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Unit 4

Adverbes en -ment
Normalement se forme partir de ladjectif fminin.
Lent >lente> lentement Courageux > courageusement

Les adjectifs qui finissent par -ant et -ent font ladverve en -amment et -emment.
suffisant>suffisamment patient>patiemment

Si ladjectif masculin finit par voyelle, on ajoute ment au masculin


joli> jolie joliment

Exception!:
Gentil >gentiment

1. Donne ladverbe des adjectifs suivants.


simple gnreux sincre dfinitif mthodique constant spcial exact lent gentil affectueux patient mchant horizontal agrable parfait

2. Fais des phrases, selon les modles. Au prsent : Ecouter- les lves attentif Les lves coutent attentivement Parler anglais Julie parfait .. tudier nous srieux .. En octobre pleuvoir il abondant .. Se moquer de la mode il complet .. Savoir o est le parc ? tu exact ..

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Unit 4
Au pass compos : Trouver la rue nous facile Nous avons trouv la rue facilement Ne pas travailler vous suffisant .. Lire le-mail je rapide .. Rpondre la vieille dame ils aimable .. Aller chez Antoine ? - tu rcent .. Regarder le bb elle affectueux ..

Au futur :
Rpondre aux questions je calme Je rpondrai aux questions calmement Parler aux lves le professeur lent .................................................................. Jouer avec mon chien je gentil .................................................................. Participer la comptition nous sportif ............................................................... Rouler les cyclistes prudent .................................................................. Faire un gteau spcial pour toi .................................................................. limpratif (tu) : Manger lent Mange lentement Venir ici immdiat .................................................................. Rpondre la dame poli .................................................................. Ne pas parler ton frre mchant .................................................................. Attendre le bus patient .................................................................. Travailler mthodique ..................................................................

Ne parle pas ton frre mchamment

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Unit 4

Les pronoms personnels complments


Voici les pronoms personnels Complment dObjet Direct me nous te vous le /la les Attention! Devant voyelle ou h muet me>m, te>t, le/la> l Voici le pronoms personnels Complment dObjet Indirect me te lui nous vous leur

Le substantif COI est toujours prcd de . Je ne parle pas Milhouse Je ne lui parle pas !

1. Que fais-tu avec les objets et les aliments suivants? cris des phrases avec des pronoms personnels COD et les verbes de la liste.
regarder faire boire lire offrir manger couter - prendre 1. Un jus dorange Je le bois 2. La tl 3. Un CD 4. Deux livres 5. Une glace la fraise 6. Les exercices 7. Le bus 8. Le cadeau

2. Complte les phrases avec les pronoms personnels complments de la liste.


l me t vous les leur - lui 1. Tu mattends ? Oui, je tattends 2. Tu as fait les exercices ? Non, je . ferai demain. 3. Tu as tlphon David ? Non, je tlphonerai ce soir. 4. Tu nous prtes tes crayons ? Je prte mes crayons si vous prtez vos feutres. 5. Tu cris souvent tes grands-parents ? Je cris deux fois par mois. 6. Tu as vu le film hier la tl ? Oui, je ai vu chez mon oncle.

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Unit 4 3. Rcrivez ces phrases en remplaant les mots souligns par un pronom.
1. Placez la tl sur la table Placez -la sur la table ! 2. Je veux mettre ces chaussettes 3. Je suis all rendre visite ma grand-mre 4. Je peux prendre ces livres 5. Je vais tlphoner mes grands-parents 6. Jai envie daller voir mon cousin 7. Prenez ce parapluie, il va pleuvoir 8. Donne ce paquet Marie

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Ordre des pronoms personnels


Si dans la phrase il y a deux pronoms complments, pronom personnel COI passe devant le COD, sauf la 3e personne.

Tu me montres le livre Je te donne une gomme Il offre des biscuits Marc Tu nous prtes le CD Elle vous montre les photos Je prte mes livres mes copines

Tu me le montres Je te la donne Il les lui offre Tu nous le prtes Elle vous les montre Je les leur prte

1. Rponds aux questions. Utilise deux pronoms personnels.


1. Tu me prtes ton vlo ? Oui, . 2. Tu criras un e-mail tes copains ? Oui, ........................... 3. Le prof danglais vous donnera une interro ? Oui, . 4. Tu nous prtes te CD ? Oui, . 5. On achte un tee-shirt Nathalie ? Oui, . 6. Arthur va te montrer ses photos ? Oui, . 7. Tu me prsentes tes copains ? Oui, . 8. Tu menvoies tes photos par e-mail ? Oui, . 9. Tu prtes tes vtements ta sur ? Oui, . 10. Tu donneras tes notes de cours Julien ? Oui, .

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Unit 4 2. Rponds aux questions. Utilise deux pronoms personnels.


1. Tu me prtes tes cahiers ? Oui, 2. Ton amie ta expliqu son problme ? Non, . 3. Tu as envoy le cadeau ton frre ? Oui,.. 4. Ressembles-tu ta mre ? Non, . 5. Alain explique la leon ses lves ? Oui, 6. Vous achetez des bonbons votre fiance ?, Oui, .. 7. Tu nous raconteras la fin du film ? Oui, Oui, .. 8. Ton pre a offert son cadeau danniversaire ta mre ? Oui, .

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Les romans

1. Place les mots suivants dans le tableau


une arme une le dserte un inspecteur un martien une sorcire une plante un monstre des mousquetaires - un prince une princesse une navette spatiale un trsor une grenouille Un roman de science-fiction

Un conte

Un roman daventures

Un roman policier

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Unit 4 2. Lis ces dclarations et dis quel type de roman chaque personne fait allusion.
1. Moi, jadore avoir peur, mais je naime pas quand il sagit de petits hommes verts ! Jaime quand on a vraiment limpression que a peut se passer dans deux ou trois sicles ! .................................... 2. Moi, jaime quand a finit bien ! alors je lis dabord la fin, et sil ny a pas svnement heureux, je change de livre ! .................................... 3. Mes prfrs ? La Tulipe noire, Scaramouche... et bien sr DArtagnan ! ................... 4. Oh, avec Maigret lenqute est bien mene, cest bien construit... Jadore ! ................... 5. Jai horreur davoir peur, mais jadore ce genre de romans ! Ne me demandez pas pourquoi, je nen sais rien ! Mais plus il y a de loups-garous, de vampires, sesprits malfiques... plus jaime ! ...................

3. Relie les deux colonnes


1. 2. 3. 4. Des martiens Une fleur Une fin heureuse Historiques a. Qui ont eu lieu dans le pass b. Une tulipe c. Des hommes verts d. ils se marirent et eurent beaucoup denfants

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Unit 4 3. Connais-tu le Petit Prince de Saint-Exupry ?


a. la couverture du livre et cris les mots dans les tiquettes
La maison ddition, Lauteur, lillustration le titre

b. Lis ces informations sur la vie dAntoine de Saint -Exupry et cris les titres au bon endroit.
Un jeune pote - Laropostale Le Petit Prince trange disparition Pilote militaire - crivain

lcole, il nest pas trs bon lve. La posie lintresse beaucoup et il commence crire des pomes. Il monte dans un avion pour la premire fois douce ans. En 1921, il fait son service militaire et il apprend piloter, En 1926, il commence travailler pur lAropostale, une compagnie qui transporte le courrier par avion entre la France, lAfrique et lAmrique du Sud. Quand il ne vole pas dans ses avions, Saint-Exupry crit des livres inspirs de ses aventures de pilote : Courrier Sud, Vol de nuit, Terre des hommes Pendant la Seconde guerre mondiale (1939-1945), Saint-Exupry est pilote de guerre. Le 31 juillet 1944, il dcolle de la Corse pour effectuer sa dernire mission militaire. Il disparat audessus de la Mditerrane.

c. As-tu bien compris ? Vrai ou Faux ? Saint-Exupry a commenc crire des pomes trs jeune. Il a appris piloter lge de douze ans. Pour son travail, il a beaucoup travaill. Dans ses livres, il raconte sa vie de pilote Il est mort au dbut de la Seconde Guerre mondiale

V . . . . .

F .......

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Les adjectifs dmonstratifs

Attention! Si le nom masculin singulier commence par une voyelle ou un h muet, ce>cet

Ce livre Cet arbre Cet homme Cette fille

ces libres ces arbres ces hommes ces filles

1. cris ce, cet, cette ou ces


.. hpital .. enfants .. animaux .. ocan
.. maison

.. histoire .. amies .. chanson .. robes .. exercices .. blouson .. tee-shirt

.. rivire .. pull .. appartement .. ides .. ordinateurs .. homme

.. chiens .. vlo

2. Complte avec un adjectif dmonstratif. Ensuite, termine les phrases.


1. Je vais la plage 2. Sur la table, sil te plat. 3. Mais non ! Il est trs facile ! 4. Oui, bien sr 5. Oui, jai envie de me promener 6. Cest le frre de Lucas. 7. Elle est au porf dhistoire 8. Non, il est ma sur. 9. Dans le centre ville 10. Ce sont les cousines de Marc 1. Qui cest ce garon ? Cest le frre de Lucas 2. Quest-ce que tu fais t? 3. Il est dur exercice ! 4. Je peux prendre stylo ? 5. Il est toi sac dos ? 6. Tu connais filles ? 7. On va en ville aprs-midi ? 8. O va autobus ? 9. O je mets cahiers ? 10. A qui est voiture ?

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Les pronoms dmonstratifs

Pour 11. indiquer des personnes ou des choses 12. qui sont proches

celui-ci celle-ci celui-l celle-l

ceux-ci celles-ci ceux-l celles-l

Pour indiquer des personnes ou des choses qui sont un peu plus loignes 13.

14.

1. Complte les phrases avec des pronoms dmonstratifs


Personnes ou choses proches 1. Tu aimes ce livre ? Non, je prfre celui-ci 2. Ils sont toi ces cahiers ? Non, les miens ce sont 3. Tu peux me prter un pull ? Tiens, prends , il est trs chaud 4. coute cette chanson ? Non, je prfre couter 5. Elles sont intressantes ces BD ! aussi sont pas mal ! 6. Tu veux regarder ce DVD ? Oui, et aussi, il est fantastique. 7. Cest ton vlo ? Non, le mien, cest 8. Ils sont faciles ces exercices ! Oui, aussi sont trs faciles Personnes ou choses un peu plus loignes 9. Jadore cette robe. Moi, je prfre 10. Mets ce tee-shirt bleu ou ce tee-shirt vert ? Mets , il est plus joli. 11. Tu me montres ta maison ? Cest , au bout de la rue. 12. Tu as lu tous ces livres ? Oui, et aussi, ils sont passionnants. 13. Regarde, elles sont chouettes ces chaussures ! Non, je prfre 14. Tu me laisses ce stylo ? Non, il ncrit pas, prends sur le bureau. 15. Jadore ces posters sur la montagne. Oui, et sur la mer sont trs beaux, aussi. 16. Tu prends cette jupe ? Non, je vais prendre , la bleue.

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