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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIDAD EDUCATIVA SAN JUDAS TADEO BARINAS

Lactancia Materna en Madres Atendidas en FUNDACERN-Barinas. Abril 2013


Autor: Ana L. Jimnez Silva Tutora: Lcda. Ysvelia Cceres Nutricionista Barinas, Junio del 2013

RESUMEN
La realizacin del presente trabajo de investigacin tiene como objetivo principal determinar los conocimientos que poseen las madres atendidas en la consulta de Crecimiento y Desarrollo en FUNDACERN, teniendo en cuenta la edad materna, estado civil, escolaridad y la ocupacin de las madres entre otras variables, concluyendo que el abandono precoz de la lactancia materna est muy ligado al desconocimiento; este estudio es de tipo descriptivo con corte transversal debido a que se realiz en un momento dado, en el mes de Abril del 2013, permitiendo describir los conocimientos sobre la lactancia materna que tienen madres atendidas en FUNDACERN. El diseo de la investigacin es de campo no experimental ya que los datos fueron tomados directamente de la muestra, sin modificacin o variacin alguna para este fin se elabor un cuestionario formulado por diez preguntas, la muestra en estudio estuvo constituida por cuarenta (40) participantes bajo un dentro de criterios de inclusin de 15 a 34 aos de edad, con nios o nias menor o igual a 2 aos, a quienes se les aplic el consentimiento informado, para la aceptacin de su participacin en el proceso de la presente investigacin. Se realiz consultas bibliogrficas, la tcnica de instrumentacin se utiliz la encuesta posteriormente se tabul los datos con el programa Excel a travs de cuadros que se analizaron los resultados obtenidos en frecuencia relativa y porcentual representndose por medio de diagramas circulares.

Se seala que los resultados obtenidos muestran que el 55% corresponde a edades entre 15 -18 aos de edad mientras que el 45 % corresponde a edades de 19-34 esto indica que la mayor porcentaje de las madres participantes se encuentra en la etapa de la adolescencia donde muchas veces toman la decisin del abandono precoz de la lactancia exclusiva. Adems, el 45% s conoce sobre la importancia de la lactancia materna mientras que 55% desconoce de esta actividad, igualmente, en cuanto a los conocimientos de las tcnicas de lactancia el 55% conocen la tcnica ms comn de amamantamiento (posicin sentada o semisentada) y apenas un 45% no conoce estas tcnicas, por otro lado, el 50% de las madres participantes slo conocen los beneficios emocionales que tiene la lactancia materna (el vnculo afectivo de madre-hijo), mientras que el 30% y 20% apenas conocen los beneficios nutricionales e inmunolgico respectivamente. Esto indica que existe factores biopsicosociales, es decir, factor biolgico, el psicolgico (pensamientos,

emociones y conductas) y los elementos sociales que interviene en el xito o fracaso de lactancia materna, por ejemplo las mitos o creencias que se tiene sobre lactancia materna, edad materna, el estado socioeconmico, nivel educativo y estado civil estn asociados con el inicio y duracin de la lactancia materna. Se concluye que la lactancia materna es el regalo ms precioso que una madre puede dar a su hijo, es por ende, que se debe estimular a las madres sobretodo

adolescentes a participar en talleres, capacitaciones sobre lactancia materna y puedan desenvolverse cmodamente al momento de realizar las actividades, en el aprendizaje y el cuidado del recin nacido, tambin implementar una gua educativa sobre lactancia

materna y as fortalecer los conocimientos en las madres que asisten a FUNDACERN de esta manera disminuir la morbilidad en los nios y mejorar el desarrollo, crecimiento y proteccin contra enfermedades infecciosas. Aprovechando de esta manera el alto % de predisposicin de las madres participantes en reforzar los conocimientos sobre la Lactancia Materna como el pilar fundamental para la nutricin del nio hasta los seis meses en forma exclusiva y como complemento de otros alimentos hasta los dos aos de edad.

PALABRAS CLAVES: Lactancia materna, madres, conocimiento, factores Biopsicosociales.

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