UNIDAD III: PERCEPCIN SEMANA V - VI: PERCEPCIN, ORGANIZACIN, MODALIDADES, ALTERACIONES ANTECEDENTES: La percepcin es un proceso que intenta ver si captamos la forma fiel del mundo. Los griegos se plantearon el tema del conocimiento, en Platn la percepcin era el aparejamiento de las ideas en el mundo del alma. Para Aristteles es el primero que habla que hay 5 sentidos. Descartes y su dualidad, mente (la informacin debe ser reconocida por la mente, que son los aspectos psicolgicos) y cuerpo (informacin que entra por lo fsico). Para el Empirismo que es la informacin que nos llega a travs de los sentidos debe ser traducida. Los primeros estudios cientficos sobre percepcin no comenzaron sino hasta el siglo XIX. Con el desarrollo de la fisiologa, se produjeron los primeros modelos que relacionaban la magnitud de un estmulo fsico con la magnitud del evento percibido, a partir de lo cual vio su surgimiento la psicofsica. Los personajes ms relevantes en el estudio de percepcin fueron: - Hermann Von Helmholtz, mdico y fsico alemn que realiz experimentos de acstica y oftalmologa, entre muchas otras cosas. - Gustav Theodor Fechner, psiclogo alemn autor de la ecuacin que explica la relacin entre el estmulo fsico y la sensacin (la llamada ley de Weber-Fechner) - Ernst Heinrich Weber, psiclogo y anatomista alemn fundador de la psicofsica. - Wilhelm Wundt, mdico alemn fundador del primer laboratorio de psicologa experimental. - Stanley Smith Stevens, psiclogo estadounidense autor de la llamada funcin potencial de Stevens. - Max Wertheimer, Kurt Koffka and Wolfgang Khler, psiclogos alemanes fundadores de la teora de la Gestalt. - Irving Rock, cientfico cognitivo estadounidense. - David Marr, neurocientfico britnico especialista en procesamiento visual. - James J. Gibson, psiclogo estadounidense especialista en percepcin visual. DEFINICIONES: La percepcin es el proceso psicolgico de tipo cognitivo la informacin proveniente de su entorno. que permite al organismo interpretar
La percepcin es la impresin del mundo exterior alcanzada exclusivamente por medio de los sentidos. La percepcin es una interpretacin significativa de las sensaciones. Los psiclogos suelen coincidir en considerar la percepcin del ser humano como un proceso a travs del cual se elabora e interpreta la informacin de los estmulos para organizarla y darle sentido. El acto de reconocimiento parte de una informacin bsica. Esta informacin bsica es aportada por los sentidos. Estudiar la percepcin implica tener clara la sensacin y su inclusin como proceso bsico que lleva la percepcin. Para algunos psiclogos sensacin y percepcin es un mismo proceso. Los lmites que definen uno y otro no estn en absoluto claros. En lugar de referirse a dos procesos discretos, prefieren hablar de sensopercepcin o percepcin sensorial. El trmino sensacin alude a experiencias inmediatas de estmulos simples y aislados. La percepcin requiere interpretar las sensaciones a las que ha dado significacin a partir de la experiencia. Luria sostiene que las percepciones, a diferencia de las sensaciones, son fruto de una compleja labor de anlisis y sntesis, a la vez que destaca su carcter activo y mediatizado por los conocimientos y las experiencias del sujeto. Mario Bunge propone que las sensaciones son actividades del sistema sensorial localizado en el sistema cortical primario, mientras que la percepcin es la continuacin de la actividad pero en reas corticales superiores asociadas al sistema neuronal plstico (reas de asociacin). Los psiclogos que estudian la percepcin desde la perspectiva neuropsicolgica suelen seguir muy de cerca los planteamientos de Luria y Bunge. Los psiclogos del procesamiento de informacin interpretan la sensopercepcin como un proceso continuo con varias etapas: entrada, transduccin, actividad intercurrente y salida. Sensacin, Percepcin y Memoria Compilado por: Ps. Violeta Campuzano Vega
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Eleanor y James Gibson explican el desarrollo perceptual mediante la diferenciacin perceptual. Ellos plantean que los estmulos presentados a los rganos de los sentidos contienen toda la informacin necesaria para que la percepcin ocurra. Lo que sucede durante el proceso de crecimiento es que los nios gradualmente aprenden a identificar los rasgos cruciales de cada estmulo. Una perspectiva diferente es la hiptesis del enriquecimiento perceptual. Los estmulos presentados a nuestros sentidos frecuentemente son pobres en cuanto a la informacin que ellos ofrecen. La precisin de la percepcin se desarrolla a medida que los nios aprenden a complementar los estmulos con la informacin procedente del conocimiento y la experiencia del nio. PRINCIPIOS DE ORGANIZACIN PERCEPTUAL Los humanos percibimos el mundo de una manera ordenada, regular, estable y con sentido. Figura y fondo: La diferenciacin de la figura y el fondo es un logro del sistema perceptual, no se obtiene exclusivamente con el estmulo. Agrupacin perceptual: En las figuras reversibles se ha observado que el mismo patrn puede producir percepciones diferentes. Un fenmeno parecido puede ocurrir dependiendo de cmo agrupemos los elementos de un estmulo complejo. En cada caso la organizacin de la figura es completamente diferente, aunque la proximidad de los puntos sea siempre la misma. Qu es lo que determina la forma de organizacin. Wertheimer describi algunos de los factores: proximidad, semejanza, buena continuacin y cierre. La Gestalt plante: en primer lugar, que la organizacin es fundamental para toda actividad mental; en segundo lugar, que la organizacin no es aprendida; y en tercer lugar, que la organizacin refleja una manera de funcionamiento del cerebro. Leyes de Gestalt: o La ley de la buena continuacin (Continuidad) Aquellos elementos que sigan una lnea recta o curva suave los identificaremos como integrantes de la misma forma. o Ley del destino comn: Percibimos como elementos integrados de la misma figura aquellos que se mueven en la misma direccin. o Ley de la simetra: Tendemos a percibir como elementos integrados de la misma forma los elementos que estn simtricos. o Ley de las percepciones perceptivas y cognitivas: Son percepciones falsas hacemos construcciones falsas del estmulo real que no existen. o Principio de organizacin: La percepcin se organiza como una totalidad, cada elemento que la constituye adquiere valor en relacin al contexto. o Principio de pregnancia o ley de la buena forma: Alude a que la percepcin se organiza del modo ms simple para ser captado. o Ley de proximidad: Consiste en que los elementos que permanecen cerca unos de otros, tienden a ser agrupados perceptualmente. o Ley de identidad o semejanza: Los elementos de caractersticas anlogas, vale decir, color, tamao, peso, forma suelen percibirse como conjuntos. o Ley de cierre: Las figuras, imgenes, de personas, animales, elementos, palabras, etc. se perciben completas aunque no sea as. o Ley de figura-fondo: Cuando se focaliza la atencin en un elemento, este se convierte en figura central y lo restante lo secundario- en el fondo. No obstante, si se invierte la valoracin y se presta atencin a lo que antes era fondo este se torna figura.
BIBLIOGRAFA CONSULTADA Morris, Ch. INTRODUCCIN A LA PSICOLOGA, Editorial Mc Graw Hill, 1998. http://books.google.com.pe/books?id=zSF3IhrRnPQC&pg=PR6&dq=sensacion+en+psicologia&cd=1#v= onepage&q&f=false En Medline Plus, enciclopedia mdica de los National Institutes of Health (Estados Unidos), en espaol: Trastorno de hiperactividad y dficit de atencin (el artculo principal) y un ndice de artculos sobre distintos aspectos del tema.