Planificacin Pedaggica Mes de Septiembre Nivel: Medio Mayor Duracin: 02 al 06 Unidad: Mi querido Chile Lunes 2 AM !"#/ $%CL&#/ A(R&$D!

)A'& &'& &S(&RAD# A, -ormaci.n /ersonal 34 Mani2es0ar $, Au0onoma se5uridad /ara C, !nicia0i1a y sos0ener sus ideas6 con2ianza enriquecerlas con a/or0es de o0ros7 Profesoras: Macarena Ramrez/ Soledad Duran

D&S&M(&*#S Com/ar0ir sus conocimien0os /re1ios 1er8almen0e 2ren0e al 5ru/o curso

A, Comunicaci.n $,Len5ua;e ar0s0ico

<=4 Crear sus Coo/erar /ara /ro/ias am8ien0ar la sala de am8ien0aciones /ara clases en con;un0o4 decorar la sala a /ar0ir de su crea0i1idad4

&+(&R!&$C!A D& A(R&$D!)A'&S !$!C!#, se u8ican en una esquina de la sala se e9/lica que se cele8ra en se/0iem8re D&SARR#LL#, se mues0ran l:minas alusi1as a las 0radiciones chilenas4se ins0a a comen0ar que sa8en de Chile C!&RR&, realizan un di8u;o de Chile y lo e9/one 2ren0e al 5ru/o curso !$!C!#, se /ide con an0ici/aci.n a los /adres que en1en re0azos de 5>neros D&SARR#LL#, se mues0ra una /are;a de huasos di8u;adas en car0ulina6 se ins0a a realizar comen0arios res/ec0o a la im:5en4 C!&RR&, se ins0a a decorar los huasos /ara am8ien0ar la sala de clases4

!$D!CAD#R&S &9/resa con se5uridad sus conocimien0os /re1ios4

R&C%RS#S MA"&R!AL&S Laminas Cuaderno L:/ices de colores

(ar0ici/a en la creaci.n de la am8ien0aci.n de la sala de clases4 Decora los huasos %0iliza ma0eriales crea0i1amen0e

(e5amen0o ?>neros "i;eras !ma5en huasos

Macarena Ramrez Clavera. Educadora de Prvulos

Mar0es @ AMBIT ! NU"#$ ! $%$ A, Relaci.n con el medio $, ?ru/os humanos

AP&$NDI'A%$ $SP$&AD <4 A/reciar su 1ida 2amiliar iden0i2icando 0radiciones /ara cele8rar las 2ies0as /a0rias

D$S$MP$( S Reconocer 0radiciones 2amiliares

A, -ormaci.n /ersonal $,Con1i1encia C, (er0enencia y di1ersidad

64 A/reciar la di1ersidad en las /ersonas6 en un marco de res/e0o /or sus sin5ularidades >0nicas6 2ison.micas6 lin5Cs0icas4

Reconocer carac0ers0icas dis0in0as y seme;an0es en0re /ases

$)P$&I$N"IA D$ AP&$NDI'A%$S !$!C!#, se con1ersa so8re el <A de se/0iem8re se5Bn e9/eriencia /re1ias D&SARR#LL#, iden0i2icar en l:mina de 0ra8a;o di8u;os alusi1os a 2ies0as /a0rias C!&RR&, colorean solamen0e las im:5enes relacionadas a 2ies0as /a0rias !$!C!#, se con1ersa so8re los dis0in0os /ases y sus di2erencias con el nues0ro D&SARR#LL#, o8ser1ar y comen0ar im:5enes de dis0in0os /ases6 decorar a elecci.n di8u;os de 1es0imen0as 0/icas de /ases 1ecinos C!&RR&, e9/oner 0ra8a;os

INDI"AD &$S A/recia 0radiciones 2amiliares !den0i2ica 0radiciones chilenas

&$"U&S S MAT$&IA#$S l:minas L:/ices

A/recia la di1ersidad en las /ersonas Reconoce di2erencias en0re /aises

L:minas L:/ices de colores

Macarena Ramrez Clavera. Educadora de Prvulos

Mi>rcoles =
AMBIT ! NU"#$ ! $%$ A,Relaci.n con el medio $, Relaciones l.5ico AP&$NDI'A%$ $SP$&AD @4 &s0a8lecer relaciones cada 1ez m:s com/le;as median0e la seriaci.n en0re o8;e0os6 D$S$MP$( S Realizar e;ercicios de seriaci.n $)P$&I$N"IA D$ INDI"AD &$S &$"U&S S AP&$NDI'A%$S MAT$&IA#$S !$!C!#, se realiza e;em/lo Realiza e;ercicios Laminas de seriaci.n con ma0erial de seriaci.n L:/ices de colores concre0o Ma0erial de sala de D&SARR#LL#, realizar clases e;ercicios de seriaci.n en 5ua indi1idual C!&RR&, se ins0a a los niDos a realizar e;ercicios de seriaci.n con ma0erial concre0o !$!C!#, se ins0a a escuchar Man0iene una (las0icina canci.n de cueca chilena escucha a0en0a Radio/cd D&SARR#LL#, se narra Com/rende el Cuen0o his0oria 0/ica chilena mensa;e en0re5ado his0oria de la 5ui0arrera C!&RR&, moldear 5ui0arrera con /las0icina A/recia la L:minas di1ersidad en las L:/ices de colores 1es0imen0as de Chile

A, Comunicaci.n $,Len5ua;e 1er8al C, len5ua;e oral

A, -ormaci.n /ersonal $,Con1i1encia C, (er0enencia y di1ersidad

34 Com/render los con0enidos y /ro/.si0os de los mensa;es dado en narraciones in2an0iles median0e una escucha a0en0a y rece/0i1a4 =4 A/reciar e incor/orar elemen0os si5ni2ica0i1os de la cul0ura chilena

Com/render el con0enido de la canci.n

!den0i2icar !$!C!#, se con1ersa so8re 1es0imen0as 0/icas las 1es0imen0as 0/icas de chilenas Chile D&SARR#LL#, reconocer en 5ua de 0ra8a;o 1es0imen0as 0/icas chilenas y colorearlas C!&RR&, e9/oner 0ra8a;os y comen0ar lo a/rendido

Macarena Ramrez Clavera. Educadora de Prvulos

'ue1es 3 AMBIT ! NU"#$ ! $%$ (lan es/eci2ico $i1el, 2onol.5ico

AP&$NDI'A%$ $SP$&AD <4 Man0ener una ac0i0ud a0en0a y rece/0i1a De los sonidos escuchado /ara memorizarlos

D$S$MP$( S Memorizar secuencias audi0i1as

(lan es/eci2ico $i1el, sem:n0ico

34 !den0i2icar las carac0ers0icas y 2unciones que 0ienen di2eren0es a/ara0os 0ecnol.5icos

De2inir elemen0os /or uso

A, -ormaci.n /ersonal $, Con1i1encia C, (er0enencia y di1ersidad

=4 A/reciar e incor/orar !den0i2icar comidas elemen0os 0/icas chilenas si5ni2ica0i1os de la cul0ura chilena en /r:c0icas co0idianas y e9/resiones ar0s0icas4

$)P$&I$N"IA D$ INDI"AD &$S AP&$NDI'A%$S !$!C!#, se con1ersa so8re los Memoriza animales que 1i1en en Chile secuencia D&SARR#LL#, se /resen0a audi0i1a de @ sonidos onoma0o/>yicos /ara sonidos escuchar y memorizar ins0ar a que cada niDo/a re/i0a la secuencia audi0i1a escuchada C!&RR&, di8u;ar los animales escuchados !$!C!#, se /resen0a un o8;e0o De2ine elemen0o 0ecnol.5ico conocido /or ellos 0ecnol.5ico /or y se /ide que comen0en su uso uso D&SARR#LL#, cada niDo/a eli5e un o8;e0o 0ecnol.5ico y comen0a su uso 2ren0e del 5ru/o curso C!&RR&, di8u;ar el elemen0o ele5ido !$!C!#, se con1ersa las A/recia la comidas 0/icas chilenas di1ersidad en las D&SARR#LL#, o8ser1ar comidas chilenas lamina con im:5enes de comidas 0/icas colorear o rellenar se5Bn elecci.n C!&RR&, se /remia con de5us0aci.n de so/ai/illas

&$"U&S S MAT$&IA#$S L:/ices de colores Laminas Radio /cd

#8;e0os 0ecnol.5icos Eo;as o2icio L:/ices 5ra2i0o L:/ices colores

L:mina de 0ra8a;o L:/ices de colores Ma0erial de relleno

Macarena Ramrez Clavera. Educadora de Prvulos

Fiernes 6 AMBIT ! NU"#$ ! $%$ A,Relaci.n con el medio $,Relaciones l.5ico

AP&$NDI'A%$ $SP$&AD 24 #rien0arse 0em/oralmen0e en si0uaciones co0idianas6 u0ilizando di2eren0es nociones y relaciones 0ales como, secuencias an0esG des/u>s

A,Comunicaci.n $,Len5ua;e oral

$)P$&I$N"IA D$ AP&$NDI'A%$S #rdenar secuencias !$!C!#, se con1ersa so8re an0esGdes/u>s sus conocimien0os /re1ios de Chile D&SARR#LL#, se narra cuen0o de Chile6 mos0rando escenas alusi1as C!&RR&, ordenar secuencias an0es des/u>s en l:minas del cuen0o 64 !niciar &9/oner /ayas !$!C!#, se escuchan /ayas y /ro5resi1amen0e la 2ren0e al curso se ins0a a los niDos/as a decir conciencia una 2ren0e el curso 2onol.5ica D&SARR#LL#, se realiza median0e la 2es0i1al de la /aya6 cada /roducci.n de niDos narra una /aya 2ren0e /ala8ras al 5ru/o curso que 0en5an los mismos C!&RR&, se /remia sonidos en sus sonidos 2inales HrimasI4

D$S$MP$( S

INDI"AD &$S #rdenar secuencia an0esGdes/u>s !den0i2icar secuencia an0esGdes/u>s

&$"U&S S MAT$&IA#$S Laminas de 0ra8a;o Cuen0o

&9/oner /aya (roducir /aya

Macarena Ramrez Clavera. Educadora de Prvulos

Lunes J AM !"#/ $%CL&#/ A(R&$D!)A'& &'& &S(&RAD# K,-ormaci.n /ersonal H<@I (ar0ici/ar en y social di2eren0es $, Con1i1encia mani2es0aciones7

D&S&M(&*#S Conocer los elemen0os si5ni2ica0i1os y 0/icos de nues0ro /as4

A, Comunicaci.n $,Len5ua;e 1er8al C, len5ua;e oral

34 Com/render los con0enidos y /ro/.si0os de los mensa;es iden0i2icando la in0enci.n comunica0i1a6 como lo ser: en adi1inanzas7 4

&scuchar adi1inanzas y res/onder se5Bn sus conocimien0os

&+(&R!&$C!A D& !$D!CAD#R&S R&C%RS#S A(R&$D!)A'&S MA"&R!AL&S !$!C!#, !nda5ar so8re los Reconoce al5unos ;ue5os 0/icos de conocimien0os /re1ios que los elemen0os Chile4 niDos 0iene acerca de los ;ue5os re/resen0a0i1os de 0/icos de Chile4 nues0ro /as4 D&SARR#LL#, realizar ;ue5os 0/icos en el /a0io de la &scuela con elemen0os 0rados /or ellos mismos4 C!&RR&, re0roalimen0aci.n4 !$!C!#, se con1ersa so8re Res/onde 2 Adi1inanzas adi1inanzas se5Bn adi1inanzas "im8res conocimien0os /re1ios correc0amen0e D&SARR#LL#, se /resen0a el Crear un ;ue5o de las adi1inanzas y se adi1inanza ins0a a que 0odos res/ondan y /roduzcan las /ro/ias C!&RR&, se /remia a 0odos los niDos/as con un 0im8re

Macarena Ramrez Clavera. Educadora de Prvulos

Mar0es <0 AMBIT ! NU"#$ ! $%$ A, Relaci.n con el medio $, Relaciones l.5ico

AP&$NDI'A%$ $SP$&AD L4 !den0i2icar y re/roducir /a0rones re/resen0ados en o8;e0os si5uiendo las secuencias4

D$S$MP$( S Com/le0ar secuencias se5Bn /a0r.n dado

A, -ormaci.n /ersonal $,Au0onomia

<4 Coordinar con mayor /recisi.n y e2iciencia sus ha8ilidades sicomo0oras 2inas6 al rellenar di8u;o con ma0erial a elecci.n

Rellenar di8u;o u0ilizando /rensi.n de /inzas

$)P$&I$N"IA D$ AP&$NDI'A%$S !$!C!#, se cuen0a una his0oria 2ic0icia incluyendo una secuencia D&SARR#LL#, se realiza e;ercicio de secuencia con ma0erial concre0o C!&RR&, com/le0ar secuencia en l:mina de 0ra8a;o !$!C!#, se con1ersa so8re la 8andera chilena y sus carac0ers0icas D&SARR#LL#, se /resen0a la lamina de 0ra8a;o y se /ide que eli;an un ma0erial /ara rellenar C!&RR&, rellenar el di8u;o de la 8andera de manera /roli;a

&$"U&S S MAT$&IA#$S Re/roduce /a0rones l:minas dado L:/ices Com/le0a la Ma0erial concre0o secuencia correc0amen0e

INDI"AD &$S

Rellena el di8u;o L:minas en 2orma /roli;a Ma0erial /ara relleno %0iliza /rensi.n de (e5amen0o /inza /ara rellenar

Macarena Ramrez Clavera. Educadora de Prvulos

Mi>rcoles <<
AMBIT ! NU"#$ ! $%$ A, -ormaci.n /ersonal $,Au0onomia AP&$NDI'A%$ $SP$&AD <4 Coordinar con mayor /recisi.n y e2iciencia sus ha8ilidades sicomo0oras 2inas6 al u0ilizar 0>cnica de /un0illismo D$S$MP$( S Rellenar di8u;o u0ilizando 0>cnica de /un0illismo $)P$&I$N"IA D$ INDI"AD &$S AP&$NDI'A%$S !$!C!#, se con1ersa so8re %0iliza 0>cnica de comidas 0/icas y sus /un0illismo 1i1encias al res/ec0o Decora el di8u;o D&SARR#LL#, se de 2orma /roli;a /resen0a la l:mina de 0ra8a;o y se /ide que eli;an que ima5en de comida 0/ica desean decorar C!&RR&, rellenar el di8u;o u0ilizando /un0illismo &$"U&S S MAT$&IA#$S L:minas Ma0erial /ara relleno (e5amen0o

Macarena Ramrez Clavera. Educadora de Prvulos

PLANIFICACIN MES DE SEPTIEMBRE 2013 NIVEL: PROFESORA: NIDAD: F NDAMEN$A%I&N: Medio Mayor Soledad Durn/ Macarena Ramrez Medio! de "ran!#or"e "erre!"re! Im#re'nar a lo! ni(o! y ni(a! del #a"rio"i!mo) *alorando nue!"ra! co!"um+re! y "radicione!) conociendo comida! "#ica!) *e!"imen"a! "#ica!) ,ue'o! "#ico! y !m+olo! #a"rio!-

Macarena Ramrez Clavera. Educadora de Prvulos