Seguridad en Laboratorios Qumicos (acadmicos, de docencia o investigacin) de la Universidad de San Carlos de Guatemala (I PARTE)
DIRECTORIO
Director Dr. Oscar Lara Colaboradora principal Inga. Mnica Pamela Meja Doradea Ing. Ral Gabriel Vargas Dr. Sergio Rivas Fajardo Arq. Mauro Molina Beln Jurez Karina lvarez Fotografas Patricia Guillermo Daz Diagramacin Lic. Hugo Arbiz Estudiante de Diseo Grfico, Facultad de Arquitectura, USAC: Ral Ramrez. Agradecimiento al Laboratorio de Fisicoqumica, Escuela de Ingeniera Qumica, Facultad de Ingeniera de la USAC.
Realizar los procedimientos con seguridad no es solamente la manera correcta de trabaja, es la nica manera de hacerlo Sociedad Americana de Qumica
CONTENIDO
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1 INTRODUCCIN
Est realmente afectado por riesgos a desastres de cualquier laboratorio de la USAC? Claro que s! Todos los sancarlistas estamos expuestos. Se est o no involucrado en los laboratorios. Se puede estar relacionado directamente como estudiante, a travs de la docencia directa, investigacin o por la nica y simple razn de ingresar a la Ciudad Universitaria. Pareciera una exageracin, lo lamentable es que no es as. Adems de construir y crear espacios seguros y adecuados para el proceso de enseanza- aprendizaje, es necesaria la prevencin, capacitacin para reducir daos y efectos que puedan ocasionar los desastres; los cuales pueden ser impredecibles. Fortalecer la cultura de prevencin y reducir los riesgos que generan los desastres es una obligacin que requiere actitud colectiva y trabajo multidisciplinario: Estudiantes, docentes, investigadores, invitados, personal administrativo y de servicios; son responsables de la formacin, propiciar las condiciones adecuadas de seguridad dentro de los laboratorios, permitiendo as, que stos cumplan con su funcin mediante el desarrollo seguro y adems, el crecimiento personal integral, garantizando el bienestar humano. Es necesario conocer tambin cmo proceder en caso de desastre natural o antropognico. Pero, no es ms fcil, econmico e inteligente concentrar los esfuerzos en la reduccin de riesgos? Aunque hay varias definiciones, riesgo se entiende como la posibilidad de que alguien sufra un dao derivado de la exposicin a agentes de distinta naturaleza. Entre los riesgos asociados a los laboratorios, se pueden mencionar los siguientes: Riesgo qumico, biolgico, elctrico, mecnico, termo-higromtrico, por radiofrecuencias, por microondas, por radiaciones ionizantes. El primer riesgo es creer que estamos libres de cualquier situacin de emergencia o desastre, debido a la existencia de los laboratorios en el campus universitario. Este paradigma puede ser desplazado al convertirse en factor fundamental y activo de una cultura de prevencin.
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2 RESUMEN
Los riesgos a los que se est expuestos dentro de los laboratorios, pueden materializarse tanto en accidentes (incendios, explosiones, heridas o quemaduras), como en otros daos para la salud derivados de exposiciones a agentes fsicos, qumicos o biolgicos. Este documento es la primera colaboracin del Centro de Estudios de Desarrollo Seguro y Desastres de la Universidad de San Carlos de Guatemala para reducir los riesgos derivados del trabajo que se desempea en los laboratorios y contiene: aspectos generales, medidas de proteccin, medidas preventivas, disposicin final general de residuos y qu hacer en caso de situaciones de emergencia. Todos los temas, desarrollados de forma general. La manera ideal de trabajar con sustancias qumicas es aquella en la que se reduce la probabilidad de que suceda un accidente.
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En general, se debe seguir las reglas, y no jugar bromas en el laboratorio. En caso de duda, consultar al profesor, instructor o encargado de laboratorio.
Para trasvasar lquidos, hacerlo en pequeas cantidades para evitar derrames o salpicaduras.
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No es aconsejable llevar minifalda o pantalones cortos, ni tampoco medias, ya que las fibras sintticas en contacto con determinados productos qumicos se adhieren a la piel. Llevar zapatos cerrados. El cabello largo supone un riesgo que puede evitarse fcilmente recogindolos. No utilizar joyera. Si es necesario, deber utilizarse un delantal no inflamable poco poroso.
Se debe remover los guantes antes de abandonar el rea de trabajo y sostener cualquier objeto como telfonos, perillas de puertas, libros de texto, manuales de laboratorios.
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Vas respiratorias
Utilizar mscara cubre boca, nariz y ojos cuando la sustancia contaminante es irritante para evitar su efecto sobre la mucosa. Utilizar mascarilla cuando se necesite cubrir nicamente la nariz y boca. Utilizar boquilla en caso de emergencia o cuando se necesite purificar el aire y eliminar la contaminacin. Ningn material proveer una proteccin permanente, se debe conocer los valores de permeabilidad del material respecto al compuesto txico que se maneje. El equipo deber ser ergonmico y funcional.
El orden es fundamental para evitar accidentes. Mantener el rea de trabajo ordenada, sin libros, abrigos, bolsas, exceso de botes de productos qumicos y cosas innecesarias o intiles. Las mesas y vitrinas extractoras y equipodebern estar siempre limpios.
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Un comportamiento irresponsable debera ser motivo de expulsin inmediata del laboratorio y de sancin acadmica. Est terminantemente prohibido hacer experimentos no autorizados por el profesor. No sustituir sin autorizacin previa del instructor de laboratorio, un producto qumico por otro en un experimento. No utilizar un equipo o aparato sin conocer perfectamente su funcionamiento.
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El instructor debern informar el programa de limpieza permitiendo la participacin de todos, as como verificar el cumplimiento. No se debe dejar equipo operando solo sin que se tomen las medidas necesarias contra fallas. Deber indicarse la reaccin que se est llevando a cabo y condiciones, as como la informacin de contacto de quien del experimentador e instructor. Es importante realizar inspecciones de seguridad con cierta periodicidad, inventario de reactivos, auditora interna, evaluacin del funcionamiento y mantenimiento adecuado de equipo, capacitacin continua, manejo adecuado de residuos, ejercicios de evacuacin y lo que sea necesario para garantizar el bienestar humano.
Se recomienda:
Alejar la fuente de calor de los recipientes de reactivos qumicos. No calentar lquidos inflamables directamente con un mechero. Cerrar la llave del mechero y la de paso de gas cuando no est siendo utilizado. No inhalar los vapores de productos qumicos. Trabajar en campana extractora siempre que se use sustancias voltiles.
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Si an as se produjera una concentracin excesiva de vapores en el laboratorio, abrir inmediatamente las ventanas. Si en alguna ocasin se debe oler una sustancia, la forma apropiada de hacerlo es dirigir un poco del vapor hacia la nariz. Evitar el contacto de productos qumicos con la piel, especialmente de los que sean txicos o corrosivos
Transporte de reactivos
Los recipientes se transportan siempre tomndolos por el fondo, nunca del tapn, con el equipo de proteccin adecuada. Pedir siempre ayuda.
Riesgo elctrico
Evitar descargas elctricas accidentales, seguir las instrucciones de funcionamiento y manipulacin de los equipos. No conectar a la corriente elctrica un equipo sin toma de tierra o con los cables o conexiones en mal estado.
Radiaciones no ionizantes
Los lseres suministran haces de radiacin de elevada intensidad, que puede ser visible, infrarrojo o ultravioleta. En todos los casos, debe considerarse peligrosa la exposicin directa al haz o incluso a la radiacin que refleja. Si la luz alcanza al ojo, se concentra sobre la retina y puede producir ceguera permanente. La radiacin ultravioleta puede daar el ojo o la piel.
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No se debe descartar directamente en el lavadero productos que reaccionen con el agua (sodio, hidruros, halogenuros de cido), o que sean inflamables (disolventes), o que huelan mal (derivados de azufre), o que sean lacrimgenos (halogenuros de benzilo, halocetonas), o productos que sean difcilmente biodegradables (polihalogenados). Las sustancias lquidas o las disoluciones que puedan verterse al fregadero, se deben diluir y neutralizar previamente. No descartar en el lavadero productos o residuos slidos que puedan atascar. En estos casos deposita los residuos en recipientes adecuados. Los residuos biolgicos (sangre, tejidos animales o humanos y todo el material que haya estado en contacto con ellos) se recogern en bolsas dobles debidamente etiquetadas para su posterior eliminacin por servicios especializados. Quedan exceptuados los slidos punzantes o cortantes, que se recogern en contenedores especiales.
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Los derrames de lquidos sobre la piel pueden tener serias consecuencias. No perder tiempo en remover la ropa sino dirigirse inmediatamente a la ducha de emergencia. Otro compaero deber remover la ropa cortndola. Buscar atencin mdica. Descartar la ropa contaminada. Si ocurre salpicadura en el ojo, dejar fluir el agua potable en el ojo por lo menos 15 minutos con un lavaojos utilizando el pulgar e ndice para mantener prpados abiertos. Mover los ojos de arriba abajo, de derecha a izquierda para que el agua fluya a travs de los prpados y del ojo. Buscar atencin mdica.
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Ojos
En este caso el tiempo es esencial.
Lavar los dos ojos con agua corriente abundante durante 15 minutos como mnimo en una ducha de ojos siguiendo las mismas instrucciones de accidentes por salpicadura.
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Conducir inmediatamente la persona afectada a un sitio con aire fresco. Solicitar asistencia mdica. Al primer sntoma de dificultad respiratoria, iniciar la respiracin artificial. Para cualquier accidente, si la vctima est inconsciente, no darle a ingerir nada. Si no est respirando, provea resucitacin boca a boca o cardiopulmonar. Si est sangrando, aplicar presin sobre la herida, evitando el contacto con la sangre. No tocar a una persona que est en contacto con un circuito elctrico vivo, primero desconectar la fuente de electricidad.
Tratar de identificar el vapor txico. Si se trata de un gas, utilizar el tipo adecuado de mscara para gases durante el tiempo que dure el rescate del accidentado. Si la mscara disponible no es la adecuada, ser necesario aguantarse la respiracin el mximo posible mientras se est en contacto con los vapores txicos.
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7 BIBLIOGRAFA
Libros de Texto
1. Sociedad Americana de Qumica. (2002). Seguridad en Laboratorios Qumicos Acadmicos. Prevencin de Accidentes para Estudiantes Universitarios. 7. Edicin. Volumen I. 2. Universidad de Santiago de Cali. Direccin General de Laboratorios. (2008) Manual de Seguridad Qumica.
Informacin en lnea
3. Comisin de Seguridad y Salud Laboral. (1995). La Seguridad en los Laboratorios de Prcticas. Universidad de Alcal. Disponible en: http://www2.uah.es/edejesus/seguridad.htm 4. Universidad de Cantabria.Seguridad en los Laboratorios.Disponible en: http://www.unican.es/webuc/unidades/servicio_prevencion/normas_prevencion/seguridad+en+los+lab oratorios.htm
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