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Orientacin en la planificacin familiar y lactancia materna

Sistema de Gestin de la Calidad

Actividades Semana 3

Actividades Semana 3 Actividad 1. Lectura Activa: Signos y Sntomas durante el Em ara!o" 1. Define los siguientes trminos:

#auseas e $iper%mesis gravdica. La presencia persistente de n&usea y vmito durante el em ara!o 'ue puede ocasionar des$idratacin. Se cree 'ue la causa de la nausea y el vmito durante el em ara!o tiene 'ue ver con el r&pido incremento de los niveles $ormonales tales como la gonadotropina corinica $umana ()*+, secretada por el feto. El aumento en los niveles de estrgeno tam i%n puede estar implicado. La nausea y los vmitos e-tremos durante el em ara!o pueden indicar un em ara!o m.ltiple o un lunar $idatidiforme (crecimiento anormal del te/ido y no un em ara!o real,. Se puede disminuir o evitar con: *omidas 0e'ue1as 2recuentes3 guarde una dieta landa 3 tenga unas galletas de soda cerca de su cama y coma unas cuantas antes de levantarse3 espere $asta 'ue las n&useas $ayan me/orado para tomar suplementos de $ierro3 comer alimentos fros y frescos en raciones pe'ue1as3 tomar l'uidos fros entre comidas y no /unto con ellas3 es ueno comer protenas (carne3 $uevos3 lec$e, antes de acostarse en la noc$e. Acide!: en especial en el segundo y tercer trimestre. Si ien no suele ser un signo de pro lemas graves3 es incmodo o doloroso. El reflu/o gastroesof&gico con frecuencia se conoce como reflu/o &cido"3 acide! o ardor estomacal". La acide! ocurre cuando la comida digerida pasa del estmago3 'ue contiene &cido3 al esfago. Eso causa una sensacin de ardor detr&s del esternn o una sensacin de 'uema!n 'ue comien!a en el estmago y parece su ir. Es posi le 'ue sienta un gusto amargo en la oca o la sensacin de 'ue el vmito su e por la garganta. 4urante el em ara!o3 las $ormonas rela/an los m.sculos del aparato digestivo3 incluso la v&lvula del esfago. Es por eso 'ue los &cidos del estmago su en m&s f&cilmente por el esfago3 en particular si est& acostada. La acide! estomacal es peor en el segundo y tercer trimestre cuando el .tero comien!a a presionar el estmago y empu/a la comida $acia el esfago. Las $ormonas del em ara!o tam i%n frenan: Los m.sculos 'ue empu/an la comida del esfago al estmago Los m.sculos 'ue se contraen para digerir la comida en el estmago3 lo cual reduce el ritmo de la digestin Esos cam ios tam i%n pueden producir indigestin y darle la sensacin de estar muy llena3 $inc$ o con muc$o gas.

5edidas 'ue puede me/orar este sntoma: *omer comidas pe'ue1as3 6e er menos l'uidos3 cuando coma3 Evitar los alimentos 'ue desencadenan la acide! estomacal3 Evite agac$arse o acostarse inmediatamente despu%s de comer3 #o engorde demasiado3 7sar ropa suelta3 Levante la ca ecera de la cama.

5iccin: El .tero est& presionando tam i%n a la ve/iga y aun'ue la ve/iga est% casi vaca3 esta presin crea la misma sensacin como si estuviera llena. #o aguantar las ganas de orinar. La miccin se puede de er tam i%n a la cantidad de sangre 'ue circula por el cuerpo3 aumenta dr&sticamente cuando se est& em ara!ada3 lo 'ue $ace 'ue los ri1ones de an procesar muc$o l'uido adicional. Este l'uido va a la ve/iga. 5&s adelante3 es posi le 'ue se sienta presin en la ve/iga de ido a 'ue el .tero es cada ve! m&s grande. Se nota 'ue en la noc$e se necesita orinar aun con m&s frecuencia. Eso se de e a 'ue3 cuando se est& acostada3 parte del l'uido 'ue se retiene en las piernas y pies durante el da3 regresa nuevamente al torrente sanguneo y termina en la ve/iga.

Edema: El edema o retencin de l'uidos se manifiesta generalmente como una $inc$a!n en los pies3 especialmente en los to illos. Es un proceso normal 'ue aparece durante el em ara!o3 especialmente durante el .ltimo trimestre y en los primeros 18 das despu%s del parto. El edema se produce por el aumento de l'uidos en el cuerpo como consecuencia del las $ormonas del em ara!o. Este l'uido (l'uido intersticial, 'ue proviene de las venas pasa de las venas (transvasamiento, al espacio intercelular3 causando de esta forma $inc$a!n en la !ona afectada. El tratamiento del edema se asa en el reposo en posicin $ori!ontal3 con los pies elevados por lo menos 19 centmetros por encima del nivel del resto del cuerpo. :am i%n elevar las piernas a ;8 grados apoy&ndolas so re la pared es .til para disminuir m&s r&pidamente el edema. *uando comience a $a er retencin en las manos de es retirar tus anillos3 por'ue a veces se $inc$an tan r&pidamente 'ue es necesario cortar los anillos para evitar trastornos en la circulacin de los dedos. Las medias el&sticas 'ue se utili!an para las v&rices tam i%n reducen el edema de miem ros inferiores. El e/ercicio tam i%n favorece el pasa/e de l'uidos al torrente vascular y cardaco3 disminuyendo el edema. disminuir la sal en las comidas (cloruro de sodio,3 'ue retiene agua en el cuerpo. Es importante avisarle al m%dico si el edema no es slo en las piernas3 aumento rusco de peso. 2. 5enciona los cam ios mamarios 'ue ocurren durante la gestacin y e-plica la ra!n. 4e ido a la accin del estrgeno y la progesterona3 los senos se tornar&n m&s grandes y pesados3 ser&n m&s sensi les al tacto desde el comien!o. Los depsitos de grasa aumentan y se desarrollan nuevos conductos para la lec$e. La areola se torna m&s oscura y aparecen all pe'ue1os ndulos llamados :u %rculos de 5ontgomery. Se notan m&s las venas 3 ya 'ue aumenta la afluencia de sangre a las mamas3 por lo 'ue se de en mantener $idratadas con cremas para evitar las estras3 Comprar una talla ms de brassier cuando no sean ya
cmodos o suficientemente grandes.

3. 4e acuerdo con la lectura <'u% preparacin de e tener la gestante para una uena lactancia= #atural o materna: es la alimentacin del reci%n nacido 'ue se alimenta slo de lec$e materna. La lactog%nesis es el proceso de secrecin l&ctea en la mu/er3 de la cual est& encargada la prolactina3 $ormona del l ulo anterior de la $ipfisis. La actividad de las gl&ndulas mamarias es preparada durante el em ara!o mediante $ormonas (estrgenos y progesterona, y puesta en marc$a a las >?@?A $oras despu%s del parto por la prolactina. Aumenta sus niveles despu%s de cada seno. Los primeros das de lactancia materna no siempre son f&ciles3 pero todas las madres afirman 'ue en pocos das les resulta no slo cmoda sino muy gratificante. El no poder controlar la cantidad 'ue toma el ni1o no es un inconveniente3 sino una venta/a de la lactancia materna. Las defensas m&s importantes para el e % no son las 'ue le puedan llegar con la lec$e de su madre3 sino las 'ue $a reci ido de ella a lo largo del em ara!o y las 'ue constituyen su propio sistema inmunolgico. 5&s 'ue un tipo u otro de lec$e3 un e % necesita una madre contenta de serlo y capa! de transmitirle todo su afecto. Es muy aconse/a le ponerlo al pec$o tan pronto como sea posi le. El contacto ntimo del reci%n nacido con su madre es reconfortante para am os. Adem&s3 la succin estimula la secrecin de la lec$e 'ue3 por lo tanto3 a/a antes. Otro eneficio importante es 'ue el e % toma el calostro la primera lec$e 'ue3 por su contenido protenico altsimo y su n.mero elevado de anticuerpos3 es una valiosa proteccin contra las enfermedades. Es aconse/a le dar el pec$o en la intimidad. Lo ideal es 'ue madre e $i/o se encuentren solos en una $a itacin aislada y con temperatura templada. La e-plicacin est& en 'ue3 durante el amamantamiento3 se produce una comunicacin especial entre los dos protagonistas3 y la espontaneidad de las caricias3 las pala ras cari1osas3 las sonrisas y $asta el llanto de emocin se pueden lo'uear de ido a la presencia de otras personas. El padre3 el resto de la familia y las visitas entender&n estas poderosas ra!ones perfectamente. 0restar atencin a esta !ona del cuerpo3 durante todo el em ara!o es una garanta de 'ue no se presentar&n pro lemas. El pec$o se puede conservar sano y onito. Los masa/es con glicerina y una gimnasia adecuada se ense1a en las clases de preparacin para el parto ayudan a fortalecer y estimular los pe!ones. Si la piel est& ien $idratada y curtida3 se previenen las grietas y las estras. La utili!acin de un rassier adecuado tam i%n es esencial. 4. <*u&les son las recomendaciones m&s importantes para la gestante3 y su familia cercana= 4e $ec$o3 la parte m&s importante de la preparacin se $ace en forma natural y autom&tica: ien sea 'ue la madre $aya decidido o no amamantar3 su cuerpo se prepara para la lactancia a lo largo del em ara!o.

Es muy aconse/a le ponerlo al pec$o tan pronto como sea posi le. El contacto ntimo del reci%n nacido con su madre es reconfortante para am os. Adem&s3 la succin estimula la secrecin de la lec$e 'ue3 por lo tanto3 a/a antes. Otro eneficio importante es 'ue el e % toma el calostro la primera lec$e 'ue3 por su contenido protenico altsimo y su n.mero elevado de anticuerpos3 es una valiosa proteccin contra las enfermedades. La privacidad para amamantar es muy importante por'ue3 se generan sentimientos importantes entre la madre y el $i/o. Actividad >. E/ercicio de *onsulta. :ema: La Lactancia 5aterna 1. <*u&l es la entidad responsa le de la e/ecucin del programa= 2. Beali!a una reve descripcin del mismo. 3. 4esde tu punto de vista <cu&les son las fortale!as y cu&les las de ilidades del programa= 4. En tu rol como multiplicador del tema3 <'u% elementos adicionales consideras 'ue de eran ser contemplados para me/orar el programa=

ASIGNATURA:

Orientacin en la planificacin familiar y lactancia materna

PROFESOR:
5ayra *onsuelo S&nc$e! *asta1o

AUTOR: 5nica Adriana Alfonso 5artne!

CURSO: CCD;DE >88A

INTRODUCCI N La lactancia materna representa muc$as cosas importantes: la me/or forma de alimentar a nuestros $i/os e $i/as3 de acogerles en este mundo nuestro y3 so re todo3 'ue muc$as mu/eres respetan la sa idura de la #aturale!a3 'ue desean3 en un momento de culto a la actividad productiva3 dedicar a la vida personal un espacio suficiente y 'ue3 al mismo tiempo3 'ue acceden a tantas nuevas tareas y responsa ilidades3 no est& dispuestas a renunciar a su capacidad iolgica de amamantar. La lec$e materna es un fluido iolgico de composicin comple/a y varia le a lo largo del tiempo3 lo 'ue le permite adaptarse a las diferentes etapas del desarrollo del lactante. 0roporciona al e % todos los elementos nutritivos necesarios durante los C primeros meses de vida en e-clusiva y se recomienda $asta los > a1os complementada con otros alimentos

O!"etiv# Sensi ili!ar a la po lacin general en la proteccin y promocin de la lactancia materna3

apoyar desde ar el inicio de la lactancia materna en los $ospitales con servicio de maternidad en nuestra comunidad y facilitar la adopcin en los mismos de los F4ie! pasos $acia una feli! lactancia naturalF3 garanti!ando en todo momento a las mu/eres 'ue deciden no amamantar *ontri uir al mantenimiento de la lactancia materna desde los *entros de Atencin 0rimaria.

Desa$$#%%# de% in&#$me La Secretara 4istrital de salud y el ministerio de proteccin son los encargadados de supervisar3 controlar3 e implementar los programas tal como este. 0uesta en pr&ctica en las maternidades de las recomendaciones de la O5SE7#G*E2 so re pr&cticas favorecedoras de la lactancia: puesta al pec$o inmediata3 co$a itacin3 no administracin de preparados artificiales ni c$upos3 2ormacin continuada en lactancia materna del personal sanitario3 especialmente del 'ue tra a/a en las &reas de maternidad y cuidados infantiles. Edicin de material divulgativo de promocin de la lactancia dirigido a las madres y padres (folletos3 material audiovisual,. 4esarrollo de actividades en los centros de salud para el fomento y apoyo a la lactancia: educacin sanitaria en el em ara!o3 talleres de apoyo a la lactancia en el puerperio. Apoyo desde las asociaciones de madres con diversas actuaciones y e-periencias: concurso fotogr&fico3 voluntariado con apoyo madre a madre en la maternidad3 a trav%s de consulta telefnica3 participacin en talleres de lactancia3 etc. *on respecto a la vigilancia nutricional e interventora 'ue se $ace la alimentacin de e ser de e-celente calidadH aplicacin de pr&cticas apropiadas en los procesos de lactancia materna siguiendo normas $igi%nico sanitariasH el aporte nutricional es importante en estas edades 'ue se encuentran los ni1os. 4e otro lado3 y teniendo en cuenta 'ue uno de los propsitos del 0rograma es fortalecer los la!os familiares en el inomio.

El programa es acompa1ado para su sanar sus de ilidades y estar en condiciones adecuadas para prestar los servicios de promocin y prevencin. 4e esta forma3 resulta claro el car&cter integral del 0rograma 3 en el cual persistiremos en forma decidida3 cualificando los servicios y ampliando co ertura3 para as cumplirle a la ciudad con los compromisos esta lecidos en el 0lan de 4esarrollo.

'ATRI( DOFA 4e ilidades La parte la oral de las madres3 la certe!a de 'ue el cuidador administre la lec$e e-trada. Oportunidades :ener ni1os m&s sanos3 m&s afectuosos3 sin traumas en su crecimiento por falta de contacto con la madre. El uso adecuado y oportuno del programa 2ortale!as Educacin Amena!as El uso de lec$es de formulas

*onse/era

La depresin post parto cam ios sin aceptacin

Bespeto Besponsa ilidad personal de salud Seguimiento 2acilidad para o tener la informacin Se podra me/orar las campa1as pu licitarias3 con la comunicacin visual m&s atractiva. En cuanto al personal de salud tener muc$a claridad3 en los conceptos3 tiempo3 y la forma de amamantar3 para 'ue todos est%n $a lando el mismo idioma.

C#nc%)si#nes Bealmente con este programa $an logrado la disminucin de ni1os con pro lemas de salud3 ni1os menos desnutridos en esta %poca de la vida. Se de e tra a/ar m&s con la po lacin vulnera le3 para lograr una me/or respuesta en la aceptacin de la lactancia materna ya sea por el nivel cultural3 social o econmico La capacitacin del personal es constante3 comen!ando por la e-istencia del programa3 los das especficos de las c$arlas3 esto se o serva pero de en tener en cuenta el portero o vigilante para 'ue el rinde una informacin asertiva.