Actividades de 1 a 3 2014 El estudiante utilizar las herramientas de color, tamao y tipo de fuente para crear un pequeo prrafo, dentro de este se incluir la utilizacin de negrita, cursiva y subrayado; esta actividad estar divida en otras sub-actividades, la asistencia a los periodos de computacin tendr una ponderacin, tambin se realizaran prcticas en el laboratorio y pruebas prcticas que los estudiantes realizaran en el laboratorio de computacin. El aspecto actitudinal tendr una nota. El estudiante utilizar las herramientas de color y bordes de pgina; esta actividad estar divida en otras sub-actividades, la asistencia a los periodos de computacin tendr una ponderacin, tambin se realizaran prcticas en el laboratorio y pruebas prcticas que los estudiantes realizaran en el laboratorio de computacin. El aspecto actitudinal tendr una nota.
El estudiante utilizar la herramienta de formas para crear diseos llamativos; esta actividad estar divida en otras sub-actividades, la asistencia a los periodos de computacin tendr una ponderacin, tambin se realizaran prcticas en el laboratorio y pruebas prcticas que los estudiantes realizaran en el laboratorio de computacin. El aspecto actitudinal tendr una nota.
El estudiante utilizara las herramientas de mrgenes, orientacin tamao y saltos de pgina; esta actividad estar divida en otras sub-actividades, la asistencia a los periodos de computacin tendr una ponderacin, tambin se realizaran prcticas en el laboratorio y pruebas prcticas que los estudiantes realizaran en el laboratorio de computacin. El aspecto actitudinal tendr una nota.
Actividades de 4 a 6 2014 El estudiante utilizara las herramientas de mrgenes, orientacin tamao y saltos de pgina; esta actividad estar divida en otras sub-actividades, la asistencia a los periodos de computacin tendr una ponderacin, tambin se realizaran prcticas en el laboratorio y pruebas prcticas que los estudiantes realizaran en el laboratorio de computacin. El aspecto actitudinal tendr una nota. El estudiante utilizara la herramienta de contenido de tabla para crear un ndice; esta actividad estar divida en otras sub-actividades, la asistencia a los periodos de computacin tendr una ponderacin, tambin se realizaran prcticas en el laboratorio y pruebas prcticas que los estudiantes realizaran en el laboratorio de computacin. El aspecto actitudinal tendr una nota.
El estudiante utilizara la herramienta SmartArt para crear una esquema mental; esta actividad estar divida en otras sub-actividades, la asistencia a los periodos de computacin tendr una ponderacin, tambin se realizaran prcticas en el laboratorio y pruebas prcticas que los estudiantes realizaran en el laboratorio de computacin. El aspecto actitudinal tendr una nota.
El estudiante utilizara la herramienta grfico como introduccin a estadstica; esta actividad estar divida en otras sub-actividades, la asistencia a los periodos de computacin tendr una ponderacin, tambin se realizaran prcticas en el laboratorio y pruebas prcticas que los estudiantes realizaran en el laboratorio de computacin. El aspecto actitudinal tendr una nota.