos que involucren la multiplicacin de fracciones - Se resolvern ejemplos sencillos que involucren la divisin de fracciones

Semana del 1 al 5 de noviembre

ACTIVIDADES DE CIERRE: Se resolvern problemas que impliquen la multiplicacin de fracciones - Se resolvern problemas que impliquen la divisin de fracciones

Libreta Lpiz Libreta Pizarrn Pintarron Lpiz Goma Hojas de maquina

Respeto

Trabajo en equipo Participacin Inters Orden Disposicin Respeto Argumentacin Inters

Semana del 1 al 5 de noviembre

OBSERVACIONES: - Se reforzara este tema con ejercicios del libro de texto : Matemticas 1 Induccin a las competencias, trabajos de investigacin, y actividades en el aula de medios (red escolar).

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 62 ACTIVIDADES Eje: Sentido numrico y pensamiento algebraico Tema: Significado de las operaciones Subtema : Problemas multiplicativos II Conocimientos y habilidades: 2.3.- Resolver problemas que impliquen la multiplicacin de nmeros decimales en distintos contextos.

ACTIVIDADES ACTIVIDADES DE INICIO: Se analizaran los diversos procedimiento para llevar a cabo la multiplicacin de nmeros decimales - Se analizara en qu consiste el algoritmo convencional

RECURSOS DIDACTICOS

EVALUACION

TIEMPO

Pizarrn Pintarron Libretas Lpiz Goma Juego de geometra Proyector Pizarrn Pintarron Hojas de papel bond Laminas Libreta Lpiz

Inters Participacin Respeto Asistencia Argumentacin Disposicin Orden

Semana del 18 al 12 de noviembre

ACTIVIDADES DE DESARROLLO: - Se resolvern ejemplos sencillos donde se aplique la multiplicacin de nmeros decimales

Participacin Inters Orden Trabajo individual Disposicin Respeto

Semana del 8 al 12 de noviembre

ACTIVIDADES DE CIERRE:

Se resolvern diversos problemas que impliquen el uso de la multiplicacin de nmeros decimales

Juego de geometra Proyector Computadoras Libreta Pizarrn Pintarron Lpiz Goma Hojas de maquina Juego de geometra Proyector Computadora

Trabajo en equipo Participacin Inters Orden Disposicin Respeto Argumentacin Inters

Semana del 15 al 19 de noviembre

OBSERVACIONES: - Se reforzara este tema con ejercicios del libro de texto : Matemticas 1 Induccin a las competencias, trabajos de investigacin, y actividades en el aula de medios (red escolar) donde se utilizara software tal como: Cabre Geometre .

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 62 ACTIVIDADES Eje: Forma, espacio y medida Tema: Formas geomtricas Subtema : Rectas y ngulos Conocimientos y habilidades: 2.4.- Utilizar las propiedades de la mediatriz de un segmento y la bisectriz de un ngulo para resolver problemas geomtricos.

ACTIVIDADES ACTIVIDADES DE INICIO: - Se analizara el concepto de mediatriz con ejemplos sencillos - Se analizara el concepto de bisectriz con ejemplos sencillos - Se analizara el concepto de ngulo - Se analizaran los conceptos de recta, segmento,
semirrecta; perpendicular y punto medio.

RECURSOS DIDACTICOS

EVALUACION

TIEMPO

ACTIVIDADES DE DESARROLLO: - Se analizaran y definirn los pasos para trazar una mediatriz - Se analizaran y definirn los pasos para trazar una bisectriz

Pizarrn Pintarron Libreta Lpiz Goma Calculadora Proyector Computadora Pizarrn Pintarron Hojas de papel bond Laminas Calculadora Libreta Lpiz Proyector

Inters Participacin Respeto Asistencia Argumentacin Disposicin Orden Participacin Inters Orden Trabajo individual Disposicin Respeto

semana del 15 al 19 de noviembre

semana del 22 al 26 de noviembre

ACTIVIDADES DE CIERRE: - Se realizaran trazos de mediatrices y bisectrices en diversas figuras geomtricas

Computadoras Libreta Pizarrn Pintarron Lpiz Goma Juego de geometra Hojas de maquina Calculadora

Trabajo en equipo Participacin Inters Orden Disposicin Respeto Argumentacin Inters

Semana del 22 al 26 de noviembre

OBSERVACIONES: - Se reforzara este tema con ejercicios del libro de texto: Matemticas 1 Induccin a las competencias, trabajos de investigacin, y actividades en el aula de medios (red escolar) donde se utilizara software tal como: Cabre geometre .

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 62 ACTIVIDADES Eje: Forma, espacio y medida Tema: Formas geomtricas Subtema : Figuras planas Conocimientos y habilidades: 2.5.- Construir polgonos regulares a partir de distintas informaciones.

ACTIVIDADES ACTIVIDADES DE INICIO:

RECURSOS DIDACTICOS

EVALUACION

TIEMPO

Se definir en concepto de ngulo y sus unidades de medida Se analizaran las clasificaciones de los ngulos de acuerdo a su magnitud ( rectos, agudos, obtusos, llanos, entrantes, perigonos) y de acuerdo a la relacin que guardan entre ellos (complementarios, suplementarios, opuestos por el vrtice, consecutivos o adyacentes)

Pizarrn Pintarron Libretas Lpiz Goma Proyector Computadoras

Inters Participacin Respeto Asistencia Argumentacin Disposicin Orden

Semana del 29 al 3 de diciembre

ACTIVIDADES DE DESARROLLO: - Se analizara el procedimiento para realizar el trazo de ngulos - Se analizara el numero de ngulos que tienen las diversas figuras geomtricas

Pizarrn Pintarron Hojas de papel bond Laminas

Participacin Inters Orden Trabajo individual Disposicin

Semana del 29 al 3 de diciembre

ACTIVIDADES DE CIERRE: - Se construirn polgonos regulares a partir de ciertas informaciones - Se trazaran polgonos regulares a partir de circunferencias

Libreta Lpiz Proyector Computadoras Libreta Pizarrn Pintarron Lpiz Goma Proyector Computadoras

Respeto

Trabajo en equipo Participacin Inters Orden Disposicin Respeto Argumentacin Inters

Semana del 29 al 3 de diciembre

OBSERVACIONES: - Se reforzara este tema con ejercicios del libro de texto : Matemticas 1 Induccin a las competencias, trabajos de investigacin, y actividades en el aula de medios (red escolar) utilizando software tal como: Cabre Geometre etc.

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 62 ACTIVIDADES Eje: Forma, espacio y medida Tema: Medida Subtema : Justificacin de formulas Conocimientos y habilidades: 2.6.- Justificar las frmulas de permetro y rea de tringulos, cuadrilteros y polgonos regulares.

ACTIVIDADES ACTIVIDADES DE INICIO: - Se definir el concepto de permetro - Se definir el concepto de rea - Se analizaran las formulas de permetro y rea de diversas figuras geomtricas (cuadrados, tringulos, rombos, romboides, trapecio, etc.)

RECURSOS DIDACTICOS

EVALUACION

TIEMPO

ACTIVIDADES DE DESARROLLO: - Se analizaran las formulas de permetro y rea de polgonos regulares - Se resolvern ejemplos sencillos donde se calcule el permetro y rea de diversas figuras geomtricas

Pizarrn Pintarron Libretas Lpiz Goma Proyector Computadora Pizarrn Pintarron Laminas Calculadora Libreta Lpiz

Inters Participacin Respeto Asistencia Argumentacin Disposicin Orden Participacin Inters Orden Trabajo individual Disposicin Respeto

Semana del 6 al 10 de diciembre

Semana del 6 al 10 de diciembre

ACTIVIDADES DE CIERRE: - Se resolvern diversos problemas que impliquen el clculo del permetro y rea de figuras geomtricas

Proyector Computadoras Libreta Pizarrn Pintarron Lpiz Goma Hojas de maquina

Trabajo en equipo Participacin Inters Orden Disposicin Respeto Argumentacin Inters

Semana del 6 al 10 de diciembre

OBSERVACIONES: - Se reforzara este tema con ejercicios del libro de texto : Matemticas 1 Induccin a las competencias, trabajos de investigacin, y actividades en el aula de medios (red escolar).

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 62 ACTIVIDADES Eje: Manejo de la informacin Tema: Anlisis de la informacin Subtema : Relaciones de proporcionalidad I Conocimientos y habilidades: 2.7.- Identificar y resolver situaciones de proporcionalidad directa del tipo valor faltante en diversos contextos, utilizando operadores fraccionarios y decimales.

ACTIVIDADES ACTIVIDADES DE INICIO: - Se definir el concepto de proporcionalidad directa - Se definir el concepto de proporcionalidad indirecta - Se analizara el factor de proporcionalidad constante

RECURSOS DIDACTICOS

EVALUACION

TIEMPO

ACTIVIDADES DE DESARROLLO: - Se analizara el factor de proporcionalidad fraccionario - Se analizaran ejemplos sencillos donde se resuelvan problemas de tipo valor faltante

Pizarrn Pintarron Libretas Lpiz Goma Proyector Computadora Pizarrn Pintarron Laminas Calculadora Libreta Lpiz Proyector Computadoras

Inters Participacin Respeto Asistencia Argumentacin Disposicin Orden Participacin Inters Orden Trabajo individual Disposicin Respeto

Semana del 6 al 10 de diciembre

Semana del 13 al 17 de diciembre

ACTIVIDADES DE CIERRE: - Se resolvern diversos problemas donde se resuelvan problemas de tipo valor faltante con proporcionalidad directa e indirecta

Libreta Pizarrn Pintarron Lpiz Goma Hojas de maquina

Trabajo en equipo Participacin Inters Orden Disposicin Respeto Argumentacin Inters

Semana del 13 al 17 de diciembre

OBSERVACIONES: - Se reforzara este tema con ejercicios del libro de texto : Matemticas 1 Induccin a las competencias, trabajos de investigacin, y actividades en el aula de medios (red escolar).

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 62 ACTIVIDADES Eje: Manejo de la informacin Tema: Anlisis de la informacin Subtema : Relaciones de proporcionalidad II Conocimientos y habilidades: 2.8.- Interpretar el efecto de la aplicacin sucesiva de factores constantes de proporcionalidad en situaciones dadas.

ACTIVIDADES ACTIVIDADES DE INICIO: - A manera de repaso se analizara el factor de proporcionalidad constante y fraccionario - Se analizara el factor constante fraccionario como dos operadores enteros y su aplicacin para resolver diversos problemas. ACTIVIDADES DE DESARROLLO: - Se utilizara e interpretara el efecto de la aplicacin sucesiva de dos factores fraccionarios al resolver diversos problemas.

RECURSOS DIDACTICOS

EVALUACION

TIEMPO

Pizarrn Pintarron Libretas Lpiz Goma Proyector Computadora Pizarrn Pintarron Laminas Calculadora Libreta Lpiz Proyector

Inters Participacin Respeto Asistencia Argumentacin Disposicin Orden Participacin Inters Orden Trabajo individual Disposicin Respeto

Semana del 13 al 17 de diciembre

Semana del 20 al 21 de diciembre

ACTIVIDADES DE CIERRE: - Se resolvern diversos problemas que impliquen la aplicacin sucesiva de factores constantes de proporcionalidad en situaciones dadas.

Computadoras Libreta Pizarrn Pintarron Lpiz Goma Hojas de maquina

Trabajo en equipo Participacin Inters Orden Disposicin Respeto Argumentacin Inters

Semana del 20 al 21 de diciembre

OBSERVACIONES: - Se reforzara este tema con ejercicios del libro de texto : Matemticas 1 Induccin a las competencias, trabajos de investigacin, y actividades en el aula de medios (red escolar).