Anda di halaman 1dari 8

CIENCIAS NATURALES 1. Cul de los siguientes nios realiza la accin que mejor le ayuda a fortalecer el funcionamiento de su sistema inmunolgico?

A) ") C) #) ngel: toma seis asos de agua al d!a. #aniel: todos los d!as se alimenta de forma equili$rada. #iana: cada que %ace fr!o& se a$riga muy $ien. 'tzel: acude con el doctor cada ez que se enferma.

(. Cul o)cin )resenta la relacin correcta entre algunos de los rganos del enc*falo y sus )rinci)ales caracter!sticas? +rgano '. Cere$elo Caracter!sticas ,) +rgano ms grande del enc*falo. -eci$e& )rocesa y en !a millones de mensa.es )or minuto. /) -egula ciertas funciones cor)orales como dormir& des)ertar& sudar& etc. y) 0egundo rgano ms grande del enc*falo& sir e )ara mantener el equili$rio. z) 3s el )unto de unin entre el enc*falo y la m*dula es)inal. Controla funciones $sicas como la res)iracin& digestin& etc.

''. "ul$o raqu!deo '''. Cere$ro '1. 2i)otlamo

A) ' ,& '' y& ''' /& '1 z. ") ' y& '' ,& ''' z& '1 /. C) ' z& '' /& ''' y& '1 ,. #) ' y& '' z& ''' ,& '1 /. 4. 5n %om$re y una mu.er que forman una )are.a& a tra *s de las relaciones se/uales )ueden )rocrear un nue o ser %umano. 3nseguida se mencionan algunas situaciones )ara que la decisin de tener un %i.o se d* en las me.ores condiciones& menos una& cul es? A) ") C) #) 6a )are.a que decida tener un %i.o de$e quererse mutuamente. 3s necesario que tanto el %om$re como la mu.er est*n maduros f!sica y emocionalmente. 3s im)ortante que la )are.a tenga estudios )rofesionales. 3n una )are.a de$e )re alecer el res)eto y la con i encia )ac!fica.

7. 6as siguientes o)ciones mencionan algunas formas de )re enir las infecciones de transmisin se/ual 8'90)& excepto: A) 9ener relaciones se/uales solamente con una )are.a que no est teniendo relaciones se/uales con nadie ms. ") 5sar condn 8so$re todo de uso masculino) cuando se tienen relaciones se/uales. C) A$stenerse de tener relaciones se/uales si alguien de la )are.a est siendo tratado )or una '90. #) 9omar anti$iticos y antiinflamatorios antes de tener relaciones se/uales.

:. A continuacin se mencionan algunas consecuencias de tener un em$arazo en la adolescencia& menos una. 3n cul o)cin se encuentra? A) ") C) #) >. 6os de? A) ;randes )ro$a$ilidades de que el $e$* nazca con 0!ndrome de #o,n. <ayor riesgo de com)licaciones durante el )arto. =ro$lemas de autoestima en la madre )or frustraciones )ersonales y sociales. <ayor riesgo de di orcio& a$andono o se)aracin )or )arte del com)aero. fsiles %an ayudado al ser %umano a conocer la %istoria de los seres i os en la 9ierra& adems

com)reder la di ersidad de los seres i os )ara im)lementar medidas que ayuden a su )reser acin. ") entender algunas teor!as que e/)lican la conformacin y el origen del uni erso. C) e/)licar cmo estn com)uestas las di ersas ca)as interiores de nuestro )laneta. #) a)ortar e idencias de muc%as de las ada)taciones que %an sufrido los seres i os desde %ace millones de aos.

@. A$ser a el siguiente ma)a conce)tual incom)leto:


Extincin de los seres vivos En el pasado En la actualidad

'.

''.

Cul o)cin lo com)leta correctamente? A) '. 0e dio de manera sB$ita. ''. 0e da a tra *s de un )roceso ms lento. ") '. 0e )rodu.eron )rinci)almente )or fenmenos y )rocesos naturales. ''. 0e de$en a causa de di ersas acti idades %umanas. C) '. 0e origin )or la ca!da de un meteorito. ''. 0e da )or el crecimiento de la )o$lacin %umana. #) '. 0e de$i al des)lazamiento de los continentes. ''. 0e )ro)icia de$ido a los malos go$iernos. C. 6as siguientes o)ciones mencionan algunas acciones que se )ueden im)lementar )ara )romo er un consumo res)onsa$le& y as! contri$uir al cuidado del am$iente& menos una& cul es? A) 5sar slo la cantidad de agua indis)ensa$le& )or e.em)lo& $aarse en cinco minutos como m/imo. ") -eciclar la $asura se)arando los desec%os slidos como )a)el& idrio y )lstico& etc. C) Consumir alimentos )rocesados $ien em)aquetados& ya que son ms nutriti os y generan menos residuos. #) Com)rar )referentemente )roductos de la localidad en que se i e& )ara disminuir el uso de trans)ortes. D. el
3n el Bltimo siglo se %a incrementado el uso de com$usti$les fsiles )ara el trans)orte& la industria& etc. =or lo que se estn emitiendo grandes cantidades de di/ido de car$ono a la atmsfera.

Eormalmente el di/ido de car$ono es a$sor$ido )or los oc*anos y las )lantas )ara con ertirF lo en o/!geno.

A$ser a el siguiente esquema incom)leto so$re calentamiento glo$al del )laneta:

3l gas se acumula y ocasiona que el calor se atra)e dentro de la atmsfeF ra& ele ando la tem)eratura.

Cul o)cin lo com)leta correctamente? A) 3l o/!geno que se forma est sumamente alterado )or la fusin que se da con gases contaminantes. ") #e$ido a las grandes cantidades de gas )roducidas )or el ser %umano& los elementos naturales no )ueden a$sor$erlo todo. C) 3l o/!geno formado se calienta )or las corrientes de aire& incrementando la tem)eratura am$iente. #) 3l e/ceso de di/ido de car$ono altera el )roceso de fotos!ntesis que realizan las )lantas& ocasionando la e/tincin de algunas de ellas. 1G. 2ay arias maneras a ni el familiar& que )odemos im)lementar )ara reducir la cantidad de emisiones de gases que se desec%an en la atmsfera. 3nseguida se mencionan algunas& excepto: A) 5tilizar tinacos de as$esto )orque a$sor$en la energ!a solar& )ara em)lear menos gas al calentar el agua. ") 3 itar quemar $asura& llantas y otros o$.etos& as! como %acer fogatas en los $osques. C) 5tilizar lo menos )osi$le el autom il& )or e.em)lo caminar o usar $icicleta so$retodo en distancias cortas. #) =artici)ar en )rogramas de reforestacin en la comunidad en que se i e. 11. 6as $olsas de )lstico %an tra!do algunas enta.as en la realizacin de algunas acti idades de la ida actual& )or lo que su uso se %a generalizado. =ero tam$i*n& su uso trae ciertas des enta.as. Cul es una de ellas? A) ") C) #) 3l alto costo de )roduccin que im)lica fa$ricarlas. 6a contaminacin de los ecosistemas si no se desec%an adecuadamente. 6a mayor!a de estos )roductos no se )ueden reutilizar. 0on infle/i$les& )or lo que no se )ueden moldear en cualquier forma.

1(. Cules son algunas enta.as que actualmente tiene el uso del idrio en ciertas necesidades de la ida diaria? A) 3s material sint*tico& ligero& resistente y fle/i$le. ") 3s $iodegrada$le& inocuo& adems de que se ela$ora con aceites egetales. C) 3s un material duro& resistente e im)ermea$le. #) 3s $arato& irrom)i$le y su fa$ricacin se %ace a )artir de deri ados del )etrleo. 14. Hase del ciclo del agua& que ayuda a que *sta se )urifique de.ando atrs los elementos que la contaminan como sales minerales& qu!micos& desec%os& etc. A) 3 a)oracin. ") =reci)itacin. C) 6icuefaccin #) 0olidificacin. 17. 3n cul de las siguientes letras se de$e colocar el )unto de a)oyo de una )alanca& )ara )oder le antar con ms facilidad el cilindro?
=unto de esfuerzo

"

1:. 6os siguientes artefactos utilizan el )rinci)io de la rueda& excepto: A) olante. ") carretilla. C) e/)rimidor de limones. #) lla e de agua. 1>. 3l sistema ner ioso est formado )or el enc*falo y la m*dula es)inal. Cules son algunos de los rganos que constituyen el enc*falo? A) ") C) #) "ul$o raqu!deo& riones& cere$elo. Cere$ro& )ncreas& %i)otlamo. Cuer)o calloso& %!gado& cere$ro. "ul$o raqu!deo& cere$ro& tlamo.

1@. 3l ser %umano %ereda de sus )adres caracter!sticas f!sicas& cualidades cor)orales y emocionales& esta informacin est contenida en los: A) genes. ") ulos. C) es)ermatozoides. #) o arios. 1C. 6ee con atencin: '. Adolescencia. ''. 1e.ez. '''. 'nfancia. '1. 3dad adulta. a. 0e adquieren %a$ilidades y conocimientos. 3l organismo )roduce c*lulas )ara el crecimiento de %uesos& mBsculos& )iel y otras )artes del cuer)o. $. 6os rganos an disminuyendo sus ca)acidades se )ierde la agilidad y fuerza& se es ms )ro)enso al deterioro de la salud. c. 3l cuer)o %umano alcanza su m/imo desarrollo al adquirir la ca)acidad f!sica )ara la re)roduccin. d. 6a forma del cuer)o se modifica notoriamente& la conducta infantil desa)arece. 0e le considera el comienzo de la .u entud.

-elaciona la eta)a del desarrollo con sus caracter!sticas y elige la o)cin correcta. A) ") C) #) 'F$& ''Fa& '''Fc& '1Fd 'Fa& ''F$& '''Fc& '1Fd 'Fd& ''F$& '''Fa& '1Fc 'F$& ''Fa& '''Fd& '1Fc

1D. Cul o)cin )resenta los com)onentes de una dieta equili$rada que )ermiten el $uen funcionamiento del organismo? A) ") C) #) Consumir erduras& frutas& cereales y grasa de origen animal. Consumir erduras& frutas& cereales y carne. Consumir erduras& frutas& grasa egetal y cereales. Consumir carne& erduras& cereales y dulces.

(G. 6ee lo siguiente: '. <rula ''. Cigoto '''. Anidacin

'1. 3m$rin 1. 'nicio di isin celular 6a o)cin que )resenta correctamente el orden de las eta)as de la fecundacin %umana es: A) ") C) #) 1& '1& ''& '''& '. ''& 1& '& '''& '1. '''& ''& '1& 1& '. ''& '& '''& '1& 1.

(1. 6a siguiente informacin )resenta la forma en que tra$a.a el sistema inmunolgico que nos defiende de los g*rmenes in asores: I. 6a siguiente defensa se acti a cuando los leucocitos acuden a una zona afectada en defensa& en caso de que un elemento noci o logre entrar a nuestro cuer)o& )or e.em)lo en ras)ones o %eridas. II. 6a )iel es una $arrera )rotectora que segrega una sustancia )ara eliminar a los g*rmenes& )ero si *stos logran entrar )or la $oca& la nariz& los o!dos o los o.osI dis)one en la sali a& lgrimas& cerilla o mucosidades& sustancias ca)aces de matarlos. III. Cuando un irus entra al cuer)o las c*lulas del sistema inmunolgico )roducen fie$re que ayuda a eliminar a los g*rmenes. Cul es el orden correcto en que actBa nuestro sistema inmunolgico )ara )rotegernos de las enfermedades? A) ") C) #) ''& '''& '. '& ''& '''. ''& '& '''. '''& ''& '.

((. 0i incor)oramos la )ala$ra fsil a nuestro diccionario cient!fico& su significado ser!a: A) ") C) #) 6o que so$ra de un cuer)o al morir. -estos o %uellas de organismos. 0ustancias que conforman los cuer)os. #i$u.os )intados en las cue as.

(4. Cul es el m*todo anticonce)ti o que en las mu.eres tiene menos )or ciento de efecti idad? A) 3s)ermicidas. ") Aclusin 9u$aria "ilateral 8A9") C) =astillas %ormonales. #) #is)ositi o 'ntrauterino 8#'5) (7. Analiza el siguiente ma)a conce)tual:

Ju* o)cin es la que com)leta correctamente los recuadros? A) <ineral& 2uesos& #inosaurios. ") m$ar& <amut& 2uesos. C) m$ar& =isadas fsiles& -estos congelados. #) =isadas fsiles& 2uesos& #inosaurios. (:. Cmo se le conoce a 6a 9eor!a 3 oluti a de C%arles #ar,in? A) 9eor!a de la gran e/)losin o "ig "ang. ") 9eor!a del cam$io sB$ito de las es)ecies. C) 9eor!a de la di ersidad zoolgica. #) 9eor!a de la e olucin de las es)ecies. (>. 'dentifica algunos cam$ios que ocurren durante la adolescencia. A) 0e da el desarrollo de los rganos re)roducti os& se crece con mayor ra)idez. ") 0e desarrolla a )artir de una sola c*lula& se adquieren destrezas y conocimientos. C) 0e )roducen millones de c*lulas nue as& crecen %uesos& mBsculos y se crean nue os rganos en el cuer)o. #) 0e desarrollan am)lios conocimientos y e/)eriencias& el cuer)o aumenta arias eces su tamao. (@. -elaciona los rganos del enc*falo con alguna de las funciones que realiza. l. Cere$ro ,. Controla funciones $sicas como el latido del corazn y la digestin. ll. Cere$elo /. -egula ciertas funciones cor)orales como dormir& des)ertar& sudar& etc. '''. 2i)otlamo y. <antiene el equili$rio y controla los mo imientos '1. "ul$o z. -eci$e& )rocesa y en !a raqu!deo mensa.es )ara que las )ersonas )uedan )erci$ir informacin del medio. A) ") C) #) 'Fy& llFz& lllF,& '1F/ 'Fz& llFy& lllF/& '1F, lF,& llF/ lllFy& l1Fz lF/& llF, & lllFz& '1Fy

(C. 6a alimentacin equili$rada& el e.ercicio constante y dormir el tiem)o necesario son indis)ensa$les )ara: A) ") C) #) el desarrollo emocional y social. el $uen funcionamiento del cuer)o. la con i encia y desarrollo %umano. la )re encin de infecciones se/uales.

(D. 0elecciona algunas condiciones que de$en )resentarse en el )roceso de fosilizacin. A) 6a e/)osicin lenta del esqueleto y la filtracin de sustancias qu!micas. ") =roteccin ante las llu ias& infiltracin de sustancias am$ientales y )roteccin ante tem)eraturas altas. C) -ecu$rimiento r)ido del cad er& )roteccin contra la e/)osicin del aire y la infiltracin de sustancias minerales. #) =roteccin contra la e/)osicin del sol& y recu$rimiento de sustancias f!sicas. 4G. Cul es el orden correcto en que ocurre la fosilizacin de un )ez? I. 3n el lec%o marino se encuentra el esqueleto. II. 6os %uesos quedan cu$iertos )or lodo y arena. III. los %uesos se llenan de minerales& )ara con ertirse en fsiles. I . 3l )ez muere y su cuer)o se a al fondo del mar. A) ") C) #) ' K '' K '1 K ''' '1 K ''' K '' K ' ''' K '1 K '' K ' '1 K '' K ' K '''

41. Algunas medidas que se )ueden realizar )ara reducir la cantidad de emisiones que se desec%an en la atmsfera& son: A) ") C) #) A%orrar agua& y e itar las fogatas. =lantar r$oles y usar calentadores. 5sar tinacos de as$esto y desec%ar sol entes. 5sar todo ti)o de energ!a y sol entes.

4(. Analiza la siguiente informacin y encuentra la relacin correcta. '. Acti idades %umanas ''. 6a $asura '''. 'ndustrias /. =roducen y tiran toneladas de desec%os t/icos y )eligrosos. y. 0e %an con ertido en uno de los grandes )ro$lemas am$ientales z. 9ienen re)ercusiones en el agua& suelo& aire y en todo el am$iente

A) ' /& ''' y& '' z. ") ' z& '' /& ''' y. C) ' y& '' z& ''' /. #) ' z& '' y& ''' /.

44. 3/isten diferentes contaminantes que alteran el am$iente. 3lige la o)cin que )resenta la relacin correcta.
-ecursos naturales '. Aire ''. Agua '''. 0uelo Contaminantes /. #errame de )etrleo. y. -esiduos slidos. z. #i/ido de car$ono.

A) ") C) #)

' y& '' z& ''' /. '' /& ''' z& ' y. ' z& '' /& ''' y. ''' /& '' y& ' z.

47. Ju* requieren los seres %umanos )ara )roducir sus alimentos y o$tener sus recursos? A) ") C) #) 5na gran e/tensin de $osques. 5n fragmento de la su)erficie natural. -egiones con climas semi%Bmedos. reas de )roteccin de flora y fauna.

4:. Analiza la siguiente informacin y relaciona las mquinas sim)les con una de sus caracter!sticas

)rinci)ales.
<AJ5'EA 0'<=63 '. =A6AECA CA-AC93-'09'CA0 ,)F#isminuye el esfuerzo )ara le antar cosas )esadas /)F-am)a )ara su$ir y $a.ar o$.etos )esados y)F5tiliza un )unto de a)oyo )ara le antar y des)lazar cosas z)F )ermite .alar o em)u.ar una carga y cam$iarla de lugar

''. =6AEA 'EC6'EA#A '''. 0'093<A #3 3L3 CAE -53#A0 '1. =A63A

Cul o)cin es la correcta? A) ") C) #) ' y& '' ,& ''' /& '1 z. ' y& '' /& ''' z& '1 ,. ' /& '' y& ''' ,& '1 z. ' z& '' /& ''' y& '1 ,.

Anda mungkin juga menyukai