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ANEXOS.

ANEXO A.- PROGRAMA DE TRABAJO (PLAN DE ACCIN)


PROYECTO: EL DIAGNSTICO SOCIOEDUCATIVO DE UNA ESCUELA PRIMARIA COMO UN ESTUDIO DE CASO

ACTIVIDADES

RECURSOS
-Lecturas digitalizadas del curso. INEE (2006)La Calidad de la Educacin Bsica en Mxico SEP-SNTE (2010)Estndares de Gestin para las Escuelas de Educacin Bsica en Mxico SEP-SNTE (2010)Estndares de Desempeo Docente en el Aula para la Educacin Bsica en Mxico INEGI (2010) Panorama Sociodemogrfico de Mxico INEE (2010)Panorama Educativo de Mxico Indicadores del Sistema Educativo Nacional 2006 -Barrio, caso, Irene (Comp.)El estudio de

PRODUCTOS
-La estructura de las cdulas a partir de las unidades de observacin. -Formalizar los ejes de anlisis. -Definir las preguntas y los indicadores.

1.- En brigada, por binas y de manera individual, analiza los resultados de investigaciones publicadas que te pueden aportar indicadores y preguntas para tu proyecto de investigacin para el diagnstico de una Esc. Primaria. 2.- Enriquece las preguntas de las cdulas de observacin y entrevistas semiestructuradas.(consensar un formato)

3.- Trabajo en brigadas, en binas y de manera individual: investigar Qu es un estudio de caso? Qu es un diagnstico socioeducativo? -estndares de desempeo docente en el aula - calidad de la gestin escolar

pg. web. -SEP (2000) Cmo conocer mejor nuestra Escuela? Elementos para el Diagnstico. - acuerdo 592; por el que establece la articulacin de la educacion basica

5.- Sesiones/8hrs/Trabajo extra clase en red (Facebook). 5.- .- Trabajo en brigadas, en binas y de manera Individual. 6.- Revisar el proyecto para su autorizacin el 10 de enero del 2014. - Analizar el plan de Trabajo y guion de entrevistas.

- Elaborar la Naturaleza del Proyecto. -Elaborar la Justificacin Elaborar el planteamiento Problemtico -Elaborar el Objetivo General. -El proyecto Investigacin para diagnstico socioeducativo. de el

7.- .- Trabajo en brigadas, realizar el trabajo de campo en La Escuela Primaria.

-El Proyecto de Investigacin para el Diagnstico Socioeducativo. Cuaderno de notas, lapicero, cdula de la entrevista. - Filmaciones, cmara de video, reporteras - Transporte, refrigerio, fotocopias, Impresiones, cmara fotogrfica y celulares.

-Registros de las observaciones, de las entrevistas, de la clase de espaol y de matemticas, filmaciones del contexto sociocultural, de las entrevistas, de la Infraestructura escolar y anexos, fotografas, la estadstica escolar y las

evaluaciones del bimestre de cada grupo. 8.- .-Trabajo en Brigadas, sistematizar la informacin de la investigacin de campo -Registros de las observaciones, de las entrevistas, de la clase de espaol y de matemticas, filmaciones del contexto sociocultural, de las entrevistas, de la Infraestructura escolar y anexos, fotografas, la estadstica escolar y las evaluaciones del bimestre de cada grupo. Cuaderno de notas, lapicero, cdula de la entrevista. - Filmaciones, cmara de video, reporteras - Transporte, refrigerio, fotocopias, Impresiones, cmara fotogrfica, y celulares. -El relato de la clase de espaol y matemticas, listado de situaciones problemtica de esas asignaturas, las entrevistas con el docente y alumnos trabajo de los alumnos. El acuerdo 592, Plan y Programas de Estudios 2011, ley General de Educacin Pblica, libro del alumno de matemticas y de espaol. Computadoras, memorias impresiones. - computadora, memorias, impresiones El Diagnstico de un estudio de caso.

9.- Plantear el objeto de estudio del caso, propsitos y marco terico. 10.--Elaborar textos analticos y explicativos relativos al caso.

Textos Analticos y Explicativos

11.- anlisis y comprensin de textos.

Textos Analticos y Explicativos.

12.- Elaborar un ndice para presentar el informe del estudio del caso.

El Diagnstico de un Estudio de caso. El informe y experiencias de construccin de conocimiento con la investigacin educativa constructivista. El informe y experiencias de construccin de conocimiento con la investigacin educativa constructivista.

13.- Presentar el proyecto del estudio de caso y el informe de la investigacin del caso. 14.- Autoevaluacin y Coevaluacin del Estudio de Caso. 15- Explicar reflexivamente el proceso de construccin y resultados del estudio de caso en la evaluacin del semestre.

- memorias, computadoras, material filmogrfico. Impresiones.

- Can, memorias, material filmogrfico.

computadoras,

Anexo B.- Cdula autorizado por la responsable del curso de panorama actual de la
educacin bsica con el sello de La Escuela Normal y con la firma y sello del director de la escuela primaria de observacin.

Ensayos colaborativos
Ensayos elaborados Historia de la escuela Historia de la comunidad Direccin y gestin escolar Responsables Louis Edn Santiago Ramrez Mauricio Pedro Daz Vsquez y Darsy Ibeth Domnguez Villanueva. Edna Karelle Snchez Toledo, Rubn Rasgado Lorenzo, Lizeth Rosaura Vsquez Jimnez, Mara Diana Pineda Antonio, Oliver Mendiola Snchez. Luz Mara Martnez Ros.

Introduccin de la gestin de desempeo docente. Ensayo de los alumnos

Magaly Enrquez Alvarado Alma Yuceli Regalado silva Perla Mendoza Martnez Laura Elena Hernndez Garca

Ensayos para padres de familia

Ensayos Individuales
Ensayos 1 A 1 B 2 A 2 B 3 4 5 A 5 B 6 A Nombres Mara Diana Pineda Antonio Mauricio Pedro Daz Vasquez Luz Mara Martnez Ros. Edna Karelle Snchez Toledo. Laura Elena Hernndez Garca Rubn Rasgado Lorenzo Alma Yuceli Regalado silva Oliver Mendiola Snchez. Louis Edn Santiago Ramrez Perla Mendoza Martnez Lizeth Rosaura Vsquez Jimnez Arstides Cruz Hernndez Magaly Enrquez Alvarado

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