PROGRAMA DE ASIGNATURA- SLABO (versin 3-13)

ASIGNATURA: CIRCUITOS ELECTRICOS I NIVEL DE ESTUDIO PARA LA CARRERA: SEGUNDO CARRERAS DONDE SE IMPARTE: INGENIERIA ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES REA DEL CONOCIMIENTO: SUBAREA: DE CRDITOS: 4 DISCIPLINA DE ESTUDIO: CDIGO:

COMPETENCIAS QUE SE CONTRIBUYEN A DESARROLLAR EN CORRESPONDENCIA CON EL PERFIL DEL EGRESADO: Competencias genricas: Actuacin tica con compromiso social:demostrar en el accionar profesional valores universales y propios de la profesin, con inteligencia emocional y creatividad , con respeto a la diversidad cultural y equidad de gnero Cultura de investigacin en la solucin de problemas: resolver problemas de la realidad aplicando mtodos generales de investigacin y especficos de las ciencias; tecnologas de la informacin y diversas fuentes de informacin en idioma nacional y extranjero Comunicacin efectiva: realizar lectura crtica y resmenes con identidad propia; redactar documentos profesionales y argumentar de forma oral fundamentos tericos y criterios, con coherencia y fluidez Liderazgo y emprendimiento: demostrar cualidades de liderazgo y espritu emprendedor para la gestin de proyectos sociales, tecnolgicos y empresariales; Proteccin del ambiente: promover una cultura de conservacin del ambiente en la prctica profesional y social Competencias especficas que se potencian desde la asignatura:

Resolucin e interpretacin de problemas reales y prcticos, mediante la abstraccin, criterios analticos, iniciativa, objetividad y aplicabilidad. Analizar e interpretacin de las reglas que rigen a los diferentes fenmenos elctricos y electrnicos, sus propiedades y aplicaciones Capacidad de aplicacin a la resolucin de problemas de mtodos de clculo numrico bsicos:. Capacidad de implementacin en el computador de circuitos bsicos en software de simuladores Capacidad de anlisis de las tcnicas de diseo, con especial atencin al tratamiento de las seales elctricas involucradas Capacidad de anlisis de las variaciones posibles en los parmetros de voltaje, corriente y resistencia cuando vara uno de ellos Capacidad de decisin de los mtodos ms eficaces para cada tipo de problema planteado. Capacidad de trabajo individual y en grupo. Capacidad de obtencin de informacin y aplicacin de la misma a la resolucin de problemas

PRODUCTO INTEGRADOR DEL APRENDIZAJE EN LA ASIGNATURA: ( resultado mximo del aprendizaje)

Elaboracin y defensa de una propuesta de proyecto de investigacin, en vnculo con la carrera de estudio

A.

CONTENIDOS DE ESTUDIOS POR UNIDADES,RESULTADOS DE APRENDIZAJEE INDICADORES DE EVALUACIN

No.

Unidades de aprendizaje y sus contenidos (temas y subtemas a desarrollar) Unidad de aprendizaje 1:

Resultados de aprendizaje que se esperan lograr en la unidad

Indicadores de evaluacin delos resultados del aprendizaje (evidencias concretas)

RESISTENCIA ELCTRICA Definicin, Construccin y clases de resistencias

Asociacin de resistencias en serie y paralelo Entiende el comportamiento de Transformaciones delta estrella operacin y construccin de los Estudio del Simulador Qucs elementos no lineales inductor y condensador dentro de un circuito CORRIENTE ELCTRICA elctrico con elementos pasivos y las condiciones necesarias para su Definicin; Ecuacin fsica; funcionamiento. Unidades de medida, Clases de corrientes elctrica Ley de Ohm Definicin; Ecuacin fsica; Unidades de medida Aplicaciones. Simulaciones Ejercicios de aplicacin

El estudiante demuestra a travs de la solucin de problemas especficos a los temas el conocimiento de los elementos bsicos que conforman un circuito elctrico, especialmente de los elementos no iniciales de inductancia y capacitancia. Entienden como se conforman y afecta su funcionamiento dentro de diferentes condiciones para poder analizar su comportamiento dentro de diferentes parametros

Unidad de Aprendizaje 2: 2

CIRCUITOS ELCTRICOS Leyes de Kirchchoff Anlisis de mallas Ejercicios de sistematizacin de habilidades

ESTUDIO DE LOS SEMICONDUCTORES Estructura atmica de la materia Fsica de los semiconductores. Clasificacin Simulacin

Entiende el efecto de la variacin de voltaje o corriente sobre los elementos no lineales inductor-condensador y maneja la tcnica fasorial para el clculo de las variables dentro de un circuito serie, interpolando los efectos que tiene la frecuencia sobre ellos.

El estudiante tiene la capacidad de calcular los diferentes efectos causados por variaciones e voltaje o corriente en circutos compuestos por elementos no lineales utlizando la tcnica fasorial para calcular las variables circuitos en serie. Entende como calcular los efectos que causa las frecuencias sobre ellos y los diferentes aspectos de la modulacin su codificacin y decodficacin.

Unidad de Aprendizaje 3: 3

EL DIODO SEMICONDUCTOR Comportamiento de la unin pn, construccin, clases de semiconductores Curvas caractersticas del diodo. Polarizacin del diodo APLICACIONES DE LOS DIODOS Trabajo del Diodo como recortador Trabajo del Diodo como rectificador Ejercicios generales Prcticas, simulaciones

Resolver circuitos CA en cualquier configuracin por aplicacin de los teoremas de alterna y puede llevarlos a su circuito equivalente de ser preciso. Entiende el circuito resonante su operacin y aplicabilidad en una amplia variedad de sistemas elctricos y electrnicos.

Aplica la teora para resolver problemas asociados a los Diodos en sus dferentes configuraciones. Ya sea como recortador o como rectifcador. Soluciona probemas en las aplicaciones las aplicaciones de la teora a situaciones de la vida real.

B 1. LIBROS DE TEXTOS QUE SE UTILIZARN EN LA ASIGNATURA

TITULO TEXTOS BSICOS TEXTOS COMPLEMENTARIOS TEORIA Y PROBLEMAS DE CIRCUITOS ELECTRICOS MANUAL DE PROBLEMAS RESUELTOS DE CIRCUITOS I

AUTOR JOSEPH EDMINISTER OSWALDO PASTOR

AO 2010

EDITORIAL MCGRAW HILL ESPAOL SHAUM SERIES ESPAOL N/A

IDIOMA

2013

B 2. PRINCIPALES LECTURAS QUE LOS ESTUDIANTES DEBEN REALIZARPARA APOYAR LAS ACTIVIDADES DE ESTUDIO

LIBROS REVISTAS SITIOS WEB

TEMTICA DE LA LECTURA

C.

C. MECANISMOS DE EVALUACIN EN LA ASIGNATURA . TIPOS DE ACTIVIDADES EVALUATIVAS UNIDAD APRENDIZAJE 1 UNIDAD APRENDIZAJE 2 NS EP1 ACTIVIDADES DE SEGUIMIENTO EP2 ACTIVIDADES DE SEGUIMIENTO DEBATE PRODUCTO INTEGRADOR DE APRENDIZAJE EF CANTIDAD DE ACTIVIDADES 1 3 1 3 1 1 PORCENTAJE DE LA CALIFICACIN 1.5 0.25 2.5 0.25 1 1.5 TOTAL

15% 2.5% 25% 2.5% 25%

TOTAL

1 11

3 10

30% 100%