Artes Marciais no treinamento do ator Cesrio Augusto Atuantes em teatro tm utilizado algumas artes marciais asiticas como instrumento

para otimizar o seu vigor e aes psicofsicas em cena. Espalham-se hoje, em quantidade jamais vista, diferentes metodologias de treinamento convergentes a fins similares, a despeito dos vrios propsitos das estticas de montagem. Exemplos fortalecem a idia de que o preparo para a atuao tem sido o mote para horas e horas de exerccios praticados em estdios: o Mtodo Suzuki, desenvolvido pelo recluso e subversivo Tadashi Suzuki na Vila de Toga, Japo, e suas treze maneiras de se deslocar baseadas no teatro Noh, j se tornou ferramenta acolhida em pases como Inglaterra, Brasil (onde j fora utilizado pelo diretor Antunes Filho), Nova Zelndia e Austrlia; o norte-americano Phillip B. Zarrilli vem, h mais de trinta anos, aplicando o yoga, tai chi chuan e kalarippayattu (praticada em Querala do Sul, ndia) mundo afora, buscando atingir no performer a sua agncia, aqui denominada tambm prontido; Jerzy Grotowski (1933-99), estipulando que eu no enceno uma pea para ensinar aos outros aquilo que j sei, paradoxalmente deixou legado de exerccios psicofsicos onde o canto, em sua execuo, passava a ser cantado pela tradio mais do que o seria pelo(a) atuante, chamado pelo diretor e filsofo polons feitor ou fazedor; Eugnio Barba, agora completando quarenta anos no comando do Odin Teatr, busca em prticas preparativas da pera de Pequim, do Teatro Kabuqui e dos rituais para-teatrais balineses elementos configuradores dos famosos barters escambo de prticas , objetivando ativar o nvel prexpressivo dos atendentes; o brasileiro-catalo Moncho Rodrigues opta pela marcial, mas nem por isto menos festiva, prosdia pica da cantoria de cordel nordestina; o pernambucano Antnio Nbrega passa adiante sua indisfarvel tara pela capoeira em oficinas inesquecveis para quem delas participou; o grupo campinense Lume campeia movimentos de samurais aplicados em exaustivas sesses de busca pela preciso tcnica e pelos extraordinrios espirros da organicidade cotidiana; o grupo paraibano Piolim atravessa nacionalidades e, mordendo o bolo pela beirada, dispara l e aqui seu arsenal de rolamentos do judo e lutas com bastes do kendo, etc. Nunca se viu, mundo afora, tanta generosidade na troca de informaes sobre o treinamento do(a) atuante; nunca se viu, mesmo no sculo passado, uma procura obsessiva em aperfeioar o comando psquico e fsico para a cena. Difcil equiparar poca equivalente a tantos treinamentos para a o comeo da partida. Quando praticadas para o fim da agncia, vigor, foco, pr-expressividade e presena, as Artes Marciais equacionam uma simples aritmtica: rotina + disciplina = controle psicofsico. Richard Nichols, praticante de kend e iai-do e atualmente professor do programa de mestrado da Universidade Estadual da Pennsylvania, EUA, aponta nove pontos emergentes do exerccio contnuo das artes marciais no treinamento de atuantes: 1. Desenvolvimento do Foco (concentrao); 2. Estar no momento: o aqui e agora; 3. O estabelecimento de imagens; 4. Focalizao da energia com vistas economia de ao/gesto; 5. Executar cada ao a seu tempo; 6. Expandir os horizontes da auto-imagem; 7. Desenvolvimento de um corpo flexvel, controlado e equilibrado; 8. Unificao da mente e corpo; 9. Apreciao e desenvolvimento da disciplina; Por foco entenda-se a viso perifrica induzida pela sinestesia perceptiva do olfato, audio, tato e olhar implementados pela contnua prtica das aes lentas e vigorosas do tai chi chuan, o qual tambm, junto ao yoga e sua sistemtica respirao (pranayama) e posturas (sanas), confere ao praticante a no-antecipao do momento, libertando-o de ansiedades,

provendo-lhe a entrega ao fluxo de vrios presentes intermitentes; um kata (seqncia fixa de aes com diferentes dinmicas, utilizando chutes, socos e saltos) do karate-do exige, do(a) karateka (praticante) a imaginao de estar lutando com um(a) oponente pantommico, porquanto invisvel; a economia de aes encontra-se arraigada em posies especficas do kalarippayattu, como a vanakkam (execuo precisa de passos e posies onde o controle da respirao concomitante execuo das aes, as quais constituem posturas simples embora rigidamente amarradas em partitura); agir sem atropelar ou acavalar uma ao sobre a outra torna-se habilidade possvel por meio da prtica de combates com bastes e espadas do kendo; a expanso da auto-imagem refere-se ao destacar-se de si mesmo e observar mais do que se sentir observado, naquilo que em Querala do Sul, ndia, chamam meyyu kannakuka, cuja traduo do snscrito veda, feita por Phillip Zarrilli, vem a ser o momento de o corpo se tornar todos os olhos; a flexibilidade, controle e equilbrio j tornou-se um lugar-comum de todas as Artes Marciais Asiticas, e citam-se aqui, novamente, guisa de exemplo, as sanas (posturas) do ha-tha yoga; quanto unidade corpo-mente, tais prticas, por seguirem o princpio taosta, falam a ns brasileiros, em boa Lngua Portuguesa, de trabalho psicofsico, no qual o corpo e a mente so o(a) prprio(a) indivduo atuante, ao contrrio da afirmao cartesiana de que o corpo seria o instrumento do ator/atriz, e a mente o comando, ou vice-eversa; por ltimo, a disciplina envolvida na prtica das Artes Marciais, mais do que precpua condio a seu aprimoramento tcnico, promove a obteno do domnio orgnico (ou psicofsico) deflagrador da liberdade de agir, criar e pensar em cena. Frise-se estarem os nove pontos acima descritos voltados preparao do performer, danarino, ator ou atriz, aqui denominados pelo nome genrico de atuante. A perspiccia de nomes como Zarrilli, Grotowski, Barba, Nichols, Grupos Lume e Piolim, Antnio Nbrega, Suzuki e Moncho Rodrigues est em trazer para a arena pr-expressiva como assim o batiza adequadamente o Teatro Antropolgico de Eugnio Barba e colaboradores a situao orgnica de extrema presena e controle psicofsico prticas, filosofias e conceitos das Artes Marciais cuja funo, no contexto histrico e geogrfico de sua origem, vai desde o de ataque e defesa pessoal at a reverncia a deidades. Assim, em seu treinamento para o comeo da partida para a expresso, o(a) atuante objetiva a diagnose e resoluo de problemas inerentes sua deficincia tcnica, o que demanda de imediato a cincia da imperfeio e prontido para o aprendizado. Cesrio ator e professor.