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Dossier Uno (Ortografa, Morfosintaxis y Lxico) 3 de ESO
Lengua y Literatura Castellanas pg. 31
7) 9atera de oraciones
(ara 3#e "as ana"ices &orfosintGctica&ente
Las ,C son oraciones simples"
- *rases c6lebres adems"
Due traba!an solamente con la mor*osinta.is
estudiada en 3 de ESO
#se 8a evitado incluir:
AVOsub!" AVOob!" C=V" C;d!" C;dv" aposiciones" vocativos"
*ormas no0personales del verbo" locuciones" inter!ecciones%
autor de la *rase:
[ sobre la literatura y el lenguaje: ]
1. Un libro abierto es un cerebro activo. proverbio hind
2. Un libro cerrado es un corazn sollozante. proverbio hind
3. La poesa nace en la unin de dos palabras inimaginables. Garca Lorca
4. Con la poesa convocamos siempre un misterio. Garca Lorca
5. Un lector de libros tiene que andar mucho. Cervantes
8. Muchos libros son probados. Francis Bacon
?. Pocos libros han sido masticados por sus lectores. Francis Bacon
A. En bastantes ocasiones la lectura de un libro
ha cambiado la fortuna de un hombre. R. W. Emerson
C. Libros, caminos y amores dan al hombre sabidura. proverbio rabe
1@. Las personas encuentran una infinita felicidad en una biblioteca o en un jardn. Cicern
11. Por el grosor del polvo de los libros de una biblioteca pblica
puede medirse la cultura de un pueblo. Steinbeck
12. Los buenos escritores conservan la eficiencia del lenguaje. Ezra Pound
13. Un poeta genial expresa grandes cosas mediante palabras pequeas. Ernesto Sbato
14. La escritura es la pintura de la voz. Voltaire
15. Dios nos habla durante nuestras lecturas. San Agustn
18. El ejercicio honesto de la lectura da alas al ser humano. Francis Bacon
1?. La lectura de un libro interesante dinamita las horas de hasto. J. F. Kennedy
1A. La quema de libros suele anunciar la quema de hombres. Heine
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Lengua y Literatura Castellanas pg. 32
1C. Algunos libros embellecen totalmente el interior de un hogar sencillo. Emerson
2@. El regalo de un libro es un delicado elogio. proverbio rabe
21. En un viaje largo la mejor nave siempre es un libro. Emily Dickinson
22. El espritu de un lector valiente hace preguntas a todos los libros. Andr Maurois
23. Las obras completas de un autor pueden aplastar a muchos lectores. Paul Morand
24. La poesa es quiz una erotizacin del lenguaje. Octavio Paz
25. La buena poesa nunca vive en el alma de los lechuguinos de televisin. Joaqun Sabina
28. Siempre habr poesa. G. A. Bcquer
2?. Un poema es el eco de la meloda del universo en el corazn de los hombres. R. Tagore
2A. El gran teatro clsico ya no existe. Arthur Miller
2C. Toda la humanidad se congrega en cualquier escenario teatral. Arthur Miller
3@. La gramtica tambin puede corromper al pensamiento. George Orwell
31. Los intrpretes del lenguaje dominan fcilmente el destino del mundo. S. Kierkegaard
32. Los lmites de mi lenguaje son los lmites de mi mente. L. Wittgenstein
33. El estilo literario ha de parecer escultrico en nuestras frases. Jos Mart
34. Los eruditos muchas veces tropiezan en la lengua corriente de la calle. C. S. Lewis
35. El lenguaje es el vestido de los pensamientos. Samuel Johnson
[ sobre la naturaleza humana: ]
36. Nuestras vidas estn en manos de nuestros cocineros. Lin Yutang
37. Un postre desazucarado es una hermosa doncella tuerta. Brillat-Savarn
38. Nadie se aburre en la mesa durante la primera hora. Brillat-Savarn
39. La alegra es el premio de la generosidad. Tagore
40. Dad a todos vuestro corazn. Teresa de Calcuta
41. Puedes decir todas las cosas del mundo con buenas palabras. W. Shakespeare
42. Todos los pensamientos de un hombre ya han sido dichos por otros. Andr Gid
43. El dilogo sereno favorece el respeto de la vida. Juan Pablo II
44. Podemos vencer fcilmente obstculos divididos. Concepcin Arenal
45. En el camino de una solucin tienes que trocear todas sus dificultades. R. Descartes
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Lengua y Literatura Castellanas pg. 33
46. La eleccin de un camino provoca el abandono de otros. Paulo Coelho
47. Ante dos males no elijas nunca ninguno. Kurt Cobain
48. Solemos encontrar nuestra verdad en las cosas ms inesperadas. Montaigne
49. La esperanza siempre ser necesaria en tiempos desolados. G. Flaubert
50. Los maledicientes mi culo contemplan. Winston Churchill
51. Uno es dueo de sus silencios. S. Freud
52. Somos los esclavos de nuestras palabras. S. Freud
53. La lengua es el templo del alma humana. Oscar Wilde
54. Todas mis acciones parecen insignificantes pero necesarias. M. Gandhi
55. El nacimiento de un nio nos regala una asombrosa aparicin. Amado Nervo
56. El nacimiento es ya una muerte incipiente. T. Gautier
57. Yo nac a una edad muy temprana. Groucho Marx
58. Los negocios se consiguen con buenas palabras y con grandiosas obras. Lao-Ts
59. Las palabras elegantes no suelen ser sinceras. Lao-Ts
60. Con tres palabras afectuosas se consiguen muchas cosas. Confucio
61. Una palabra desafortunada puede herir profundamente a tu mejor amigo. Robert Burton
62. Los espritus valerosos conocen perfectamente el arte del perdn. Laurence Sterne
63. Puedes enfurecer mucho a tu enemigo mediante un sencillo acto de perdn. O. Wilde
64. Perdonamos fcilmente a nuestros amigos sus defectos secundarios. Rochefoucauld
65. Somos tontos perfectos con nuestras preguntas silenciadas. Proverbio chino
66. Las preguntas son la prueba de un pensamiento creativo. Tagore
67. Un acto sexual de diez minutos excede a la totalidad
del vocabulario de Shakespeare. R. L. Stevenson
68. La ausencia de risa siempre dibuj das desperdiciados. Jardiel Poncela
69. A nadie se le dio veneno en risa. Lope de Vega
70. La falta de humor caracteriza al hombre estpido. Erasmo de Rotterdam
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Dossier I
BLOQUE I.9.
LF5I,O
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(1)
EL L>HICO SEGN SU 4ROCEDENCIA
Las palabras que componen una lengua tienen muy diversas procedencias. En el caso del
castellano, la mayora de ellas procede del latn, su lengua originaria. Pero hay otras muchas
palabras castellanas que proceden de otras lenguas que han influido en nuestro idioma.
?AS=UISMOS (de# e*sIer)/
15. agur: trmino vasco de despedida procedente del latn augurium.
16. alud, lurte, derrumbamiento de tierra; euskera 'elur' "nieve", 'lur' "tierra".
17. aquelarre reunin nocturna de brujas: eusk. aker-larra 'prado del macho cabro' (es decir: 'campo del
diablo').
18. cencerro 'campana que se cuelga a la cabeza de los rebaos para saber dnde se encuentran
estos', eusk. zinzerri .
19. chabola: eusk. txabola (del francs del gele < lat. 'caveola') pas de indicar la caseta temporal de
los pastores vascos en la montaa a referirse a casuchas en barracn
20. chaparro, eusk. txapar ('chaparro', 'mata de encina' '(hombre) rechoncho'.
21. chatarra, eusk. txatar ('hierro viejo').
22. ganza: del euskera 'gantzua'
23. izquierda: eusk. ezkerr ('izquierdo')
24. socarrar: del eusk. su 'fuego' y 'gar' 'llama'.
25. zamarra (chaqueta de piel con lana) y su variante chamarra: del eusk. zamar ('lana esquilada',
'velln de lana')
26. zurrn: del eusk. zorro ('saco')
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4ALA@RAS 4ROCEDENTES DEL LATFN (CULTISMOS 9 ?OCES 4ATRIMONIALES)
D ,#"tis&os* pala&ras latinas convertias en castellanas sin apenas sufrir las
transfor$aciones %a&ituales.
D 6oces (atri&onia"es* pala&ras latinas que ese el origen el castellano estn
presentes en nuestra lengua9 por esa ra-;n! es nor$al que %ayan evolucionao $uc%o.
cultismo 7 vo9 patrimonial:
foro / fuero
computar / contar
dgito / dedo
fbula / habla
legal / leal
hospital / hostal
fmina / hembra
litigar / lidiar
foco / fuego
operar / obrar
auscultacin / escuchar
duplicar / doblar
pleno / lleno
delicado / delgado
frgido / fro
clamar / llamar
clave / llave
plano / llano
GERMANISMOS (ANTIGUOS)/
17. De 1ro'ede,'! ,t!-*/ blanco #germ. blanE%"
espuela #del ant. espuera" - este del g3t. Fspa$raG c*.
n3rd. spori - a. al. ant. sporo%" guante #*ranco. Hant%"
guerra #del germ. FHerra" pelea" discordiaG al. ant.
HIrra" neerl. medio Harre%" rico #g3t. reiEs%" rueca
#germ. roEEo%" -elmo #del germ. F8JlmG c*. a. al. ant.
e ingl. ant. 8Ilm%" bregar #got. br/Ean%" escanciar
#g3t. sEanE!an%" esp/a #g3t. spa/8a%" brindis #del al.
bring dirKs" -o te lo o*re9co%" bigote #al. bei got" por
&ios%" guarecer" etc.
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Lengua y Literatura Castellanas pg. 3?
ARA@ISMOS/
#8asta el 'L del actual l6.ico castellano%
28. aceituna, del rabe hispano azzaytna, procedente del rabe clsico zaytuun, y este del arameo
zaytuun, un diminutivo de zayt.
15. adalid, del rabe hispano addal/l, procedente del rabe clsico dalMl.
16. azcar (azcar)
17. arroba (cuarto de quintal)
18. asesino (homicida)
19. zanahoria (alimento)
20. ajedrez, del rabe hispano aNNaOranP o aNNiOranP, procedente del rabe clsico NiOranP, del snscrito
QaturaRga.
21. albacea, del rabe hispano STb alHaS/--a
22. albahaca, del rabe hispano alTabDa, procedente del rabe clsico TabaDa8.
23. albail, del rabe hispano albann/, procedente del rabe clsico bannU.
24. alczar, del rabe hispano alDSr, procedente del rabe clsico DaSr, y del latn castra,
campamento.
25. alcalde, del rabe hispano alDVi, procedente del rabe clsico DUVM, juez.
26. lgebra, del latn tardo algJbra, procedente del rabe clsico alPabru HalmuDUbala8, reduccin y
cotejo.
27. alguacil, del rabe hispano alHa9/r, procedente del rabe clsico Ha9Mr.
28. almohada, del rabe hispano almuWdda, procedente del rabe clsico miWadda8.
29. gazpacho, del rabe hispano ga9pQo, procedente del griego XYZ[\]^_`a[b, el cepillo de la iglesia,
por su variado contenido.
30. naranja, del rabe hispano naranPa, procedente del rabe clsico nUranP (naranja agria), del persa
nUrang, y del snscrito nUraRga.
31. ojal, del rabe hispano laH N ll8 (si Dios quiere).
32. tarea, del rabe hispano Oar/Ta, procedente del rabe clsico OrT, echar.
33. Tambin proceden del rabe muchos topnimos hispanos como: ?uadala!ara #r/o de piedras%"
?uadiana" etc.
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AMERICANISMOS (de #s #e,-*s mer!,d!s 1re'o#om(!,s)/
16.De# ,*#t/ Coyote (coy-tl); Mapache (mpach-in); Aguacate (waka-tl);
Cacao; Tomate; Cacahuate (kakawa-tl); Chocolate (chokol-tl); Guacamole;
Guatemala (Cuau80tcmal0lUn 'donde abundan los rboles'); Nicaragua
(NicU#n%0nU8uac 'cerca del lugar'); Petate; Tiza; Chicle
14. De #s #e,-*s t*1AG-*r,A/ tapioca (< t-p- 3E0a) , !aguar (< !aHr0a),
mandioca (< mani 3E0a), tucn (< tuEn0a) o tapir (< tapi /r0a).
16. Del m9: cigarro.
17. Del )*e'2*: canc8a" carpa" cauc8o" c8irimo-a" c3ndor" papa" puma
18. De las #e,-*s r*',s: barbacoa" batata" boniato" caciDue" canoa"
caimn" caoba" colibr/" daiDuiri" 8amaca" 8uracn" iguana" macuto" maraca"
piragua" tabaco" tibur3n" enagua.
GALICISMOS (de# +r,'<s)/
16. ;mateur : aficionado.
17. Beige , color designado mediante la palabra francesa.
18. Bricolaje (bricolage): actividad manual no profesional destinada al
arreglo o decoracin de una casa.
19. C abaret : sala de espectculos, a menudo de cariz ertico.
20. Cap (capot): componente de un automvil.
21. Carn (carnet): cdula de identidad.
22. Chalet : Un tipo de vivienda de montaa.
23. Chfer (c8au**eur): el conductor de un automvil.
24. Debut (d6but): inicio de la carrera de un artista en el mundo del
espectculo.
25. &6!d vu (ya visto): un concepto usado en psicologa.
26. &ossier : informe.
27. lite : grupo selecto de personas.
28. Entrecot
29. Hotel (8etel)
30. Jamn (de !ambon, jamn, y ste de !ambe).
31. Joya : de !o-au (joya).
32. Mesn (de maison, casa): establecimiento donde se sirven comidas y bebidas.
33. Ordenador (ordinateur): trmino usado en Espaa para ciertas mquinas usadas en informtica.
34. Peluche : un tipo de juguete, tradicionalmente representando un oso, y cuya superficie, de tela o
cuero, intenta imitar la piel de los animales.
35. Rol (rele): funcin, papel que interpreta un actor o una persona
36. Sabotaje (sabotage): accin de subterfugio consistente en impedir el buen funcionamiento de
alguna cosa.
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Lengua y Literatura Castellanas pg. 3C
ANGLICISMOS/
Bar: Establecimiento de bebidas que suelen servirse en el mostrador.
Baseball (feisbol)
Beef steak (Bistec) : loncha de carne, asada o frita.
CD: Disco compacto
Chat: Conversacin
Chequear (check, to): examinar, explorar, revisar..
Comfort: comodidad, bienestar.
Curso (course): evolucin, ciclo
Flash: luz rpida
Football (ftbol)
Gel: Crema gelatinosa para el cabello
Goal (gol)
Hobby: Actividad recreativa
nternet: internet
Junior: Joven menor de edad
Lder: aquel que encabeza un grupo de personas.
Medicacin (medication): medicamento, frmaco.
Monitor: Pantalla
Poster: cartel
Rock and Roll: Estilo de musica
Sandwich: emparedado
Short: Pantalon corto
Software: Programa para computadora
Sport: Deporte
Speaker: Parlante
Spray:
Standard: por defecto, comun
Stress: estrs
Surf: deporte practicado sobre una tabla en el mar.
Topless: Sin cubrirse, desnudo/a en la parte de arriba
Video Clip: corte de video
Walkman: Audio portatil
Water (inodoro)
DVD: Disco de video digital
Email: Mensaje electrnico enviado a travs de la red computacional de nternet.
Enfatizar (emphasize, to): destacar, insistir, recalcar, subrayar.
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Lengua y Literatura Castellanas pg. 4@
ITALIANISMOS/
a capella, acuarela,adagio, alarma, "al dente", alerta, anchoa
(del genovs ancioa), aria (literalmente "aire", en espaol se
usa la palabra italiana para ciertos momentos extendidos de
un canto en especial si es operstico), Arlequn, arsenal (de la
palabra veneciana que seala a un depsito de armas -el
Arsenale hoy es un barrio de Venecia-), artesano, atacar,
banca, bravo (con el significado de positivo), cantata, capitn,
caricatura, carnaval, capricho, carta, casino (de "casino",
inicialmente pequea casa, luego reunin de oficiales, en el
italiano actual significa un desorden), centinela, charla,
claroscuro (de c8iaroscuro), charlatn, corbata (del italiano
corvatta o cravatta es decir forma italiana del gentilicio croata,
aunque es probable que desde el italiano pasara al espaol
castellano a partir de la forma afrancesada cravate), coronel,
ducha, dueto, esdrjulo, extravagancia, escopeta, escuadrn,
fragata, graffiti (que si se tradujera puristamente sera:
gra*itos), jornada (de giornata), mafia, mascarada (desde el
italiano al espaol a travs del francs "masDuerade"),
novela, leo (en italiano, olio, significa sencillamente "aceite"),
pera (del italiano que significa "obra"), pantaln (proviene del
italiano a travs del francs, el nombre de la prenda surge de
uno de los personajes de la Comedia del arte: "Pantaleone"
quien se caracterizaba por usar unas grandes bragas, por
otra parte el nombre propio italiano Pantaleone procede del
griego pant8a leon -todo len-), paparazzi, pastel (de pastello
en particular cuando se refiere al medio para colorear),,
payaso, piano (literalmente: plano; aunque en italiano la
palabra "piano" tiene tambin otros significados: piso o nivel
de un edificio de varias plantas; despacio, sonido bajo),
pistola, sonata, soneto, soprano, tmpera, travesti, violn,
espagueti, pizza, ravioli.
GERMANISMOS (MODERNOS)/
8. De 1ro'ede,'! moder,: blocao #de flocE8aus" *ort/n de
madera trasportable%" c8ucrut #de SauerEraut" literalmente gcol
agr/ag o gcol saladag%" cobalto #de hobalt%" cuar9o #de <uar9%"
delicatessen #de &eliEatessen" literalmente gcomida delicadag%"
*eldespato #de ieldspat%" Eindergarten #de hindergarten"
literalmente g!ard/n de nijosg%" leitmotiv #de Leitmotiv" literalmente
gmotivo Due dirigeg" LS& #de L-serg Skure &iet8-lamid" ditelamida
de cido lis6rgico%" n/Duel #de NicEel%" ob$s #de 4aubit9e%" 9epel/n
#por el creador de los dirigibles r/gidos: ierdinand ?ra* von
leppelin" globo dirigible%" etc.
* * *
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(2)
EL L>HICO SEGN SU USO
Te',!'!smos
Las palabras especficas de un oficio, arte o ciencia
ej: "Ncleo es:
en i/sica:...............................................................................
en fiolog/a:...........................................................................
en ;stronom/a:.......................................................................
en Lingm/stica:........................................................................
D!#e't#!smos
Las palabras especficas del dialecto de una lengua.
Un dialecto es una variedad de una lengua hablada en determinada zona o regin.
E!emplos del andalu9: )casapuerta+ #portal%G )disanto+ #d/a de *iesta%G
)cauc8il+ #arca de agua%
E!emplos del canario: )guagua+ #autob$s%G )besos+ #labios%G
)apopar+ #adular
Neo#o-!smos
Las palabras nuevas ("neo) que se introducen en el lxico de una lengua.
Se pueden introducir:
A) Por cambios de significado ($,eo#o-!smos semB,t!'os%):
coc8e (carruaje); desde el siglo XX, automvil
retrete (cuarto ntimo); desde el siglo XX, inodoro
@) Por creacin de siglas ($s!-#s%):
Lser: light amplification by stimulated emission of radiations
Sida: sndrome de inmuno-deficiencia adquirida
C&0=O@: compact disc-read only memory
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(7) LAS FRASES ;EC;AS
A bombo y platillo
A diestro y siniestro
A la virul (tener un ojo)
A ojo de buen cubero
A troche y moche
Acercar / Arrimar el ascua a su
sardina
Aguar la fiesta
Ahogarse en un vaso de agua
Andar(se) con pies de plomo
Al pie de la letra
Ancha es Castilla
Apretarse el cinturn
Apuntarse a un bombardeo
Armar la de Dios es Cristo
Arrimar el hombro
Bailar el agua (a alguien)
Caer la cara de vergenza
Carsele el alma a los pies
Cantar las cuarenta
Coger el toro por los cuernos
Como quien oye llover
Corriente y moliente
Cortar las alas
Coser y cantar (ser)
Costar un ojo de la cara / un
rin / un huevo
Dar en bandeja
Dar la cara
Dar la espalda
Dar la nota
Dar vela en este entierro
De tomo y lomo
De uvas a peras
Dorar la pldora (a alguien)
Echar balones fuera
Echar chispas
Echar las campanas al vuelo
Echar lea al fuego
Echar sal en la herida
Echar toda la carne en el asador
Echar una mano
En un abrir y cerrar de ojos / En
un santiamn
Escurrir el bulto
Estar a verlas venir
Estar en Babia
Estar entre la espada y la pared
Estar entre Pinto y Valdemoro
Estar para comrselo
Hacer de tripas corazn
Hacer estragos
Hacer la vista gorda
Hacer lea del rbol cado
Hacer mutis por el foro
Hacer odos sordos
Hacerse el sueco
r de la Ceca a la Meca
r hecho un brazo de mar
rse por los cerros de beda
Lavarse las manos
Levantarse con el pie izquierdo
Limpio de polvo y paja (estar
algo)
Llegar y besar el santo
Llevar a alguien por la calle de
la Amargura
Llevar la batuta
Llevar la voz cantante
Llevar las de perder
Matar el gusanillo
Meter baza
Meter la pata
Montar en clera
Montar un pollo
Morderse la lengua
Nadar y guardar la ropa (saber)
No andarse con chiquitas
No caberle a alguien el corazn
en el pecho
No dar pie con bola
No dar palo al agua
No llegarle a uno la camisa al
cuerpo
No tener dnde caerse muerto
No ver tres en un burro
No tener ni pies ni cabeza
Pasar las de Can
Pedir peras al olmo
Perder la cabeza
Pisar los talones (a alguien)
Poner algo entre comillas
Poner el cascabel al gato
Poner la peras al cuarto
Poner los puntos sobre las es
Poner una pica en Flandes
Por arte de birlibirloque
Quedar en agua de borrajas
Ser a la buena de Dios
Ser de rompe y rasga
Ser (el) cabeza de turco
Ser carne de can
Ser del ao de la pera / de
Maricastaa / de la Polca
Ser la repanocha
Ser ms feo que Picio
Ser ms papista que el Papa
Ser un lobo con piel de cordero
Ser una mosquita muerta
Ser pan para hoy y hambre
para maana
Sin tapujos (hacer algo)
Tener dos dedos de frente
Tener el baile de San Vito
Tener en la punta de la lengua
Tener los pies en el suelo
Tener manga ancha
Tener mano izquierda
Tener (buen) ojo
Tener un nudo en la garganta
Tirar la casa por la ventana
Tomar las de Villadiego
Valer un Potos
Vestir un santo para desnudar a
otro
Ver las estrellas
Ver los toros desde la barrera
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(8) LAS 4ARTES DE UNA 4ALA@RA
.3E%4(52(%&4&('E% 5(R6(+78&4A%0
LEHEMA (o $rAC%) MORFEMAS
contiene el significado elementos que completan
bsico de la palabra la informacin que
nos da el lexema
en )tintero+" es )tint0+ en )tintero+" es )0ero+
2 TI4OS DE MORFEMAS/
) Mor+ems -rmt!'#es
(de gnero, nmero, de persona, de tiempo, etc)
() Mor+ems der!"t!"os/
- 2re9i/os (antepuestos al lexema)
e!: *re0ver
- %u9i/os (pospuestos al lexema)
e!: avisp0er0o
- &n9i/os (colocados entre el lexema y un sufijo; no aportan significado,
ya que solo contribuyen a un mejor sonoridad de la palabra)
e!: pantalon0c0it0o
Practica con... :
pianista n
carnicero n
cambiars n
lectoras n
pro*esora n
nijo n
desestim3 n
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1& D!"!de #s 1#(rs de # 1r!mer 'o#*m, 'omo s*-!ere # 1r!mer +!#&
80L09-0 8-E1I:OS LE5EM0 I%1I:OS SU1I:OS
e$paquetar
$arinero
-apatero
escolorio
ar&olea
avionetas
preocupar
es%uesao
su&$arino
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Dossier Uno (Ortografa, Morfosintaxis y Lxico) 3 de ESO
Lengua y Literatura Castellanas pg. 45
(:)
4ROCEDIMIENTOS
DE FORMACIN DE 4ALA@RAS
.a0 4(52(%&4&7'
Consiste en formar palabras uniendo dos o ms lexemas
ej: abr- + lata abrelatas
.!0 3ER&VA4&7'
Consiste en formar palabras aadiendo morfemas derivativos a un lexema
ej: in- + -sufr- + -ible insu*rible
(J) EH4RESIONES LATINAS
En nuestro idioma se han integrado algunas expresiones que conservan por entero
su forma original en latn.
15. Cum laude (con alabanza)
18. Sine qua non (sin lo cual no...; indispensable)
1?. Vox populi (dicho o sabido por todo el mundo)
1A. Per capita (por cabeza)
1C. Modus vivendi (forma de vivir)
2@. Grosso modo (aproximadamente)
21. Sui generis (propio de su especie)
22. A priori (con antelacin)
23. Ad hoc (a propsito, con un fin especfico)
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Lengua y Literatura Castellanas pg. 48
1&G SeK# #os e#eme,tos de )*e 'o,st, #s s!-*!e,tes 1#(rs 'om1*ests/
Cortafuegos KK] corta Wver&oV Z fuegos WsustantivoV.
16. Malestar -->
17. Correveidile -->
18. Tiovivo -->
19. Pasodoble -->
20. Cualquiera -->
21. Bienvenida -->
22. Capica -->
L 'e,t*'!0, de 1#(rs 'om1*ests&
Las palabras compuestas siguen las normas generales de acentuacin.
Ejemplo: 8incapi6.
Pero hay dos e.'e1'!o,es:
- si las palabras compuestas aparecen unidas *or un guin, cada una de
ellas llevar tilde si le corresponde por las reglas generales: */sico0Du/mico.
(Se acentan ambos componentes porque las dos palabras primitivas son
esdrjulas)
- los ad#er!ios aca!ados en :mente se acentan slo si lleva tilde el
adjetivo de que proceden. Ejemplo, cort6smente lleva tilde porque tambin lo
lleva cort6s; pero suavemente no, porque suave tampoco lleva tilde.
2& Co#o' #s "o'#es )*e +#t, 9 # t!#de '*,do se ,e'esr! e, #s s!-*!e,tes
1#(rs 'om1*ests:
F cilmente
Art stico-music l
Hazmerre r
Ciempi s
Ir nicamente
Cient fico-t cnico
Fr ncamente
C ntabro-asturi no
Interi rmente
Fr nco-alem n
Puntapi
T ov vo
I
Dossier Uno (Ortografa, Morfosintaxis y Lxico) 3 de ESO
Lengua y Literatura Castellanas pg. 4?
Dossier I
BLOQUE I.;.
,OM8-E%SI?%
LE,.O-0
I
Dossier Uno (Ortografa, Morfosintaxis y Lxico) 3 de ESO
Lengua y Literatura Castellanas pg. 4A
1) ELERCICIOS INTERACTI?OS 4OR INTERNET
DE COM4RENSIN LECTORA
4ARA LENGUA CASTELLANA 7M ESO
J Pinc)ar% estando conectado a internet% en los linKs L
1. Comprensin lectora de una letra de Mecano (internet / ejercicio autocorrectivo
contrarreloj):
http://endrino.pntic.mec.es/~hotp0061/l_alonso/mecano.htm
2. Rellenado de hueco con Refranes (internet / ejercicio autocorrectivo
contrarreloj):
http://endrino.pntic.mec.es/~hotp0061/l_alonso/refranes.htm
3. Poner ttulos a pequeos textos (internet / ejercicio autocorrectivo):
http://www.xtec.cat/~jgenover/enciclopedia.htm
4. Ordenar los prrafos de un texto (internet / ejercicio autocorrectivo):
http://www.xtec.cat/~jgenover/ordtexto0.htm
5. Completar los finales ms adecuados a textos narrativos (internet / ejercicio
autocorrectivo):
http://www.xtec.cat/~jgenover/efinal.htm
8. Localizar la informacin incoherente de un texto (internet / ejercicio
autocorrectivo):
http://www.xtec.cat/~jgenover/buscar.htm
?. Descubrir errores en un texto (internet / ejercicio autocorrectivo):
http://www.xtec.cat/~jgenover/buscar2.htm
A. Localizar ideas contradictorias en un texto (internet / ejercicio autocorrectivo):
http://www.xtec.cat/~jgenover/buscar4.htm
C. Comprender textos "ilegibles (internet / ejercicio autocorrectivo):
http://www.xtec.cat/~jgenover/ilegible1.htm
1@. Resolver adivinanzas (internet / ejercicio autocorrectivo):
http://www.xtec.cat/~jgenover/adivina1.htm
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Dossier Uno (Ortografa, Morfosintaxis y Lxico) 3 de ESO
Lengua y Literatura Castellanas pg. 4C
2) ELERCICIOS DE COM4RENSIN LECTORA
4ARA LENGUA CASTELLANA 7M ESO
('unca ser tu hroe)
A& TALLER DE CREATI?IDAD N ANIMACIN A LA LECTURA
En la novela prevalece la primera persona - los discursos Due a modo de mon3logo o*rece
;ndr6s para Due cono9camos sus impresiones" ideas" sentimientos...
> Tras la lectura de las pginas iniciales #pp. ,0B%" escribe un monlogo en primera
persona para transmitirnos tus impresiones (ficticias/reales) de los compaeros/as
de tu clase.
@& ?OCA@ULARIO
@&1) ncorpora a tu diccionario personal las siguientes palabras y otras cuyo significado
desconozcas:
gnija desvalida" enclenDue" poniendo pies en polvorosa #p. (,%" estado catat3nico"
vo9 g6lida" odaliscas...g
@&2) A partir del lxico que aparece en esta novela, recopila todas aquellas palabras que
manejan Andrs y sus amigos y que puedan formar parte de la jerga juvenil. Entre otras, incluye
stas: gtronco" mola ma9o" c8ungo" pringao" basca...g
C& CUESTIONES DE COM4RENSIN LECTORA (LENENDO EL LI@RO)/
1. Justifica el ttulo de la novela.
2. De manera sinttica, qu relaciones mantiene Andrs con su familia?
3. Y Beln?
4. Cmo definiras a Dani? Narra la evolucin que sufre la amistad entre Dani y Andrs. No
olvides referirte al suceso del pelo verde.
5. Qu le confes Beln a Andrs y que hizo ste por ella?
6. ntenta definir la personalidad de Andrs; qu te parece su constante disposicin para
ayudar a los dems?
7. Cul es la aficin preferida de Andrs? Quin es Retoito y qu satisfacciones le
reporta al final de la obra?
8. A qu se dedican los padres de Andrs?
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Dossier Uno (Ortografa, Morfosintaxis y Lxico) 3 de ESO
Lengua y Literatura Castellanas pg. 5@
9. Quin era el Pelota y qu opinin tenan de l los dems alumnos de la clase?
10. Cuntos suspensos tuvieron Andrs y Dani y qu haca ste para que sus padres no
se enteraran?
11. Qu actitud adoptaron los padres de Andrs cuando ste les inform, aterrorizado, de
los suspensos que haba sacado?
12. Qu le sucedi al padre de Andrs?
13. Cmo definiras a Carlos y a Paula?
14. Qu impresin se llev Andrs tras estar en casa de Jorge?
15. Cuenta la historia vital de Jorge y explica su relacin con los neonazis.
16. Qu decisin tom Beln ante la presin de su padre y de qu modo intervino Andrs
para solucionar la situacin?
17. Qu sucedi cuando se encontraron con el marroqu?
18. Qu resolucin adoptaron Jorge y Andrs despus de que los nazis le pegaran a
Jorge?
19. Qu negocio determinaron montar en casa de Andrs y qu nombre el pusieron?
20. Qu noticia le confirm Sergio a Andrs?
D& CITAS N REFLEHIN
Teniendo en cuenta la idea global de la novela, comenta estos textos:
@&1& g4o-" C de enero" ;ndr6s &/e9 - &ani =inc3n tomarn la p3cima mgica Due
les 8ar inmunes a vuestras *antasmadas - se convertirn en 86roes de una
sociedad Due nos mac8aca" nos oprime - nos pone todo tipo de trampas :na
sociedad Due nos educa para el consumo - nos lan9a directamente al paro. :na
sociedad donde siempre triun*an los pelotas - los Due me!or engajang (p.23).
@&2& go cuesta" tronco" no veas lo Due cuesta ponerte a estudiar cuando no ests
acostumbrado" Due no salgo ni los *ines de semana" pero por *in siento Due so-
capa9 de lograr algo por m/ mismo - no Duiero rendirmeg (p. 157).
E& O4ININ 4ERSONAL
> Crees que la novela refleja fielmente los problemas e inquietudes de los jvenes
actuales? Justifica tu respuesta.
> Diras que Andrs es o no es un hroe? Por qu?
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Dossier Uno (Ortografa, Morfosintaxis y Lxico) 3 de ESO
Lengua y Literatura Castellanas pg. 51
F& RESUMEN N ESTRUCTURAS NARRATI?AS
Esta novela sigue la estructura tradicional de planteamiento0nudo0desenlace.
Resume, en el espacio indicado, lo que ocurre en las dos tramas principales:
PLANTEAMIENTO NUDO DESENLACE
TRAMA 1:
Relacin de
Andrs
con sus
padres
>
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TRAMA 2:
Relacin de
Andrs
con Sara
>
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Dossier Uno (Ortografa, Morfosintaxis y Lxico) 3 de ESO
Lengua y Literatura Castellanas pg. 52
7) UN ENIGMA
3 de ESO
O HH|, GO Gy OGhOH, Z|O HG
|_A|vGO|A yO p|OHyyO HG pAHmGA
HG b|cZHyyGA|_, _H AGc_ Z|O_|
Gy fOH, Z|O_| |yc|Oz|A O c|yyGjO
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pAGhO_| pA mH. yGGmG GO_G
mGOO|jG y b_GOHA|O O pO_ GO _
O_| HG yGOh|.
>=ECE SON LOS ENI?@;S o NO EpIS>EN L;S >IL&ES.
Quique
TENS TODOS LOS MESES DE ESTE CURSO PARA RESOLVER ESTE ENGMA
Kidd, el capitn
pirata, enterrador de
tesoros, lo ide y el
escritor Poe nos lo
cont en su '*e,to
'o, !,se'to.