GOBIERNO DE CANARIAS

CONSEJERIA DE PRESIDENCIA E INNOVACIN TECNOLGICA VICECONSEJERIA DE JUSTICIA Y SEGURIDAD DIRECCIN GENERAL DE SEGURIDAD Y EMERGENCIAS

Gua para la elaboracin del Plan de Autoproteccin.El Plan de Autoproteccin debe recoger todas las posibles actuaciones de los profesores, alumnos y personal no docente del centro en caso de que se produzca una emergencia, para evitar la improvisacin en esos momentos, as como la colaboracin con las administraciones pblicas y servicios de proteccin en dichos casos, y la aplicacin del mismo debe tener la finalidad de, garantizar al mximo posible la seguridad de los usuarios del centro y potenciar la coordinacin con los diferentes planes de emergencia territoriales y especiales. Esta gua tiene la finalidad de facilitar la redaccin de un Plan de autoproteccin de un centro educativo, de manera que cualquier profesor lo pueda elaborar por s mismo o con un mnimo asesoramiento por parte de tcnicos de la Direccin General de Seguridad y Emergencias y con ello dar cumplimiento a la normativa de la Consejera de Educacin, Cultura y Deporte por la que dichos planes debern incluirse en los Planes de Medidas de Seguridad que deben elaborar todos los centros docentes de la Comunidad Autnoma de Canarias. Una vez elaborado y redactado el plan debe ser aprobado por el Consejo Escolar del centro para posteriormente proceder a su implantacin programando y realizando formacin de autoproteccin y ejercicios y simulacros. Este Plan es necesario que al comienzo de cada curso escolar se actualice, como consecuencia de la variacin que pueda existir en cuanto a nmero de alumnos, caractersticas de los mismos, coincidencia de los profesores con el curso anterior, distribucin de cursos por aulas, etc. Marco legal.Para la elaboracin de esta gua se han tenido en cuenta los siguientes documentos: ? ? Orden de 29 de noviembre de 1.984, por la que se aprueba el Manual de Autoproteccin para el Desarrollo del Plan de Emergencia contra Incendios y de Evacuacin en Locales y Edificios. ? ? Ley 2/1.985, de 21 de enero, sobre Proteccin Civil.

E 35071 E 38071

L A S P A L M A S D E G R A N C A N A R I A C/ LEON Y CASTILLO, 431 S A N T A C R U Z DE TENERIFE C/ BRAVO MURILLO, 5

TLNO.: +34 928 307 100 TLNO.: +34 922 470 100

FAX: +34 928 307 103 FAX: +34 922 470 103

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? ? R.D. 1.378/1.985, de 1 de agosto, sobre medidas provisionales para la actuacin en situaciones de emergencia en los casos de grave riesgo, catstrofe o calamidad pblica. ? ? R.D. 407/1.992, de 24 de abril, por el que se aprueba la Norma Bsica de Proteccin Civil. ? ? Plan Territorial de Emergencias de Proteccin Civil de la Comunidad Autnoma de Canarias PLATECA aprobado el 12 de noviembre de 1.997 por el Consejo de Gobierno de Canarias y homologado por la Comisin Nacional de Proteccin Civil el 19 de diciembre de ese mismo ao. ? ? Orden de 19 de enero de 2.001, por la que se dictan instrucciones sobre las medidas de seguridad a aplicar por el profesorado o acompaantes en las actividades extraescolares, escolares y/o complementarias, que realicen los centros docentes pblicos no universitarios de la Comunidad Autnoma de Canarias. ? ? Decreto 116/2.001, de 14 de mayo, por el que se aprueba el Reglamento Orgnico de la Consejera de Presidencia e Innovacin Tecnolgica. Datos que debe contener el Plan.Identificacin del centro docente.Nombre del centro.Nivel educativo.Calle.Poblacin.Telfono.Fax.N de alumnos total.de edificios total. El centro, est en un ncleo urbano ?. Es un edificio aislado ? .Si el edifico es compartido, Con quien ? Viviendas Altura 2 Comercios Oficinas Cursos N

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Datos de las calles o vas para acceder al centro.-

Las calles son amplias y pueden pasar los vehculos de bomberos, ambulancias, etc. Si No

Ancho de la calle o va en metros. Es una calle de doble sentido ? Equipos de seguridad exterior al centro. Si Hay No hidrantes colocados en la va publica ?

Si los hay Cmo son? Dimetro de los hidrantes.80

De columna 100 150

Caractersticas de cada edificio.Nombre .Superficie construida en m 2.Estructura.Metlica De hormign De obra

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Altura.N de plantas.Accesos al edificio.- N y tipo de puertas. Apertura de las puertas. N de escaleras y ancho de las mismas. Observaciones.Planta baja.- (Igual para cada planta) Actividad.N de aulas.Ocupacin mxima de la planta.docente) Vas de evacuacin.Son alternativas? Son Practicables? Estn sealizadas? Si Si Si Sentido evacuacin. Sentido contrario a la evacuacin. Medios de proteccin: Alumbrado de emergencia. Sealizacin de emergencia. Extintores de incendio. Pulsadores de alarma. 4 No No No (Alumnos + Pers. Docente + Pers. No

En que sentido abren las puertas?

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Detectores automticos de incendio. Bocas de incendio equipadas (BIE) Sistemas fijos de extincin. Sirenas. Sala de primeros auxilios. Equipos y material de primera intervencin. Llavero con duplicado de todas las llaves del centro. Evaluacin del riesgo.Para uso docente se determina de la siguiente forma: ? ? Nivel alto: Edificio de ms de 25 mtrs. de altura y con capacidad para 2.000 alumnos. ? ? Nivel medio: Edificio entre 10 y 25 mtrs. de altura y con capacidad entre 1.000 y 2.000 alumnos. ? ? Nivel bajo: Edificio de menos de 10 mtrs. de altura y con capacidad inferior a 1.000 alumnos. Riesgos interiores.Riesgo alto.Instalaciones y aparatos elctricos.Calderas.Gas propano Gasoil Estn sectorizadas? Depsito de combustible o productos peligrosos.Gas propano Gas butano Gas natural Si No Estn sectorizado? Gas butano Si No

Gas natural

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Gasoil Estn sectorizadas? Talleres y laboratorios. combustibles? Si Estn sectorizadas? Talleres de mantenimiento.Estn sectorizadas? Riesgo medio.Cocinas.Gas propano Gasoil Estn sectorizadas? Riesgo bajo.Laboratorios Talleres Estn sectorizadas? Riesgos sanitarios.? ? Intoxicacin por va oral. ? ? Quemaduras. ? ? Perdida de conciencia. ? ? Traumatismo grave. ? ? Convulsiones. Ataques epilpticos. ? ? Electrocucin. ? ? Hemorragias graves. ? ? Ahogamiento por inmersin. 6 Sala de ordenadores Si No Si No Gas butano Gas natural Si No Si No No Se utilizan productos inflamables o fcilmente Si No

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Riesgos exteriores.Riesgo de inundaciones.Riesgo de terremotos.Riesgo de vientos y tempestades.Riesgo de incendios forestales.Riesgo de accidentes qumicos.Si Si Si Si Si No No No No No

El centro esta prximo de alguna de estas instalaciones: Gasolinera. Industria qumica. Si Si Distancia aproximada Distancia aproximada Distancia aproximada No No No

Almacn de productos txicos. Si

Carretera, autopista o autova por donde circulen vehculos con mercancas peligrosas. Si Planos.Plano de situacin del centro. Deber contener: ? ? Nombres de las calles. ? ? Ancho de las calles. ? ? Ubicacin de los hidrantes. ? ? Puntos de concentracin. ? ? Salidas al exterior. ? ? Vas de acceso de bomberos. ? ? Edificios prximos con riesgos especiales situados en un radio de 100 mtrs. ? ? Orientacin Norte Sur. 7 Distancia aproximada No

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Planos de planta. Debern contener: ? ? Situacin de las zonas de riesgo. (Riesgo alto, medio y bajo). ? ? Las vas de evacuacin y el sentido de evacuacin. ? ? Situacin medios de proteccin contra incendio (extintores, BIES, hidrantes, etc). ? ? Situacin del sistema de alarma. ? ? Situacin de tomas de agua, gas, electricidad, etc. ? ? Indicar la funcin de cada espacio, aula, laboratorio, etc. ? ? Resaltar los espacios con riesgo de incendio. ? ? En la planta baja indicar la salida del edificio. ? ? Indicar la sealizacin que se utiliza en el plano con la equivalencia en el edificio. ? ? Situacin del llavero con duplicado de todas las llaves del centro. Directorio de telfonos.Centro Coordinador de Emergencias y Seguridad CECOES 1-1-2 Emisoras de radio que pueden sintonizar en caso de emergencia: Empresas de suministro de servicio: ? ? Agua. ? ? Electricidad. ? ? Telfono. ? ? Compaa aseguradora. Empresas de mantenimiento: ? ? De proteccin contra incendio. ? ? Calderas. ? ? Ascensores. ? ? Instalacin elctrica. Personal del centro: ? ? Director ? ? Profesores ? ? Personal no docente. 8

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Cmo planificar la evacuacin o el confinamiento.Para planificar la evacuacin o confinamiento debemos conocer las caractersticas y datos descritos anteriormente y con esta informacin se determinarn los puntos crticos, salidas que se han de utilizar, zonas de concentracin de los alumnos, etc. A continuacin se dictan unas normas para planificar la evacuacin en caso de emergencia. Implantacin.Jefe de Intervencin y Emergencia. ? ? Valora la gravedad de la emergencia. ? ? Alerta y coordina los equipos de intervencin. ? ? Decide la evacuacin ? ? Alerta, recibe e informa a las ayudas externas. ? ? Ordena el fin de la emergencia. Equipo de Primera Intervencin. ? ? Extingue los conatos de emergencia. ? ? Ayuda y colabora con los recursos externos. Equipo de Primeros Auxilios. ? ? Prestar primeros auxilios a los lesionados. ? ? Acompaa a los lesionados al centro mdico. Equipo de Alarma y Evacuacin. ? ? Garantizar la alarma. ? ? Asegurar una evacuacin ordenada. Equipo de Evacuacin de Planta. ? ? Garantizar la evacuacin en cada planta. ? ? Asegurar la evacuacin de todos los ocupantes. Servicios Externos. Bomberos, Polica Municipal, Cuerpo Nacional de Polica, Cruz Roja, etc.

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Seleccin de Equipos.Jefe de Intervencin y Emergencia: Titular D./Da.

Suplente D./Da. Equipo de Primera Intervencin: Responsable planta baja Responsable planta 1 Responsable planta 2 -----------------------------Equipo de Primeros Auxilios: D./Da. D./Da. Equipo de Evacuacin de Planta: Responsable planta baja Responsable planta 1 Responsable planta 2 -----------------------------D./Da. D./Da. D/.Da. ----------D./Da. D./Da. D/.Da. -----------

Equipo de Alarma y Evacuacin: Todos los ocupantes Deteccin y Alerta: Cualquier persona.

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Funciones.Jefe de Intervencin y Emergencia: ?? En caso de Emergencia: ?? Atender a los heridos. ?? Ordenar que se avise al equipo de primeros auxilios. ?? Requerir el transporte y ordenar el traslado del herido a un centro sanitario si fuese necesario, previo informe del equipo de primeros auxilios. ?? Avisar e informar del suceso a los familiares directos de los heridos. ?? Se detecta un incendio o emergencia: ?? Recibir la informacin y valorar el riesgo. ?? Ordenar que se emita la seal de alarma. ?? Ordenar la primera intervencin (Avisa 1-1-2 solicitando medios de intervencin). ?? Recibir e informar a las ayudas externas (Bomberos, sanitarios, policas, etc.). ?? Les indicar el tiempo transcurrido, situacin, etc. ?? Ordenar la evacuacin. ?? Colaborar con la direccin y control de la emergencia. ?? Recibir informacin de los grupos de alarma, primera intervencin y evacuacin. ?? Redactar un informe de las causas, del proceso y de las consecuencias de la emergencia. Equipo de Primera Intervencin.?? Se detecta un incendio: ?? Cogern los equipos de primera intervencin. ?? Intentar apagar el fuego. ?? Informar al jefe de intervencin y emergencia y esperar sus ordenes. ?? Colaborar, si se considera necesario, con la ayuda externa en la extincin.

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Equipo de Primeros auxilios.?? Se detecta una emergencia: ?? ?? ?? ?? ?? Prestar atencin a los heridos. Valorar la lesin e informar al jefe de intervencin y emergencia. Preparar el traslado de los heridos, si fuese necesario. Acompaar a los heridos al centro sanitario. Redactar un informe de las causas, proceso y consecuencias.

Equipo de Evacuacin de Planta.?? Se detecta una emergencia: ?? Designar una o varias vas de evacuacin de acuerdo con el jefe de intervencin y emergencia. ?? Dar las ordenes para comenzar la salida. ?? Verificar que no quede nadie en ninguna dependencia, servicios, laboratorios y en general de toda la planta. ?? Verificar que todas la ventanas y puertas estn cerradas. ?? Evacuar la planta, no volviendo nunca al lugar en busca de objetos personales. ?? Una vez acabada la evacuacin de la planta, le dar parte al jefe de intervencin y emergencia. Equipo de Alarma y Evacuacin.?? Se detecta una emergencia: ?? ?? ?? ?? Intentar solucionarla. Har sonar la alarma. Informar al jefe de intervencin y emergencia. Volver a su puesto.

?? Si suena la alarma de evacuacin: ?? ?? ?? ?? ?? ?? Le indicar a los ocupantes que mantengan el orden. Controlar que no recojan ningn objeto personal. Formarn dos hieleras en los laterales de la sala o habitacin. Esperar la orden de salida del jefe de planta. Cerrar todas las ventanas. Comenzar la evacuacin en el orden indicado y siguiendo la va fijada. 12

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?? Una vez evacuados todos los ocupantes se cerrar la puerta despus de verificar que no queda nadie. ?? Ir al lugar de concentracin fijado. ?? Realizar un control de ocupantes. ?? Informar al jefe de planta. ?? Se detecta un accidente: ?? Comunicarlo al responsable ms prximo. ?? Volver rpidamente a su dependencia. ?? Suena la alarma: ?? ?? ?? ?? ?? ?? Mantener el orden. Atender las indicaciones del responsable de planta. No demorarse para recoger los objetos personales. Salir ordenadamente sin correr. No hablar durante la evacuacin. Permanecer en el punto de concentracin en las proximidades del responsable de planta.

Profesores.?? Se detecta un accidente: ?? Prestar asistencia a los heridos. ?? Alertar a los equipos de primeros auxilios. ?? Darle parte al jefe de intervencin y emergencia. ?? Se detecta un incendio: ?? ?? ?? ?? Intentar la extincin del fuego. Comunicar el incendio al jefe de intervencin y emergencia. Volver a su puesto. Esperar la orden de evacuacin.

Telefonista.?? En caso de incendio: ?? Hacer sonar la alarma. ?? Comunicarlo al jefe de intervencin y emergencia. ?? Avisar al 1-1-2 13

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As mismo deber existir un responsable de desconectar las instalaciones, es recomendable que conozca las instalaciones del centro y sus obligaciones sern: En caso de evacuacin.?? Cerrar la llave general del gas y cortar el suministro elctrico. ?? Bloquear ascensores y montacargas. En caso de confinamiento.?? Cerrar los sistemas de ventilacin y climatizacin. Un responsable de abrir y cerrar las puertas exteriores del edificio, sus funciones son: En caso de evacuacin.?? Abrir las puertas de salida del edificio. En caso de confinamiento.?? Cerrar las puertas de salida del edificio. Un coordinador de planta que se encargue de la organizacin de una planta concreta y un responsable de las personas disminuidas. Que hacer en caso de una emergencia?.Si el centro tiene un sistema automtico de deteccin de incendio o pulsadores de alarma, la emergencia aparecer en la centralita y la persona encargada de ella, lo comunicar al 1.1.2. En el caso que el centro no posea sistemas automtico de deteccin el procedimiento ser el siguiente:

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Un alumno detecta una emergencia

Avisa al profesor/a

El profesor/a la comprueba

Un profesor o cualquier otra persona del centro detecta una

Avisa a la persona encargada de hacer sonar la alarma

Si el responsable de hacer sonar la alarma no esta en su despacho, el profesor/a

Si el responsable de hacer sonar la alarma esta en el despacho.

Hace sonar la alarma y avisa al 1. 1. 2

Como evacuaremos el centro?.Desalojo de cada planta.Cuando se escuche la seal de alarma desalojaremos el centro. Las plantas han de desalojarse por grupos. Primero han de salir las aulas ms prximas a las escaleras. La clasificacin de cada va de evacuacin se har por criterios de proximidad y de nmeros de personas a evacuar. Los alumnos saldrn de forma ordenada. A la hora de evacuar el centro, se tendr en cuenta el nmero de alumnos de cada aula, de manera que dos clases con pocos alumnos puedan evacuar el centro simultneamente. Orden de evacuacin por plantas.La evacuacin comenzar por la planta baja. Simultneamente, los ocupantes de las plantas superiores se movilizaran en sentido de las escaleras ms prximas, de manera ordenada y respetando la prioridad de las clases anteriores y de las plantas inferiores. 15

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Punto de concentracin.Cuando se produzca la evacuacin, todas las personas debern dirigirse al punto de concentracin indicado en los planos de situacin del centro. En este punto se proceder al recuento de las personas para comprobar que no se ha quedado nadie en el interior del edificio. En el caso que haya fuego o humo en las escalera cuando se est procediendo a la evacuacin, no saldrn, se CONFINARN en las aulas y se harn ver por las ventanas. Confinarse.escolar. Significa encerrarse en un local seguro, en el interior del centro

Cuando se ha de confinar.Bsicamente, cuando existan riesgos externos, que provengan de fuera del centro, como son: ?? ?? ?? ?? ?? Inundaciones. Temporal. Accidente qumico. Accidente nuclear. Incendio forestal.

Como planificar el confinamiento.Para planificar el confinamiento, hemos de fijar las caractersticas de cada edificio y conocer las zonas ms protegidas del centro, as podremos determinar los puntos crticos del edificio y las zonas de confinamiento de los alumnos. Para confinar.?? Debemos entrar al centro si estamos fuera. ?? Trasladarnos a nuestra aula si cuando suena la alarma estamos fuera de clase. ?? Confinarnos en nuestra aula y en el espacio ms resguardado del exterior. ?? Cerrar las puertas y ventanas.

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?? Si nos hemos de trasladar a una zona del centro ms protegida que no sea nuestra aula, los alumnos se trasladarn en fila india, detrs del profesor que har de gua. ?? No saldremos del centro hasta que no lo autoricen las autoridades. Realizacin de ejercicios de simulacin de emergencias.En todos los centros docentes se realizar un ejercicio prctico de evacuacin de los edificios, estas prcticas afectarn a todos los alumnos que reciban enseanza en dicho centro, cualquiera que sea el nivel educativo que cursen y a todo el personal que preste servicio en el mismo, estas prcticas deben constituir un componente ms de la educacin de los alumnos tanto desde el punto de vista individual como social. Estas prcticas se realizarn todos los aos y al trmino del ejercicio de evacuacin, el Director del Centro realizar un informe donde se recoja la experiencia ejecutada y los problemas detectados en la misma. Dicho informe deber ser remitido a la Direccin General de Seguridad y Emergencia y a la correspondiente Direccin Provincial de Educacin para que esta proceda con el departamento correspondiente a su estudio a fin de perfeccionar los futuros ejercicios. Instrucciones para realizar un simulacro de evacuacin de un centro escolar.Este ejercicio no debe pretender conseguir un resultado ptimo, sino ms bien el entrenamiento y la correccin de hbitos de los alumnos, teniendo en cuenta los condicionantes fsicos y ambientales de cada edificio. A efectos orientativos, se pueden considerar tiempos mximos para la evacuacin de un edificio escolar los siguientes: Diez minutos para la evacuacin del edificio y 3 minutos para la evacuacin de cada una de las plantas. En general se estima que la duracin total de un ejercicio de evacuacin, es decir, la interrupcin de las actividades escolares, no debera ser superior a treinta minutos. El simulacro debe realizarse en una situacin de mxima ocupacin del edificio, pero sin que los alumnos hayan sido previamente alertados del da n la hora del ejercicio. Los profesores, que recibirn con anterioridad las instrucciones oportunas a efectos de planificacin del ejercicio prctico, tampoco debern conocer ni el da ni la hora, dichos extremos sern determinados exclusivamente por el Director del Centro.

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Como consecuencia de lo anterior, se debern extraer las conclusiones oportunas que sirvan para corregir posibles deficiencias o inadecuaciones del edificio. Con antelacin al da del simulacro, la Direccin del Centro informar a los padres de los alumnos de acerca del ejercicio que se pretende realizar, con objeto de evitar alarmas y efectos de pnico, pero sin concretar el da n la hora en los que el mismo tendr lugar. Igualmente, y con varios das de antelacin se informar a los alumnos de los pormenores y objetivos de este ejercicio y se les explicar las instrucciones que deben seguir. Al comienzo del ejercicio se emitir una seal de alarma (timbre, alarma, sirena, etc) que alcance a todas las zonas del edificio. Para la evacuacin ordenada por planta se seguirn los siguientes criterios: ?? A la seal del comienzo del simulacro se desalojar en primer lugar la planta baja. ?? Simultneamente, los de las plantas superiores se movilizarn ordenadamente hacia las escaleras ms prximas, pero sin descender a las plantas inferiores hasta que los ocupantes de esta hayan desalojado su planta respectiva. ?? El desalojo de cada planta se realizar por grupos, saliendo en primer lugar las aulas ms prximas a las escaleras, ordenadamente y sin mezclarse con los dems grupos. ?? No se utilizarn en este simulacro otras salidas que no sean las normales del edificio. No se consideran salidas para este simulacro ventanas, puertas a terrazas, patios interiores, etc. Si existen escaleras de emergencias, estas se utilizarn con objeto de comprobar su accesibilidad y buen funcionamiento. ?? No se utilizarn tampoco ascensores o montacargas, si los hubiere para la evacuacin de personas, ni se abrirn ventanas o puertas, en caso hipottico favorecern las corrientes de aire y propagacin de las llamas. ?? Por parte del personal del Centro se procurar no incurrir en comportamientos que puedan denotar precipitacin o nerviosismo, en evitacin de que esta actitud pudiera transmitirse a los alumnos. ?? Una vez desalojado el edificio, los alumnos se concentrarn en lugares exteriores al mismo previamente designados como puntos de encuentro, siempre bajo el control del profesor responsable. ?? Una vez terminado el ejercicio de evacuacin, el equipo coordinador inspeccionar todo el Centro, con objeto de detectar posibles anomalas o desperfectos que hayan podido ocasionarse. ?? Se considera aconsejable, una vez terminado el ejercicio, celebrar una reunin todos los profesores para comentarlo y evaluarlo, redactndose por el Director del Centro el informe oportuno. 18

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?? Es importante para el buen resultado del simulacro la completa coordinacin y colaboracin de todos los profesores, tanto en la planificacin del simulacro como en su realizacin. El profesor se responsabilizar al mximo del comportamiento de los alumnos a su cargo con objeto de evitar accidentes de personas y daos al edificio. Informe del Director del Centro.?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? Deber incluir los siguientes puntos: Comprobacin de si el plan de evacuacin fue respetado y si la coordinacin y colaboracin de los profesores fue satisfactoria. Medicin de los tiempos reales de evacuacin obtenidos para el conjunto del edificio y para cada una de las plantas. Valoracin del comportamiento colectivo de los alumnos. En una situacin de emergencia. Valoracin del grado de suficiencia de las vas de evacuacin existentes. Identificacin de las zonas de estrangulamiento de los flujos de evacuacin. Comprobacin del funcionamiento del sistema de alarma, as como del alumbrado de emergencia, en el caso de que exista. Identificacin de los elementos propios del edificio, sean fijos o mviles, que obstaculicen las vas de evacuacin. Relacin de accidentes no previstos: accidentes de personas, deterioros en el edificio o mobiliario, etc. Extraer conclusiones pedaggicas que se deriven de sta experiencias.

Instrucciones para los alumnos.?? Cada grupo de alumnos deber actuar siempre de acuerdo con las instrucciones del profesor y en ningn caso debern seguir iniciativa propia. ?? Los alumnos a los que se les haya encomendado por el profesor funciones concretas, se responsabilizarn de cumplirlas y colaborar con el profesor. ?? Los alumnos no recogern sus objetos personales, con el fin de evitar obstculos y demoras. ?? Los alumnos que al sonar la alarma se encuentren en los aseos o en otros locales anexos, en la misma planta de su aula, se incorporarn con toda rapidez a su grupo. En caso de encontrarse en planta distinta a la de su aula, se incorporarn al grupo ms prximo que se encuentre en movimiento de salida. ?? Ningn alumno deber detenerse junto a las puertas de salida. ?? Los alumnos debern realizar esta prctica respetando el mobiliario y equipamiento escolar y utilizando las puertas con el sentido de giro para el que estn previstas.

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?? En caso de que en las vas de evacuacin exista algn obstculo, ser apartado por los alumnos, si fuera posible, de forma que no provoque cadas de personas ni deterioros del objeto. ?? En ningn caso el alumno deber volver atrs con la excusa de buscar a hermanos menores, amigos u objetos personales, etc.

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