POR QUE ES BUENO SABER QUE ES UN METODO CIENTIFICO Y EN QUE LO PODEMOS APLICAR?

SAMARY DIAZ TOVAR

COORPORACION UNIFICADA NACIONAL DE EDUCACION SUPERIOR CUN ADMINISTRACION DE EMPRESAS

NEIVA-HUILA 2014

INTRODUCCION

En este ensayo donde se menciona la parte conceptual del mtodo cientfico, concebido como una receta aplicada a cualquier problema, garantiza su solucin, realmente no existe, pero tampoco puede negarse que la mayor parte de los investigadores, trabajan de acuerdo con ciertas reglas generales, que a travs de la experiencia han demostrado ser tiles, la descripcin de esto es lo que se conoce como mtodo cientfico. Las bases del Mtodo cientfico que har el logro de un hombre consciente de s mismo y de los problemas que lo rodean se traduce esto en una actitud crtica, creadora y participante del sujeto.

POR QUE ES BUENO SABER QUE ES UN METODO CIENTIFICO Y EN QUE LO PODEMOS APLICAR?

El mtodo cientfico es un conjunto de pasos que utiliza el investigador para llegar de un punto a otro con la confianza de haber recorrido todo el camino obteniendo informacin adecuada y correcta de cada uno de los puntos recorridos. El mtodo cientfico es un procedimiento para descubrir las condiciones en que se presentan sucesos especficos, caracterizado generalmente por ser tentativo, verificable, de razonamiento riguroso. El origen del mtodo cientfico, es hecho por la necesidad de entender a la naturaleza as como tambin para poder vivir ordenadamente. El mtodo cientfico se emplea con el fin de incrementar el conocimiento y en consecuencia aumentar nuestro bienestar y nuestro poder objetivo (metodologa de la investigacin). Se podra definir al mtodo cientfico como el proceso por el cual se obtienen resultados de un fenmeno de estudio, estos resultados deben ser aceptados por la ciencia y vlidos para la sociedad. La importancia del mtodo cientfico es un rasgo imprescindible de la ciencia, tanto de la pura, como de la aplicada; donde no hay mtodo cientfico, no hay ciencia Pero aun as este no es infalible ni autosuficiente, por lo tanto es: Objetivo, porque se adecua a la realidad y se aplica a los hechos verdicos. Racional, ya que siempre tiene una explicacin de las cosas y por qu est integrado a principios y leyes. Sistemtico, porque sus elementos siempre estn relacionados entre s, tiene un orden y jerarqua. Fctico, porque siempre parte de los hechos dados de la realidad, no estudia entes que no se hayan generado por la experiencia. Trascendente, sin duda ya que va ms all de los hechos y de las apariencias, nunca se limita. Analtico, por que estudia los fenmenos con mayor profundidad. Auto correctivo y progresivo, porque siempre esta abierto a nuevas aportaciones. Claro y Preciso, porque no acepta la vaguedad, siempre debe ser claro y preciso. Simblico, tiene un lenguaje cuyo signo y smbolos, tienen un significado determinado. Comunicable, porque se brinda a todo aquel cuya cultura permita entenderlo. Verificable, siempre debe someterse a prueba, no acepta nada que no se adecue a la realidad. Metdico, por que planea procedimientos para los fines que se persigue y para la

forma de obtenerlo. Explicativo, investiga las causas, busca explicaciones del porqu son las cosas as y no de otra manera, porque permite modificar hiptesis en beneficio de la sociedad. til, porque se presentan nuevos cambios a la sociedad. Ahora bien, es necesario enfatizar que el mtodo cientfico est constituido por una serie de reglas, que sirven como modelos para satisfacer una investigacin. Enseguida mencionamos: 1. Analizar el problema para determinar lo que se requiere, formulando hiptesis. 2. Enunciar preguntas bien formuladas. 3. Recaudar hechos ms sobresalientes. 4. Clasificar datos para encontrar similitudes, secuencias y correlaciones. 5. Someterse a prueba para comprobar su relevancia. 6. Formular conclusiones por medio de los procesos lgicos de inferencias y razonamientos. 7. Preguntarse por qu la respuesta es como es. 8. Probar y verificar las conclusiones.

Cambio la aplicacin de estas reglas no necesariamente nos conduce a encontrar soluciones a los problemas, ni a partir de ellas formular leyes ni teoras, es simplemente como la base para llevar a cabo una investigacin, despus de poner en practica estas reglas, el cientfico, se da a la tarea de estudiar sistemticamente con sentido crtico y usando la validez lgica, as el determina que es lo que sucede con los fenmenos estudiados. Pero eso no es todo, quisiramos hacer una pausa y dirigirnos especficamente a lo ms til para el cientfico, que es la induccin deduccin. Este trata de explicarnos que cuanto mayor sea el nmero de observaciones de las que se induzcan las primeras leyes, y cuanto mayor sea la coordinacin entre ellas, mayor ser la probabilidad de que estas sean verdicas. Podemos decir entonces que este mtodo tiene como fin determinar la presencia de una causa y efecto definidos.

CONCLUSION

Puedo llegar a la conclusin de que el mtodo cientfico, es un conjunto de medio exactos, directos y eficientes mediante los cuales se obtienen y se organizan los hechos, tambin se puede decir que sera conjunto de normas formas de pensamientos y accin mediante los cuales se organizan los procedimientos y las tcnicas. Es Parte de un pensamiento razonable y que sin ste, las reglas se deben de llevar acabo no tendran un fin definido, el cientfico siempre busca obtener ms informacin hasta darle sentido a las cosas, hasta llegar a la verdad del fenmeno estudiado. Pienso que es necesario que lo hagamos parte de nuestra vida cotidiana ya que siempre tiene respuestas a nuestras dudas