A BORBOLETA E O GRILO

Autor: Gerusa Rodrigues Pinto. Ilustrador: Hugo Mattos da Silva Editora: FAPI LTDA

A borboleta e o grilo um livro de Gerusa Rodrigues Pinto com ilustraes encantadoras de Hugo Mattos da Silva. O livro conta a histria da borboleta Leleta e do grilo Cricri, que encantado com a beleza da borboleta quer saber se ela sempre foi bonita assim e a borboleta pacientemente explica toda a sua histria. Alm disso, as atividades so desafiadoras e promovem a ao mental dos alunos. Esse trabalho de leitura tem como objetivo familiarizar as crianas com os livros e estimular o hbito e o interesse pela leitura, buscando cativar e atrair os alunos para terem mais intimidade com o mundo da leitura. A borboleta e o grilo nos deixa claro a importncia que cada indivduo representa no todo, importante para trabalharmos o respeito e o cuidado que devemos ter com o meio ambiente e com os seres vivos. Este tema provoca bastante interesse e curiosidade nas crianas. Enfim, esse livro de grande valia para a construo de novos conhecimentos, bem como para a ampliao de muitos outros. Dessa forma, a vida tambm, muitas vezes, pode ser comparada a uma metamorfose, pois no dia-a-dia, as pessoas, a natureza e o prprio mundo sofrem grandes e pequenas mudanas que podem ser significativas e fazer parte da histria. Esse Livro excelente para trabalhar a mudana, a idealizao dos sonhos e do aperfeioamento! Podemos ser melhores a cada dia!!! Pode-se ressaltar ainda, a admirao de muitos artistas, msicos e poetas em relao a este tema to encantador. http://licarini.blogspot.com.br/2012/05/borboleta-e-o-grilo.html Atividades https://docs.google.com/file/d/0B4NeFqBG5DuRS055aTFwempuZFk/edit?pli=1 Projeto https://docs.google.com/file/d/0B4NeFqBG5DuRTURjQ29IVTl4bHM/edit Livro http://passosdopedagogo.blogspot.com.br/2012/02/borboleta-e-o-grilo.html http://educacao-ale.blogspot.com.br/2010/11/borboleta-e-o-grilo.html Histria e interpretao http://danielemachado7.blogspot.com.br/2013/03/a-borboleta-e-o-grilo.html

E quando nada mais te custe, Volta redoma de vidro Pequena borboleta, ou segue voando Teus olhos em tuas asas, Antenas desarrumadas No vou mais, te prender Lentamente brisas e ventanias

Carregam a pequena Mas a pobre j foi lagarta E isso no mais importa Importa pra mim Fui tolo ao te olhar, Olhos nas asas Antenas desarrumadas No vou mais, te prender Vai garota que o cu de marfim Vai cantando e no espera por mim Agora sou pobre grilo, Vivo, cego, que ama A pequena borboleta De antenas desarrumadas. Vai garota que o cu de marfim Vai cantando e no espera por mim, vai.

SEQUNCIA DIDTICA
Bem abrangente com poema, fbulas,atividades,etc Competncias: Competncias: Ampliar a competncia comunicativa dos estudantes. Utilizar diferentes linguagens e diferentes tipologias textuais. Interatuar com dados, argumentos, fatos e informaes contidos em diferentes textos. Habilidades: Habilidades: Interpretar textos orais a partir de histrias ouvidas e gravuras. Expressar-se oralmente com clareza e objetividade. Identificar aspectos sonoros da lngua. Conhecer o alfabeto e a representao escrita de cada letra identificando-as na formao das palavras. Ler, e reconhecer, textos variados e diferentes gneros. Produzir textos de vrios gneros, obedecendo s estruturas e os mecanismos de articulao da lngua. Reescrever textos lidos e ouvidos identificando os diferentes tipos de letra. Contedos: Contedos: Atividades reflexivas de produo textual reescrita e autocorreo de texto. Estrutura e articulao do texto segmentao das palavras no texto, letra maiscula e minscula, pontuao, paragrafao, margem e separao de palavras. Produo de diversos gneros textuais. Pontos de contato: de contato: de contato: Cincias, Geografia, Matemtica e Arte. Tempo de durao: 5 aulas Tempo de durao: 5 aulas VEJAM TUODO AQUI