INTROD. A LA TEORA LITERARIA LA LENGUA Y LOS GNEROS LITERARIOS CAPTULO 11. LA NOVELA. OTROS GNEROS I.

DIFCIL DEFINICIN DE LA NOVELA

La definicin del gnero novela ha sido siempre un tema difcil, dados los aspectos implicados en la propia definicin: Mariano Baquero Goyanes (1993): la novela es el ms dctil, flexible y huidizo de los gneros literarios". M.M. Bajtin (1975): [] nunca se llega a una frmula de sntesis de la novela en cuanto a gnero []. Se ha intentado definir la novela por dos caminos distintos: Consideraciones de tipo histrico-filosfico: las vemos despus. Descripcin formal: la novela coincide, dentro del campo de la narrativa o gneros narrativos, con otros gneros: o Unos pasados: la pica o toda clase de narracin oral. o Otros muy actuales: literarios o no literarios, como el teatro, el cine o la TV, por ejemplo. La novela encuentra dificultades para distinguirse netamente, con unos rasgos formales, de todo lo dems que tambin es narracin: o E.M. Forster (1927) inici una conferencia sobre la novela con esta caracterizacin: Cualquier obra de ficcin con ms de cincuenta mil palabras. o Oscar Tacca (1973) afirma que novela es un relato asumido por un narrador,
en determinada forma o persona gramatical que alude a un tiempo dado y nos pone en contacto con ciertos personajes.

Por todo ello, ya es un tpico referirse a la imposibilidad de definicin de la novela, aunque todos sabemos calificar como novela las obras que consideramos como tales. 1. GYRGY LUKCS Desde la decadencia del cultivo de la pica, la novela se erige en representante de lo pico moderno. Hoy podemos comprender mejor lo que es la novela, por afirmaciones como las que Lukcs hace en su obra Teora de la novela (1920): Hroes novelescos: estn siempre buscando, y esa bsqueda determina la forma de la novela. Un proceso: la novela aparece como algo que est sucediendo. Dos mundos: en la novela se reconoce como necesario el carcter extrao y hostil que el mundo exterior y el mundo interior presentan el uno para el otro. Lo demonaco: la psicologa del hroe novelesco es el campo de actividad de lo demonaco. Epopeya/Aventura: la novela es la epopeya de un mundo sin dioses, y la forma de la aventura. La irona: es componente fundamental del gnero y hace que el sujeto creador se disocie en mundo interior y exterior. 2. LUCIEN GOLDMANN Intenta una explicacin problematicidad:

sociohistrica

de

la

novela,

fundndose

en

su

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 Una sociedad orientada a valores de cambio, como la actual Crea individuos problemticos (los que busquen valores de uso). Y, as, la novela (gnero caracterizado porque sus hroes son individuos problemticos) est unida a la historia y desarrollo de la burguesa, sin ser conciencia real o posible de esta clase. Kayser (1948), en esta lnea, aporta poco acerca de las propiedades formales: Narracin del mundo privado en tono privado. Ignacio Ferreras (1976) toma las ideas de Goldmann e intenta una definicin: La
historia escrita de las relaciones problemticas, y en su movimiento constitutivo, entre un individuo y un universo.

II.

CLASES DE NOVELA

En el final de la teora neoclsica espaola, Jos Gmez Hermosilla (1826) hablaba de novela histrica, familiar y epistolar. Vemos algunos ejemplos de clasificacin. 1. GYRGY LUKCS En su obra antes citada, distingue entre: Novela de idealismo abstracto: personaje demonaco con conciencia demasiado estrecha para la complejidad del mundo: Don Quijote, Rojo y Negro. Novela psicolgica: hroe positivo cuya alma es demasiado amplia para adaptarse al mundo: La educacin sentimental. Novela educativa: o de la renuncia consciente: Wilhelm Meister (Goethe). 2. WOLFGANG KAYSER Parte de los tres aspectos sustanciales de la pica para configurar tres gneros novelescos: La novela de acontecimiento: o La que presenta ms fcilmente un carcter de unidad. o La primera que apareci: la novela griega es de esta clase. o Se caracteriza por motivos como: naufragios, ataques a mano armada, cautiverios, tiranos, confusiones debidas a disfraces, etc. o La novela de terror influye en Balzac o Dostoyevski o en la novela histrica de W. Scott. La novela de personaje: tiene un protagonista nico. o Cervantes fue el genio que fund la novela moderna con Don Quijote. o La autobiografa es otro camino de esta clase: las Confesiones de San Agustn son un ejemplo. o La novela de formacin es otro tipo esencial, en el que el desarrollo lleva a un estado de madurez definitiva. La novela de espacio: se caracteriza porque lo que importa es la exposicin del
mundo mltiple y abierto. El carcter de mosaico, la adicin, [...] la abundancia de escenarios y personajes nuevos...".

o Se constituye con la novela picaresca espaola. o La primera oleada posterior de novela picaresca puede ser El aventurero Simplex Simplicissimus (1669), de H.J.C. Grimmelshausen. o La segunda oleada se produce en Inglaterra en el siglo XVIII (Fielding, Smollet) y de all pasa al continente. o En el XIX, la novela de espacio est presente en:
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 Balzac: Comedia humana (1830-47), donde est claro el profundsimo deseo de abarcar el mundo como espacio. Stendhal: realiza una transicin hacia la novela de espacio. Si Rojo y Negro est entre las de personaje y espacio, La Cartuja de Parma (1839) es claramente de espacio. Flaubert: En Madame Bovary (1857), la estructura de novela de espacio se concreta en la rpida sucesin y la falta de causalidad de las escenas de los tableaux. 3. OTRAS TIPOLOGAS A. Prieto (1975) parte de la oposicin entre estructura objetiva y subjetiva y distingue segn el tipo de relacin entre ambas: Novela cerrada: de predominio interno. El autor se enfrenta a s mismo: Kafka. Novela abierta: de predominio social. El autor se enfrenta a una parcela histrico-social: Galds. III. EL TEXTO NARRATIVO

1. TEORA DE LA NARRACIN 1.1. Amplitud de su mbito de estudio El estudio de las estructuras narrativas de la novela se integra en una teora general de la narracin. Por qu? Desde Aristteles est claro que el modo de la imitacin pica (al que pertenece la novela) es el narrativo. Por eso, la narratologa (teora de la narracin), en su afn por explicar y comprender la organizacin del contar, engloba: La novela. Otras formas literarias en que se narra algo (el cuento, por ejemplo). El ofrecimiento de modelos de conformacin narrativa en otras sustancias diferentes de la lingstica (la imagen en el cine o TV, por ejemplo). Tampoco se excluye del anlisis narratolgico la narracin factual, es decir, la "no ficticia" (historia, biografa, relatos periodsticos, informes oficiales...), segn Genette (1990). Por qu? La moderna teora de la historia siente curiosidad por el estudio de la ficcin literaria, y hasta la realidad se construye como un relato, segn Jerome Bruner (1991). 1.2. Diversidad de conceptos y de propuestas La moderna narratologa tiene un carcter formalista y estructural. Por eso se presenta casi siempre como una disciplina de anlisis textual. Pero ya hemos visto que, tanto las consideraciones antiguas sobre la narracin pica como las modernas sobre la novela, tienen que integrarse en una teora de la narracin. Por eso, el enfoque formalista y estructural se integra y complementa con la teora tradicional y la semitica literaria, si bien se diferencian tanto por el nfasis que ponen en unos u otros aspectos como por el momento histrico en que se producen sus proposiciones. Mieke Bal, en Teora de la narrativa (1985), integra lo formal y la tradicional teora de la novela. Esta integracin la divide en tres partes: Los elementos de la fbula: acontecimientos, actores, tiempo y lugar.

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Los aspectos de la historia: secuencias, ritmo, frecuencia, personajes, espacio, focalizacin. Las palabras del texto: narrador, comentarios no narrativos, descripcin, niveles de narracin.

2. ESTRUCTURAS DE LA NARRACIN En el campo de la narratologa interesan cuatro cuestiones: La distincin de historia y discurso. El tratamiento de aspectos que tienen que ver con el narrador y el punto de vista. La representacin de espacio y tiempo en la narracin. El carcter y la funcin de los personajes en el relato. 2.1. Historia y discurso Como veremos a continuacin, la terminologa puede variar para referirse a la diferencia entre: Los hechos en su sucesin cronolgica y lgica: puede llamarse historia, trama o fbula. La presentacin de los mismos hechos en la obra concreta: puede llamarse narracin, argumento, discurso o historia. La distincin es el eje de toda una teora de la narracin: Seymour Chatman (1978): trata de la teora estructuralista y su distincin se aprecia en el siguiente cuadro: SUCESOS EXISTENTES DISCURSO (El cmo) Mieke Bal (1985): en su terminologa, la historia es la presentacin de los hechos, y estos son llamados fbula: Una historia es una fbula presentada de
cierta manera. Una fbula es una serie de acontecimientos lgica y cronolgicamente relacionados que unos actores causan o experimentan. Vemos que el concepto de

TEXTO NARRATIVO

HISTORIA (El qu)

Acciones Acontecimientos Personajes Escenarios

historia es opuesto al de Chatman. Si comparamos estas dos terminologas con las que utilizan Todorov, Barthes o Segre, nos sale el cuadro siguiente: CHATMAN Historia BAL Fbula TODOROV Relato como historia Relato como discurso BARTHES Nivel de las funciones Nivel de las acciones Nivel de la narracin SEGRE Fbula Intriga Discurso

Discurso

Historia

La diferencia se ha utilizado para distinguir tipos de novela. As, se habla de: Novela cerrada: cuando la trama est perfectamente delimitada con principio, medio y fin.
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Novela abierta: si los episodios se suceden, pero sin tomar parte de una accin nica, por ejemplo, la novela picaresca. Relacionadas con lo anterior estn las cuestiones de temtica y ficcionalidad: Temtica Desde la dcada de los ochenta hay un inters creciente por el tema en la narracin: Tomachevsky (1928): vincula la cuestin de la temtica con una unidad de significado de los elementos de la obra: El tema (aquello de lo cual se habla) est constituido por la unidad de significados de los diversos elementos de la obra. Gerald Prince (1987): define el tema como: Categora semntica
macroestructural o MARCO, que se puede deducir de elementos textuales distintos, los cuales ilustran el marco, y expresan las entidades ms generales y abstractas a las que un texto o una parte del mismo se refiere. Es decir, se orienta ms a la idea que

a la accin o a los personajes. Debe distinguirse de: o Motivo: unidad ms concreta y especfica, que manifiesta el tema. o Topos: un complejo de motivos. Ficcionalidad Es el problema que centra la definicin de literatura: Platn: en su teora de la imitacin, libro X de la Repblica, explica cmo los poetas no tienen que ver con la verdad en sus creaciones: [los poetas] Aristteles: recordemos lo que dice en Potica 1451a,b: o El poeta no tiene que decir lo que ha sucedido, sino lo que podra suceder, segn la verosimilitud o la necesidad. o El historiador dice lo que ha sucedido. o La poesa dice lo general y la historia lo particular. o Por eso, la primera es ms filosfica. Por lo tanto, si como hace Genette (1991), traducimos mmesis por ficcin, toda la teora clsica y clasicista concibe la literatura como ficcin. Como la imitacin lo es de la realidad, la cuestin de la ficcin se mezcla con el problema del realismo literario. 2.2. Narrador y punto de vista Esta es la segunda cuestin importante de la narratologa, como ya anuncibamos. Vemos dos opiniones: Mieke Bal (1985): Cuando se presentan acontecimientos, siempre se hace desde
una cierta concepcin. Se elige un punto de vista, una forma especfica de ver las cosas, un cierto ngulo, ya se trate de hechos histricos reales o de acontecimientos prefabricados.

son imitadores de imgenes de la excelencia y de las otras cosas que crean, sin tener nunca acceso a la verdad".

Genette (1983): esto implica un pacto entre emisor y receptor del texto. Como contexto de todos estos temas, habla de la situacin narrativa. Estas cuestiones suelen agruparse bajo las denominaciones punto de vista, perspectiva o focalizacin. Dos concepciones al respecto: Gerald Prince (1987): para l, el punto de vista es la posicin perceptiva o conceptual desde la que se presentan las situaciones y los acontecimientos narrados. Se pueden adoptar los siguientes puntos de vista: o El del narrador omnisciente: su posicin vara, a veces es difcil de localizar y no est sujeto a restricciones, lo sabe todo (punto de vista omnisciente).
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o El de un personaje: se sita en el interior de la narracin (punto de vista interno), y todo es presentado en los trminos del conocimiento y percepcin de uno o varios personajes. Puede ser: Fijo: perspectiva de un nico personaje. Variable: si en distintas secuencias se adopta sucesivamente la perspectiva de distintos personajes. Mltiple: un mismo acontecimiento es narrado ms de una vez, y cada vez lo es desde la perspectiva de un personaje distinto. o El de un observador objetivo: se sita en la narracin pero es ajeno a todos los personajes. Registra sus acciones y palabras, aspecto externo y lugares, pero no pensamientos o sentimientos (punto de vista externo). Tzvetan Todorov (1966): a la perspectiva desde la que se ven los acontecimientos le llama aspecto. Distingue tres: o Narrador > Personaje: el narrador sabe ms que su personaje y no hay secretos para l en el mundo narrado. o Narrador = Personaje: saben lo mismo. o Narrador < Personaje: el narrador sabe menos que cualquier personaje y, por tanto, no tiene acceso a la conciencia del mismo.

2.3. Tiempo y espacio Tiempo narrativo La distincin que hemos visto entre historia y discurso tiene su reflejo en la cuestin del tiempo narrativo: Tiempo de la historia: es pluridimensional, porque en la realidad pueden suceder simultneamente muchas de las cosas contadas. Tiempo del discurso: es lineal, porque en la narracin de los hechos es forzoso organizarlos sucesivamente. En consecuencia, se produce en el discurso una " deformacin temporal", en palabras de Todorov (1966). Genette (1972) explica que en el tiempo narrativo, en cuanto a tiempo de la historia y tiempo del discurso, hay que considerar tres aspectos: orden, duracin y frecuencia. Orden Sealamos con letras maysculas los distintos momentos o secuencias de un ejemplo de historia: Tiempo de la historia: A B C D E F G Tiempo del discurso: B A C D F E G Como puede apreciarse, los momentos o secuencias de la historia (A, B, C) son los mismos que los momentos del discurso. Pero en la disposicin cronolgica del discurso hay alteraciones (anacronas): Analepsis o retrospecciones: el discurso empieza a B y recupera A ms tarde, cuando la narracin ya ha avanzado. Prolepsis o anticipaciones: la secuencia F es adelantada en la narracin y luego omitida en su lugar cronolgico en la historia. Duracin Es inevitable la disparidad de duracin temporal (anisocronas) de la historia y del discurso o relato. La velocidad o tempo de este ltimo depende de los

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procedimientos de aceleracin o retardamiento utilizados. En una escala de mayor a menor velocidad encontramos: La elipsis: supresin de material de la historia, que no llega al relato. El sumario: concentracin de material de la historia, que pasa resumido al relato. La escena: isocrona de la duracin de historia y relato. Suele ser el caso del dilogo. La pausa: el tiempo del relato se alarga respecto del de la historia. La forma bsica es la descripcin. La digresin reflexiva: discurso abstracto y valorativo que remansa la accin. Frecuencia Aqu nos referimos a las veces que un acontecimiento de la historia aparece en el discurso o relato. Tres casos posibles: Relato singulativo: cada acontecimiento aparece una sola vez. Relato iterativo: se mencionan una sola vez acontecimientos que suceden ms veces en la historia: todos los meses ira a la reunin familiar". Relato repetitivo: se menciona varias veces algo sucedido una sola vez. Espacio La historia se desarrolla en un espacio fsico, normalmente mencionado en el relato. Igual pasa con el espacio en el que tiene lugar el discurso. Tanto uno como otro es frecuente que tengan un valor simblico. Ricardo Gulln (1980) afirma al respecto: La novela crea un espacio (mtico acaso, como el del viaje puede serlo) o
lo inventa, como en la novela fantstica o en la Divina comedia, para instalar en l una metfora. [] Espacio-metfora, autosuficiente en su reduccin del todo a la imagen.

Cronotopo Es un concepto, de origen matemtico, utilizado por Bajtin (1989) para calificar a la combinacin de elementos espaciales y temporales: Cronotopo: "conexin esencial de relaciones temporales y espaciales asimiladas artsticamente en la literatura". Es decir, los elementos espaciales y temporales se unen en un todo inteligible y concreto en el cronotopo artstico y literario. El cronotopo determina el gnero literario y sus variantes, as como la imagen del hombre en la literatura. En la antigedad se crean tres tipos de novela, o lo que es lo mismo, tres procedimientos de asimilacin del tiempo y del espacio: tres cronotopos novelescos: Novela de aventuras y de la prueba: incluye la novela griega. Aqu se da el tiempo de la aventura, compuesto de simultaneidades y no simultaneidades casuales. La intervencin de las fuerzas irracionales en la vida humana: el destino, los dioses, demonios, magos; los malvados, en las novelas de aventuras, acechan, esperan, se arrojan de repente y precisamente en ese momento. En la novela griega de aventuras, hay una extensin espacial abstracta. Su universo es un universo extrao: todo en
l es indefinido, desconocido, ajeno, los hroes se encuentran en l por primara vez, no tienen ninguna relacin importante con l.

Novela de aventuras costumbrista: Combina el tiempo de la aventura con el de costumbres. Novela biogrfica: es el nuevo tipo de tiempo biogrfico y "la nueva imagen, especfica, del hombre que recorre su camino de la vida.
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2.4. Personaje Esta categora es la que menos se ha estudiado por la narratologa. Bien sea porque crticos y escritores se sometieron demasiado a ella en el XIX o porque es una mezcla de distintas categoras: persona, visin, atributos, psicologa. Para asumir lo que es un personaje literario, Forster (1927) puede ser un buen punto de partida cuando compara al novelista con otros creadores (pintores, escultores, etc.): El novelista, a diferencia de muchos de sus colegas, inventa una serie de
masas de palabras que le describen a s mismo en trminos generales, les da un nombre y un sexo, les asigna gestos plausibles y les hace hablar entre guiones y portarse, a veces, de una manera consecuente. Estas masas de palabras son sus personajes.

Entonces: Los personajes son masas de palabras, no personas biolgicas. Deben entenderse en el contexto literario en el que existen. Como en la novela hemos distinguido entre historia y discurso, hay que partir de esta dicotoma para entender qu es el personaje. Actor y personaje Mieke Bal distingue entre actor y personaje, a partir de los dos planos historia/discurso: En la historia aparece la categora de los actores: elementos de importancia en la seleccin de acontecimientos y en la formacin de secuencias: o Son actores funcionales, con un papel en la accin en su relacin con la secuencia de acontecimientos que causan o sufren. o Si un actor no causa ni sufre, es decir, no es funcional, no tiene un papel en la accin, aunque puede ser ndice expresivo de otras cosas. (Porteros o doncellas, en una novela del XIX, no son actores funcionales, pero son un ndice de la estratificacin social o de un uso especfico del espacio). o El actor funcional no tiene por qu ser un ser antropomrfico, puede ser un objeto. El trmino unifica las diversas entidades actuantes: un perro, una mquina, pueden ser actores funcionales. En el discurso aparece la categora de los personajes: se acerca ms a la idea tradicional de este concepto. Es un actor provisto de los rasgos distintivos
que en conjunto crean el efecto de un personaje [] se parece a un ser humano mientras que un actor no tiene por qu. En resumen, segn Bal, Un actor constituye una posicin estructural, mientras que un personaje es una unidad semntica completa.

Todorov, establece las categoras del personaje en sustanciales y formales. Aclara los conceptos de actor y personaje que acabamos de ver. Tipologas sustanciales Son tipologas que atienden al papel, a la funcin, del actor en la historia: En el

interior del relato, cada agente tiene asignado un papel determinado [] no se alude aqu al personaje en cuanto ser individual y humano, dotado de un rostro y cualidades fsicas y psicolgicas, sino fundamentalmente a categoras abstractas que definen los elementos de la trama narrativa a partir de su actividad, de sus cometidos. [] los actantes o agentes en el sentido ms general [] Los actantes, reducidos en cuanto a nmero, forman una red o estructura funcional y constituyen el modelo abstracto del relato, que se actualiza en las diferentes narraciones concretas.

En esta lnea: Vladimir Propp (1928): distingue 31 funciones que aparecen en la estructura del relato, que se reducen a 7 esferas de accin: agresor, donante, auxiliar, princesa, mandante, hroe, falso hroe.
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A.J. Gremias (1972): propone un modelo actancial. Parte de tres grandes ejes semnticos (comunicacin, deseo y prueba), y hace participar en ellos a los actantes por parejas. As, el mundo infinito de los personajes est sometido a una estructura paradigmtica: sujeto/objeto, donador/destinatario y ayudante/oponente. Tipologas formales Son las basadas en la observacin, en el plano del discurso, de caractersticas formales para definir unos tipos de personajes, entendidos como seres antropomrficos. Cuatro grupos: Dinmicos/Estticos: segn cambien o no. Hroes-protagonistas/Secundarios: segn la importancia de su papel en el relato. Redondos/Planos: segn su complejidad mayor o menor. Forster ilustraba bien esta distincin: Los personajes planos se llamaban humores en el siglo XVII;
unas veces se les llama estereotipos, y otras, caricaturas. [] se construyen en torno a una sola idea o cualidad [] La prueba de un personaje redondo est en su capacidad para sorprender de una manera convincente. Si nunca sorprende, es plano. Si no convence, finge ser redondo, pero es plano. Un personaje redondo trae consigo lo imprevisible de la vida.

Dominados/Dominantes de la intriga: segn estn al servicio de la accin (novela de aventuras) o si la accin ilustra las cualidades del personaje (novela psicolgica). Caracterizacin Este punto se refiere a la forma en que se nos transmite en el relato la informacin referida al personaje: las fuentes de informacin sobre el personaje , en expresin de Garrido Domnguez. Todorov habla de estos modos en que el lector obtiene informacin del personaje: El nombre del personaje: es la primera manifestacin informativa. Otra informacin directa: la proporcionada por el narrador, el mismo personaje u otros personajes. Informacin indirecta: a travs de las conclusiones a que le lleve la forma de actuar del personaje o por el modo en que el personaje percibe a los dems. Otra informacin adicional: forma de vestir, hablar, un objeto, el lugar en que vive. Cuando aparece uno de estos rasgos, adquiere la condicin de emblema. Con la caracterizacin se relaciona lo dicho por Aristteles en Potica acerca del carcter. IV. EL CUENTO

El cuento, asociado al mundo de la pica y a los cuentos tradicionales, orales y folclricos, tiene caracteres distintos en su forma literaria culta: Como forma pica, tiene un fondo antropolgico y mtico. Como narracin literaria, necesita precisar sus lmites con respecto de la narracin o de la novela corta. Como cuento literario, no configura sus caracteres modernos, en Espaa, hasta el siglo XIX, poca del inters romntico por el cuento y las leyenda tradicionales y de su gusto por lo legendario, fantstico y fabuloso. As, afirma Mariano Baquero (1993): Confundido inicialmente con el mito, con las viejas leyendas y las seculares tradiciones, el
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cuento alcanza la configuracin literaria en el siglo XIX, y se convierte as en el ms paradjico y extrao de los gneros: aqul que, a la vez, era el ms antiguo del mundo y el que ms tard en adquirir forma literaria.

Son gneros prximos del cuento: leyendas y tradiciones, artculos de costumbres, poemas en prosa y novela corta (o cuento largo). La brevedad del cuento, con respecto de la novela, condiciona la ndole de sus argumentos. Adems, el cuento tiene algo de poesa lrica: el tono, la gnesis, sensaciones y sentimientos que despierta. Con todo ello, podemos exponer dos definiciones: Mariano Baquero (1993): Es un preciso gnero literario que sirve para expresar un tipo
especial de emocin, de signo muy semejante a la potica, pero que no siendo apropiada para ser expuesta poticamente, encarna en una forma narrativa prxima a la de la novela, pero diferente de ella en tcnica e intencin. Se trata pues, de un gnero intermedio entre poesa y novela, apresador de un matiz semipotico, seminovelesco, que slo es expresable en las dimensiones del cuento". Por lo tanto, las dimensiones del cuento parecen

un matiz determinante de su carcter intermedio entre dos gneros: el novelesco y el potico. Enrique Anderson Imbert (1992): Una narracin breve en prosa que, por mucho que
se apoye en un suceder real, revela siempre la imaginacin de un narrador individual. La accin consta de una serie de acontecimientos entretejidos en una trama donde las tensiones y distensiones, graduadas para mantener en suspenso el nimo del lector, terminan por resolverse en un desenlace estticamente satisfactorio.

Como texto narrativo que es, se pueden distinguir en l las mismas categoras que hemos visto en la novela. Pero aqu, los elementos de la narracin novelesca no pueden cumplir la misma funcin exactamente: La descripcin: tiene que justificarse como parte supeditada al argumento. El dilogo: ocurre lo mismo. No pueden utilizarse con fines de ambientacin o caracterizacin. El tiempo: impone lmites que obligan a la condensacin, lo que potencia estticamente la emocin. El tema: la brevedad exige una adecuacin del tema; el cuento debe leerse de un tirn, sin pausas. Hay una preferencia por los seres y objetos pequeos. V. GNEROS NO MIMTICOS

La caracterstica de estos gneros es encontrarse en la frontera de lo que se considera literatura. En una concepcin aristotlica, estos gneros, a pesar de su posible forma artstica no seran literarios (debe tratarse de una imitacin basada en la verosimilitud, no en la verdad, pues entraramos en el gnero historia). Pero tambin Aristteles afirma que a los autores de tratados cientficos por emplear el verso, suelen llamarlos poetas. Es decir, la voluntad de forma artstica une a estos gneros con los literarios. Una teora literaria que excluya del concepto de literatura todo lo que no sea ficcin, puede desentenderse de estos gneros no mimticos. Una teora literaria ms formalista o estructuralista, que piense que es literatura todo lo que obedece a unas reglas de estructuracin y conformacin textual, podr invocar razones para interesarse por el ensayo, las memorias o la crtica literaria. 1. FRONTERAS PROBLEMTICAS DE LA FICCIN Pero la divisin no es tan tajante como se acaba de expresar:
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 En los textos histricos hay frecuentes invenciones que tratan de animar literariamente los hechos historiados. Por esta va se llega a la novela histrica, que busca un equilibrio entre realidad histrica y vida novelesca. La novela y la ficcin, tienen que incluir enunciados forzosamente verdaderos, que no dejan de serlo por estar en una novela. Son realidades objetivas que contribuyen a la sensacin de verdad, a la verosimilitud imprescindible en toda ficcin. Genette las llama islotes no ficcionales. La autobiografa o la biografa, aceptan un compromiso con la verdad que las diferencia de la literatura. Pero en su construccin textual no se diferencian de formas narrativas que sabemos que no cuentan una vida verdadera. La calificacin de alguna obra como novela autobiogrfica o biografa novelada manifiesta ese carcter ambiguo entre ficcin y realidad verdadera. Son frecuentes los casos de obras escritas con voluntad no mimtica y que son consideradas obras literarias (Padre Feijoo, Jovellanos). Hay obras literarias que adoptan la forma de gneros no mimticos (cartas, por ejemplo) pero que tienen una decidida voluntad ficticia (Las amistades peligrosas, de Choderlos de Laclos). Todo esto justifica la atencin a formas que pueden presentarse como pragmticamente literarias o no literarias. En todas ellas hay una cualidad definitoria de literatura: la voluntad de forma, de estilo, de organizacin textual. 2. SUBGNEROS NO MIMTICOS A modo de ejemplo, exponemos dos tipologas de estos subgneros: Javier Huerta Calvo (1983): dilogo, sermn, miscelnea, tratado, glosa doctrinal, ensayo propiamente dicho, epstola, memorias, biografa y autobiografa, discurso Rafael Lapesa (1964): o Exposicin didctica, cientfica: monografas, artculos, disertaciones, tratado magistral o elemental. o Ensayo. o Crtica literaria: dogmtica, impresionista e histrica. o Historia y subgneros histricos: biografa y autobiografa, memorias, diarios y epistolarios. o Periodismo. En todos estos subgneros pueden precisarse unas exigencias estilsticas concretas.

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