I.E.P. CORAZN DE JESS PROYECTO EDUCATIVO 2013 FERIA DE CIENCIA Y TECNOLOGA I.

OBJETIVO: Acrecentar en los alumnos y docentes el nivel de conocimientos y comprensin De la Ciencia y la Tecnologa, sus mtodos e importancia para obtener resultados ue propicien el desarrollo y me!oramiento de la vida y la de su comunidad. "#C$A: II. FUNDAMENTACIN #l proyecto escolar "#%IA D# CI#&CIA' ()*+ es un con!unto de Actividades cient,icas, -ue se desarrollan con el ob!eto de incrementar la curiosidad Cient,ica y tecnolgica de los alumnos con ,ines de ir orientando la vocacin por la ciencia . la tecnologa en ellos. III /A "#%IA #0C1/A% D# CI#&CIA . T#C&1/123A #s un concurso escolar de traba!os de investigacin en el campo de la ciencia y la tecnologa %eali4ados por alumnos de educacin inicial, primaria y secundaria de menores, guiados por 5n asesor, utili4ando mtodos y procedimientos cient,icos. /os traba!os deben ser evaluados, I6. PRINCIPIOS EN LOS !UE SE SUSTENTA LA FERIA DE CIENCIAS /ibertad de participacin Intencionalidad educativa Integracin social Interaccin con cient,icos y tecnlogos 7articipacin gradual 6. OBJETIVOS GENERALES DE LA FERIA DE CIENCIAS 8 Contribuir a la ,ormacin integral del educando y al me!oramiento de la ense9an4a b:sica #n ciencia y tecnologa 7romover la con,ormacin de Clubes de Ciencias como una ,orma de populari4ar las Ciencias en los :mbitos escolar, ,amiliar y social. 6I. OBJETIVOS DE LA FERIA DE CIENCIAS EN LOS ESTUDIANTES Despertar el inters y vocacin por el estudio y la investigacin de la ciencia y la Tecnologa, valorando su importancia en el desarrollo del pas. Desarrollar la curiosidad, imaginacin y creatividad orientadas a la b;s-ueda de 0oluciones de problemas. "omentar el respeto de principios y valores ticos en la reali4acin de traba!os. Desarrollar la capacidad de e<poner en ,orma oral y escrita el proceso y los resultados De un traba!o de investigacin. Desarrollar la capacidad de iniciativa y lidera4go para emprender traba!os de Investigacin cient,ica y tecnolgica. 6II. =EN !UE "REAS SE PUEDE REALIZAR EL TRABAJO DE INVESTIGACIN# NIVEL SECUNDARIA CATEGORIA C

AREAS CIENCIAS B"SICAS >I1/123A >1T?&ICA @11/123A AIC%1>I1/123A #&T1A1/123A >I1 53AICA #&T1A1/123A 2#&BTICA 53AICA CI#&CIA0 AA>I#&TA/#0 T#C&1/123A # I&2#&I#%IA CIENCIAS DE LA TIERRA Y EL ESPACIO 2#1/123A AI&#%A/123A "I0I12%A"3A 1C#A&12%A"3A A#T#%1/123A C/IAAT12%A"3A A0T%1&1AIA 0I0A1/123A 2#12%A"IA C10A1/123A C10A12C&ICA A#DI1 I&T#%7/A&#TA%I1 7/A&#T1/123A 0I0T#AA 01/A% $COMO PRESENTAR EL TRABAJO# *' 0eleccionar el tema poner atencin a los problemas nuevos -ue necesitan solucin (' Investigar el tema leer todo lo concerniente en internet o libros +' 1rgani4ar la in,ormacin reunida enunciar la $I71T#0I0 como una idea particular D' $acer un cuaderno de campo: registro detallado de los EecEos. F' 7lani,icar los e<perimentos poner a prueba la Eiptesis G' Consultar al pro,esor asesor discutir el plan de investigacin H' %eali4ar e<perimentos, no de!ar nada para la memoria I' #<aminar los resultados J' #<traer las conclusiones, comprobar los resultados. 6eri,icar la Eiptesis.

CONTENIDO DEL TRABAJO

*' CA%AT5/A: A%#A, TIT5/1, &1A>%#0 . A7#//ID10, A0#01%A, AK1 (' I&DIC#: &umeracin ordenada de los contenidos del traba!o +' %#05A#&: #scrito solo en (F lneas D' 7/A&T#AAI#&T1 D#/ 7%1>/#AA A I&6#0TI2A% F' AA%C1 T#1%IC1 G' AAT#%IA/#0 . A#T1D10 H' %#05/TAD10 I' DI0C50I1& J' C1&C/50I1&#0 *)' %#"#%#&CIA0 >I>/I12%?"ICA0 **' ADD#&DA *(' A2%AD#CIAI#&T10 *+' C5AD#%&1 D# CAA71: %#2I0T%1 D#TA//AD1 D# /10 $#C$10, "#C$A0 /1CA/#0 D# /A0 I&6#0TI2ACI1&#0, #&T%#6I0TA0 #TC.

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